無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

戶外活動策劃書篇一

時值“全國億萬學生陽光體育運動”蓬勃展開之際，為繁榮校園文化，展示我校社團風采,，并積極響應國家“全民健身,，全民運動”的號召，掀起我校大學生體育鍛煉熱潮,。共青團鄭州大學委員會,，鄭州大學社團聯(lián)合會特舉辦鄭州大學**年陽光體育之第六屆運動嘉年華活動。我羽毛球協(xié)會作為鄭州大學社團聯(lián)合會運動休閑類社團發(fā)展中心的一員,，有責任出一份力,，同時，這也是提升我羽毛球協(xié)會知名度的大好機會,。

本著喚醒廣大同學積極參與戶外體育運動的意識,，豐富廣大青年學生的課余文化生活；同時,，調(diào)動廣大同學對參與學生社團活動的積極性,，提高社團聯(lián)合會的整體知名度，社團聯(lián)合會特聯(lián)合運動休閑類社團舉辦此次參與性高,、趣味性強的戶外精品活動,。

享運動激情品休閑娛樂

主辦：共青團鄭州大學委員會

承辦：鄭州大學社團聯(lián)合會

協(xié)辦：運動休閑類社團發(fā)展中心

時間：**年11月19日

地點：鄭州大學新校區(qū)泊月長廊

1、雙人積分區(qū)

項目：相互仍接羽毛球

要求：兩人合作,，每人一手拿球匡,，一手拿球，相距四米,，同時仍接球,，30秒內(nèi)扔進對方的匡內(nèi)4個球即可得到積分。

2,、闖關區(qū)

項目：立定單指托球桿

要求：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，雙腳不能隨便移動,，將球拍豎起,，用一個手指托起球拍拍柄，男生持續(xù)20秒不落者即可過關,，女生為15秒,。

1、球拍,、羽毛球若干,、塑料筐5個、膠帶若干,、氣球若干,、繩子。

2、展板,、海報

3,、凳子兩張

1、準備階段：

1）宣傳部負責展板及海報的設計與制作,，具體的宣傳時間地點遵照中心統(tǒng)一安排,；

2）辦公室負責準備活動所需物品；

3）團支部負責活動中工作人員考勤,，并負責拍攝,；

4）技術部負責維持秩序并負責裁判的安排、規(guī)則解說,；

5）外聯(lián)部,、文藝部機動，負責中午工作的交接,。

2,、活動期間：

闖關區(qū)以及積分區(qū)，均需至少5人負責,，以保證活動的順利進行,，各部門工作人員恪盡職守，做所安排工作,。

3,、收尾階段：

相關部門整理好物品、打掃場地,、工作人員合影留念,。整理好照片等，團支部負責寫好活動總結,，于晚上24：00點之前發(fā)到中心郵箱,。

1、飲用水20元

2,、膠帶2元

3,、氣球5元

4、繩子1元

1,、我羽協(xié)之家所有工作人員應熱情對待每一位參與同學,，不與同學發(fā)生不愉快；

2,、闖關之前工作人員應認證的為闖關者講清具體規(guī)則,，確保每一位闖關者對活動規(guī)則一清二楚，以免發(fā)生不必要的麻煩,；

3,、安全第一,，有關工作人員負責活動期間的秩序，防止防止造成不必要的傷害,，也防止非挑戰(zhàn)者干擾挑戰(zhàn)者闖關,。

戶外活動策劃書篇二

書畫藝術具有悠久的歷史，它貫穿著整個中華文明史,。其獨特的藝術魅力在中華文明發(fā)展史上具有不可磨滅的重要地位,，它已經(jīng)穿越了時空的束縛，成為民族靈魂的一部分,。為提高當代大學生的審美情趣,、藝術修養(yǎng)，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼,，書畫協(xié)會特此舉辦此次書畫藝術大賽,。

發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采,，共創(chuàng)魅力校園,。

：20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）

：全院師生

：軟筆書法、硬筆書法,、國畫,、油畫、水彩畫,、漫畫,、簡筆畫、素描,。

書法：現(xiàn)場完成

繪畫：交作品至書畫協(xié)會活動室行政樓202教室,，公開評比方式進行。

1,、前期策劃,、宣傳及準備工作

（1）策劃書擬定和審批

時間：3月21日（星期一）

策劃書經(jīng)書畫協(xié)會集體協(xié)商起草最終定稿后，上交社聯(lián)審批,。

（2）活動前期宣傳：

①海報：3月24日（星期四）,，由書畫協(xié)會撰寫，內(nèi)容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主,。

②校園廣播站：3月28日（星期一）本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。內(nèi)容根據(jù)體活動具體進程而定,。文稿由本協(xié)會與通訊社擬定,。

③書面通知：3月24日（星期四），大賽由本協(xié)會成員到各班口頭通知,，并將通知單發(fā)給各班宣傳委員,，并通知院系各宣傳部。

2、軟筆書法現(xiàn)場大賽：

戶外現(xiàn)場大賽：

（1）時間：3月30日（星期三）下午4：00—5：30

（2）地點：教學樓前主干道

（3）前期準備：a,、由本協(xié)會成員在各班通知時登記詳細,，比賽前與參賽人員（學生、老師以及校領導）取得聯(lián)系,，確保足夠人員到場,。b、張貼海報,，說明本次大賽并邀請師生前來觀看,。c、大賽筆墨紙硯由本協(xié)會提前準備,。d,、作品整理保存等工作由本協(xié)會負責，參賽人員不得將作品帶走,。

3,、繪畫作品征集

（1）時間：20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）

（2）要求：硬筆書法、水彩畫,、漫畫,、素描大于16開小于4開；油,、國畫尺寸不限,，可裝裱（務必注明參賽者姓名、學院,、聯(lián)系方式）

（3）方式：由班級宣傳委員或作者本人將作品交于本協(xié)會活動室行政樓202教室,。

（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定最少上交作品數(shù)量每個班一幅（針對個別院系的特殊情況,，在對口會后再商討論定）。

4,、作品整理及保存

作品整理保存等工作由本協(xié)會負責,。

5、作品評審

（1）時間：4月5日（星期二）晚八點半,。

（2）地點：行政樓202教室

（3）方式：將作品按不同類別分組,，邀請社聯(lián)主席與本協(xié)會長對各組作品進行評審。

（4）所設類別：繪畫組,，硬筆書法組,，軟筆書法組

（5）評獎名額：

一等獎每組1名，共3名

二等獎每組2名,，共6名

三等獎每組3名,，共9名

優(yōu)勝獎每組3名,，共9名。

（6）作品處理以及展覽和獲獎者現(xiàn)場秀：優(yōu)秀作品由本協(xié)會拿去裝裱,，并在即將開展的書畫展舉行（詳見書畫展策劃書）,。

6、頒獎儀式：

（1）時間：4月6日（星期三）晚八點半

（2）地點：行政樓202教室

（3）提前通知獲獎人員,，本協(xié)會主持頒獎儀式,，頒發(fā)證書獎勵，共計27本,。

：三尺,、四尺立軸、橫幅,、條幅,，裝裱費用共200元。

：本協(xié)會撰寫工作總結備案,，并上交社聯(lián),。

（二）書畫展

一、活動宗旨及目標：

為廣大同學普及書畫知識,，加強各高校之間的書畫交流,。弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術，陶冶同學們的情操,?；钴S社團，增進友誼,。

二,、活動主題：弘揚中華傳統(tǒng)書畫藝術展示高校學子青春風采

三、活動時間：4月25日（星期一）至4月26日（星期二）

四,、活動地點：教學樓下

五,、活動主辦方：書畫協(xié)會

六、活動流程：

1,、前期工作：

（1）4月24日之前準備好所有參展作品,，包括；書畫大賽的優(yōu)秀作品的裝裱,，立軸的書寫,，繪畫作品、剪紙,、刺繡作品以及照片裝夾上展板,，對作品分類。

（2）準備工具：繩子,、夾子,、掛鉤、膠布,、凳子,、展板、剪刀和標簽,。

（3）友校的邀請：4月18日之前由外聯(lián)部和公益部負責向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請?zhí)?，并借作品前來參展，展完負責歸還,。

（4）內(nèi)部總動員：4月21日召開全體例會,，商量具體事宜，給各部門安排好工作,，調(diào)動會員活動熱情,。

2、作品的展出與回收：

（1）4月24日（星期天）下午帶領協(xié)會部分成員觀察教學樓現(xiàn)場,，安排好懸掛作品的區(qū)域,，綁好繩子。

（2）4月25日早上6點,，10屆代理每人帶2張凳子教學樓下集合,，分配工作。

（3）課間和課后都安排好成員看守作品,。若有領導老師前來觀展,，負責解說。

（4）作品和工具的回收,，場地的打掃由文體部負責,。

（5）26日展出具體事宜同上。

3,、經(jīng)驗交流會：

（1）時間：25日14：00—15：30

（2）地點：115教室

（3）主題：暢想書畫

（4）會議負責人及內(nèi)容：由本協(xié)會會長負責,，會議內(nèi)容主要針對書法繪畫談談個人感受，各協(xié)會的管理方法,，相互請教,。

（5）友校成員的接待以及離校：由辦公部負責。

（6）茶水：由宣傳部負責,。

4,、各大高校代表現(xiàn)場書法秀，本協(xié)會笛子組現(xiàn)場表演,，合影留念：

（1）時間：25日15：50—16：00

（2）地點：教學樓下中間花園旁

（3）筆墨紙硯,、桌子、現(xiàn)場安排以及秩序：由硬筆部負責,。

七,、活動注意事項：

1,、在活動期間一定要維護好場地秩序，特別是對書畫作品的看護,。

2,、保持場地干凈整潔。

3,、在適宜地點擺放桌椅,，供嘉賓休息。

4,、活動期間每位會員都要佩戴會員證,。

5、遇到突發(fā)事件及時向領導報告,。

八,、活動表彰：對本協(xié)會成員本次活動表現(xiàn)積極者，給予證書獎勵,，共25本,。

九、活動經(jīng)費：

1,、書法繪畫工具

三尺,、四尺立軸、橫幅,、條幅,，裝裱費用共300元

一得閣墨汁3瓶共20元

宣紙60張共90元

仿綾紙40張共40元

國畫、水粉,、水彩畫顏料三盒共35元

素描紙,、水粉紙、彩紙四帶共20元

彩色卡紙30張共20元

2,、別針,，雙面膠，繩子,，夾子共40元

總計565元

十,、活動總結：本協(xié)會撰寫工作總結備案，并上交社聯(lián),。

社團聯(lián)合會

戶外活動策劃書篇三

一,、活動主題：彰顯青春 共筑友誼

二、活動目的：為了更好地團結同學,，增進同學間的感情,，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),，從而提高班級的凝聚力與向心力,。

三、活動地點：校園內(nèi)

四,、活動服務對象：注會q1132班所有同學

五,、活動時間：20xx年4月18日13：30

六、策劃主辦單位：注會q1132班

七,、活動流程 ：

1) 西區(qū)操場集合

2) 分組 ：分成a、b,、c,、d、e五組,，每組選出組長

3) 第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈,，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時,，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,，往指定的地點出發(fā)，看哪個小組先到達指定地點,，第一名50,，第二名40，第三名30,，第四名20,，最后一名10

4) 第二個環(huán)節(jié)：

◆ 規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分,，第一名50,，第二名40，第三名30,，第四名20,，最后一名10，最后累計第一環(huán)節(jié)得到的分數(shù),，統(tǒng)計每組的總分,，分出名次

◆地點：情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)

教2邊的樹林(跳高)

圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

求索橋(抬轎子)

戶外活動策劃書篇四

活動背景：

無論如何,，我們在一起已經(jīng)走過了兩年的時間,。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情，但親愛的手足之情還是有的,。在這可以算是大學最后的一年(大三)里,，我們要開展一次別開生面的活動，讓我們永遠的記住這永恒的時刻,，在以后的歲月里,，時不時的將此拾起回味大學的美好時光,。在度過這個已經(jīng)帶有一絲絲的糾結感情的一年之后，我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,，奔走四方,。這是忙碌的一年，是關鍵的一年,，更是奮斗的一年,。在這關鍵的時候開展一次活動并不是多余的，相反它是必要的,。

活動時間：

活動地點:

九龍淵公園

活動目的：

1)進一步增強班級凝聚力,，是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上，讓每個成員有一種歸屬感而非流于形式,，讓每個舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感,。

2)加強同學間的交流與合作，拓展大學生綜合素質(zhì),，剛強品格,，提高交際能力。不管是新來的同學還是老同學,，要積極加強交流(男生丟下自己的男子漢的面子,，女生甩掉自己的羞澀與矜持)，共同構成一個融洽,、和諧的班集體,。為以后的工作建立良好的人脈關系并提高自己的交際能力增強團隊精神。

3)為大學畢業(yè)后不會為自己大學生活中的一些缺憾而耿耿于懷,。提高同學們的學習熱情和活動激情,，將學習與生活緊密聯(lián)系起來，堅持兩手抓,，全面發(fā)展,。(無論同學以后是考研或是外出工作)

活動流程：

(一)萬眾一心

1.每隊四個人一組，圍成一圈,，背對背的坐在地上,。(屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人,，是無法手不著物的站起來的)

2,，四人手"橋"手，然后要他們一同站起來,。很容易吧?那么再試試多人一點,，每次成功后增加一人，團隊最先全體站立起來者獲勝。

(二)拔河比賽

1,，每隊五至十人(注意實力要平均),，兩隊同時拉一根繩子。

2,，一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝,。(在拉的時候要注意安全，注意方法,，此活動主要賽的是團隊精神和團隊技巧)

(三)快樂數(shù)錢

女同胞每人代表一塊錢,，男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,，參與者就要按此數(shù)目組合在一起,，在五秒內(nèi)未成功組合的團隊全體成員將會受到相應的處罰。

(四)托運接力

一個團隊齊心協(xié)力把每一名隊員從一頭運到另一頭,。

(五)互贈禮品

在活動結束之際，大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認識的同學送一份禮品,。(禮品并不一定是用錢買的,，可以是你們用過的很有意義的物品，可以是一塊石頭,，可以是一只柳條編的草帽,，也可以是自己的一本書。何時送都可以,。)旨在留戀感情,。

活動經(jīng)費預算

本次活動幾乎不需要經(jīng)費，既經(jīng)濟又實惠,。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用,。活動期間可以置辦一些水果之類的東西,，具體多少看市場價格之后再計算,。

注意事項

此次活動沒有什么需要特別注意的事情，重中之重的就是安全問題,，沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧,，雖然是老話，但還是需要再三申明,。

戶外活動策劃書篇五

一,、活動宗旨

通過在外國語專科部的學習,，我們在學業(yè)和綜合素質(zhì)上,，得到了全面的提升。為了檢驗大家的學習成果和展示當代大學生風采，分團委,、學生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語?？撇坑⑽娘L采大賽”，并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動,。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,，開展我部豐富的課余生活，提高學生英語的綜合應用能力,，并在多種體育活動中得到鍛煉,，以此促進我校和諧發(fā)展，將我部英語特色教育推向一個新的臺階,。

二,、活動主題與口號

主題：展現(xiàn)自我，超越夢想;

口號：青春無悔,，展現(xiàn)自我風采：拼搏奮進,，超越夢想極限

具體安排如下：

時間安排：5月15日下午2：00開始比賽

地點：太原師院南區(qū)操場

參加人員：大一、大二全體同學

評委：由大一,、大二各班各推薦一名,，一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。

活動流程：現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽,。（每項活動參加人員不得重復）

得分標準：1,、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽項目規(guī)定的評分標準進行得分

2、若遇名次并列,，則得分平均分配,，同時不設下一名次

三、活動項目及規(guī)則

1,、團體操項目

各聯(lián)隊抽20人組成一隊,，各聯(lián)隊自己負責出一個節(jié)目（體操或舞蹈等）自由發(fā)揮，時間限制3分鐘,。

評分標準： 24人評委團打分完畢后去掉兩個最高分,、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分（其中動作整齊度30分,，隊列整齊度30分,，形式新穎度20分，精神面貌20分）,。

2,、80米趣味接力跑

各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人,，接力進行四個小項：

（1）在距離起點5米處設一跨欄架（0.8米）,，參賽隊員從欄架下方穿過,；

（2）在距離起點20米處設有跳繩，參賽隊員此處跳繩30次,；

（3）在距離起點40米處放置兩個紙箱,，其中一個紙箱中放有5顆乒乓球，參賽隊員跑至此處時把紙箱中的乒乓球依次運到另一個紙箱中,，每次只能運送一顆,；

（4）在距離起點50米處設立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個,，羽毛球一個,，參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處，并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,，下一參賽隊員從折返點處跑至起點,，依此類推，直到10名參賽隊員跑完全程,，比賽結束,。

評分標準：3個聯(lián)隊同時進行比賽，以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,，第一名100分,，第二名85分，第三名70分,。

3、勇往直前大冒險

三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,，8名扔球手,，4名撿球手，共27人,。

（1）以20米為距,，兩側白線內(nèi)為賽道，進攻方自賽道起點處出發(fā),，蛙跳前行,，同時賽道兩處鋪設軟墊，進攻方隊員站立在墊子上,，則對方不能用球攻擊,；

（2）防守方分站賽道兩處線外各4人，使用軟排球站在線外攻擊進攻方（線內(nèi)攻擊無效）,；

（3）被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā),，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊員擔任,。

評分標準：在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),，按進攻方通過人數(shù)多少判定名次,，第一名100分，第二名85分,，第三名70分,。

4、翻山越嶺

各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處（起點處站3組,，終點處站2組）,，每組的兩名隊員背對背雙手抓球，兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組,，依次接力進行,。

評分標準：3個聯(lián)隊同時進行比賽，以各參賽組所用時間長短判定名次,，第一名100分,，第二名85分，第三名70分,。

四,、活動中的安全問題

此次戶外活動安全問題由外專部學生會負責，外專部各級領導共同協(xié)助,。在比賽中外專部學生會各部相互協(xié)助,，對比賽全程進行監(jiān)督、指導,，共同負責活動中參賽人員的安全問題,，若遇緊急情況進行及時處理。

五,、獎項設置

團體獎：一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。

（備注：所有參賽聯(lián)隊分數(shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,，戶外活動占總分50%。）

單項獎：最佳團體操表演獎,、最佳團體表現(xiàn)獎,、最佳團體勇氣獎、最佳團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊,。

戶外活動策劃書篇六

活動目的：學習凝聚團隊共識的方法;厘清個人目標,、定位團隊目標。

活動地點：室外

活動對象：三年級活動方案：

游戲一：盲人三角

活動前先發(fā)給每人一個眼罩,，請所有伙伴戴上后,，由訓練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后，開始說明規(guī)則：

1.請伙伴設法找到繩索,，并將之排列成一個正三角形(邊長,、角度相等),，三角形頂端需朝向訓練員指定之方向

2.過程中，手不可離開繩索,，確定完成時,，請全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)

3.如果要增加挑戰(zhàn)性，可限制執(zhí)行過程中不可說話

活動意義：

1.在共同任務中,，是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認?

2.實際的工作經(jīng)驗中,，你是如何協(xié)調(diào)出個人與團隊目標共同的一致性?如何厘清與定位個人&團隊目標?

3.當三角形被放下時，是否每個人都很明確的知道自己與團隊的位置,、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見,，以大家的看法為主?在你的工作團隊中，是否也有類似的情形?

4.執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對眾人的意見,、想法做歸納,、整合?如果有，你覺得這個角色有哪些功能?通常團隊中有沒有人扮演這個角色?

5.當伙伴的意見無人整合,、共識未形成時,，你的感覺是?團隊有哪些狀況?

6.蒙眼的過程中，最讓你困擾的是什么(ex：不安全感,、不確定性…)?實際的生活體驗是否有類似情形?

游戲二：坐地起身

1.首先要大家四個人一組,，圍成一圈，背對背的坐在地上,。(坐的意思是屁股貼地,，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的)

2.四人手 "橋" 手,，然后要他們一同站起來,。很容易吧?那么再試試多人一點，如六至七個人,，應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,，那難度就會較高了,。

說明：親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功,，但證明是可以成功的,。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同,、如何合作才可成功等,，非常適合團隊課程。

游戲三：拋球游戲

1,、道具：6個小皮球

2,、適合人數(shù)：10人以上

3,、時間：20分鐘

4、地點：戶外空地

5,、操作規(guī)則：

1) 所有人圍成一個大圈,，間隔稍松一些;

2)教練告訴游戲規(guī)則：首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行,，不可以太近,，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人,。也就是說,，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,，則游戲失敗,，重新開始。

3)等到大家熟悉規(guī)則之后,，加大游戲難度,，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球,、3個球,，三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間,。

4)繼續(xù)加大難度,，可以再加一個球，一共4個球,，同時,，在這4個球中，可以將一個球按照與其它3個球相反的順序逆拋,。記下時間,。

5)可以增加到6個球。

戶外活動策劃書篇七

一,、指導思想

培養(yǎng)孩子們的學習愛好,，開闊視野、增長見識,，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設,，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻,。

二,、組織機構

主任：

副主任：

專業(yè)教師：（退休教師）

三,、組織機構職責

1、主任全面負責少年宮的各項工作,。

2,、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。

3,、專業(yè)教師負責制定學習計劃,，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽,，演出等活動,。。

四,、活動內(nèi)容

1,、文體科技類：優(yōu)秀影片觀賞、籃球,、乒乓球,；

2、技能培訓類：繪畫,、舞蹈小養(yǎng)殖,、小種植

3、學科類：數(shù)棋培訓,。

五,、活動要求

1、面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學有所長,，學有所用。

2,、根據(jù)本單位師資配備,、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,，真正做到有品牌，有特色,，每個活動項目有特色,。

3、要選擇,、制定適合本學校特點的教學形式,、教學目的,、教學內(nèi)容、評價機制,。

4,、師資來源以本單位教師為主，結合學校內(nèi)外有特長的教師和人力,、物力資源,，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展,。

5,、學校要經(jīng)常組織教師和學生“走出去”、“請進來”,，以開闊自己的視野,，實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

6,、學校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。

7,、實行責任負責制,，責任到人，項目到人,，學校還要制定相應的賞罰措施,，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

六,、活動時間

主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時間,。

七、安全管理

1,、設立專門的少年宮安全治理領導小組,，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地,、活動設施,、器材等進行檢查、維修等,。

2,、每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作,，認真組織,，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

戶外活動策劃書篇八

活動背景：金秋11月是個清爽的季節(jié),，年少張揚的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,，尋覓我們生命的亮點。龍川大學生聯(lián)合會,，這個年輕的組織,，又注入了一股新生的力量，讓我們熱情迎接新成員的加入,。值此時機,，學聯(lián)舉辦一個全員聚會，增強交流增進感情,，將學聯(lián)這個大家庭緊緊地團結起來,，為學聯(lián)未來的藍圖描繪書下重要一筆。

一,、活動名稱：凝聚學聯(lián)·有你有我

二,、活動時間：11月10日下午，11:00-16:00

三,、活動地點與簡介：廣州紅磚廠創(chuàng)意園,。

地位于珠江新城cbd中軸線的東面，珠江口西北面,，近臨珠江水岸邊,，南面是琶洲會展中心，北臨天河商業(yè)圈,。

紅磚廠建於**年中國最大的罐頭廠廣州罐頭廠,，將廢棄生產(chǎn)車間改造成loft既時尚又能給予無限靈感的創(chuàng)意空間，它散發(fā)著輝煌的城市文化歷史,，是城市發(fā)展的烙印,。是一個以國際標準定義的藝術、生活中心,，現(xiàn)在,，紅專廠正以現(xiàn)代的視野，國際的平臺,，探索,、打造富有時尚、創(chuàng)意,、藝術和人文精神的新領域,。以蘇式建筑為主，左右呈中軸對稱,，平面規(guī)矩,，主樓高聳，回廊寬緩伸展，其次是有“三段式”結構,，指的是檐部、墻身,、勒腳三個部分,，而且樓房墻體厚，有一磚半厚,，房子空間大,，冬暖夏涼。新的創(chuàng)意元素和生活點子滲透其中,，讓沉睡的建筑煥發(fā)出新的生命力,。

四、活動主體：中國龍川大學生聯(lián)合會

五,、活動目的及意義：

迎接學聯(lián)新成員,，讓其融入學聯(lián)大家庭。

促進學聯(lián)的交流,，彼此之間有更深的了解,，為學聯(lián)發(fā)展奠定基礎。

通過本次活動,，給大家留下美好的大學記憶,。

增強對家鄉(xiāng)的感情，增強龍川的歸屬感,。

使同學們在喧囂的城市中親近創(chuàng)意,，放松身心。

六,、可行性分析：

紅磚廠創(chuàng)意園知名度高,，有吸引力。

創(chuàng)意無限,，美的切身體驗,，感受藝術的熏陶。

地理位置優(yōu)越,，交通方便,。

感受廣州。

環(huán)境舒適,，遠離喧囂,，適合會面交流。

樹木茂密,，古樸建筑密集,，免去了戶外遮陽的困擾。

七、活動項目：游玩,，交談,，吃喝，拍照

八,、活動方案：

a）學聯(lián)籌備本次活動各個事項,。

b）原則上要求學聯(lián)成員參加此次活動。

c）學聯(lián)負責活動安排,。

九,、預計個人消費

往返車費：8元左右（以市區(qū)過來記）

水：3元左右

午餐：12元左右（午餐共同聚餐）

加上其他一些簡單零食費，預計30元左右,。（不預計購買紀念品費用）所有費用采取aa制,。

十、交通指引：

廣州地鐵5號線：員村站b出口,，步行10分鐘后到達紅專廠大門口【統(tǒng)一】

（建議從a出口出來,，a出口附近很有多小餐館，方便聚餐,，ab出口之間距離大概十多米,，這之間擁有非常多的小餐館）

從地鐵b出口出來就能考到紅磚廠的一個很高的煙囪，往煙囪方向走,，邊走邊問路,，當?shù)厝硕贾兰t磚廠怎么走的。

十一,、活動前期準備

策劃活動全程,，撰寫策劃書，學聯(lián)內(nèi)部討論

確定各個負責人和負責事項,，踩點

召集活動參與者

經(jīng)費預算

購買所需的所有相關物資,，并準備好所有工作。

戶外活動策劃書篇九

一,、活動目的：為了增多教師家長學生的溝通機會,，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的,，本本擬于在做戶外拓展活動,。

二、活動時間：待定（周末）

三,、活動地點：⑴,、湖濱廣場沙灘 ⑵、x公園（拓展基地）

四,、活動對象：富民小學一年級（5）班家長及學生

五,、活動內(nèi)容：①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

沙灘趣味運動會

① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

③③② 10人11足沙上飛

③幸運連環(huán)套 ④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

單車（雙人,、單人）騎行

綠地聊天

六、活動流程：

14：00集合:前往

14：30—14：50 參觀后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運動會

16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行,、草坪聊天）

18:00集合返回,。

戶外活動策劃書篇十

一、指導思想

培養(yǎng)孩子們的學習愛好,，開闊視野,、增長見識，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設,，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻,。

二,、組織機構

主任：

副主任：

專業(yè)教師：（退休教師）

三、組織機構職責

1,、主任全面負責少年宮的各項工作,。

2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排,、輔導及各種演出,、比賽、安全教育及后勤保障等工作,。

3,、專業(yè)教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作,，協(xié)助學校組織各種比賽,，演出等活動。,。

四,、活動內(nèi)容

1、文體科技類：優(yōu)秀影片觀賞,、籃球,、乒乓球；

2,、技能培訓類：繪畫,、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植

3,、學科類：數(shù)棋培訓,。

五,、活動要求

1、面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學有所長,，學有所用。

2,、根據(jù)本單位師資配備,、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,，真正做到有品牌,，有特色，每個活動項目有特色,。

3,、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式,、教學目的,、教學內(nèi)容、評價機制,。

4,、師資來源以本單位教師為主，結合學校內(nèi)外有特長的教師和人力,、物力資源,，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展,。

5,、學校要經(jīng)常組織教師和學生“走出去”、“請進來”,，以開闊自己的視野,，實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

6,、學校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。

7,、實行責任負責制,，責任到人，項目到人,，學校還要制定相應的賞罰措施,，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

六,、活動時間

主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時間,。

七,、安全管理

1、設立專門的少年宮安全治理領導小組,，制定各項規(guī)章制度,，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施,、器材等進行檢查,、維修等。

2,、每個少年宮活動小組設負責人一名,，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織,，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生。

戶外活動策劃書篇十一

一.活動主題：

xx職業(yè)技術學院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動,，團結互助，增進友誼

二.活動目的：

開學以后,，經(jīng)過兩個多月的相處,，同學們關系已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,，增進班級團結,，進一步增強班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時,，本活動也有助于增進同學之間的交流,，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活,，為此,，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三.活動時間：

20xx年xx月xx日

四.活動地點：

森林公園柚子樹農(nóng)莊

五.策劃人

六.參加人員：

網(wǎng)工1101班全體人員

七.組織方式：

班級集體活動

八.具體活動方式：

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,，單獨寢室的另行安排)

九.活動流程：

1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)

2.出發(fā)的預訂時間在早上9:00,，請同學們在8:45之前在校門口集合

3.各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤,。

4.到達目的地之后自由活動一小時,，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地,。

5.自由活動完,，大約11:30,，燒烤活動開始

6.視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

7.大約在15:30-16:00返校

十.經(jīng)費預算：

精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,，水果若干,，飲料若干，紙巾一抽,，燒烤爐兩個,，調(diào)料若干，油一瓶

十一.可行性分析：

本次活動整體預算900元,，在我們的承受范圍之內(nèi),，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近,，周圍有森林公園,，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒拥陌踩M行,。

十二.活動注意：

1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合

2.各成員必須服從安排,，聽從各組長和負責人的指揮

3.各班干部要以身做責,，起到帶頭作用

4.注意安全

5.班內(nèi)活動，請勿帶家屬

6.各成員以集體為單位,，勿個人行動

7.各負責人認真負責的做好本職工作

8.活動過程中注意衛(wèi)生,，愛護身體，不亂扔食物,，不飲生水

9.保護環(huán)境,，所有垃圾全部帶回學校處理

十三.人員安排：

主持人：

負責人：

后勤組：

系主任簽字：班主任簽字：

班長簽字：組織委員簽字：

戶外活動策劃書篇十二

一、活動主題：感受童年,、快樂共享

----“荷城小學20xx級2班”戶外親子活動主題

二,、活動目的：豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯(lián)系,，增進家長與小孩之間的感情,，促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。

三,、活動時間：20xx年12月6日

四,、活動地點：貴港市老鴨山莊燒烤城

五、活動臨時組委會：

六,、活動組織步驟：

1,、通過在群里發(fā)信息，想?yún)⒓踊顒拥模?2月5日早九點前,，把人數(shù)報給唐焱媽媽或盧政全爸（手機發(fā)信息格式：小孩名字+（包括家長在內(nèi)參加人數(shù)）+聯(lián)系電話）,，及時統(tǒng)計,，以方便采購（在q群上報名也可）；

2,、各采購員負責采購燒烤所需物品,；

3、經(jīng)費收支（先由各采購員先墊付采購,，到時按人頭數(shù)平均收取,，黃戀雨爸、陳俊樺媽負責收取,，經(jīng)費的收支情況在活動后通過qq群向大家公開）,；

4、安全問題,，車輛自備,、安全自負。

七,、活動內(nèi)容安排：

1,、20xx年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城；

2,、10時至15時燒烤,、包餃子、釀豆腐,、窯紅薯,；

3,、下午15時氣排球賽,、拔河賽，地點：老鴨山莊球館,；

4,、下午17時以后，各回各家,，各找各媽,！

八、注意事項

1,、本次活動由于在戶外,，車輛自備、安全自負,。各家長要對孩子監(jiān)護,，制止一切不安全行為，避免發(fā)生意外事故,。

2,、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,，有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。

3,、同學們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學們行為不安全,，每個都必需立即阻止。

4,、燒烤時同學們注意防火,，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火,，玩火,。

5、燒烤時注意人不要站在下風口,，防止煙薰,，及飛出的火星很容易燙傷人。

6,、燒烤時要注意安全,，個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

7,、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃,。

8、由于這次活動是在戶外進行,，自備防蚊蟲藥,。

九、其他

錄像及照片：活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責,，并在活動結束后編輯好,，上傳到二班q群空間。

戶外活動策劃書篇十三

活動主題：相約,，綻放你,、我、他

活動目的：豐富校園生活,，彰顯學生的青春活力,，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流,，培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,，給與平臺讓同學們張揚個性，展現(xiàn)風采,，在活動中與高校名師進行專業(yè)互動,。

活動宗旨：娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我,，培養(yǎng)團隊精神,。

活動背景：在緊張繁忙的學習生活中，開展拓展活動,，放松師生們的心情,，緩解壓力，給與平臺,，彰顯學生們的青春活力,，尋找自信,，加強同學們的團隊精神,，增進同學間的合作交流,，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓勵,，使同學們都能更加自信的站上考場,，取得優(yōu)異 的成績。

主辦單位：教育學校

承辦單位：教育學校x班

支持單位：武警部隊

活動時間：20xx年12月7日至20xx年12月9日

活動地點：武警訓練基地

活動設備：音響,，麥克風（4支）,，話筒支架，攝像機,，舞臺燈光器具,，調(diào)音設備，電插板（3個）,，電腦（1臺）,，投影設備一套.(武警部隊內(nèi)部設備)

活動流程

20xx年12月7日

1、 7：30集合

2,、 8：00出發(fā)（x班學生先走,，留下15人，對留在學校的學生進行統(tǒng)計,，報到學校,；檢查教室門窗是否完全關好,，組織不去的學生打掃衛(wèi)生）

3,、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地,。預計4至5小時,。（預計周五路況較擁擠）

4、 x班學生在去到訓練基地后,，x班負責會場布置（按分組來完成）

5,、午飯時間視情況而定，暫定12：00至13：00.

6、下午活動時間為：14：00至17：00,，由各班級自由組織,。（有節(jié)目的同學于15：00進行彩排）

7、x班活動時間負責布置會場,。

8,、晚飯時間暫定為17：30至18：30

9、活動入場時間為19：00進場,，19：30正式開始,。23：00結束。歷時三個半小時,。按照節(jié)目單來進行,，在入場時發(fā)放貼有標簽的水果，用來活動中的抽獎,。

10,、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領導,，而活動結束再由主持人致結束語,。

12月8日

9:00活動開始

（x班25名同學布置會場；20名同學負責活動中的計時計分）

10：30禮儀組準備接待嘉賓（6—8個女生,；負責迎接嘉賓接到會場）

11：30或12:00午餐（暫定）

14:00—14:30（活動開始）待定

一.禮儀組接待領導進場

二.各小組安排各班級入場

三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓

四.請梁校.馬總致詞發(fā)言

五.各班級專業(yè)展示

a音樂班 bx班（10 —20人詩歌朗誦） c美術班（美術作品走秀）

六.各領導根據(jù)學生表演致詞

七.學生的文藝演出

a音樂班 bx班（舞蹈等） c美術班

八.音樂班兩個節(jié)目,，x班四個節(jié)目，美術班兩個

九.請領導總結致詞

十.17:00晚餐（暫定）

18:30篝火晚會開始

一.發(fā)放水果,，瓜子（美術班兩袋,，x班一袋，音樂班半袋）

二.做游戲

三.各班級互相比拼（如果領導在場唱酒歌歡迎）

四.跳左腳舞

備注：領導發(fā)放獎品

活動人員安排

第一組：后勤組（負責后勤保障工作,，物品保存,。10—15人余思乾、王藝璇負責,。）

第二組：宣傳組（負責宣傳,，活動統(tǒng)計，節(jié)目編排,，海報工作,，五套設計及布置。10—15人陳滿林,、王曉丹負責）

第三組：禮儀組（負責接待及獎品發(fā)放—配服裝,，女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)

戶外活動策劃書篇十四

1,、根據(jù)聾教教學大綱的實際要求,，適當補充與大綱有關的教學內(nèi)容，以此來充實美術課外活動的內(nèi)容。

2,、通過組織美術課外活動興趣小組,，協(xié)助學校或班級開展美化環(huán)境,、出墻報,、黑板報活動。

3,、按學生的興趣和教師的條件開展一些有專業(yè)側重點的學習;如國畫,、素描等課程的學習。

4,、通過講授素描課,，使學生掌握與此有關的理論知識，并能夠獨立完成一張比較滿意的學生作品,。(側重于對聾啞五年級的學生輔導),。

5、對于聾啞一,、三年級的學生加強美術創(chuàng)造方面的輔導,。使學生都能進行主題性作品的創(chuàng)作。畫面構圖完整,，情節(jié)生動,，色彩具有一定的表現(xiàn)力。

6,、積極組織學生開展各項與美術有關的活動,。

7、在慶祝第“十二”個助殘日上,，將組織學生進行現(xiàn)場繪畫演示;

8,、慶元旦繪畫比賽。

戶外活動策劃書篇十五

設計思路

中班孩子年齡較小,，動手能力差,，完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術活動中體會到成功與快樂,，一次,，我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽,，我為它起名--"太陽花",。它不但美觀漂亮而且簡單易學,，非常適合中班孩子學習,。因此，開展了這次別開生面的美工活動。

活動目標:

1,、 給紙杯涂色,，鍛煉幼兒的涂色能力。

2,、 按規(guī)律給紙杯剪"花瓣",，鍛煉幼兒的動手操作能力。

3,、 粘貼眼睛,、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力,。

4,、 培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。

活動準備:紙杯,、蠟筆,、剪刀、膠棒若干 ,，"太陽花" 作品一幅 ,，背景圖畫一幅。

活動過程:

一,、 活動導入：請幼兒欣賞作品,，激發(fā)幼兒活動興趣。

畫面內(nèi)容：花園里開滿了五顏六色的"太陽花",，有紅的,、有黃的、有白的,、還有粉的,。提問：花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?

小結：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。

二,、幼兒操作,，教師講解示范。

1,、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色,。

2、 在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案,。如：長條,、尖條、圓條等,。

3,、 把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了,。

4、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了,。

小結：注意不要剪斜,、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪,。剪下的材料要及時收拾清理,。

三、展示背景圖畫,，請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面,。

1、幼兒共同欣賞,，相互評價,。

2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》,。

小結：請小朋友們思考,，生活中還有哪些可以利用的廢物。如：紙盒,、飲料瓶,、塑料袋等。

戶外活動策劃書篇十六

課外美術興趣小組,，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、參加對象

美術興趣小組面向全體學生,，所以對美術有興趣的學生都可報名參加,。

二、活動時間

每周1次,。

三,、活動要求：

1、組織學生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,，不準在美術室大聲喧嘩,，不準做與美術學習無關的事,。

3、每次老師布置的作業(yè),，學生都應按時完成,。

4,、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品,。

四、活動內(nèi)容：

1,、使學生了解一些簡單的美術常識知識,。

2、 重視基礎方面的學習,，從國畫,、素描、色彩,、速寫等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

3,、指導學生從事美術創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術品味的作品,。

4,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

5,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

五、活動形式：

采取課內(nèi)和課外相結合,，利用多媒體和美術室等設施進行課內(nèi)教學,，利用校園周邊公園進行課外寫生。

六,、采取的措施：

(1)美術教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。

(2)在學生自愿報名參加的基礎上,，要挑選各班有一定美術基礎的學生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學生擔任組長。興趣小組成員要在教師的指導下充分發(fā)揮自身的美術優(yōu)勢,，成為班級中的美術骨干,，協(xié)助美術教師提高全班同學的美術素質(zhì)。

(3) 要教育學生自覺遵守學習制度,，準時參加美術學習,。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,，要舉辦全校性的美術作品展覽會,，展示學生的學習成果。

七,、定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,，交流、回顧,、總結學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導,，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術人才,。

戶外活動策劃書篇十七

金秋十月，舉國同慶,，為進一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,、想象力和動手能力，增進親子間的感情,，體驗親子合作的樂趣,，我園將舉行“慶國慶 親子創(chuàng)意美術制作”活動。

家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,，感受家鄉(xiāng)的美,、自然的美，并和孩子一起親密合作,，用各種藝術表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術作品,。

活動目的：

1.在制作中,，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2.通過親子活動,，感受親子制作的樂趣,。

3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力,。

4.培養(yǎng)幼兒審美情趣,，體驗自我創(chuàng)造的成就感。

活動內(nèi)容

托班,、小班幼兒手工制作

要求：家長與幼兒共同完成,，利用各種廢舊物品(如：果殼,、種子,、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。

中班,、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現(xiàn)形式(如水彩,、油畫、拓印,、版畫,、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品,。

紙面要求：8開畫紙大小,，背面寫名字，作品上交后,，統(tǒng)一打印名簽,。

活動時間

10月1日~ 7日 親子制作。

10月8日~ 10日 上交作品,，交流展示,。

10月13日~17日 作品評選，優(yōu)秀作品展覽,。

活動評比

1.評選出本次活動的優(yōu)秀班級,。

2.評選出一二三等獎若干名。

3.頒發(fā)獲獎證書,、獎品,、并照相留念。

戶外活動策劃書篇十八

一,、活動主題：

二,、活動時間：__年4月14日(星期六)

三、活動人員：第三期金融素質(zhì)拓展班全體成員

四,、活動地點：武漢植物園

五,、活動目的：陽春四月,，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,。百花盛開,，新葉舒展，好一派風光,，令人陶醉之中,。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的班級精神,，讓班級體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的態(tài)度學習生活，我們班將開展武漢植物園一日游,，在走進大自然自然美好風光的同時,，讓剛剛組成新班級的同學們走進彼此。

六,、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1,、為保障同學們的利益與安全，我們包車一起過去,。

2,、事先了解旅游路線與行程、價格(車費20+門票15+聚餐15|人均,，食物和水自備),。

3、召開班會,。為同學講解春游當天的行程,，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,，例如不要私自離隊獨立行動,，注意人身財產(chǎn)安全等。

4,、完成活動當天工作人員的安排,，維持春游當天的秩序。

5,、由于植物園沒有相應合適的餐飲店,，建議同學們自備午餐，到晚上返校后一起班級聚餐,。6,、負責人提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

7,、由張明偉同學構思行車過程中車上娛樂活動安排,，如猜謎游戲、歌曲大pk等,，及時調(diào)節(jié)氣氛,，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,，盡量準備多幾臺相機,，并由素拓組組長諶小涵安排流動攝影的同學。

8,、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程,。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：4月14日早上8：00到北大門集合,，人員到位后即集體乘車前往武漢植物園,，注意確保各人員安全。

2,、活動內(nèi)容：

1),、在前往景點的途中,，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,，趣事;玩小游戲(串名字游戲、青蛙跳水,、記憶考驗,、猜謎、成語和歌曲接龍),。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項,。

2)、抵達后,，穿過科普樓到達景觀溫室,，向西參觀牡丹園，向北到達水云澗,，杜鵑園,，茶園，最后向東依次參觀;

3),、午餐后到達草坪開始游戲(手有千千結,、大小風吹、接龍,、奇數(shù)偶數(shù),、我想有個家【每個游戲 大概20~30分鐘】)：

4)若時間允許可以去東湖之畔走走;

5)、下午16：00返校;

6)、聚餐

3,、后期工作

(1)清點各自帶的物品,，確定人數(shù);

(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

4,、注意事項

(1)出發(fā)前由素拓組成員做好有關出游安全方面的宣傳,，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動,。

(2)行為舉止大方得體,，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾,，破壞公物,，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,，注意看護好自己所攜帶的物品,，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,，出游全程保持手機處于開機狀態(tài),，方便聯(lián)系。

(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,，要及時上報負責人,，負責人及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作

1,、召開總結會議,，同學們交流春游感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,，并對工作進行總結,。

七、應急預案

1,、如果4月14日出現(xiàn)惡劣天氣,，不能如期正常出行，則活動時間改期,。

2,、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排,，讓其留校休息,。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人,，并及時聯(lián)系醫(yī)生,，事先了解植物園的緊急電話,。