無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇一

文明禮儀

文明禮儀是無處不在的,，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人或幾個(gè)人道德修養(yǎng),。

雷鋒曾今說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。人的生命是有限的,，可是,，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去,。這兩句體現(xiàn)出了雷鋒幫助別人的高尚品質(zhì)，彰顯出了雷鋒就像一股春風(fēng)佛過了我們的心中,，也播種下了這種幫助別人,、樂于奉獻(xiàn)的精神種子。禮儀也離不開我們,。

我們一定遵守課堂禮儀,、課堂紀(jì)律、校園禮儀,、樓道禮儀我們還要認(rèn)真干值日,、不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、愛護(hù)花草樹木,、不穿行綠化帶、我還要遵守上下樓梯靠右走,、見老師問好,、升旗儀式要站好，站好軍姿,，并打好隊(duì)禮,。而且還要虛心接受老師的教導(dǎo)。

升旗儀式是莊重的,，因?yàn)樗哿宋拿髋c熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。而這面五星紅旗將由我們守護(hù),，所以我們要在那時(shí)精神飽滿的大聲唱出國歌，并且相信自己,，我一定行,，我們一定能行。我們才能挑起新世紀(jì)未來的接班人,。

課堂紀(jì)律是每個(gè)班級都應(yīng)該做到的常識,。

見了老師問好是中小學(xué)生最基本的禮儀，我們要以24字核心價(jià)值觀,，謙虛對人,、追求和諧、謙和好禮,、誠信克己,、與人為善、精忠報(bào)國這些都是文明禮儀,。

我們一定要熟記24字核心價(jià)值觀,，它包含了我們應(yīng)該有的品質(zhì)。也維護(hù)了我們中華民族向上發(fā)展的寶貴財(cái)富,。

我們現(xiàn)在過的好,，但如果不好好學(xué)習(xí)、品質(zhì)不行的話我們怎莫報(bào)效祖國,？

奮發(fā)向上崇德向善,，我有這樣的理解“崇德向善”這四個(gè)字只突出了“德”“奮發(fā)向上”這四個(gè)字只突出了“上”我們應(yīng)該把“德”放在第一位，

奮發(fā)向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質(zhì),，和文明禮儀,。

奮發(fā)向上崇德向善，是記錄我們祖國走向騰飛的道路,，是記錄我們城市文明的,，是記錄我們正在走向新世紀(jì)的未來,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇二

我們都是中國人，我們世世代代生活在這塊土地上,，我們的生活越過越好,，這是億萬人民奮斗的結(jié)果。在奮斗的過程中,，我們中華民族形成了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,。寒假中我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書之后，深深領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),，同時(shí)讓我明白了“人心向善,，感動(dòng)常青”。

奮發(fā)向上,，崇德向善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,，是中華民族不可或缺的一部分，它使中國變得強(qiáng)大,，它使中國走向復(fù)興,，它使我們懂得好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國,。

在書中,，舍己為人的羅臘英，為救大火中的領(lǐng)居而犧牲了自己年輕的生命;革命烈士聞一多,，為自由民主而英勇獻(xiàn)身;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森,，鑄就親藏高原上永恒的豐碑;博大情懷的百歲老人胡佩蘭，“沒日沒夜,，拼命工作”堅(jiān)持為病人解除痛苦;熱心助人的“輪椅哥”馬成良,，用真誠和周到為每位旅客服務(wù)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是奮發(fā)向上,、崇德向上的楷模,。

作為小學(xué)生的我們，是祖國的未來,，是21世紀(jì)的接班人,。我們應(yīng)該有愛心，從身邊的小事做起,。記得魯迅說過一句話：惟有民魂是值得寶貴的,，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步,。這句話是說我們每個(gè)人都應(yīng)該積極向上,。所以我們要以身作則，從我做起,，在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子,，幫父母做一些力所能及的事在生活中樂于助人,，積極向上，做個(gè)有價(jià)值,、有誠信的人,。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起建設(shè)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧的國家,，構(gòu)建自由,、平等、公正,、法治的社會(huì),，爭做愛國、敬業(yè),、誠信、友善的公民!奮發(fā)向上,，崇德向善!加油!

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！我今天演講的題目是 奮發(fā)向上,，崇德向善 ,。

攀爬過歲月的脊梁，在東方瑰麗的大地上,，聳立著這樣一個(gè)不朽的民族,。

它的文化源遠(yuǎn)流長,它的美德世代傳承,。

它,，就是中華民族。

我們的先賢曾用他們的思想和智慧,，為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱,。 奮發(fā)向上,，是中華兒女的拼搏核心精神；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長,，有三顧茅廬的恭敬,，有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)??這些為我們立起靈魂的標(biāo)桿。

優(yōu)秀的民族文化,，承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任,。

而今,，這份重?fù)?dān)，這份傳承,，落在了正在茁壯成長的我們身上,。 也許有人說現(xiàn)在這個(gè)世界浮夸，物欲橫流,，還有什么能夠打動(dòng)人心的呢,？

而我想說：無論時(shí)代怎樣發(fā)展，人事怎樣變遷,，都不會(huì)泯滅人性的光輝,。

所以我依然喜歡幫助同學(xué)，依然會(huì)在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人,。我依然相信,，歲月溫柔如水，能夠感動(dòng)人心的,，始終都是濃濃的溫情善意,。

一句謝謝，可以讓我回味好久,。一件暖心小事,，可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮,，讓我有了精神層次的升華,。

在學(xué)習(xí)中，在日常生活中,，我感受著來自同學(xué)和老師的幫助和熱情問候,，也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中,，我感受到了一種愛的溫度,。

做的越多，學(xué)的越多,。學(xué)得越多,，懂得越多。

在給予和接受的過程中,，我體會(huì)到了一種前進(jìn)的動(dòng)力,。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。

這種拼搏的勁,，這種奮發(fā)的勇,，這種古樸的德，這種暖心的善,，時(shí)時(shí)刻刻在警醒著我,，激發(fā)著我,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，遵守禮儀,，做浩瀚文明海洋里的“一滴水”，等待千千萬萬個(gè)我這樣的“一滴水”,，匯集起來,，我們的祖國才會(huì)更加文明、和諧,，友愛,，和誠信。

而你,，愿意成為這樣的“一滴水”嗎,？

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,，明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命,。同學(xué)們，加油吧!從現(xiàn)在起,，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心,，將來一定會(huì)成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,！

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角,，奏響樂章,，向前進(jìn)，去改寫自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造美好的明天,！

謝謝大家，我的演講結(jié)束,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自高三（9）班的xxx,。今天我演講的主題是《奮發(fā)向上,，崇德向善》，在這精神煥發(fā)的早晨,，我們聚集在一起,，高唱一首民族歌,。

我們的祖國有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化,。奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展,；崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然、國與國,、人與人之間的和諧發(fā)展,。

今天，我們的黨,，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；我們的黨,，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活,，才有我們今天這安逸,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

回顧歷史,，我們的祖國不富強(qiáng),，曾受別國的欺辱，所以我們更要懂得爭取,，這就需要我們不斷的努力奮斗,，拼搏向上。

如今,，身為皖西中學(xué)學(xué)子的我們,，有責(zé)任為學(xué)校的崛起出一份力，從初一到高三,，每個(gè)班級都彌漫著奮斗的氣息,，或許有的同學(xué)還想著天天放假，想著放松，但是有一些同學(xué)他們的學(xué)習(xí)生涯從不期盼假期,，更沒有放縱,，它們能“全天候”專注于教室，埋頭苦讀,，風(fēng)雨阻擋不住他們對知識的渴求,，霜雪也難以磨滅他們對學(xué)習(xí)的熱情。奮斗的路上,，不要畏縮,，只要看準(zhǔn)了方向，便只顧風(fēng)雨兼程,。

讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角,，奏響樂章,，向前進(jìn)，去改寫自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造美好的明天,！

謝謝大家，我的演講結(jié)束,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇五

大家好,！今天很榮幸在這里參加演講，首先請?jiān)试S我代表初二十班的全體同學(xué)們,，向我們尊敬的老師問好,，祝老師們身體健康，事事順心,！

我為能夠參加這次以“崇德向善,，奮發(fā)向上”為主題的演講而感高興。我對于“崇德向善,，奮發(fā)向上”有著個(gè)人的理解——“崇德向善”突出一個(gè)德,，有德方能向善,；“奮發(fā)向上”突出一個(gè)“上”字,，我把它解釋為才能的“才”字，奮發(fā)努力方能成才,，合起來說,，即做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

德是指品德，是指一個(gè)人對社會(huì),、對他人責(zé)任心的一種表現(xiàn),。才是指才能，是指一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的能力和手段。對一個(gè)人而言,，德是靈魂,，是向?qū)В徊攀悄芰?，是工具,。我之所以把德字放在前面，才字放在后面,，是因?yàn)樵谖倚闹幸粋€(gè)人的品德第一,，才能居第二。為什么這么說呢,？那我們就來分析一下,。一個(gè)人的身上大體有四種德才關(guān)系，即有德有才,、有德無才,、有才無德、無德無才,。

一,、有德有才。這時(shí),，一個(gè)人既具有為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀品德,，又具有為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)的才華。這是一種最好的情況,。在這種情況下,，社會(huì)的和諧程度最高，社會(huì)效益也高,。

二,、有德無才。一個(gè)人有高尚的品德,，但才能平庸,。這時(shí)，雖然一個(gè)人有為社會(huì)辦好事的愿望,，但因能力有限,，所以對社會(huì)貢獻(xiàn)較小。這樣的社會(huì)和諧程度高,，但是社會(huì)效益略低,。

三、有才無德,。這時(shí)雖然一個(gè)人想做壞事,，但才能有限,，做壞事手段不高明，對社會(huì)的破壞性就低,。這樣的社會(huì)和諧程度低,，效益低。

四,、無才無德,。這時(shí)，一個(gè)人既想干壞事又具有干壞事的能力,。由于手段高明,，其干了壞事也不容易被人發(fā)現(xiàn)。這種情況對社會(huì)的危害是最大的,。這樣的社會(huì)和諧程度低,，且社會(huì)效益極低。

在我國歷史上,，用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個(gè)大的方面來考慮的,，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。

劉邦打天下時(shí),，是把才能放在第一位的,，陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉",，選拔人才主要看才能,。唐太宗曾就用人問題與魏征交談，魏征很明確地講了一番話：“大體意思是說,，在亂世爭雄的時(shí)候,，用人往往顧不了許多，只求其才能,，有利于打天下就行,；但在治理國家時(shí)，就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝,，《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述，他說：“才者,，德之資也,；德者，才之帥也,。"意思是德行是才能的向?qū)?，有了好的德行,，才能就?huì)得到善用,；才能是德行的輔助，有了好的才能才可以發(fā)揚(yáng)大德。

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該努力做一個(gè)德才兼?zhèn)?，德字為先的人?/p>

這就是我今天主題為“崇德向善,，奮發(fā)向上”的演講，謝謝大家,！

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇六

大家好! 今天很榮幸在這里參加演講,，我今天演講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》,。

崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,，崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然,、人與人之間的和諧發(fā)展,。在我看來，崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個(gè)字上面,?！暗隆奔吹滦校吧啤奔瓷屏?，是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展,。展現(xiàn)的社會(huì)的正能量。古時(shí)候有“孔融讓梨”的典故,，而今有“奪刀少年”救人的事件,，都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年，在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行,。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?！蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜?，你就要讓你的德行變得善良。

奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;在我看來，奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個(gè)字上面,，“奮”即是奮進(jìn),，“上”即是一個(gè)前進(jìn)的力量。奮發(fā)向上,，是要求我們要做一個(gè)積極向上,，進(jìn)取的人，為我們的社會(huì)前進(jìn)而努力,。我的學(xué)習(xí)道路中,，再長的路,，一步步也能走完，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá),。只有我們不斷地努力，不放棄,，我們才能取得成功,。要是我們?nèi)祟愖嫦仁且粋€(gè)不思進(jìn)取的人，那么我們可能還在猿人時(shí)代,，我們不會(huì)有今天的高樓大廈,，不會(huì)有美味可口的零食，不會(huì)有色彩艷麗的衣裳,，更不會(huì)有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界,。

崇德向善，奮發(fā)向上,，這不是一個(gè)對我們的要求,，而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想,，如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善,，奮發(fā)向上，那么我們的未來將是一個(gè)美好未來,、和諧的未來,。

人人都應(yīng)爭做品德向善，積極進(jìn)取的人,。為我們的美好明天而努力吧!

這就是我今天主題為“崇德向善,，奮發(fā)向上”的演講，謝謝大家

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇七

同學(xué)們,，老師們：

大家下午好,！

在中共黨的十八大報(bào)告中，明確提出了“三個(gè)倡導(dǎo)”,，即“倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由、平等,、公正,、法治，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè),、誠信,、友善”。其實(shí),，這就是新時(shí)期下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容。我們要在中華大地上建成社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,，在全社會(huì)形成良好道德規(guī)范、樹立崇高道德理想,，教育引導(dǎo)人們向往和追求“講道德,、尊道德、守道德”的生活,，形成向上向善的正能量,。因此,，我今天演講的的主題就是：凝聚向上向善之正能量，做品德高尚的中國人,。

古人云：“國無德不興,，人無德不立”,。這就是說，無論是個(gè)人修身立業(yè),、百姓生活，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)安定,，道德都如土壤和空氣一樣不可或缺,。改革開放三十多年，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，目前，我國已躍居為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,，廣大人民衣食住行已得到了充分改善,，但我們的社會(huì)也正遭受著快速成長所帶來的煩惱——道德建設(shè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。我們看到,，只愿人人為我，卻不舍得我為人人的自私自利人群在增多,；拜金主義、享樂主義正日漸滋長,；見利忘義,、誠信缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；就連公交車上讓座,，都能成為點(diǎn)燃拳打腳踢暴力事件的導(dǎo)火索；道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉,！

在此我想請大家共同思考下列的問題：如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感，不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn),，不能促使人們肩負(fù)起道德責(zé)任，何談社會(huì)文明與和諧呢,？如果一個(gè)民族連道德底線都不能堅(jiān)守，談何民族振興,、長久不衰呢？其實(shí),，如此“高大上”的社會(huì)問題、民族難題,，答案并不難尋。我想,，只要全社會(huì)、全民族高度重視精神文明建設(shè),，大力弘揚(yáng)我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì),；并不斷凝聚向上向善的正能量，社會(huì)風(fēng)氣將日漸好轉(zhuǎn),，國民道德素質(zhì)將逐步提高，我中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”將指日可見,。

崇德向善應(yīng)是一種文化信仰,。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，但放眼當(dāng)下,，中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，崇洋族,、哈韓族正逐漸增多，而熱愛中華傳統(tǒng)文化,、國學(xué)禮儀的人并不多。同學(xué)們：你們知道嗎,？我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),，比如我們的`傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),、端午節(jié)。大家千萬不要認(rèn)為,，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節(jié),，才和我們一起湊熱鬧。其實(shí),，他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神，凝聚民意,。據(jù)媒體報(bào)道,，我們的這兩家鄰居,，已經(jīng)向世界教科文組織申請了多項(xiàng)有關(guān)漢文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，一部分已經(jīng)獲得了批準(zhǔn),，這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)——中醫(yī)。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎,？我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果，而是應(yīng)該盤點(diǎn)下改革開放以來我們在文化,、道德方面丟失了多少，應(yīng)該警醒反思,，應(yīng)該重新掀起“國學(xué)熱”,、“傳統(tǒng)文化熱”,。

崇德向善也是一種生活方式,。“善有善報(bào),、惡有惡報(bào)”、“積善之家必有余慶,，積不善之家必有余殃”,。敬業(yè)成為習(xí)慣，奉獻(xiàn)成為生活,，既平凡卻又不簡單。道德的力量和榜樣是每個(gè)人心中的一盞明燈,，德行善舉是每個(gè)人心靈中最樸素的情感，也是一種平常的生活方式,。崇德向善更是一種社會(huì)責(zé)任。對個(gè)人來說,，要始終堅(jiān)持把修徳律己、修身與修德并重,，達(dá)到各安其分、各守其位,；要把崇德向善、積德行善時(shí)刻裝在心里,、成為行動(dòng),，能在關(guān)鍵時(shí)刻,、危難之時(shí)豪不猶豫的去給予、毫不吝惜去付出,；要把小事做好，把平凡的工作崗位,，當(dāng)作自己不平凡的人生舞臺(tái)，干出不平凡的業(yè)績,。中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,，而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒,、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任,、無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格，恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流,。

凝聚向上向善之力量，就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。中華大地,，自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導(dǎo)“仁,、義、禮,、智、信”,，追求“修身齊家治國平天下”，追求“忠厚良善,、崇禮尚義,、正直勇敢、勤勞智慧”,，這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)，正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息,、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石，其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求,，在今天依然具有重要價(jià)值。古人云：“上善如水”,。在當(dāng)今物欲橫流,、心靈浮躁的時(shí)代,，唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì),、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗,。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿希望和活力,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自六年級五班的同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上崇德向善》,。

在這秋高氣爽,、陽光明媚的季節(jié)里,，我們聚集在一起，高唱一首民族的歌,。

我們的祖國有著悠久的歷史,，有著深厚的民族道德文化,。奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展,；崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然,、國與國,、人與人之間的和諧發(fā)展。

作為新時(shí)代的少年,，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)前進(jìn),，努力學(xué)習(xí),。

回顧歷史,。我們的祖國不富強(qiáng)，經(jīng)常受到別國的欺辱,。八國聯(lián)軍分割了我們的國土，燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,，搶走了屬于我們的珍寶,；日本侵略中國時(shí),，他們對中國人民進(jìn)行燒、殺,、搶、掠,，尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里,，我仿佛看到了大街上的人民手無寸鐵，孱弱的身影,，仿佛看到了倒在血泊中的中國人,，我仿佛聽見了小孩在無助地呼喊著“媽媽！媽媽,！你在哪里,？”那時(shí),，我們的國家到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,，人民生活在水深火熱之中,，哪里有什么幸福。

今天,，我們的黨，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),；我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善,，維護(hù)了世界和平。

是啊，沒有國,，哪有家，沒有家,，哪有我,。成就偉大的事業(yè),，需要萬眾一心的國家意志，需要同心戮力的民族精神,，更需要昂揚(yáng)向上、崇德向善的公民品德,。涓流匯海,、壘土成山，每個(gè)人都踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，就能塑造出一個(gè)國家的時(shí)代氣質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,，行善積德無處不在。盧梭曾經(jīng)說過“德行是靈魂的的力量”,。今天我們所弘揚(yáng)的精神是什么呢？是信仰,、是忠誠,、是助人,、是感恩、是自強(qiáng),！

我們是國家將來的建設(shè)者,，為了祖國的富強(qiáng),，為了祖國繁榮昌盛，我們應(yīng)該奮發(fā)向上,，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,，除了要掌握每天的新知識,，還要回顧和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”嘛,！

同時(shí)我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德，做一個(gè)道德高尚的少年,，生活中規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠,，情真,，心正,。”誠心對待身邊的每一位伙伴,，不說謊話，不欺騙他人,，積極向上,。 “少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們，加油吧,！只要我們奮發(fā)向上,，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,，崇德向善”的道德心,。將來一定會(huì)成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,。

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,，崇德向善”的風(fēng)帆,，吹響號角，奏響樂章,，向前進(jìn)，去改寫自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造美好的明天,！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇九

老師和父母教育我們從小就要做個(gè)好人,，要與人為善。那到底什么是好,，什么是壞？什么是善,，什么是惡,？要分清好壞和善惡需要有正確的價(jià)值觀作為指導(dǎo),，這樣才不會(huì)迷失方向，才不會(huì)步入歧途,。黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索,、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每個(gè)人的美好愿景,。我們要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為我們?nèi)松砷L道路上的基本遵循，從現(xiàn)在做起,，從我做起。

富強(qiáng)、民主,、文明、和諧是社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值目標(biāo),。近代以來，祖國從苦難中一路走來,，新中國建立了,，人民站起來了,，改革開放更使得祖國的發(fā)展日新月異，國家強(qiáng)大了,，人民富裕了。一個(gè)國家強(qiáng)大了,，代表了她的人民將不會(huì)受到欺凌,。為了建設(shè)一個(gè)"富強(qiáng),，民主，文明,，和諧"的祖國，無數(shù)英雄和時(shí)代楷模為我們做出了榜樣：聞一多先生把自己化作了一團(tuán)火,，為我們照亮了創(chuàng)建新中國的路；洪波為了救助有困難,、需要幫助的孩子，把生命化作了一朵美麗的格?；ǎ?最美鄰居"羅臘英為了保證其他人在火災(zāi)中逃生,，不惜犧牲自己為他們搭起了一條安全的生命通道……這些英烈和楷模們拋頭顱灑熱血，用他們的生命給我們詮釋著核心價(jià)值觀,。

自由、平等、公正,、法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)層面的價(jià)值取向,。擁有一個(gè)自由,、平等、法治,、公正的社會(huì)對我們來說多么的重要。崇尚自由平等,，社會(huì)活力才會(huì)競相迸發(fā)；追求公正法治的社會(huì),，社會(huì)中才會(huì)有崇德向善的道德風(fēng)尚。為了這樣的理想和信念,，無數(shù)的前輩們都做出了杰出的貢獻(xiàn)：葉挺為了人民的自由，無怨地在烈火中燃燒自己,；陳萬霞為了讓留守兒童能和別的孩子一樣接受平等教育，創(chuàng)辦了全國首個(gè)留守兒童寄宿制學(xué)校,；好法官黃學(xué)軍，用自己的行動(dòng)維護(hù)著公平正義……是他們,，用自己的生命、用自己的愛心為我們建造一個(gè)自由,、平等、公正,、法治的社會(huì)。

愛國,、敬業(yè),、誠信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,。愛國是指愛自己的祖國；敬業(yè)是指熱愛自己的工作,；誠信是指為人處世要忠厚、誠信,；友善是指要善待他人,。林俊德用生命和時(shí)間賽跑,，為國家實(shí)現(xiàn)了"核之夢";李素麗用自己真誠的笑臉、熱情的話語,、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷為乘客服務(wù),；"百歲仁醫(yī)"胡佩蘭70歲退休后，堅(jiān)持為患者治病……他們就在我們的身邊為我們一直在詮釋這八個(gè)字的價(jià)值觀,。

一個(gè)國家要發(fā)展,，就必須有一個(gè)好的社會(huì),，一個(gè)好的社會(huì)，就需要每個(gè)人到要做個(gè)好公民,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基本遵循，認(rèn)真踐行,，讓自己成為一名奮發(fā)向上、崇德向善的好公民,，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,！

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們∶

大家早上好,！我是八班的同學(xué),。我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》 ,。

奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展,；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然,、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展,。中國共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),；中國共產(chǎn)黨人,，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善,，維護(hù)了世界和平,。

在我國歷史上，用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個(gè)大的方面來考慮的,，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。劉邦打天下時(shí),，是把才能放在第一位的，陳平"盜嫂受金"照舊得到重用,。曹操明確提出"唯才是舉"看才能。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,，魏征很明確地講了一番話：“大體意思是說，在亂世爭雄的時(shí)候,，用人往往顧不了許多,，只求其才能,，有利于打天下就行；但在治理國家時(shí),，就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡谩５搅怂纬?，《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述，他說：“才者,，德之資也；德者,，才之帥也,。"意思是德行是才能的向?qū)?，有了好的德行，才能就?huì)得到善用,；才能是德行的輔助，有了好的才能才可民不屈的精神靈魂,，先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧,、正義奉公、尚禮守法,、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧,、謙和好禮、誠信克己,、與人為善,、勤儉廉政,、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),，在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”,。同時(shí),，優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱,。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長,，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等,。其實(shí)，做到講文明,、講禮儀并不難,。其中一部分同學(xué)身體力行,，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線,。在此,，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

我的演講完畢,，謝謝大家！

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇十一

“人的生命是有限的,，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。”這句眾人皆知的話語出自于雷鋒叔叔的口中,。他曾經(jīng)用短暫的生命譜寫了一首可歌可泣的樂章,。聞一多先生曾將自己化成了那一團(tuán)火,，照亮了中國前進(jìn)的方向。中國工農(nóng)紅軍在二萬五千里的長征途中,，克服了種種困難，在他們的眼里,，五嶺山脈不過像那翻騰著的細(xì)小浪花，高大的烏蒙山也不過像那在腳下滾過的泥丸,。他們團(tuán)結(jié)拼搏，不屈不饒,，勇往直前,，最終取得了勝利,。他們懂得堅(jiān)持，不放棄,。正所謂“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,，烏蒙磅礴走泥丸……”他們所擁有的品質(zhì)正是我們民族精神的最好寫照,。

“奮發(fā)向上,，崇德向善”是當(dāng)代中國夢的精髓。沒有奮發(fā)向上的精神,，我們會(huì)經(jīng)常在挫折與困難面前跌倒，有的人會(huì)再也站不起來;沒有崇德向善的美好品質(zhì),，人與人之間就會(huì)產(chǎn)生冷漠與訓(xùn)斥,?！皧^發(fā)向上，崇德向善”,，這八個(gè)字鼓舞我們帶著優(yōu)良的品德前行，只要人人為善,，敢于拼搏，就會(huì)使家庭和睦,，社會(huì)安寧，國家富強(qiáng),。在這方面，我們中華民族并不缺少大家學(xué)習(xí)的楷模,。

多一點(diǎn)堅(jiān)持，人生就多一點(diǎn)精彩,。在《奮發(fā)向上崇德向善》一書中,，林俊德的故事令我感動(dòng),。林俊德是有名的爆炸力學(xué)專家，他是一位不為名,，不為利,，一心為國的偉大科學(xué)家,，參加了我國第一顆原子彈研制過程中全部的45次核試驗(yàn)。他每天都在和時(shí)間賽跑,，攀登上了科學(xué)領(lǐng)域的一座又一座高峰。林俊德74歲時(shí)被確診為癌癥晚期,，為了不影響工作，他拒絕治療,。在生命的最后三天，他要求將辦公桌搬進(jìn)病房,，在病房里，他與死神展開了一場爭分奪秒的賽跑——整理電腦資料,，召集課題組交代后續(xù)科研任務(wù)……他的視線漸漸模糊，但仍反復(fù)交代重大科研項(xiàng)目的相關(guān)資料,。因此可以用一句話來形容林俊德:茍利國家生死以，豈因禍福避趨之,。

我們小學(xué)生是祖國未來的希望，是21世紀(jì)的接班人,。我們要從小事做起:在學(xué)校里，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)花草;在家里,，體諒父母，自主學(xué)習(xí);在社會(huì)上,，保護(hù)環(huán)境,，誠實(shí)守信……總而言之，無論在哪里我們都要以身作則,，做好學(xué)生、好兒女和好公民,。想想我們今天的幸福來之不易，是多少中華兒女用鮮血換來的,，我們要珍惜眼前的一切,。

我們青少年應(yīng)該擁有自己的夢想,，只有聚集華夏兒女的夢想，并為此努力拼搏,，中國夢才能實(shí)現(xiàn)。理想失去了,，青春之花也凋零了,，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔?。有了理想，就要朝著這個(gè)方向去努力,，不論實(shí)現(xiàn)理想的道路有多艱辛，只要你奮發(fā)向上,，敢于拼搏,，就一定能夠成功,。最后會(huì)發(fā)現(xiàn),，在一路的艱辛中，你不僅實(shí)現(xiàn)了理想,，還完善了自己的人格,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是五一二班的周正，今天我講的故事是《愛的起航》,。

從古至今，中國古代有許多尊老敬老的小故事,，比如“子路負(fù)米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”,，“鄧小平贍養(yǎng)繼母，幾十年如一日”??都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事,。我也經(jīng)歷過在身邊發(fā)生的同學(xué)尊老敬老的事情,。

記得那是在一個(gè)周末,，我和同學(xué)說好一起到迎賓公園玩兒。當(dāng)我們在馬路邊等紅綠燈的時(shí)候,，我看見一位老奶奶正在過馬路。每當(dāng)她走到馬路邊上,，一聽到汽車?yán)嚷曇粲滞肆嘶貋恚磸?fù)嘗試了好幾次,。而此時(shí),，馬路上正是汽車通行的時(shí)候,，要過馬路是十分危險(xiǎn)的。

我觀察了一會(huì)兒,，然后指著老奶奶，笑著對同學(xué)說：“你看,，闖紅燈多危險(xiǎn),，老奶奶真笨,！”沒想到,，同學(xué)聽了我的話后,，連忙跑上前想要幫助那個(gè)老奶奶,。同學(xué)對老奶奶說：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈,，不能過馬路！等綠燈的時(shí)候我再扶您過去吧,。”老奶奶一聽,，高興得說：“好的，好的,。謝謝你小同學(xué)！”后來我才知道,，那位老奶奶是個(gè)盲人，我羞愧地站在一旁,，不知所措。等到綠燈亮起的時(shí)候,，同學(xué)喊我去幫忙，我才回過神和她一起扶著老奶奶慢慢地過馬路,。到了馬路對面,，同學(xué)又問道：“老奶奶,，您的家在哪里？我送你回家吧,。”老奶奶連忙回答：“不用了,，我家就在前面,。”說完,，她向我們揮了揮手,，慢慢向前走去。

目送著老奶奶漸漸離去的背影,，同學(xué)對我說道：“我的奶奶年

紀(jì)也這么大。我在想,，當(dāng)她步履蹣跚地路過這個(gè)十字路口，如果也有個(gè)好心人扶她過馬路,，該有多好??！所以，我們在幫助別人的奶奶的同時(shí),，其實(shí)也是在幫助我們自己的奶奶啊,！”

雖然，扶老人過馬路只是一件小事,，但同學(xué)的行為還是讓我十分佩服,。由此，我想到了在日常生活中經(jīng)常能看見的關(guān)于敬老的事情,，例如：公交車上設(shè)置的“老人愛心專座”，這些對我們來說力所能及的舉動(dòng),，試問，又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢,？敬老愛老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠(yuǎn)去，原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了,。

大家知道,，烏鴉雖然外表丑陋,，但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模,。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物,，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩,，一直到老烏鴉臨終,，再也吃不下東西為止,。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。動(dòng)物烏鴉尚能懂得敬老，難道我們?nèi)祟愡€不如動(dòng)物,？我想我們不僅要懂得尊老敬老的道理，更要在行動(dòng)上做得更好,。同學(xué)們請積極努力，奮發(fā)向上,，為社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)吧！

謝謝大家,，我的故事講完了,！