無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇一

說(shuō)到滴水穿石,，我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢,！

四年級(jí)暑假的一天，我到爺爺家去玩,，看到姐姐騎自行車(chē)的樣子好酷,，便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過(guò)我,，姐姐呢,，讓著我，所以就都答應(yīng)了,。

爸爸把自行車(chē)推到外面,，姐姐把車(chē)子騎到了廣場(chǎng)，我跟不上她騎車(chē)的速度,，只能在后面狂奔了,，終于追上了。姐姐把自行車(chē)交給我,，我縱身一躍，挎上了自行車(chē),，我對(duì)姐姐說(shuō)：你在后面扶我好嗎,？

不好！誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說(shuō),。你應(yīng)該自己學(xué),，而不是靠別人，我先教你起步吧,！姐姐邊說(shuō)邊指手劃腳的,。可是誰(shuí)知道這自行車(chē)到我手里怎么就那么不聽(tīng)話(huà),，我怎么也保持不了平衡,。我剛踩上腳踏板，車(chē)子就歪到了,，再騎再倒,，我簡(jiǎn)直要瘋了。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇二

怎樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想？每個(gè)人都有不同的答案,。有人說(shuō)要有聰明的頭腦,；有人說(shuō)要有大量的知識(shí)；有人說(shuō)要有樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,；有人說(shuō)要有豐富的經(jīng)驗(yàn)……

《滴水穿石的啟示》這篇課文給出了一個(gè)最好的答案成功要有專(zhuān)一的目標(biāo),，也需要堅(jiān)持不懈的努力。

“安徽廣德太極洞內(nèi),，有一塊石頭正中凹進(jìn)一個(gè)小洞,，這是怎么回事呢？原來(lái)是由于水滴從巖縫滴落到石頭上,，幾萬(wàn)年從未間斷過(guò),。”只要有恒心,，目標(biāo)專(zhuān)一又鍥而不舍,，微不足道的水滴就能滴穿堅(jiān)硬的頑石，細(xì)細(xì)的繩子就能鋸斷結(jié)實(shí)的木頭,，即使粗硬的鐵棒也能磨成小針,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上難道不也是如此嗎？

目標(biāo)專(zhuān)一,、持之以恒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,。比如我從小就對(duì)繪畫(huà)感興趣，但總是畫(huà)不好,。于是我買(mǎi)了一本《動(dòng)畫(huà)形象大全》,，天天臨摹，即使生病時(shí)也要堅(jiān)持?，F(xiàn)在我仍然保持這個(gè)習(xí)慣,，每天臨摹一幅，風(fēng)雨無(wú)阻,。正是這樣,，我的繪畫(huà)水平才會(huì)突飛猛進(jìn)的提高。

“若有恒,，何必三更眠五更起,？”

祖逖、王羲之,、李時(shí)珍,、愛(ài)迪生、齊白石,、諾貝爾,、談遷……這些名垂千古的中外名人的例子告訴我們：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想,。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇三

當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》后,，我知道，只要有信心,，天天堅(jiān)持,，不論什么事情，都能夠做成功,。

李時(shí)珍,、愛(ài)迪生、齊白石,、諾貝爾他們,，是因?yàn)閳?jiān)持不懈，無(wú)論怎樣的厄運(yùn)都打不到,，就這樣,，日復(fù)一日、月復(fù)一月,，幾年過(guò)去了,，全都出名了。

我們也要像他們一樣,，像水滴一樣,，許多天過(guò)去了，水滴穿了石頭,。雖然雨水的力量比水滴的力量大得多,，可它不能把石頭滴穿，因?yàn)樗荒軋?jiān)持到底,，這不就像很多沒(méi)耐力的人嗎,？剛開(kāi)始很強(qiáng)，幾乎比所有人都強(qiáng),，可剛剛干了幾下，就覺(jué)得太難干了,，于是就放棄了,，不干了。你看,，不是和雨水一模一樣嗎,？

記得在三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師包老師說(shuō)要背一篇課文,，這篇課文的名字叫做“荷花”,。晚上,，我先讀了幾遍課文，背一下,，可是,，背的老是忘記下一句。我再讀了幾遍課文,，結(jié)果雖然比剛才好一些,，但是還是錯(cuò)字連遍，還有一大堆句子成為了“漏網(wǎng)之魚(yú)”,。我只好再讀了幾遍課文,，關(guān)閉課文，開(kāi)始背,，希望這一次課文能背出來(lái),。可是,，想象不是現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，我還是讀錯(cuò)了一些字,。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),，爸爸走過(guò)來(lái)，看到我這副垂頭喪氣的樣子,，意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要堅(jiān)持不懈,，你應(yīng)該多讀幾下?！蔽疫@樣做果然成功了,。

我們要像水滴一樣，堅(jiān)持不懈,、百折不回,，最后取得勝利。不能像雨水那樣,，雖然來(lái)勢(shì)兇猛,，力量比雨滴大多了，可是,，它竟沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo),，也不能持之以恒。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇四

學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課,，我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,，就必須能實(shí)現(xiàn)我們完美的夢(mèng)想。

說(shuō)到“滴水穿石”,，我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢!

四年級(jí)暑假的一天,，我到爺爺家去玩,，看到姐姐騎自行車(chē)的樣貌好酷，便嚷著也要學(xué),。媽媽斗可是我,，姐姐呢，讓著我,，所以就都答應(yīng)了,。

爸爸把自行車(chē)推到外面，姐姐把車(chē)子騎到了廣場(chǎng),，我跟不上她騎車(chē)的速度,，只能在后面狂奔了，最終追上了,。姐姐把自行車(chē)交給我,，我縱身一躍，挎上了自行車(chē),，我對(duì)姐姐說(shuō)：“你在后面扶我好嗎”

“不好!”誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說(shuō),。“你應(yīng)當(dāng)自我學(xué),，而不是靠別人,，我先教你起步吧!”姐姐邊說(shuō)邊指手劃腳的?？墒钦l(shuí)明白這自行車(chē)到我手里怎樣就那么不聽(tīng)話(huà),，我怎樣也堅(jiān)持不了平衡。我剛踩上腳踏板,，車(chē)子就歪到了,，再騎再倒，我簡(jiǎn)直要瘋了,。

這時(shí)姐姐又說(shuō)話(huà)了：“你應(yīng)當(dāng)要先猛踩右邊的踏板,，讓車(chē)子跑起來(lái)，再把左腳放上腳踏上,，然后一圈一圈不停地蹬,，這樣才行?！蔽乙辉?，果真有效果，可誰(shuí)知?jiǎng)傭T了不到五米,，就“人仰馬翻”了，我又試了幾次還是不行,，我就準(zhǔn)備放棄了,。這時(shí)我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn),，最終取得成功了。我又扶起自行車(chē)之后練,，就這樣我最終學(xué)會(huì)了騎車(chē),。

看來(lái)，我們無(wú)論做什么事情,，都要銘記滴水穿石的啟示,。

滴水穿石的啟示閱讀短文篇五

今天，在班主任唐老師的引領(lǐng)下,，我們大家一起學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,。我們讀后不禁大為震驚。

這篇課文以安徽廣德太極洞內(nèi)那一塊被水滴滴穿的石頭為主線(xiàn),，串連并點(diǎn)明了李時(shí)珍經(jīng)過(guò)不懈努力寫(xiě)《本草綱目》,、愛(ài)迪生孜孜不倦發(fā)明創(chuàng)造、齊白石“不教一日閑過(guò)”等事例,，教我們鍥而不舍,、目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,。

記得那時(shí)我還是三年級(jí),，一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，爸爸滿(mǎn)頭大汗地從外面騎回一輛自行車(chē),。那時(shí)我十分好奇,，東摸摸，西碰碰,。爸爸見(jiàn)我十分喜歡,，便說(shuō)讓我下午自己去學(xué)騎車(chē)子。下午,，我滿(mǎn)心歡喜地開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),。

一開(kāi)始還挺順利，一米,、兩米,、三米……忽然，我身子一晃,，咣當(dāng)一聲摔倒在地,。我爬起來(lái)，又上了車(chē),，五米,、十米、十五米……“咚”我又一次來(lái)了個(gè)狗啃泥,，我咬咬牙,，又一次爬起來(lái),。十米、十五米,、二十米,、三十米……“咔！”我一下子來(lái)了個(gè)四腳朝天,，我渾身疼痛難忍,、遍體鱗傷，右腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,。我又堅(jiān)強(qiáng)地爬起身,，帶著一身黑泥起來(lái)，負(fù)傷練車(chē),，一次,、兩次、三次,、四次……我終于搖搖晃晃地騎著車(chē)飛馳在馬路上,！

目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢,，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,！

滴水穿石的啟示閱讀短文篇六

今天，我學(xué)習(xí)了文筆生動(dòng),、內(nèi)涵深刻的《滴水穿石的啟示》,，使我深有感觸。在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,。至所以會(huì)有這個(gè)小洞，是因?yàn)樗文繕?biāo)專(zhuān)一,，持之以恒,，最終把石塊滴穿了。

讀到這里,，我不得不佩服起鍥而不舍的水滴來(lái),。雖然水滴的力量是微不足道的，但它日雕月琢,，從沒(méi)有放棄過(guò),，這真是太偉大了！一次,，四年級(jí)的小測(cè)試上有一題十分得難,，我一看很難，就跳過(guò)去做下面的了。那時(shí)的我和水滴比起來(lái),，不正是鮮明的對(duì)比嗎,？

讀過(guò)全文，文中立志學(xué)醫(yī)的李時(shí)珍,，孜孜不倦的愛(ài)迪生、堅(jiān)持作畫(huà)的齊白石給我留下了深刻的印象,。李時(shí)珍走遍大半個(gè)中國(guó)訪(fǎng)名醫(yī),，嘗藥草，傾盡職盡責(zé)27年的心血只為編寫(xiě)《本草綱目》,，這談何容易,。有發(fā)明大王之稱(chēng)的愛(ài)迪生，平均每12天就有一項(xiàng)新發(fā)明,。齊白石老人始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),，即使到了晚年也仍然每天堅(jiān)持作畫(huà)三幅，這對(duì)于一個(gè)年逾古稀的老人來(lái)說(shuō)十分不容易,。這些名人不都是靠著目標(biāo)專(zhuān)一,，持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神才得以成功的嗎,？難道水滴那種目標(biāo)專(zhuān)一,、鍥而不舍的精神不值得我學(xué)習(xí)嗎？

記得我以前學(xué)騎自行車(chē)時(shí),，由于練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)騎,，我就開(kāi)始打退堂鼓了。于是媽媽又在一旁指導(dǎo)我,，教我怎樣騎,，我對(duì)騎自行車(chē)又一次充滿(mǎn)信心。過(guò)了幾天,，我終于會(huì)騎自行車(chē)了,，那時(shí)心里比吃了蜜還要甜。

我們要永遠(yuǎn)鉻記滴水穿石給予我們的啟示目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢,，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。