確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇一
1,、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,,感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅,培養(yǎng)學生閱讀理解以及聯(lián)想,、想像的能力
2,、培養(yǎng)學生合作團結(jié)的精神,讀懂所給資料,,并能作適當?shù)难a充,。
3、初步學會歸納整理所給資料,。學會口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風俗,。
歸納整理所給資料。
提供適合學生自主學習的簡單易懂的資料,,讓學生對端午節(jié)的各個方面有一個全面的了解,。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習俗連成了清晰的脈絡,使學生獲得了比較完整的印象,,對端午節(jié)的相關(guān)知識能夠完整地掌握
(1)龍舟賽的相關(guān)圖片
(2)投影片
一,、導入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎,?什么時候才能吃得到呢,?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))
二,、探討新課
(一)說一說端午節(jié):我們土家族是怎樣過端午節(jié)的,?
1,、小組討論:大家在小組所以說、議一議,。了解端午節(jié)的由來嗎,?知道包粽子的用意嗎?
2,、匯報:各小組推薦一人發(fā)言,。
有的同學已經(jīng)知道了,請介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容,,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個節(jié)日的來歷呀,,形式呀,有些什么特色呀,,說給大家聽聽(師板書:名稱,、來歷、內(nèi)容,、特色)
3,、小結(jié):
(1)重視端午節(jié)。同學們了解得可真不少,,是的,,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日,。它們形式多樣,凝聚著許多動人的故事,,有的甚至具有傳奇色彩,,寄托了我國勞動人民最樸實的真摯情感。
(2)端午節(jié)是為了紀念誰,?(屈原)師生歸納:對,,屈原是我國戰(zhàn)國時期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,,他滿懷悲憤投入汨羅江,,以身殉國,這一天正是五月初五,。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍,。經(jīng)過漫長的歲月,這些也便成了一種習俗被流傳下來了,。
(3)端午節(jié)做些什么,?(掛艾葉,、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)
(二)看一看其它地方的端午節(jié)
龍舟賽,,大家看到過嗎?我們這里有這個習俗嗎,?(湖南有)那么請看到過龍舟競賽場面的同學請舉手,,包括當現(xiàn)場觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的,。
1,、能不能用一些詞語來概括一下你看時或看后的感受。
(熱烈,、緊張,、刺激,人山人海,,人聲鼎沸,,鑼鼓喧天)
2、如果沒有看到過的,,請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面,。
(網(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)
老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長,。船手一般有8—20個,,持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手,。比賽時船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,,合力劃槳,沖向終點,??矗用嫔鲜驱堉垡黄绯鏊札?,船手們你爭我趕,,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,,兩岸的觀眾更是吶喊助威,,蔚為壯觀??催^之后,,我們確實能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈,。
我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的,。
先請同學們一起靜下心來,,走進茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛,。在聽朗讀時思考一下:
(投影片1)
1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風俗,?與我們家鄉(xiāng)的風俗是否相同或相近,?其中最吸引你的是什么?說說理由,?
2,、請同學先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學。
第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風俗,?
歸納:
①穿新衣,。
②用雄黃蘸酒畫王字。
③吃魚吃肉,。
④賽龍舟,。
第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,,還有就是賽龍舟啦,。
第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,,競追鴨子)理由呢,?(要求簡潔表達就行,老師歸納:熱鬧,,有趣等,,并適當板書)
(三)比一比:讓學生比較并說出茶峒人過端午的風俗與我們的異同
三、小結(jié):同學們,,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識,,你有了些什么新的收獲?(點名學生回答)
四,、教學拓展:我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,,比如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,,你如果想了解更多,,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡來知道其中的有關(guān)知識。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇二
6月10日-6月18日
端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心
1. “鏈”結(jié)顧客心:
6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條
(素金不參與優(yōu)惠活動)
2.端午節(jié)舊飾換新顏:
在端午節(jié)期間,,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”,。
(1)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,,主題是《端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》,內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”,、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動的參與細則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義,、參與細則,、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù),、購買人數(shù),、銷售額等做好詳細記錄;
2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估,、總結(jié),,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1.宣傳費用約3000元;
2.x展架:85元;
3.總計:3000+85=3085元,。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇三
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,,促進鄰里和睦,。
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,,增進鄰里之間的友誼,。
2、提升物業(yè)服務品質(zhì),。
粽葉飄香迎端午,,幸福和諧鄰里情
總協(xié)調(diào):xxx。
組長:xxx,。
組員:xxx,。
小區(qū)業(yè)主、住戶,。
xx月xx日下午,。
小區(qū)廣場。
1,、活動流程
14:30至15:30負責人致辭,、包粽子。
15:30至16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
16:00至16:30吃粽子,。
17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員,。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮,。
2,、前期準備
準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,,幸福和諧鄰里情”,。—由xxx裝修公司贊助,。
發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動及具體時間,。
各單元門及公告欄張貼通知。
發(fā)oa及短信通知各業(yè)主及住戶,。
落實所需的材料與道具,,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等,。
確定參與此活動的人數(shù),,并做人員具體分配。
讓會包的人當師傅教學員怎么包,。
包粽子采取比賽方式,,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定,。
包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品,。
端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關(guān)題目,。
活動現(xiàn)場拍照留戀,。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇四
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五,。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣,。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,,時至今日,,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
端午節(jié),,也就是夏歷五月初五,。
可以在自己家里。
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,,可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的,。
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,,也有是為了紀念秋瑾的寓意,,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,,緊張的比賽也是不錯的,。
端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了,,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,,所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,,鵝蛋,,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,,南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,,而我們作為一個富有想象力的中學生,,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,,相信這是十分有趣的,。
端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇五
淡淡棕葉香,,濃濃世間情,,根根絲線連,切切情意牽,,每年的農(nóng)歷五月初五,,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,,體驗端午節(jié)的節(jié)日意義,,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進親子之間感情,。我們淮陰實驗小學小班年級組,,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機,,幼兒園應利用有利的教育契機,,豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動,。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷,、民間傳說故事和習俗,,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
活動目標:
1.弘揚民族精神,,繼承中華傳統(tǒng),,使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,,體味美好生活,。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感,。
2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍,。
3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,,樂于參與節(jié)日的慶?;顒印?/p>
活動準備:
1.繩子,、剪刀,、糯米、粽葉等一些材料(家長自備),。
2.班一張桌子,。
活動要求:
每班出兩組家庭(一家長一幼兒),,每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),,以包的粽子質(zhì)量好,、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”,、“最佳形狀獎”,、“最佳合作獎”。
活動場地:xxx
活動目標:
1.了解端午節(jié)的習俗,。
2.增進家長與幼兒之間情感交流,,體驗合作的快樂。
3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力,。
活動準備:
1.絲線,、剪刀、煮熟的鴨蛋等,。
2.每班一張桌子,。
活動要求:
每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng),。按時間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量,、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”,、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”,。
活動場地:xxx
活動目標:
1.訓練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。
2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;
3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識,。
活動準備:
龍舟(教師自制)4條,,畫好起點線、終點線,,障礙物4個,。
活動玩法:
每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,,四組一起進行比賽,。每組由三個家庭(9人)組成一組,劃著“龍舟”前行,。
比賽開始,,幼兒和家長們同心協(xié)力前進,游戲過程中,,隊伍自始至終不能斷隊,,以劃龍舟的速度,、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”,。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇六
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱,、來歷和相關(guān)的風俗都不了解,,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,,我準備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點,,通過故事、品嘗等多種形式,,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,,同時滲透愛國主義的情感。
1.感受端節(jié)的文化氣氛,,萌發(fā)愛國主義情感,。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,,了解端午節(jié)的來歷,。
3.能在老師的引導下圍繞端午節(jié)大膽講述。
1.知識經(jīng)驗準備:
教師準備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風民俗,。
幼兒準備:吃過各種口味的粽子,,見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準備:粽子實物,,《賽龍舟》視頻,。
3.環(huán)境準備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等,。
一.說一說粽子,,知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗,。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱,。
二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習俗的來歷,。
1.播放《賽龍舟》視頻,,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻,,請幼兒模仿劃船的動作,,感受氛圍。
3.老師講故事
將故事內(nèi)容附在活動方案后面
在古時候有一個楚國人講屈原,,他呀很能干,,也很熱愛自己的國家,,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,,可是有一些壞人不喜歡他,,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,,讓屈原到很遠很遠的地方去,,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,,每天睡不好覺,,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,,農(nóng)歷五月初五這天,,他來到汨羅江邊,跳了下去,。人們聽說了后就劃著船去救他,,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,,后來人們?yōu)榱思o念屈原,,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子,。
三.嘗一嘗:粽子真好吃
1.引導幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導幼兒說說粽子的味道,。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇七
6月x日11:00
廣場
1,、文藝匯演;
2,、包粽子比賽,;
3、頒獎,;
4、分發(fā)粽子,;
5,、活動結(jié)束收尾。
注:具體活動執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進行,,參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮,。
“包粽子、獻愛心”比賽規(guī)則
1,、參賽者抽簽,,每組兩人,。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉,、扎繩,、水盆、紅棗等輔助工具若干,,需要其他輔料請自備自帶,。
2、每組比賽時間為10分鐘,,在規(guī)定時間內(nèi)完成的粽子最多,,且粽子大小適中、均勻四角不漏米,、捆扎整齊不松線為合格,。粽子過于小巧,浪費材料者從總數(shù)中進行扣減,。
3,、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。
4,、未獲獎者可獲得所包粽子作為紀念品,。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇八
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),,為慶祝端午節(jié),、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,,希望能提高商場知名度,吸引人潮,,為顧客提供一個溫馨的購物場所,,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié),。
20xx年*月*日
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
(一)“包粽子,、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,,并讓比賽者通過本次活動,,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心,。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好,。
2.由顧客自行評出前三名,,及最上鏡“粽子獎”,。
3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品,。
5.比賽結(jié)束后,,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心,。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
(二)端午飄香,、釣香粽比賽
活動時間:6月19日
活動地點:商場西門
活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧! 道具:竹桿若干根,、細繩,、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿___元均可參加,,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,,非成功者獲紀念品一份,。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次,。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂,。
2,、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒,、門口x展架,、橫副等!
1、 企劃部負責活動的pop書寫,,宣傳
2,、 營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、 總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案設計篇九
農(nóng)歷五月初五,,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),,為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),,特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,,以及提高活動日的營業(yè)額,,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié),。
20xx年x月x日
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,,以拉近本店與消費者之間的距離,,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情,。在活動結(jié)束后,,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1.在5分鐘之內(nèi),,看哪位參賽者的粽子包得又快又好,。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”,。
3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”,。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結(jié)束后,,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院,、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
(二)端午飄香,、釣香粽比賽
活動時間:6月19日
活動地點:商場西門
活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
道具:竹桿若干根、細繩,、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”,。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份,。
活動時間:5分鐘,,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,,讓大家購物從樂。
會員手機短信,、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒,、門口x展架、橫副等!
1,、 企劃部負責活動的pop書寫,,宣傳
2、 營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、 總服臺做好活動播音及顧客解釋工作