每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇一

2、我們匆匆相識又匆匆離去,，萍水相逢,，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己,。

3、不管未來有多遙遠,，成長的路上有你有我,；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友,。不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬,，我們是永遠的朋友,。

4、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你,！

5、小舟在青春的港口起航,，我們暫時分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時,？將在那豐收的時候！

6,、認識你是我的歡樂,，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,，支持著我的是對于重逢的期盼,。

7、分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長街增添美麗的景致,。

8、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

9,、小學(xué)的生活猶如一首詩，默念詩,，每一個字中都包含著一種心情,。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛,。

10,、在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人,，說聲對不起,，如果對方有誠意的話，我愿意和你合作,！

11,、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部,，我們曾是張課桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福,。

12,、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進,！

13、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,，時間逝去之后,，味道則愈濃烈，不會是茶被沖淡,，不會是夢會驚醒,，不會是冰會融化。

14,、臨行前,，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖,；我贈你一只智慧的行囊,，讓他成為你人生的通行證。

15,、我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

16,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

17,、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛,，它會化成你的信念和力量,，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

18,、六年的時光雖然很短暫,，但回頭看看走過的路，有曲折的一段,，更多的是平坦,，舒暢感。人生路上有成功,，也有失敗,。請相信，有志者事競成,。

19,、我們同窗幾年，雖然是對手,，但更是朋友,。在這快要離別的日子里,，讓我們好好珍惜這剩下的時光,。希望你學(xué)業(yè)有成，愿我們的友誼天長地久,。

20,、小學(xué)六年，一切恍如昨,，今日談聚散,。心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限,；不愿表達傷感,，雖然離別就在眼前；無須描述分散,，畢竟相見并不遙遠,。

21,、明晨行別，但愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

22,、桃花誘人，用它裸露在外的艷色,；梅花惹人,，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華,。

23,、小學(xué)的生活猶如一本書，打開書,，每一個故事都記錄了一段單純的起伏,，故事里終究會有遺憾，會有嘆息,，會有淚滴,；但更多的是歡笑，是收獲,，是感動,。

24、揮不去的萬縷情絲,，訴不盡的山盟誓言,，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿,。不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

25、美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢！

26,、我的生活融入了你,，你的生活中也蘊涵著我,；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體,。

27,、六年級，人生的起跑線,，我不能輸,。面對初六的逝去，同學(xué)的離別,，老師的分別,，深深地情把我們聯(lián)在了一起。

28,、不要說祝福,，不要說再見，最好是沉默——-把夢留給夜,，把淚留給海,，把希望留給未來。

29,、動身的時刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

30,、再回首，是一個充滿歡樂的昨天,。昨天,，有我人們課堂上的爭論；昨天,，有我們球場的奔跑,；昨天,，有我們考場中的奮斗,；昨天，有我們燭光中的歌唱,。多么美好,，多么值得回憶。

31,、情依依,，別依依,，千言萬語化作無語,，你忘不了我,，我忘不你，相逢會有期,。

32,、也許你不情愿,，也許你膽怯，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

33、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊,！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！

34,、濁酒一杯入愁腸,，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,，雖明月常向別時圓,，卻已相逢無期。

35,、我留在你的心上,，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在,，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去,，真告別時,，卻又難說再見，難以回首,。

36,、你留給我的，是美麗的記憶,。你使我懷念少年時的友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己。

37,、你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。

38,、生命，從小溪的流淌中獲得,；青春,，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲,！校門外，有的是鮮花簇擁的前程,！

39,、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木,。每一個角落,，都銘刻著我們的友情、我們的夢想,。

40,、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕,，愿你笑對人生,，一路走好！

41,、我們離別了,，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影,，愉悅著我惆悵的心靈,。

42、小學(xué)的生活猶如一段舞,，欣賞舞,，每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間,，師生間,，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

43,、離別不代表忘記,，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道,，褪盡憂傷的顏色,，你的笑容已揉進我的心中，無論何時何地何年何月,，都將索繞下去,！

44、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神,！

45,、這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑,，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味,。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起,。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨,。

46、明晨行別,，但愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花,、綠草相隨,，為你鋪展遠遠的前程。

47,、我的朋友們,，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

48、感情忽然獲得升華,，猶如淘盡流沙后只剩下真金,，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶,。

49,、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

50、我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

51、不傷心,，強顏歡笑都是騙人的,。事到如今，還有什么可保留的,？該哭就大哭,，該談就暢談，該聚就多聚,。焉知明日會如何,？

52、終于你要走了,，說是到很遠很遠的地方去,，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,，因為你本該如此,。

53,、六月——你我離別的日子，給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,，回憶過去的種種,，我獨自在這里感傷，一切都是緣,。我相信,，即使分隔兩地,，友誼之花,，會永遠在我們心中綻放。

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇二

1.不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。|

3、愿你是永遠奔騰的千里馬,。;

4,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈言大全老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈言大全。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強!愿你更自信!

5、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。

6,、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

8,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

9,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝

10、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

11、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

12,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程

13,、生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧,，朋友!前進,，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

14,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

15、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

16,、愿你像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點,，一路跳躍，一路奔騰,，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大海……

17,、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

18,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇三

1,、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,，獲得高超的本領(lǐng),、頑強的意志,、博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

2,、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償,；明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光,！

3、把黃昏當(dāng)成黎明,，時間會源源而來,；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn),。

4,、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠大的人,。

5,、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

6,、聰明的人,，今天做明天的事；懶惰的人,，今天做昨天的事,；糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子,！愿你做一個時間的主人！

7,、知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它，它就屬于誰,。

8,、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓,！

9,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

10,、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏,。

11,、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進步，有所登攀,！

12,、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐＃麄兠刻旃ぷ魇诵r,，孜孜不倦,。

13、正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾,；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧,，愿你擁有知識的大海,。

14、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

15,、人的一生也像四季：春播、夏長,、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧！

16,、愿你像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍,，一路奔騰,，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！?/p>

17、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

18、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得！

19,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。

20,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出青春的詩篇,！

21、“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”誠能“破其卷而取其神”,，則讀書之道得矣,。

22、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

23,、“積財千萬，無過讀書”,。積累,，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

24,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”。

25,、鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點,。

26、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

27,、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘,！

28,、美，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進,！

29、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,！

30,、昨天，已經(jīng)是歷史,；明天,，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

31、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

32,、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕,！

33、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

34,、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來。

35,、熱愛書籍吧,！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。

36,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

37、學(xué)問是苦根上長出的甜果,。

38,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

39,、明天,，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人,！

40,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

41、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇四

您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,，永遠珍藏在我記憶的深處。

親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……

教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家,。

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

講臺上,、書桌邊，寒來暑往,，撒下心血點點,。潤花蕾、育桃李,，春華秋實,，拳拳赤誠一片。

教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺,，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后,，也還要進行勇敢的沖刺,。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

有人說,，師恩如山,，因為高山巍峨，使人崇敬,。我還要說,，師恩如海，因為大海浩瀚,，無法估量,。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉丁冬作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

老師,，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的胸中,。

滴水,，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛,，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細雨,，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

沒有您，就沒有工程師,、音樂家,、科學(xué)家;沒有您，就沒有人類精神文明,。您的職業(yè)多么光榮,，贏得了全社會的尊敬。

我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師：您!

您對我們嚴格要求，并以身作則,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。

花兒最懂得春雨的無私,，月兒最理解陽光的慷慨,。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛,，嚴格是愛,，充滿希望，充滿關(guān)懷,。

您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里,，它們曾濺起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

您是水,，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光,，照亮了我們的道路;您是熱,，溫暖了我們的心窩。

您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子,，善的信使，美的旗幟”,。

您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘!

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛戴，令人敬仰!

您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,，無數(shù)顆心被您牽引ji蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使,。

一個和孩子長年在一起的人,，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,，他的形象在別人記憶中永遠鮮活,。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。

啊,，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇五

1,、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

2,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

3,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

4、零,，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

5,、攀登,，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識,、品德、情操,、知識的高峰吧!

6,、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

7,、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

8,、流水匆匆,，歲月匆匆，唯有友情永存心中,。

9,、人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

10,、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完,。

11、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。

12、愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂。

13,、曾經(jīng),，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快,，把什么都改變了,，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的,。

14,、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

15、你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強!愿你更自信!

16、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天。

17,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

18,、崇高的理想是一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路。

19,、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏,。

20,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春,。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!

21、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

22,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

23、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

24,、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

25、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!小學(xué)畢業(yè)贈言給學(xué)生

26,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!

27,、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

28、理想的琴,，須拔動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

29,、成功的秘訣,，在于對目標(biāo)堅忍不拔。

30,、“讀書破萬卷,，下筆如有神。誠能“破其卷而取其神,，則讀書作文之道得矣,。

31、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人!

32、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

33,、你的身影是帆船,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。

34,、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁,，因為在屬于未來的太空里,，你們會找到自己的星群。

35,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

36,、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多,，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

37、親愛的朋友請不要難過,，離別以后要彼此珍重,。

38、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

39、如果說,，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤，那么,，最緊要的,，便是認清羅盤上的指針。

40、思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂,。

41、擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨,。不要忘了我,，朋友!

42、自愛,，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立，使你自由;自強,，使你奮發(fā);自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

43,、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績,。日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

44,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

45,、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

46、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

47、時光的飛逝,，見證了我們的成長,，三年的我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會經(jīng)歷的故事，離人飛花絮,，紛飛的思緒,，飄落在遠逝的日子。

48,、動身的時刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

49,、當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

50,、知識是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博,、眼光遠大的人,。

51、對生活,，愿你充滿希望;對未來,，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵著你們啟航!

52,、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點,，一路跳躍,，一路奔騰，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

53,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

54,、光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠依戀的百草園,。

55、我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

56、盡管時時有一團團沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

57、春天,，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望，收獲成功!

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

為了前路的學(xué)習(xí),，你們很快就要離開我們了，這種離開是有點舍不得,，但也要走的很堅決,，因為前路更需要我們同學(xué)用自己堅強的意志去更輝煌譜寫,，老師們會在你的后面默默地支持你們。

謝謝你們,，用你們的童真和歡笑又陪伴了老師人生的一段光輝歷程,，你們總是用每個驚喜來感動老師。如：校運會上同學(xué)們的吶喊和鼓勵的語言,。午睡的自覺,，生活老師都被

你們的行動所感動，她也很舍不得你們離開她,，但也同時祝福你們前路走好,。還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“大吃會”嗎？你們的狼吞虎咽的樣子還在老師眼前晃動,，多可愛?。∑鋵嵨乙埠芟胗羞@樣一個童年,，但這是不可能的,。還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)“六·一”站在講臺前大聲歌唱嗎，那多協(xié)調(diào)和開心??！畢業(yè)考試，你們也同樣用驚喜來給老師歡樂,，你們以全級第一名的成績完美地給小學(xué)六年的學(xué)習(xí)畫上了一個優(yōu)美的“圓”,。你們就是這樣用你們的天真童年給老師們也帶來歡樂，在此老師也謝謝你們,。

我驕傲我們的六（4）班,，因為有你們，我們教師才有成就感,；因為有你們,，我才能夠每天如此的開心和不開心；因為有你們,，我才能夠每天忙碌著,；因為有你們，我才能夠堅持每天學(xué)習(xí)新的知識,；因為有你們,，我才能夠每天向你們學(xué)習(xí)現(xiàn)代兒童的心理和對學(xué)習(xí)的渴求。因為有很多個因為,，但就在這么多多的因為中,，你們慢慢的成長著，慢慢的越來越讓老師欣賞,，慢慢的就要展開羽翼豐滿的翅膀就要飛向遠方,。飛吧,，我親愛的未來驕子們，你們將以“星星之火,，可以燎原”之勢,，去譜寫更輝煌的前程。老師祝福你們,。

你們的朋友：xx老師

xx年xx月

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇七

1,、現(xiàn)在，我只想說的是：“我這只小船只能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘,，明天,，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會你,?！?/p>

2、無論走到哪里,，記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時,，不要忘記告訴大家,，讓我們與你同樂;失意時， 不要忘了你身后的我們,，還會幫你度過難關(guān),。寬容、平和,、樂觀,、向上，是我對你們的期望,，最后,，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位,，

3,、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠地跳蕩不息,。

4、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

5,、你終于要走了，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠地鮮艷,，永遠地芳菲。

6,、我們不得不分離,，輕聲地說聲再見，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

7,、我們匆匆告別,，走向各自的遠方,，沒有言語,，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

8,、藍天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

9,、您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。

10,、老師,，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會記得我,，但是我始終都會銘記您的教誨。

11.“您送給我了無限鉆研的思維,，您讓我對未知的答案加求解,，但是，今天,，您親手解開了我的未來,，我用我的答案去回報您!”

12.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …… 老師,，我生命的火花里閃耀著一個您!

13.老師，忘不了您那諄諄的教誨,，忘不了您那慈祥的目光,。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心,?；厥淄拢陼r間恍如昨天,。昨天,，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進知識的大門;昨天,，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師,。祝您桃李滿天下!

14.敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風(fēng),師恩似海深,。

15.在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里,，最了不起的也是您：老師,，是您教會了我們，我們會用一生來感謝您的,。

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇八

1.即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要啟蒙的學(xué)生!

2.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

3.親愛的老師，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆。

4.老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個浪花,。

5.正匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭,。孩子，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識的大海。

6.真空,、堅定,、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

7.您對我們嚴格要求，并以身作則,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。

8.您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子,，善的信使，美的旗幟”。

9.如果明天是一幢摩天大廈,，就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實,。

10.傳播知識，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

11.甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德。

12.教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

13.您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃陰,，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘!

14.能擁有一位您這樣的老師,，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,，我會銘記在心,，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你,。我的靈魂的塑造者,。

15.您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里,，它們曾ji起過多少美妙的漣漪!

16.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰!

17.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。

18.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠,。

19.在學(xué)生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”。

20.一份誠摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅，您的愿望,，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

21.在我的心目中,，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師,。

22.老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

23.把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn),。

24.您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘!

25.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

26.我在花朵旁為你祝福，老師!我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去,，請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,，捎上成績，靜靜地在你四周散出一陣芬芳,。

27.您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處,。

28.這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

29.老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量,。

30.你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

31.六年的光陰如云船漂過,，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,，剛進校園,，我是多么幼稚，可愛,。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文，下知地理,，滿腹經(jīng)綸,。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,，謝謝您,。

32.如果說，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤,，那么，最緊要的,，便是認清羅盤上的指針,。

33.不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

34.在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

35.啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

36.“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦。

37.在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

38.“積財千萬，無過讀書”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

39.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報得春風(fēng)一寸丹,。

40.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,，十萬棟梁,。

41.愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。

42.人的一生也像四季：春播、夏長,、秋收,、冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

43.成功的秘訣,，在于對目標(biāo)堅忍不拔。機會就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。

44.沒有您，就沒有工程師,、音樂家,、科學(xué)家;沒有您，就沒有人類精神文明,。您的職業(yè)多么光榮,，贏得了全社會的尊敬。

45.老師,，離別雖然久長,，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍,。

46.我在小河邊為你祝福,，老師!我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去,，請相信我們一定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚,，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼,。

47.教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底,，心里越快慰;即使燃燒到最后,，也還要進行勇敢的沖刺。

48.教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。

49.有人說，師恩如山,，因為高山巍峨,，使人崇敬。我還要說,，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

50.講臺上,、書桌邊,，寒來暑往，撒下心血點點,。潤花蕾,、育桃李，春華秋實,，拳拳赤誠一片,。

51.所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安!

52.海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候,，把誠摯的祝愿獻給老師。

53.生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉，去滋潤大地,，灌溉田園,。

54.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。

55.知識是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人,。

56.您是水,，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光,，照亮了我們的道路;您是熱,，溫暖了我們的心窩,。

57.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

58.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天!

59.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存!

60.知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它，它就屬于誰,。

61.人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。點燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

62.世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天。

63.讓我們用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂,。只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

64.教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

65.我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師：您!

66.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀!

67.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

68.花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨,。老師的厚愛,，我能體會：慈祥是愛，嚴格是愛,，充滿希望,，充滿關(guān)懷。

69.昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

70.我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。

71.師恩如山,，因為高山巍峨,，使人崇敬。師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇九

1,、六年光陰,，匆匆而過，如夢的年紀,，彌漫著串串歡聲笑語,，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去,，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息。

2,、小舟在青春的港口起航,，我們暫時分手，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時,？將在那豐收的時候,！

3,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

4,、我的朋友們,，我們要暫時分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

5、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,！

6、友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。

7,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

8、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚,，我的同窗，分手在即,，不必問何日相會,，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海,！

9,、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

10,、你和我的情誼永不遺失，會長久下去,！直到永遠,。

11、我倆同是一個班級里的學(xué)生,，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,，永不分開。

12,、心中沒有遺憾,，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感,，雖然離別就在眼前,；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠,。

13,、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

14,、寶貴的暑期時間，不要只用來學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是在校時的事,，而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí),，大塊的假期時間,，實習(xí)更值得你投資。

15,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！

16,、六年中，你們留下了一個個難忘的回憶,，把最天真無邪的時光留在了這里,。

17、一份一角,，當(dāng)思來之不易：半絲半縷,，恒念物力維限，錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,，不可浪費,。

18、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

19,、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

20,、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人,！

21、動身的時刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

22,、抱負,，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑,，它就開花,！

23、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,，不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾,。

24、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會得到更加豐富的寶藏,。

25、朋友,，讓我輕輕的說聲你好,，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中,，最珍惜最難忘的朋友,。

26、衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

27,、我們即將迎來一個“離”字,！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。但是,，我們的友誼會天長地久。

28,、采擷一串串的夢,，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗,；而成長的追逐,，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英。

29,、那個撥動著六弦琴的你,，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了,，多少年后,，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

30,、你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè),，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

31,、聚也不是開始,，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠銘刻在我的記憶之中,。

32,、你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

33,、我真誠地期望并深信,，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你,。

34,、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎,。世界上只有她最令人向往,，她的名字就叫――未來。

35,、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天,，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福,。

36,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣,。

37,、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲,！校門外，有的是鮮花簇擁的前程,！

38,、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

39,、我深深地理解，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

40,、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔,！

41,、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情,，深切的懷念,，像幽香的小花，開在深谷,。

42,、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人,！

43、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

44,、也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲,。但是在這六年中,，我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏Ｖx謝你們,，希望到了初中我們還是好朋友,。

45,、不要懼怕，中學(xué)正是你們實現(xiàn)自我管理,，自我提升的關(guān)鍵階段,。

46、陳酒最好喝,，老友最知心,，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶,。

47,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

48,、你終于要走了，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠地鮮艷,，永遠地芳菲。

49,、理想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

50,、今天，我們是親密的同學(xué),；明天,，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚,。

51,、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶,。那飄舞著的楓葉,，將我們帶進一個無比美妙的境界,。

52、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑,。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進行到底,。

53,、六個希冀的春天，我們播種了六次,；六個金黃的秋天,，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,，請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光。

54,、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別,！

55,、我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁,。

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇十

1.即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

2.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

3.親愛的老師，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆,。

4.老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個浪花,。

5.正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭,；孩子，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識的大海。

6.真空,、堅定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

7.您對我們嚴格要求,，并以身作則,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總讓我們心悅誠服,，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

8.您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。

9.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石；同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。

10.傳播知識,，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望和幸福的播種人!

11.甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè)。愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。

12.教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級,，支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

13.您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃陰,，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘!

14.能擁有一位您這樣的老師,，是我的.榮幸。對您六年的諄諄教誨,，我會銘記在心,，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你,。我的靈魂的塑造者,。

15.您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里,，它們曾ji起過多少美妙的漣漪!

16.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量；老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰!

17.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。

18.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠,。

19.在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。

20.一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,，您的愿望。在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

21.在我的心目中,，您是最嚴厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄,，又是教壇名師,。

22.老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

23.把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來,。把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn),。

24.您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石。是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘!

25.您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則；您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

26.我在花朵旁為你祝福,，老師!我們就像這朵花的花瓣,，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,，捎上成績,，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

27.您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前,。您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處,。

28.這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

29.老師,，您用人類最崇高的感情——愛,。播種春天，播種理想,，播種力量,。

30.你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,；你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

31.六年的光陰如云船漂過,，時間老人嚴肅地將時針撥向離別；曾記得,，剛進校園,，我是多么幼稚，可愛,。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文，下知地理,，滿腹經(jīng)綸,。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,，謝謝您,。

32.如果說，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的，便是認清羅盤上的指針,。

33.不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成。愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

34.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

35.啊,，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

36.“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦,。

37.在知識海洋的底層,，和生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界,；愿你勇敢地潛到那兒去,。去探求這神秘世界的無窮奧秘!

38.“積財千萬，無過讀書”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

39.恩比青天，廣施甘露千株翠,。節(jié)猶黃菊,，報得春風(fēng)一寸丹。

40.三尺講臺三寸舌三寸筆,，三千桃李。十年樹木十載風(fēng)十載雨,，十萬棟梁,。

41.愿我的祝福像朵小花,，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。

42.人的一生也像四季：春播,、夏長、秋收,、冬嘗,。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

43.成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔,；機會就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽,。

44.沒有您,，就沒有工程師、音樂家,、科學(xué)家,。沒有您，就沒有人類精神文明,；您的職業(yè)多么光榮,，贏得了全社會的尊敬。

45.老師,，離別雖然久長,，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍,。

46.我在小河邊為你祝福,，老師!我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去,，請相信我們一定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚,，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼,。

47.教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺，心里越歡暢,。燃燒得越徹底,，心里越快慰,。即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺,。

48.教誨如春風(fēng),，師恩似海深。

49.有人說,，師恩如山,，因為高山巍峨，使人崇敬,。我還要說,，師恩如海，因為大海浩瀚,，無法估量,。

50.講臺上、書桌邊,，寒來暑往,，撒下心血點點。潤花蕾,、育桃李,，春華秋實，拳拳赤誠一片,。

給小學(xué)畢業(yè)生的贈言寄語篇十一

1,、白色的粉筆末，一陣陣的飄落,。它染白了您的黑發(fā),，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。 愛是不能忘記的!老師,，謝謝您!

2,、清晨，迎著第一縷陽光,，我最想看到的就是你們的身影,，最想聽到的就是你們的聲音。

3,、一個和孩子長年在一起的人,，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,，他的形象在別人記憶中永遠鮮活,。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。

4,、讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛,。

5,、讓我們用童心,、童真去體會去感悟孩子的這一百種語言，讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴,，最精彩的畫面,。

6、展望未來,，感恩過去,，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培,，老師,，謝謝你!

7、在同一片藍天下,，讓我們用新去挖掘,，用愛去呵護，用感情去感悟,，用執(zhí)著凝聚真誠,，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀,。

8,、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別,。曾記得,，剛進校園，我是多么幼稚,，可愛,。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,，下知地理,，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育,。老師,，謝謝您。

9,、教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底,，心里越快慰;即使燃燒到最后,，也還要進行勇敢的沖刺,。

10、一條短信,，有如此多的牽掛,，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了!

11,、用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動贏得家長的信賴!

12,、老師，您就像我的父母一樣,，給我了無盡的愛,，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識財富,，也照亮了我以后的人生,。

13、老師,，六年的時光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會記得我,，但是我始終都會銘記您的教誨

14、臨別時刻即將來臨,，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),，從未聽到您叫一聲苦，一聲累,。老師,，感謝您!

15、轉(zhuǎn)眼數(shù)年過去了,，當(dāng)自己身為人父母時,，才發(fā)現(xiàn)老師對我們的期望和愛護，謝謝您,，老師,。 祝您心想事成，每天都有一份好的心情

16,、敬愛的老師,，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水,，我衷心地祝福您,，老師!

17、最難參透的是老師的心,，期望精心培育的花朵盛開,，又怕盛開中的花朵凋零。 縱然歲月會重新塑造我們的容顏,，我永遠是您的孩子,，敬愛的吾師!

18、我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,，親愛的孩子們，知道嗎?只有快樂,，我才會快樂,。

19、一切過去了的都會變成親切的懷念——老師,，我懷念中學(xué)時代,，懷念母校，懷念您……

20,、老師,，您是蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;您是春雨,，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中,。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,，老師我愛你!

21、畢業(yè)整四年了,，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長,。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員,，激勵我永往直前,。 本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂，但是您一筆一畫教我學(xué)會了寫字,，所以這里我要用短信向您道一聲：老師您好!

22,、啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

23、讓我們一起努力,，用心感悟兒童,，多為兒童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子們多一些體驗,，多一些憧憬,，努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關(guān)愛,。

24,、知道嗎?孩子擁有一百種語言，每一種語言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里,，我們就是孩子的知心朋友,。

25、您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘!

26,、您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

27,、老師，多年以后,，夢中想得最多的也許是你;多年以后,，話題中談得最多的也許仍是你。

28,、能擁有一位您這樣的老師,，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,，我會銘記在心,，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你,。我的靈魂的塑造者,。

29、我們用大海般溫暖的懷抱,，呵護每一個孩子,，讓他們成為快樂的小天使,。

30、如果時光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師,，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

31、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

32,、感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助,，感謝您為我所做的一切,。請接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂,，天天快樂!

33,、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。

34,、滴水,，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛,，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細雨,，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

35、親愛的老師,，忙碌了一年,，您的節(jié)日又到了，學(xué)生想對您說：不管何時何地,，您永遠是我的老師!