演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇一

崇德向善,，讓我想起了我們小區(qū)內(nèi)的兩個(gè)女孩，每天傍晚能看見他們在夕陽下認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的樣子,，在清晨能看到他們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)的身影,，他們和我們一樣，還是個(gè)孩子,，但是他們有著我們沒有的品格,，所以她們使我的學(xué)習(xí)榜樣，我也應(yīng)該向他們一樣積極為父母承擔(dān)力所能及的事情,，刻苦學(xué)習(xí),，以回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩,，更要像女孩一樣,，積極向上,，樂觀處事的生活態(tài)度。

還有一個(gè)和我同齡的孩子,，每天在小區(qū)內(nèi)垃圾桶撿拾瓶瓶罐罐,，我問他為什么撿這些，他說雖然撿來的瓶子少,，但我相信,，只要我堅(jiān)持，就能實(shí)現(xiàn)自己小小的理想,，哪怕是自己的作業(yè)本,，這樣也能減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽了他的話,，讓我倍感吃驚,，讓我明白了，應(yīng)該積極向善,，鍛煉奮發(fā)向上的品格,，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，為自己,，為家人,，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，這才是我們的使命,。

而這不正是現(xiàn)在的我們所最需要的嗎?先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧,、正義奉公、尚禮守法,、崇智求真,、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格,，培育了全民族追求和諧,、謙和好禮、誠信克己,、與人為善,、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),，在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,，使中華民族生生不息”。同時(shí),，優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任,。

人心向善,，感動(dòng)常青。冰心老人說,，愛在左,，情在右，在生命的路兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,，使采花拂葉的人,，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮,，不覺得凄涼,。

奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水,，許多人的這一滴水匯聚起來就會(huì)成為文明的海洋,。講文明，做一個(gè)正直禮讓的人;講誠信,，做一個(gè)誠實(shí)守信的人;講善良,，做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來,，從身邊做起,，從小事做起!我們的生活才能充滿友愛、誠信,、和諧,。

在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

我的演講完畢,，謝謝大家!

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇二

大家好! 今天很榮幸在這里參加演講,，我今天演講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》,。

崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,，崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然,、人與人之間的和諧發(fā)展,。在我看來，崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個(gè)字上面?！暗隆奔吹滦?，“善”即善良，是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展,。展現(xiàn)的社會(huì)的正能量,。古時(shí)候有“孔融讓梨”的典故，而今有“奪刀少年”救人的事件,，都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年,，在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行,。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?！蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜?，你就要讓你的德行變得善良。

奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;在我看來，奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個(gè)字上面,，“奮”即是奮進(jìn),，“上”即是一個(gè)前進(jìn)的力量。奮發(fā)向上,，是要求我們要做一個(gè)積極向上,，進(jìn)取的人，為我們的社會(huì)前進(jìn)而努力,。我的學(xué)習(xí)道路中,，再長的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá)。只有我們不斷地努力,，不放棄,，我們才能取得成功。要是我們?nèi)祟愖嫦仁且粋€(gè)不思進(jìn)取的人,，那么我們可能還在猿人時(shí)代,，我們不會(huì)有今天的高樓大廈，不會(huì)有美味可口的零食,，不會(huì)有色彩艷麗的衣裳,，更不會(huì)有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。

崇德向善，奮發(fā)向上,，這不是一個(gè)對我們的要求,，而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想,，如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善,，奮發(fā)向上，那么我們的未來將是一個(gè)美好未來,、和諧的未來,。

人人都應(yīng)爭做品德向善，積極進(jìn)取的人,。為我們的美好明天而努力吧!

這就是我今天主題為“崇德向善,，奮發(fā)向上”的演講，謝謝大家

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自高三（9）班的xxx。今天我演講的主題是《奮發(fā)向上,，崇德向善》,，在這精神煥發(fā)的早晨，我們聚集在一起,，高唱一首民族歌,。

我們的祖國有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化,。奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展,；崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然、國與國,、人與人之間的和諧發(fā)展,。

今天，我們的黨,，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),；我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,，構(gòu)建幸福生活，才有我們今天這安逸,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

回顧歷史，我們的祖國不富強(qiáng),，曾受別國的欺辱,，所以我們更要懂得爭取，這就需要我們不斷的努力奮斗,，拼搏向上,。

如今，身為皖西中學(xué)學(xué)子的我們,，有責(zé)任為學(xué)校的崛起出一份力,，從初一到高三,，每個(gè)班級都彌漫著奮斗的氣息,，或許有的同學(xué)還想著天天放假，想著放松,，但是有一些同學(xué)他們的學(xué)習(xí)生涯從不期盼假期,，更沒有放縱，它們能“全天候”專注于教室,，埋頭苦讀,，風(fēng)雨阻擋不住他們對知識的渴求，霜雪也難以磨滅他們對學(xué)習(xí)的熱情,。奮斗的路上,，不要畏縮，只要看準(zhǔn)了方向,，便只顧風(fēng)雨兼程,。

讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆,，吹響號角,，奏響樂章，向前進(jìn),，去改寫自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造美好的明天！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束,。

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是五一二班的周正,，今天我講的故事是《愛的起航》,。

從古至今，中國古代有許多尊老敬老的小故事,，比如“子路負(fù)米孝雙親”,、“岳飛敬師孝母”，“鄧小平贍養(yǎng)繼母,，幾十年如一日”??都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事,。我也經(jīng)歷過在身邊發(fā)生的同學(xué)尊老敬老的事情。

記得那是在一個(gè)周末,，我和同學(xué)說好一起到迎賓公園玩兒,。當(dāng)我們在馬路邊等紅綠燈的時(shí)候，我看見一位老奶奶正在過馬路,。每當(dāng)她走到馬路邊上,，一聽到汽車?yán)嚷曇粲滞肆嘶貋恚磸?fù)嘗試了好幾次,。而此時(shí),，馬路上正是汽車通行的時(shí)候，要過馬路是十分危險(xiǎn)的,。

我觀察了一會(huì)兒,，然后指著老奶奶，笑著對同學(xué)說：“你看,，闖紅燈多危險(xiǎn),，老奶奶真笨！”沒想到,，同學(xué)聽了我的話后,，連忙跑上前想要幫助那個(gè)老奶奶。同學(xué)對老奶奶說：“老奶奶,，現(xiàn)在是紅燈,，不能過馬路！等綠燈的時(shí)候我再扶您過去吧,?！崩夏棠桃宦牐吲d得說：“好的,，好的,。謝謝你小同學(xué)！”后來我才知道,，那位老奶奶是個(gè)盲人,，我羞愧地站在一旁,，不知所措。等到綠燈亮起的時(shí)候,，同學(xué)喊我去幫忙,，我才回過神和她一起扶著老奶奶慢慢地過馬路。到了馬路對面,，同學(xué)又問道：“老奶奶,，您的家在哪里？我送你回家吧,?！崩夏棠踢B忙回答：“不用了，我家就在前面,?！闭f完，她向我們揮了揮手,，慢慢向前走去,。

目送著老奶奶漸漸離去的背影，同學(xué)對我說道：“我的奶奶年

紀(jì)也這么大,。我在想,，當(dāng)她步履蹣跚地路過這個(gè)十字路口，如果也有個(gè)好心人扶她過馬路,，該有多好?。∷?，我們在幫助別人的奶奶的同時(shí)，其實(shí)也是在幫助我們自己的奶奶??！”

雖然，扶老人過馬路只是一件小事,，但同學(xué)的行為還是讓我十分佩服,。由此，我想到了在日常生活中經(jīng)常能看見的關(guān)于敬老的事情,，例如：公交車上設(shè)置的“老人愛心專座”,，這些對我們來說力所能及的舉動(dòng)，試問,，又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢,？敬老愛老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠(yuǎn)去，原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了,。

大家知道,，烏鴉雖然外表丑陋,，但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模,。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉,，并且從不感到厭煩,，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止,。這就是人們常說的“烏鴉反哺”,。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。動(dòng)物烏鴉尚能懂得敬老,，難道我們?nèi)祟愡€不如動(dòng)物,？我想我們不僅要懂得尊老敬老的道理，更要在行動(dòng)上做得更好,。同學(xué)們請積極努力,，奮發(fā)向上，為社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)吧,！

謝謝大家,，我的故事講完了！

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇五

奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來拼搏而儲蓄形成的核心精神,；崇德向善，是中華文明發(fā)展的光輝文明的結(jié)晶,。

文明禮儀

文明禮儀是無處不在的,，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人或幾個(gè)人道德修養(yǎng)。

雷鋒曾今說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量,。人的生命是有限的，可是,，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去,。這兩句體現(xiàn)出了雷鋒幫助別人的高尚品質(zhì),，彰顯出了雷鋒就像一股春風(fēng)佛過了我們的心中，也播種下了這種幫助別人,、樂于奉獻(xiàn)的精神種子,。禮儀也離不開我們。

我們一定遵守課堂禮儀,、課堂紀(jì)律,、校園禮儀,、樓道禮儀我們還要認(rèn)真干值日、不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、愛護(hù)花草樹木,、不穿行綠化帶,、我還要遵守上下樓梯靠右走、見老師問好,、升旗儀式要站好,，站好軍姿，并打好隊(duì)禮,。而且還要虛心接受老師的教導(dǎo),。

升旗儀式是莊重的，因?yàn)樗哿宋拿髋c熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。而這面五星紅旗將由我們守護(hù)，所以我們要在那時(shí)精神飽滿的大聲唱出國歌,，并且相信自己,，我一定行，我們一定能行,。我們才能挑起新世紀(jì)未來的接班人,。

課堂紀(jì)律是每個(gè)班級都應(yīng)該做到的常識。

見了老師問好是中小學(xué)生最基本的禮儀,，我們要以24字核心價(jià)值觀,，謙虛對人、追求和諧,、謙和好禮,、誠信克己、與人為善,、精忠報(bào)國這些都是文明禮儀。

我們一定要熟記24字核心價(jià)值觀,，它包含了我們應(yīng)該有的品質(zhì),。也維護(hù)了我們中華民族向上發(fā)展的寶貴財(cái)富。

我們現(xiàn)在過的好,，但如果不好好學(xué)習(xí),、品質(zhì)不行的話我們怎莫報(bào)效祖國？

奮發(fā)向上崇德向善,，我有這樣的理解“崇德向善”這四個(gè)字只突出了“德”“奮發(fā)向上”這四個(gè)字只突出了“上”我們應(yīng)該把“德”放在第一位,，

奮發(fā)向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質(zhì)，和文明禮儀。

奮發(fā)向上崇德向善,，是記錄我們祖國走向騰飛的道路,，是記錄我們城市文明的，是記錄我們正在走向新世紀(jì)的未來,。

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自六年級五班的同學(xué),，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上崇德向善》,。

在這秋高氣爽、陽光明媚的季節(jié)里,，我們聚集在一起,，高唱一首民族的歌。

我們的祖國有著悠久的歷史,，有著深厚的民族道德文化,。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展,；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然,、國與國,、人與人之間的和諧發(fā)展。

作為新時(shí)代的少年,，我們要秉承崇德向善的高貴品德,，奮發(fā)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí),。

回顧歷史,。我們的祖國不富強(qiáng)，經(jīng)常受到別國的欺辱,。八國聯(lián)軍分割了我們的國土,，燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園，搶走了屬于我們的珍寶,；日本侵略中國時(shí),，他們對中國人民進(jìn)行燒、殺,、搶,、掠,，尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里,，我仿佛看到了大街上的人民手無寸鐵,，孱弱的身影，仿佛看到了倒在血泊中的中國人,，我仿佛聽見了小孩在無助地呼喊著“媽媽,！媽媽！你在哪里,？”那時(shí),，我們的國家到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，人民生活在水深火熱之中,，哪里有什么幸福,。

今天，我們的黨,，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；我們的黨,，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活,，懲惡揚(yáng)善,，維護(hù)了世界和平。

是啊,，沒有國,，哪有家，沒有家,，哪有我,。成就偉大的事業(yè)，需要萬眾一心的國家意志,，需要同心戮力的民族精神,，更需要昂揚(yáng)向上、崇德向善的公民品德,。涓流匯海、壘土成山,，每個(gè)人都踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，就能塑造出一個(gè)國家的時(shí)代氣質(zhì),。在現(xiàn)實(shí)生活中，行善積德無處不在,。盧梭曾經(jīng)說過“德行是靈魂的的力量”,。今天我們所弘揚(yáng)的精神是什么呢？是信仰,、是忠誠,、是助人、是感恩,、是自強(qiáng),！

我們是國家將來的建設(shè)者，為了祖國的富強(qiáng),，為了祖國繁榮昌盛,，我們應(yīng)該奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí),，現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,，除了要掌握每天的新知識，還要回顧和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”嘛！

同時(shí)我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德,，做一個(gè)道德高尚的少年,，生活中規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠,，情真,，心正?！闭\心對待身邊的每一位伙伴,，不說謊話，不欺騙他人,，積極向上,。 “少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。”同學(xué)們,，加油吧,！只要我們奮發(fā)向上，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,，崇德向善”的道德心,。將來一定會(huì)成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,。

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角,，奏響樂章,，向前進(jìn)，去改寫自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造美好的明天,！

謝謝大家，我的演講結(jié)束,。

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇七

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是〔積極向上,，放飛夢想〕

偶然間,，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線,。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情,，不知不覺走進(jìn)了大二的生活,，走進(jìn)了新的環(huán)境。

邁進(jìn)化工校園,，花開的日子,，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋;花開的日子,，我們一同分享全新的生活環(huán)境,，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,，在這么古舊的學(xué)校里,，我能干些什么又能學(xué)到些什么?

于是，我開始在校園里尋找：在課堂上,，老師們談吐不凡,，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,，你方唱罷我登場,，臺上精彩不斷,，臺下掌聲連連;操場上，籃球比賽,，羽毛球球?qū)Q,，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手,，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,，為了推行良好的宿舍管理制度,，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū),，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，學(xué)

校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記,，為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力，學(xué)校為我們開設(shè)了新一屆學(xué)生會(huì)……

是的,，這是她活力的象征,，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩,，但前途無量,。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記,。

那么,，我們該為她做些什么呢?為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量,，還有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一個(gè)人的力量對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,，但把每顆愛校之心聚集起來,，力量將會(huì)無窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校,，我們可以無悔的說：“我無愧于大學(xué)三年的生涯,，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲,?！?/p>

曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,，胸懷夢想,，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,，恬淡一生”便可無憂無慮的生存,，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!

主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們,。

不再回頭的不只是那古老的辰光,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春,。所以請拒絕平淡,，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,，激蕩起來!我的未來不是夢!

讓我們在陽光明媚的日子,，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋,，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,，共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向著成功的彼岸前行，在化工校園,，今天塑造自我,，明天學(xué)校以我為榮!

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺,，讓生命失去激情,。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳,，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

我的未來不是夢，年輕的夢想起飛,，這不僅是一種信仰,，更是一種力量。今天,，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級集體;明天,，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,，走過了艱苦的歲月，如今我們載著夢想與希望,，為了將來而奮斗,。

為了我們精神的家園，為了我們一生的夢想和約定,，為了我們學(xué)校美好的明天,，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛我校園，愛我班級,，共鑄知識的靈魂,，為化工騰飛而努力!”時(shí)刻牢記：

團(tuán)結(jié)友愛積極向上，健康活潑奮發(fā)自強(qiáng),；

好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化,，擁有理想共建輝煌；

忠于人民忠于我黨,，樹立榜樣偉岸形象,；

常抓不懈鞏固思想，共同實(shí)現(xiàn)快樂夢想,；

今天塑造自我,，明天學(xué)校以我為榮。

學(xué)校是我家,，文明向上靠大家,。

努力吧，同學(xué)們,，讓我們在青春的歲月里,，載著夢想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇八

同學(xué)們,，老師們：

大家下午好！

在中共黨的十八大報(bào)告中,，明確提出了“三個(gè)倡導(dǎo)”,，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”,。其實(shí)，這就是新時(shí)期下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容,。我們要在中華大地上建成社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，在全社會(huì)形成良好道德規(guī)范,、樹立崇高道德理想,，教育引導(dǎo)人們向往和追求“講道德、尊道德,、守道德”的生活,，形成向上向善的正能量。因此,，我今天演講的的主題就是：凝聚向上向善之正能量,，做品德高尚的中國人。

古人云：“國無德不興,，人無德不立”,。這就是說，無論是個(gè)人修身立業(yè),、百姓生活,，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定,，道德都如土壤和空氣一樣不可或缺,。改革開放三十多年，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，目前,，我國已躍居為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,，廣大人民衣食住行已得到了充分改善，但我們的社會(huì)也正遭受著快速成長所帶來的煩惱——道德建設(shè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。我們看到,，只愿人人為我，卻不舍得我為人人的自私自利人群在增多,；拜金主義,、享樂主義正日漸滋長；見利忘義,、誠信缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,；就連公交車上讓座，都能成為點(diǎn)燃拳打腳踢暴力事件的導(dǎo)火索,；道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉,！

在此我想請大家共同思考下列的問題：如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感，不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn),，不能促使人們肩負(fù)起道德責(zé)任,，何談社會(huì)文明與和諧呢？如果一個(gè)民族連道德底線都不能堅(jiān)守,，談何民族振興、長久不衰呢,？其實(shí),，如此“高大上”的社會(huì)問題、民族難題,，答案并不難尋,。我想，只要全社會(huì),、全民族高度重視精神文明建設(shè),，大力弘揚(yáng)我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì),；并不斷凝聚向上向善的正能量,，社會(huì)風(fēng)氣將日漸好轉(zhuǎn)，國民道德素質(zhì)將逐步提高,，我中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”將指日可見,。

崇德向善應(yīng)是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,，但放眼當(dāng)下，中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,，崇洋族,、哈韓族正逐漸增多,，而熱愛中華傳統(tǒng)文化、國學(xué)禮儀的人并不多,。同學(xué)們：你們知道嗎,？我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),，比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),、端午節(jié)。大家千萬不要認(rèn)為,，他們只是喜歡熱鬧,、喜歡過節(jié)，才和我們一起湊熱鬧,。其實(shí),，他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神，凝聚民意,。據(jù)媒體報(bào)道,，我們的這兩家鄰居，已經(jīng)向世界教科文組織申請了多項(xiàng)有關(guān)漢文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，一部分已經(jīng)獲得了批準(zhǔn),，這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)——中醫(yī)。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎,？我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果,，而是應(yīng)該盤點(diǎn)下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少,，應(yīng)該警醒反思,，應(yīng)該重新掀起“國學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”,。

崇德向善也是一種生活方式,。“善有善報(bào),、惡有惡報(bào)”,、“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃”,。敬業(yè)成為習(xí)慣,，奉獻(xiàn)成為生活，既平凡卻又不簡單,。道德的力量和榜樣是每個(gè)人心中的一盞明燈,，德行善舉是每個(gè)人心靈中最樸素的情感，也是一種平常的生活方式。崇德向善更是一種社會(huì)責(zé)任,。對個(gè)人來說,，要始終堅(jiān)持把修徳律己、修身與修德并重,，達(dá)到各安其分,、各守其位；要把崇德向善,、積德行善時(shí)刻裝在心里,、成為行動(dòng)，能在關(guān)鍵時(shí)刻,、危難之時(shí)豪不猶豫的去給予,、毫不吝惜去付出；要把小事做好,，把平凡的工作崗位,，當(dāng)作自己不平凡的人生舞臺，干出不平凡的業(yè)績,。中華歷史上具有偉大善舉,、名垂青史的仁者義士不勝枚舉，而當(dāng)代的焦裕祿,、雷鋒,、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任,、無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格,，恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善之力量,，就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地,，自古崇尚以德化人,。古代圣賢倡導(dǎo)“仁、義,、禮,、智、信”,，追求“修身齊家治國平天下”,，追求“忠厚良善、崇禮尚義,、正直勇敢,、勤勞智慧”，這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì),，正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息,、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石,，其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求，在今天依然具有重要價(jià)值,。古人云：“上善如水”,。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代,，唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì),、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗,。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,，我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿希望和活力。

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇九

大家好,！今天很榮幸在這里參加演講,，首先請?jiān)试S我代表初二十班的全體同學(xué)們，向我們尊敬的老師問好,，祝老師們身體健康,，事事順心！

我為能夠參加這次以“崇德向善,，奮發(fā)向上”為主題的演講而感高興,。我對于“崇德向善，奮發(fā)向上”有著個(gè)人的理解——“崇德向善”突出一個(gè)德,，有德方能向善,；“奮發(fā)向上”突出一個(gè)“上”字，我把它解釋為才能的“才”字,，奮發(fā)努力方能成才,，合起來說，即做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

德是指品德,，是指一個(gè)人對社會(huì),、對他人責(zé)任心的一種表現(xiàn)。才是指才能,，是指一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的能力和手段,。對一個(gè)人而言，德是靈魂,，是向?qū)?；才是能力，是工具,。我之所以把德字放在前面,，才字放在后面，是因?yàn)樵谖倚闹幸粋€(gè)人的品德第一，才能居第二,。為什么這么說呢,？那我們就來分析一下。一個(gè)人的身上大體有四種德才關(guān)系,，即有德有才,、有德無才、有才無德,、無德無才,。

一、有德有才,。這時(shí),，一個(gè)人既具有為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀品德，又具有為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)的才華,。這是一種最好的情況,。在這種情況下，社會(huì)的和諧程度最高,，社會(huì)效益也高,。

二、有德無才,。一個(gè)人有高尚的品德,，但才能平庸。這時(shí),，雖然一個(gè)人有為社會(huì)辦好事的愿望,，但因能力有限，所以對社會(huì)貢獻(xiàn)較小,。這樣的社會(huì)和諧程度高,，但是社會(huì)效益略低。

三,、有才無德,。這時(shí)雖然一個(gè)人想做壞事，但才能有限,，做壞事手段不高明，對社會(huì)的破壞性就低,。這樣的社會(huì)和諧程度低,，效益低。

四,、無才無德,。這時(shí)，一個(gè)人既想干壞事又具有干壞事的能力。由于手段高明,，其干了壞事也不容易被人發(fā)現(xiàn),。這種情況對社會(huì)的危害是最大的。這樣的社會(huì)和諧程度低,，且社會(huì)效益極低,。

在我國歷史上，用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個(gè)大的.方面來考慮的,，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系,。

劉邦打天下時(shí)，是把才能放在第一位的,，陳平"盜嫂受金"照舊得到重用,。曹操明確提出"唯才是舉"，選拔人才主要看才能,。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,，魏征很明確地講了一番話：“大體意思是說，在亂世爭雄的時(shí)候,，用人往往顧不了許多,，只求其才能，有利于打天下就行,；但在治理國家時(shí),，就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡谩５搅怂纬?，《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述,，他說：“才者，德之資也,；德者,，才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)?，有了好的德行,，才能就?huì)得到善用；才能是德行的輔助,，有了好的才能才可以發(fā)揚(yáng)大德,。

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該努力做一個(gè)德才兼?zhèn)洌伦譃橄鹊娜恕?/p>

這就是我今天主題為“崇德向善,，奮發(fā)向上”的演講,，謝謝大家！

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇十

青春是帶刺的玫瑰,，異常美艷,，卻會(huì)讓你受傷,。當(dāng)你好好善待她，珍惜她,，她會(huì)給你最美的笑顏,，為你綻放最獨(dú)特的生命之花;當(dāng)你肆意糟踐她，她會(huì)消失于你的視線,，還會(huì)不小心扎傷你,。

青春是璀璨的星空，異常耀眼,，卻會(huì)讓你迷失,。當(dāng)你找到了屬于你的那一片星空，將她置于心底,，你會(huì)擁有燦爛的心路;當(dāng)你只顧留戀,，嘆息她的短暫，她會(huì)留給你失落,，還會(huì)讓你迷茫,。

青春是崎嶇的山路，異常神秘,，卻會(huì)讓你跌傷,。當(dāng)你帶著發(fā)現(xiàn)美的好心情去觀看沿途的風(fēng)景，她會(huì)報(bào)你以無限美好風(fēng)光,，給你的記憶添上豐富的一頁;當(dāng)你一路抱怨他的狹窄,，他會(huì)給你漫長的辛苦路，讓你精疲力盡,。

拉羅什?？圃f：青春是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱,。所以“平平淡淡才是真”不屬于現(xiàn)在的我們;“只求平淡,，別無他求”不屬于現(xiàn)在的我們;“與世無爭”不屬于現(xiàn)在的我們。我們要做的就是發(fā)現(xiàn)我們的青春之路,，尋找我們的青春目的地,，為了終極目標(biāo)鍥而不舍的前進(jìn)，要拋開一切的紛雜,，移除一切的絆腳石,，撥開層層迷霧，不為誘惑而沉淪,，不為陰霾而止步,，不為磨難而氣餒，告訴自己：我的目標(biāo)很明確,，我就要奔向我想要的終點(diǎn),，我不怕所謂的艱辛，我能站到屬于我的巔峰,。

果戈里說：青春之所以幸福,，就因?yàn)樗星巴尽Ｌ幱谇啻耗晟俚奈覀?，確實(shí),，因?yàn)樯钪刑幪幋嬖诘捏@喜不斷跳于我們的世界，因?yàn)槲丛佑|過的新事物慢慢浸入我們的腦海,，因?yàn)楦鞣N感情滋潤著我們的血液,，因?yàn)槲覀兌米约合矚g什么，要去做什么,，因?yàn)槲覀冇幸磺粺嵫?，敢于想象，敢于追求,。青春是一粒擁有頑強(qiáng)生命力的種子,，她滿懷希望，她蓄勢待發(fā),，她堅(jiān)強(qiáng)不屈,，她很偉大，孕育了神奇的生命力—前途,。所以我們很幸福,。

青春是一首美麗的詩，我們要為我們的青春而歌頌;青春是一首動(dòng)聽的歌,，我們要為我們的青春而傳唱;青春是一片廣闊的天,，我們要為我們的青春而打拼，青春是一團(tuán)熱烈的火焰,，我們要為我們的青春而燃燒,。

青春有耀眼的紅色，讓人不斷追求;有神秘的紫色,，讓人努力探索;有青翠的綠色,，讓人充滿生機(jī);有溫馨的藍(lán)色，讓人心胸寬廣,。她是脫韁的野馬,，我們要有駕馭她的能力;她是斷線的風(fēng)箏，我們要有放開她的勇氣;她是絢麗的海市蜃樓,，我們要有抵制誘惑的定力,。

青春短暫，不要讓精彩多紛的今天在迷茫中成為艷羨的昨天,，不要把充滿希望的明天埋葬為迷茫的今天,。青春讓我們感受到了生命力的旺盛,，讓我們體味到了血液里的火熱，讓我們品嘗到了生活的熱情,，讓我們領(lǐng)悟到了奮斗的快感,，為我們的生命歷程留下最豐富的一段，為我們的生命畫卷留下最多彩的一頁,，為我們的生命旅途留下最難忘的風(fēng)景,。

青春，我的夢之源,，青春,，我的夢之地，青春,，我的夢之鄉(xiāng),，我在努力挽留你，在努力走近你,，在努力走進(jìn)你,，在努力讓你精彩。即使春雨干涸,，夏陽燃盡,，秋風(fēng)離散，冬雪消融,，我的腳步不會(huì)停留,，不會(huì)悄逝。因?yàn)槲业那啻喝栽谇靶?，她帶著圣潔的使命,，向前面低頭在風(fēng)中傳來碩果的訊息的稻穗報(bào)到。孕育我的未來的青春,，我在努力,，不會(huì)輕易言棄，我的青春我的魂!

奮發(fā)向上崇德向善演講稿小學(xué)生 奮發(fā)向上,崇德向善手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

當(dāng)你去秋來的時(shí)候,，花開花落,。雖然你我在無邊的世界里就像天空中的一朵白云，卻有著自己全新的人格和獨(dú)特的自我,。生活是一種美,。天高，云逍遙,，花美,，流水舒服。再卑微的出身,，也要以有天有地為榮,。

在銀河系漫長的時(shí)間里,，有多少恒星被遺忘了，幾十年的生命就像宇宙歷史上的流星一樣一閃而過,。昨日的歲月匆匆,，今日的繁華，明日的輝煌與和平,，我們的誕生是如此的不平凡。

當(dāng)我們?nèi)松械谝淮纬錾奁臅r(shí)候,，我們開始覺得人生的道路一定是矛盾與痛苦交織在一起的,，充滿了尋找與艱辛，充滿了荊棘與坎坷,。歲月的潮水沖刷了許多沉積物,，漂浮的生命粉碎了無數(shù)夢想。但是,，生活因?yàn)槠D辛而美好,。只有這些困難，才能凸顯生命的珍貴與不平凡,，讓我們死的時(shí)候笑著離開,。只有錘煉過的人生，才能積累生命的力量,，只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人,，才能知道生命的珍貴和價(jià)值。

雖然生命是寶貴的,，但日常生活是平凡而瑣碎的,，這就要求我們學(xué)會(huì)欣賞平凡生活的美好，從而感知生活的幸福,。生活就像湖里的`漣漪,，平凡卻美麗;生活就像綠葉上滾動(dòng)的露珠，雖小卻依然晶瑩剔透,。

當(dāng)我們走在街上,，看到擺攤的小販，他們時(shí)不時(shí)地不停地喊著,，開懷地笑著,，匆匆地譜寫著城市的樂趣;女人，甚至老人,，背負(fù)著賣菜的重?fù)?dān),，瘦弱的肩膀不僅挑起了生活的重?fù)?dān)，也挑起了重?fù)?dān)背后的貧窮,、淳樸,、勤勞,、善良。他們的臉上總是掛著會(huì)心的微笑,。在最孤獨(dú)的現(xiàn)實(shí)中,，他們感知真誠的生活，盡情歌唱生活,。它們是單調(diào)生活中最生動(dòng)的點(diǎn)綴,。他們靜靜地聽著這些簡單的低語落在地上的濺水聲，像歲月的散曲,，輕輕地哼著生命的樂章,。

人生或大或小，或強(qiáng)或弱,。再小,，也值得我們敬畏。破土而出的小草,，隨風(fēng)飄動(dòng)的野花,，路邊來回奔跑的螞蟻，逆流而上的鮭魚,，都會(huì)深深的觸動(dòng)我們,，帶給我們對生活的感悟。生命是寶貴的,，不僅我們自己的生命值得珍惜,，所有的生命都值得珍惜、呵護(hù)和熱愛,。

人生如詩,，浪漫甜蜜，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷,。生活就像一首歌,，有歡樂也有沮喪。人生就像一個(gè)大舞臺,，主角突出,，配角默默無聞。雖然不是每個(gè)人都能成為主角,，但我們是自己生活的主角,。只要我們努力想清楚自己的角色，就能演繹出自己獨(dú)特而精彩的人生,。

人生就像一座山,，有起有落，有風(fēng)有霜有雪有雨。然而,，只要我們在崎嶇的山路上勇敢跋涉,，總有一天我們會(huì)登上人生的巔峰。生活就像一條河,?！纳嫌问峭辏拖褚粭l美麗的小溪,，清澈見底,，在歡笑和歡笑中向前奔流;中游正值盛年，瀑布,、暗礁,、曲折、平順;下游是晚年,，歷經(jīng)滄桑，回歸大海,，有平靜,，有遼闊，有包容,，有寬廣,。

隨著時(shí)間的推移，我們變老了,，但隨著時(shí)間的推移,，我們對生活有了更深刻的理解。如果我們有足夠的修養(yǎng),，那么我們的生活就是優(yōu)雅的;如果我們有足夠的經(jīng)驗(yàn),，那么我們的生活就是豐富多彩的;如果有足夠的包容，那么我們的人生是寬廣的;如果有足夠的冷靜,，那么我們的生活就是美好的;如果有足夠的善良,，那么我們的人生就會(huì)有一個(gè)璀璨的光環(huán)。

不是生活中的煩惱太多,，而是我們的心不夠開放;不是幸福太少,，而是我們不知道如何生活。難過的時(shí)候,，寫一首詩,，把苦澀化作浪漫的花朵;開心的時(shí)候，唱首歌,，傳遞快樂,，讓快樂傳播。無論從天上掉下來什么，我們都心平氣和的迎接它,，生命唱出最美的贊歌,。生命是寶貴的，讓我們?yōu)橹湴痢?/p>