演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

自我保護(hù)演講稿篇一

俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，人生在世難免有陷于險(xiǎn)境，受到危害的時(shí)候,。如果聽(tīng)天由命、順其自然的話,，境況會(huì)變得更加糟糕。只有提高自我保護(hù)的意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),，隨機(jī)應(yīng)變、奮力抗?fàn)幉拍芑U(xiǎn)為夷,、轉(zhuǎn)危為安。

下面,，我給大家介紹8條自我保護(hù)的方法，希望大家能牢記在心哦：

1,、課間活動(dòng)切勿因開(kāi)玩笑、惡作劇而引起打架,、翻臉，損壞公物,，造成傷害事

故,。

2、行走時(shí),，不以跑代走,，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,，注意來(lái)往行人

車輛。

3,、離校要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留,，以免受誘騙,。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ),，不貪

4、當(dāng)路遇他人索要錢財(cái),，要留心壞人的特征,，盡量拖延時(shí)間,，巧設(shè)計(jì)謀，瞅空

溜走報(bào)告老師或家長(zhǎng),，也可向路人呼救,?？吹酵瑢W(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告,。

5,、若遇閃電打雷，刮臺(tái)風(fēng),，要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。

6,、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能擅自游泳,。

7,、自行參加社會(huì)活動(dòng),，要注意安全,，防止被人擠傷踩傷。

8,、不在樓梯,、欄桿旁,、陽(yáng)臺(tái)上擁擠,、打鬧,、捉迷藏或探頭撿東西,。不從樓梯欄桿上往下滑,。

同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng),，國(guó)家政府于1996年建立了全國(guó)中小學(xué)生安全日制度,，還將全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一,。同學(xué)們,，生命只有一次，讓我們從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),，提高自我保護(hù)的技能，珍惜生命,，善待生命!讓我們一起在同一片藍(lán)天下,，自由,、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)吧!

我的演講結(jié)束!

謝謝大家!

自我保護(hù)演講稿篇二

同學(xué)們,，老師們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。

同學(xué)們,，安全第一、健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,。安全無(wú)小事,，事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶,。然而,，我們?cè)S多學(xué)生思想上、心理上和行為上都忽視了安全工作的重要性,。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,，并有逐年增加的趨勢(shì);全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人,，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生從我們這個(gè)世界“消失”!

一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息,、心有余悸,，更對(duì)我們敲響了安全的警鐘,。安全關(guān)系著我們的生命與健康,，切不可麻痹大意,。因此,，我們一定要增強(qiáng)安全防范意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。

首先,，要充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,，樹(shù)立高度的安全意識(shí),。在對(duì)待安全問(wèn)題的態(tài)度上,，有一種思想特別要不得!那就是認(rèn)為提高安全意識(shí)，實(shí)施安全行為,，是膽小怕事;而膽大妄為,，敢于冒險(xiǎn)是勇敢!這種思想是完全錯(cuò)誤的!存在這種思想的人往往好出風(fēng)頭，不聽(tīng)教導(dǎo),，也最容易發(fā)生安全事故。比如,，在公路上飛車的大多會(huì)發(fā)生交通事故,，手持鞭炮燃放的大多會(huì)被炸傷,，喜歡追逐打鬧的大多會(huì)發(fā)生碰撞事故,，喜歡舞刀弄槍的往往會(huì)造成傷害……因此,，我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，防范在先,、警惕在前，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全，這樣才能使我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗!

其次,，要加強(qiáng)重點(diǎn)防范,，做好自我保護(hù),。

一是要注意運(yùn)動(dòng)安全和課間安全。上體育課前要作好活動(dòng)準(zhǔn)備,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做,，不要任意行事!特別是老師嚴(yán)令禁止的事情,，不能膽大妄為的去嘗試!比如有的同學(xué)在打球時(shí)，喜歡趁別人不注意,，將球用力扔到人家身上，其實(shí)也很危險(xiǎn),，如果人家沒(méi)注意，你扔的球打到人家臉上,，傷了眼睛怎么辦?還有的學(xué)生在跑步時(shí)喜歡絆人家，你這樣的惡作劇最容易造成骨折等傷害事故,，到時(shí)候你不但要賠錢，說(shuō)不定還要承擔(dān)法律責(zé)任,。

二是要注意上下樓梯、進(jìn)出樓道和教室門的安全,。上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,，不要幾步一跨,，或幾步一跳，那樣容易跌倒,、扭傷腳踝。做到不擁擠,，不推搡,，慢步有序上下樓梯，防止發(fā)生踩踏事故,。樓道走廊比較狹小,，課間不要在樓道或走廊里做游戲,，更不能追逐打鬧。每當(dāng)走到樓道拐角的地方時(shí),，我們都要在心里提醒自己：要放慢腳步,，防止相撞,。莽撞冒失,、不注意安全的同學(xué)一定會(huì)被撞得鼻青眼腫、頭破血流,。個(gè)別同學(xué)還喜歡把別人關(guān)在門外,，上課鈴響了,，他自己先跑進(jìn)教室,，將門猛地一關(guān)，阻止后面的學(xué)生進(jìn)入,。他這樣做，后面的學(xué)生由于慣性停不住,，直接撞到門上,，腦門長(zhǎng)包,，鼻子出血、牙齒撞掉,，這些都是可以想見(jiàn)的后果,。到那時(shí),，你自己要賠錢，別人又要挨痛,，真不劃算。所以,，請(qǐng)同學(xué)們要引以為戒,。

第三要注意交通安全。我們要遵守交通規(guī)則,，行人車輛各行其道，紅燈停,，綠燈行,。千萬(wàn)不能爭(zhēng)道搶行,，造成不能不聽(tīng)指揮撞紅燈,。我們大多數(shù)同學(xué)都是家長(zhǎng)接送，在這里我要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：一是沒(méi)有安全保障的車輛,，我們要堅(jiān)決不坐,。有的家長(zhǎng)拼車接送,，一輛摩托車坐兩個(gè)學(xué)生造成超載，其實(shí)很危險(xiǎn),。有這種現(xiàn)象的學(xué)生要主動(dòng)要求家長(zhǎng)單獨(dú)接送,。二是我們不要過(guò)早到校,。有的學(xué)生六點(diǎn)多就到了學(xué)校門外,，也不進(jìn)大門,，就在小店小攤上閑逛,、玩鬧,。校門口交通擁擠,，很容易發(fā)生事故,。

第四要注意食品安全,。街頭邊小吃不要吃——那些炸肉串,、炸臭豆腐,、烤香腸等等，里面都含有很多的有害物質(zhì),，經(jīng)常食用,，對(duì)同學(xué)們的身體發(fā)育極為不利,。

同學(xué)們,，讓我們牢固樹(shù)立安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，建筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城!

我的講話完畢,，謝謝大家!

自我保護(hù)演講稿篇三

同學(xué)們：

你們一定會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活很幸福,，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜,。自然界的地震,、雷電、洪水,、颶風(fēng)、人為的車禍,、火災(zāi)、中毒及利器的刺傷,、高空墜落,還有社會(huì)上的不法分子對(duì)我們的傷害,各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘,。

然而，災(zāi)害和危險(xiǎn)本身并不可怕,，最可怕的是不懂得避免災(zāi)害和危險(xiǎn)當(dāng)你在毫無(wú)災(zāi)患意識(shí),，沒(méi)有自我保護(hù)，自救意識(shí)和能力的情況下遭遇意外,，這才是真正的危險(xiǎn),。

怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免意外傷害呢?

首先要主動(dòng),、有意識(shí)地從家長(zhǎng)、老師,、書本上學(xué)習(xí)自我保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),，提高自我保護(hù)、避免意外傷害的能力。

其次,，要學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧。

一,、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護(hù)：

防火。在家里不能玩火,。用爐火或煤氣灶要按操作規(guī)程使用,。一但發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)關(guān)閉電源,、煤氣總開(kāi)關(guān)，同時(shí)打開(kāi)門窗,，呼喚鄰居,、行人幫助滅火,。如附近有電話,，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報(bào)警,。

防水。家里漏水一般有兩個(gè)原因,，一是水龍頭損壞,，二是水管破裂，要知道家里水源的總開(kāi)關(guān)在哪里,，一旦發(fā)生漏水情況，迅速關(guān)閉總開(kāi)關(guān),，等家長(zhǎng)回來(lái)再找人修理,。

防氣,。爐火,、液化氣和管道煤氣使用不當(dāng)或管道泄漏都可能導(dǎo)致一氧化碳中毒,。每年各地都有慘劇發(fā)生，必須高度警惕,。要懂得預(yù)防煤氣中毒的常識(shí),，特別要知道正確使用爐火和煤氣灶的方法。屋里要經(jīng)常通風(fēng)換氣,，冬天也不例外,。在煤氣泄漏,，已聞到濃烈臭味的情況下,，千萬(wàn)不能開(kāi)關(guān)電燈,，打火機(jī)等，以免電火花和明火點(diǎn)燃煤氣和空氣的混合氣體,，引發(fā)爆炸。只能輕開(kāi)門窗,，通風(fēng)透氣,，關(guān)上閥門,。

防盜,。一個(gè)人在家時(shí)，要注意鎖好屋門,、防盜門,。鑰匙放在固定位置，如果有人來(lái)訪,，先問(wèn)清楚誰(shuí),，是陌生人或不熟悉的人,，不能開(kāi)防盜門,，應(yīng)委婉拒絕,，如果來(lái)人強(qiáng)行進(jìn)門,，則應(yīng)大聲呼救,。

二,、在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)注意以下方面

1,、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道線或天橋,、隧道;騎自行車不逆行,，不搶道,，不闖紅燈。

2,、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,，要量力而行,。如在外發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或有人溺水等險(xiǎn)情要大聲呼救,，自已不要貿(mào)然行動(dòng);不會(huì)游泳,，不會(huì)救護(hù),，千萬(wàn)不能下水救人。

3,、預(yù)防精神污染,，避免受毒害,。

社會(huì)上一些不健康的報(bào)刊、圖書,、影視,、網(wǎng)吧,，都會(huì)腐蝕青少年,。要經(jīng)常跟家長(zhǎng)和老師討論什么是健康的,，什么是有害的,，提高自己的鑒別能力,，自覺(jué)抵制不健康的東西,，拒絕不良誘惑,。

4,、善于識(shí)別騙子的騙術(shù),，避免受騙上當(dāng),。社會(huì)上還存在不少欺騙,、拐賣、殘害少年兒童的不法犯子,，我們一定要提高警惕,，不受陌生人擺布,，遭遇違法犯罪行為的侵害時(shí),，首先盡量使自己免受傷害，同時(shí)時(shí)設(shè)法盡快報(bào)警,，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征,，以利于公安機(jī)關(guān)破案,。

5,、進(jìn)入賓館商場(chǎng),，首先要了解安全通道的位置,。

三,、在學(xué)校期間應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、在體育活動(dòng)中注意安全，做好準(zhǔn)備活動(dòng),。進(jìn)行單杠,、雙杠,、跳馬等運(yùn)動(dòng)時(shí),，一定要有人保護(hù),，不能單獨(dú)做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作;推鉛球,、擲手榴彈要避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域;

2,、課間在走廊,，樓梯上不要追逐,、調(diào)頭,，避免強(qiáng)烈碰撞、摔倒,，造成碰傷,、骨折。

3,、上下樓梯要右行，有序,，不要擁擠,，防止踩踏事故

4集隊(duì)、解散,、跑步時(shí),，在隊(duì)伍中間不能下蹲、停止,、彎腰,、避免受到踩踏、擠壓

5打掃衛(wèi)生時(shí),，不準(zhǔn)爬到窗臺(tái)外側(cè)，以免造成墜落事故,。

6,、上實(shí)驗(yàn)課時(shí),，嚴(yán)格按規(guī)范操作，避免中毒,、爆炸等傷害事故,。

人的生命只有一次,，人死不能復(fù)生,，未成年人的健康成長(zhǎng),，關(guān)系國(guó)家的前途民族的命運(yùn)和家庭的幸福和希望,、未來(lái),。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),，健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

自我保護(hù)演講稿篇四

同學(xué)們：

你們一定會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活很幸福,，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震,、雷電,、洪水、颶風(fēng),、人為的車禍、火災(zāi),、中毒及利器的刺傷,、高空墜落,還有社會(huì)上的不法分子對(duì)我們的傷害,各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘,。

針對(duì)越來(lái)越多的災(zāi)害和危險(xiǎn),，國(guó)家制訂了相應(yīng)的措施,，規(guī)定了家庭、學(xué)校,、社會(huì),、司法等方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，然而最好的方法是強(qiáng)化自我保護(hù)的意識(shí),，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,。

自我保護(hù)能力,，是一個(gè)人生存所需要的重要能力。樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)是健康成長(zhǎng)所必需的,。小學(xué)生由于社會(huì)閱歷不夠豐富，心理不夠成熟,，體質(zhì)不夠強(qiáng)健,，自我保護(hù)的意識(shí)和能力比較薄弱,，更容易受到傷害,。比如：溺水,、觸電、燒傷,、交通事故,、被人勒索,、毆打,、拐賣,、性侵害等,。

怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，盡量避免意外傷害呢?

首先要主動(dòng)、有意識(shí)地從家長(zhǎng),、老師、書本上學(xué)習(xí)自我保護(hù)的知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),，提高自我保護(hù),、避免意外傷害的能力。

其次,，要學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧,。

一,、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護(hù)：

防火。在家里不能玩火,。一個(gè)人在家時(shí)不能使用煤氣灶,，一但發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)關(guān)閉電源,、煤氣總開(kāi)關(guān),，同時(shí)打開(kāi)門窗，呼喚鄰居,、行人幫助滅火,。如附近有電話，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報(bào)警,。

防氣,。爐火,、液化氣和管道煤氣使用不當(dāng)或管道泄漏都可能導(dǎo)致一氧化碳中毒,。如果發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,，已聞到濃烈臭味的情況下，千萬(wàn)不能開(kāi)關(guān)電燈,，打火機(jī)等,，以免電火花和明火點(diǎn)燃煤氣和空氣的混合氣體,，引發(fā)爆炸,。只能輕開(kāi)門窗，通風(fēng)透氣,，關(guān)上閥門。

防盜,。一個(gè)人在家時(shí),，要注意鎖好屋門,、防盜門,。鑰匙放在固定位置,，如果有人來(lái)訪,，先問(wèn)清楚誰(shuí),，是陌生人或不熟悉的人，不能開(kāi)防盜門,，應(yīng)委婉拒絕，如果來(lái)人強(qiáng)行進(jìn)門,，則應(yīng)大聲呼救,。

二,、在學(xué)校期間應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、在體育活動(dòng)中注意安全,，做好準(zhǔn)備活動(dòng),。進(jìn)行單杠、雙杠,、跳馬等運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要有人保護(hù),，不能單獨(dú)做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作;推鉛球,、投壘球要避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,。

2,、課間在走廊,，樓梯上不要追逐、打鬧,，避免強(qiáng)烈碰撞,、摔倒，造成碰傷,、骨折,。

3,、上下樓梯要右行,，有序，不要擁擠,、爭(zhēng)搶,，防止踩踏事故,。

4、出操,、跑步時(shí),，在隊(duì)伍中間不能下蹲、停止,、彎腰,、避免受到踩踏、擠壓,。

5,、打掃衛(wèi)生時(shí),，不準(zhǔn)爬到窗臺(tái)上,，擦拭窗戶外側(cè),，以免造成墜落事故,。

6,、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)范操作,，避免中毒,、爆炸等傷害事故,。

7、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,，更不能攀爬圍墻出校,。

8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起離開(kāi),。

人的生命只有一次,，人死不能復(fù)生，未成年人的健康成長(zhǎng),，關(guān)系國(guó)家的前途,、民族的命運(yùn)和家庭的幸福和希望、未來(lái),。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

自我保護(hù)演講稿篇五

同學(xué)們：

上午好!

今天是九月三十號(hào),，明天就是國(guó)慶節(jié),，首先，祝大家節(jié)日快樂(lè)!

在這個(gè)特別的日子里,，我受學(xué)校的安排,，在國(guó)旗下與大家互勉一個(gè)時(shí)刻系著我們自身、我們家庭幸福與未來(lái)的話題,，那就是：強(qiáng)化安全意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

“小心行得萬(wàn)年船?！笔鋸┱Z(yǔ)九句真,。我想這其中喻有淺而深遠(yuǎn)的安全意識(shí)與自我保護(hù)的做人道理。這種對(duì)個(gè)人行為的小心,、對(duì)自己將有的經(jīng)歷的小心是一種學(xué)會(huì)保護(hù)自已的人生哲理,，也是我們幸福與未來(lái)的一種行為與心理上的優(yōu)勢(shì)保證。安全意識(shí)不是一句一言的勸誡,、自我保護(hù)也不是一時(shí)一刻的行動(dòng),，它需用用心去感悟、去堅(jiān)守,。那么,，我們?cè)趺凑湎А?gòu)筑自己的一片安全與快樂(lè)的空間呢?

首先,，我們要正確面對(duì)飽含關(guān)懷,、關(guān)心的嘮叨與叮囑。

有人說(shuō)嘮叨與叮囑是一種揮之不去,、常入夢(mèng)來(lái)的幸福,，也有人認(rèn)為嘮叨與叮囑是令人生煩、惹人不安的多余,。這不是簡(jiǎn)單的蘿卜與白菜的哲學(xué)比較,。同學(xué)們，你們正值年少氣盛,，也許將來(lái)你們?yōu)槿酥改?、為人之師的時(shí)候，你們想聽(tīng)而聽(tīng)不到那種飽含關(guān)懷,、關(guān)心的嘮叨與叮囑,，取而代之的是你們對(duì)你們的孩子、你們的學(xué)生的嘮叨與叮囑：上學(xué)路上要注意安全,、不要與不文明的惡習(xí)為友,、不要進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)、不要打架斗毆,、不要任性于人和事,、不要輕信天下會(huì)掉來(lái)餡餅這成千上萬(wàn)的不

要和必要也將是你們生活的必然，其中就有多少對(duì)你們幸福成長(zhǎng)的期待!然而,，我們有些同學(xué)生在福中,，卻把這些將給別人的嘮叨與叮囑卻在自己年少之時(shí)置之于心外，甚至追悔莫及!你們要善待你們的父母,、大家的老師以及關(guān)心你們成長(zhǎng)的人給你們的關(guān)懷,，他們將無(wú)數(shù)的安全意識(shí)變?yōu)閷?duì)你們的關(guān)心的嘮叨與叮囑,，也許表達(dá)方式可能有異,，但他們?yōu)槟銈兊陌踩c幸福所加注的正能量都是一致的,，這份適時(shí)的關(guān)心與關(guān)懷是經(jīng)不起你遲來(lái)的理解與他們漫長(zhǎng)的等待!

其次、我們要理性對(duì)待我們身邊的人和事,。

同學(xué)們,，我們每天生活在感動(dòng)中、成長(zhǎng)在故事里,。也許,，一個(gè)口誤、一個(gè)玩笑,、一個(gè)眼神會(huì)悄然地將這份感動(dòng)和故事予以改變,。我們也許一時(shí)分不清惡小與善大，但你應(yīng)該要時(shí)刻想著自己的沖動(dòng),、自己的任性,、自己一時(shí)的錯(cuò)識(shí)會(huì)給自己、別人和你的家庭帶來(lái)多大的痛苦與傷害!作為社會(huì)的主體,，生活在矛盾中與經(jīng)歷磨難是必然的,，種.種一時(shí)的不快可能來(lái)源于你身邊的人和事，你是否可以學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)善解呢?年少氣盛的你們不缺乏對(duì)幸福的向往,、對(duì)未來(lái)的憧憬，如果多一份寬容與善解,，那該是多好啊!為此,，我嘗試性地勸你和告戒自己：能不能在自己的心中常配三幅眼鏡?遇到自己的缺點(diǎn)和對(duì)待別人的善解，多用放大鏡;遇到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的誤會(huì),，多用望遠(yuǎn)鏡;遇到別人給你的快樂(lè)和你給別人帶來(lái)的幸福,，多用三棱鏡，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)總會(huì)那么小,、你的未來(lái)總是那么美,、你與你身邊的人生活在一起總是那么美好!同學(xué)們，你難道不認(rèn)為理性對(duì)待我們身邊的人和事中喻含著幸福的指數(shù),，為你支撐著一片安全的藍(lán)天嗎?

同學(xué)們,，安全無(wú)小事，快樂(lè)大文章,，祝大家平安幸福! 謝謝大家!

自我保護(hù)演講稿篇六

同學(xué)們：

早上好!我是三年級(jí)二班的班主任黃老師,，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是關(guān)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花開(kāi)得更加燦爛!,。

你知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,，她聽(tīng)信了一名中年婦女的話：“我們阜陽(yáng)可好玩了，跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧?！本瓦@樣她被拐騙了,，這“一玩”就是7年，被

拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳?

還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚,，14歲的少女馬雯看見(jiàn)一個(gè)手提了橡膠警棍的人,，便輕信他是警察，那個(gè)人問(wèn)她：“你有學(xué)生證嗎?跟我上

趟派出所,?！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害,。

更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇,。那天，下午2點(diǎn)多,，在校園里,，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)!我是‘

學(xué)生科’的老師,，你的學(xué)費(fèi)為什么不交,，跟我到‘學(xué)生科’走一趟?！碑?dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí),，才明白過(guò)來(lái)，等“救命”二字喊出

來(lái),，為時(shí)已晚,。

一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生,，追根溯源,，那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出,，在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家,，孩子從上學(xué)的第一

天起，就要接受有關(guān)生存的教育,，如：面對(duì)壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦,，發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),，更多的是關(guān)注

社會(huì)保護(hù),、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),，而忽視了未成年人的自我保護(hù),。然而,，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵

性環(huán)節(jié),，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力,，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。

那么孩子們?cè)鯓幼霾拍堋白晕冶Ｗo(hù)”,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況,，應(yīng)采取什么措施來(lái)“自救”,，為此，中國(guó)人民公安

大學(xué)的王大偉教授,，是這樣說(shuō)的：兒童一定要堅(jiān)守“不和陌生人說(shuō)話”的原則,。中國(guó)的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說(shuō)話，你不回答就很不

禮貌”,，其實(shí)恰恰就是處于禮貌,，才給了犯罪分子可乘之機(jī)。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語(yǔ)欺騙兒童的,。而在英國(guó)，“不和陌生人說(shuō)話”是兒童的權(quán)利,。他們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)不與陌

生人說(shuō)話是不禮貌的行為,，只知道他有這個(gè)權(quán)利。所以,，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家平均犯罪率已達(dá)600件/萬(wàn)人,，比中國(guó)高出30倍以上，但兒童卻很少出

事,。

王大偉教授還對(duì)孩子說(shuō),，如果你遭遇被搶，不論是搶錢還是搶東西,，如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn),，應(yīng)遵守“生命第一”的原則，答應(yīng)犯罪分子的

要求,，給他錢或者東西,，不要用尖叫聲或者說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你，我不會(huì)放過(guò)你”之類的話,，這樣很容易激怒犯罪分子,，使他做出過(guò)激行為。本不

想殺人,，由于受到外界刺激,，沖動(dòng)之下就會(huì)殺人滅口,。

如果你被劫持，想要逃生,，一定要運(yùn)用“斗志不斗勇”的原則,。電影《小鬼當(dāng)家》就是一個(gè)成功的典范。

這里黃老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法：

1,、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.

孩子們,，面對(duì)陌生人請(qǐng)求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖拢瑧?yīng)該保持警惕,，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略,。如，有的人洋裝認(rèn)識(shí)你,，叫出你

的名字,，其時(shí)，他很可能是看到你衣服上的名字,，或跟蹤你時(shí),，聽(tīng)到有的人這樣稱呼你。

2,、敢于大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過(guò)犯罪人的,，但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,，大聲呼喊：“救命!他不是我爸爸!”這樣會(huì)引起其他人圍觀

,，爭(zhēng)取得到救助。

3,、要勇敢地說(shuō)“不”

在有人威逼你做無(wú)禮或危險(xiǎn)的事情時(shí),，孩子要敢于說(shuō)“不”!

4、能盡情傾訴

在日常生活中,，你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流,。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴,。減輕心理壓力,，并能及時(shí)讓壞人得到應(yīng)

有的懲罰。

5,、明確身體隱私部位不可能觸摸

孩子們,，你們應(yīng)該明確，游泳衣,、褲遮蓋的部位是個(gè)人隱私,，任何人都無(wú)權(quán)觸摸，這是你的權(quán)利,。

6,、注意網(wǎng)上安全

你在學(xué)校,，圖書館或同學(xué)的家里使用因特網(wǎng)時(shí)，要注意保守家庭及你個(gè)人的秘密,，不要輕易約見(jiàn)在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的任何人,。

7、記住能幫助你的人很多

遇到麻煩找警察,，這是最基本的常識(shí),，但僅此還不夠，假如警察不在附近,，如果你是在公園,，商場(chǎng)和電影院等地方，可以向那里的工作人員求助,，多一個(gè)求助的機(jī)會(huì)就多一個(gè)獲救的希望。

8爭(zhēng)強(qiáng)自救自我護(hù)的能力

孩子們,，關(guān)愛(ài)自己,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)吧，讓生命之花開(kāi)得更加燦爛!

自我保護(hù)演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì) 自我保護(hù),掌握 防拐騙知識(shí)”,。最近,社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生小孩被拐騙的事件。10月3日,，揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生王彥雯,，與奶奶一起去外地參加親戚婚禮時(shí)，與一名陌生男子交談后,，被其抱上電瓶車后失蹤,，10月6日傍晚證實(shí)已遇害。不法分子通常抓住你們年齡小,，缺少防范心理,，容易聽(tīng)信別人的特點(diǎn)，利用引誘,、強(qiáng)行等手段實(shí)施犯罪.

同學(xué)們,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，刻不容緩,。我們應(yīng)該掌握防拐騙安全知識(shí),，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生,。

下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,，以防上當(dāng)。

1.“權(quán)威誘惑法”

這類拐騙者之前做過(guò)一些“功課”,，他們甚至能叫出你們的名字,，取得你們的初步信任,。拐騙者大致會(huì)這樣說(shuō)：“我是受你爸爸、媽媽委托,，帶你回家,。”等

2.“物資利誘法”

這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心,。比如：“小朋友,，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧,?！?/p>

3.“帶路引路法”

誘騙者利用你們善良、樂(lè)于助人的品格引誘你們,。就像：“小朋友,，你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”

那么，我們?cè)撊绾伪苊獗蝗斯镇_,、綁架呢?

1,、放學(xué)時(shí)如果不是自己的直系親人來(lái)學(xué)校接，要及時(shí)地告知老師,，由老師聯(lián)系家長(zhǎng),，在不能確認(rèn)的情況下不能跟別人走。

2,、外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程告知父母或其他家人,，說(shuō)明大概的返家時(shí)間。

3,、養(yǎng)成進(jìn)出家門,，隨手關(guān)門的習(xí)慣，一個(gè)人在家時(shí)遇到陌生人來(lái)敲門,，千萬(wàn)不要開(kāi)門,。

4、外出游玩,、購(gòu)物時(shí),，要和同學(xué)、朋友,、家長(zhǎng)等結(jié)伴同行.節(jié)假日人流比較多,，和家長(zhǎng)上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長(zhǎng),。

5,、不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財(cái),、玩具,、禮物或食物,，堅(jiān)決拒絕他們的誘惑。

6,、駕車的陌生人問(wèn)路,，要與其保持一定距離，不可貼近車身,。

7,、不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗地下道,，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園,、無(wú)人管理的公廁。

8,、不要把家中的鑰匙掛在胸前,。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。

9,、遇事先和家長(zhǎng)老師商量,，不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決，擅自做主,往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生,。遇到有陌生人,，佯稱你家中有緊急事情,，需帶你離開(kāi)或帶你去找父母時(shí),，不可輕信他的話，可立即報(bào)告老師,、并與父母取得聯(lián)系,，以確認(rèn)是否屬實(shí)。

10,、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址,、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱等,，以便在緊急情況下取得聯(lián)系,。

如果不幸發(fā)現(xiàn)自己已被拐賣，你該怎么辦?

警方提示：

——若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅,，應(yīng)立即向人多的地方靠近或跑進(jìn)旁邊的機(jī)關(guān)單位,，并大聲呼救，尋求幫助;

——如已被控制人身自由,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，在確保安全的情況下，設(shè)法了解自己所處的地址及犯罪嫌疑人人數(shù),、口音等基本情況;

——向人販子,、買主及相關(guān)人員宣講國(guó)家法律,，告知嚴(yán)重后果，伺機(jī)外出求援或逃走;

——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,，請(qǐng)求幫助,，設(shè)法與外界取得聯(lián)系;

孩子們,你們是家庭的幸福源泉，一旦你們?cè)庥龉召u,，父母,、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話，時(shí)時(shí)提高警惕,，牢固安全防范意識(shí),，不讓不法分子有機(jī)可乘!

下面請(qǐng)跟我誦讀育才信約：

我們是育才人,仁愛(ài)求真是我們的校訓(xùn).我們誓愿做個(gè),善良、正直,、謙恭,、智慧、誠(chéng)信,、懂得感恩父母,，回報(bào)祖國(guó)的現(xiàn)代公民。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

自我保護(hù)演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了蒸蒸日上的良好勢(shì)頭,，教育教學(xué)秩序井然,、校園環(huán)境整潔美觀、老師們敬業(yè)愛(ài)崗無(wú)私奉獻(xiàn),、同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力成績(jī)斐然,。但是我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園中也有許多不和諧的音符依然存在,，亂扔紙屑果皮塑料袋,、出言不遜、胡打亂鬧,、吸煙,、起床后不疊被褥、不及時(shí)清理教室宿舍衛(wèi)生,、外出上網(wǎng)等等諸多違紀(jì)現(xiàn)象還在少數(shù)同學(xué)身上存在,，這與我們學(xué)校健康向上的大環(huán)境格格不入，尤其在我們現(xiàn)在正處在積極迎接創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的大背景下,，更需要我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，今天我要跟大家說(shuō)的是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，走好人生路?！?/p>

習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式,，著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述，他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,，他說(shuō)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育方面,，要養(yǎng)成待人接物和如何生活處事的良好習(xí)慣;智育方面，要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,，要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣,。”

在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故,。美國(guó)福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),，到一家汽車公司應(yīng)聘，當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí),，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，他很自然地彎腰把它撿了起來(lái)，這是一張廢紙,，他順手把它扔進(jìn)了垃圾簍,。董事長(zhǎng)把這一切都看在眼里。福特剛開(kāi)口說(shuō)了一句話,，董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng)：“福特先生,，你已經(jīng)被我們錄用了?！边@個(gè)讓福特感到驚異的決定,，實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作,。福特應(yīng)聘的成功,，看上去很偶然，但實(shí)際上卻是必然,，他那下意識(shí)的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),。

我們學(xué)校的文化理念中就提出了“要培養(yǎng)情趣高雅、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀畢業(yè)生”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),，就是要在學(xué)校德育工作中,，努力培養(yǎng)同學(xué)們健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。習(xí)慣是一種下意識(shí)的行為,，不需要特別受思想和意志的努力,，也不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去做,。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，將很難改變，它很可能就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候左右你的人生,。還是一個(gè)應(yīng)聘的故事,，給我的印象很深，說(shuō)的是在一個(gè)知名企業(yè)的招聘中,，經(jīng)過(guò)層層選拔,，最后只剩下八個(gè)人，這其中不乏碩士博士,，只有一個(gè)應(yīng)聘者是本科生,，他對(duì)這次只招聘一人的應(yīng)聘沒(méi)有抱多大希望。但是結(jié)果出乎人們的預(yù)料,，最后是這個(gè)本科生被錄用了,。在那幾個(gè)碩士博士的質(zhì)疑聲中，主考官最后給出了答案,。原來(lái),，應(yīng)聘過(guò)程中，到了午餐時(shí)間,，八名應(yīng)聘者到了這個(gè)公司的餐廳就餐,，吃完飯后，盡管餐廳里寫著每位十元的牌子,，盡管沒(méi)有人告訴他們免費(fèi)或者付費(fèi),，但是，那幾個(gè)碩士博士想當(dāng)然的以為這是免費(fèi)的午餐,，只有那個(gè)本科生自覺(jué)地或者說(shuō)習(xí)慣性地把十元錢交給了收銀臺(tái),，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了吃飯就要交錢的習(xí)慣。原來(lái),，在餐廳就餐也是應(yīng)聘考核的一部分,，就憑這一個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)本科生被認(rèn)為是一個(gè)懂規(guī)則,、有修養(yǎng)的人,，他靠良好的習(xí)慣贏得了這次應(yīng)聘。由此我也想到：有些同學(xué)可能認(rèn)為有些習(xí)慣看起來(lái)有點(diǎn)傻,，就像這個(gè)本科生,，別人沒(méi)有交餐費(fèi)，他交了,，別人不排隊(duì),、我在排隊(duì)，別人偷懶不干值日、我在干值日,，看起來(lái)是有些太老實(shí),、太傻了。但是,，我想同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：就是這些看起來(lái)老老實(shí)實(shí)的良好習(xí)慣,，才正是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)必不可少的優(yōu)秀品質(zhì).

我們教育局的李忠新局長(zhǎng)對(duì)良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重視，曾經(jīng)幾次專門下發(fā)關(guān)于重視習(xí)慣養(yǎng)成的批示,。有一次,，李局長(zhǎng)下班路上，看到了這樣一幕：在一所小學(xué)的門口,，一位騎車放學(xué)的中學(xué)生看到馬路上的塑料隔離樁被風(fēng)刮得倒在一旁,，立即停好自行車，動(dòng)手把此樁放回原處,。雖然看起來(lái)是一件小事,，但是局長(zhǎng)對(duì)此卻大加贊賞，這個(gè)學(xué)生在其他人視而不見(jiàn)的情況下能夠做到這一點(diǎn),，說(shuō)明他已經(jīng)養(yǎng)成了踐行社會(huì)公德的好習(xí)慣,，李局長(zhǎng)親自批示：養(yǎng)成好習(xí)慣從一點(diǎn)一滴做起，號(hào)召要向這位同學(xué)學(xué)習(xí),，我們希望,、我們也同樣相信，章丘中學(xué)的學(xué)生如果遇到類似情況同樣能夠做到,。

習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，就會(huì)成為支配人生的一種重要力量。所以,，我們希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,，重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)，著眼于良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)自己文明,、自信,、感恩,、寬容的良好品格,。我們也希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下，想一想自己有哪些不良的習(xí)慣,，給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,，看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動(dòng)撿起,、吃飯就餐文明排隊(duì)、起床后收拾好床鋪,、按照值日清理好衛(wèi)生,，課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真思考,、課下及時(shí)復(fù)習(xí)等等,。如果我們大家都能行動(dòng)起來(lái)，形成良好的行為習(xí)慣,，那么我們的校園將會(huì)變得更加美麗,、我們的學(xué)校會(huì)變的更加和諧，我們學(xué)校的教育就成功了,。

有些同學(xué)可能說(shuō),，我的好習(xí)慣什么時(shí)候才能養(yǎng)成啊?我真能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣嗎?怎樣才能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣?在此，我要告訴同學(xué)們的是：據(jù)研究,，21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣,。在這21天當(dāng)中，你心中所想,、口中所言,、行為所至，都要專心實(shí)踐你自己制定的習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),，經(jīng)過(guò)21天的重復(fù),，就會(huì)成為習(xí)慣，經(jīng)過(guò)更長(zhǎng)的時(shí)間,，新習(xí)慣就成為你的一部分,。總之,，希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，注意你的思想，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,，因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn)。

謝謝大家

自我保護(hù)演講稿篇九

我要為母親點(diǎn)贊!點(diǎn)贊她勤勞勇敢,，點(diǎn)贊她默默付出!

我要為祖國(guó)點(diǎn)贊!點(diǎn)贊光輝燦爛的禮貌,，連綿不斷在歷史長(zhǎng)河中的，燦若星河模樣成了中華民族的脊梁,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，一路走來(lái),，鳳凰涅槃而屹立于世界之林，光彩奪目,，耀眼乾坤,。

我要為祖國(guó)的美麗點(diǎn)贊，點(diǎn)贊她山高雄偉的美麗,，點(diǎn)贊她登峰造極的漢字書法!長(zhǎng)江,、黃河奔騰的夢(mèng)想，那是偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。穿越時(shí)空,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中國(guó)的湖碧綠如草，星羅棋布,，湖光山色,，清波蕩漾，迷蒙了燦爛時(shí)空,，書寫了美麗篇章,。

中國(guó)啊我的母親，無(wú)論是文化,、智慧,、景色無(wú)處不顯示歷史榮光……哪樣比不上別的國(guó)家中國(guó)，您是好樣的,，我該為您點(diǎn)贊,。點(diǎn)贊奮進(jìn)的中國(guó)!無(wú)論此刻還是將來(lái)，我們將本著堅(jiān)持不懈,。默默奉獻(xiàn)的精神一代一代傳承下去……我們是幸運(yùn)的寵兒,，能夠生活在這幸福美麗的國(guó)度里。在此,，我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲,。

時(shí)光在流逝，中國(guó)在發(fā)展,，我相信,，在那不久的將來(lái)，我們的祖國(guó)將會(huì)更加美麗,、富強(qiáng)!讓我們一齊為我們偉大的祖國(guó)點(diǎn)贊,。

今日我坐在寬敞明亮的教室，享用著豐盛的營(yíng)養(yǎng)午餐,，感受陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn),，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不完我對(duì)您的熱愛(ài)，此刻只能用一句老掉牙的話表達(dá)自我對(duì)您的敬意：祖國(guó),，我愛(ài)您!

自我保護(hù)演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是一年級(jí)(6)班的劉冰潔,。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，能夠代表新隊(duì)員講話,，我感到非常的光榮。

從今天起,，我就是一名真正的少先隊(duì)員了,，看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我感到無(wú)比的幸福和自豪,。

從今天開(kāi)始,，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng),。

我代表全體一(6)班新隊(duì)員向老師保證：今后,，我們將更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為學(xué)校爭(zhēng)光!

謝謝大家!

自我保護(hù)演講稿篇十一

他們與城市的距離,，究竟有多遠(yuǎn)

我以往不止一次地看到他們聚集到那個(gè)便利店的門口,，買上一包廉價(jià)的香煙，也不打開(kāi)抽上,，就那樣站在柜臺(tái)前看著便利店里的電視——他們都是從旁邊的工地上來(lái)的,，穿著濺滿白色涂料灰色水泥的襯衫和褲子，頭發(fā)上也沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的油漆——他們當(dāng)然不敢要求換臺(tái),，逮著什么看什么,，并且小聲地議論著節(jié)目資料。有時(shí)他們會(huì)與店主一齊哈哈大笑,，有時(shí)竟能在那里站上一個(gè)小時(shí),。

他們與城市的距離，也許就是這一個(gè)柜臺(tái)的距離,。

在這座城市與鄉(xiāng)村的交界處橫亙著一座近千米的大橋,。每一天凌晨都有大隊(duì)摩托車疾馳進(jìn)城，到了晚上又有大隊(duì)摩托車疾馳而出,。差不多的裝束,、類似的車，都戴著頭盔,。久而久之,，大橋附近構(gòu)成了一片專屬于這批人的休閑區(qū)域：人頭攢動(dòng)的牛肉面攤、零零碎碎的小商品地?cái)?、蒸氣繚繞的澡堂……價(jià)格要比城里便宜很多,。那些風(fēng)塵仆仆的摩托車手們?cè)谀抢锵嘤鱿嗑?，高談闊論，掃去一身疲憊,。

他們與城市的距離,，也許就是這一座大橋的距離。

經(jīng)過(guò)市中心繁華地段的公共汽車,，總是像塞滿了沙丁魚的罐頭,。乘客們的身體因?yàn)榍昂笕巳旱臄D壓，不住搖晃,，甚至?xí)粩D得腳跟微微離地地前后移動(dòng)著,。忽然，門開(kāi)了,，上來(lái)了一個(gè)拖著蛇皮袋,、渾身灰蒙蒙的人。霎時(shí),，在他面前一條小道硬生生被留了出來(lái),。他帶著尷尬的笑容向前挪著，人人都盡量躲閃著他,。最終,，他找了一個(gè)靠后門的角落站定，人們同時(shí)舒了一口氣,。在離他一步遠(yuǎn)的地方,，人們又推搡著，擠壓著,。

他們與城市的距離,，也許就是這一步的距離。

啊,，我親愛(ài)的農(nóng)民工朋友,，是什么讓你們與城市近在咫尺，卻又遠(yuǎn)隔天涯你們是建設(shè)國(guó)家出力最大,、流汗最多的人,，卻幾乎享受不到祖國(guó)建設(shè)的成果。拿著低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資,，偶爾提一下“三金”立刻被工頭罵了回去,。溫飽得不到保證，醫(yī)療得不到保障,，孩子們只能上郊區(qū)的農(nóng)民工子弟學(xué)?！麄兩硖帎毫拥慕逃h(huán)境，卻要和城里的孩子一同理解各類招考的挑戰(zhàn),。他們中的絕大多數(shù)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中將會(huì)再次落到與他們父輩相同的境遇,。

其實(shí),，這并不是他們的錯(cuò)，因?yàn)槌鞘腥嗽缫寻奄Y源占用殆盡,。我不認(rèn)為這些可愛(ài)的農(nóng)民工朋友身上有任何值得城里人不屑甚至鄙夷的地方,。也許城里人早已忘了，他們的祖輩,，也曾是與鄉(xiāng)村緊緊相連的人,。

自我保護(hù)演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自三初二六班的李悅,。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是：人生苦短,，贏在拼搏,。草原需要駿馬的馳騁，才丈量出一片寬廣遼闊;黃河需要水波的奔騰,，才激揚(yáng)出可歌的其實(shí)磅礴;歷史需要英雄的悲壯,，才記載得刻骨銘心;生命需要無(wú)畏的拼搏，才會(huì)在飛逝的時(shí)光中贏在拼搏,。藍(lán)天下不曾留下鳥兒的痕跡,，可是會(huì)有人記得它曾飛過(guò)。白云蒼空,，琴音寒徹,。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去，匆忙之下讓我們想想能剩下些什么,。人生苦短一夕歌,，渺小的軀體能爆發(fā)出什么?

我們有理想，有抱負(fù),，有戰(zhàn)斗力,。堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用,?！睍r(shí)間雖然過(guò)去，太多的記憶依然會(huì)雋永在心里,。我們不用在乎人生的航班上飛馳的太快,，我們有能力在步伐上將一個(gè)個(gè)腳印踩得更實(shí)，更深,。然后用汗水將他們填滿,，倒影中眼神向前那么堅(jiān)定。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手,，手掌寬厚且堅(jiān),，緊握鏗鏘有力,。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)人生在世，“奮斗”二字,。作為一個(gè)頂天立地的人,，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,。

是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),，拼搏奮斗?這取決于自己,。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑,，一切的一切還是由自己決定,。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年,。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,，奮斗進(jìn)取,，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人,。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩?/p>

若干年后，當(dāng)步入暮年,，你可以對(duì)自己說(shuō),，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就,，我高興,，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果,，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落,，很無(wú)奈,。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),，讓他們后悔莫及,。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身,。人生之悔莫過(guò)于此,。

人生若白駒過(guò)隙，忽然而已,。歲月匆匆,，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),，抓住時(shí)間的尾巴,，乘風(fēng)破浪，直掛云帆,，享受搏擊滄海的樂(lè)趣,。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō),，“我來(lái)過(guò),，我無(wú)悔,，我快樂(lè),。”不要將遺憾留下,，抓緊時(shí)間奮斗吧!,。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,，而是在于它極速劃過(guò)的同時(shí)還在更加耀眼的讓別人欣賞它釋放自己,。相對(duì)與永恒，我們都很清楚的明白,，人之一生不過(guò)一瞬,，眨眼一睜一閉，太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己,。長(zhǎng)河中不能隨波翻涌,，就算那一時(shí)激起的浪珠。我們只在乎在這一瞬的美麗,。

一生,，一世，一年,，一月,，也許我們的明天越來(lái)越少，但是數(shù)不勝數(shù)的今天里,，我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,，千百之中，全都英姿颯爽，傲目挺立,。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^(guò),，我們戰(zhàn)斗過(guò)。打烙過(guò)光陰,，鍛造了過(guò)去的歲月,。無(wú)論我們?cè)谂c不在，全浮繪著鋼鐵般嶄新的光澤,。長(zhǎng)風(fēng)破浪的勇氣,，走上那一往直前的道路，汗水滴養(yǎng)鮮花千百,，走過(guò)之后,，季節(jié)流轉(zhuǎn)，哪怕找到了路的盡頭,，我們還可以回頭大笑,，鮮花青樹(shù)長(zhǎng)滿走過(guò)的路。

敢打才會(huì)勝,，敢拼才會(huì)贏,。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，拼搏,。在接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，用拼搏的汗水來(lái)記錄你的足跡,。

自我保護(hù)演講稿篇十三

窗外響起了“嘩啦啦”的聲音,，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前,。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上,，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼,。窗外一片細(xì)雨蒙蒙,，人物、車輛和樓房都看得不真切,。

突然,，一輛車從人行道邊一沖而過(guò)，濺起的水花打濕了一位過(guò)路人的褲腳,。那位先生在傘下大罵,，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi),，轉(zhuǎn)向手上的手機(jī),，看著那條信息,。我不能相信我的眼睛，我將手機(jī)關(guān)掉,，閉上眼,，然后又打開(kāi)手機(jī)，同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕,，但手機(jī)依然沒(méi)什么變化,。我崩潰了，那么多天的努力就換來(lái)一個(gè)最不應(yīng)當(dāng)來(lái)的信息,。

咖啡已不再冒熱氣了,。我走向我的書柜，在那里似乎總是能夠找到安慰,。我從書柜的最上排開(kāi)始往下看,，突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒(méi)有動(dòng)過(guò)的一摞日記本，上頭有一層薄薄的灰塵,。我細(xì)心翼翼地吹開(kāi)灰塵,，抽出了幾本翻了一下。原先我小時(shí)候這么樂(lè)觀啊!

從日記里能夠看出,，我小時(shí)候是多么的天真,，似乎從來(lái)就不明白什么是打擊，什么是困難,，對(duì)什么事都一笑而過(guò),，有時(shí)實(shí)在想可是的，往父母懷里一趟,，就什么事也沒(méi)有了。我此刻卻變了,，變得懦弱,，變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自我的,，是從上初中開(kāi)始的嗎?我不明白,，因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清了。

咖啡已經(jīng)冷了,。我收拾好日記本,，把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了,，窗外的景色頓時(shí)變得清晰明亮,。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分，路人和汽車又開(kāi)始多了,，只可是汽車經(jīng)過(guò)水洼處時(shí)都減慢了速度,。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心境手記,，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時(shí)朝前看,，前面有很多更完美的東西在等著你。

我品嘗著冰冷的咖啡,，看著窗外,，窗外還是那么清晰動(dòng)人。