人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

規(guī)矩倡議書(shū)篇一

)作為服務(wù)于民的重要窗口，始終擔(dān)負(fù)著為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重大使命,。多年來(lái),，醫(yī)院十分重視行業(yè)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，積極開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),，把“講普通話,、用文明語(yǔ)、寫(xiě)規(guī)范字”作為建立良好醫(yī)患關(guān)系的紐帶和橋梁,，大力發(fā)揚(yáng)二院優(yōu)秀文化,，促進(jìn)醫(yī)院全面和諧發(fā)展。今后,，我們將堅(jiān)持不懈地把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系行動(dòng)中走在前列,、做出表率，更好地履行救死扶傷,、服務(wù)人民的歷史責(zé)任,。值此第xx屆“推普周”之際，我們向全院職工朋友們倡議：

一,、講普通話,，架設(shè)溝通橋梁。學(xué)習(xí)普通話,，運(yùn)用普通話,，努力提高普通話應(yīng)用水平，搭建普通話交流平臺(tái),，架設(shè)普通話溝通橋梁,，使普通話真正成為醫(yī)院工作語(yǔ)言，確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確,、順暢交流,，讓患者對(duì)診治過(guò)程放心、滿意,。

二,、用文明語(yǔ)，密切醫(yī)患關(guān)系,。堅(jiān)持以人為本,，倡導(dǎo)“患者至上”，講究文明用語(yǔ),，重視病人訴求,，注重禮儀服務(wù)，用親情溫暖病人,，用真情溝通患者,。細(xì)心問(wèn)診，耐心傾聽(tīng),，精心講解,，做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù),、人性化服務(wù),，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的親和力和感染力，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,。

三,、寫(xiě)規(guī)范字，維護(hù)患者權(quán)益,。珍視生命,，尊重患者,，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)，改善醫(yī)療服務(wù),，確保醫(yī)療質(zhì)量,，讓患者知情、放心,、滿意,。提高職業(yè)道德素養(yǎng)，尊重患者意愿,，體恤患者疾苦,，維護(hù)患者應(yīng)有權(quán)益，贏得患者充分信賴,，努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛。

四,、貫徹語(yǔ)言文字法規(guī),，傳承民族文化。努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),，模范遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，宣傳貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)政策,，營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境,。樹(shù)立科學(xué)語(yǔ)言觀，提升文化品位,，傳承和弘揚(yáng)蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的民族精神,、優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化，增強(qiáng)民族自信心和自豪感,。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

規(guī)矩倡議書(shū)篇二

___：

___)作為服務(wù)于民的重要窗口,，始終擔(dān)負(fù)著為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重大使命。多年來(lái),，醫(yī)院十分重視行業(yè)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，積極開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)，把“講普通話,、用文明語(yǔ),、寫(xiě)規(guī)范字”作為建立良好醫(yī)患關(guān)系的紐帶和橋梁，大力發(fā)揚(yáng)二院優(yōu)秀文化,，促進(jìn)醫(yī)院全面和諧發(fā)展,。今后，我們將堅(jiān)持不懈地把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系行動(dòng)中走在前列,、做出表率,，更好地履行救死扶傷、服務(wù)人民的歷史責(zé)任,。值此第xx屆“推普周”之際,，我們向全院職工朋友們倡議：

一、講普通話,，架設(shè)溝通橋梁,。學(xué)習(xí)普通話，運(yùn)用普通話,，努力提高普通話應(yīng)用水平,，搭建普通話交流平臺(tái)，架設(shè)普通話溝通橋梁,，使普通話真正成為醫(yī)院工作語(yǔ)言,，確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確、順暢交流,，讓患者對(duì)診治過(guò)程放心,、滿意。

二,、用文明語(yǔ),，密切醫(yī)患關(guān)系。堅(jiān)持以人為本,，倡導(dǎo)“患者至上”,，講究文明用語(yǔ)，重視病人訴求,，注重禮儀服務(wù),，用親情溫暖病人，用真情溝通患者,。細(xì)心問(wèn)診,，耐心傾聽(tīng)，精心講解,，做到微笑服務(wù),、愛(ài)心服務(wù)、人性化服務(wù),，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的親和力和感染力,，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

三,、寫(xiě)規(guī)范字,，維護(hù)患者權(quán)益。珍視生命,，尊重患者,，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),，改善醫(yī)療服務(wù)，確保醫(yī)療質(zhì)量,，讓患者知情,、放心、滿意,。提高職業(yè)道德素養(yǎng)，尊重患者意愿,，體恤患者疾苦,，維護(hù)患者應(yīng)有權(quán)益，贏得患者充分信賴,，努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛,。

四,、貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)，傳承民族文化,。努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，模范遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，宣傳貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)政策，營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境,。樹(shù)立科學(xué)語(yǔ)言觀,，提升文化品位,，傳承和弘揚(yáng)蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的民族精神,、優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化，增強(qiáng)民族自信心和自豪感,。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

規(guī)矩倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

在校園內(nèi)說(shuō)普通話，用規(guī)范字,，可以改善交流效果,、規(guī)范師生言行、培養(yǎng)文明意識(shí),、提升校園品位,。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，爭(zhēng)創(chuàng)武昌區(qū)語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校，把我校建設(shè)成“和諧的學(xué)校,，溫馨的校園”,，校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

1、全校師生員工積極學(xué)習(xí),、使用普通話和規(guī)范字,。

2、教師使用普通話授課,，教案,、板書(shū)、作業(yè)批改使用規(guī)范漢字,。

3,、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題,、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

4,、在工作,、學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師之間,、師生之間,、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,。

5,、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同事,、同學(xué)相互督促,，積極地糾正普通話的發(fā)音，改正錯(cuò)別字,，使規(guī)范用語(yǔ)用字成為一種自覺(jué)行為,。

6、盡量在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

7,、積極參與社區(qū),、街道及其他有關(guān)部門(mén)組織的規(guī)范用語(yǔ)用字的活動(dòng)。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,，讓我們大家從現(xiàn)在做起,，從自身做起，大力推廣普通話,，用規(guī)范字,，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言,。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，三角路中學(xué)一定實(shí)現(xiàn)“男士儒雅，女士?jī)?yōu)雅,，學(xué)校文雅,！”

規(guī)矩倡議書(shū)篇四

各位老師、同學(xué)們：

語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，實(shí)現(xiàn)人們明白、流暢,、和諧的交流,，作為中國(guó)人，我們必須要掌握好標(biāo)準(zhǔn)的母語(yǔ)——普通話,。普通話是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ),。普通話是我們中華民族的通用語(yǔ)言,，語(yǔ)言文字的規(guī)范化，是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的重要前提?！罢f(shuō)普通話四海同音,，寫(xiě)規(guī)范字九州一體”。生活中有一些人不規(guī)范使用我們優(yōu)美的漢語(yǔ),，說(shuō)出許多錯(cuò)誤的語(yǔ)言或令人費(fèi)解之話,，寫(xiě)出很多的錯(cuò)別字。這是不正常的現(xiàn)象,，更不符合交際交流的實(shí)際,。因此，希望全體醫(yī)學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，糾正這種用語(yǔ)不規(guī)范,，錯(cuò)別字泛濫的不正風(fēng)氣。規(guī)范,、準(zhǔn)確使用漢字,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,，提高我們使用語(yǔ)言文字的素質(zhì)和修養(yǎng),。

時(shí)值建國(guó)x周年大慶，恰逢我市“第八屆推廣普通話宣傳周”之際,，特向全校師生發(fā)出倡議——說(shuō)普通話·寫(xiě)規(guī)范字·做文明人,，從自我做起，從身邊做起?，F(xiàn)向全體師生提出以下倡議：

1,、在日常的學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)持說(shuō)普通話,，努力說(shuō)好普通話,。

2、認(rèn)真學(xué)寫(xiě)漢字,，規(guī)范書(shū)寫(xiě),，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不寫(xiě)繁體字,、異體字等不規(guī)范的漢字,。

3、增強(qiáng)“推廣普通話,、推行規(guī)范漢字”意識(shí),，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,，努力營(yíng)造良好的“說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”氛圍，起到積極地示范,、監(jiān)督作用,。

4、積極糾正身邊不說(shuō)普通話,、不寫(xiě)規(guī)范字的行為,。

5、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師,、同學(xué)交流時(shí)使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

6,、盡量帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的人在生活中使用普通話,，并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

7、普通話說(shuō)得不太好的同學(xué)多聽(tīng)聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，堅(jiān)持長(zhǎng)期練習(xí),，力爭(zhēng)說(shuō)好普通話。

8,、使用文明語(yǔ)言,，做文明人，不說(shuō)臟話,，做文明校園內(nèi)的文明學(xué)生,。 說(shuō)普通話·寫(xiě)規(guī)范字·做文明人，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字,，樹(shù)立“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的形象,，從今天開(kāi)始,，讓我們周圍飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語(yǔ)，洋溢著文明悅耳之聲,，留下清新暖人之話!讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng),，為祖國(guó)的華誕獻(xiàn)上我們的賀禮!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

規(guī)矩倡議書(shū)篇五

老師們、同學(xué)們：

普通話是國(guó)家的通用語(yǔ)言,，也是世界上最美的語(yǔ)言;規(guī)范漢字是中華民族文明的載體,。普及普通話、推廣規(guī)范漢字是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,，是普及教育,、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程,。

普通話是校園語(yǔ)言,，更是教師的職業(yè)語(yǔ)言,，說(shuō)好普通話是合格教師的必備條件之一,，是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話,，不僅可以提升同學(xué)之間,、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,，更可以將維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。為促進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化,，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

1. 全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使普及普通話,、推廣規(guī)范字成為維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化、構(gòu)建和諧校園的高尚行為,。

2. 教師使用普通話授課,，使用規(guī)范漢字板書(shū)、撰寫(xiě)教案,、批改作業(yè),。

3. 學(xué)生上課回答問(wèn)題、下課與同學(xué)們討論問(wèn)題,、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,，學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字。

4. 老師之間,、師生之間,、學(xué)生彼此之間的集會(huì)、交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,，讓普通話真正成為我們的的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,。

6. 學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。

7. 學(xué)校各個(gè)部門(mén)主辦的宣傳櫥窗,、張貼的通知或告示,，各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào),、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,，不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,、繁體字,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

8. 日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，并且能和周圍的同事,、同學(xué),、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。

9. 盡量在社會(huì)生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,。

10. 從身邊的瑣碎小事做起,，不說(shuō)粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,，為建立文明班級(jí),，文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

老師們,、同學(xué)們,，普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩,，讓我們大家從現(xiàn)在做起,，從自身做起，說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,樹(shù)新風(fēng)尚,，以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,，營(yíng)造共有精神家園”。

相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范,、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,，我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

規(guī)矩倡議書(shū)篇六

老師們,、同學(xué)們：

普通話是國(guó)家的通用語(yǔ)言，也是世界上最美的語(yǔ)言;規(guī)范漢字是中華民族文明的載體,。普及普通話,、推廣規(guī)范漢字是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策，是普及教育,、發(fā)展科技,、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。

普通話是校園語(yǔ)言,，更是教師的職業(yè)語(yǔ)言,，說(shuō)好普通話是合格教師的必備條件之一，是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng),。規(guī)范地使用普通話,，不僅可以提升同學(xué)之間、師生之間的交流效果,、提高大家的文明意識(shí),、美化校園育人環(huán)境，更可以將維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情,。為促進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使普及普通話,、推廣規(guī)范字成為維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化、構(gòu)建和諧校園的高尚行為,。

2,、教師使用普通話授課，使用規(guī)范漢字板書(shū),、撰寫(xiě)教案,、批改作業(yè)。

3,、學(xué)生上課回答問(wèn)題,、下課與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,，學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,。

4、老師之間,、師生之間,、學(xué)生彼此之間的集會(huì)、交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,，讓普通話真正成為我們的的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,。

6、學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言,。

7,、學(xué)校各個(gè)部門(mén)主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,，各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào),、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,，不寫(xiě)錯(cuò)字,、別字,、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正,。

8,、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同事,、同學(xué),、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。

9、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,。

10、從身邊的瑣碎小事做起,，不說(shuō)粗話和臟話,，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明班級(jí),，文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力,。

老師們、同學(xué)們,，普通話同青春攜手,，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩，讓我們大家從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字,，做文明人,，樹(shù)新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,，營(yíng)造共有精神家園”,。

相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范,、精神文明,、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

規(guī)矩倡議書(shū)篇七

中華漢字,，生動(dòng)形象。傳播文明,，蓋世無(wú)雙,。漢字是中華的靈魂,，是中華民族的驕傲。隨著國(guó)力的增強(qiáng),，國(guó)際的交流的頻繁,，漢語(yǔ)日益被各國(guó)人民接納和學(xué)習(xí)。然而在大街上,、商店里以及一些廣告語(yǔ)中，常發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,、濫造字,、亂用成語(yǔ)等現(xiàn)象。這無(wú)疑是一顆閃閃發(fā)亮的明珠失去了光澤,。

不規(guī)范用字的情況是不容忽視,，只要你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如：有的把螃蟹的“蟹”寫(xiě)成“蚧”;有的把夜宵的“宵”寫(xiě)成“肖”;有的把打蠟的“蠟”寫(xiě)成“臘”等,。這些都是我們街頭的不規(guī)范用字現(xiàn)象,。這些不規(guī)范用字對(duì)我們的生活帶來(lái)很多的影響。就如《一點(diǎn)值萬(wàn)金》的故事,，一點(diǎn)之差就損失18萬(wàn)元,，這樣的代價(jià)真不可小看!特別是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字的小朋友，對(duì)語(yǔ)文的掌握不太深,，接觸到這些不規(guī)范的字后,，久而久之，而“以錯(cuò)替對(duì)”,，這可是一輩子的影響啊!

從以上的.例子說(shuō)明社會(huì)上用字不規(guī)范的現(xiàn)象很普遍,，也說(shuō)明我們糾正錯(cuò)別字的任務(wù)很堅(jiān)巨。如今,，我們的生活水平提高了,，但我們也應(yīng)該著眼于那街頭的小文化，從這些小事也能體現(xiàn)出我們社會(huì)的新面貌,。為此：我提出以下建議：

一,、有關(guān)部門(mén)在批核群眾招牌時(shí)，要嚴(yán)格管理,，先在這里杜絕街頭的不規(guī)范用字,，不要造成影響。有關(guān)部門(mén)要勤檢查,，大力整頓街頭的不規(guī)范用字習(xí)慣,，使街頭用字統(tǒng)一規(guī)范。

二,、多用媒體,、廣告等形式宣傳規(guī)范街頭用字的重要性,，加強(qiáng)市民群眾規(guī)范用字的意識(shí)。

三,、大家也要做到自律,，特別是一些政府公告或有影響力的.人物，更要注意自己的規(guī)范用字習(xí)慣,，以免造成不良的影響,。只要大家齊心協(xié)力，做好自己的本份,，那么不規(guī)范的字就會(huì)大大減少,。

四、對(duì)于規(guī)范用字的店鋪,、用語(yǔ)要及時(shí)提醒,、警告，如果屢教不改者要嚴(yán)格處分,。讓大家都形成良好的用字習(xí)慣,。

五、學(xué)校多組織“尋找街頭漢字”,、“糾正錯(cuò)別字”等有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓祖國(guó)的花朵從小了解這方面的內(nèi)容，提高意識(shí),。

人人為我,，我為人人。作為社會(huì)的公民,，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守漢字的使用規(guī)范,，先從自己做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不要為了自己的利益而刻意更改漢字,。所以我們要努力學(xué)好語(yǔ)文，不要出現(xiàn)用錯(cuò)字的現(xiàn)象!讓這美麗而有魅力的文字為我們的生活帶來(lái)無(wú)限的活力!

規(guī)矩倡議書(shū)篇八

___：

___作為服務(wù)于民的重要窗口,，始終擔(dān)負(fù)著為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重大使命,。多年來(lái)，醫(yī)院十分重視行業(yè)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，積極開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),，把“講普通話、用文明語(yǔ),、寫(xiě)規(guī)范字”作為建立良好醫(yī)患關(guān)系的紐帶和橋梁,，大力發(fā)揚(yáng)二院優(yōu)秀文化，促進(jìn)醫(yī)院全面和諧發(fā)展。今后,，我們將堅(jiān)持不懈地把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系行動(dòng)中走在前列、做出表率,，更好地履行救死扶傷,、服務(wù)人民的歷史責(zé)任。值此第xx屆“推普周”之際,，我們向全院職工朋友們倡議：

一,、講普通話，架設(shè)溝通橋梁,。

學(xué)習(xí)普通話,，運(yùn)用普通話，努力提高普通話應(yīng)用水平,，搭建普通話交流平臺(tái),，架設(shè)普通話溝通橋梁,，使普通話真正成為醫(yī)院工作語(yǔ)言,，確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確、順暢交流,，讓患者對(duì)診治過(guò)程放心,、滿意。

二,、用文明語(yǔ),，密切醫(yī)患關(guān)系。

堅(jiān)持以人為本,，倡導(dǎo)“患者至上”,，講究文明用語(yǔ)，重視病人訴求,，注重禮儀服務(wù),，用親情溫暖病人，用真情溝通患者,。細(xì)心問(wèn)診,，耐心傾聽(tīng)，精心講解,，做到微笑服務(wù),、愛(ài)心服務(wù)、人性化服務(wù),，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的親和力和感染力,，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

三、寫(xiě)規(guī)范字,，維護(hù)患者權(quán)益,。

珍視生命，尊重患者,，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),，改善醫(yī)療服務(wù)，確保醫(yī)療質(zhì)量,，讓患者知情,、放心、滿意,。提高職業(yè)道德素養(yǎng),，尊重患者意愿，體恤患者疾苦,，維護(hù)患者應(yīng)有權(quán)益,，贏得患者充分信賴，努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛,。

四,、貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)，傳承民族文化,。

努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，模范遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，宣傳貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)政策,，營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境。樹(shù)立科學(xué)語(yǔ)言觀,，提升文化品位,，傳承和弘揚(yáng)蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的民族精神、優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化,，增強(qiáng)民族自信心和自豪感,。

倡議人：___

規(guī)矩倡議書(shū)篇九

各位老師、同學(xué)們：

語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，實(shí)現(xiàn)人們明白、流暢,、和諧的交流,，作為中國(guó)人，我們必須要掌握好標(biāo)準(zhǔn)的母語(yǔ)——普通話,。普通話是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ)。普通話是我們中華民族的通用語(yǔ)言,，語(yǔ)言文字的規(guī)范化,，是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的重要前提,?！罢f(shuō)普通話四海同音，寫(xiě)規(guī)范字九州一體”,。

生活中有一些人不規(guī)范使用我們優(yōu)美的漢語(yǔ),，說(shuō)出許多錯(cuò)誤的語(yǔ)言或令人費(fèi)解之話，寫(xiě)出很多的錯(cuò)別字,。這是不正常的現(xiàn)象,，更不符合交際交流的實(shí)際。因此,，希望全體醫(yī)學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，糾正這種用語(yǔ)不規(guī)范，錯(cuò)別字泛濫的不正風(fēng)氣,。規(guī)范,、準(zhǔn)確使用漢字，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,，提高我們使用語(yǔ)言文字的素質(zhì)和修養(yǎng),。

恰逢我市“第八屆推廣普通話宣傳周”之際，特向全校師生發(fā)出倡議——說(shuō)普通話·寫(xiě)規(guī)范字·做文明人,，從自我做起,，從身邊做起。現(xiàn)向全體師生提出以下倡議：

1,、在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，堅(jiān)持說(shuō)普通話，努力說(shuō)好普通話,。

2,、認(rèn)真學(xué)寫(xiě)漢字，規(guī)范書(shū)寫(xiě),，不寫(xiě)錯(cuò)別字,，不寫(xiě)繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字,。

3,、增強(qiáng)“推廣普通話、推行規(guī)范漢字”意識(shí)，在學(xué)校,、家庭和社會(huì)中,，努力營(yíng)造良好的“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”氛圍,，起到積極地示范,、監(jiān)督作用。

4,、積極糾正身邊不說(shuō)普通話,、不寫(xiě)規(guī)范字的行為。

5,、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師,、同學(xué)交流時(shí)使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

6,、盡量帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的人在生活中使用普通話，并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

7,、普通話說(shuō)得不太好的同學(xué)多聽(tīng)聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，堅(jiān)持長(zhǎng)期練習(xí),，力爭(zhēng)說(shuō)好普通話,。

8、使用文明語(yǔ)言,，做文明人,，不說(shuō)臟話，做文明校園內(nèi)的文明學(xué)生,。說(shuō)普通話·寫(xiě)規(guī)范字·做文明人,，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，說(shuō)好普通話,，用好規(guī)范字，樹(shù)立“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,，做文明人”的形象，從今天開(kāi)始,，讓我們周圍飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語(yǔ),，洋溢著文明悅耳之聲,，留下清新暖人之話!讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，為祖國(guó)的___華誕獻(xiàn)上我們的賀禮!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

規(guī)矩倡議書(shū)篇十

一,、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,，使普通話成為校園語(yǔ)言。課堂內(nèi)外,、師生之間請(qǐng)使用普通話交流,，形成良好的語(yǔ)言交際氛圍;會(huì)議用語(yǔ)也堅(jiān)持使用普通話，進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話的力度和廣度,。

二,、堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字,，同學(xué)們無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)和筆記,，還是出黑板報(bào)和宣傳櫥窗都要努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,，不寫(xiě)繁體字,，不寫(xiě)不規(guī)范的字。

三,、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員,。對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字要予以指正;同時(shí),，也要留意街頭巷尾中的廣告,、招牌，開(kāi)展查找錯(cuò)字及不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),。

四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),，不說(shuō)粗話和臟話;日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。

五,、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái)，使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化的行為,。

六、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,，全體領(lǐng)導(dǎo),、教師應(yīng)以身作則，率先垂范,。

老師們,，同學(xué)們,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)祖國(guó)文化發(fā)展,，是我們的責(zé)任和義務(wù),。因此，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字,，努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境,，凈化祖國(guó)的語(yǔ)言和文字環(huán)境。