當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇一

古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”。學(xué)期初,，我們制訂了三種計(jì)劃：教研計(jì)劃,、科研計(jì)劃、美術(shù)課題計(jì)劃,。有了計(jì)劃,，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,，減少盲目性,，使教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行。

我們始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn),，以情感體驗(yàn)為根本，使幼兒成為“會(huì)生活,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)做人、會(huì)交往,、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”的一代新人。

本學(xué)期我園對(duì)照《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的要求,，通過(guò)對(duì)半日活動(dòng)的跟蹤,，和每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各環(huán)節(jié)組織的檢查督促，消除了孩子的等待現(xiàn)象,，我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康,、和諧、安全,、豐富,、新穎的生活和活動(dòng)環(huán)境，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,，合理安排幼兒的一日活動(dòng),。及時(shí)挖掘生活常規(guī)的教育功能，通過(guò)常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，發(fā)展他們的自理自律能力,。

新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要,?！蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,，園所的走廊、教室里,，都有幼兒參與設(shè)計(jì)并自制的作品,，幼兒在參與過(guò)程中獲得身心發(fā)展的體驗(yàn)。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動(dòng)為主,，有涂鴉墻,、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū),、美勞區(qū),、巧巧手、七彩世界等,，都是教師和幼兒一起收集材料,，幼兒自由繪畫(huà)、自由創(chuàng)造,，自由裝飾的,，幼兒的日常活動(dòng)變得豐富多彩,，同時(shí)也嘗到了成功的甜蜜,。這樣既調(diào)動(dòng)了幼兒的多種感官，促進(jìn)了全體幼兒的全面,、和諧,、主動(dòng)的發(fā)展，又能從孩子的角度出發(fā),，滿足了幼兒的喜好,、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的熏陶,，提高幼兒的審美能力,。

我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負(fù)責(zé),?！懊刻鞕z查，每周考核,，每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法,。本學(xué)期，我們層層簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,，安全教育進(jìn)課堂，進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練，始終把安全工作放在首位,，維護(hù)了幼兒園的安全穩(wěn)定,。開(kāi)學(xué)初，我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,，從園長(zhǎng)到教職工,，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域，無(wú)論刮風(fēng)下雨,，還是嚴(yán)寒酷暑,，上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣，如今,，衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性,、規(guī)范性，已成為我園的一項(xiàng)特色,。因此,，無(wú)論何時(shí)走進(jìn)幼兒園，清新的感覺(jué)總會(huì)撲面而來(lái),。另外,，我們還堅(jiān)持著每天的晨跑和戶外活動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，保證了幼兒的健康成長(zhǎng),。

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動(dòng)是搞好教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，是提高教師素質(zhì)的重要手段。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇二

不段提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，準(zhǔn)時(shí)參加園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，完成每一項(xiàng)任務(wù),，做好筆記，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，關(guān)愛(ài)孩子,。

在教育中一直以游戲?yàn)橹鬟M(jìn)行教學(xué)，在備課方面都會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),。本學(xué)期我園開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們園方老師都非常認(rèn)真的去做準(zhǔn)備,，包括教具家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲都很認(rèn)真的對(duì)待,，這次的家長(zhǎng)開(kāi)放日非常的成功，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),。

對(duì)于英語(yǔ)課程的教學(xué)使用了一種新的教學(xué)方式,，一全動(dòng)漫畫(huà)教學(xué)孩子們對(duì)于教學(xué)方式充滿了興趣和好奇,，特別在兒歌律動(dòng)方面，在唱跳中學(xué)習(xí),，玩游戲,。初步養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，,；在禮貌方面,，幼兒的表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步，禮貌基本的禮貌用語(yǔ)都已經(jīng)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了,。知道說(shuō)話帶人接物要有禮貌,；愿意和同伴又好相處，一起分享自己的玩具,；藝術(shù)方面培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)孩子參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的音樂(lè)表演,。

在美術(shù)方面,，培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的活動(dòng)興趣，掌握了畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形涂鴉線條,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的粘貼技能,，提高孩子的審美能力。為了使孩子健康愉快的成長(zhǎng),，使幼兒在德智體美等各方面和諧發(fā)展,，在我們的耐心教育，精心照顧下,，孩子的各方面在不同程度上都有提高,。對(duì)于數(shù)學(xué)方面還比較有點(diǎn)好奇心，勇于舉手回答問(wèn)題,。

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位，一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的配合,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持,，為此，通過(guò)學(xué)期前的家訪家園聯(lián)系手冊(cè)電話等方式,，讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的各方面的情況,，在早晚接待中，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的情況,，在家園聯(lián)系手冊(cè)中,，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答。家長(zhǎng)們與老師間應(yīng)保持一定有效的聯(lián)系方式，以便有事通知您,。

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，老師們一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣包括了：培養(yǎng)飯前便后吸收,，飯后擦嘴，等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對(duì)大小便需要幫助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,，及時(shí)更換衣服,，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別的照顧,。老師們每天堅(jiān)持認(rèn)真做好消毒工作及打掃工作,。

在英語(yǔ)方面有了些許的進(jìn)步，日后的日子里我會(huì)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，在下一階段,，我會(huì)更加努力提升自己，多學(xué)多問(wèn),，這對(duì)于我都有很大的幫助,。我相信，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,，我努力,，我堅(jiān)信，我一定能做得更好的,。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇三

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了，回顧這一學(xué)期,，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極大的快樂(lè),。

1．嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),。對(duì)幼兒有愛(ài)心,，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情，與同事友好相處,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)老師的身份嚴(yán)格要求自己,。

2．積極參加園內(nèi)組織的各學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真做記錄,，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。

3．開(kāi)學(xué)初,，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),，精心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng),，在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，保證幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng),。在保育工作中,，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，根據(jù)天氣的變化為幼兒添減衣物。

4．各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。

一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，加強(qiáng)教態(tài),，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更好,！

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇四

伴隨著孩子們的天真笑臉,，我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，馬上，他們又長(zhǎng)一歲,?？粗麄兊拈L(zhǎng)大，我們做老師的非常欣慰,。我愛(ài)孩子,，更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),，面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù),、哭哭啼啼的孩子們，我們班的四位老師付出了自己所有的愛(ài)心,、耐心和熱心,，對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè),。

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的,。日?；顒?dòng)中，我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng),。根據(jù)《綱要》的要求,，分析本班孩子情況，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,，備好每一個(gè)活動(dòng),。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃，這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果,。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，我們也注意了家園配合，細(xì)致,、耐心地做好家長(zhǎng)工作,，幼兒教育不等于幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的,。因此在本學(xué)期中，我力求以自己的熱情,、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任,。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行探望和電話交流,，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境霞健康成長(zhǎng),。

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,，愛(ài)護(hù)同伴，并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,，主動(dòng)幫助他人，并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,，從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，講文明,，講禮貌,，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處,。

我們能與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，平時(shí)，我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),，和他們聊聊天,，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,，聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),，充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,。而家長(zhǎng)們也從我親和的微笑中感受到友善和放心,。

我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔，天氣變化時(shí),，及時(shí)為幼兒添減衣服,，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,，進(jìn)餐時(shí)，提醒幼兒多吃飯菜,，并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食,。

總之，20xx年自己用認(rèn)真,、扎實(shí)的工作態(tài)度,，用自己辛勞的汗水換來(lái)了一些成績(jī)，但成績(jī)總屬于過(guò)去,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，希望自己的腳步邁得更大一點(diǎn)，收獲和成績(jī)更多一點(diǎn),！

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,，我們班的三位老師,，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（一）班級(jí)情況

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班三位老師進(jìn)行了家訪,，在家訪中,，我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣,、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,，使幼兒還沒(méi)來(lái)園，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里,。

本學(xué)期剛開(kāi)始,，我們班的宿舍在三樓,，幼兒年齡小，走路不穩(wěn),，情緒波動(dòng)大,，每次到了午睡時(shí)間，我們都忙得不可開(kāi)交,，三位老師任勞任怨，付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,。平時(shí)，我們以大局為重,、積極工作,、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。施老師的腰不太好，家里的母親臥床不起,，孩子正在讀高中,，家里的事情全落在她一個(gè)人的肩上，但她還是兢兢業(yè)業(yè),、工作搶著干,，從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,，盡職盡則的把工作做好,。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年來(lái),，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著,。

（二）教育教學(xué)工作

1、 本學(xué)期,，我和施老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,，學(xué)期初，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，開(kāi)展了自己的事情自己做,，大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通,，針對(duì)我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,，針對(duì)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)并結(jié)合我班的實(shí)際情況，我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng),，大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注,。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的 需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作,。

（三）衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

我們與全脫班共用一個(gè)教室,，給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩，王老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,，她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來(lái)的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。特別在幼兒吃飯方面,，我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧，不怕麻煩,，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來(lái)，我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，我們開(kāi)展了“給汽車加油”的活動(dòng)，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水,。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇五

本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)部門(mén)的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作,，圓滿地完成了分配的工作。全體教師同心同德,，與時(shí)俱進(jìn),，順利的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我園主要做好了以下幾方面的工作：

學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范,、求真務(wù)實(shí),、重點(diǎn)突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力,、張揚(yáng)個(gè)性,、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標(biāo),，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的新措施,。

首先是健全制度，規(guī)范管理,。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，對(duì)原來(lái)的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。本著立足實(shí)際,，遵循科學(xué)性,，增強(qiáng)實(shí)效性，激發(fā)積極性的原則,。規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),，明確各環(huán)節(jié)工作作務(wù)及要求，落實(shí)工作責(zé)任,，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)工作積極性等方面都起到了積極作用，使教學(xué)工作在較短的時(shí)間里步入了良性軌道,。

其次是分工協(xié)作,，落實(shí)責(zé)任。在教學(xué)管理中,，既突出工作任務(wù)分解,，明確各自責(zé)任，又注重協(xié)作整合,，保證工作整體質(zhì)量和效率,。一是按照“分層把關(guān)、恪盡職守,，相互協(xié)作,、注重整合”的思路，明確了教學(xué)管理責(zé)任,。二是明確了教研組在教學(xué)管理中的責(zé)任,。提出教研組對(duì)本學(xué)科教學(xué)教研工作負(fù)責(zé)，任課教師做好本學(xué)科教研教改工作的指導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào),。

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。在常規(guī)教學(xué)管理中,，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ)，最重要,，最根本的工作,，教學(xué)方面做了一些較有成效的工作。

首先,，明確工作要求,。一是對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案?jìng)鋵?xiě)要求,，課堂教學(xué)規(guī)范要求,，晨間鍛煉要求，晨午檢要求，區(qū)域活動(dòng)要求,，戶外活動(dòng)要求,，使學(xué)校活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循,，較好地克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性,。二是提出了聽(tīng)課評(píng)課要求，分層提出教學(xué)管理人員,、青年教師和其他教師全學(xué)年聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求,；并對(duì)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,，評(píng)課工作在本年度中期也有所加強(qiáng),。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，制定了切實(shí)可行的校本研修實(shí)施方案,，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求及獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，學(xué)校要求教師每年度讀六本教育管理的書(shū)籍，撰寫(xiě)讀書(shū)心得,，每一周撰寫(xiě)一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及反思,，及時(shí)更新博客，按計(jì)劃開(kāi)展教師現(xiàn)代化手段操作能力培訓(xùn),，按時(shí)參加國(guó)培、出外聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng),，經(jīng)過(guò)校本研修使教師的業(yè)務(wù)能力和現(xiàn)代化教學(xué)手段的操作能力有所提高,。學(xué)校在以后將繼續(xù)加強(qiáng)和完善校本研修工作。

我校將繼續(xù)完善用固定表格式考核每位教師的教學(xué)工作,，實(shí)行日登記,、周公示、月匯總,，使考核公開(kāi)化,、公正化，充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,、主動(dòng)性,。

1、自編幼兒體操比賽,。為了督促老師課外活動(dòng)的組織,，提高幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣，鍛煉幼兒的身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，三月份幼兒園舉辦了“自編幼兒廣播體操”表演比賽活動(dòng)，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果,。

2,、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性,、趣味性強(qiáng),，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點(diǎn),。不管是小班的家園樂(lè)“歡樂(lè)速遞”,、中班的快樂(lè)接力、大班的我是小司機(jī),，還是學(xué)前班的消滅大灰狼,，都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目，特別是有家長(zhǎng)的共同參與,，更增添了熱鬧的氣氛,。使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順利，獲得了圓滿成功,！

3“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物,，班主任親自送到每一個(gè)孩子手中，也把我們的無(wú)限愛(ài)意送到了孩子的心里,。

本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)工作中取得了一些成就,，但是在工作中難免有一些不足，在以后的工作中我們將再接再厲,，爭(zhēng)取在以后的工作中再上一個(gè)新臺(tái)階,。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇六

當(dāng)看著孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著微笑唱著畢業(yè)歌的時(shí)候，我不經(jīng)百感交集,。三年了,，原來(lái)我和孩子們已共同度過(guò)了數(shù)個(gè)春夏秋冬了?；叵肫鹑昵昂⒆觽儎?cè)雸@那哭哭啼啼的樣子,，不經(jīng)覺(jué)得可笑。如今一眨眼,，很多孩子都長(zhǎng)到我下巴了,。真的舍不得，這些年的相處,，我早已把他們當(dāng)作自己的親人了,，如今要面臨分開(kāi)。真的非常的難受,。但天下無(wú)不散之筵席,。我惟獨(dú)希望孩子們能夠健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。而回顧這學(xué)期得教育歷程,。依然記憶猶新,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁戴黨的各項(xiàng)方針政策，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，熱情幫助他人，能明確教育目的,，端正態(tài)度,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心幼兒,，無(wú)體罰及變相體罰幼兒,，重視幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期,。銜接進(jìn)程中的成功與否與孩子上小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,。因此，這學(xué)期的重點(diǎn)工作就是讓孩子提早的做好心理預(yù)備,、學(xué)習(xí)預(yù)備,。首先，這學(xué)期的教學(xué)模式跟以往有所不同,，這學(xué)期主要是以主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)為主,。而這樣的活動(dòng)模式我以往也從未接觸過(guò),。但考慮到班上孩子面臨上小學(xué)的情況，因此,，不能由于之前從未接觸過(guò)就影響了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。因此，在領(lǐng)導(dǎo)安排給我們培訓(xùn),、觀看半日活動(dòng)的同時(shí),，我還認(rèn)真的瀏覽有關(guān)主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的書(shū)籍、材料,。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)能夠完全適應(yīng)這類教學(xué)模式,。由于只有教師適應(yīng)了,，把握了，才能夠給予孩子更好的教學(xué),。而由于教學(xué)模式的改變,，因此班上的環(huán)境也要隨之變更。在跟盛老師一次又一次的商量,、一次又一次的改動(dòng)下,，我們終究設(shè)定了最合適班上孩子的環(huán)境氛圍。

但是,，我以為,，班上環(huán)境的布置依然不夠成熟、不夠理想,。仍需繼續(xù)努力,。除此之外，考慮到孩子上小學(xué)面臨著學(xué)習(xí)拼音的題目,，因此,，我提早讓孩子接觸拼音。讓孩子有個(gè)適應(yīng)的進(jìn)程,。等他們上了小學(xué)以后,，就不會(huì)有太大的壓力了。而在本人的努力之下,，一學(xué)期下來(lái),。孩子們的拼音基礎(chǔ)都把握的很好。再者就是對(duì)孩子的識(shí)字能力的要求,。這學(xué)期我在語(yǔ)言區(qū)自制了很多識(shí)字教玩具,。目的就在在孩子學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)上鞏固、增強(qiáng)對(duì)這些字的印象?，F(xiàn)在,，班上部份孩子已能夠獨(dú)立瀏覽一些短篇故事了。最后一個(gè)比較大型的活動(dòng)就是畢業(yè)儀式了,，這次畢業(yè)儀式我主要負(fù)責(zé)的是男孩子的節(jié)目,，經(jīng)過(guò)屢次的挑選，終究把節(jié)目確定下來(lái),，固然在排練的進(jìn)程中有很多的困難,，也很辛勞。

但是當(dāng)看到孩子們站在臺(tái)上的那一刻,，我頓時(shí)覺(jué)得,，在辛勞也值得?？偠灾?，這學(xué)期固然本人有很多不足的地方,，但是我能夠肯定的是我天天在踏實(shí)的工作。對(duì)孩子,、對(duì)家長(zhǎng),，我問(wèn)心無(wú)愧。

我始終以為,，安全是幼兒園最重要的工作之一,，它也應(yīng)當(dāng)排在教育教學(xué)的前面。保障每個(gè)幼兒的人身安全,，是每個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),。對(duì)孩子本身安全的意識(shí)。我自以為班上的孩子具有較高的安全意識(shí),。由于這個(gè)班是我從小帶起的,，中途變動(dòng)不大，而在我?guī)О嗟倪M(jìn)程中,。我會(huì)經(jīng)?？浯蠛⒆訉?duì)本身安全的意識(shí)。我經(jīng)常告誡孩子：沒(méi)有人能夠完完全全的保護(hù)你,，只有你自己,，因此，你要知道哪些事情是應(yīng)當(dāng)作的,，哪些是不應(yīng)當(dāng)作的,。做了這些事情會(huì)有甚么后果。孩子們也時(shí)刻銘記在心,。不但如此,，我還經(jīng)常留意觀看新聞，一旦發(fā)現(xiàn)有甚么安全事故,，我就會(huì)給班上的孩子講,。所以，三年下來(lái),，固然說(shuō)小的磕磕碰碰是會(huì)有的,，但是從沒(méi)有出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的安全事故。而在衛(wèi)生保健方面,，我也堅(jiān)持絕不松懈，一些平常的生活常規(guī),，如飯前打洗手液洗手,，便后洗手等等，都要求每個(gè)孩子必須做到,。

我以為,，要讓家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的配合教師的工作,，就必須讓家長(zhǎng)感遭到教師對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)的那顆真心,。而怎樣才能夠讓家長(zhǎng)感遭到呢?實(shí)在,，就是從平時(shí)的一些小事情做起。實(shí)在孩子雖小,、固然單純,，但正因如此，他能夠分辨的出真正對(duì)你好的人,。固然平時(shí)孩子們做錯(cuò)了事情我會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),，但是由于我是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他們，因此,，三年下來(lái),，我跟我們班的孩子感情非常的深厚。而家長(zhǎng)隨著時(shí)間的推移也感遭到了我的真心,。因此,，幾年下來(lái)，我不但收獲到了孩子們得感情,，也收獲到了家長(zhǎng)們得真心,。所以，我覺(jué)得,，在家長(zhǎng)工作方面非常的順利,。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作也相當(dāng)?shù)呐浜稀,？偠灾?，以心換心，我相信你的工作一定會(huì)通暢無(wú)阻,。

這一學(xué)期總算是美滿的結(jié)束了,，回顧本學(xué)期，所有的辛勞,、勞累都化成面對(duì)孩子們順利畢業(yè)時(shí)那不舍,、感動(dòng)的淚水。但我知道,，對(duì)本學(xué)期的工作依然存在著很多不足的地方,。作為一位年輕教師，我必須不停地學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、努力進(jìn)步思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。固然下學(xué)期我要離開(kāi)這里了,，但是,，我還是很真心的感謝這里的所有老師和領(lǐng)導(dǎo),。感謝所有的老師對(duì)我的教誨、對(duì)我的指教,。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，不論是平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，還是給予我屢次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這些我都時(shí)刻銘記這沒(méi)有忘記,。而正由于這些，讓我從一個(gè)甚么都不懂的孩子變成日漸成熟的老師,。這些我都時(shí)刻銘記這,，沒(méi)有忘記。真心的感謝幼兒園,。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇七

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂,。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期來(lái)我以飽滿的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用,圓滿完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,，只有反復(fù)的,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,，才能更加進(jìn)步,。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》,。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的`教育方法,，堅(jiān)持正面教育,，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,，并認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。工作總結(jié)

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。

通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作,、分享的方面還需加強(qiáng)。,，很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾,，出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。因此，在每一次的活中,，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是

在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌，有了很好的成績(jī),。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高,。

三,、家園工作。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪,、電訪,、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中,，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),，多思,、多試，努力把工作做得更好,。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇八

日月如梭,，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,，我來(lái)東方__雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。回頭看看這一路走來(lái),，感慨萬(wàn)千,，忙碌卻也充實(shí);有過(guò)煩惱卻也一向歡樂(lè)著;。我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),，我把此刻工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來(lái)做,，始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛(ài)心,，讓孩子在幼兒園開(kāi)心;對(duì)家長(zhǎng)熱心，讓家長(zhǎng)對(duì)教師放心”的理念,，立足崗位,，嚴(yán)格要求自我，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，可是，我堅(jiān)信“一分耕耘,，一分收獲”,，只要我努力，就必須會(huì)有收獲,。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,，作為新加入這個(gè)團(tuán)體的教師，我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位,。

一,、首先，作為一名幼兒教師,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,，進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

對(duì)幼兒有愛(ài)心,，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自我,，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái)。

二,、在教育教學(xué)方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,，能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就立刻記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作，早操后,，督促幼兒多飲開(kāi)水,，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每一天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長(zhǎng)。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,，在教學(xué)上,，我能認(rèn)真鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動(dòng)趣味的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體,，不偏愛(ài)某一幼兒，教學(xué)過(guò)程中能堅(jiān)持多操作,，多討論的原則,，課后用不一樣的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面,，平時(shí),，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣,，利用孩子的好奇心和愛(ài)動(dòng)手的習(xí)慣經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂,。在語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。

工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍,、書(shū)刊等,，大膽嘗試新教法，進(jìn)取參加每次教研活動(dòng),，讓自我的教學(xué)更出色,。

(3)家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中,，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,。所以,，家長(zhǎng)和教師的交流顯得尤為重要，一學(xué)期下來(lái),，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情景,，做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做的不夠好的,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，幫忙幼兒糾正，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,，今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作,。同時(shí)也需要感激園領(lǐng)導(dǎo)、主班教師對(duì)我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo),。以后我還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，進(jìn)取思考,，不斷充實(shí)自我,，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng),，邊成長(zhǎng)邊收獲,，爭(zhēng)取做個(gè)德、能,、勤,、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師，以回報(bào)東方子楹幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)!

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇九

本年度,，我園教育工作繼續(xù)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,，以素質(zhì)教育為核心，以加強(qiáng)幼兒園管理為中心,，以整體提升幼兒園辦園水平為目標(biāo),，不斷加大投入，用心改善辦園條件,，著力提升幼兒園師資隊(duì)伍素質(zhì),，學(xué)前教育水平不斷提高。現(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下：

用心建立規(guī)范化幼兒園,，加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。20xx年,，我園加大投入，嚴(yán)格按照《山東省農(nóng)村幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》）要求進(jìn)行建設(shè)和改造,，極大的改善了辦園條件,。

提高教師綜合素質(zhì)，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

1,、鼓勵(lì)教師透過(guò)自學(xué)、函授,、教師資格認(rèn)定等形式,，不斷提高學(xué)歷層次和專業(yè)水平，取得教師資格證,，學(xué)歷合格率為100%,。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),，組織全體幼兒教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,、《規(guī)程》，還學(xué)習(xí)幼教法律,、法規(guī),，增強(qiáng)了教師依法辦園、依法治教的意識(shí),，沒(méi)有體罰,、或變相體罰孩子的現(xiàn)象，構(gòu)成良好的師德,、師風(fēng),。

3、開(kāi)展教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。教學(xué)基本功是教師專業(yè)素質(zhì)的基本要素和基礎(chǔ)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證,。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于舉行幼兒教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)的通知》精神,，我園開(kāi)展了教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)?；顒?dòng)旨在為我園幼兒教師帶給一個(gè)鍛煉自我,、展示才華、提高潛力的平臺(tái),，提升幼兒教師教學(xué)基礎(chǔ)潛力尤其

是說(shuō),、唱、彈,、跳,、畫(huà)的潛力,，在幼兒教師隊(duì)伍中構(gòu)成重視基本功、苦練基本功的良好風(fēng)氣,，為推進(jìn)教育教學(xué)改革和全面提升幼兒教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

4、開(kāi)展了豐富多彩的業(yè)務(wù)活動(dòng),。一是根據(jù)區(qū)教育局的要求,，透過(guò)層層選拔的方法，開(kāi)展了教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。二是在此基礎(chǔ)上參加在中心幼兒園組織開(kāi)展的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。從而大大提高了教師們課堂教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。

1,、立足督導(dǎo)考核,，狠抓了常規(guī)管理工作。一方面,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《泰山區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒園管理的意見(jiàn)》規(guī)范辦園行為,；另一方面，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，根據(jù)我園學(xué)前教育工作的實(shí)際狀況,，進(jìn)一步完善《石碑幼兒園幼兒園辦園水平督導(dǎo)評(píng)估方案》、《幼兒園常規(guī)管理檢查細(xì)則》,，根據(jù)評(píng)估檢查資料逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),，使學(xué)前教育工作始終處于動(dòng)態(tài)管理之中,，大大促進(jìn)了學(xué)前教育工作的健康發(fā)展,。

2、開(kāi)展了幼兒園開(kāi)放日活動(dòng),。為提高我園管理和保教水平,，增強(qiáng)幼兒園的現(xiàn)代教育意識(shí)，開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),。開(kāi)放日期間,，幼兒園全面向社會(huì)開(kāi)放，向家長(zhǎng)充分展示了辦園水平和風(fēng)貌,。

3,、高度重視安全工作。安全生產(chǎn)“職責(zé)重于泰山”,。我園高度重視幼兒園安全工作,，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了安全制度,，層層簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書(shū),，加強(qiáng)安全防范,，配足配齊了安保設(shè)施，制定了安全應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)師生的安全教育,，進(jìn)行安全常識(shí)和生活常規(guī)教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，近兩年來(lái)無(wú)重大職責(zé)事故發(fā)生,。

1、搞好慶“六一”活動(dòng),。為了豐富幼兒生活,，促進(jìn)幼兒個(gè)性良好發(fā)展，我園安排了以“我參與,、我健康,、我快樂(lè)”為主題的慶“六一”活動(dòng)周，活動(dòng)期間做到了“三全”：全體幼兒教師,、全體幼兒,、全體家長(zhǎng)都要參與。教師自己動(dòng)手設(shè)計(jì)每個(gè)節(jié)目的服裝,，既新穎大方,，又節(jié)約成本，在活動(dòng)中讓每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都能展示自己,、欣賞自己,，過(guò)一個(gè)有好處的節(jié)日。

2,、舉辦元旦“家園聯(lián)誼會(huì)”,。元旦來(lái)臨之際，教辦專門(mén)下發(fā)通知,，要求各幼兒園上報(bào)“家園聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)方案,，從活動(dòng)形式到資料都做好充分準(zhǔn)備，給家長(zhǎng)展示一年來(lái)幼兒園的全面工作,，得到家長(zhǎng)的理解和支持,，取得了良好的效果。

20xx年全園上下,，齊心協(xié)力,，抓管理，促保教,，規(guī)范辦園行為,，加快了我園教育工作的快速發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，但也存在著許多問(wèn)題,。一是辦園條件有待進(jìn)一步提高,；二是教師配備不足，教師資格證率偏低,，素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高等,。

今后，我園將繼續(xù)貫徹落實(shí)幼教法規(guī)和各級(jí)指示精神,，注重過(guò)程管理,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使我園學(xué)前教育工作再上新水平,！

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇十

1.認(rèn)真組織我省幼教學(xué)會(huì)“十二五”課題的申報(bào),、立項(xiàng)工作，并推薦優(yōu)秀,、有價(jià)值的課題參加中國(guó)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)課題的申報(bào)工作,。

2．對(duì)通過(guò)立項(xiàng)的課題進(jìn)行分類分片，注重不同類別,、不同片區(qū)課題的過(guò)程指導(dǎo),。

1．積極協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處指導(dǎo)各地按照下發(fā)的《江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求建設(shè)或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),。

2.積極協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處,，以結(jié)對(duì)幫扶、教學(xué)觀摩,、跟班培訓(xùn)等不同形式,，組織開(kāi)展全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)。

3.繼續(xù)協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處做好省級(jí)示范幼兒園結(jié)對(duì)幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動(dòng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行推廣，讓全省農(nóng)村幼兒能享受優(yōu)質(zhì)教育,。

1.開(kāi)展教師案例和論文評(píng)選工作,，并推薦優(yōu)秀論文參加中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)組織的“學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)征文評(píng)選”活動(dòng),。

2.積極協(xié)助江西省教育廳基教處開(kāi)展優(yōu)秀省級(jí)示范幼兒園,、省級(jí)示范幼兒園的評(píng)估和復(fù)評(píng)工作。

3.協(xié)助江西省教育廳基教處開(kāi)展全省幼兒教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng),。

4.協(xié)助江西省教育廳基教處開(kāi)展全省幼教行政干部和省級(jí)示范園園長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,，推進(jìn)幼教隊(duì)伍建設(shè)工程。

5.組織開(kāi)展《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念,，加強(qiáng)幼兒園的保教工作的指導(dǎo)。

6.協(xié)助江西省教育廳基教處繼續(xù)開(kāi)展以公辦省級(jí)示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)試點(diǎn)工作,。

7.繼續(xù)協(xié)助中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)做好中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員重新統(tǒng)計(jì),、新會(huì)員發(fā)展和會(huì)費(fèi)的足額收取工作,。

1.配合相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦幼兒園的教育教學(xué)、辦學(xué)條件,、師資隊(duì)伍等情況進(jìn)行調(diào)研,，了解民辦幼兒園辦園情況。

2.配合相關(guān)部門(mén)啟動(dòng)全省民辦幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作,，切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范化管理,。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇十一

緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了，回首這一學(xué)期來(lái)的工作,，我們倍感欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī),，銳意進(jìn)取,，推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，精誠(chéng)合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，透過(guò)不懈的努力,，在實(shí)踐與探索中，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),，取得了顯著成效?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以回顧總結(jié)：

為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作，本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,，透過(guò)教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶外活動(dòng),、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了必須的常規(guī),，構(gòu)成了良好的教育教學(xué)秩序。

本學(xué)期,，教研活動(dòng)的開(kāi)展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行,。在師資培訓(xùn)方面，我們采取了群眾有組織地開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,，我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比,、早鍛煉評(píng)比、公開(kāi)課評(píng)比,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、簡(jiǎn)筆畫(huà)評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展,，激發(fā)了廣大教師工作用心性,，培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力,，各方面均有必須程度的進(jìn)步,。

其次是自修筆記，要求廣大教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),，切實(shí)幫忙教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求，每月一篇教學(xué)心得,，每周一篇教學(xué)反思,。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn)，努力尋找理論支持點(diǎn),。透過(guò)用心的努力,，取得了較好的成績(jī)，為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ),。并組織教師走出園門(mén)外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能,。外出學(xué)習(xí)的教研組長(zhǎng)及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師，并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,，起到以點(diǎn)帶面的作用,。以中青年教師教學(xué)評(píng)選為契機(jī)開(kāi)展幼兒園中青年教師教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，提高教師的教學(xué)實(shí)踐潛力和教學(xué)反思潛力,。

我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,，組織教師進(jìn)行研討活動(dòng)，以《綱要》為依據(jù),，將《綱要》的資料與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域，組織教師對(duì)健康領(lǐng)域,、語(yǔ)言領(lǐng)域,、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域的教材資料進(jìn)行學(xué)習(xí),。透過(guò)一學(xué)期的用心摸索，教師的適宜引導(dǎo)來(lái)設(shè)計(jì),、組織活動(dòng),。

為了豐富幼兒的在園生活,，20___年10月份,，根據(jù)《我愛(ài)祖國(guó)》主題活動(dòng)，我園舉辦了幼兒古詩(shī)文比賽活動(dòng)，并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng),。這些活動(dòng)的組織與開(kāi)展,，受到幼兒與家長(zhǎng)的歡迎與好評(píng)。廣大教職工透過(guò)籌備,、組織活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)潛力,。

1、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是,。園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)組織教師深入各班進(jìn)行聽(tīng)課,、看活動(dòng),，了解每位教師的教學(xué)，聽(tīng)課后和教師及時(shí)進(jìn)行反潰本學(xué)期聽(tīng)課率達(dá)100%以上,。

2,、根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系，分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合,，科學(xué),、合理、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估,。

3,、完善班級(jí)工作手冊(cè)，以利于加強(qiáng)檢查與管理,，同時(shí)有利與資料的整理與收集,。

1、各班開(kāi)學(xué)初,，教師都向家長(zhǎng)公開(kāi)了幼兒園以及每個(gè)教師的聯(lián)系方式,，使家園聯(lián)系的方式更多元化，聯(lián)絡(luò)更暢通,，,。

2、每月出好一期家園之窗,，欄目不斷豐富,、資料不斷充實(shí)，同時(shí)透過(guò)家訪等形式密切家園聯(lián)系,。

3,、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次，透過(guò)觀摩教學(xué)活動(dòng),，了解幼兒園的教學(xué)狀況以及孩子的發(fā)展?fàn)顩r,。

4,、用心參與社區(qū)組織的各種活動(dòng)，在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，我園還用心參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場(chǎng)舞表演”活動(dòng),，從而使不僅僅促進(jìn)了家園互動(dòng)，也使老師的文藝表演水平有所提高,。

1,、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著必須的距離，教師在活動(dòng)中幫忙幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的潛力有待提高,。

2,、教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高，用怎樣的方法吸引教師,，讓教師真正的參與到活動(dòng)中來(lái)我們還有許多工作要去思考,。

3、區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),、有效,。

一學(xué)期來(lái)，幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,，我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改善提高,。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新,。成績(jī)只代表過(guò)去,，新年新起點(diǎn)，讓我們一齊在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20___年,，只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,，在新一年的工作中，我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī),！

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇十二

為了使幼兒的語(yǔ)言發(fā)展得更好,，我在本學(xué)期中通過(guò)學(xué)講話，學(xué)兒歌,，講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,，并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚，正確,，學(xué)習(xí)說(shuō)普通話,。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒思維和口頭語(yǔ)言的表達(dá)能力,。本學(xué)期來(lái),，我根據(jù)幼兒教育綱要的教學(xué)目標(biāo)，隨幼兒的年齡特點(diǎn),。

要求幼兒繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話,，在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談,，都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談，加強(qiáng)注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的正確,，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)音錯(cuò)誤,，立刻改正讀音,。列如：在中班語(yǔ)言《輕輕做事懂禮貌》和《別忘了說(shuō)謝謝》在教學(xué)活動(dòng)中教會(huì)幼兒禮貌待人,，學(xué)會(huì)尊重別人，不打擾別人,，做懂禮貌的好孩子,，并且讓幼兒能集中注意力，耐心的傾聽(tīng)別人講話,，不打斷別人的話,。樂(lè)意與同伴交流，而且也培養(yǎng)了幼兒的思維能力和說(shuō)話能力,，幼兒能用簡(jiǎn)介的話語(yǔ)表達(dá)自己的意思,，在平時(shí)老師和幾個(gè)小朋友談話時(shí)，應(yīng)該用輪流的方式談話,，不搶著講,，不亂插嘴，這樣提高幼兒語(yǔ)言交往能力,。

在中班語(yǔ)言繼續(xù)豐富詞匯中讓他們掌握運(yùn)用量詞,、反義詞，列如：《學(xué)習(xí)量詞》和《學(xué)習(xí)反義詞》在教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒運(yùn)用量詞描述生活用品,，并且通過(guò)情景表演學(xué)習(xí)使用正確的量詞,，在本次活動(dòng)中我設(shè)計(jì)了情景表演的游戲，讓幼兒體驗(yàn)了在學(xué)中玩,，在玩中學(xué)的快樂(lè),。在教學(xué)活動(dòng)《學(xué)習(xí)反義詞》中，我還是設(shè)計(jì)了情景游戲,，以童話的形式進(jìn)行導(dǎo)入,，引導(dǎo)幼兒觀察生活中相反意思的事和物，并且了解反義詞的含義,。

在看圖講述《快樂(lè)的值日生》和《龜兔賽跑》教學(xué)活動(dòng)中要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片,，后表達(dá)講述的習(xí)慣，我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序,。要求個(gè)別幼兒能主動(dòng)地在集體面前講述,，聲音響亮句式完整。其他幼兒能積極傾聽(tīng)別人的講述內(nèi)容,，發(fā)現(xiàn)異同,，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法,。

我在上課時(shí)，采用游戲法的形式幼兒之間發(fā)展朗誦詩(shī)歌分組比賽和簡(jiǎn)單的講故事,，并根據(jù)幼兒的表情,，發(fā)音語(yǔ)調(diào)，動(dòng)作表演讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)別人的講述,。

本學(xué)期來(lái),，我以活動(dòng)游戲的形式來(lái)幫助幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言，在生動(dòng)活潑的操作實(shí)踐中動(dòng)腦,、動(dòng)嘴,、動(dòng)手發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)的能力。在此,，由于我的教學(xué)方法是有限的,，平時(shí)，我有時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣不夠生動(dòng),，還有存在其它不足問(wèn)題,，有待于我以后慢慢累積經(jīng)驗(yàn)，把我的教學(xué)方法有所改進(jìn)提高,。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇十三

時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì),， 不斷向我們提出改革發(fā)展的 新課題，在改革與競(jìng)爭(zhēng)中探尋,，在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐,，以新《綱要》 的教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。本學(xué)期我們根據(jù)本園實(shí)際,， 開(kāi)展 一些活動(dòng),，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我們?cè)谌w教師齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助下,，在教師 們默默配合下,，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作 總結(jié)如下：

1,、從轉(zhuǎn)變觀念入手,，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方 法,、新途徑,。教師角色總轉(zhuǎn)變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉(zhuǎn) 變,，由知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,。努力建構(gòu)積極,、有效的師幼互 動(dòng)式的活動(dòng)形式。 2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),，室內(nèi)外游戲 活動(dòng)等加強(qiáng)管理,，根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目 標(biāo),，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),，并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵,。各班依據(jù) 幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角,。

特別是 每班所設(shè)置的幼兒自由墻， 讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智,，較好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考,、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新能力。 3,、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究,，對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn) 行教育和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)了幼兒的生活 自理能力,。4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革,。由原來(lái)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程,、 改革為多元化、 靈活性的園本課程,， 各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,， 適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題，且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),，進(jìn)行各種活 動(dòng),，如：區(qū)角活動(dòng)

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒 教師,。教師整體素質(zhì),、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們 堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),， 結(jié)合本園的實(shí)際,， 加強(qiáng)研究， 從轉(zhuǎn)變觀念入手,， 提高教師的整體水平,。 1,、更新觀念，樹(shù)立新的幼兒教育理念,。 我們通過(guò)集體教研,、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研究 的作用,，使教師們真正理會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),，樹(shù)立新的理念，運(yùn)用 新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展,。 2,、 通過(guò)開(kāi)展觀摩課評(píng)比來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

小班幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大班篇十四

不知不覺(jué)中,，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,，這意味著我們和孩子們要給“中班”畫(huà)上句號(hào)了。去年哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們,，現(xiàn)在馬上要升大班,，成為哥哥姐姐了。在過(guò)去的一學(xué)期中,，小朋友逐漸告別了稚嫩,，在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步，并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌,。在此將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下：

通過(guò)吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在本學(xué)期的工作中，我積極學(xué)習(xí),，提高自己的理念,，改變管理班級(jí)的策略。隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),，實(shí)施“小班長(zhǎng)”,、“小組長(zhǎng)”等提高幼兒自我控制的能力。除了自身的學(xué)習(xí),，我還及時(shí)與其他班級(jí)交流,，吸取、同事的意見(jiàn),。通過(guò)我的努力,，照顧幼兒，幼兒愿意來(lái)園,。我們嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和午檢,，將傳染病隔離在門(mén)外，控制了傳染病的擴(kuò)散。

1,、按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行正常教學(xué),，動(dòng)靜交替，合理安排幼兒的一日生活,。在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法,，注意個(gè)別教育，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在工作中,，我虛心向教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其她教師上課,，積極參加園本教研活動(dòng),，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的周計(jì)劃,。在活動(dòng)中,，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問(wèn)題的癥結(jié),，在園本教研時(shí)，進(jìn)行交流討論,，改進(jìn)教育的方式,、策略等，收到了一定的效果,。

2,、以學(xué)期計(jì)劃為目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真完成五大領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),。

（1）健康領(lǐng)域：本學(xué)期實(shí)施“全勤寶寶獎(jiǎng)”鼓勵(lì)幼兒來(lái)園，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī),。通過(guò)開(kāi)展“我會(huì)做”,、“我們都是好朋友”等活動(dòng)，幼兒學(xué)會(huì)了擦椅子,、擦桌子,、自覺(jué)洗手等，幼兒的自我服務(wù)能力有了很大進(jìn)步。由于春,、夏季是傳染病多發(fā)期,，在日常生活中及時(shí)提醒幼兒用流動(dòng)水洗手、勤剪指甲,、勤洗澡,、勤換衣服等，養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。除此之外,，設(shè)計(jì)了有趣的體育活動(dòng)，加大戶外活動(dòng)的時(shí)間,，增強(qiáng)了幼兒的抵抗力,。本學(xué)期在注重幼兒身體健康的同時(shí)，還加強(qiáng)了幼兒心理健康的培養(yǎng),，了解孩子的心理想法,，做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。教育幼兒懂得基本的安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志,。利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落,。通過(guò)教育玩游戲時(shí)不要推人,，勤剪指甲不抓人，每周開(kāi)展安全保健常識(shí)教育,，使孩子學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,，加強(qiáng)了孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

（2）語(yǔ)言領(lǐng)域：本學(xué)期我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中,，滲透了幼兒講述故事能力的培養(yǎng),，通過(guò)此活動(dòng)，提高了孩子語(yǔ)言表達(dá)能力,，又鍛煉了幼兒在集體面前講述的膽量,。

（3）社會(huì)領(lǐng)域：通過(guò)本學(xué)期一系列的節(jié)日，引導(dǎo)幼兒體會(huì)社會(huì)大家庭的溫暖,。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展看一系列的活動(dòng),，如“媽媽的節(jié)日”，引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽的辛苦,，促進(jìn)了親子之間的感情,。還開(kāi)展了“我們愛(ài)勞動(dòng)”、“種花”等,，培養(yǎng)了幼兒尊重,、承認(rèn)勞動(dòng)的意識(shí)。通過(guò)社會(huì)禮儀的學(xué)習(xí)，幼兒在生活中逐步養(yǎng)成了文明禮貌,、講衛(wèi)生等行為習(xí)慣,，通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)，幼兒養(yǎng)成了見(jiàn)人主動(dòng)打招呼,、使用禮貌用語(yǔ)的良好習(xí)慣,，同伴之間能互相禮讓和分享，建立了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的朋友關(guān)系,。

（4）科學(xué)領(lǐng)域：我們利用戶外活動(dòng)時(shí)間觀察學(xué)校的花草樹(shù)木,，認(rèn)識(shí)了各種樹(shù)木的基本特征，激發(fā)了幼兒觀察,、探索的興趣,。數(shù)學(xué)教學(xué)，本學(xué)期幼兒掌握了手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物,，并能說(shuō)出總數(shù),，引導(dǎo)讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。通過(guò)開(kāi)展各種教學(xué)游戲,，幼兒能對(duì)三個(gè)物體進(jìn)行大小排序,，并掌握一定的空間、方位概念,，知道早晨,、中午、下午,、等時(shí)間概念,。

（5）藝術(shù)領(lǐng)域：音樂(lè)活動(dòng)，結(jié)合“六·一”活動(dòng),，利用日常教學(xué)帶幼兒進(jìn)行基本的舞臺(tái)訓(xùn)練，提高了幼兒的模仿能力和表現(xiàn)能力,。除此之外做好日常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,，幼兒能用自然聲演唱歌曲。美術(shù)活動(dòng),，本學(xué)期注重幼兒自己動(dòng)手繪畫(huà)的培養(yǎng),，幼兒能掌握簡(jiǎn)單的圖形如：圓形、半圓形,、梯形,、三角形等畫(huà)法。幼兒能掌握涂色的基本要求,。

本學(xué)期我加大了安全工作的力度,，嚴(yán)格做到細(xì)心觀察、及時(shí)上報(bào)、排除隱患,。對(duì)幼兒進(jìn)行一日安全常規(guī)教育,，每周安排一次安全教育課，培養(yǎng)了幼兒的自我保護(hù)能力,。每周檢查班級(jí)硬件設(shè)施如：電源,、床、墻,、桌椅,、門(mén)窗、玩具等,，是否有安全隱患,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)排除。并做好食品安全的把關(guān)工作,。為確保幼兒的人身安全,，嚴(yán)格使用，督促家長(zhǎng)遵守幼兒園的規(guī)定,。

本學(xué)期,，我時(shí)刻提醒幼兒注意幼兒園的安全，繼續(xù)進(jìn)行游戲活動(dòng)中的安全教育,。增強(qiáng)了孩子的防范和自衛(wèi)意識(shí),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的家庭安全教育。讓幼兒時(shí)刻將安全意識(shí)牢記心中,。為確保每位幼兒的安全,，本學(xué)期還加大了清點(diǎn)人數(shù)的次數(shù)，做到每位幼兒必須要在老師的視野之內(nèi),，時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒的活動(dòng),，避免出現(xiàn)安全事故。

,、衛(wèi)生保健工作

我認(rèn)真做好了每周的衛(wèi)生打掃和消毒工作,。并每周一、三,、用紫外線燈消毒工作,，勤通風(fēng)。保證孩子呼吸新鮮空氣,。本學(xué)期天氣轉(zhuǎn)暖,，我們特別注意孩子的衛(wèi)生安全。尤其是在春季多發(fā)傳染病時(shí),，及時(shí)提醒家長(zhǎng)注意孩子的皮膚過(guò)敏問(wèn)題和感冒問(wèn)題,，每天堅(jiān)持“一問(wèn)二看三檢查”的晨午檢工作,，遇到問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)并妥善處理。堅(jiān)持做好幼兒的個(gè)人衛(wèi)生工作,，每周末教育幼兒養(yǎng)成回家剪指甲,、曬被褥，勤洗澡,、勤換洗衣物的習(xí)慣,。

所以我們很重視家長(zhǎng)工作，學(xué)期初我們利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)本學(xué)期計(jì)劃,，并說(shuō)明本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的一些工作,，取得了家長(zhǎng)的大力支持。利用早晚接待的時(shí)間,，我們針對(duì)孩子當(dāng)天的表現(xiàn),，有選擇性的與家長(zhǎng)交流。配合家長(zhǎng)改掉孩子在家的一些不良習(xí)慣,，讓孩子更健康的成長(zhǎng),。

1、幼兒的在戶外活動(dòng)時(shí)的常規(guī)有待提高,。

2,、挖掘每個(gè)孩子的特點(diǎn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

看著這些可愛(ài)的孩子們獲取知識(shí)的同時(shí),，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是我們最大的愿望,?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái),，在新的學(xué)期,。我會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加緊密,，建立良好的班風(fēng),，使孩子們更快樂(lè)，家長(zhǎng)們更放心,。