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最新學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-26 15:09:26
最新學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告(五篇)
時(shí)間:2024-07-26 15:09:26     小編:zdfb

在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇一

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對的新期望,、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng),。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央,、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,,做到深入領(lǐng)會,、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí),、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,,黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,。在我校,社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作,;教師師德方面,,嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制,;校園文化建設(shè)方面,,開展豐富多彩教育活動,弘揚(yáng)主旋律,,傳播正能量,,取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題,。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,,一步一個腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,,具有一定的影響力,。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,,完善評價(jià)體系,,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,,創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,,多策并舉,方能解決,。

(二)個性問題

社會思想意識情況,。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成,。但個別黨員思想活躍,對黨的思想,、理論,、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情,。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象,。

社會熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過政策宣傳,、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布,、及時(shí)解讀等工作,,牢牢把握住當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點(diǎn)事件,、新聞,,編造歪曲事實(shí),妄議上級決策部署的情況,。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況,。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,,其中以微信為主要平臺,。輿論生態(tài)趨向于自由化,,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大,;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠,;三是在西方自由主義,、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫,、責(zé)任缺失,、道德滑坡的情況。為此,,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作,,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識,,認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議,,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會議精神,,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈,。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校黨支部書記擔(dān)任組長,,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化,、制度化和科學(xué)化,,主抓推進(jìn)、落實(shí),、督查等工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作,。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作,。

(三)結(jié)合“三會一課”制度,,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),,要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,,在平時(shí)工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會上的重要講話精神,,課后進(jìn)行了分組討論,,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會,把社會主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,,不但要完成自身工作任務(wù),,更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,,突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會微信公眾號,、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀,,利用班會課,、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來,、與形勢教育結(jié)合起來,、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會公德,、家庭美德,、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng),。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力,、引導(dǎo)力,、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,,多渠道,、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),,準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價(jià)值觀的深刻涵,,使教職工認(rèn)識到社會主義核心價(jià)值觀不是一句口號、不是空洞的說教,,而是上好每一節(jié)課,,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念,、職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),,樹立了良好的行業(yè)形象,,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng),、運(yùn)用方便的特點(diǎn),,學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地,。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢,,我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:

1、思想觀念,、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足,,把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2,、工作機(jī)制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,,檢查落實(shí)少,,投入不足,,管理不到位的問題。

3,、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳,、引導(dǎo)和教育的作用,。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,,明確考核的容,、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化,。

2,、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,,抓好“三會一課”工作,。

3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價(jià)值觀,,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀,、民族觀,、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,、感恩教育,、法治宣傳教育,打造特色校園文化,。

學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇二

我學(xué)校按照上級黨委的要求,,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,,始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置。根據(jù)會議安排,,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:?

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),,其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),,確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),。

(二)召開專題會議,,全面安排部署??

于年初組織全體黨員干部職工召開了意識形態(tài)工作專題會議,及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹有關(guān)文件精神,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要講話精神和中央,、自治區(qū)、及我市相關(guān)文件精神,,并對2019年意識形態(tài)工作進(jìn)行了安排部署,,進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任制。?

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升思想認(rèn)識??

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺,,結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,,切實(shí)抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作,。一是制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃并將學(xué)習(xí)納入到“三會一課”中。今年上半年,,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識形態(tài)6次,,講授意識形態(tài)黨課1次,。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆一中,、二中、三中全會精神,,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動工作,,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學(xué)習(xí)第一位,。三是建立黨員干部個人學(xué)習(xí)檔案,,將黨員干部的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記,、心得體會等集中收集整理,,記錄黨員干部學(xué)習(xí)歷程。?

參照上級下發(fā)的相關(guān)文件,,我校對意識形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,,并對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查,主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有:?

(一)意識形態(tài)談心談話開展相對較少,。不能及時(shí),、準(zhǔn)確地把握黨員、群眾思想動態(tài)和本領(lǐng)域輿情動向,。?

(二)本單位管理的公眾號,、微信、qq工作群等輿論陣地的建設(shè)與管理管控不嚴(yán),,可能出現(xiàn)發(fā)布,、傳播不實(shí)、甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯誤言論的現(xiàn)象?

(三)開展愛國主義教育,、思想政治教育,、形勢政策教育、警示教育較少,。?

(四)班子及成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,,意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠,。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格,。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

一是要把握意識形態(tài)工作的核心,。要充分發(fā)揮社會主義核心價(jià)值體系在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,,加強(qiáng)正面引導(dǎo),,讓全體黨員干部職工在學(xué)校發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚(yáng)正氣,,同心同向,,通過培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的校風(fēng),。?

二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),,注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化廣大教學(xué)人員政治意識,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,通過對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯誤行為,強(qiáng)化責(zé)任意識,。?

三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止,。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度,教育廣大教學(xué)人員自覺守紀(jì)律講規(guī)矩,,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,,樹立黨員良好形象,做一名嚴(yán)守紀(jì)律的教學(xué)工作者;結(jié)合廉政教育,,定期組織教學(xué)人員觀看警示教育片,、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教學(xué)人員,,做到警鐘長鳴,。?

四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話,,教育學(xué)校全體員工不在qq,、微信、微博,、移動手機(jī)端等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布,、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息;嚴(yán)禁本學(xué)校干部職工在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅(jiān)持不信謠,,不傳謠,,不妄議,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全,。?

五是狠抓意識形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí),。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)研究,,認(rèn)真謀劃,周密部署,,細(xì)化量化工作任務(wù),,補(bǔ)短板,,提能力,切實(shí)把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處,。?

今后,,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇三

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,,關(guān)乎旗幟,、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全,。根據(jù)州委宣傳部要求,,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,,按照“一崗雙責(zé)”要求,,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,,及時(shí)傳達(dá)指示精神,,加強(qiáng)動員部署。積極組織,,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心 牢記使命”教育活動,。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,,強(qiáng)化教師的黨性意識,,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實(shí)際,,交流心得體會,,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師,。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí),。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育,。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識,。牢牢把握好正確的政治方向,、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,,向黨的理論路線方針政策看齊,,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去,。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),,做好校園文化的展示宣傳,,真正把社會義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識,。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作,。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,,以宣傳工作促發(fā)展,,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé),。

學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇四

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報(bào)告如下:

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,,黨支部書記是第一責(zé)任人,,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),,以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論,。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局,,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,講道德,、有品行,,講奉獻(xiàn)、有作為,。

2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),,示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育,。

3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),,全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),,課堂講授有紀(jì)律,。

2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日常活動的指導(dǎo)和管理工作,。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺,,設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典,、科技創(chuàng)新等專題,,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,,傳播主流文化,,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1,、近年來,,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動態(tài),,解決問題,,化解矛盾。

2,、學(xué)校黨支部書記,、副書記堅(jiān)持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動和聽課,,及時(shí)了解品德與生活和品德與社會課教學(xué)方式,、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與品德課教師交流溝通,,提出課改的思路和建議,。

學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的,。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,。在我校,,社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,,傳播正能量等取得明顯效果,。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個別青年教師思想活躍,,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),,貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,,及時(shí)采取針對性措施,,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識,、政治意識,,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),,守土盡責(zé),。

學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇五

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示, 明確責(zé)任,全力落實(shí)意識形態(tài)工作任務(wù),。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)持黨管意識形態(tài)原則,,支部委員會對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人,。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案,,要求支部全體黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動各項(xiàng)工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作,、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計(jì)算機(jī)支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度,,定期召開政治理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高了黨員的道路自信、理論自信,、制度自信和文化自信,。計(jì)算機(jī)支部定期召開意識形態(tài)研討會,分析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題,,以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題,。在全體黨員的齊心努力下,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實(shí),,每位黨員做到了守土有責(zé),、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),。

1,、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信

當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,,各種社會思潮競相發(fā)聲,。在這些思潮中,正確與錯誤并存,。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論,,有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想,卻不能夠自信的,、旗幟鮮明的批駁錯誤思想,。

2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠

許多黨員老師,,還以為只要做好本職工作,,發(fā)揮好先鋒模范作用就行了,意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情,。在實(shí)際工作中,,不夠重視意識形態(tài)工作。

3,、意識形態(tài)工作方法落于俗套

當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作,,還是采用的:發(fā)通知、開會、聽報(bào)告,、看視頻等老一套方法,,意識形態(tài)工作效果不顯著。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高理論自信

打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù),,必須要有充分的理論自信,,提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員的政治意識,、大局意識,、核心意識、看齊意識,。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦,。習(xí)總書記曾說:“當(dāng)今世界,,要說哪個政黨、哪個國家,、哪個民族能夠自信的話,,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國,、中華民族是最有理由自信的,。”面對復(fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境,,必須具有豐富的理論知識,,才能以高度自信、坦然開放,、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn),。

2,、強(qiáng)化責(zé)任意識

要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé),、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識,,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,,引導(dǎo)教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針,加強(qiáng)對學(xué)生思想政治的引領(lǐng),,絕不給錯誤思想,、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任,針對社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,主動發(fā)聲,。同時(shí),對先進(jìn)典型意識形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),,營造意識形態(tài)工作的良好氛圍,。

3、創(chuàng)新意識形態(tài)工作方式

在互聯(lián)網(wǎng)那個+的背景下,,除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外,,更多精力要放在新型媒體上,要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信,、微博,、網(wǎng)站等媒體,搶占新興傳播陣地,。

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