無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

保護(hù)校園的建議書400字 保護(hù)校園的建議10條篇一

我是六（1）班的學(xué)生xxx,。這個學(xué)期,，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓,，明亮的教室,，令我們學(xué)習(xí)愉快，這么美麗的校園,，我們應(yīng)該珍惜,。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病,。

以前,，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物,、桌椅上刻字,，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上,，隨便踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。

這個學(xué)期,，我們不能再這樣了,，對此，我提出以下建議：

1. 愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木,。

2. 把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟,。

3. 不要帶零食上學(xué),，例如口香糖，吐到地上很難清理,。

保護(hù)校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),，這樣得益的還不是我們自己,。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

建議人：xxx

20xx年10月31日

保護(hù)校園的建議書400字 保護(hù)校園的建議10條篇二

各位同學(xué)：

你們好,！

本人是六（1）班的學(xué)生許xx,。這個學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造,，美麗的教學(xué)樓,，明亮的教室，令我們學(xué)習(xí)愉快,，這么美麗的校園,，我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到本人的建議書,，能改掉以前的壞毛病,。

以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好,，在校園的植物,、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫,，隨手把垃圾扔在地上,，隨便踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了,。

這個學(xué)期,，我們不能再這樣了，對此,，本人提出以下建議：

1,、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木,。

2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,，洗手后不要灑水,，不然踩過后很臟。

3,、不要帶零食上學(xué),，例如口香糖，吐到地上很難清理,。

保護(hù)校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),，這樣得益的還不是我們自己,。

希望本人的建議書能使我們的校園更美麗。

建議人：許xx

20xx年x月x日

保護(hù)校園的建議書400字 保護(hù)校園的建議10條篇三

親愛的同學(xué)們：

我們的校園是美麗的,，可愛的,。但是，有些同學(xué)卻不知道珍惜和保護(hù)校園,，反而去破壞和傷害我們的校園,。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫；隨地吐口香糖,、泡泡糖,；用腳在墻上踹個腳印……桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里；地上的“黑軍”隨處可見,；雪白的.墻也變成黑白相間的了,！這些，都是因?yàn)橥瑢W(xué)們才造成的,！

為什么會發(fā)生這樣的事呢,？原因是什么呢？因?yàn)槔蠋煕]有管理好同學(xué)們,，沒有加強(qiáng)保護(hù)校園這一方面的教育,。還是因?yàn)榘嚅L沒有起到監(jiān)督同學(xué)們的作用。但是最重要的,，還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有保護(hù)校園的意識,！要怎樣解決這個問題呢？我提出以下建議：

一.老師應(yīng)該對同學(xué)們進(jìn)行教育,，讓同學(xué)們不再破壞校園,，而去保護(hù)校園。

二.各班的班長可以監(jiān)督同學(xué)們,，不讓他們?nèi)墓藏?cái)產(chǎn),，保護(hù)我們的校園,，但班長應(yīng)該起到帶頭作用。

三.同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)自身對保護(hù)校園的意識,，并及時阻止身邊的同學(xué)破壞校園,，讓他們也增強(qiáng)對保護(hù)校園的意識,。一傳十,，十傳百，文明和諧的校園就是這樣建造出來的,！

以上是我的建議,，請采納！

保護(hù)校園的建議書400字 保護(hù)校園的建議10條篇四

校園環(huán)保建議書作文500字（一）

親愛的同學(xué)們：

房間里長時間開著電燈,、電視卻空無一人,；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過,，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,，洗拖把,。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭,，自覺做到珍惜水源,。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈,、電腦等電設(shè)備,，使用完后及時斷電，減少待機(jī)損耗,，合理使用電器,。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯,，少且一次性塑料袋,，建議用布袋，可以多次使用,，減少'白色污染'.

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中,，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。

五：少砍伐,、破壞多一些保護(hù)、扶植,，保護(hù)森林中的小生物,，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,，減少污染,；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物,，重復(fù)使用,；分類回收，循環(huán)再生,；保護(hù)環(huán)境,，萬物共存；同學(xué)們,，如果我的建議適宜,，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力,。

保護(hù)校園的建議書400字 保護(hù)校園的建議10條篇五

xx小學(xué)的老師：

你們好！

本人是六年級一班的一名學(xué)生,。芬芳的花香,，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,，我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長。

然而,，隨著一天天長大,，本人發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,，操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗,，本人向?qū)W校提出以下建議：

1,、開展保護(hù)環(huán)境活動,，全校師生一齊來保護(hù)草木,，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,； 愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗；

2,、舉行環(huán)保知識比賽,，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,；

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂,、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰,，動一動手,。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,，時刻提醒同學(xué)們從本人做起,，從現(xiàn)在做起,。

5,、采取“撿垃圾,，贏積分,，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚(yáng)、鼓勵,。

希望老師們在百忙之中抽出時間,，仔細(xì)看看本人的建議并采納本人的建議，也希望本人這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

學(xué)生：馬馳

xx年xx月xx日

保護(hù)校園的建議書400字 保護(hù)校園的建議10條篇六

全體學(xué)生們：

同學(xué)們,，我想，你們一定想在一個空氣清新,、鳥語花香,、書聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以,，學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境：校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹,，教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹，還有花壇,，里面的花黃的,，紅的，紫的,，一個個競相開放,，爭奇斗艷?？墒?，我經(jīng)常看到操場上有食品袋和一些廢紙,，這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學(xué)們了,。所以，同學(xué)們,，為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好,，我向同學(xué)們提出以下建議：

一.首先我們應(yīng)該從最基本，也是最常說卻最不易做到的做起：不亂扔垃圾,。一些同學(xué)隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔,。我覺得同學(xué)們應(yīng)該將垃圾，扔到校園中的大垃圾桶中,，或扔到班級內(nèi)的垃圾桶里,。讓校園中少一些白色垃圾。

二.我們應(yīng)該節(jié)約電水和紙,。在同學(xué)們都離開教室后,，要把教室內(nèi)的燈關(guān)上。同學(xué)們在水池中打完水后，一定要把水龍頭擰緊,，以免有水滴出,，浪費(fèi)水資源。當(dāng)我們用完一個本子的時候,，請不要扔,，本子背面還可以當(dāng)驗(yàn)算紙。

三.讓我們從我做起,，從小事做起,，從身邊做起。并倡導(dǎo)身邊的朋友,、親人們,，一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中。

如果我們每人都做到這三點(diǎn),，我想,，校園的環(huán)境一定會越來越好。

保護(hù)校園的建議書400字 保護(hù)校園的建議10條篇七

親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師們：

你們好!我是六(2)班的岑奕雯,。今天，我給大家寫這封建議書,，是想讓大家保護(hù)校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨,，鳥語花香,。校園里的樹木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐,，有亭亭玉立的白楊,，也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新,，促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí),。傍晚，太陽公公西去,，彩霞為他送行,，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉?？墒?，再看看如今的校園。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,，讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因?yàn)橥瑢W(xué)們浪費(fèi)水電,，讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保，讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學(xué)出現(xiàn)一個小毛病,，那么全體師生將會變成一個大問題!在此,，我要向大家提幾個建議：

1.保護(hù)水電，從我做起

(1)當(dāng)教室里空無一人時,，但是電扇,，電腦，電燈都開著,，大家是否想過,，這是在白白浪費(fèi)電啊!所以，當(dāng)教室沒人時,，一定要把電器關(guān)好,，不要白白浪費(fèi)電。

(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,，而且還在不停地往外漏水,，地上的水從東流到西，但是,，水龍頭還沒有關(guān),。有的開到了最大，誰,、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,，有的開得很小，像涓涓小溪,，滴答滴答的,。所以，我們不但不能這樣浪費(fèi)資源,，而且看見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上,。

2.不丟垃圾，保護(hù)環(huán)境

(1)在去食堂的路上,，經(jīng)?？匆娫S多紙屑，果皮“躺”在草坪上,。這不但污染了環(huán)境,，還破壞了我們校園的形象。我們要想保護(hù)環(huán)境,，就應(yīng)該從自己做起,，看見垃圾主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶,。

(2)我們應(yīng)該告訴同校學(xué)生,，不要亂扔垃圾,，應(yīng)該從自己做起，爭當(dāng)一位好逍小人,。

各位老師們,，為了讓同學(xué)們更加保護(hù)校園環(huán)境，可以做以下活動：

1.開展保護(hù)校園環(huán)境的作文競賽,，各年級段評出一二三等獎若干名,。

2.舉行保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)活動課，讓同學(xué)們更加了解保護(hù)環(huán)境的重要性,。

同學(xué)們,，老師們，這只是我個人的想法,，如有不妥的地方,，還請你們指正。