為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師節(jié)策劃方案簡單 教師節(jié)策劃案活動內容篇一

熱烈慶祝第__個教師節(jié),，為老師們獻上誠摯的祝福!

二,、活動主題：

銘記師恩，感謝師恩

三,、活動時間：

9月10日上午八點至八點半,。

四、活動程序：

1,、學生入場,，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

2,、升國旗,、唱國歌。

3,、學生代表講話,。

4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,，老師們依次走上跑道,，在國旗臺前站成兩排,。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5,、(音樂聲中)各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場,。

6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言,。

7,、陳校長講話。

8,、活動結束,。(廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場,、學生退場),。

五、活動相關準備：

1,、獻花代表培訓：__,。

2、鮮花及禮品準備：__,。

3,、主持人培訓：__。

4,、國旗下講話負責：六(2)班,。

5、攝影,、拍照：__,。

6、音樂：__,。

教師節(jié)策劃方案簡單 教師節(jié)策劃案活動內容篇二

一,、指導思想

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動,。通過活動,，讓學生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,，同時,，教師要思考自己的責任,，用愛心去呵護學生,，用實際行動去關愛學生。

二,、活動時間

_月_日——_月_日

三,、活動安排

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——_月_日開始,，課間將播送《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”,、“老師，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”。

2,、小小賀卡表心意：在一,、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展,。要求每位同學都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,，充分表達對老師的理解,、關心和尊重,。心意卡的設計時間為_月_日至_月_日,，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于_月11日放學前上交于德育處,，進行評比,。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,，要求四,、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文,，上送時限：請在_月__日之前上德育處,，參加評比,。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(_月__日班會課),。

3,、在教師節(jié)(_月__日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，校領導致辭,，學生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話，通過開展主題活動,，使師生同歡樂,，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富,。

教師節(jié)策劃方案簡單 教師節(jié)策劃案活動內容篇三

一,、活動目標

1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,，使幼兒知道9月10日是教師節(jié),，并了解教師的意義。

2,、幼兒會用,，“老師，您好!”“老師您辛苦了,?！钡日Z言表達對老師的愛。

3,、教師提供紙,、筆等材料，引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),，促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

4,、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態(tài)度,，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

二,、活動準備

1,、活動周播放教師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內教師的照片,，布置“我們幼兒園的老師”照片展,，認識了解老師的工作,。

3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園,。

4,、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

三,、活動過程

班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》,。

各班開展主題教學活動《老師，您好》,。

1,、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感,。

2,、幼兒根據(jù)經(jīng)驗，簡單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義,。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

教師節(jié)策劃方案簡單 教師節(jié)策劃案活動內容篇四

玄月金秋,，教師是這個季節(jié)的主題,。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚,，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,，在20__年教師節(jié)來臨之際，運城市特聯(lián)合社會各企業(yè),，共同向全市大,、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動,，進行“節(jié)日獻禮”,，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,，更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,，擴大品牌影響力。

一,、流動主題

老師,，您辛勞啦!

二、流動時間

__月__日——__月__日

三,、企業(yè)介入形式

(一)制作節(jié)日賀卡,，祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式：信卡型郵資明信片,，有充裕的形象展示面。

規(guī)格與價格：186128mm,，2.00元/枚

印刷數(shù)目：10000枚起印,，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風：

(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,，形式高檔,，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

(2)制作精美的卡片,，更易被長久保留,，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久,。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,，向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：郵簡,。它是信封與宣傳單張的有機組合,，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張,。

規(guī)格與單價：大16開,，1.00元/枚

大8開，1.20元/枚

以上價格為郵簡設計,、印刷,、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度,。

印刷數(shù)目：5000枚起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風：

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的宣傳面,。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目,。

(三)以dm夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式：dm單頁或冊子

規(guī)格與單價：大16開,，0.15元/張

大8開,，0.2元/張

以上價格為dm單設計、印刷,、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度,。

印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(四)以商函的形式,，向教師群體進行節(jié)日獻禮,。

媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶,。

規(guī)格與單價：六號封,，1.2元/封

七號封，1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封,，內件可通過郵政進行制作,，同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)目：3000封起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)

(五)多種形式穿插使用,。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到,。

四,、運作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內容——根據(jù)企業(yè)需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

五,、企業(yè)流動收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會關注的熱門,，適時推出“獻禮”流動，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,，擴大品牌影響力,。

(3)通過郵政送達網(wǎng)絡，直接將信息送到目標對象手中,，實現(xiàn)一對一,、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出,。

(3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠,，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

教師節(jié)策劃方案簡單 教師節(jié)策劃案活動內容篇五

一,、指導思想

今年的教師節(jié)是我國第__個教師節(jié),，我校決定以“感謝師恩、增強使命,、促進發(fā)展”為主題,，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__年第__個教師節(jié),，充分激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情，營造尊重知識,、尊重人才,、尊重教師和關心教育、理解教育,、支持教育的良好氛圍,，推動學校教育改革和發(fā)展。

二,、活動時間

20__年9月10日——教師節(jié)前后,。

三、活動組織

學校成立慶祝第__個教師節(jié)活動領導小組：

組長：嚴建國,、陳進生

副組長：唐紅敏,、周京平、肖周志,、龍建安,、肖聲忠、楊振躍

成員：廖寧江,、鄧家飛,、周公望、譚延喜,、胡春生,、李春來

領導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責,。

四,、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,，營造熱烈,、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌撠熑耍禾萍t敏

(1)學校網(wǎng)站宣傳：負責人：譚明

要求：

①在學校網(wǎng)站設置教師節(jié)慶?；顒訉诩爱嬅妫麄鞅灸甓雀黝愊冗M名單,、照片,、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài),，各級各類尊師寄語或故事等,。

②完成時間：正式開學開始，20__年9月10日止,。

(2)學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

要求：

①專設慶祝教師節(jié)專題廣播,。

②內容：先進集體、個人事跡,，尊師歌曲,、古今故事、老師寄語,、學生及家長賀詞信件,，播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止,。

(3)學校標語宣傳：負責人：廖寧江

要求：

①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第__個教師節(jié)!校內懸掛橫幅：“感恩師德,，祝福老師!”。

②完成時間：9月2日

(4)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

要求：

①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報,。

②內容：教師節(jié)知識,，表彰先進集體、個人事跡,，老師寄語,、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成,。

(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報,。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2,、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動,。總負責人：肖聲忠

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校,、祝福每位教師,。(團委、學生會負責)

(2)9月9日,，每節(jié)課前,，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,，為老師們送上小禮物,。(各班班干部負責)

(3)9月5——9日課余時間，組織學生參加學?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上,。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責,。

3,、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學生處,、團委負責)

主持：周公望;

程序：

1),、升國旗儀式;

2)、校長致辭;

3),、教師代表講話;

4),、學生代表講話;場地布置：譚延喜,。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表,，主管部門和轄區(qū)各級領導,，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校,?？傌撠煟禾萍t敏

(1)時間地點：9月8日上午10點,，學校大會議室

(2),、人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請;主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請,。

(3)會務接待：辦公室和人事處負責

(4)校園參觀：重點參觀展覽室,。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法,、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術系

要求：

①每班上交書法,、繪畫、賀卡分別各5件以上,。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽,。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,，慰問老教師,。(工會負責)