無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
大學(xué)校園活動策劃書實用篇一
xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會信息部,、攝影協(xié)會
支持媒體：xx日報 ……
隨著物質(zhì)經(jīng)濟的高速發(fā)展,，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄,，我們看到物華天寶，認(rèn)為取之不盡,，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟,，樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念,。同時通過書目的傳遞促進學(xué)長 （姐）與學(xué)弟（妹）的交流，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境,。
1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題,，以大海報進行比賽活動的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報,。
2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱,。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗,、廣告牌等,，渲染活動氣氛。在比賽工作桌,，工作點貼商家海報,。
5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道,。
1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位,。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話,，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助,。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成,，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列,，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地,，布置氣球彩帶,，力求營造鮮活、溫馨的氛圍,。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）
日8時準(zhǔn)時開始活動,，將開設(shè)4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請,、書目出納及書目管理,、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極,，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的,、流程、意義等信息,。
3.（要同步開展）安排參加活動的新老學(xué)員進行交流,，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊,、大方自然,。開啟話題，引導(dǎo)交流方向,，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題,、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等,。
4.每場交流結(jié)束時（上下午共兩場）由全體工作人員領(lǐng)舞,，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）
5.活動結(jié)束,，安排若干名人員進行清場工作,。
*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé),。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,，維護現(xiàn)場秩序。
*音響及攝影工作需同步開展,。
在該項目的計劃,、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估,，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作,、組織進展、目標(biāo)人群參與狀況,、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作,，爭取更新的突破,，更好的發(fā)展。
三千元人民幣
大學(xué)校園活動策劃書實用篇二
xx五人制足球賽,。
擁抱足球,，擁抱健康。
世界杯的腳步已悄悄臨近,，廣大的足球愛好者期盼已久,，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情,。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,，揮灑激情。
5月29 日——6月25日,。
足球協(xié)會,。
為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活,，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長,，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設(shè),，并借此機會,，迎接世界杯，宣傳世界杯,，讓廣大師生關(guān)注世界杯,，擁抱世界杯。弘揚體育精神,，發(fā)揚全民運動,，讓更多的人參與運動，擁抱健康,。同時,，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校**周年,。
（一）前期策劃宣傳：5月23日——5月26日,。
1、報名時間：5月26日,。
2,、活動開展：5月29日——6月25日。
（二）后期宣傳：
比賽流程：
第一階段：小組賽 （5月29日——6月13日）。
第二階段：淘汰賽 （6月16日——6月19日）,。
第三階段：決賽 （6月20日——6月25日）,。
1、冠軍：1名,，獎金250元,。
2、亞軍：1名,，獎金150元,。
3、季軍：1名,，獎金100元,。
4、活動材料：
（1）傳單1400份,，14元,。
（2）規(guī)則40份，4元,。
（3）賽程表60份,，6元。
（4）報名表等100張,，10元,。
（5）海報16張，32元,。
（6）藥品：創(chuàng)可貼等 15元,。
5、裁判費用62場,，350元,。
1、 組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé),，比賽期間出現(xiàn)意外事件,，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理,。
2,、 參賽隊遠應(yīng)本著"友誼第一，比賽第二,，對自己與他人負(fù)責(zé)"的原則,。
3、 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決,，尊重裁判,，尊重比賽,。
4、 參賽隊伍比賽時間有沖突的,，有比賽雙方相互協(xié)商解決,，但必須保證不影響整體比賽進程。
5,、 比賽用球由雙方協(xié)定,，隊員球鞋禁止釘鞋。
6,、 嚴(yán)禁賽場挑釁,，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格,。
7,、 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定,，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決,。
大學(xué)校園活動策劃書實用篇三
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神,、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐,、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力,。
活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化,，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感,。 活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,，突出實效性、人文性,、公德性,，通過傳播公益文化，營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng),。
活動策劃人：715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是,，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,，他們失去母愛父愛,，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助,，更需要的是1個充滿回憶的童年。
童的多彩世界,，感受到我們的愛,。
“健康成長，快樂童年”
20xx-10------20xx-11
：南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,，因為車并不是到sos兒童村門口停,，須走上10多分鐘。
南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村,。
大學(xué)校園活動策劃書實用篇四
1、校園綠色節(jié)資市場由我做主,。
2,、節(jié)約社會資源，齊聚舊貨（二手）市場,，共建河蟹校園,。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高,，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強,，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,，隨著畢業(yè)生的相繼離校,，勢必會留下許多物品，丟了可惜,，帶走又不方便,，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率,，減少資源浪費,。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮,，浪費不過是品德上的一點瑕疵,，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下,。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上,。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品,。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,， 此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力,。
2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì),。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風(fēng)氣,。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,，而且會傷害同學(xué)的自尊心,，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,，也有利于營造良好的校園氣氛,。
4,、通過此次活動,，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力,，特別是大一的新生,，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗,。
5,、以校園學(xué)生（二手）市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場的活動,，加強各學(xué)院及個社團間的交流,， 以"校園學(xué)生舊貨（二手）市場"為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用,，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,， 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀,。
1,、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。
2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3,、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式,，為希望小學(xué)募集一筆物資。
1,、獲得校方的活動準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）,。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會,、學(xué)生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3,、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。
4、爭取到至少30——50名的學(xué)生參與活動,。
1,、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,，因此我們不謀求私人利益,，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2,、自愿原則,。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣,。
3,、贊助商展賣
20xx年xx月xx日。
1,、全校師生及校內(nèi)工作人員,。
2、邀請嘉賓：xx民族大學(xué)xx,、畢業(yè)生xx,。
xx民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳,。
（一）前期準(zhǔn)備：
（二）宣傳方面：
1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）,。
（1）將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）,。
（2）由各院學(xué)生會對各年級（xx、xx,、xx年級）學(xué)生進行此活動的宣傳,，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2,、條幅,、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅,、展板進行宣傳,。
（1）條幅宣傳：
①尺寸：10m*0.75m。
②懸掛位置：清真餐廳,、十二號樓前,，漢餐廳前、足球場,。
③懸掛日期：活動期間,。
（2）海報宣傳：
①尺寸：10m*0.75m。
②懸掛位置：清真餐廳,、十二號樓前,、韓餐廳前、足球場,。
③懸掛日期：活動期間,。
3、邀請校報記者,、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,，鼓勵同學(xué)們積極參與,。
4,、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
5、 現(xiàn)場布置,。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,，隨時解答同學(xué)疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛,。
活動現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),，參加活動的同學(xué)雙向排開,，二手商品分類擺放，本人看管,，出售,。
（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛,，并通過音響對活動進行不定時的介紹,，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情,。（若有同學(xué)遺失或拾到物品,，也可以通過此進行廣播）
（3）由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生,；有工作人為同學(xué)們排憂解難,，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購,。
（4）現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備,。
（5）實行輪流站崗制,，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
（6）活動結(jié)束安排xx部清理活動場地,。
1,、口號：校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2,、主辦單位：xx民族大學(xué)校團委,。
3、承辦單位：愛心社,、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,。
4、指導(dǎo)：創(chuàng)新性項目,。
4,、贊助單位 ：xx。
大學(xué)校園活動策劃書實用篇五
時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間2021年元旦將至,，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化生活,，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。2021年元旦晚會將以宏大的氣魄,、不凡的手筆,、新穎的題材,、經(jīng)典的節(jié)目,，集多種舞臺表演形式，溶親情,、友情,、師生情于一體,，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下,，競放芬芳,。
校團委會擬定主辦本次元旦晚會。
一,、晚會主題
“展示青春風(fēng)采,、喜迎元旦佳節(jié)”
二、主辦與協(xié)辦部門
主辦：團委
協(xié)辦：辦公室,、總務(wù)科,、學(xué)生科、教務(wù)科,、學(xué)生會,、各專業(yè)科組
三、晚會時間安排
1,、科組初選地點,、時間：由各科組決定。
2,、學(xué)校初選地點,、時間：x月x日星期日晚自修，多媒體一室,。
3,、晚會時間：2021年x月x日19：00---21：00
晚會地點：學(xué)校足球場舞臺
四、主辦及協(xié)辦部門工作職責(zé)
(一)辦公室
工作職責(zé)：
1,、通知的發(fā)放,。
2、打印工作,。
3,、車輛的安排。
(二)總務(wù)科
工作職責(zé)：
1,、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場電纜和照明設(shè)備的購買和鋪設(shè)及安裝,。
2,、保證晚會當(dāng)晚安全,、正常用電,。
(三)學(xué)生科
工作職責(zé)：1、晚會當(dāng)天的保安工作,。
2,、班主任工作的安排。
(四)教務(wù)科
工作職責(zé)：安排晚會當(dāng)晚上課班級的課程,。
(五)團委
工作職責(zé)：
1,、晚會具體工作的實施。
2,、協(xié)調(diào)各部門工作,。
3、安排各專業(yè)科組工作,。
(六)學(xué)生會
工作職責(zé)：
1,、協(xié)助團委工作。
2,、維持晚會當(dāng)晚的紀(jì)律,。
3、安排領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、觀眾的座位。
(七)各專業(yè)科組
工作職責(zé)：
1,、對節(jié)目進行挑選,，并按時上報團委。
2,、保證上報節(jié)目的.質(zhì)量,。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加,，維持本科組學(xué)生的紀(jì)律,。
五、參賽對象
全校師生
六,、節(jié)目選拔程序
1,、要求節(jié)目積極向上，活潑新穎,，貼近技校生生活,，能夠展現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代技工學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
2,、所征集節(jié)目形式不限,，可以是現(xiàn)代歌曲、民族歌曲、舞臺劇,、民族舞,、現(xiàn)代舞、相聲,、小品,、器樂以及其他類型的節(jié)目。
3,、節(jié)目征集完成后將組織兩次節(jié)目審查,，第一次是科組審查，各科組上報3-5個節(jié)目;第二次是學(xué)校審查,，擇優(yōu)選用,。
注：(教職員工兩個節(jié)目、學(xué)生干部一個節(jié)目,。)
4,、節(jié)目上報時間及地點：x月x日之前，各科組將入選的節(jié)目上報團委,。
大學(xué)校園活動策劃書實用篇六
1,、協(xié)會簡介：(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)
2,、活動意義：
作為青春的代言人,，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情,。為了豐富我協(xié)會的文化生活,，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,，展示社團風(fēng)采,，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺,。
二,、活動主題：
1、展現(xiàn)青春本色
2,、構(gòu)建和諧團體
3,、彰顯個性魅力
三、活動組織：
it協(xié)會
四,、活動對象：
全體it協(xié)會成員
五,、活動時間：
(待定)
六、活動地點：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七,、活動形式：
可以自由組成小組,，或個人,。
八、活動內(nèi)容：
歌唱,，舞蹈,，小品，相聲,，時裝繡等,，要求內(nèi)容健康向上即可,。
九,、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,，評委占四分,，滿分十分。
十,、活動獎勵 ：
1,、獎品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2,、勵名次：
獎勵前十名,。
十一、活動報名：
1,、報名處：( 待定)
2,、報名方式：直接報名
十二、活動流程：
1,、觀眾入場完畢,，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2,、相關(guān)評委入場就坐,。
3、主持人宣布活動開始,。
4,、對來賓表示感謝。
5,、節(jié)目表演,。
6、學(xué)生代表講話,。
7,、主持人宣布活動結(jié)束。
8,、播放歌曲《我相信》,，嘉賓退場,。
9、觀眾離席,。(工作人員留下收拾會場)
十三,、工作人員及項目組織：
1、宣傳組：(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳,。
2,、節(jié)目組：(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔,。
3,、禮儀組：(人員待定)
負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎,。
4,、舞臺組：(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺所需物品。
5,、采購組：(人員待定)
負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買,。
6、安檢組：(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件,。?
7,、機動組：(人員待定)
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成,。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式,，以便工作聯(lián)系需要。)
十四,、活動預(yù)算：
1)資金支出：
1,、獎品：50元。
2,、食品：(水,，瓜子，餅干,，糖果,，水果等)300元。
2)資金來源：
協(xié)會來出
十五,、活動注意事項：
1,、確保無任何安全隱患。
2,、各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,，維持活動氣氛，使活動有序,，成功的舉辦,。
3,、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外,。
4,、活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5,、確保所有設(shè)備的運行,，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6,、確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員
大學(xué)校園活動策劃書實用篇七
作為第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動之一,，學(xué)校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動,。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺,，展示參賽者的攝影技術(shù),，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情,。
二,、活動主題：“美麗校園我來拍”
三、活動目的：
集中展示我校素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,，活躍校園文化氣息,，培養(yǎng)藝術(shù)特色學(xué)校的良好氛圍，展現(xiàn)我校師生的青春風(fēng)采和精神面貌,，同時展示參賽者的攝影技術(shù),、觀察和審美能力。
四,、活動時間：3月26日——4月20日
五,、活動要求及評獎方式：
1、作品要求
(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,，以及不可進行后期處理。
(2)照片展示內(nèi)容健康,，積極向上,，新穎、創(chuàng)新,，符合主題,。
(3)參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準(zhǔn)備3張以上作品參賽,，并注明作品標(biāo)題,、作者姓名,、班級、及聯(lián)系方式,，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動,。
(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多,、質(zhì)量好的班級或工會小組,。
(5)活動4月13日下午16點截稿。
2,、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導(dǎo)處,。
評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師對作品進行評審。
六,、活動流程：
宣傳布置
3,、作品評比：4月17日邀請老師擔(dān)任評委對作品進行評比
4、作品展出：獲獎作品在藝術(shù)節(jié)閉幕式展出
5,、頒獎活動：藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎
6,、后期安排：教導(dǎo)處對本次活動寫好總結(jié)。
大學(xué)校園活動策劃書實用篇八
我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”
比賽時間：
初賽：4月2號到5月4號
決賽：5月7.8號
1,、初賽地點：各學(xué)院自行組織
2,、決賽地點：崇實會堂
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團委書記,、副書記,、基層團支部
武漢科技大學(xué)所有團支書(含本專科生,、研究生)
3,、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果,、托盤,、茶杯、糖,、礦泉水
4,、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)
總計
此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段,。
1,、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),，動員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足,、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想，廣開言路,，廣泛聽取同學(xué)的聲音,。
2,、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團支部組織全體同學(xué)早起床,、早讀書,、早鍛煉、晚自習(xí),，班干部要認(rèn)真做好督促工作,，使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3,、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識,。結(jié)合本專業(yè)特點，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),，組織團員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策,，鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識?？梢蚤_展觀看專題展播,、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片,、主題演講,、主題征文等。
4,、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗,。依托專業(yè),，開展形式活潑的競賽活動，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。尋求專業(yè)教師的幫助和支持,，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們進行集中考試,，強化課堂知識學(xué)習(xí),。
5、組織集體自習(xí),。集體自習(xí)也是團組織生活的一種形式,，團支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容，做好自習(xí)的設(shè)計和安排,，做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查,。
6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長,，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,，探討學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,?？梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗交流、考研經(jīng)驗交流,，也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流,。
7、舉辦報告會,。邀請有關(guān)專家學(xué)者,、專業(yè)教師、杰出校友,，開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報告會,，幫助團員青年弘揚科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神,。
8,、與就業(yè)相關(guān)的團組織生活，如模擬面試,、簡歷制作培訓(xùn),、就業(yè)經(jīng)驗交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等,，通過就業(yè)導(dǎo)向,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。
9,、開展實習(xí)實踐和實訓(xùn)活動,。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企事業(yè)單位,，開展與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，深化理論學(xué)習(xí)效果,。
10,、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團組織生活。
各分團委(團總支)認(rèn)真組織評審,，按照校團委分配的獎項名額進行評選,，確定本單位的一、二,、三等獎,。在單位內(nèi)獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設(shè)置分配表見附件一)
各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供，見附件二),。
決賽：校團委根據(jù)各學(xué)院報送材料的質(zhì)量,，確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,，確定最終名次,。時間、地點另行通知,。
校團委將把優(yōu)秀團組織生活材料匯編,，出版武漢科技大學(xué)團組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果匯編》。
賽團支書的演講順序
備注：最佳組織獎評分細則
決賽現(xiàn)場30%
上交材料40%
初賽現(xiàn)場:各個學(xué)院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)
校團委組織部20%
1,、主持人
設(shè)備是否可用,，同時指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律
組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場,，可以帶上自己的親友團
5,、由主持人對評委和嘉賓進行介紹
6、請校團委領(lǐng)導(dǎo)致辭,，并宣布比賽開始
7,、團支書依次上臺演講，演講時間不超過5分鐘
統(tǒng)計
9,、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結(jié)
10,、宣布獲獎團支書名單，并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎團支書頒發(fā)獎狀
11,、演講比賽結(jié)束后,，工作人員留下收拾會場
1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙,、水果,、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)
2,、購買文具(筆等)，電池等一系列小物件
3,、擬請評委,、嘉賓名單，準(zhǔn)時向評委,、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>
4,、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6,、提前把獎狀準(zhǔn)備好
7,、維持比賽現(xiàn)場秩序
11、聯(lián)系記者團對比賽進行報道
12、提前借好崇實會堂,，并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常
13,、決賽的當(dāng)天攝影
14、比賽主持人串詞由xx至少在7號晚上之前弄好,，以及現(xiàn)場的ppt
15,、比賽現(xiàn)場兩邊簽到，簽到表
16,、主持人化妝,，禮儀隊化妝由
17、現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
20,、比賽現(xiàn)場計時
21,、比賽現(xiàn)場機動組人員：
22、對各個學(xué)院啦啦隊進行區(qū)域劃分,，指導(dǎo)同學(xué)入場
1,、主持人：
2、接待人員：校學(xué)生會禮儀隊
3,、控制時間人員：
4,、維持會場紀(jì)律人員：國旗班
5、負(fù)責(zé)宣傳板：
6,、會場布置人員：
7,、會場收拾人員：
8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員：
9,、負(fù)責(zé)計分人員：
10,、機動組人員：
1、嘉賓評為沒有按時到達,，視相關(guān)情況決定比賽是否推遲
3,、比賽過程中出現(xiàn)話筒失靈現(xiàn)象，及時啟用備用話筒
4,、比賽是現(xiàn)場比較混亂或者比較吵雜,，由維持會場紀(jì)律人員及時制止
1、高度重視,。本次演講比賽將通過團支書對工作總結(jié)和經(jīng)驗交流提高整體素質(zhì),，是加強我校基層團支部建設(shè)的又一重要舉措,，切實加強團支部建設(shè),，更好地發(fā)揮團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2,、精心組織,。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內(nèi)開展,，要求活動在各學(xué)院團委的覆蓋率達到100%，并要求各團支部的組織委員,、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí),。
3、擴大宣傳,。各學(xué)院團委在活動組織過程中,，要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進典型,，擴大宣傳,，把競賽活動與加強基層團組織建設(shè)、加強團員教育管理,、推進本單位各項工作開展結(jié)合起來,，不斷增強團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,。
對推薦到全校參加評比的團支部,，將根據(jù)名次選出一等獎、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況,，設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”5個,。
1、高度重視,。本次團組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,，各分團委(團總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,，以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,，不斷擴大活動的影響力。
2,、精心組織,。本次團組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展，要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%,，要重視?？粕⒀芯可鷪F支部的活動開展,。
3、擴大宣傳,。全校各級團組織在活動中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”的旗幟,，通過各種形式，及時宣傳、報送活動中涌現(xiàn)出的先進典型,，在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況,。
大學(xué)校園活動策劃書實用篇九
此次的kab創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻,、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)意市集的英文名稱為i—mart,，它包含了雙重含義,，既代表idea—mart（點子市集），也代表im—art（我是藝術(shù)）,。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動,。
1,、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品（如時尚設(shè)計、diy手工作品,、個人收藏品,、玩具精品、電影dv,、圖書唱片,、工藝禮品、日用品裝飾,、創(chuàng)意平面設(shè)計,、攝影、音樂等）展賣,。
2,、創(chuàng)意之星評選。
參加市集的作品不強調(diào)其精致性,、完善性,，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金,、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生,。對于一些喜愛diy的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,，相信是對自己能力的肯定。
1,、活動主題：
試水校園市集,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
2,、活動時間：
x月x日星期日9：00、18：00
3,、活動地點：
一期籃球場大學(xué)生生活動中心（下雨天備用）
4,、活動對象：
xx大學(xué)全體學(xué)生
5、主辦單位：
xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
策劃承辦單位：xx大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
6,、報名形式：
團隊報名,、個人報名、社團報名等,。
7,、活動規(guī)則：
kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位,；所出售的物品,，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進新貨,，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品,；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排,。
8,、活動內(nèi)容：
1、作品征集與攤主招募要求：
①賣主須是在校大學(xué)生,。
②所售商品須有自己的特色,、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,，具有積極的思想意義,；所售商品價格合理，有一定的實用價值,，貼近大學(xué)生生活,。
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進行市集調(diào)查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先,。
2,、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出,。
3,、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
9,、具體活動安排：
（一）創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
1,、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等diy工藝品,、手工娃娃,、掛件飾品,、手繪t恤、手繪鞋帽,、手繪帆布袋等作品。
2,、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱,、做水晶簾、民族飾品,、個人收藏等,。
4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀,、潮流服飾,、涂鴉show、玩具精品,。
5,、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
（一）活動工作計劃
xx月x日x月x日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
xx月x日動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)
x月x日活動當(dāng)日：場地布置,、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始
xx月x日x月x日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）
（二）創(chuàng)意之星評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語（意見,、建議）。憑寄語換得選票一張,，可將其貼在攤主身上,。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。
注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品,。
10,、報名方式
宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系kab俱樂部成員報名,、發(fā)郵件至xx,。
報名截止時間：xx月x日
主辦方：xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦方：xx大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
大學(xué)校園活動策劃書實用篇十
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風(fēng)景的理念,，現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽,。
大賽名稱：最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。
活動背景：新生初到,，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗,，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風(fēng)景文化,，將校園中美麗風(fēng)景收集起來,，通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。 活動目的：1,。尋找校園最美的足跡,， 打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化?！?。
2、豐富校園生活,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),。并通過宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化，發(fā)揚到每個人的心中,。
活動地點：6413 文播協(xié)會活動中心
活動時間：20____—11—21—20____—12—5
活動對象：全院大學(xué)生,。
主負(fù)責(zé)人：陳霞
活動負(fù)責(zé)人：李青青，田玉星,，孫剛
主辦單位：南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會
協(xié)辦單位：南化院社會科學(xué)部;
邀請單位：：南化院各學(xué)生及老師代表
活動安排：
1,。 活動前期宣傳
由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：(1)宣傳海報(2)宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū),，做好活動的前期宣傳工作,。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,，并于11月21日晚到班級進行宣傳,，并保證每班保留一份宣傳稿。
負(fù)責(zé)人：吳文清,，鄭慶琪
2,、作品的收集，整理及評比工作
(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版,，整理,，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)，,。
(3)結(jié)合網(wǎng)上評議(網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分?jǐn)?shù)的40%,，老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一，二,，三等獎及優(yōu)秀獎若干名,，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負(fù)責(zé)人：孫剛,，田玉星
3,、活動的后期工作
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示,。
負(fù)責(zé)人：高春芹
校園的網(wǎng)站上,。并負(fù)責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。
負(fù)責(zé)人：史一夏
(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結(jié),，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結(jié)工作,，上交院校。
負(fù)責(zé)人：李青青 獎項設(shè)置：
1,、 一等獎一名,，二等獎三名，三等獎五名,，優(yōu)秀獎若干名,。頒發(fā)院級證書。
注意事項：
(1)同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,，圖像的像素不低于200萬像素。
(3)上交作品的基本要求：
a：圖片加文字圖片的
b：像素不低于200萬
c：作品的內(nèi)容必須積極,，健康
e：
(5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份
(6)希望各部門之間同學(xué)積極參與工作,，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進行記錄。
拍攝要求
1,、 體現(xiàn)校園文化特色
2,、 體現(xiàn)社會溫馨和諧場景
3、 體現(xiàn)美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出,，以發(fā)揚我院校園風(fēng)景文化,。
策劃人：孫剛，田玉星 時間：20__—11—18
