無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

給舞蹈老師的感謝信篇一

春雨,，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地,；大地,，無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命,。生命中,，有這樣一種人,無(wú)私辛勤,，就像父母，她們就是老師,，無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。老師,，多么親切的稱呼，多么閃耀的字眼?。奈覀兂錾_(kāi)始,，便處處離不開(kāi)老師，離不開(kāi)老師的教誨,。

周老師,，我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),，然后一級(jí)一級(jí)升高,，直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖,，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師,。您是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)、語(yǔ)文課,、美術(shù)課，同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒,。您讓我體驗(yàn)原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺(tái),，成為一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),，以神圣的播音員身份,，通過(guò)電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校的同學(xué),；您讓我體驗(yàn)原來(lái)六年級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分,，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng),，給了我莫大的鼓舞,；您讓我體驗(yàn)原來(lái)我寫的作文也可以拿到五星外加三星,，這是最高的肯定,，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心,，要把下一次的作文寫得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己，要努力,，要自信。

不知是什么時(shí)候,，您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì)，并把我?guī)нM(jìn)了您負(fù)責(zé)的學(xué)校百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái),。因?yàn)榫o張和初次播音，盡管您之前已經(jīng)為我過(guò)關(guān)兩次,，但在直播時(shí)我還是犯了不少錯(cuò)誤：吃字、語(yǔ)速過(guò)快就在我以為您要批評(píng)我的時(shí)候,，您沒(méi)有，您還是一如既往和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：金依穎啊,，你在播音的時(shí)候語(yǔ)速不能太快，句與句之間要注意停頓,。你想啊，底下在聽(tīng)的同學(xué)他們是沒(méi)有稿子的,，你要是讀得太快,，他們就來(lái)不及理解消化了，對(duì)吧,！在這兒,，周老師，我要向您道聲對(duì)不起,，因?yàn)槟菚r(shí),，我完全沉浸在因犯錯(cuò)而產(chǎn)生的自責(zé)感當(dāng)中，對(duì)于您的悉心教導(dǎo)，我只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào),，星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào),，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧,！

祝您

無(wú)煩無(wú)憂！

您的學(xué)生：金依穎

20xx年8月1日

給舞蹈老師的感謝信篇二

敬愛(ài)的老師：

您好,！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,，可見(jiàn),，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極,。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分,。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取,、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。

談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi),。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求,。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了,。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，再過(guò)十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情,！

最后，祝老師身體健康,，工作快樂(lè)，萬(wàn)事順心,。

此致

敬禮

感謝人：

日期：

給舞蹈老師的感謝信篇三

尊敬的xxx老師：

您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,。老師，您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn),，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的`老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉， 小時(shí)候,，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要?shù)葉，所以它長(zhǎng)得十分茂盛,，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹(shù)葉了,，所以樹(shù)葉黃了,，也累了,，落下了,。老師就像這樹(shù)葉，讓學(xué)生留下最美的回憶,。

一切盡在不言中，老師,，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,，怎報(bào)得您三春暉。在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂(lè)每一天吧!

您的學(xué)生：xxx

給舞蹈老師的感謝信篇四

敬愛(ài)的老師：

您好!

此時(shí),，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案，昏暗的黑夜里,，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了?！?/p>

父母給予我肉體,，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩,，如何去欣賞，如何去應(yīng)對(duì),，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心,。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦。

當(dāng)我碰到疑難時(shí),，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦,。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風(fēng),，提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩,，教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升!敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個(gè)世界。

是您讓我看到了自我不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!敬愛(ài)的老師,，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識(shí),，也給了我做人的道理,，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

此致

敬禮

您的學(xué)生：

20xx年9月10日

給舞蹈老師的感謝信篇五

敬愛(ài)的老師：

您好!鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,，引領(lǐng)他們走上成功之路,。“老師”,，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切,。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無(wú)法言表,，您們的平凡，令人敬仰,，您們的神圣，無(wú)字可書,。

老師，您就像那鐘表上的秒針,，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

老師,，您就像辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥，裁剪,。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),，您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出此刻我們身邊,，為我們付出。

老師,，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。啊!老師，您為我們付出的太多了,，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

老師，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一向記在心里,，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ),。老師,，我敬佩您，所以,，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您：

節(jié)日快樂(lè)，

萬(wàn)事如意,，

身體健康，工作順利,，!

您的學(xué)生：

20xx年9月10日

給舞蹈老師的感謝信篇六

敬愛(ài)的老師：

您好！

草木感恩雨露,，是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天,，是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地,，是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π危晃覀兏卸骼蠋?，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山,，永志難忘,！

刻在木板上的名字就未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳,，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存,。老師——人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐螅呱揭粯拥某绺?，藍(lán)天一樣的深湛，故將長(zhǎng)存我們的心底,。

老師,，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍狻⒉俚男?，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油,。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取,；是您給我們解答一道道難題,，是您告訴我們,，遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄,。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿了歡喜,，少了許多煩惱,，增添了一份堅(jiān)毅,。

三尺講臺(tái)方寸有限,，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè),。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),。您的每一根銀絲,，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋,，都深深地鐫刻在我們心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血,，哪一朵沒(méi)有您的辛勞？真是一支粉筆,，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái),，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,，滴滴汗水誠(chéng)潤(rùn)桃李滿天下！

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,，它便把晴空萬(wàn)里給予人們,；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地,。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),。老師，感謝您為我們所做的一切,！也請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切希望，走好人生的每一步,，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，來(lái)回報(bào)母校和您對(duì)我們的培養(yǎng)和厚望,！

恭祝老師

身體安康，工作順利,，全家幸福,！

xxx中學(xué)高76級(jí)全體學(xué)生敬上

20xx年5月25日

給舞蹈老師的感謝信篇七

敬愛(ài)的郭老師：

您好！

感謝您這一年來(lái)對(duì)我的幫助,，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌媳３种瓉?lái)的名次，沒(méi)有大的退步,。如果沒(méi)有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo),，我想我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定沒(méi)有現(xiàn)在這樣。

記得有一次,，我家里有點(diǎn)事沒(méi)去上學(xué)，而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容,，比較難，我不會(huì),。等我去上課的時(shí)候，您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課,，把我沒(méi)上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽(tīng)，還不時(shí)地問(wèn)我哪里不懂,，好再講給我聽(tīng),。我心里真的非常地感謝您,！等這部分內(nèi)容考完試以后，你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后,，又再次幫我補(bǔ)習(xí)，直到我聽(tīng)懂為止,。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師！

還記得有一次,，我在做您發(fā)的家庭作業(yè),，有一題思維大沖浪我一不會(huì)做,，第二天我到學(xué)校去問(wèn)您，您便講給我聽(tīng),，還問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，我說(shuō)聽(tīng)懂了,，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,，當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后,，您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽(tīng),，直到我聽(tīng)懂為止。

你不僅是對(duì)我這樣地幫助,，對(duì)我們班上的所有同學(xué)都是一樣的，只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì),，你都會(huì)耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師,，下課后你是我們的朋友，跟我們一起玩,，一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,，尊敬您！

最后祝您在新的一年里身體健康,，工作順利，永遠(yuǎn)年輕漂亮,！

給舞蹈老師的感謝信篇八

親愛(ài)的xx，您好,。

我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期,。為什么我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解,，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生,。不,！在這樣一段短暫的時(shí)光中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè),，讓我沒(méi)有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的,。

在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí),，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢,，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費(fèi)用，電話營(yíng)銷,、電子郵件營(yíng)銷以及直郵營(yíng)銷的技巧和特點(diǎn)。

我都知道該怎樣去操作,。我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來(lái)幫助別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪,。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個(gè)技術(shù),，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生,。

我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄,，我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的?，F(xiàn)在我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總，在有用之時(shí),，把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。

1,、最底層負(fù)擔(dān)最為承重,，因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重，要努力做到上層-----xxx

我想過(guò)很多,，認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge,，日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,，老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的。

努力爭(zhēng)做上層,，能夠讓我去不斷進(jìn)步。

2,、在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候，你可以通過(guò)點(diǎn)擊"幫助"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問(wèn)你身邊的人,，為什么不去呢,？-----xx

人與人的差距不在于智力，而在于對(duì)身邊事物的利用程度?，F(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá)，很多信息可以通過(guò)不同的手段來(lái)獲得,。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),，怎么還會(huì)讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的,。

我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源,。無(wú)論是人,，無(wú)論是信息，還是資金,，我都應(yīng)該好好的去利用。并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀念:我想的到的,，我一定要想盡一切辦法,，通過(guò)一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休,。

3、電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有齊全的教學(xué)設(shè)備,，我希望大家下去要做-----xx

現(xiàn)在的大學(xué)生,，包括我本人，主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,，但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超,。我的意思是只會(huì)夸夸其談,，到了真正去處理一些事情時(shí),。總是像個(gè)繡花枕頭,。

老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的,。很多事情不是我們覺(jué)得簡(jiǎn)單就行了,，我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號(hào)有多么響亮,，那不是一個(gè)人的人格魅力,，也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化,，就是人的能力

4,、學(xué)習(xí)電子商務(wù),，至少在談?wù)摃r(shí),，你也懂,。與別人有共同話題。讓人覺(jué)得你有實(shí)力,，受過(guò)教育-----xx

走向社會(huì)，與不同的社會(huì)階層接觸,，是早晚的事。

如果真的到了那一天,，與我接觸的人,，談?wù)撨@個(gè)我不知道，談?wù)撃莻€(gè)我不曉得,。別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,，空有其名,。沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本,。作為一個(gè)大學(xué)生，我會(huì)覺(jué)得臉紅,，丟大學(xué)生的臉,。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué),，而是為自己將來(lái)而學(xué),。我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力,。

5、整個(gè)社會(huì)都在急功近利,，包括我們的每一位同學(xué)-----xx

這句話對(duì)我感觸很深，它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí),，并讓我對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的，能直接運(yùn)用的知識(shí),。”態(tài)度去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法，我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻,。難道一定要這樣嗎,？有用的我就去學(xué)，沒(méi)有用的我就不去學(xué),。主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真,。何必呢,？那我還不如直接退出本科，上?？聘鼮閷?shí)際,。

做人不也一樣嗎？干什么事,，不管它對(duì)自己重不重要,，都得去認(rèn)真對(duì)待,。做人求的不是什么高起點(diǎn),，而是真正的腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ),。來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。

6,、知道怎么買房嗎?如果是我 ,，我就會(huì)分別在早上,、中午、晚上看看它是什么樣子，我還要會(huì)分別在晴天,、陰天、雨天看看它的樣子-----xx

ab型血的人,，這種人容易走極端,，不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。 這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來(lái)的,。我就是這類血型的人，他們說(shuō)的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,，我很單面化,?？偸怯幸粋€(gè)想法,，從一個(gè)角度思維,，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去,，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊,。

做人不要沖動(dòng),，需要深思熟慮,，言警慎行，考慮全面了再去做,，這是很必要的,。

7,、了解政府的建制是必要的，今后如果你需要辦什么事,，你連找誰(shuí)都不知道，還提什么有所成就-----xx

作為一個(gè)營(yíng)銷專業(yè)的人,，有必要去了解政府。現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),，隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多。如果出了問(wèn)題,，找政府是必然的。自己要明白該找哪個(gè)部門,，哪個(gè)官員，怎樣找?是我們要熟知的,。

謝謝您的教誨，我會(huì)一直的去努力,。走在人生路上，我也會(huì)因?yàn)樵?jīng)的你而變得更加自信,！

祝您笑口顏開(kāi),，永遠(yuǎn)的幸福安康,！