在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
自動化專業(yè)實訓報告篇一
在學習了一學期理論的基礎上,似乎心里有一種乏味的感覺,,對于金工實習我們早都很好奇了,,1月22日,我們終于期待到了,,這天我們都起的很早忙碌的收拾好了在實習期間所需要的帶上的生活用品,,每人背著一包,興高采烈地在校門等待校車,,中午,,我們到達了實習基地———望江實習基地。
23日,,我們開始了大學生活中的第一次金工實習,,開始是帶著我們一起觀看了一段影片,主要講到了在數(shù)控操作過程中所應該注意到的一些安全問題和工藝過程以及一些操作例子,,但安全問題仍然是最重要的,。
在這兩周的時間里我們共進行了以下工種的實習:
<1>車工實習
3月5日,我們開始實習鉗工,,在鉗工的實習中,,我知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研;鉆孔,;,,鋸割,裝配,劃線,,了解了銼刀的構(gòu)造,,分類,選用,,銼用,,銼削姿勢,銼削方法與質(zhì)量檢測,,首先要正確的握銼刀,,銼削平面時,介質(zhì)銼刀的平直運動,,是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。
銼刀推進時,,前手壓力逐漸減小后手壓力大側(cè)后小,,銼刀推到蹭位置時,兩手壓力相同,,繼續(xù)推進銼刀時,,前手壓力逐漸減小后手壓力加大,銼刀返回時,,不施加壓力,,這樣銼削也就比較簡單了,接著便是刮削,,鉆孔等,,雖然不是很標準,但卻是我汗水的結(jié)晶,,是我珊瑚來奮斗的結(jié)果,。
鉗工的實習期說實話是很枯燥的,可能干一個上午,,卻都是在反反復復著一個動作,,還要有力氣,還要做到位,,那就是手握銼刀在零件上來來回回地銼,,銼到中午時,整個人的手都有是酸痛酸痛的,,腿也站的有一些僵直了,,兩天之后,看著自己的加工成果,,我最想說的是感謝指導教師,。
竟管這一天是腰酸背痛的,但是看到自己的辛苦換來的成果,心里就想其實那也算不了什么,?只是連我們自己都會自己不相信自己的眼睛,那么一個東西,,在我們的精心加工下,,竟可以變成如此漂亮。
自動化專業(yè)實訓報告篇二
時間飛逝,,歲月如梭,,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了------
從開始應聘這個公司,,到今這個公司作個小職員,,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,,我真的嘗到了什么是苦,、什么是甜、什么叫做辛酸,、什么叫做生活,。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,,曾經(jīng)我失落過,,曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,,所以我覺得我算有了一份自己的成功,。
現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下:
說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,,是她促使了我們第一批學生的就業(yè),,要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
好像是1月13號的下午,,我們的得到金老師的通知,,和xx電子有個小小的見面會,但是我們?nèi)チ擞?0個人吧,,xx公司的三位領(lǐng)導在兩點左右到了會場,,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,,交上簡歷,,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司,。
1月16號,,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯,。
開過簡短的會議后,,我們開始分宿舍、弄床鋪,、在 巴掌大 的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,,但還行,,湊合著過吧,呵呵!
1月17號我們正式上班,,第一天我們在會議室接受培訓,,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,,所以我們都挺隨和的,,開個玩笑、聊聊專業(yè),、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,,也給自己定下了目標,,一天就這么過去了。
但讓我們很不高興的是,,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,,干吧!
1月18號,,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。
1月19號,,還是學習電子元器件的用途,,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。
1月20號,,上午玩了一會,,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,,這個挺好玩,,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,,所以我拿過來還沒說什么呢,,我就給拆開了,,呵呵!
1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,,及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成,、實現(xiàn)什么功能等。
1月22號,,我們好像放了一天假,,每天加班,可累壞了,,好好休息一下吧!
1. 波峰焊和補焊區(qū)
1月23號,我們終于踏進了車間,,那一刻我真的好高興,,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。
一開始把我分到補焊區(qū),,還給我臨時配了一個師傅,,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,,然后有苗師傅講解,。
作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,,眼高手低是我們的通病,。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,,我更樂意從最基本的東西學起,、做起。這一點,。還是苗師傅有見地,,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,,讓我也參與她們的工作,,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,,虛焊,、漏焊等情況,一開始還真難看,,在加上自己的焊接技術(shù)不行,,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,,但苗師傅說: 不動手去做,,永遠學不會 ,,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢,。
一天之后線長把我安排到波峰焊,,在那幫忙。
四天的時間,,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程,。
2. 裝配線(生產(chǎn)線)
(1)拉排線:在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線,,具體的工作是拉排線,,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,,我的同事可幫我不少,,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,,真的有點著急了,,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,,我才對焊接有了自己的認識,,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,,我將盡拉了七千個電路板,,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零,。
(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,,但每一項都有其自己特有的技巧性,,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,,還真的會影響你工作進程,。
(3)焊發(fā)光二級管lcd:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,,不果這個差事不好干啊,,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,,我的手疼了好幾天,,哎,還是拉排線好啊,。
(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏,、上的過大,、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評,。但經(jīng)過熟練之后,,問題少了,上得也順手了,,由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,,就被領(lǐng)導派到檢測區(qū)學檢測去了,,這也是領(lǐng)導的安排,讓我學得快些,,在短時間內(nèi)把所有的工藝全部學到手,,然后一分更重要的崗位在等著我去做。
3.品管檢測區(qū)
進入品管檢測,,首先感謝領(lǐng)導們對我的重視,,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,,費老師由他全面教我成品話機檢測知識,。
58#話機、反極29#話機,、50-a,、50-b話機、29#插卡話機,、自動計費話機------每部話機的檢測方法,,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,,話機外殼有沒有擦拭干凈,,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏,、鍵倒,、鍵硬,、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,,有沒有松動等情況,,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,,一鍵通是不是能撥出去,,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,,要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,,就可以過關(guān)了。
但由于我們?nèi)〉脮r候正在生產(chǎn)58#話機,,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,,其他的只是先學,等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測,。
4.行政辦公室
說實話,,我現(xiàn)在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道 行政 這兩個字的真正含義,,但現(xiàn)在我確實在這個崗位上存在著,,而且能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谶@個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?
(1)機遇是時刻存在著的,。在剛來還不到半個月,,副總經(jīng)理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長,,在一開始應聘就看出一定的組織領(lǐng)導能力,,再就是看中了我的文學寫作,知道我有一定的文字功底,,還知道我會用office軟件,,所以就讓我擔任一項公司的重要崗位,行政辦公室來搞項目開發(fā),、申報,、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,,不知道專利到底是什么,,我該怎樣去完成工作。
于是,,我晚上就有了特殊的待遇,,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學習生涯,,于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影,。白天在車間和他們一塊學習,,晚上就自己在辦公室學習,時間大概持續(xù)了一個月吧,。
兩個月后,,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,,成為辦公室人員的實習生,,開始接受工程師李金山李工的任務。
(2)寫作策劃書,。等李工認可我之后,,就開始給了我一個寫作項目---策劃書,內(nèi)容是積分卡邦定問題,,等李工介紹完他的想法后,,問我能不能就這起草一份策劃書,說實話,,對策劃書的寫作我還真的不懂,,一點都不明白這是個什么格式的東西,因為李工是個隊工作很嚴厲的人,,好多人都害怕他,,包括我,既然領(lǐng)導說話了,,那就硬著頭皮接下來這活了,。
但李工好像看出了我的難處,,說不用急這些,,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫法,,有哪些步驟,,在寫作中該注意什么,太好了,,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,,也許是我有時間寬限心中高興地吧。
一星期后,,我把策劃書交上了,,我又得到了一門知識---策劃書的寫作。
(3)專利申請,。由于上級分配給我們公司任務在今年要申報50個專利項目,,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作,。
基站專利寫作--修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;電話機專利的寫作--修改--寫作等等等等,,時間那么緊迫,,面對那么大的壓力我真的有了點其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,,有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,,有時候感覺真的有點累了,但想到了領(lǐng)導的重視,,想到了我學到了很多以前從未接觸過的東西,、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了,。
針對專利,,目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成,這一點又使我很欣慰,,擁有了一絲的成就感,。
總之,在上述四條任務線上的實習,,我基本上完成了各項不管是領(lǐng)導還是線長交給我的任務,,我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的,。本著積極上進的態(tài)度,,認真、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,,并且理論結(jié)合實際,,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調(diào)理自己,,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的成功。
實習期間,,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍,。走進這樣的一個集體中,,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,,而你的工作態(tài)度也會變得努力,、認真,起來,。也許,,這就是一個集體的凝聚力。
在我從開始到現(xiàn)在的實習期間,我想談一下幾點心得體會:
1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎,。在學校學習專業(yè)知識時,,也許你會感到枯燥無味,很無聊,,但當你真正工作以后,,你才會發(fā)現(xiàn)你學到的專業(yè)知識少之又少。也許那時你才能真正體會到 書到用時方恨少 這句話吧,。
2. 很好的溝通能力,。說句實話,你就是什么都不會,,但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念,,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性?,F(xiàn)今的社會也是這樣啊,,能說會道到哪都吃香,很多領(lǐng)導也喜歡這樣的人,, 無理也得占三分 ,,一個人溝通能力的強弱,也在側(cè)面標注著他的業(yè)績的強弱,。
3. 不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,,不要讓領(lǐng)導去發(fā)現(xiàn)你,,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己的手中,,現(xiàn)今的社會不需要你的沉默,,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰,。你還要學會適時地 , 恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己,,讓領(lǐng)導知道你想做什么,,讓他們知道你的存在是很必要的 !
4. 團結(jié)協(xié)作,,共同發(fā)展.團結(jié)協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣,。同事之間要合作,各部門之間更要合作,,那樣才能事半功倍! 你就拿我來說吧,專利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持,,如果沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目,,沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術(shù)部門的支持,,一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來,,原理圖更畫不出來。所以啊,,任何一個公司都要團結(jié)合作,,共同發(fā)展。
短短的實習時間,,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領(lǐng)導的關(guān)心和照顧,。
首先我要感謝的,也是我最敬佩,,也是讓我一直有點害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師,,他在我邁出學校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是:先教會了怎樣做人,然后再去做事,。我一直以來都把這句話放在我的心里,,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足,。謝謝你李工,,你是我進入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導,。
自動化專業(yè)實訓報告篇三
20xx年1月4日—20xx年3月25日
xx電源有限公司
畢業(yè)實習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與,。通過最后一次實習,,讓學生進一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場,把在校期間的學習和生產(chǎn)結(jié)合起來,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,溫顧已學過的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進,,為將來快速融入工作打下堅實的基礎,。
畢業(yè)實習是我們大學四年最后一次也是最重要的一次實習,它不僅讓我們體驗到了工廠生產(chǎn),,還給我們制作畢業(yè)設計提供了一個很好的機會,,因此我們都非常重視。我也一直期待著自己的實習,學校計劃畢業(yè)實習是大四下學期開始,,但由于我已經(jīng)簽了工作,,便提前開始了自己的實習生活,。
這次我實習的地方是xx集團下屬的xx電源有限公司,。它立于1994年3月,,是xx集團核心子公司之一,。目前xx集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所,、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心,、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),,國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地,、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站,。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電,、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),,橫跨一次及二次裝備,、交流及直流裝備領(lǐng)域。
現(xiàn)在xx電源共有員工500余人,,其中博士兩名,,碩士23名,本科132名,,大專168名,,專科以上學歷占總?cè)藬?shù)的69%,。xx電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源,、電動汽車充電設施,、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品,。其中:
電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源,。已經(jīng)取得的主要業(yè)績有:秦山核電站2*660mw機組,;國家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國家電網(wǎng)公司三門峽500kv換流站,;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站,;上海超高壓局數(shù)字化變電站等。
充電設施產(chǎn)品:電動汽車作為國家新能源領(lǐng)域的重點項目,,相應的充電設施有著廣闊的市場前景,,xx電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果,。主要業(yè)績:上海世博園區(qū)電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機,;v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機,;鄭州日產(chǎn)電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機,;甘肅蘭州充電站等。
大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設備的容量為國內(nèi)最大,。參與的國內(nèi)第一套工業(yè)級±50mvar statcom,,xx年在上海西郊220kv變電站投運。
軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進水平,,相關(guān)產(chǎn)品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,,并納入其戰(zhàn)略合作體系,實現(xiàn)批量供貨,。主要業(yè)績:神光-ⅲ多功能激光試驗系統(tǒng)能源組件合同,;國家“十二五”重大技術(shù)專項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術(shù)專項——能源系統(tǒng)工程集成驗證與測試等,。
20xx年1月4日,,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方,。我見到了校友,,心里很興奮,有了莫名的感動,,我倆住在隔壁,。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環(huán)境初步探索,。第二天,,我們開始了實習生涯,上班第一天是興奮的,。公司給我們安排了實習流程:生產(chǎn)上實習一個月,,調(diào)試呆四個月,。
到了公司,看到了我們的產(chǎn)品,,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,,我們當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏柜,,我很好奇,,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,,線的走向是那么的規(guī)則,,而重要的是我?guī)缀醵疾徽J識它們,感覺很難,,沒想到現(xiàn)在我來到了生產(chǎn)它的地方,。以后我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領(lǐng),,熟知各屏柜的組成及工作原理,,我沒放棄自己的專業(yè)。
我也見到了我的第一位師傅劉洪海,。他老家是東北的,,從小隨父母來到許昌,在xx工作了快三十年,,有著豐富的工作經(jīng)驗,。他現(xiàn)在的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,,供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件,。而我每天的工作就是看圖紙,、擰螺絲、組裝元器件,,我在這個崗位呆了一周,,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,,可很無奈,,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作,。同時對我們公司有了進一步了解,,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念,。
之后,,我來到了配線區(qū),,在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,,把各元器件連接起來,,但布線一定要規(guī)則,。我認為配線工作是一項很難的事,,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距,。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,,師傅每天都在趕貨,,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,,他們的熟練讓我倍感壓力,。第一次接線是在三天之后,以前認為簡單的都是那么困難,,我不能直接辨別出線的直徑,,不能快速測出合適的線距??赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{(diào)試,,對這項工作只是了解。
三周之后,,我來到了二樓的單板裝置車間,。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置,、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板,。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,,因為我們焊接的元器件都很小,,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,,不過都很粗糙,,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管,、三極管,、電容、電感等器件,,教我了如何快速識別電阻大小,,我要幫助師傅往單板里插這些器件,,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,,這個工作我也是僅需要了解,。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,,各部門領(lǐng)導都特能喝,。
一個月之后我就來到了一樓,做操作電源調(diào)試,。這里可能是我以后工作的地方,,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過,,我對屏的元器件都很了解,。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,,設置不同源器件的參數(shù)等等,。在這里我學到了很多知識。知道了
1.整個系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時,,通過交流配電單元給各個整流模塊供電,。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,,一方面給蓄電池組充電,,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控,、絕緣監(jiān)測等保護模塊,。
2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制,、信號,、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘,、直流電動機,、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源,。
3.微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,,當出現(xiàn)正接地或負接地時,,正負極的對地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報警,,提醒工作人員維修,。
4.電源屏中的自微機監(jiān)控裝置,,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集,、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù),,根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息,。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設備通訊,,實現(xiàn)遠方對電源設備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關(guān)整流器,、絕緣監(jiān)測裝置,、電池巡檢裝置等下級智能設備實施數(shù)據(jù)采集,,并加以顯示,;根據(jù)系統(tǒng)的各種設置數(shù)據(jù)進行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等,;同時,,能對這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實行電池管理,,輸出控制等操作,;最后,監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊,,實現(xiàn)“四遙”功能,。
在這里我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,,專業(yè)知識不扎實等問題,。但相信在以后的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,,快速把這些知識轉(zhuǎn)化為自己的本領(lǐng),。
三個月的實習很快就要結(jié)束了,我現(xiàn)在也開始嘗試獨立調(diào)試電源屏,。調(diào)試中遇到過很多困難,,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由于公司生產(chǎn)壓力很大,,我們幾乎天天加班,。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距,。公司是以盈利為目的,,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,,而不能像在學校那樣懶散,,這里面你要受到上級的約束,,無論工作有多單調(diào),你都得忍受,,因為你要生存,。我在實習中也溫顧了模電、數(shù)電,、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本?,F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現(xiàn)在很多知識自學起來很難,,還很浪費時間,,可為了將來更好的發(fā)展,我必須堅持,。
自動化專業(yè)實訓報告篇四
珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設備高新技術(shù)企業(yè),,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,,珠江公司專注于prtem高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā),。具備了較強技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風光互補系統(tǒng)標準》,,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》,、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標準制定者之一,并形成涵蓋大,、中,、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源,、太陽能供電系統(tǒng),、風光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交,、直流配電屏,、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習過程中,,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。
通過這次生產(chǎn)實習,,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行技術(shù)管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當代大學生所必須的,,從而近一步的提高了我們的組織觀念,。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。
自從12年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝,、接線,、制線和調(diào)試。組裝,、接線和布線主要涉及prxxch—6s高阻直流配電屏,、prxxch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱,、prs3004綜合機架,、prte500 機架等,;調(diào)試主要進行了smps1000,、smpsxx 、smps3000,、smps6300,、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等,。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,,還做了焊接電路板,,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,,主要涉及分壓板,、整流板、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗,、設計,、制造、安裝、使用,、維修,,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”,。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作,。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的,、錯誤的,,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點,。
實踐是理論的基礎,,理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導實踐,。而試驗,、制造、安裝,、使用,、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,,要想使其正常運行,,硬件和軟件密不可分、缺一不可,。硬件是軟件的基礎,,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識,。因此,,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足,。
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是個團結(jié)的整體,,每一個員工都有自己工作崗位,,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,,有做市場工作的,,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此,,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則,。技術(shù)員工不能只會配線、接線,、調(diào)試和裝配,,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作,。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期,。從李總的工作報告出站報告中可以看出,,不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,,都存在著巨大的差距。因此,,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,,具有巨大的市場潛力,,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。同時,,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題,。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題,,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決,;對于一些偶然的,、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,,向有經(jīng)驗的員工請教,,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),,使自己能夠知其然并知其所以然,。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,,可是很多維修工根本都不懂,。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:
1)目前,,公司自主研發(fā),、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊,。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品,。
2)在機柜的接線,、布線、調(diào)試,、安裝過程中,,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,,提高生產(chǎn)效率,。
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,,畢竟是第一次,,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,,不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,,所以工作起來反而覺得輕松了許多,。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,,并細心專研,,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,,雖然有時候工作很苦很累,但是,,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),,不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),,是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎,。通過生產(chǎn)實習,,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備,;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術(shù),,從事這方面的接線、布線、調(diào)試,、安裝等打下良好的基礎,。
在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。
最后,,我至少還有以下問題需要解決,。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,,還有些培訓或是學習不能找到重點,,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,,不能做到主動學習,,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,,沒有工作任務時主動要求布置工作,,沒有布置工作時作到自主學習。
我自己選擇的,,因為在我看來,,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作,。我堅信通過這一段時間的實習,,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。
總之,在過去的一年里,,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,,認真學習、努力工作,,能力有了很大的提高,,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足,。在今后的工作和學習中,,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,,爭取在思想、工作,、學習和生活等方面有更大的進步,。
以上是我對已經(jīng)過去實習工作總結(jié),,總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,,是為了今后更好的提高,。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,,我有信心在未來的工作中更好的完成任務,。
自動化專業(yè)實訓報告篇五
經(jīng)過近三年的學習,我們迎來了大學專業(yè)課程學習中的一個重要實踐環(huán)節(jié)---生產(chǎn)實習,。實習中我們一定要認真刻苦,,多觀察多思考,在完成老師布置的生產(chǎn)實習任務的同時,,也要把這次實習看作是對大學三年來所學知識的檢驗,,按老師提供的知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案。通過這次生產(chǎn)實習,,我將有機會接觸和了解物流、自動化行業(yè)的一些實際知識,,通過實習,,也使將我對各種生產(chǎn)裝備和制造過程有充分的了解和認識。
本次實習是面向生產(chǎn)實際,,通過走向生產(chǎn)
庫存管理,。這套教學系統(tǒng)中的立體倉庫由兩列組合式貨架和一個巷道式堆垛機組成,一共設有80個倉位,,可以存放不同的貨物,。
全自動堆垛機是立體倉庫的核心部件,用于將立體倉庫中的貨物取出到出貨臺或者將入貨臺上的貨物放置到設定的倉位,。主驅(qū)動采用運動控制器+交流伺服電機方式,,具有噪音低、速度快,、定位精度高等特點,,專用運動控制器核心是高性能的dsp和fpga技術(shù),可以實現(xiàn)4個運動控制軸的協(xié)調(diào)控制,,控制速度和定位精度遠高于plc+變頻器控制方式,。
針對本物流自動化倉儲系統(tǒng)及fms柔性制造系統(tǒng),隨系統(tǒng)配備一套流水線管理用wms/mes(倉儲管理系統(tǒng)/執(zhí)行制造系統(tǒng))軟件及同該軟件進行無縫對接的一套fms終端執(zhí)行系統(tǒng)軟件,。
明確四軸加工原理,,完成四軸運動控制系統(tǒng)組成部份的認知,了解所學專業(yè)課程如:電力電子技術(shù),、運動控制,、計算機控制等課程與四軸運動控制器的聯(lián)系,;四軸運動控制系統(tǒng)的參數(shù)設定及運行實驗,明確精確定位的參數(shù)設定方法,,并對相應實驗數(shù)據(jù)進行紀錄與分析,。通過編程實現(xiàn)采用三軸配合運動實現(xiàn)平面圖形的描繪。設計友好界面,,能夠給出幫助信息,,并實現(xiàn)復雜圖形的動態(tài)跟蹤顯示
工業(yè)機器人是一種用于搬運物料、工件,、工具或完成多種操作功能的專用機械裝置,,它由計算機進行控制,是無人參與的自主自動化控制系統(tǒng),,它是可編程的,,具有柔性的自動化系統(tǒng),可以允許進行人機交互,。
示教再現(xiàn)型機器人的控制方式是:工作前由操作者對機器人的運行軌跡,、作業(yè)順序、工藝條件等進行直接手動示教,、示教盒示教或鍵入指令,,由控制計算機系統(tǒng)將示教參數(shù)存入存儲區(qū)。工作時機器人依次讀取示教參數(shù),,并在一定精度范圍內(nèi)重現(xiàn)示教動作,,完成作業(yè)任務。
機器人控制系統(tǒng)是一個計算機控制系統(tǒng),。它接受來自各傳感器的信息,,進行數(shù)據(jù)處理,并根據(jù)輸入的作業(yè)程序或預存信息,、機器人的狀態(tài)環(huán)境等情況,,產(chǎn)生控制信號去指揮各個驅(qū)動器運動,并通過手臂和手腕帶動末端執(zhí)行器完成作業(yè)任務,。
掌握機器人的組成,,對各組成部分的功能進行學習,仔細觀察在不同設置下機器人運動軌跡的異同點,。學習機器人控制程序的編制,,參數(shù)設置,并對結(jié)果進行分析,。
激光內(nèi)雕機首先通過專用點云轉(zhuǎn)換軟件,,將二維或三維圖像轉(zhuǎn)換成點云圖像,然后根據(jù)點的排列,,通過激光控制軟件控制圖像在水晶中的位置和激光的輸出,。由半導體泵浦固體產(chǎn)生的激光經(jīng)倍頻處理輸出波長為532nm的激光,。激光束經(jīng)擴束鏡擴束后,再射到方頭里振鏡掃描器的反射鏡上,,振鏡掃描器在計算機控制下高速擺動,,使激光束在平面x、y兩維方向上進行掃描形成平面圖像,。三維圖像靠振鏡及工作臺的聯(lián)合動作實現(xiàn),。
通過鏡頭將激光束聚焦在加工物體的表面或內(nèi)部形成一個個微細的、高能量密度的光斑,,每一個高能量的激光脈沖瞬間在物體表面或內(nèi)部燒蝕形成雕刻,。經(jīng)過計算機控制連續(xù)不斷的重復這一過程,預先設計好的字符,、圖形等內(nèi)容就永久地蝕刻在物體表面或內(nèi)部,。
并對自動化物流系統(tǒng)有了比較深刻的認識。
通過在四軸運動控制開發(fā)平臺上進行教學實驗,,我掌握了v運動控制系統(tǒng)的基本概念,、組成及機電運動系統(tǒng)的基本特點,熟悉四軸運動控制系統(tǒng)的基本開發(fā)流程,。通過搬運實驗的教學與實操,,我熟悉了機器人的操作系統(tǒng)。通過激光內(nèi)雕機實驗,,我熟悉激光內(nèi)雕機的結(jié)構(gòu),了解了激光雕刻,。
這次實習,,使我受益匪淺,通過實習,,我認識到我們應該將課本與實際實習結(jié)合起來,,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學知識,。在實習中我對物流及自動化全過程有了一個完整的感性認識,,學到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設備及車間布置等方面的知識,,驗證,、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識,。同時對生產(chǎn)實習的目的也有了更進一步的理解,,我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中,從中獲取有用的知識,,更好的完成后續(xù)課程,,并把學到的理論知識更好的運用到今后的工作中,,它是我在學習生涯中的一筆寶貴財富!感謝指導老師和技術(shù)人員給我們提供的這次機會,,我會在今后加以實用,,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻,。
自動化專業(yè)實訓報告篇六
當前,,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,,專業(yè)生產(chǎn)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出,。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎知識的學習,,對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習有了強烈的渴望,。
在大三的暑期里,,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習,。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,,再從不斷努力,到有著一定收獲,,享受成功的喜悅,,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告,。
實習目的與意義:專業(yè)生產(chǎn)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,,增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的`實踐能力,,實踐的主要目的如下:
①專業(yè)生產(chǎn)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,,是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),,是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會,。
②通過專業(yè)生產(chǎn)實習,,使學生認識電力生產(chǎn)的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,,掌握專業(yè)的基本常識,,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的認同感,、提高學生學習本專業(yè)的興趣,,激發(fā)學生的競爭意識,、責任意識和開拓意識。
③通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習活動,。培養(yǎng)大學生自主管理,、社會交往、互相幫助,、獨立完成任務等方面的綜合能力,。
④學生參加生產(chǎn)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學的理論知識,,積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎,。