時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇一

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化! 兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚,學(xué)生兼職的市場(chǎng)非常廣闊,。

學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會(huì)的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會(huì)經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要.

團(tuán)體消費(fèi)已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活,已經(jīng)開(kāi)始流行,這是社會(huì)發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然.

團(tuán)體消費(fèi)涉及到人們生活的方方面面,團(tuán)體消費(fèi)使人們節(jié)約金錢(qián),節(jié)約時(shí)間,用盡量小的投入獲的最大的消費(fèi)實(shí)惠,學(xué)生團(tuán)體消費(fèi)就更有市場(chǎng),學(xué)生是純消費(fèi)者,品牌意識(shí)和品牌忠誠(chéng)度非常高,學(xué)生消費(fèi)也是走在社會(huì)的最前沿.團(tuán)體消費(fèi)是個(gè)性.品牌.實(shí)惠最佳消費(fèi)方式.

打造高校團(tuán)體消費(fèi)終端市場(chǎng),其商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?

著力于高校市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),建立校園兼職平臺(tái),學(xué)生實(shí)踐報(bào)告平臺(tái),校園商業(yè)平臺(tái),服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校.

關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng):讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場(chǎng),由學(xué)生自己開(kāi)發(fā),自己經(jīng)營(yíng)自己維護(hù).

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇二

大學(xué)生是社會(huì)的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注,，而如今,，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費(fèi),，也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低,。社會(huì)的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量,，而要解決這一問(wèn)題,，一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心,，以“就業(yè),、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、發(fā)展”為核心,，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。

1）會(huì)長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng),。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作,，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門(mén)進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開(kāi)展,。

2）秘書(shū)處：協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日常活動(dòng)資料的管理,；會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作,。

3）信息采集部：市場(chǎng)調(diào)查,，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計(jì),。

4）創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作,、可操作性分析以及實(shí)施方案。

5）宣傳部：活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作,；聯(lián)系新聞媒體,、廣播臺(tái)、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息,。

6）外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系,、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開(kāi)展活動(dòng)；聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人才資源配調(diào)等工作（兼職,、全職信息提供）以及活動(dòng)贊助,。

7）組織部：會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性,，引導(dǎo)開(kāi)展創(chuàng)新性活動(dòng)。

8）財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理,，確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰,。

9）兼職組：整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展,。

10）注：協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

指導(dǎo)老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室負(fù)責(zé)人

學(xué)術(shù)顧問(wèn)：崔國(guó)發(fā)：黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記

金麗娟：金融學(xué)系副書(shū)記,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人

蔡立安：人事處處長(zhǎng)

楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任

歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【20xx.04——20xx.09】魏科舉工商管理系20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班,；

第二屆【20xx.09——20xx.09】楊翠萍公共管理系20xx級(jí)公共事業(yè)管理班；

第三屆【20xx.09——20xx.10】王丁丁工商管理系20xx級(jí)工程管理班,；

第四屆【20xx.10——20xx.10】許輝工商管理系20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班,；

1）就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),，邀請(qǐng)校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報(bào)告,，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),。如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì)

2）校園模擬招聘會(huì),。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘,，本社團(tuán)組織會(huì)員參加現(xiàn)場(chǎng)面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識(shí)和應(yīng)聘技巧，讓會(huì)員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會(huì),。如20xx年11月底協(xié)會(huì)的校園模擬招聘會(huì)登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。

3）走進(jìn)企業(yè)活動(dòng),。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化,。如20xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)————中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。

4）舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”,。節(jié)日期間通過(guò)海報(bào),、展板、廣播等形式對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行宣傳,；對(duì)年度優(yōu)秀會(huì)員及干事給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,；舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如20xx年4月的獨(dú)樹(shù)一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展,。

5）“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽,。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案,，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商,，助其方案得以實(shí)施。

6）簡(jiǎn)歷制作大賽,。參賽選手根據(jù)自身情況,，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì),，經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士點(diǎn)評(píng),，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。如20xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng),。

7）個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真,、深度的swot分析,；對(duì)本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識(shí),；制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo),；對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。

8）就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率,。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè),。

9）商務(wù)禮儀培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù),。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng),，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對(duì)商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用,。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn),、重點(diǎn),、規(guī)范，并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中事事合乎禮儀,，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果,。如20xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn),，受譽(yù)無(wú)數(shù)。

10）本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī),。

本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),、了解就業(yè)信息,、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石,。

相信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你,，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力,、共同輝煌,！歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，打造一個(gè)成就未來(lái)的你,。

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇三

暫定于4月 日晚6時(shí)

待定

院學(xué)生會(huì)代表及各系學(xué)生會(huì)代表,。

前期策劃準(zhǔn)備

宣傳方法：

1·制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函:請(qǐng)貼和邀請(qǐng)函由院學(xué)生會(huì)辦公室與信息通訊部制作.在晚會(huì)前兩天,由院學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)?邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委老師,、各系團(tuán)總支老師和各系學(xué)生會(huì)代表觀看演出,。

2,、在晚會(huì)的前兩天,制作節(jié)目單30份并派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。

一,、物品準(zhǔn)備: 1,、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光、擴(kuò)音設(shè)備,、話(huà)筒）所有節(jié)目所需道具全部到位

2,、燈光、音響等器械布置,，由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) （具體人員待定,，熟悉燈光音響控制）在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好,，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處,。

3,、場(chǎng)地布置由院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái)，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管（統(tǒng)一找一地點(diǎn)存放,，如禮品包,、各類(lèi)道具等等，由兩名同學(xué)看守）搬運(yùn)和布置

4,、主持人選拔由各系學(xué)生會(huì)推薦一名（男女比例適當(dāng)）

5,、節(jié)目報(bào)名由各系推薦2-3個(gè)節(jié)目（內(nèi)容積極向上，有特色,，有風(fēng)格,，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌的節(jié)目）

晚會(huì)安排

1、主持人上臺(tái)：開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席代表,。

2,、院學(xué)生會(huì)代表致辭，晚會(huì)開(kāi)始,。

3,、節(jié)目表演：1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),。

4）每個(gè)單元確定主題,，把各系所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。

5）在每個(gè)單元中選出一個(gè)或者兩個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目,，在選出的節(jié)目里頒發(fā)獎(jiǎng)品,，由自己選取

6）晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，由院學(xué)生會(huì)代表與各系代表共同演唱《朋友》,，并由體育系特殊教育專(zhuān)業(yè),。

5、大會(huì)評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,，頒發(fā)獎(jiǎng)品以茲鼓勵(lì),。

6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會(huì)結(jié)束,。

7,、演出結(jié)束后打掃會(huì)場(chǎng)

會(huì)前準(zhǔn)備

一、所需物品

桌子 礦泉水 水果,、小吃 適量 晚會(huì)道具晚會(huì)獎(jiǎng)品（游戲環(huán)節(jié)和獲獎(jiǎng)節(jié)目） 游戲環(huán)節(jié)所需道具 代表桌牌

晚會(huì)邀請(qǐng)函

二,、費(fèi)用預(yù)算

礦泉水× 1箱

水果、小吃

晚會(huì)道具預(yù)計(jì)

游戲環(huán)節(jié)道具

小禮品 預(yù)計(jì) 晚會(huì)獎(jiǎng)品

共計(jì)： 元

三,、前期準(zhǔn)備和各部門(mén)協(xié)調(diào)

1.會(huì)場(chǎng)于晚會(huì)開(kāi)始30分鐘之前布置完畢,，前期設(shè)置,，布置、裝飾,、宣傳（宣傳部及各個(gè)部門(mén)積極參與）

2.邀請(qǐng)函,，桌牌及節(jié)目單制作擺放（宣傳部負(fù)責(zé)）

3.獎(jiǎng)品及晚會(huì)道具購(gòu)買(mǎi)（生活部）

4．會(huì)場(chǎng)音控、燈光（學(xué)習(xí)部）

5.接待（外聯(lián)部）

6.會(huì)場(chǎng)秩序（學(xué)習(xí)部紀(jì)檢部出四人負(fù)責(zé)）

7.體育部（各部門(mén)一人）

8.晚會(huì)結(jié)束后打掃場(chǎng)地（衛(wèi)生部負(fù)責(zé)）

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇四

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部 新一屆的學(xué)生會(huì),，有新的成員加入我們,，我們將站在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上，整裝待發(fā)地傾注更多期待,。學(xué)術(shù)部將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,，不斷完善自我,，為活躍校園文化氛圍而不懈努力，學(xué)術(shù)部堅(jiān)持走“學(xué)術(shù)為主,，實(shí)踐作證,，醫(yī)德至上”的理論與實(shí)踐結(jié)合道路，借鑒之前的工作經(jīng)驗(yàn)和前輩留下的忠告,，將學(xué)術(shù)部更好的發(fā)展,。為更好地完成工作，我們始終精益求精,，我們隨時(shí)滿(mǎn)懷激情,，學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部將以“求真務(wù)實(shí)，注重效率,，講求質(zhì)量”為工作準(zhǔn)則,，做出以下工作計(jì)劃：

部長(zhǎng)（統(tǒng)籌兼顧，總攬大局,，執(zhí)行學(xué)術(shù)部各項(xiàng)活動(dòng)的最終決定權(quán)） 副部長(zhǎng)(協(xié)助部長(zhǎng)管理部門(mén)日常事務(wù),，管理好部門(mén)相關(guān)事宜。部長(zhǎng)有事時(shí),，代理部長(zhǎng),，執(zhí)行部長(zhǎng)權(quán)力)

新活力的進(jìn)入會(huì)給學(xué)術(shù)部帶來(lái)新的生機(jī)和動(dòng)力，在新生到來(lái)時(shí),，從有志愿進(jìn)入學(xué)術(shù)部的新生中挑選適合學(xué)術(shù)部工作的人才融為新團(tuán)體,。

招新方式：通過(guò)新生的自我介紹,，收取對(duì)本部門(mén)的工作有比較正確的認(rèn)識(shí),、態(tài)度真誠(chéng)謙虛，能吃苦耐勞,，有為同學(xué)們服務(wù)的精神,、服從性較好,，工作細(xì)心，有工作熱忱,、從事靈活,，會(huì)變通，綜合素質(zhì)高的新成員,。

學(xué)術(shù)部的主要任務(wù)是舉辦更多關(guān)于學(xué)術(shù)性的活動(dòng),。憑借自身的能力加上總結(jié)學(xué)術(shù)部之前的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真寫(xiě)好每一次策劃,，把每一次的學(xué)術(shù)活動(dòng)都做到最完善,，在新的工作中添加創(chuàng)意，我們要讓同樣的活動(dòng)帶有不同的色彩,，讓每

一個(gè)活動(dòng)都具有魅力,，我們要加強(qiáng)和其他各部門(mén)的關(guān)系和合作，讓活動(dòng)更順利的進(jìn)行,。我們不單要培養(yǎng)學(xué)生能力,，還要培養(yǎng)同學(xué)們敢打、敢拼,、敢挑戰(zhàn)的精神,，讓更多的人加入到學(xué)術(shù)活動(dòng)，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,。

（1）老生工作體驗(yàn)交流會(huì),，在老生反校之際，聯(lián)誼老生,，請(qǐng)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)樵谛Ｉv述5年的醫(yī)學(xué)歷程,，剛剛實(shí)習(xí)結(jié)束的返校生，心里一定有頗多感受,，和學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)剬?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)社會(huì)的感受以及對(duì)將來(lái)的打算,，請(qǐng)準(zhǔn)備考研的學(xué)長(zhǎng)，講講考研的心情和關(guān)于考研的準(zhǔn)備,。為大一學(xué)生分享下當(dāng)初過(guò)英語(yǔ)四,、六級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。

（2）新生軍訓(xùn)征文大賽,，在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際,，舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)征文大賽。在訓(xùn)練場(chǎng)上場(chǎng)下?lián)]灑汗水的同時(shí),記錄下新生的心路歷程,。增強(qiáng)大家磨練意志,錘煉思想,樹(shù)立不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于克服困難,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)良品格的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮,。

（3）新老生座談交流會(huì)，剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生，在學(xué)習(xí)生活上都有一定程度的不適應(yīng),，為解決這個(gè)問(wèn)題,，老生的指點(diǎn)是必要的。座談可以讓大一新生對(duì)專(zhuān)業(yè)和轉(zhuǎn)系有所了解,以及同學(xué)們面臨的英語(yǔ)四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí)等情況,，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),，學(xué)有動(dòng)力,，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī),。

（4）辯論賽,，為同學(xué)們的語(yǔ)言能力和應(yīng)變能力提供鍛煉的平臺(tái)，豐富醫(yī)學(xué)生課外知識(shí),，組建學(xué)院辯論隊(duì),，在一次次與對(duì)手交鋒和教師點(diǎn)評(píng)中等到鍛煉，聯(lián)系兄弟學(xué)院及外校辯論隊(duì)進(jìn)行交流會(huì)和友誼賽,，提高我院辯論隊(duì)的整體水平,。

（5）演講比賽，既能鍛煉演講者的口才,，又能讓聽(tīng)眾從演講中悟得道理,，加強(qiáng)道德培養(yǎng)，作為醫(yī)學(xué)生,，不單單是要求成績(jī)優(yōu)秀,，更重要的是品德，在演講比賽中,，將注重加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的道德素質(zhì)培養(yǎng),。

（6）朗誦比賽、朗誦做為語(yǔ)言的一種藝術(shù),，紀(jì)念性活動(dòng)總是離不開(kāi)它,，跌宕起伏的語(yǔ)調(diào)，繞梁不絕的嗓音,，贊頌,、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽(tīng)眾,，在系列活動(dòng)中,，能為活動(dòng)添加更多色彩，可作為系列活動(dòng)的開(kāi)端鋪墊,，也可作為結(jié)尾總結(jié),。

（7）主持人比賽,、看慣了電視的90后，很多都幻想能站在臺(tái)上作一次主持人,，一展自己的能力，我們學(xué)術(shù)部為他們提供平臺(tái)滿(mǎn)足主持夢(mèng)并鍛煉他們的能力,，還可以為學(xué)院挑選優(yōu)秀的主持人,，為以后各部門(mén)的活動(dòng)提供主持人才，讓活動(dòng)更具魅力,。

（8）專(zhuān)題講座,，學(xué)生總是存在問(wèn)題的，不管是學(xué)習(xí)方面還是為人處事上,，很多人都需要一些技巧輔導(dǎo)和心靈啟示,，針對(duì)性的專(zhuān)題講座讓學(xué)生學(xué)的更輕松，學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,，人際交往更容易,，心靈更健康。

（9）臨床技能比賽,，作為將來(lái)的醫(yī)生,，只具備理論知識(shí)是不夠的，為了符合社會(huì)的需求,、醫(yī)院的要求,，增強(qiáng)同學(xué)們?nèi)嬷R(shí)的操作及應(yīng)用能力，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)既往知識(shí)的再學(xué)習(xí),，提高我校學(xué)生的素質(zhì),，讓同學(xué)們成為一專(zhuān)多能、實(shí)用型,、應(yīng)用型的全面人才,。

以上只是能預(yù)期的活動(dòng)，還要針對(duì)不同的形勢(shì)和情況舉辦其他活動(dòng),，真正做到為同學(xué)服務(wù),，不斷完善自我，改善校園學(xué)習(xí)氛圍,。

我們將做到鍛煉和學(xué)習(xí)并重,，經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)意相融，理論和實(shí)踐結(jié)合,，讓每一次活動(dòng)都充滿(mǎn)意義,。

（1）成員培養(yǎng)，我們將以部門(mén)介紹,，各副部介紹工作內(nèi)容及方法介紹為主,，對(duì)新干事進(jìn)行培訓(xùn)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責(zé)任到人,，在每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié),，積極培養(yǎng)其思考能力，提高做事積極性,。做到人人有事干,，人人有收獲。著重培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)能力,，公文寫(xiě)作能力和普通交際能力,，使干事能盡快熟悉部門(mén)的工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和主人翁意識(shí),，為今后部門(mén)工作高效,、高質(zhì)地開(kāi)展作好準(zhǔn)備。

（2）會(huì)議記錄,。學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部每次部門(mén)例會(huì)須有會(huì)議記錄,，由干事專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。同時(shí)做好內(nèi)部資料的收集整理工作,。要求各干事對(duì)近期個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié),，包括工作方法、遇到的困難,、解決方法,、經(jīng)驗(yàn)等等。干事之間定期或不定期進(jìn)行工作交接的交流,。

（3）定期或不定期組織內(nèi)部活動(dòng),，加強(qiáng)內(nèi)部成員的交流，增進(jìn)感情,。

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇五

學(xué)院：法政學(xué)院

班級(jí)：社工122

姓名：李清華

學(xué)號(hào)：20121312070

就業(yè)創(chuàng)業(yè),，我做主

就業(yè)是一個(gè)敏感的社會(huì)性問(wèn)題，是民生之本,。它就像一塊磁鐵,，吸引著萬(wàn)千待就業(yè)人群的心。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,，就業(yè)牽涉大學(xué)生本人和千家萬(wàn)戶(hù)的利益,，牽涉國(guó)家和社會(huì)的利益。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，全面提升自己，不就是希望在大學(xué)四年后能有個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)前景嗎,？

突然想起,，暑期7月6日,，中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道播出一期“cctv‘中國(guó)創(chuàng)業(yè)榜樣’大型公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式”的晚會(huì)，活動(dòng)組建了由柳傳志,、王健林,、俞敏洪、張朝陽(yáng),、董明珠,、馬蔚華、劉永好等商業(yè)領(lǐng)袖組成的“中國(guó)創(chuàng)業(yè)榜樣導(dǎo)師團(tuán)”,，與其他社會(huì)力量一起,，共同形成了幫助青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的支持平臺(tái),。新東方學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪,、大連萬(wàn)達(dá)集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng)王健林、聯(lián)想控股有限公司總裁柳傳志現(xiàn)場(chǎng)登臺(tái)分別發(fā)表了激情演講,，為創(chuàng)業(yè)青年送上寄語(yǔ),，觀看完畢，我也熱血沸騰,。

如今,，每個(gè)大學(xué)生都面臨就業(yè)的現(xiàn)實(shí)，而且就業(yè)的形勢(shì)又十分復(fù)雜,。因此一個(gè)尖銳的問(wèn)題就擺到我們面前,，那么，大學(xué)生面對(duì)就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)這一嚴(yán)肅而令人情緒緊張的問(wèn)題,，應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)呢,？

一、當(dāng)代大學(xué)生要充分了解和把握就業(yè)形勢(shì)

大學(xué)生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代的需求,。既要追求自己的職業(yè)理想,，更要符合社會(huì)的實(shí)際需求。因此充分了解和把握我們當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)是理想就業(yè),、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的重要條件,。

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，就業(yè)再就業(yè)工作取得了明顯成效,，但就業(yè)在就業(yè)的形勢(shì)依然較為嚴(yán)峻，就業(yè)壓力較大,。造成這種情況的原因是：我國(guó)的人口基數(shù)大,，就業(yè)的機(jī)制有待完善，需要就業(yè)的人數(shù)多,，就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),。查閱有關(guān)資料,，我發(fā)現(xiàn)，自20xx年以來(lái),，高校應(yīng)屆生數(shù)量以跳躍式幅度增長(zhǎng),，20xx年是1999年高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年，全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到212萬(wàn),，比前一年增長(zhǎng)46%,，而到20xx年更是高的630

萬(wàn)比20xx年翻幾番了，“大眾化教育”取代了“精英教育”,。大學(xué)生的就業(yè)高峰與社會(huì)的就業(yè)高峰重疊,，大學(xué)生的就業(yè)壓力開(kāi)始凸顯。

二,、當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)新時(shí)期對(duì)人才的新要求

當(dāng)今時(shí)代對(duì)人才的要求,，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能,，可以說(shuō)這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求,，也是各種工作的最基本需要。那我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎么做呢,？

青年就業(yè)需要樹(shù)立職業(yè)理想,。職業(yè)理想是人生對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求，幫助大學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定正確的職業(yè)理想是高校對(duì)大學(xué)生職業(yè)教育的切入點(diǎn)和核心內(nèi)容,。大學(xué)生的職業(yè)理想是他們?nèi)松殬I(yè)實(shí)現(xiàn)的精神支柱,，它對(duì)促進(jìn)大學(xué)生在學(xué)業(yè)上奮發(fā)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏,，棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實(shí)完善自我,，實(shí)現(xiàn)未來(lái)人生的職業(yè)目標(biāo)有積極的促進(jìn)作用。正確的職業(yè)理想,。還有助于大學(xué)生在求職過(guò)程中正確處理國(guó)家,、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值，自覺(jué)將國(guó)家需要與個(gè)人利益相結(jié)合,。要使大學(xué)生的職業(yè)理想向正確的方向發(fā)展,，必須用現(xiàn)代的科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),，使我們的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀與職業(yè)觀辯證的統(tǒng)一起來(lái),，讓正確的職業(yè)理想成為大學(xué)生成人,、成才、成業(yè)人生風(fēng)范的不竭動(dòng)力,。作為一名高職學(xué)生,，我們要找準(zhǔn)自己的職業(yè)位置,，立足根本，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

青年就業(yè)需要更新觀念,。我國(guó)的就業(yè)結(jié)構(gòu)性難題是突出的，不可能提供足夠的適合大學(xué)生的就業(yè)崗位,；而另一方面,，隨著高等教育由過(guò)去的精英型向大眾化轉(zhuǎn)變，大學(xué)生數(shù)量卻呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng),。兩者相加就決定了我國(guó)現(xiàn)階段的大學(xué)生須適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)期望,。

青年就業(yè)需要才智。中國(guó)著名企業(yè)家,，投資家,，曾任聯(lián)想控股有限公司董事長(zhǎng)、聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局主席柳傳志先生是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的傳奇,。這個(gè)傳奇的意義,，不僅僅在于他領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)想由11個(gè)人20萬(wàn)元資金的小公司成長(zhǎng)為中國(guó)最大的計(jì)算機(jī)公司,，更重要的是,，他以其親身經(jīng)歷告訴青年人，創(chuàng)業(yè)成功所必需的要素其實(shí)并不多,，但首先需要的是才能和智慧,。面對(duì)就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，我們要在心靈上保持平靜,，不要浮躁,。我認(rèn)為大學(xué)生現(xiàn)在首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平?，F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,，但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí)。同時(shí)接受各種各樣的知識(shí),，不斷充實(shí)自己,，豐富自己，提高自己的思想水平,，使自己充滿(mǎn)智慧不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑,。這樣在你面對(duì)各種問(wèn)題和誘惑的時(shí)候，才能有更高的領(lǐng)悟能力,、辨別和判斷能力,，才能在就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)時(shí)避免錯(cuò)誤發(fā)生。

青年就業(yè)需要勇氣,。俞敏洪先生告誡青年朋友們,，“經(jīng)歷過(guò)獨(dú)立的思想,，并且使其變成行動(dòng)的指南，擁有面對(duì)失敗的勇氣,，經(jīng)歷的失敗都是走向成功的墊腳石,，青春與年齡無(wú)關(guān)，我們只需大步向前,！”對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),，各方面的就業(yè)壓力都比較大，對(duì)于壓力,，我認(rèn)為我們需要有一顆勇敢的心,，不斷

去尋找機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自己的自信心,，積極地面對(duì)就業(yè)多投一份簡(jiǎn)歷,，多參加一次面試，可能你離成功的距離就是這一步的距離,。帶著你的勇氣,，加油吧！

青年就業(yè)需要能力,。眾所周知的,，現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí)，對(duì)綜合能力的注意有很大傾向,。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,，很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等,。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí),。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)，例如,，取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng),，努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng),。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

青年就業(yè)需要制定職業(yè)計(jì)劃。在提升自己知識(shí)水平,，改變思想觀念,，增強(qiáng)自身能力的同時(shí)，大學(xué)生也需要制定職業(yè)計(jì)劃,，通過(guò)制定自己的職業(yè)計(jì)劃來(lái)了解自己,，也包括了解他人和了解社會(huì),。在制定計(jì)劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)；一是通過(guò)各種途徑收集一些相關(guān)的信息來(lái)補(bǔ)充,、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,；二是在做計(jì)劃時(shí)要評(píng)估目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性，兼顧自己的能力,，環(huán)境條件的限制,，周?chē)藢?duì)自己的期望；三是要預(yù)測(cè)在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中,，可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙特別是應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參加一些臨時(shí)性的工作,，以獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)信息。通過(guò)實(shí)踐,，讓學(xué)生對(duì)自我有更全面的了解,。

讓我們一同努力，使自己塑造成一位掌握專(zhuān)業(yè),，能說(shuō)會(huì)寫(xiě),，品德高尚，善與社會(huì)溝通的應(yīng)用性人才切實(shí)認(rèn)識(shí)到從學(xué)校人,單位人,社會(huì)人,職業(yè)人的

角色的轉(zhuǎn)變,把社會(huì)的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來(lái),。就業(yè)并不是一道邁不過(guò)去的坎,，作為大學(xué)生的我們只要充分利用自身優(yōu)勢(shì)并不斷完善自己，充滿(mǎn)自信地在強(qiáng)手之中脫穎而出,。就業(yè)創(chuàng)業(yè)之艦就要拋錨遠(yuǎn)航,，讓我們以勤奮做槳,，堅(jiān)強(qiáng)為帆,，自信為舵，乘風(fēng)破浪,，駛向?qū)儆谖覀兂晒Φ谋税?！就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我做主,！

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇六

宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門(mén),，同時(shí)也是校學(xué)生會(huì)的一個(gè)門(mén)面，它關(guān)系互整個(gè)學(xué)生會(huì)在學(xué)校的形象面貌,，因此,，其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務(wù),，比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳,，這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分，在這些活動(dòng)中,，宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,，這樣的節(jié)目有很多,，像五四青年節(jié)活動(dòng)等，都需要宣傳部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃,。對(duì)于這種類(lèi)型的宣傳,，性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重,。形式雖然不能拘泥于一格,，可以有不同的設(shè)計(jì)方案，但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,，而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì),！其次，宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門(mén)中的一個(gè),，應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái),。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ埽瑳Q定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,，而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng),。所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手,，一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用,。

宣傳部，由于其工作的性質(zhì),，本身就決定了這是一項(xiàng)重要完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事,；而今面對(duì)學(xué)校的評(píng)估，關(guān)系到的不只是學(xué)校的聲譽(yù),，更關(guān)系到同學(xué)們的切身利益,，新目標(biāo)的融入，就顯得比較困難,。當(dāng)然,，這也不只是宣傳部，也是學(xué)生會(huì)所面臨的事情,。

首先,，耐力的重要性是無(wú)與倫比的。面對(duì)困難,，我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念,，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,，它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了,，同時(shí)，我也相信，原有的學(xué)生干部和注入的新生力量都是非常有耐力的,，能夠完滿(mǎn)而出色的完成各項(xiàng)任務(wù),。

在上學(xué)期的工作中，不敢說(shuō)所有部門(mén),，但是我相信宣傳部的各成員已經(jīng)熟悉了工作環(huán)境,，明確了工作要求，對(duì)自己的工作有了一定的了解,，所以在本學(xué)期將會(huì)放手讓部員充分發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性,，讓他們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)一步得到鍛煉，進(jìn)一步明確自己的工作內(nèi)容以及要求,，同時(shí)對(duì)他們“放手不放眼”,，對(duì)不對(duì)或不足的地方及時(shí)指出。對(duì)于本學(xué)期的活動(dòng)安排,，聯(lián)系大會(huì)上已經(jīng)交代過(guò)讓我們將本期重要日程記下來(lái),，我們會(huì)對(duì)此在部里做出相應(yīng)的工作安排。另外,，我會(huì)結(jié)合本部情況,，以及學(xué)生會(huì)事項(xiàng)進(jìn)程開(kāi)展一些自己部里的活動(dòng)，但因人力有限,，我會(huì)請(qǐng)其他部同事予以幫助,。三活動(dòng)計(jì)劃及工作展望

1、三月,，“迎評(píng)”知識(shí)學(xué)習(xí)比賽,，根據(jù)學(xué)校重視程度作好適當(dāng)宣傳。

2,、三月至四月中旬,，第二屆“6+1個(gè)你=彩虹”系列活動(dòng)開(kāi)展，我部配合其于部門(mén)進(jìn)行一系列工作并進(jìn)行新聞報(bào)道,。

3,、4月，籃球友誼賽,，我部主要進(jìn)行海報(bào)宣傳、拍攝記錄,，新聞報(bào)道,。

5、四月中旬,，“我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)”主題班會(huì),，在學(xué)院中宣傳有良好班風(fēng)的班級(jí)形象，安排日程、內(nèi)容,。

6,、四月中旬，迎評(píng)宣傳美化寢室,，教室,，學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行海報(bào)宣傳，新聞報(bào)道,。

7,、五月，五四系列活動(dòng),，全校海報(bào)宣傳,，現(xiàn)場(chǎng)布置，設(shè)計(jì),、日程安排和新聞報(bào)道,。

以上是宣傳部本學(xué)期工作計(jì)劃，望團(tuán)委學(xué)會(huì)會(huì)審察,。

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇七

1,、早晚讀要有計(jì)劃。周二晚讀讀語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)上的內(nèi)容,，周三早讀和周四晚讀讀文言文,，周五早讀讀讀書(shū)筆記上的優(yōu)美句子。

2,、周六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章,。

3、周日早上做一套模擬題,。

4,、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作,，先字詞翻譯,，然后整段翻譯。

1,、在老師沒(méi)上新課之前預(yù)習(xí),，先看課文，然后看重難點(diǎn)手冊(cè),，遇到不會(huì)的先做記號(hào),，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候,，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,，做好歸納總結(jié)工作,。

2、上課的時(shí)候不做筆記,，除非老師要我們記的,，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題,，自己會(huì)了的,，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭(zhēng)取做這類(lèi)題的時(shí)候提高做題速度,。

3,、在老師上完新課之后，認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本,。

4,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來(lái)溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

5,、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

1,、充分利用早晚讀時(shí)間,。周二早讀和周五晚讀讀背課文中的英語(yǔ)單詞，周三晚讀讀英語(yǔ)書(shū)本中的課文,，周四早讀背新概念英語(yǔ),，周六早讀背課文單詞。(附：如果覺(jué)得自己新單詞和新課文掌握的不錯(cuò)了的話(huà),，就把讀英語(yǔ)單詞和新課文的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ),，爭(zhēng)取每天都背一篇新概念英語(yǔ)。)

2,、利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語(yǔ)單詞,。

3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空,。(每周2次)

4,、周六晚上入睡前和周日早上睡醒后聽(tīng)自己喜歡的英文歌曲。

5,、周日早上在博客中寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,。

1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),，先看書(shū)本,，然后看重難點(diǎn)手冊(cè)，看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號(hào),，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教,。

2、在老師上完新課之后,，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,，然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。

3,、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn),。

4、每章結(jié)束之后,，再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn),，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式，避免記混了,。

1,、在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看書(shū)本,，然后再看重難點(diǎn)手冊(cè),，遇到不懂的地方，先做好記號(hào),，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教,。看重難點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上,。

2,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

3,、如果覺(jué)得時(shí)間還很富裕的話(huà),，再做下物理練習(xí)。

4,、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

1,、在老師上新課之前,，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解,，難理解的地方反復(fù)看幾遍,。

2、在老師上完新課之后,，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn),。

3,、在做作業(yè)之前，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做,。

4,、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。

1,、預(yù)習(xí)，理解地理教科書(shū),。

2,、多畫(huà)圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí),。

3,、學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結(jié)合，將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí),，熟記,，平時(shí)要多看地圖。左書(shū)右圖,，圖文并茂,。

4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化,。

5,、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇八

建立規(guī)范,、健全的快餐公司管理模式，通過(guò)有效的管理和投資,，建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司,。

社會(huì)生活節(jié)奏普遍加快，給快餐業(yè)的存在和發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。雖然中國(guó)的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,，但洋快餐的優(yōu)勢(shì)地位使大部分市場(chǎng)與中式快餐無(wú)緣。如何逐步占領(lǐng)市場(chǎng),，是首先需要解決的問(wèn)題,。

調(diào)查顯示，當(dāng)人均收入達(dá)到xx美元時(shí),，傳統(tǒng)的家務(wù)勞動(dòng)將轉(zhuǎn)向社會(huì),。中國(guó)快餐業(yè)將隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)入高速發(fā)展的階段。

目前,，已經(jīng)存在的西式快餐并不適合國(guó)人對(duì)快餐的消費(fèi)觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念,。而且,，快餐在美國(guó)的發(fā)展向來(lái)是以?xún)r(jià)格低廉而著稱(chēng)的，是大眾日常消費(fèi)的對(duì)象,。但在中國(guó)快餐市場(chǎng)上,，西式快餐的價(jià)格,，普遍大眾很難接受,，這也決定了不可能讓工薪階層經(jīng)常去消費(fèi)那份新奇“快餐”。

但通過(guò)對(duì)目前存在的一些中式快餐來(lái)看,，小,、臟、亂,、差的狀況仍然很?chē)?yán)重,，這些問(wèn)題給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。只要我們能抓住這些市場(chǎng)機(jī)會(huì),，改善中式快餐經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題,，并發(fā)展我們的自己的特色，那么我們進(jìn)入中式快餐市場(chǎng)并且占據(jù)較大市場(chǎng)份額的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,，是極有可能成功的,。

1、特好特快餐服務(wù)業(yè)的模型,。

以顧客為中心,，以顧客滿(mǎn)意為目的，通過(guò)使顧客滿(mǎn)意,，最終達(dá)到公司經(jīng)營(yíng)理念的推廣,。

2、目標(biāo)市場(chǎng)定位,。

普通大眾能接受的中式快餐業(yè),。顧客群：上班族、兒童,、休閑族,、游客及其他。

3,、市場(chǎng)策略,。

產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化,、管理科學(xué)化,、經(jīng)營(yíng)連鎖化。

（1） “虛擬公司”名稱(chēng),，員工服裝,，經(jīng)營(yíng)理念,，內(nèi)部管理和總公司保持統(tǒng)一，但它們沒(méi)有過(guò)多的裝飾,，也沒(méi)有營(yíng)業(yè)餐廳,，它們更像是一個(gè)快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運(yùn)來(lái)的相關(guān)制成品,，只要單間加工,，就可以成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品主要提供給上班族在工作單位午餐之用,。它們的前臺(tái)接待服務(wù)也是虛擬的,，靠的是電話(huà)定購(gòu)體系和快速運(yùn)送體系，通過(guò)建立送餐專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)運(yùn)送業(yè)務(wù),，由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負(fù)責(zé)運(yùn)送,。

（2）流動(dòng)快餐公司——早餐策略

針對(duì)早餐人口流動(dòng)性大，時(shí)間緊的特點(diǎn),，我們由統(tǒng)一模式的公司小巴和服務(wù)人員流動(dòng)至各主要需求網(wǎng)點(diǎn)向顧客提供方便,、營(yíng)養(yǎng)的套餐。因?qū)W生人數(shù)眾多,，在學(xué)校附近推出學(xué)生營(yíng)養(yǎng)快餐,，抓好“營(yíng)養(yǎng)”食品的宣傳，既注重經(jīng)濟(jì)效益,，又兼顧社會(huì)效應(yīng),。

（3）快餐公司形象策略

在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的公司形象——清潔,、衛(wèi)生,、實(shí)惠、溫馨,。請(qǐng)專(zhuān)業(yè)廣告公司制定一套廣告計(jì)劃,，從公司的特點(diǎn)出發(fā)，凸顯特好特快餐的特色,。

投資計(jì)劃“以點(diǎn)帶面”,。立足于一個(gè)地區(qū)特點(diǎn)的消費(fèi)群，初期發(fā)展形成一定的規(guī)模經(jīng)營(yíng),，選擇好幾個(gè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)地址后,，同時(shí)推出快餐業(yè)務(wù)。以后再根據(jù)事業(yè)發(fā)展,，逐步向大中城市推廣,。

發(fā)展初期，大力發(fā)展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動(dòng)快餐公司”服務(wù)，待公司實(shí)力有了一定的積累,，并有了穩(wěn)定的顧客消費(fèi)群體,，再拓展公司發(fā)展空間。

個(gè)人計(jì)劃書(shū)學(xué)生 計(jì)劃書(shū)學(xué)生初一篇九

在這個(gè)“人才至上”的年代,，為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備,，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè),，為以后的生活創(chuàng)建一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，增加就業(yè)機(jī)會(huì)給他人和自己給自己帶來(lái)美好的未來(lái),。

當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多,，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用,，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,，獨(dú)樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,，也要有自己的一套風(fēng)格,，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,。

當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志,，積累經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān),。所以,，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求,，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),！

為此，我打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店,，既方便他人,，也滿(mǎn)足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,！

這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意,，沒(méi)有什么不可以,，相信自己————路是自己走出來(lái)的！

1,、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同,，享受生活的方式自然也不同,。科技不斷的進(jìn)步,，生活水平的不斷提高,，人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái)，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來(lái)幫他們完成所要完成的事情,。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,，無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”,。

1、眾所周知,，在大學(xué)校園里,，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí),、鍛練和展現(xiàn)自我,、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了,，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路,。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,，一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng)，但是據(jù)我所知,，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的,。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強(qiáng)！

3,、在校外做兼職這個(gè)方法雖然可以讓我們掙一些錢(qián),，為自己解一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時(shí)間都被它占據(jù)了,，我們沒(méi)有自己的自由,，不能隨意的做其他的事情，因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧](méi)有選擇的余地,，我們只能聽(tīng)令于他們,。

1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容：

主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作,、任務(wù),、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“幫手”來(lái)認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情,。

2,、主要項(xiàng)目：

代辦party策劃：根據(jù)所需者的個(gè)人需要（包括場(chǎng)地、時(shí)間,、操辦等級(jí),、風(fēng)格等方面），進(jìn)行生日聚會(huì),，同學(xué)聚餐，男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃,，并按時(shí)按要求完成任務(wù);

代文字方案：可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達(dá)的需求者寫(xiě)些文字方案,，包括策劃書(shū)、通知,、海報(bào),、申請(qǐng)書(shū)等一系列應(yīng)用文體;代取物品：代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管（保管另外收取費(fèi)用）;

代溝通交流：大學(xué)猶如小社會(huì),，同學(xué),、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪,，始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩,，這時(shí)我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;

代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),，為一些在生活，學(xué)習(xí),，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,，從而為需求者排憂(yōu)解難。

代設(shè)計(jì)唯美、酷炫,、簡(jiǎn)約等封面（應(yīng)聘書(shū),、規(guī)劃書(shū)等）

1、真實(shí)原則：對(duì)求助者以禮相待,，不欺不瞞,，友善平等?！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教,，而是一種真實(shí)的感受;

2、互利原則：在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,，做到主顧雙方平等互惠;

3,、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠;真正做到切實(shí)可用,。

4,、守信、準(zhǔn)時(shí)原則：在規(guī)定的時(shí)間,、地點(diǎn)完成別人的需求;

1,、學(xué)習(xí)工作繁忙，無(wú)暇動(dòng)腦的人群;

2,、時(shí)間緊迫,，求助無(wú)門(mén)的人群;

3、力主創(chuàng)新,，個(gè)人能力單一的人群;

4,、在校老師及在外老師。

1,、在大學(xué)的校園內(nèi)外,，至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上,，我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置,。但是正因?yàn)槿绱耍袌?chǎng)的打開(kāi)又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題,。在一定程度上,，很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的,。

2,、另外，大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,，“點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事,，所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量,、真正有效的“點(diǎn)子

3,、大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，所以有著廣大的服務(wù)對(duì)象,，雖然起步可能有些困難,，但堅(jiān)持下去，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),、我相信我們會(huì)打出自己名聲,，吸引更多的人群，互利共贏,。

1,、人力上：集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時(shí),，人員必須要有吃苦耐勞的精神,，交際能力強(qiáng)語(yǔ)言組織能力強(qiáng)者優(yōu)先。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;

2,、宣傳上：開(kāi)業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,，發(fā)放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球,，打入寢室內(nèi)部做宣傳;

3,、經(jīng)營(yíng)上：為了彌補(bǔ)資金上的缺乏，可同時(shí)在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),，不僅可以增加收入,，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來(lái)打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,，擴(kuò)大宣傳面;

4、策略上：開(kāi)業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠,、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);

5,、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特,，體現(xiàn)智慧形象;

6,、設(shè)備上：需要兩臺(tái)電腦、打印機(jī),、復(fù)印機(jī),、電話(huà)、桌椅,、及微小辦公用品,。

1,、來(lái)源：起初，采取入股制,，自備電腦等大件物品;打印機(jī),、復(fù)印機(jī)可以先購(gòu)二手的以節(jié)省資金。

2,、分配：

1,、月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股份額的比例發(fā)放給員工;

2、每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)：按個(gè)人接受項(xiàng)目,、完成項(xiàng)目及顧客的滿(mǎn)意度分配,，將員工的個(gè)人業(yè)績(jī)分為甲、乙,、丙三個(gè)等級(jí),，從而分配提成。

代辦party策劃：按策劃的難易程度收費(fèi),，基本費(fèi)為5元,，然后按難度稍作調(diào)整，其余按顧客滿(mǎn)意度自行付費(fèi);

文字方案：按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi),，基本費(fèi)為2元,，然后按難度稍作調(diào)整;

代取物品：按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費(fèi)用，基本費(fèi)為2元,，然后按難度稍作調(diào)整,，且代保管，保管另外收取費(fèi)用,，平均1元/天;代溝通交流：根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿(mǎn)意度收取費(fèi)用,，基本費(fèi)2元，且第一次調(diào)解失敗,，可免費(fèi)進(jìn)行第二次調(diào)節(jié),，直至顧客滿(mǎn)意;

代出點(diǎn)子：基本費(fèi)用2元，如對(duì)所需者無(wú)用,，可免去收費(fèi);代設(shè)計(jì)封面：按不同的風(fēng)格收出不定的價(jià)格,。

在服務(wù)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)顧客因不滿(mǎn)意而要求賠償?shù)氖乱?，為此,，我們必須?jiān)持“顧客是上帝”的原則，盡量滿(mǎn)足顧客合理要求;

在服務(wù)過(guò)程中,，也可能出現(xiàn)這樣的情況,，因?yàn)楸镜甑氖殻瑢?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行,，這時(shí),，我們必須向顧客道歉,，并免去收取費(fèi)用，且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次;

在服務(wù)過(guò)程中,，可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動(dòng)或者出現(xiàn)一些沒(méi)預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,，作出相應(yīng)的解決方案。