隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

春季運(yùn)動會總結(jié)稿 運(yùn)動會工作總結(jié)報告篇一

運(yùn)動會已經(jīng)落下帷幕,，精彩的瞬間還歷歷在目,，總結(jié)運(yùn)動會的點點滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們發(fā)思……,。

一,、優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

這次運(yùn)動會是歷屆運(yùn)動會中最成功的一次，

1,、組織嚴(yán)密,，環(huán)節(jié)緊湊，準(zhǔn)備成分,，分工明確,。。春季運(yùn)動會一年一次,，

因為有以往的經(jīng)驗積累,，無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生，組織起師生來比較順手,，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。

2,、年組活動,，集思廣益，上下團(tuán)結(jié),。這次運(yùn)動會不同以往,，是幼兒園

成立年組以來的第一次運(yùn)動會，每個年組有了領(lǐng)導(dǎo)人,、帶頭人,，大家在工作上有了方向，各年組之間及時召開會議進(jìn)行討論,，使每個年組都有不同特色的突出表現(xiàn),。尤其是花樣操的表演，做到服裝整齊,，步調(diào)一致,，有創(chuàng)新,。

3、場地布置合理,，時間安排緊湊,。提前布置場地，畫好跑道,，給運(yùn)動

員提供了良好的比賽場所，項目比賽有條不紊,，分場內(nèi),、場外同時進(jìn)行，沒出現(xiàn)時間拖沓的現(xiàn)象,。整體上,，時間安排的比較緊緊湊。

4,、家長的積極配合,。今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用，家長

的隊伍很龐大,，分成爸爸,、媽媽方隊和爺爺、奶奶方隊,，家長們得到通知都積極響應(yīng),，隨時聽從園里的安排，

5,、運(yùn)動會的舉辦,，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力。

6,、運(yùn)動會進(jìn)行期間,，在精心合理的組織，及家長和老師的共同努力下,，未發(fā)生任何安全事故,。

7、會場秩序良好,，不凌亂,。會場上井然有序，隨時聽從會場工作人員的安排,。

二,、存在的缺點及改正方法

1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞

如：各年組在比賽過程中,，各班老師只關(guān)注本班幼兒,，不能照顧到全體，因此應(yīng)添加裁判員，裁判員的人選從其他年組的老師里出,。

2,、在獎品的準(zhǔn)備上，不夠充分,，出現(xiàn)分配獎品不到位的情況,。導(dǎo)致個別項目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧。

3,、由于某個班級派有家長代表,，幫助老師管理一些事宜，但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,，導(dǎo)致其他家長的誤解,。

春季運(yùn)動會總結(jié)稿 運(yùn)動會工作總結(jié)報告篇二

本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式,。開展一個多月來,，教師們精心設(shè)計，孩子們玩中探索,，既玩出了花樣,，也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發(fā)展,，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,，我園于xx年4月29日下午，召開了春季趣味運(yùn)動會,。

下午2：30分,，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊列迎接運(yùn)動會的到來,。這次運(yùn)動會由保教主任來主持,，會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次,，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項,，以確保本次活動的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中,，趣味運(yùn)動會拉開了帷幕,。

第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,，有的夾跳,、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包……,。,，小班孩子雖然人數(shù)眾多,，年齡小，可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱,。

第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”,。小羊起床做早操、過橋吃草,、空地玩輪胎滾滾滾,，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家,。整個活動以故事《小羊的一天》來進(jìn)行,。活動中孩子們身臨其境,，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬,、滾,、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動腦,，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì),。

第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關(guān)》為主題,。孩子們積極參與,，勁頭十足。兩位教師密切配合,，準(zhǔn)備充足,。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》,、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》,、感受勞動快樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考,。

第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”,。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈,、男女組合鉆圈取物,、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車,。整個活動組織井然有序,、干凈利落。孩子們興趣高漲,、樂在其中,。大二班一具多玩展示活動,，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點,，而且非常符合大班年齡特點,，無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。

總之,，本次運(yùn)動會一具多玩活動是令人滿意的,。從活動中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新,，更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現(xiàn),、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,，活動中我們在活動中不免存在一些不足,。例如：小班隊列擁擠，幼兒活動沒有充分展開,，造成孩子們積極性不高,。中班：整個活動注重于圍繞一個故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中,，目標(biāo)不太明確,，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視,，準(zhǔn)備充足,。玩法新穎，而且注重思想教育,。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會更好,。大二班：整個活動井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性,，如：單雙腳跳圈,、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,，在這次活動中真正起到表率的作用,。

這次趣味運(yùn)動會對于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動,，我們四個班相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。老師們在以后的一具多玩活動中,，勤觀察,、勤思考，善于發(fā)現(xiàn),，及時總結(jié),，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動豐富起來,，讓所有的孩子在運(yùn)動中獲得健康，在健康中汲取快樂!

春季運(yùn)動會總結(jié)稿 運(yùn)動會工作總結(jié)報告篇三

我園組織了春季運(yùn)動會,。激動人心的運(yùn)動會雖結(jié)束了,，但我們還沉浸在人童真的快樂當(dāng)中，這次的舉辦很成功,，所有的老師齊心協(xié)力下,，在園長的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天,，所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動會的召開,，一切看起來都是那么的開心快樂。運(yùn)動會結(jié)束了,，我的總結(jié)如下：

早上入園的晨間活動,，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽的輕音樂,，讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當(dāng)中,。充分利用這一段時間讓家長和孩子有一個親密的接觸?；顒咏Y(jié)束后我們做了一個小小的總結(jié),，告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力,、認(rèn)知能力有很大的提高,。

在親子閱讀完準(zhǔn)備知識展示的時候，有一個孩子有哭鬧的現(xiàn)象,，侯老師馬上過去跟他講悄悄話,。結(jié)束后，在討論中,，班老師分享了他的一些經(jīng)驗,，我感覺受到了較大的啟發(fā)，對于小班就是要變著花樣的鼓勵,。

接下來我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示,。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長近距離的看到孩子們在幼兒園的活動的進(jìn)行,。在知識展示時,，我們用常規(guī)音樂、手勢,、眼神阻止孩子,，在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們在知識展示的時候,，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),，家長更是給了他們鼓勵的掌聲,，從這些掌聲中，我可以感覺到家長對我們工作的支持,、對孩子們的肯定,。在用餐環(huán)節(jié)中，家長很配合,，給了我們的孩子一個安靜的就餐環(huán)境,。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐,，這一環(huán)節(jié),，孩子表現(xiàn)的不錯，吃的很干凈,，而且很安靜,，但相對于平時來較慢了點。

接著最激動人心的,、精彩的親子運(yùn)動會時間到了,。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語,。家長和孩子們都熱情地參與其中,，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊助威鼓勁,。

我們小班級部準(zhǔn)備了四個有趣的游戲：“搭高樓”,、“安全地帶”、“爭第一”,、“搶陣地”,。這些游戲是我們針對小班孩子的發(fā)展來設(shè)計的，每一個游戲不僅僅讓孩子玩的開心,，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力,，更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中,，我們先要把家長的眼睛蒙起來,，由孩子來領(lǐng)著家長到達(dá)終點，我們讓家長相信自己的孩子,，把自己放心的交給孩子一次,，這個更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中,，我們看到家長更是熱情高漲,，充分讓他們再一次的體驗到了“童趣”。雖然到最后,，天氣較熱,，但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當(dāng)中,。

在歡樂的活動中我們結(jié)束了這次活動，通過這次活動我們的家園聯(lián)系也更緊密,。

這次運(yùn)動會能夠順利的開展,，離我們長的配合時分不開的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪,。通過這次的活動,，我們的團(tuán)隊更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了,，我們的孩子更堅強(qiáng)了,，所有的家長和孩子在參與活動當(dāng)中鍛煉了身體體驗了運(yùn)動的快樂，游戲的快樂,，游戲的智慧,，同時我們家長也體會到了久違的童真!

總而言之，這一次的親子運(yùn)動會我們讓家長認(rèn)識幼兒園,，了解孩子的生活,、活動，也讓家長看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐?。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧!

春季運(yùn)動會總結(jié)稿 運(yùn)動會工作總結(jié)報告篇四

20xx年4月30日星期四下午,，吉點國際幼兒園在園中園輪滑操場，又一次舉行了春季親子運(yùn)動會,。在這次運(yùn)動會中,，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項目及花樣操,，尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,，每個年組都呈現(xiàn)出不甘示弱,、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動中得到了鍛煉,，不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識,、同時還鍛煉了他們的膽量,、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸,、媽媽又重溫了童年時的美好時光,。

運(yùn)動會已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目,，總結(jié)運(yùn)動會的點點滴滴有許多值得我們自豪和驕傲,，但是也有許多也讓我們發(fā)思……。

一,、優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

這次運(yùn)動會是歷屆運(yùn)動會中最成功的一次,，

1,、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊,，準(zhǔn)備成分,，分工明確。,。春季運(yùn)動會一年一次,，

因為有以往的經(jīng)驗積累，無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生,，組織起師生來比較順手，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊,。

2、年組活動,，集思廣益,，上下團(tuán)結(jié),。這次運(yùn)動會不同以往,，是幼兒園

成立年組以來的第一次運(yùn)動會,，每個年組有了領(lǐng)導(dǎo)人,、帶頭人，大家在工作上有了方向,，各年組之間及時召開會議進(jìn)行討論，使每個年組都有不同特色的突出表現(xiàn),。尤其是花樣操的表演,，做到服裝整齊,，步調(diào)一致,，有創(chuàng)新。

3,、場地布置合理,，時間安排緊湊。提前布置場地，畫好跑道,，給運(yùn)動

員提供了良好的比賽場所,，項目比賽有條不紊，分場內(nèi),、場外同時進(jìn)行,，沒出現(xiàn)時間拖沓的現(xiàn)象。整體上,，時間安排的比較緊緊湊,。

4、家長的積極配合,。今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,，家長

的隊伍很龐大，分成爸爸,、媽媽方隊和爺爺,、奶奶方隊，家長們得到通知都積極響應(yīng),，隨時聽從園里的安排,，

5、運(yùn)動會的舉辦,，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力,。

6、運(yùn)動會進(jìn)行期間,，在精心合理的組織,，及家長和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故,。

7,、會場秩序良好，不凌亂,。會場上井然有序,，隨時聽從會場工作人員的安排。

二,、存在的缺點及改正方法

1,、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞

如：各年組在比賽過程中,，各班老師只關(guān)注本班幼兒,，不能照顧到全體，因此應(yīng)添加裁判員,，裁判員的人選從其他年組的老師里出,。

2、在獎品的準(zhǔn)備上，不夠充分,，出現(xiàn)分配獎品不到位的情況,。導(dǎo)致個別項目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧。

3,、由于某個班級派有家長代表,，幫助老師管理一些事宜，但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,，導(dǎo)致其他家長的誤解,。