總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

建筑工程畢業(yè)實踐總結篇一

b模板工程的施工工藝,。模板施工順序：熟悉施工圖紙翻樣施工技術,、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設承重架（支撐系統(tǒng)）單向墻側板,、柱模板安裝校正固定門窗模板,、安裝設備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術復核記錄封墻另一側模板校正固定鋪梁底,、梁側及平臺板,、模板校正、固定,、加固予埋件安裝,、鋼筋綁扎復核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗收澆搗砼c單層工業(yè)廠房的吊裝方法,。單層工業(yè)廠房的結構吊裝方法,，有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種：

（1）分件吊裝法：指起重機在車間內每開行一次僅吊裝一種或兩種構件,。通常分三次開行吊裝完全部構件,。

第一次開行——吊裝全部柱子，并對柱子進行校正和最后固定,。

第二次開行——吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁以及柱間支撐等。

第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架,、天窗架,、屋面板、屋面支撐及抗風柱等,。

在第一次開行（柱子吊裝之后）,，起重機即進行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁,、屋板的擺放布置,。

（2）綜合吊裝法：起重機在車間內的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構件,，即先吊裝4~6根柱,，并立即加以校正和最后固定，接著吊裝聯(lián)系梁,、吊車梁,、屋架,、天窗架、屋面板等構件,。起重機在每一個停機點上,，要求安裝盡可能多的構件,。目前很少采用,，只有對某些結構必須采用綜合安裝法時，或當采用移動比較困難的桅桿式起重機進行安裝時,，才采用此法,。

（3）混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點,，因此,，目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁,、屋架、屋面板等各種構件,。

第一次開行將全部柱子吊裝完畢并校正固定,，杯口二次灌漿混凝土強度達到設計的70%后，第二次開行吊裝柱間支撐,，吊車梁,、聯(lián)系梁，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架,、天窗架,、屋面板、d施工圖紙的認識,。工程開工之前,，需識圖、審圖,，再進行圖紙會審工作,。如果有識圖、審圖經(jīng)驗,，應該掌握一些要點重點,。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉,、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方,。

1、熟悉擬建工程的功能,，首先了解本工程的功能是什么,，其次識讀建筑說明,，熟悉工程裝修情況。

2,、熟悉,、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,，第一道尺寸是細部尺寸,，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸,。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線,。

3,、熟悉、審查工程立面尺寸,。建筑工程建施圖一般有正立面圖,、剖立面圖、樓梯剖面圖,，這些圖有工程立面尺寸信息,。

4、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯,。

以上是我對這次實習的總結,。通過這次認識實習，我們對建筑設備,，建筑基礎等有了一定的了解,，這也為我們今后學習專業(yè)知識，走上工作崗位有很大的幫助,。

建筑工程畢業(yè)實踐總結篇二

通過我20____年__月__日到____公司進行建筑施工實習,，我學到了很多課本上沒有的，校園中接觸不到的知識,。根據(jù)我的實習所學到的,、所看到的、了解的,，進行以下實習總結,。

____花園是由青島__開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓，承建單位是__建設工程有限公司,，由__監(jiān)理中心監(jiān)理,。本工程采用框架結構和磚混結構。面積為11850平方米,，分別由梁柱和板墻組成,。均為六層,，一至二層為框架結構，三至六層為磚混結構,，基礎為條形基礎,。

1、對工程現(xiàn)場工種有了基有的了解,，主要有木工,、鋼筋工、混泥土工（泥工）,、水電工等,。

2、對建筑有關的單位及部門的了解,，分別由開發(fā)單位、承建單位,、設計單位,、建筑委員會、監(jiān)理單位,、勘察單位,、房管局等一個大系統(tǒng)組成。

3,、對建筑的組成有了基本的認識,，單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位,、分部子分部等組成一個完整的體系,。

我對第一點進行認識論述：

（1）鋼筋

1、鋼筋的種類,、型號等認識

2,、鋼筋的焊接方法及相關的焊接規(guī)范

3、鋼筋的綁扎方法及要求

4,、鋼筋的搭接長度的具體要求

5,、鋼筋的加工及下料的過程問題應及時解決。

（2）混泥土（泥工）

主要對現(xiàn)場的澆筑過程,，震動,、混泥土養(yǎng)護、取樣,、施工縫的處理,、預留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

相關問題：混凝土澆筑構件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩,、凸凹不平,、露筋,、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,，影響結構,。

措施：常用的處理方法有局部修復、灌漿,、補強等,。要制定合理的施工技術方案，明確操作要求,，并向工作班組進行技術交底工作,。明確責任，實行分界掛牌制,，加強現(xiàn)場管理,，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)

（3）木工

通過對現(xiàn)場木工工作過程的了解和學習,，我知道了模板的制作方法,、標準、安裝方法及模板的拆除,。

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

原因：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足,，夾擋支撐不牢固,；柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象,。

措施：模板就位后，技術人員應詳細檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊,；柱模應計算澆筑砼時的側壓力,，檢查箍距是否滿足要求，及時加設達到標準的水平斜撐,、剪刀撐等,。

實習中的我是激動的，對可以到實際中去學習而激動，是充滿渴望的,，對新的知識的渴望,；是滿懷信心的，對我的將來的學習,，下一步的發(fā)展充滿信心,。實習過程中充滿了挑戰(zhàn)，充滿了探索,，同時也充滿了困惑,，正是這挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我,，挑戰(zhàn)工作,，使得自我能力得以提升，使得經(jīng)驗得以積累,；正是正是這探索,，探索未知與不知，使得知識得以補充,，也正是這困惑使得我反省自己認識自己,，看清自己的不足，看清自己的缺點,。

在這兩個月的實習中使我懂得了很多課堂上、學校中接觸不到的,，很少注意的,，但有時非常重要的知識。

建筑工程畢業(yè)實踐總結篇三

我們這學期的前四周是畢業(yè)實習時間,，之前我們分別進行了認識實習,、生產(chǎn)實習、建筑施工與管理實訓,，這次是畢業(yè)實習,。我們都很重視這次實習，因為這是我們在校期間最后一次有學校組織的實習了,。我們專業(yè)一共分為八組,，我就在第八組，有胡老師帶領,，老師說實習的工地可以自己找,，我在同學的介紹下，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習,。實習期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，每周都有回報實習進展和心得。在老師的熱心的關心和指導下,，我們實習期間學到了許多課本上沒有的知識,，在實習中當遇到不懂得地方,，我們都及時問指導老師，所以在實習中我們都感到收獲很大,，為以后的工作打下了堅實的基礎,。

在20xx年2月28號我去了工地，見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,，他很樂意接受我這個實習生,，他給我安排了我的工作內容，我的工作是項目部里的施工技術員,。本工程是一個舊房改造工程,，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓，本樓房的樓房層數(shù)是三層,，本樓是建于50年前,，三層中沒有構造柱和圈梁，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,，這一點讓我很驚訝,，在50年前的設計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設計有限公司設計的;是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的;監(jiān)理方是河南建達工程建設監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的,。本工程的合同工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號。這次實習對我老說是一個很好的鍛煉,，因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,，因此我很重視這次實習。

這次實習對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,，之前我實習過磚混結構,、實習過框架結構的高層、實習過修公路;這次實習舊房加固改造,，我還是第一次,，對我這方面的知識是一個很好的補充，我從中學到了很多的知識,，讓我對課本的知識有了更進一步的加深,，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。

在實習中我經(jīng)?？磮D紙和圖集,，因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通，但經(jīng)過我的努力,，一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,，其實還是很簡單的嘛，只要把施工的細節(jié)搞清楚就行了。

從結構抗震機理出發(fā),，抗震加固可以分為減小地震作用加固法,、增大結構抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結構周期或加大結構阻尼來實現(xiàn),，一般應用于大型公共建筑的抗震加固;增大結構抗震能力的加固方法,，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結構整體性的壓力灌漿加固法,、增設圈梁(構造柱)加固法,、拉結鋼筋加固法;通過增設抗震墻來降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等，這些方法施工相對簡單,，大量應用于多層的磚混結構當中,，尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側力體系,，第一道防線的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后,，后備的第二道乃至第三道防線的抗側力構件立即接替，抵擋后續(xù)的地震沖擊,，可保證建筑物安最低限度的全,，免于倒塌。

從結構抗震加固方法上來講,，抗震加固施工方法主要有外加固法,，內加固法，夾板墻加固法,。外加固法一般結合磚混結構的層數(shù)及抗震鑒定的結果,，需要在建筑外側增加不同數(shù)量的構造柱，圈梁,，以及保證構造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿,。這種方法一般不占用室內建筑面積,，用于住宅樓，對住戶影響較小,，但對建筑立面造型影響較大;內加固法基本原理同外加固法,，也需要增設構造柱，圈梁及拉桿,，必要時,，如原有墻體抗震不足，需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力,，內加固法不會改變建筑立面造型,，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,，即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網(wǎng),，用錨筋、插入短筋,、拉結筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁,、柱或墻體連接。

(1)增設圈梁：

1)加固依據(jù)：根據(jù)《建筑抗震設計規(guī)范》(gb50011-20xx)第7.3.3條規(guī)定：外墻及內縱墻在每層樓蓋處設置圈梁,，內橫墻在每層樓蓋處設置圈梁,。

2)加固方法：圈梁有外作、內作和在墻體上做,，內作外作影響建筑物的外觀和使用,，所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4phi;10,，箍筋不小于phi;6@250,，截面高度不小于120mm。

如果板下皮距門,、窗口上皮間距為300mm,，也符合磚的模數(shù)，則圈梁高度取300mm,，符合抗震規(guī)范要求,。

縱向筋取4phi;12，符合抗震規(guī)范要求,。

箍筋若按規(guī)定取phi;6@250,，箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個，這樣既破壞了墻體的整體性,，施工也困難,。采用加大箍筋直徑和間距的方法，實配箍筋phi;12@600,，為保證上下皮縱筋位置,，在墻兩側加phi;6@300的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。

3)施工方法：a,、墻兩側去除抹灰層,，全長開槽，深30mm,，高度300mm;b,、每隔600mm上下各打一孔，直徑為30mm-50mm,，用于穿過③號鋼筋;c,、墻側在放置②號鋼筋處,，去掉抹灰，將磚縫剔鑿,，深10-20mm;d,、放置②號縱筋，穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,，同時綁扎內側④號鋼筋,，②、③,、④號鋼筋就位后,，將孔用1：3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,，焊縫長度lw=120mm,，焊縫高度hf=5mm;f、內外兩側用1：3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,，再裝飾恢復,。

外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內墻圈梁,，施工時,，在外墻內側均剔鑿磚縫10-20mm，放置縱筋,，其他施工方法均同內墻圈梁,。

4)縱橫墻交接處處理：

在橫墻上，與縱墻圈梁縱筋對應部位,，打孔30-50mm,，將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折，彎折長度為30d,，與縱墻圈梁縱筋綁扎,，用1：3干硬性水泥砂漿塞實。

(2)增設構造柱

根據(jù)規(guī)范(gb50011-20xx)第7.3.2條,構造柱最小截面尺寸240mmtimes;180mm,縱筋不小于4phi;12,箍筋不小于phi;6@250,本工程補做構造柱采用350times;180mm,縱筋6phi;12,箍筋采用phi;6@200,。

補做構造柱的難點是：一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板,。下面就是這兩點分別闡述：

1)構造柱與原有墻體的連接。

構造柱均放置在內外墻,、縱橫墻交角處或樓梯拐角處，本工程采用銷鍵法與捆綁法相結合,，使新加構造柱與原內外墻形成整體,。

銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽，內大外小,，形成一鍥體,，在槽內放置鋼筋,，并澆筑c25高強自流平細石混凝土。鍥體外口做120mmtimes;120mm,，內膛做180times;180mm,，深180mm，放置2phi;10cup;形鋼筋,，鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個,。

捆綁法就是通過在墻上打孔，穿鋼筋,，與新加構造柱的縱筋綁扎在一起,，本工程是在內外墻上每隔1000mm，打孔穿phi;12環(huán)形鋼筋與構造柱縱筋綁扎,，澆筑c25高強自流平細石混凝土,。

2)構造柱穿樓板。

為保證構造柱在高度方向為一整體,，構造柱須穿過一,、二、三層樓板,，具體做法如下：

一,、二層樓板處,對應構造柱縱筋位置，在樓板上鉆孔徑為phi;30,，共六個,，如為預應力空心板，所以打孔時應避開板肋,，在每個孔內穿-phi;14鋼筋,，板上、板下均露出550mm(搭接長度),，穿好后,，用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實，填塞灌注時應盡可能充盈原板孔洞內,，塞好后與構造柱縱筋綁扎,，澆筑混凝土。構造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內,。

3)構造柱不單獨做基礎,，下部應伸至室內地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。

外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,，采用單面或雙面加固,，

(1)工藝要求：

面層砂漿強度m10。

鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,，鋼筋外保護層厚度不小于10mm,，鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm,。

鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑phi;6，網(wǎng)格尺寸實心墻為300*300mm,，空斗墻為200*200mm,。

單面加面層采用phi;6的l形錨筋，雙面采用phi;6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm,，s形穿墻筋間距900mm,，梅花形布置。

鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時,，單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側錨固,，雙面加固宜將兩側鋼筋在洞口閉合。

(2)施工順序：

原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設鋼筋網(wǎng)并安設錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護,。

(3)施工控制要點：

原墻面腐蝕嚴重時,，應先清除松散部分，并用1：3水泥砂漿抹面,，原松動的勾縫砂漿應剔除,。

墻面鉆孔，按方案劃線標出錨筋位置,，并用電鉆鉆孔,。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm，錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,，孔深宜為100mm,，錨筋插入孔洞后，應用水泥砂漿填實,。

鋪設鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應靠墻面,。

抹水泥砂漿前，先在墻面耍水泥漿一道,，再分層抹灰,，每層厚度不超過15mm。

面層應澆水養(yǎng)護,。

窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié),。

施工工序

首先要準備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞,，因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分,、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,，由于鋼支架是空心的,，所以緊接著就是把鋼筋放進去，支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,，下一步就是澆注窗框的混凝土了,，這就是窗戶的加固的方法。

實習的時間過的很快呀,，一轉眼一個月的時間過去了,，在這次實習中我學到了很多的知識，從中我收獲很大,，實習的心得體會很多,。

首先，我懂得在我們學習的時候不能太單一,。我們不能只停留在建筑施工上,，我們要盡量多學點知識，比如這次的舊房加固工程實習,，讓我學到了不一樣的知識,，讓我對這方面的知識有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生,，新建一個磚混結構的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,，一開始我還以為這很簡單，不就是磚混結構嘛,，當我真正實習的時候才知道不是我想象的那樣,，里面有許多知識和細節(jié)是我們沒見過的，需要我們去學習和掌握的,。這次的實習填充了我這方面的空白,，我會好好記住這次實習的，我們要學的還有很多,，藝多不壓身,，我們要好好學習，是自己的知識更充實,，為以后我的工作打下了堅實的基礎,。

其次，在組織管理上我收獲很大,。我以前的幾次實習都是只參與施工,，還從來沒有參與組織管理中，而這次的實習我在項目部是施工技術員,，所以在施工中我的地位很重要,，每周的例會項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個去參加，在工地上我要為施工隊提供技術指導和組織管理他們的施工,。在施工組織管理上,，一開始我并不懂怎樣去管理施工，在學校雖然開設了這門課程,，但是進入工地后就出現(xiàn)問題了,，一系列的施工組織都不甚了解,。例如剛開始我并不了解它的流程，在師傅的指引下通過對施工組織設計的熟讀和理解,，了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣,，為了常握這一規(guī)則，我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,，而且擬制施工指令,，經(jīng)過親身實踐，這一規(guī)則很快被我所掌握,，但是在這次實習中,，我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納，他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質量的達標程度上,，只重視質量忽視了施工進度,，考慮不全面，工程進度和質量要齊頭并進,，加強鍛煉和學習,，在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過這次實習,，我對施工組織管理上有了很好的掌握,，這對我以后實習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎。

另外,，我還學到了怎么去填資料,，在幫助資料員做資料的過程中，我學到了怎么去做資料,，什么時候做什么樣的資料,，需什么人簽字等。這次實習讓我學會了怎樣去做資料,，我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,，這些是我以前沒有接觸過的。

在工地上實習的這一個月,，讓我感觸最深的一點就是安全問題,。在工地身為項目部的一員，自己必須要起到很好的帶頭作用,，因為工地的安全問題是很重要的,，實習中我們經(jīng)常對工人進行安全教育。我在工地總結了一些安全問題：第一,，進入工地必須保護好頭部,，就是說必須戴安全帽;第二，同樣要保護好腳下，因為在工地里很容易踩到釘子;第三,，在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空,，有時扎絲沒把竹片固定好，很容易劃掉,，這一點也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,，注意高空墜物，特別是同一個垂直面都在工作的時候,，這一點在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意;第五,，就是工地中的安全用電,，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線搞錯了,，還有就是不要亂接和亂搭電線,，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線;第六,，就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,，這一點好多工地為了省錢，就不把它當回事,，其實這點也很重要,，因為工地的周圍的居民，這點不可忽視,。

我們快要畢業(yè)了,，這也是我們的畢業(yè)實習，我們的最后一次實習,，我們之前也有過很多次的實習,，其實我認為實習對我們是一個很好的機會，自我認為在學校里學習的都是理論知識,，還沒有上升到實踐,，對于一個技術要求很高的專業(yè)，實習是檢驗學習水平好壞的一個過程,。在實習中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題,，通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程，就是一個很好的學習過程,，這樣我們才能學到更多的知識和加深對知識的掌握,。但是我們的畢業(yè)實習時間太短了，希望學校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習的時間有所加長,。

建筑工程畢業(yè)實踐總結篇四

在外實習的這幾天中,，使自己對建筑的認識又上升了一個層次，在蘇—滬—杭之旅，領略到了祖國的大好河山之一角,，上海的建筑,，高聳林立，杭州的山水,，讓人心曠神怡,，蘇州的園林，讓人忘乎所以,，建筑工程畢業(yè)實習報告,。此旅，讓我感覺到,，上海發(fā)展雖快,，卻感到不太適合人類居住，上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快,，上班之后的疲勞顯于面部,，給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,，站在上海市區(qū),，讓我感覺到人類的渺小，卻也讓我感到人類的偉大,，人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗,，東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。

被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈,，位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),，與著名的外灘風景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥som建筑事務所設計,，集中華五千年寶塔建筑之大成,，融匯當代世界建筑新技術，建造周期歷時五年,。金茂大廈的高度為402.5米,，是目前世界第三、中國第一高樓,，總建筑面積29萬平方米,，占地2.3萬平方米，地上88層,，地下3層,，總投資為5.4億美金，是楊浦大橋,、南浦大橋,、東方明珠塔總造價的1.5倍,，實習報告《建筑工程畢業(yè)實習報告》。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,，又有民族風格,，與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店,，居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內僅有的奇觀;第88層為觀光層,。在大廈北側的裙房內，有商場,、展示廳,、宴會廳、演示廳和娛樂中心,。金茂大廈觀光層的高度為340米,，面積為1400平方米，是目前國內最高,、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠眺,，上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底,。不僅如此，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀,。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術的佳作,，是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建筑中,，許多數(shù)字非常巧合地與8有關,。比如：她是有8根寬1.5米、長5米,、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等,。大廈頂端高聳入云的塔尖，就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放,。

東方明珠塔位于上海蒲東,，1991年7月30日動工，1994年10月1日建成,。塔高468米,，與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望，建設完成時,，列亞洲第一,，世界第三高塔。

東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱,、塔座,、下球體、上球體、太空艙等組成,。

東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,，占地面積2200余平方米，乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,，即可盡情領略百業(yè)興旺,、百舸爭流的都市情懷。

東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次,，是集觀光,、餐飲、購物,、娛樂,、游船、會展,、歷史陳列,、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑,，榮列上海十大新景觀之一,。作為全國旅游熱點之一，東方明珠塔又以其優(yōu)質服務,，在xx年初被國家旅游局評為全國首批aaaa級旅游景點,。

上海是中國對外開放的一扇窗戶，充滿了積極向上時代氣息,，但我卻更欣賞上海古代的建筑,。它的存在，讓上海更具有韻味和魅力,，它的別具一格,，讓上海蒙上了一種迷人的神秘。

建筑工程畢業(yè)實踐總結篇五

** 職 業(yè) 技 術 學 院

建 筑 工 程 系

姓 名： 學 號：

在這激情的6月,我們的實習生會也開始了,雖然這次實習的時間不長,但想到我們這次可以接觸實際的工程了,，心里有迫不及待的興奮和激動,。

名稱∶十堰天格房地產(chǎn)開發(fā)有限公司2#住宅樓

建設單位：十堰天格房地產(chǎn)有限公司

層數(shù)：6f+1／-2層

建筑高度：21.9m

結構：框架結構

總建筑面積：6826.9㎡

基礎：柱下擴展基礎

建筑為地上7層，地下2層的住宅樓,，地下2層為地下車庫,，其中共67個停車位，頂層為一復式樓,。

對我們建筑系學生來說,，崗位實習是一個很好的鍛煉機會，也 是很好的體現(xiàn)自身價值的機會,。我們可以通過頂崗實習給自己 一個明確的定位,。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,，可

增強專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析 和解決實際問題的能力,，把理論和實際結合起來提高實踐動手 能力,，為之后走上社會打下了一定基礎。

通過實習我們可以把實習中遇到的問題,、困難和自身的不足在 以后的學習中有針對性地解決,。

實習是教學與建筑工程實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團隊合作問題,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次頂崗實習,，使我從中學習到了有關建筑工程的技術在學校無法學到的實踐知識和管理經(jīng)驗,。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在頂崗實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織與協(xié)調一致是有序管理的需要，從而進一步的提高了我們的組織觀念,。通過實踐學習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

填充墻的砌筑

砌體材料：加氣混凝土砌體

尺寸：53 115 240和2400 20xx 6000兩種尺寸

材料準備：磚（兩種尺寸），水泥砂（中砂最易） 水（不含有害物質的潔凈水）

墻體放線——拌制砂漿（砌塊澆水）——基層處理——測量墻中線——彈墻邊線——砌底部實心磚——立皮數(shù)桿——拉準線﹑鋪灰﹑依準

線砌筑——埋墻拉筋——梁下﹑墻頂磚砌筑

砌筑形式：加氣的磚立面只有一種砌筑形式只有全順,，砌筑時豎縫應相互錯開不下于砌塊長度的1／ 3,。

基層處理：將砌筑加氣磚墻體根部的混凝土梁﹑柱的表面清潔干凈用砂漿找平，拉線,，用水平尺檢查其平整度,。

砌體底部實心磚：在墻體底部，在砌第一皮磚前,，應用實心磚砌筑,，其高度不宜小于200mm

拉準線﹑鋪灰﹑依準線砌筑：為保證墻體的垂直度，水平度,，采取分段拉準線砌筑,，鋪漿要厚薄均勻，每一塊磚全場上鋪滿砂漿,，砂漿平整,，保證灰縫的厚度,，灰縫厚度宜為15mm，灰縫要求橫

平豎直,，水平灰縫應飽滿,，豎縫采用擠漿和加漿方法，不得出現(xiàn)透明縫,，嚴禁用水沖洗灌縫,。鋪漿后立即放置砌塊，要求一次找平,。如鋪漿后不立即放置砌塊,，砂漿凝固了，要鏟去砂漿,，重新砌筑,。

梁下﹑墻頂磚砌筑：與梁的接觸待氣磚砌筑完后一星期后采用灰砂磚斜砌頂緊。

砌筑前一天必須將第二天需用的加氣磚灑水濕潤,，砌筑時應在砌筑面上適量曬水,。

砌筑過程中要做好預留，預埋工作,，不得事后鑿打,。

構造柱與墻體連接處砌馬牙搓，先砌墻后澆柱,，沿墻高每隔500mm設2∮6mm鋼筋,，埋入墻體1000mm。

磚墻的轉角處和交接處應同時砌起,，對不能同時砌而必須留搓時,，應砌成斜搓，斜搓長度不下于斜搓高度的2／3

不同干密度和強度的等級的加氣混凝土不應混砌,，但在墻底﹑墻頂局部采用小塊實心磚和多孔磚砌筑不視為混砌,。

切據(jù)砌塊應該使用專用工具，不得用斧頭或瓦刀任意砍劈,。

建筑工程畢業(yè)實踐總結篇六

隨著社會的快速發(fā)展,，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)在校生而言,，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,，畢業(yè)實習是必不可少的階段,。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會,，才能被這個社會所接納,，進而生存發(fā)展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心,，在大學學習建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),，但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念,，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向,。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調整看問題的角度,，銳意進取,，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日,，那些成才的機遇就會紛至沓來,，促使我們成為建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,，只有把從書本上學到的建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)理論知識應用于實踐中,，才能真正掌握這門知識。因此,，我作為一名建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)的學生,，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。

使我們建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)的基礎知識有了根本掌握,。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生,，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展,、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的.目的及任務要求：

①為了將自己所學建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)知識運用在社會實踐中,，在實踐中鞏固自己的理論知識,，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性,，鍛煉自己的動手能力,，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的,。通過建筑環(huán)境與設備工程的專業(yè)實習,，深化已經(jīng)學過的理論知識,，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力

②通過建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)崗位實習,，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要,，加深對社會的認識,，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去,，培養(yǎng)自己的實踐能力,，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,；

③通過實習,，了解建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位,。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用,。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,，擴寬知識面,，增加社會閱歷。接觸更多的人,，在實踐中鍛煉膽量,，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,，樹立好正確的職業(yè)道德觀,。