演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
感恩教育故事演講稿三分鐘篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我校舉行的“感恩故事會(huì)”取得了圓滿(mǎn)成功,。一直以來(lái),,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,。今天我們?cè)谌V泛開(kāi)展感恩教育,,一方面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心,、真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人,。
同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩”,,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三寸暉”,,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報(bào),,感恩更是一種責(zé)任,,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家的'一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來(lái),,國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,,也很有必要,。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,,他才會(huì)懂得報(bào)恩,,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母,、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,,刻苦學(xué)習(xí),,立志成才,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó),。
我校將以此活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步開(kāi)展各種形式的感恩教育,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書(shū)育人的學(xué)園,,親情洋溢的家園,,師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。
謝謝大家!
感恩教育故事演講稿三分鐘篇二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
星期六上午,,老師讓我們收看電視講座——《學(xué)會(huì)感恩》。聽(tīng)了后,,我十分感動(dòng),,一直在思索著如何“感恩”?
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是——感恩,。感謝老師同學(xué)的支持與愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,所以我今天便站在這里了,。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,,養(yǎng)育之恩,。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),,有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福!我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),,學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天,,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下,,這是一個(gè)神圣的舞臺(tái),這件事將讓我終生難忘,。
我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生,。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷T谶@里,,我代表全校同學(xué),,向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍(lán)天白云、湖泊大海,、溫暖陽(yáng)光,、清新空氣、鮮花綠草,、萬(wàn)紫千紅的大千世界,。上周五,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,,游覽了百花盛開(kāi)的濱江公園,。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),,走進(jìn)了大自然,,我們玩得很開(kāi)心。我們更應(yīng)該感恩,。
感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩教育故事演講稿三分鐘篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
剛才從播放的音樂(lè)和黑板的熒屏中,,大家知道我們今天要召開(kāi)一次有關(guān)“感恩”的主題班會(huì)。而這個(gè)主題班會(huì),,我早已準(zhǔn)備好,,遲遲未開(kāi)。大家知道為什么嗎?
《感恩的心》這首歌,,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵(lì)志報(bào)告,,大家不知聆聽(tīng)了多少場(chǎng),。然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學(xué)很是茫然,,更有些同學(xué)對(duì)“感恩”已經(jīng)麻木,。所以,我擔(dān)心這樣的主題班會(huì)成為了一種形式,,讓大家覺(jué)得又是一場(chǎng)大道理,,因?yàn)樵偕鷦?dòng)的語(yǔ)言如果沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn),依然是蒼白無(wú)力的,。
今天早上,,我在翻閱同學(xué)們的周記中,感受到了同學(xué)們對(duì)家庭和父母的那份親情,,對(duì)班級(jí)和同學(xué)的那份友情的感動(dòng)和依戀,。不得不讓我重新思考召開(kāi)有關(guān)“感恩”的主題班會(huì)。我認(rèn)為它不僅必要而且適時(shí),,大家認(rèn)為呢?
大家都會(huì)吟孟郊的《游子吟》這首詩(shī),,“慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。”這首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),,是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛(ài)戀,。有人說(shuō),可憐天下父母心,。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài),。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女,。然而,,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,,他們從不抱怨,,而是一如既往的為子女付出。作為子女,,我們感受到了父母的愛(ài)了嗎?
有同學(xué)會(huì)說(shuō),,父母不理解我們,常常逼迫我們學(xué)習(xí),,完成他們?yōu)橥瓿傻男脑?,給我的壓力太大了……誠(chéng)然,,我并不否認(rèn)這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣,,是不能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求的,。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問(wèn)一下,,你理解父母嗎?父母為什么這樣做?他們是為自己?jiǎn)?父母終生的夢(mèng)想不是讓自己的子女過(guò)得好一點(diǎn),過(guò)得幸福一點(diǎn)嗎?而這一點(diǎn)有錯(cuò)嗎?讓我們來(lái)看看大家的表現(xiàn),。
《種瓜得豆》:一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō)‘我又不是醫(yī)生,,你跟我商量有什么用?’,,當(dāng)母親讓女兒把沾滿(mǎn)了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物,。
而最近在網(wǎng)絡(luò)上兩起“傷害”父母的事例,,讓人們不得不陷入思考。一個(gè)是__年10月16日,,中央電視臺(tái)《看見(jiàn)》欄目播出了對(duì)16歲博士張炘煬的專(zhuān)訪《長(zhǎng)大要成人》,。在專(zhuān)訪中,張炘揚(yáng)發(fā)出疑問(wèn):“我博士出來(lái),,我連住的地方都沒(méi)有,。博士畢業(yè)有用嗎?博士后畢業(yè)有用嗎?”并要求父母全款在北京給他買(mǎi)房。就他家的經(jīng)濟(jì)狀況而言,,這個(gè)要求顯然是不現(xiàn)實(shí)的,。此言論一出,使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口,。另一個(gè)是__年10月24日,,深圳市光明新區(qū)發(fā)展和財(cái)政局廖天野與父親因爭(zhēng)吵產(chǎn)生肢體沖突,導(dǎo)致父親身體多處受傷,。此事曝光后,,引起了廣泛而強(qiáng)烈的關(guān)注。
當(dāng)我看到這兩篇報(bào)道后,,很是無(wú)語(yǔ),。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),。至于犬馬,,皆能有養(yǎng)。不敬,,何以別乎?”你可以不養(yǎng),,但不能不敬,,更不能不孝,羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,。何況我們?nèi)撕?更可恨的是你怎么能動(dòng)手呢?愧為人子,枉為人也,。
讓我們來(lái)通過(guò)一段視頻“小細(xì)節(jié)大恩情”來(lái)看看父母的一生是怎樣養(yǎng)育我們的,。看完這個(gè)視頻,,不知道大家作何感想?也許大家認(rèn)為父母還年輕,,還能為大家一直操勞。但父母還有老的時(shí)候,,在父母老的那一刻,,我們是否能像大家小的時(shí)候攙扶著我們父母前行。有一句話(huà)請(qǐng)大家記?。簶?shù)欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待呀!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一則公益廣告:“媽媽洗腳”。這是愛(ài)和孝的感染和傳遞,。
或許我們沒(méi)有驚天的壯舉來(lái)回報(bào)父母的恩情,,也許我們不會(huì)像公益廣告《媽媽洗腳》中那個(gè)小男孩為爸爸媽媽洗一次腳,但我們要學(xué)會(huì)尊重父母,、理解父母,,不讓父母?jìng)模@是做人的底線,。正如上面講的那個(gè)毆打自己父親的人一樣,,打在父身更疼在父心,即使這樣,,他的父母最終還是原諒了他,。這就是父母的偉大!
在家庭中,我們擔(dān)當(dāng)為人子女的責(zé)任,,就要做一個(gè)好子女,。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)幫父母干一些農(nóng)活;回家?guī)透改父梢恍┘覄?wù);在父母生日時(shí),對(duì)父母說(shuō)一聲:生日快樂(lè)!回家擁抱一下父母或者對(duì)父母報(bào)一個(gè)微笑,。而這一切已經(jīng)足矣,。記住:即使你無(wú)所謂,,你對(duì)家庭不能無(wú)所謂;即使你對(duì)家庭無(wú)所謂,,但是家庭對(duì)你不能無(wú)所謂。善待我們的父母,,就是善待我們自己!
然而,,對(duì)大家來(lái)說(shuō),,學(xué)會(huì)感恩,還要擔(dān)當(dāng)另一個(gè)責(zé)任:做一個(gè)好學(xué)生,。
有人說(shuō),,同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。一點(diǎn)都不假,。沒(méi)有社會(huì)中的爾虞我詐和勾心斗角,,只有一顆為他人著想的心。相互尊重,,相互理解,,相互關(guān)心,體現(xiàn)出一份濃濃的友情,。在人生中短短的幾年相聚,成就的是一生的擁有,。我們最終要分離,,但我們擁有了一段最美的相聚。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的情誼,,為他人著想,,學(xué)會(huì)尊重和理解他人。對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),,往往有這么四種人組成:第一種是班級(jí)離不開(kāi)的人;第二種是班級(jí)有我更好的人;第三種是班級(jí)有我沒(méi)我都一樣的人;第四種是班級(jí)沒(méi)我更好的人,。大家可以想一想自己到底屬于那種人。
然而,,做一個(gè)好學(xué)生,,還必須要善待學(xué)習(xí)。大家都知道作為學(xué)生目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,可以回想一下大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,從大家感覺(jué)學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情就可以看出來(lái),?!耙晫W(xué)舍如囹獄而不肯入,視師長(zhǎng)如寇仇而不欲見(jiàn)”,。而目前的學(xué)習(xí)就是為以后做一個(gè)好公民做準(zhǔn)備,。我甚至認(rèn)為可以允許大家學(xué)習(xí)沒(méi)有分?jǐn)?shù),但不能沒(méi)有成長(zhǎng),。因?yàn)闊o(wú)論你現(xiàn)在怎樣對(duì)待學(xué)習(xí),,但總是要成長(zhǎng)的。
然而,,對(duì)于我們有的學(xué)生,,總是認(rèn)為外面的世界很精彩,,很吸引人,總想往外面跑,。豈不知目前對(duì)大家來(lái)說(shuō)最快樂(lè),、最幸福的時(shí)光還是在校園。想想一生中我們的學(xué)校生活有多長(zhǎng)?而學(xué)校生活中我們的高中生活有多長(zhǎng)?人生是沒(méi)有回路的,,一旦錯(cuò)過(guò)就再也找不回來(lái)了,。我們總不能失去時(shí)才覺(jué)得珍惜吧!為什么不在擁有時(shí)好好享受呢?更何況外面的世界也很無(wú)奈。不要給自己的人生留下太多的遺憾,。
做一個(gè)好學(xué)生,,承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,將來(lái)做一個(gè)社會(huì)好公民,。即使不為社會(huì),,還要為自己。希望大家能做一個(gè)人格自尊,、學(xué)習(xí)自主,、行為自律、生活自理,、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生,。
最后,我想和大家分享一個(gè)故事:有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,,他告訴老板,,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè),。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng),。老板只得答應(yīng),,但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了,。在蓋房過(guò)程中,,大家都看出來(lái),老木匠的心已不在工作上了,。
用料也不那么嚴(yán)格,,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,,只是在房子建好后,,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子,?!崩习逭f(shuō),“我送給你的禮物,?!崩夏窘炽蹲×耍瑯?,他的后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了,。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子,。
人生的那份考卷,,我們是交給自己的,所以,,請(qǐng)記?。阂欢ㄒ獙?duì)自己負(fù)責(zé)!
讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情,。讓我們用自己的行動(dòng),,報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng),、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,,讓我們的世界更加美好燦爛,。
感恩教育故事演講稿三分鐘篇四
——前行,源于感動(dòng)
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),,于人于自然;感動(dòng)是一種感激,,于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力,于思想于志向于行動(dòng),??傊覀兊纳俨涣烁袆?dòng),,是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去,,體味現(xiàn)在,憧憬未來(lái),。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人,。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,,一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪,,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖,。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,,細(xì)細(xì)地品味她,,盡情地享受她。
當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名小學(xué)老師老師時(shí),,我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈,,而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們,是他們給了我無(wú)限的感動(dòng),是他們讓我重新審視自己,,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活,,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸??鞓?lè)的人生,。
__年9月,學(xué)校安排我任一年級(jí)43班的語(yǔ)文老師兼班主任,。班里大多是農(nóng)村孩子,,雙職工的只有兩個(gè),很多人都不看好我們這個(gè)班,,彷徨過(guò),,猶豫過(guò)。偶爾看到了中國(guó)臺(tái)灣作家席慕容的這樣一段話(huà):在陰暗的畫(huà)室里,,手上拿著這塊調(diào)色板,,我心中有著強(qiáng)烈的感動(dòng),別人是怎樣把女兒托付到我們手中的啊!他們用著多謙卑與多熱切的態(tài)度,,希望我們能夠,,請(qǐng)求我們能夠,使他們的子女進(jìn)入一種境界,,達(dá)到一種要求,,實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幾十年前便開(kāi)始盼望著的幻夢(mèng)與理想。我肩頭負(fù)著的是怎樣的一副重?fù)?dān)!而我,,我盡力了嗎?我真的可以問(wèn)心無(wú)愧嗎?它讓我警醒:班里的每一個(gè)學(xué)生,,不應(yīng)該只停留在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的五十幾分之一,而是家長(zhǎng)百分之百的希望,。既然是語(yǔ)文老師兼班主任,,除了對(duì)學(xué)生盡心盡力的幫助,別無(wú)選擇,。
如今,,這些孩子們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中和我一起走過(guò)了四年的歲月,說(shuō)實(shí)話(huà),我們43班走到今天并不容易,。如果像得獎(jiǎng)的明星那樣,,“感謝cctv,感謝我的經(jīng)紀(jì)公司,,感謝......"那我要感謝的人也有一大堆,,感謝曾經(jīng)和我一起奮斗過(guò)的各課任老師、感謝那些一直支持我的家長(zhǎng)們,,更感謝我的孩子們,。跳繩比賽、毽球比賽,、乒乓球比賽,、接力賽......每次為了能在比賽中取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光,,總能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影,,也總能得到他們的喜訊。在他們身上,,演義著堅(jiān)持不懈,。是他們,推動(dòng)著我一步步向前,。
在四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行的會(huì)操比賽前,,因?yàn)樽约喝ソ樾葜v課走了兩天,耽誤了學(xué)生的訓(xùn)練,,而在這兩天里,,別的班練的是如火如荼。其實(shí),,對(duì)于比賽的結(jié)果,我也可以預(yù)想到,。雖然如此,,可我在心底還存在一絲僥幸,希望我們班能贏,。賽前,,孩子們也滿(mǎn)懷信心。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次學(xué)生比賽的場(chǎng)面,,我還是會(huì)緊張,。在整個(gè)比賽過(guò)程中,孩子們用他們的身體語(yǔ)言詮釋著自己為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的決心,,尤其是我們班的體育委員,,紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹開(kāi)以后,也沒(méi)有去理會(huì),甚至連碰都沒(méi)敢碰一下,,生怕因?yàn)樗囊粍?dòng),,而影響了集體??粗@群認(rèn)真的孩子,,我被感動(dòng)了。我們班雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,,因?yàn)槲液秃⒆觽兌家呀?jīng)盡力了。比賽的名次是小事,,但在比賽中鍛煉了孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,,樂(lè)觀自信的人生態(tài)度,不服輸?shù)膭蓬^,,這才是給予孩子們真正的寶貴精神財(cái)富,,這樣的人生財(cái)富或許會(huì)影響孩子們的一生。
每個(gè)學(xué)生的生命中都擁有一片純凈的藍(lán)天,,老師的責(zé)任是百倍地呵護(hù)它,、不斷地滋潤(rùn)它、真誠(chéng)地錘煉它,。
工作的需要,,得去太原聽(tīng)兩天課,可我放心不下的是班里那50多個(gè)孩子,,尤其是那幾個(gè)讓老師們頭疼的學(xué)生,,胡沛恩、程志海,、袁浩東,、王佳軒,是對(duì)孩子們隱瞞真相,,讓他們誤以為我還在,,只是請(qǐng)了一會(huì)假?還是實(shí)話(huà)告訴他們?我在的時(shí)候,這幾個(gè)孩子還經(jīng)常給我弄點(diǎn)小插曲,,如果讓他們知道我走兩天,,那還了得?可作為一名教師,又怎么能欺騙孩子?再三權(quán)衡之后,,我決定說(shuō)實(shí)話(huà),。
“好!”孩子們異口同聲地回答。
“可是,,老師最擔(dān)心的是那幾個(gè)寶貝疙瘩,,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘胛伊?,而弄出一些亂子呢?”我邊說(shuō)邊用眼睛掃掃那幾個(gè)調(diào)皮鬼。他們都不好意思地低下了頭,。我故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子:“如何是好啊?要不,,我不用去了?!薄袄蠋?,請(qǐng)你相信他們一次吧,您不在的日子里,,他們一定能守紀(jì)律,。”“是啊,,他們不會(huì)讓您失望,。”孩子們七嘴八舌地說(shuō)著,?!笆菃?我不太相信?!薄袄蠋?,請(qǐng)您相信我,我一定不給您添亂,?!蓖跫衍幷酒饋?lái)說(shuō)到?!拔冶WC不犯錯(cuò)誤,,老師,您放心地去吧!”胡沛恩也站起來(lái),。其他人也紛紛做了保證,。
忐忑中,聽(tīng)完了兩天的課,?;氐綄W(xué)校的我,第一件事就是看學(xué)生的日記本,,迫不及待地想了解這兩天班里發(fā)生的事。
“金老師,,您不在的這兩天,,咱們班學(xué)生很聽(tīng)話(huà)……
“老師,這兩天,,我很想你,?!?/p>
學(xué)生的表現(xiàn)出奇的好,這讓我很欣慰,。
最讓我難忘的是袁浩東的日記:“老師,,我沒(méi)有犯錯(cuò),很聽(tīng)話(huà),。您雖然不是我的媽媽?zhuān)赡浅jP(guān)心我,,我真想叫您一聲老師媽媽?!边@是個(gè)從私立學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的孩子,,五門(mén)功課就有三門(mén)考試不及格。有時(shí),,我真想放棄他,。可當(dāng)我看到他的日記時(shí),,不禁為自己當(dāng)初的想法而感到羞愧,。
在這六年半的日子里,,我們因成功而歡呼雀躍,,因失敗而相擁而泣。四年間,,一千多個(gè)日子形影相隨,。
一千多個(gè)日子,,忘不了我的孩子們,更忘不了默默支持我的家長(zhǎng)們,。我班的學(xué)生家庭并不富裕,,多媒體集資時(shí),我一籌莫展,。動(dòng)員會(huì)上,,申祥容爸爸的一句話(huà)“為了孩子,我覺(jué)得值!”使工作打破了僵局,,家長(zhǎng)們紛紛慷慨解囊,,李源的爸爸更是一個(gè)人出了__元,確保我們的工作順利完成,。
__年9月,,新教學(xué)樓竣工,許蓉的媽媽,、溫俊慧的媽媽,、廖輝的爸爸冒雨將50多套桌椅搬進(jìn)四樓的新教室;張靜和張瑜的媽媽利用半天的時(shí)間為我們把新教室的玻璃全部擦出……“金老師,您說(shuō)吧,,需要我們做什么?”這是六年中,,我聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的最多的一句話(huà),。
當(dāng)我心情低落的時(shí)候,看到的是孩子們一雙雙關(guān)切的眼神;當(dāng)我倦殆時(shí),,看到的是家長(zhǎng)們那信任的目光,。是他們,讓我感受到了當(dāng)老師的幸福;是他們,,讓我體驗(yàn)到了做班主任的幸福;是他們,,讓我沐浴在太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)的光輝中。他們,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,。如果說(shuō)自己這幾年取得一點(diǎn)成績(jī),這都得歸功于那些孩子們,,家長(zhǎng)們,。
感動(dòng),不僅是心中一片溫暖,,也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無(wú)言,,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它是如春風(fēng)般無(wú)聲的輕柔,它是像下雨過(guò)后晴空中彩虹般的燦爛,,生命中的感動(dòng),不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),,還要用心去體味。選擇教師,,我就選擇了微笑與歡樂(lè),,感動(dòng)與幸福。
感恩教育故事演講稿三分鐘篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
你們好!
今天,,我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講,這次的教育活動(dòng),,讓我們和父母的感情更深了,,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對(duì)我們的期盼,,讓我們明白,,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。
參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好,,給父母,、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中,,很多家長(zhǎng)哭了,,作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,,看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大,,心里都會(huì)唄孩子不聽(tīng)話(huà)而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景,,我的心在顫抖,,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢(qián),,有的甚至好久都沒(méi)有回來(lái)陪過(guò)孩子,。而我們卻一次次的傷害父母,不聽(tīng)話(huà),、任性,、亂花錢(qián),都沒(méi)想過(guò)父母掙錢(qián)時(shí)的難處,。我覺(jué)得我對(duì)不起我的媽媽?zhuān)瑥男〉浆F(xiàn)在一直都在為我操心,,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,不聽(tīng)媽媽的話(huà),,我真是一個(gè)壞孩子,。我也好后悔,這次的活動(dòng)給我很大的幫助,,我知道怎樣去體諒媽媽的心,,會(huì)體諒老師的苦心,以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí),,讓自己不再讓老師,、父母為我操心,做一個(gè)好孩子,。