心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇一

今天上午，學(xué)校邀請(qǐng)了中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的老師來(lái)給學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師們做了一場(chǎng)“勵(lì)志感恩”報(bào)告會(huì),，在場(chǎng)的每一位老師,、家長(zhǎng)同學(xué)都為之感動(dòng)。老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是老師：懂得去尊敬師長(zhǎng),，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié),。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,，這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢,？再次,，感謝是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線,，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì),。其次,，感謝是關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持,、相互安慰,、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

的場(chǎng)面,，草木為之動(dòng)容,，風(fēng)云為之變色。是的,，心有多大,，舞臺(tái)就有多大。一名名同學(xué)和我握手,，對(duì)我鞠躬,，和我擁抱，晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng),。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和我握手擁抱,，表達(dá)他們對(duì)我的敬意。愛(ài)需要表達(dá),，無(wú)論是言語(yǔ),，還是行動(dòng)。

讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母,，幫他們捶捶背,，揉揉肩，聊聊天,，主動(dòng)做一些家務(wù),；讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事,，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩,、感恩,、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人,。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己,。擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài),，贏得友誼,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。

記得有一首小詩(shī)寫得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài),；感激絆倒你的人,，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?；感激遺棄你的人,，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激,，學(xué)會(huì)感激,，感激一切使你成長(zhǎng)的人！”讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,！

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勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇二

作為一名普通的人民教師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重,；無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí),，我也深知,，自己所擁有的神圣,，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重,，無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷,，來(lái)自家長(zhǎng)的信任，來(lái)自學(xué)生的`期待,，來(lái)自親人們默默的支持,。

感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,，健康成長(zhǎng),。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),，黨和政府給予教師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助,、這關(guān)懷似一股股暖流,，涌動(dòng)在教育工作者的心田，時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望,。

感謝可愛(ài)的學(xué)生們,，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊,。他們是我們工作的動(dòng)力,，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,，是我永遠(yuǎn)的朋友,，歡樂(lè)、憧憬,、奮發(fā),，構(gòu)成了師生之間和諧的樂(lè)章。當(dāng)我們默默地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M載知識(shí),，滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候,，他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義,，我甘愿做一顆星,，照亮孩子們前行的道路；做一個(gè)天使,，為孩子們插上奮飛的翅膀,。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。

人間萬(wàn)物皆有感恩之心,。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感人的樂(lè)章,，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),，感恩是鞋,，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛,。而我覺(jué)得,，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇三

經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明確的心得,，第一就是對(duì)父母，多公司,，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)遇,，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,，感激所有一切對(duì)我好的`和不好的人，陪我成長(zhǎng),，讓我成長(zhǎng),。

我看到了，我身上素來(lái)不看到過(guò)的責(zé)任感,，我以前老是認(rèn)為只有把我本人的事件做好了,，就好了，老是推辭義務(wù),，對(duì)事情總是一股不聞不問(wèn)的立場(chǎng),，就向是事不關(guān)己，高高掛起,，這是我身上我曉得,，我不知道的盲點(diǎn)，總是會(huì)在潛意識(shí)里面顯現(xiàn)出來(lái),，損害了身邊的人,，而自己卻不知道，我會(huì)緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長(zhǎng)處,。

由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人,，我以前老是以為自己是對(duì)的，可是上過(guò)這次課之后終于清楚了，自己的執(zhí)著,，自己的自以為是傷害了身邊很多的人,，就是為了證實(shí)自己是對(duì)的，在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,，我同時(shí)也失去了許多，我失去了曾經(jīng)很好的友人,，失去了一段情感,，就是因?yàn)槲业膱?zhí)著，我的自以為是,。

我當(dāng)初只想跟我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,，同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!

勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇四

1、導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的成功記錄必須及時(shí)檢查,，這樣才能起到一個(gè)很好的督促效果,，尤其對(duì)于那些本來(lái)就想偷懶的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能對(duì)他們放任自流,。在成功記錄表上寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,，應(yīng)多寫一些實(shí)質(zhì)性的有指導(dǎo)意義的內(nèi)容，給學(xué)生指明方向,，更好的與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,，而不是簡(jiǎn)單的簽上自己的名字而已。這樣學(xué)生每天都會(huì)很期待看到老師對(duì)自己的評(píng)價(jià),，這對(duì)學(xué)生就是一種很好的激勵(lì),。

2、班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流和溝通,。周末我班一個(gè)學(xué)生拿著自己的成長(zhǎng)記錄給他母親看,，因?yàn)樗杏X(jué)最近他變了很多，進(jìn)步了很多,，本來(lái)是想讓母親多鼓勵(lì)一下自己,，結(jié)果沒(méi)想到母親卻說(shuō)，你給我看這些東西沒(méi)有用,，我最想看到的的是你的考試成績(jī)能有很大大進(jìn)步,。結(jié)果學(xué)生就很失望，剛剛積累起來(lái)的自信一下子被打擊了不小,。

我覺(jué)得這里面的問(wèn)題就在于家長(zhǎng)不理解這次勵(lì)志教育的意義,，而且在教育觀念和方法上與我們有些差別，這就給我們的工作帶來(lái)了一些負(fù)面的影響,。所以我覺(jué)得與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通與交流至關(guān)重要,。

3、對(duì)于那些不太配合的同學(xué)我采取了一些不尋常規(guī)的做法,。比如我班有兩個(gè)同學(xué),，一個(gè)叫_,，一個(gè)叫_。這兩個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是都很聰明,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),，但是太懶，經(jīng)常是上課睡覺(jué),，自習(xí)課說(shuō)笑,，作業(yè)不做，甚至在上學(xué)期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵,，三大步勵(lì)志教育剛剛開始的時(shí)候兩人并不太配合,，像_第一周的時(shí)候一片成長(zhǎng)記錄都沒(méi)寫，并不是因?yàn)樗刻斓谋憩F(xiàn)都很差,、沒(méi)有可寫的東西,，相反，開學(xué)以來(lái)進(jìn)步還是比較大的,，我分析，不寫的原因一個(gè)是因?yàn)閼?，在一個(gè)就是不夠自信,，認(rèn)為自己做的很差。所以我在第一個(gè)周末的時(shí)候,，趁學(xué)生放學(xué)回家的空隙把一周來(lái)該生的表現(xiàn)認(rèn)真的填寫上,，然后偷偷的觀察該生的反應(yīng)，果不其然,，周一的時(shí)候該生第一次交上了他的成長(zhǎng)記錄本,，并且寫了一句話，覺(jué)得愧對(duì)老師,。

對(duì)于_的教育,，我則是讓他去認(rèn)真閱讀其他同學(xué)的成長(zhǎng)記錄本，看看別的同學(xué)在最近一段時(shí)間的進(jìn)步,，并且反思自己的不足之處,，同時(shí)要求他給其他同學(xué)寫上批語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn),，他寫批語(yǔ)的時(shí)候非常的認(rèn)真,，寫得也很好，接著,，我又讓他仔細(xì)閱讀了北大清華成功學(xué)子的心路歷程,，從別人的成功道路上尋找經(jīng)驗(yàn)足跡，甚至對(duì)于很好的文章我要求他能夠復(fù)述下來(lái)，通過(guò)一上午的努力,，段__同學(xué)做了深刻的反思和檢討,，他也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己是在混日子，這樣下去沒(méi)什么好的結(jié)果,。

關(guān)于這本書對(duì)于學(xué)生的作用,，我想借用我們班的張敬迪同學(xué)在第二周——本周成績(jī)一欄里所寫的內(nèi)容來(lái)表述：這周下來(lái)，自我感覺(jué)良好吧!昨天劉書記查宿舍和我們聊了一會(huì)兒,，我發(fā)現(xiàn)為這本書,，老師真的要花許多功夫，我知道這本書的用處可能很適合我們,，也可能有些同學(xué)認(rèn)為這是他的負(fù)擔(dān)，但我卻不這樣想,，每天記點(diǎn)進(jìn)步,，每天記點(diǎn)快樂(lè)，哪怕一點(diǎn),，日積月累,，最后定會(huì)發(fā)現(xiàn)，“噢,，我原來(lái)很出色,。”這樣就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,，讓自己更加努力,。“成功記錄,，記錄成功,，我能行!”應(yīng)該就是這樣吧。

勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇五

經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的用心心得,，第一就是對(duì)父母,，多公司，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,，感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,，陪我成長(zhǎng)，讓我成長(zhǎng),。

我看到了,，我身上不從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的責(zé)任感，我以前總是以為只要把我自己的事情做好了，就好了,，老是推卸責(zé)任,，對(duì)事情事兒老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度，就向是事不關(guān)己,，高高掛起,，這是我身上我曉得，我不知道的盲點(diǎn),，總是會(huì)在心智里面浮現(xiàn)出來(lái),，傷害了身邊的人，而自己卻不知道,，我會(huì)悄悄悄悄地的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),。

因?yàn)槲业?固執(zhí)傷害這些了很多的人，我以前老是以為自己是對(duì)的,，可是上過(guò)課這次課之后終明白了,，自己的執(zhí)著，自己的狂妄傷害了身邊很多的人,，就是為了證明自己是對(duì)的,，在我證明了我是對(duì)的時(shí)候，我同時(shí)也失去了好多,，我失去了曾經(jīng)很好的朋友,，失去了一段感情，就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,，我的自以為是,。

我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起，同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你,！

勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇六

今天,，聽了朱老師的“感恩勵(lì)志教育”的講座，在場(chǎng)的父母沒(méi)有不為之動(dòng)容的,，我也不例外,，這不僅僅在教育孩子，也給父母?jìng)兩狭艘惶梅浅Ｓ幸饬x的課,，讓大家在精神上也得到了一次洗禮,。

“感恩父母，是他們給了我們生命,；感恩老師,，是他們給了我們知識(shí)；感恩朋友,，是他們給了我們友誼,；感恩挫折,，是它們讓我們成長(zhǎng)”，說(shuō)的多好啊,，我認(rèn)為這就是人生的一個(gè)寫照,，如果沒(méi)有這一切，那么我們就不會(huì)成長(zhǎng),，也許人們就不會(huì)體會(huì)到人生的意義,。而我，我還要感謝我的愛(ài)人,，是他給了我幸福的家,；感謝孩子，是他們給了我歡樂(lè),，讓我感受到為人母的喜悅與憂愁,。所以，我要感謝上蒼給我的這一切,，能讓我的人生變得豐富多彩,。

俗話說(shuō)，“不養(yǎng)兒不知父母恩”,，在自己慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，體會(huì)到了這句話的含義,，隨著年齡的增長(zhǎng),，孩子的長(zhǎng)大，則能體會(huì)的更加深刻,，幸而,，我很早以前就悟到了這個(gè)道理，無(wú)論是自己的父母還是愛(ài)人的父母,，都好好的對(duì)待他們,，人的一生是短暫的，每個(gè)人都有老的一天,，如果自己都對(duì)父母不好,，那孩子呢？他們一定會(huì)看著你,，學(xué)你的樣,，等你變老的時(shí)候，會(huì)同樣待之,。我想,，父母一定要帶好頭，要告訴他們贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)與責(zé)任,。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。家庭教育的力量是無(wú)形的，父母對(duì)孩子的影響是一輩子的,。家長(zhǎng)的一言一行,，都要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

與所有的父母一樣,，我也希望我的孩子能全面發(fā)展,，各方面都能很優(yōu)秀，但是這不是一件容易的事情,。在會(huì)上,，朱老師讓孩子們打開心扉，向父母?jìng)兗袄蠋焸冋f(shuō)出心里話,，為自己今后的表現(xiàn)做個(gè)表態(tài),，改正自己從前犯下的錯(cuò)，能上臺(tái)的孩子都非常的有勇氣,，說(shuō)明他們看到了自己的不足,，而我的孩子卻做不到，她有些膽小,，我多么希望孩子能勇敢的面對(duì)自己,，把自己的不足都能補(bǔ)足。我想,，這不單單是孩子的問(wèn)題,，做為父母的我們應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)，這樣他們才不會(huì)變得畏畏縮縮,。也許我們還欠孩子一個(gè)擁抱,，也許這個(gè)擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷；也許我們很少與孩子溝通,，當(dāng)我們心情不好而孩子不聽話的時(shí)候,，只會(huì)一味的沖著孩子發(fā)火，這樣只能打擊孩子,，傷了他們的自尊,，久而久之孩子會(huì)與我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。而我,，偶爾也會(huì)這樣,，現(xiàn)在想想，這是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,，無(wú)論任何時(shí)候,，都不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法對(duì)待孩子，而需要更多的關(guān)愛(ài)與耐心,。另外,，一定要多與孩子溝通,，無(wú)論任何一方出現(xiàn)錯(cuò)誤，都要學(xué)會(huì)道歉,，只有看到自己的不足,，才能進(jìn)步。

我想,，在今后的日子里,，我要抽出更多的時(shí)間來(lái)教育孩子，讓他們懂得做人的道理,，成為國(guó)家有用的人才,。

勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇七

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！泵慨?dāng)想到這句話，就會(huì)讓中生我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了,。感恩父母,，是全世界他們把我?guī)У搅诉@個(gè)色彩斑斕的世界，回憶起小時(shí)候是接觸網(wǎng)父母用手牽引著我們,，讓我們學(xué)會(huì)走路,，學(xué)會(huì)奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們，讓我們有膽識(shí)克服困難的信心與勇氣,，隨著我們年齡的增長(zhǎng),，父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白雪、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,，但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)養(yǎng)父母父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,，隨著年齡的我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡,。然而，認(rèn)為父母做出我們的一切是我們應(yīng)得,，可以盡情的享受,。我們何嘗想過(guò)圣潔父母呢？在今天,，我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報(bào),，從今以后，我們要學(xué)會(huì)感恩,，科學(xué)院珍惜我們身邊的一切,，我們要為繼父做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母回報(bào),。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”每當(dāng)想到這一句話,。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了,。感恩老師，在那次感恩教育活動(dòng)中所,，當(dāng)與老師擊掌的那一瞬間,，我們貌似想到了什么：老師啊,！你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為兩位我們這些祖國(guó)的`花朵所操勞著,，在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改,。在中午,，當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)……老師您卻在批改作業(yè),。在深夜里家家戶戶都了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是下要您老師一直拿著筆不放為這天備課……想到這兒我們不禁流下淚水了眼淚,，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,，我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí)，您累的付出是為了誰(shuí)……老師,，花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大的回報(bào),，那我們就以自學(xué)上的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝吧！

感恩有你,，感恩有我,，正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),；正因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有感人的友情；正因?yàn)橛懈卸?，我們才懂得了生命的真諦,。

勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇八

感恩二字不需用華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾，不需用大地,、陽(yáng)光,、鳥兒來(lái)比喻。只需用平淡的動(dòng)作與語(yǔ)言來(lái)詮釋這個(gè)美好的品德,。

學(xué)校的這次活動(dòng)——感恩成長(zhǎng)報(bào)告會(huì),。沒(méi)有用長(zhǎng)篇大論、古往今來(lái)來(lái)解釋感恩,，這只是催眠的語(yǔ)言,，以令人厭煩,，畢竟一件事物千篇一律就沒(méi)有什么可欣賞的了。而這次的活動(dòng)卻牢牢抓著了我們這些簡(jiǎn)單孩子們的心,，我們不喜歡枯燥,，而喜歡簡(jiǎn)單，所以孩子的心是簡(jiǎn)單的,。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心,。一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們,，讓我們的思緒飄入其中,，靜靜的傾聽著。

簡(jiǎn)單的故事深入簡(jiǎn)單孩子們的心,。深情的淚水劃過(guò)簡(jiǎn)單孩子們的臉頰,。

每個(gè)人都有感情，即使是一個(gè)內(nèi)心丑陋的人,，他們不懂得知恩圖報(bào),，反而忘恩負(fù)義，但他們心中也有那么一份情,，只是丑陋遮蔽了它,，讓他無(wú)法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下,。

一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報(bào)恩的心,，很簡(jiǎn)單，很單純,，很自然,，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德,，諸如溫暖,、自信、堅(jiān)定,、善良等等這些美好的處世品格?？梢?jiàn)每一顆感恩的心是多么美好,。

每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)感恩，這要看你有沒(méi)有那份想法,。感恩很簡(jiǎn)單,，就是對(duì)世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng),?？梢哉f(shuō)生活中的每件事都值得去感恩,，這也關(guān)系到一個(gè)人看事情的態(tài)度問(wèn)題。至于這些感恩老師的教誨,，感恩父母的養(yǎng)育,，感恩同學(xué)的幫助等等，這也是大家張口提的事情了,，對(duì)于這些簡(jiǎn)單孩子們,，以是如每天吃飯，學(xué)習(xí)一樣了,，普通的再也不能普通了,。

真正能打動(dòng)他們的又有什么呢?許多人在考慮這個(gè)疑難的問(wèn)題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不同,。我認(rèn)為要讓大家都擁有這顆心,，首先要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)謙虛,、奉獻(xiàn)的品德,。簡(jiǎn)單說(shuō)就是用知識(shí)來(lái)豐富自己，因?yàn)橹R(shí)能夠給我們帶來(lái)深刻的啟迪與思考,，從而理解我們對(duì)一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心,。

品味清茶可以一杯一杯，品味自己卻要一生一世,。 為積極響應(yīng)市委號(hào)召,，在深入開展“黨政機(jī)關(guān)下基層、黨員干部進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)中,，關(guān)景龍校長(zhǎng),、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區(qū)建平街低保戶王翠霞。

當(dāng)我們走進(jìn)這戶人家,，給我的第一感覺(jué)是這是一戶很勤勞的人家,。當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意后，她非常高興,，熱情地把我們請(qǐng)到屋里,。通過(guò)聊天，我們從她那語(yǔ)倫無(wú)次的話語(yǔ)中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況,。我所幫扶的低保戶王翠霞沒(méi)有工作,，她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過(guò)開顱手術(shù),，現(xiàn)在有腦血栓,，高血壓等病，勉強(qiáng)在外干一些力所能及的.事情，不久前父親去世了,，她還要照顧年邁的母親,。孩子在遼寧科技大學(xué)上二年級(jí)。我了解此戶情況后,，鼓勵(lì)她要樹立生活的勇氣,，相信黨和政府不會(huì)放棄他們，會(huì)幫助他們解決困難,，生活會(huì)越來(lái)越好,。我們把她的聯(lián)系方式留了下來(lái)，以便今后的幫扶和聯(lián)系,，決定從解決她需要的實(shí)際困難做起,，盡自己的所能為她服務(wù)。

當(dāng)我們把慰問(wèn)物品和200元錢送到王翠霞的手中時(shí),，眼神中滿是感激,，看得你心里很酸很酸。面對(duì)王翠霞,，我的心靈深處受到了一次震撼,，作為一名已有十幾年黨齡的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路,，未去之前,，我是抱著為了完成黨支部布置的任務(wù)的心態(tài)去的，回來(lái)之后,，此期間的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,，我作為一名幫扶戰(zhàn)線的新兵能根據(jù)他們的需要去幫助他們，這是一件多么幸福的事情,，這次活動(dòng)使我真正的了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任,，全心全意的為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該落到實(shí)處,，我們應(yīng)該多走進(jìn)這些困難群眾,，讓他們感受到我們的愛(ài)，也許他們需要的并不是物質(zhì)上的慰問(wèn),，更多的是我們的關(guān)愛(ài),。

幫扶活動(dòng)——重在行動(dòng)，貴在落實(shí),。如今,，我們都已經(jīng)在物欲橫流的社會(huì)里失去了太多的東西，所以,，有的時(shí)候我們覺(jué)得希望渺茫,，有的時(shí)候覺(jué)得生活不公,，有的時(shí)候怨天尤人,，有的時(shí)候……但想想我們的幫扶對(duì)象,，會(huì)讓我們頓然醒悟，原來(lái)是我們已經(jīng)對(duì)幸福的感覺(jué)麻木了,，讓我們不得不重新演繹“幸?！倍值暮x作為一個(gè)人，一個(gè)生活在蕓蕓眾生中的個(gè)體,，也有必須要為那些生活貧困的人做點(diǎn)什么,，這也是一種責(zé)任。更何況我們是黨員,，黨的女兒,，當(dāng)然，我們所能夠做的事情,，也許會(huì)很渺小,，也許會(huì)微不足道，也許不能改變他們的生活,，但是我們做了,，讓他們體會(huì)到了黨的溫暖，樹立生活的勇氣和信心,。

在回去的路上,，我在想，如果沒(méi)有這次活動(dòng),，我們也許永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)這些困難群眾的家,，心貼心地感受他們的疾苦，面對(duì)面的與他們交流,，永遠(yuǎn)也不會(huì)理解在追求奢華享受的年代,，還有這樣一群生活如此貧困的人們，在感受他們困苦生活的同時(shí),，我們的內(nèi)心也經(jīng)受著前所未有的洗禮,，同樣身為人子的我，應(yīng)該如何對(duì)待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母沒(méi)有給自己更多?還是時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈屡c父母堵氣?我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,。

對(duì)于生活心存感恩,，就不會(huì)有太多的抱怨，與王翠霞相比,，我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多,，但我們心中總懷著不滿情緒，抱怨工資不漲,、埋怨工作太累,，父母給自己的太少，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴,、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)?在兩種處境之下進(jìn)行比較,，引發(fā)了一系列的反省—— 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛(ài)，懂得感恩,。當(dāng)碰上不順意時(shí),，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子,，你笑,，它也笑;你哭，它也哭,?！比绻覀冃拇娓卸鳎瑒t可以沉淀許多的浮躁與不安,，消融許多的不滿與不幸,。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同事們給予我們的友愛(ài)和幫助,。讓我們學(xué)會(huì)感恩,，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,，為陌生人留下一絲心靈的溫暖,。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

隨著形勢(shì)的發(fā)展,，新的任務(wù)、新的目標(biāo),、新的挑戰(zhàn)擺在面前,，為使自己的思想盡快適應(yīng)新形勢(shì)的需要，我要從提高自身素質(zhì)做起,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)定理想信念，不斷錘煉提升自己,。首先樹立政治理論學(xué)習(xí)就是工作的觀念,。在工作中學(xué)習(xí)理論,，在理論學(xué)習(xí)中工作,，以理論學(xué)習(xí)促工作。我深入學(xué)習(xí)了“xxxx”重要思想,、xx屆五中全會(huì)精神,、科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的有關(guān)方針政策等,，通過(guò)提高理論文化水平,，開闊了工作思路，找到了更多解決工作中出現(xiàn)問(wèn)題的方法,。其次,，明確學(xué)習(xí)就是責(zé)任的觀念。作為青年干部,，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,、一項(xiàng)任務(wù),。在理論學(xué)習(xí)上，我要求自己不僅對(duì)基本觀點(diǎn),、基本方法和基本經(jīng)驗(yàn)理解好,，而且做到使理論和實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)理論學(xué)習(xí)認(rèn)真查找和解決自己思想上存在的問(wèn)題,，使自己在思想上,、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,，強(qiáng)化立黨為公,，執(zhí)政為民的觀念，樹立與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),，把好理想信念這個(gè)總開關(guān)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì),，自重、自省,、自警,、自勵(lì)。

“學(xué)會(huì)施愛(ài),，懂得感恩”,，是這次活動(dòng)給我最大的體會(huì)，也給我上了人生中最難忘的一課,。

勵(lì)志感恩教育心得體會(huì)篇九

今天,，聽了朱老師的＂感恩勵(lì)志教育＂的講座，在場(chǎng)的父母沒(méi)有不為之動(dòng)容的,，我也不例外,，這不僅僅在教育孩子，也給父母?jìng)兩狭艘惶梅浅Ｓ幸饬x的課,，讓大家在精神上也得到了一次洗禮,。

而我,，我還要感謝我的愛(ài)人，是他給了我幸福的家,；感謝孩子,，是他們給了我歡樂(lè)，讓我感受到為人母的喜悅與憂愁,。所以,，我要感謝上蒼給我的這一切，能讓我的人生變得豐富多彩,。

俗話說(shuō),，＂不養(yǎng)兒不知父母恩＂，在自己慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,，體會(huì)到了這句話的含義,，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的長(zhǎng)大,，則能體會(huì)的更加深刻,，幸而，我很早以前就悟到了這個(gè)道理,，無(wú)論是自己的父母還是愛(ài)人的父母,，都好好的對(duì)待他們，人的一生是短暫的,，每個(gè)人都有老的一天,，如果自己都對(duì)父母不好，那孩子呢,？他們一定會(huì)看著你,，學(xué)你的樣，等你變老的時(shí)候,，會(huì)同樣待之,。我想，父母一定要帶好頭,，要告訴他們贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)與責(zé)任,。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭教育的力量是無(wú)形的,，父母對(duì)孩子的影響是一輩子的。家長(zhǎng)的一言一行,，都要對(duì)孩子負(fù)責(zé),。

與所有的父母一樣，我也希望我的孩子能全面發(fā)展,，各方面都能很優(yōu)秀,，但是這不是一件容易的事情,。在會(huì)上，朱老師讓孩子們打開心扉,，向父母?jìng)兗袄蠋焸冋f(shuō)出心里話,，為自己今后的表現(xiàn)做個(gè)表態(tài)，改正自己從前犯下的錯(cuò),，能上臺(tái)的孩子都非常的有勇氣,，說(shuō)明他們看到了自己的不足，而我的孩子卻做不到,，她有些膽小,，我多么希望孩子能勇敢的面對(duì)自己，把自己的不足都能補(bǔ)足,。我想，這不單單是孩子的問(wèn)題,，做為父母的我們應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì),，這樣他們才不會(huì)變得畏畏縮縮。也許我們還欠孩子一個(gè)擁抱,，也許這個(gè)擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷,；也許我們很少與孩子溝通，當(dāng)我們心情不好而孩子不聽話的時(shí)候,，只會(huì)一味的沖著孩子發(fā)火,，這樣只能打擊孩子，傷了他們的自尊,，久而久之孩子會(huì)與我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),。而我，偶爾也會(huì)這樣,，現(xiàn)在想想,，這是萬(wàn)萬(wàn)要不得的，無(wú)論任何時(shí)候,，都不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法對(duì)待孩子,，而需要更多的關(guān)愛(ài)與耐心。另外,，一定要多與孩子溝通,，無(wú)論任何一方出現(xiàn)錯(cuò)誤，都要學(xué)會(huì)道歉,，只有看到自己的不足,，才能進(jìn)步。

我想,，在今后的日子里,，我要抽出更多的時(shí)間來(lái)教育孩子,，讓他們懂得做人的道理，成為國(guó)家有用的人才,。