總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇一

備好課是上好課的前提和保證,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時(shí),，積極采用多媒體教學(xué),，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,，在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng)，課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果良好,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解

清晰化,、條理化,；課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化,；教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動(dòng)盡量多些,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,，切實(shí)解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題,，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為習(xí)慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力的特點(diǎn),，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，多與他們談心；從贊美著手,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，在和學(xué)生交談時(shí),，對(duì)他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友,，讓他們敢說話,，說真話，這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,，那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為,。從而真正達(dá)到思想教育的目的,。

總之，時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過去，總體來看,，這學(xué)期在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體同仁的幫助下，在本人的刻苦努力下,，在全體學(xué)生的共同努力下,，我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步。但還存在許多不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，我相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(jí)3）,、4）、7）,、8）四個(gè)班級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)工作,。一學(xué)期以來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以推動(dòng)教學(xué)工作更上一層樓。

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),，需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),，在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好，不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)高一的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好每一課教案，爭(zhēng)取做到每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的`準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要，采用多種的教學(xué)方法,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,，并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,，以適應(yīng)教育教學(xué)的需要,。本學(xué)期在教學(xué)上利用多種方式進(jìn)行教學(xué)，以提升學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提升。

虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，虛心請(qǐng)教其他老師，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見,，改善工作,，提升自己的教學(xué)能力。

認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改善教學(xué)方法,，做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)增加了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

把堅(jiān)定理想信念作為永恒的課題,，利用新課改以課堂為陣地,，開展“青春夢(mèng)”的暢想，孩子們自主展示,，相互鼓舞,，科學(xué)而崇高的理想信念，是照耀中學(xué)生前進(jìn)的燈塔,，中華民族的理想,，既是廣大青少年進(jìn)步的人生指南，也是團(tuán)結(jié)和鼓舞人民開創(chuàng)事業(yè)的奮進(jìn)號(hào)角。

1.在探索新的教學(xué)模式,，尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,，還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改善，同時(shí)注意提升教學(xué)的有效性,。

2.在教研工作中,，還需要提升教研的水平和方式，尤其是集體備課方面還需要再推進(jìn),，本學(xué)期做的不夠好,。

3.難以做到因人而教。對(duì)于上課,，一部分成績(jī)好的的同學(xué),，覺得上課效率不高，對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),，覺得內(nèi)容深且多,，沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。

總之,，本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,，盡管有一些遺憾，但在未來的日子里,，只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升教學(xué)水平，相信,，有耕耘總會(huì)有收獲,。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,?？偨Y(jié)起來，一個(gè)學(xué)期來主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

俗話說：打鐵還需自身硬,，沒有良好的素質(zhì),，提高教學(xué)效果就無從談起,，個(gè)性是在社會(huì)多元化地二十一世紀(jì)，更需要有過硬的自身素質(zhì)做后盾,。作為政治課老師,，為了把課上活，避免枯燥,、機(jī)械,，本人在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外還透過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，盡量使講解有條理,，準(zhǔn)確，生動(dòng),，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。上好每一節(jié)課,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、簡(jiǎn)單,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生,。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的'品德和高尚的人格,。虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必

問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足。

相對(duì)而言,，政治課教學(xué)比較難把握，同時(shí),，一些學(xué)生認(rèn)為政治課是一門副課,，不怎樣感興趣。因此,，要想講好政治課,，首要的就是激起學(xué)生們的興趣,，讓他們從政治學(xué)習(xí)中找到人生的真諦,，感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。于是設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。把進(jìn)行教學(xué)改革作為提高教學(xué)效果的重要步驟,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法的科學(xué)化和多樣化。一是始終堅(jiān)持以人為本,。政治課能夠說是做人的思想工作,，務(wù)必以人為第一要素。二是教學(xué)時(shí),，我堅(jiān)持不唯書,、不唯上,，把誘導(dǎo)式教學(xué)和主動(dòng)式學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,，啟發(fā)學(xué)生開動(dòng)腦筋，主動(dòng)學(xué)習(xí),。三是注重開展形象教學(xué),。遇有比較難掌握的問題,，我注意設(shè)計(jì)教學(xué)小品,，讓學(xué)生既當(dāng)演員，又當(dāng)觀眾,，在自已的表演中，在形象直觀的小品中領(lǐng)會(huì)要領(lǐng),，較好地實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與趣味的結(jié)合。

當(dāng)前,，由于各種因素的影響,，有的學(xué)生養(yǎng)成了一些不好的習(xí)氣，也有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí),，糾正這些現(xiàn)象,，需要政治課的激勵(lì)功能，幫忙學(xué)生克服不良習(xí)氣,。基于這些思考,，我認(rèn)真鉆研了思想政治工作方面的書籍,，向優(yōu)秀政治工作者討教做好思想政治工作的方法,，并將這些知識(shí),、方法緊緊結(jié)合到初一學(xué)生的政治教學(xué)當(dāng)中。我還把疏導(dǎo)的方法貫徹政治課教學(xué)當(dāng)中,，遇到有問題時(shí)，就耐心細(xì)致的說服,，不搞強(qiáng)打強(qiáng)壓，讓學(xué)生在明白道理的同時(shí)自覺克服不良習(xí)氣,。

工作中也存在著一些不足,。在今后的工作中，我要把科學(xué)的教學(xué)觀貫徹到工作當(dāng)中,，按照“堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),，更上一層樓”的原則,，要努力的學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干,；要積極探索新形勢(shì)下教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷進(jìn)行改革,，使教學(xué)方法更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生的需要，力爭(zhēng)把政治課教得更好,，讓政治課真正成為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯,。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇四

本人本期擔(dān)任高二2班，4班的政治課教學(xué)任務(wù),，其中4班是音美特長(zhǎng)班，2班是文科文化和體育特長(zhǎng)班,、本學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，及時(shí)批改作業(yè),，講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,；認(rèn)真研究高考考綱和高考試題,，探索高考動(dòng)向,；嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不但學(xué)會(huì)知識(shí),，更學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),、現(xiàn)將本人在本期教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)總結(jié)如下：

第一,、要搞好高三復(fù)習(xí),，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課

課堂是教學(xué)的主渠道,，要想提高教學(xué)成績(jī),，一定要向課堂的45分鐘要質(zhì)量,、而如何保證課堂的教學(xué)質(zhì)量呢關(guān)鍵是備課、俗話說,，臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年、,，的確如此,、高考涉及的知識(shí)面廣，要求考生理解能力強(qiáng),，尤其是政治科目,，時(shí)代性更強(qiáng),、這就要求教師在課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀大量的資料,，以充實(shí)教材內(nèi)容、而學(xué)生時(shí)間緊迫,，教師要在有限的時(shí)間內(nèi)把知識(shí)傳授給學(xué)生，并讓學(xué)生理解掌握,，就要精選材料，而不能把自己查到的資料全部倒給學(xué)生,、否則會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)效果會(huì)適得其反,、其次是要精講、高三復(fù)習(xí)本來就是重復(fù)學(xué)過的內(nèi)容,，學(xué)生有點(diǎn)似懂非懂，沒有新鮮感,，不愛聽、因此教師絕不能局限于書本的知識(shí),，既要抓書本,，抓重點(diǎn),，更要聯(lián)系生活,，聯(lián)系時(shí)事,，注重知識(shí)之間的聯(lián)系,，如學(xué)科內(nèi)綜合與學(xué)科間的綜合,、讓學(xué)生形成知識(shí)體系,，能靈活運(yùn)用知識(shí)去分析材料，以提高解題的能力,、

第二、要搞好高二復(fù)習(xí),，應(yīng)注重精練

高二復(fù)習(xí)時(shí),，一般課課有小題練習(xí)，單元有過關(guān)測(cè)試,，月月有考試,、通過加強(qiáng)訓(xùn)練，一方面是為了鞏固知識(shí),，另一方面也能提高做題的速度,，適應(yīng)高考、各地來的資料,，試卷等，五花八門,，讓人眼花繚亂、這就需要教師精選材料和試題,，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,，有針對(duì)性地練習(xí),，而不能讓學(xué)生被題海淹沒,、

第三,、要以人為本，關(guān)心學(xué)生

俗話說，親其師,，信其道,、對(duì)于高二學(xué)生，同樣如此,、高二學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,，難免心理上,，身體方面會(huì)出現(xiàn)一些問題,，情緒緊張，缺乏信心,，疲勞等,、這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生,，了解其疾苦,，關(guān)心其生活、進(jìn)行心靈溝通,，及時(shí)解決存在的'問題,、既使教學(xué)有針對(duì)性，又讓教師在學(xué)生中有親和力,、教學(xué)效果會(huì)事半功倍、第四,、要搞好高二教學(xué)，集體備課很重要,、

高二是一個(gè)整體，高二教學(xué)需要統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一資料、尤其是同一學(xué)科的教師應(yīng)經(jīng)常在一起研究教學(xué),，提高整體成績(jī),、

經(jīng)過一年的高三教學(xué),，我雖然收獲不少,，但也存在很多不足的地方，比如自己還沒有形成一套完整的教學(xué)思路,，在專題復(fù)習(xí)方面還鉆得不夠深,、理論總結(jié)有欠缺,、

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,、

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任高一年級(jí) 1-8班共八個(gè)班政治教學(xué)工作,。教學(xué)任務(wù)繁重,，我們本學(xué)期時(shí)間少,，任務(wù)重,，但是我們提前完成任務(wù)（一周時(shí)間），我們始終勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、滿腔熱情地對(duì)待教育教學(xué)工作，總現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

而且,，我利用課余時(shí)間閱讀《思想政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考》等專業(yè)雜志,，從中學(xué)習(xí)到了許多對(duì)我教學(xué)有益的新理念，新方法,，同時(shí),，上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果,。

能夠做到備課充分,，教學(xué)得心應(yīng)手,。這個(gè)學(xué)期我也積極參見學(xué)校的課改活動(dòng),，改變了自己多年的傳統(tǒng)教學(xué),，為我的職業(yè)生涯喚起了第二次活力,。

在教學(xué)過程中，為了避免課堂知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列和堆砌,，以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式，本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān),、提高教學(xué)效率的教學(xué)方法，以學(xué)生能接受的角度和立場(chǎng)設(shè)計(jì)教法,，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激活學(xué)生思維,，調(diào)動(dòng)眼、耳,、口、手等器官,，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽,、嘴說、手寫,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還經(jīng)常采用多媒體教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極參與學(xué)校課改活動(dòng),，以高度的熱情參與學(xué)校的'課堂大賽活動(dòng)，嘗試新學(xué)法和新教法,，不斷適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)改革。不斷提高駕馭課堂的能力,。讓學(xué)生開心開竅,。

為了吸引學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，本人每節(jié)課都力求以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,，以和藹的面孔，舒緩的語氣認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,、感染學(xué)生,。同時(shí)注意以德為本，用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格,。在課下主動(dòng)接近學(xué)生，關(guān)注他們的思想行為動(dòng)向,，使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生親近感，拉近師生距離,。培養(yǎng)好尖子生，提高中等生,，幫助差生，與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談,，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法,，鼓勵(lì)差生積極面對(duì)人生,，通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

我們倆制訂合理的會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好會(huì)考動(dòng)員工作,；備課組成員之間分工合作，搞好復(fù)習(xí)資料,；對(duì)于個(gè)別以前不被關(guān)注的學(xué)習(xí)困難生，能夠利用課外時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，終于取得了滿意的成績(jī)。

1,、積極組織本備課組教師鉆研課標(biāo)，明確課標(biāo)精神和目的要求,。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2、實(shí)抓常規(guī)教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

（1）組織備課組教師對(duì)教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度,，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上,，認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行學(xué)期授課計(jì)劃。

2）在選修班加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題,、收集和處理信息的能力，使學(xué)生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

（3）每節(jié)課上完后,，及時(shí)總結(jié),、反思，交流,，改進(jìn)教學(xué)。

我們注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究教材,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，探索高效的教學(xué)方法,。我今年參加的學(xué)校生本活力課堂 提高了對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)意義的認(rèn)識(shí),，聆聽了專家的教誨,，學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法進(jìn)行了反思,。老師們投入了大量的時(shí)間和心血,，精心編寫了學(xué)案,，積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，注重養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

1,、平行班的學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性不高,，班級(jí)兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重,。

2,、學(xué)生答題規(guī)范性不夠、能力欠缺,，自覺性有待提高。

3,、學(xué)生分析學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力有待提高,。

1．繼續(xù)抓好備課組建設(shè),，要不滿足于現(xiàn)狀,，改進(jìn)政治課教學(xué),。

2．學(xué)習(xí)課改精神,，掌握更多的信息,，為今后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備,。

3．通過討論、教研,、交流，使備課組成員的知識(shí),、理論水平得到進(jìn)一步的提高,。

4．為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力,。

5,，不斷研究高考大綱和教學(xué)大綱,，提高把握問題的難度和角度,、坡度和梯度,。

總之,，本學(xué)期本人工作努力,，成績(jī)顯著,，但也留下了些許遺憾和不足,。在未來的日子里，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力提高教學(xué)水平,，為學(xué)校政治學(xué)科的教學(xué)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇六

自20xx年初開學(xué)以來,，思政部在安陽工學(xué)院校黨委和校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在相關(guān)部門的積極支持配合下,，部門全體教師開拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)一致,，緊密協(xié)作,，取得了教學(xué),、科研等方面的一些成績(jī),，現(xiàn)將20xx年的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：

20xx年,，思政部教師在教學(xué)任務(wù)較非常繁重的情況下,，積極參與科學(xué)研究,，一年來,，在科研論文發(fā)表和專著寫作出版方面，均取得了顯著的成效,。今年思政部教師積極申報(bào)國(guó)家級(jí),、省部級(jí)和廳級(jí)課題，其中成功申報(bào)國(guó)家社科青年基金一項(xiàng),，取得了歷史性的突破,。另外省級(jí)課題結(jié)項(xiàng)3項(xiàng),，省級(jí)課題立項(xiàng)2項(xiàng),；省級(jí)課題鑒定4項(xiàng),，公開發(fā)表論文18篇,，其中6篇為核心期刊,；申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)158000元,，超額完成年初學(xué)校下達(dá)的引進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)5萬元的目標(biāo),。

第一,，圓滿完成了年初學(xué)校下達(dá)的教學(xué)工作任務(wù)

1.今年思政部以教育廳對(duì)思政課的課程評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),，大力加強(qiáng)課程建設(shè),，提升教師隊(duì)伍水平,。部門按照教育部思想政治理論課課程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,，認(rèn)真對(duì)照查找不足,，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,，在20xx年5月24日接受了省教育廳課程評(píng)估小組的驗(yàn)收,，評(píng)估小組反映良好,，部門的課程評(píng)估工作得到了專家組的一致認(rèn)同,，圓滿完成了課程評(píng)估工作,。

2.按照學(xué)校年初下達(dá)的工作任務(wù),，思政部強(qiáng)化管理，做好期中教學(xué)的督促檢查工作,。5月和11月上旬對(duì)本部門教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查,，包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,、教學(xué)紀(jì)律、同行相互聽課的情況和教研活動(dòng)的開展等,。結(jié)果顯示總體情況良好，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,。比如教案不規(guī)范,，教學(xué)日志稍顯粗糙等,，要求教師在下一步的工作中注意做好。

第二,，落實(shí)思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)改革

思政部高度重視實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),，各教研室主任制定相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案,，利用實(shí)踐教學(xué)的`機(jī)會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),，在安陽市高新區(qū)銀杏社區(qū)、龍安區(qū)市級(jí)優(yōu)秀社區(qū),，中國(guó)文字博物館,，安陽市社會(huì)福利院進(jìn)行了相關(guān)的參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在安陽市社會(huì)福利院和高新區(qū)高教園區(qū)進(jìn)行了德育基地建設(shè),，新 1

增了2個(gè)德育教育基地,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，部門進(jìn)行了優(yōu)秀調(diào)研論文的評(píng)選,，并進(jìn)行了資料匯編，作為部門社會(huì)實(shí)踐的資料保存,。

第三，落實(shí)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)和教育教學(xué)活動(dòng)

按照原定的年內(nèi)至少選派2名教師進(jìn)行本科課程進(jìn)修,，并舉行2次集中性教育教學(xué)思想觀念討論活動(dòng)的目標(biāo)，20xx年初,，部門選派楊俊英老師到南開大學(xué)進(jìn)一步進(jìn)修有關(guān)本科課程的內(nèi)容，完善更新知識(shí)體系,；今年,，部門選派了趙玲,、馬曉代,、賀平,、劉會(huì)平等4位老師到省委黨校進(jìn)行哲學(xué)社會(huì)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

根據(jù)學(xué)校安排和結(jié)合教學(xué)中存在的問題，各教研室舉行了兩次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，每位教師努力“外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，通過“鑄師魂,、修師德,、樹師表”主題活動(dòng),，樹立我部教師的良好形象。朱宏霜老師評(píng)為本年度師德先進(jìn)個(gè)人全體教師撰寫了各自的心得體會(huì),。

第四,，積極開展精品課程建設(shè)和進(jìn)行多媒體教學(xué)工作

部門高度重視課程建設(shè),，進(jìn)行了省級(jí)優(yōu)秀思想政治理論課的申報(bào)工作，對(duì)于思想政治理論課的精品課程建設(shè)工作,，思政部全體人員深感與兄弟院校的同行相比有一定差距,，對(duì)加強(qiáng)課程建設(shè)有較強(qiáng)的意識(shí),，一致認(rèn)為影響本部長(zhǎng)足發(fā)展的“瓶頸”之一就在于精品課程建設(shè)整體上較弱,。為了加強(qiáng)思政部精品課程建設(shè),，使其在教學(xué)和科研上有充分的發(fā)展后勁,，思政部全體教師發(fā)揮了顧大局的協(xié)作精神，積極開展院級(jí)精品課程建設(shè),，今年暑假，《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》申報(bào)省級(jí)精品課程,。各個(gè)教研室提前準(zhǔn)備，積極謀劃布局,，爭(zhēng)取在校級(jí)思想政治理論課的精品課程申報(bào)方面有新的突破。

思政部的多媒體教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),。在教務(wù)處等相關(guān)部門的大力支持下,，思政部積極開展多媒體教學(xué)，多媒體開課率達(dá)到95%以上,，使得教學(xué)活動(dòng)形式更靈活,，知識(shí)容量更大,，發(fā)揮了多媒體教學(xué),、音像教學(xué)的優(yōu)勢(shì),，提高理論課教學(xué)的靈活性和生動(dòng)性。學(xué)生反映良好,，授課效果得到了明顯提升,。

第五,，新教師引進(jìn)工作圓滿完成

今年上半年思政部配合學(xué)校人事處、教務(wù)處精心組織落實(shí)人才引進(jìn)工作,，新進(jìn)具有研究生學(xué)歷的教師一名,，圓滿完成年度進(jìn)人計(jì)劃,。同時(shí),，建立并實(shí)施對(duì)新教師傳,、幫、帶的制度,，為青年教師配備了指導(dǎo)教師,，以養(yǎng)成良好的教風(fēng)。指導(dǎo)教師均具有副教授以上職稱,，具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新引進(jìn)的青年教師進(jìn)行全面指導(dǎo),，包括專業(yè)知識(shí)、教學(xué)規(guī)范,、教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)批改,、考試閱卷,、科研

教研等。使青年教師繼承優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),，養(yǎng)成良好的教風(fēng),，為新教師早日成為名副其實(shí)的大學(xué)教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第六,，學(xué)習(xí)新的教育理念,，積極探索新的教學(xué)手段。

采取討論,、案例教學(xué)、演講,、寫論文等方式，進(jìn)行研討式,、啟發(fā)式,、互動(dòng)式教學(xué),，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。各門課程都進(jìn)行了2次以上上述方式的教學(xué)活動(dòng),，探索學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。

部門進(jìn)行了教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,，各門課程均實(shí)行集體備課制度，形勢(shì)與政策課還嘗試進(jìn)行了滾動(dòng)教學(xué)的模式,，老中青教師分工合作,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，在教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互促進(jìn)和提高,，教學(xué)效果得到明顯的提高,，贏得了學(xué)生的好評(píng),。

第六，舉辦了高水平的學(xué)術(shù)講座,。

20xx年11月30日,，部門邀請(qǐng)了中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師陶文昭教授在我校作了題為《當(dāng)代世界思潮與中國(guó)道路》的專題報(bào)告,。這個(gè)報(bào)告對(duì)拓寬我校師生理論視野，了解國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),、增強(qiáng)科學(xué)社會(huì)主義理論教育時(shí)效性具有積極的作用,。

第一,，配合安陽市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的工作,，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求搞好部門衛(wèi)生保潔工作。

按照學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,，部門按階段,、分步驟組織實(shí)施,。4月中旬組織部門管理人員對(duì)部門所屬辦公場(chǎng)所進(jìn)行了一次徹底的清理打掃工作；并且要求每周三例會(huì)時(shí)間,，各教研室安排教師積極打掃教研室的辦公場(chǎng)所。在全體教師中加強(qiáng)了保潔創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),，并取得了明顯的成效。

第二,，按照校園綜合治理的要求,，做好本部門綜合治理工作,。

思政部按照校園綜合治理的要求,，相應(yīng)的制定了20xx年思政部綜合治理建設(shè)計(jì)劃,，廣泛開展“快樂生活,，快樂工作”主題宣傳教育活動(dòng),，做到危機(jī)處理事先預(yù)防,；突發(fā)事件緊急處理的工作機(jī)制,。

第三,，組織部門黨員同志進(jìn)行了20xx年民主評(píng)議及行風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng),。 今年上半年,，為充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,，思政部黨支部在20xx年度對(duì)部門黨員教師進(jìn)行了民主評(píng)議，并向?qū)W校組織部推薦優(yōu)秀黨員一名和一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者,，對(duì)黨員教師的教育管理起到了示范作用,。

第四,，三重一大工作扎實(shí)有序推進(jìn)

20xx年,，思政部黨小組嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度,，進(jìn)一步完善了工作制度，規(guī)范了執(zhí)行程序,，加強(qiáng)了監(jiān)督力度,，有效推進(jìn)了部門執(zhí)行“三重一大”制度的落實(shí),。

在圓滿完成部門工作目標(biāo)的同時(shí),，部門工作中仍有一些不足：一是尋求發(fā)展的意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待于進(jìn)一步優(yōu)化,。在以后的工作中我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，爭(zhēng)取部門發(fā)展再上新臺(tái)階！

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī),。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué),，如：投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，提高課堂的`教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)教材生疏,，同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科，無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

本次考試試卷結(jié)構(gòu)包括選擇題和非選擇題兩種類型,。選擇題屬于客觀性試題,，答案唯一,，共有20個(gè)小題,，（純政治試題,，沒有時(shí)事）,；非選擇題屬于主觀性試題,，共有4題，試題中好多問具有開放性,，答案不唯一，非選擇題主要考查學(xué)生初步分析問題和解決問題的能力,，以培養(yǎng)學(xué)生靈活的分析問題和實(shí)踐能力,。

本次期末試卷總體來看,，題量比較適中,，難易程度較適中,，測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)主要為本學(xué)期所學(xué)思想政治下冊(cè)全部教學(xué)內(nèi)容,，考查面較為全面,。

1,、選擇題共20個(gè)小題,，滿分40分,。題目多以組合型選擇為主，得分比較好,，表現(xiàn)出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握較為扎實(shí),。

2,、非選擇題共有4個(gè)小題，涉及本冊(cè)教材的權(quán)力與義務(wù)問題,、公民的繼承權(quán)問題、以及消費(fèi)者應(yīng)注意的問題等,。各小題所設(shè)問題較多，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,，要求答題的角度較多,，所以答題難度較大,，是本試卷的重點(diǎn)部分,。得分一般,，也反映出教學(xué)中的弱點(diǎn),。

試卷中主要給了學(xué)生相關(guān)文字和材料,，大多數(shù)學(xué)生都能夠細(xì)致觀察和分析,，能夠結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行分析比較，解決問題,，說理較為詳細(xì)準(zhǔn)確,。但也有部分學(xué)生分析能力較弱,，表達(dá)較差，條理不清,，解答不全面、不準(zhǔn)確,，這是造成丟分較多的主要原因,。

建議今后命題既要兼顧對(duì)優(yōu)生學(xué)習(xí)能力的考查,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所提高,，又要兼顧對(duì)學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生有所得。更能突出靈活性,，能力性,，全面性,，人文性，提高學(xué)習(xí)興趣和考試水平,。

在注重知識(shí)方法教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立審題意識(shí)的培養(yǎng),。

基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)應(yīng)更加扎實(shí),，尤其注意從多角度,、多種形式引導(dǎo)學(xué)生理解同一知識(shí)點(diǎn),。從考試情況看,，最基礎(chǔ)的知識(shí)熟練程度不夠。在今后的教學(xué)中,，要做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)多做多練，并充分掌握學(xué)情,，改變憑教師主觀判斷知識(shí)習(xí)題的難易程度的教學(xué)習(xí)慣。同時(shí)特別注重練習(xí)形式的變化,，講課時(shí)，注重舉一反三,，增強(qiáng)練習(xí)開放性。作為教師,，應(yīng)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念，理解新教材的教學(xué)思想，做到充分挖掘教材內(nèi)容,，把握教學(xué)范圍，在今后的教學(xué)中,，我們應(yīng)在理解教材上下功夫，準(zhǔn)確掌握教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵和外延,，能夠逐步做到用教材教而不是教教材。在新教材的運(yùn)用中善于思考,，能夠在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充,，使教學(xué)不再出現(xiàn)內(nèi)容銜接上的漏洞和欠缺。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇八

本學(xué)期根椐教導(dǎo)處安排,，本人承擔(dān)了初一年級(jí)四個(gè)班和初二年級(jí)一個(gè)班的政治教學(xué),。經(jīng)過一學(xué)期來的教學(xué)工作,，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)弥螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈得精神從事教學(xué)工作,，完成了教學(xué)的全部?jī)?nèi)容,，在教學(xué)中不斷的總結(jié)探索,，完成了初期的計(jì)劃目標(biāo),，達(dá)到了初期的計(jì)劃要求。

根椐這一目標(biāo)的要求，本期主要采取了以下措施和方法來完成本期的計(jì)劃目標(biāo)：

一,、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，對(duì)于基本概念要求學(xué)生必須掌握,，對(duì)一些基本理論要求學(xué)生理解并能正確的運(yùn)用。

二,、采取單元考試的方式，強(qiáng)化學(xué)生概念的理解掌握,，在考試前組織學(xué)生復(fù)習(xí),，對(duì)于容易考到的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),，每次都對(duì)材料分析進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí),，這樣讓學(xué)生在考試中樹立信心,。考試后對(duì)后對(duì)試卷進(jìn)行全部批改,，并對(duì)學(xué)生考試情況、試卷等進(jìn)行分析總結(jié),，為評(píng)講試卷時(shí)做到有的放矢,，在評(píng)講中要求學(xué)生都要認(rèn)真改正,，并做好筆記,。通過考試,、復(fù)習(xí),、評(píng)講,，使學(xué)生掌握的知識(shí)更加牢固,。

三、在教學(xué)中做到了因材施教,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,。針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,。在開學(xué)初讓每一位學(xué)生給自己訂出目標(biāo)，對(duì)于較差的同學(xué)多給鼓勵(lì),，幫助他們樹立信心,；對(duì)成績(jī)較好的表揚(yáng)。這樣使學(xué)生能積極主動(dòng)配合教學(xué),，從而完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的,。

四、在教學(xué)中還有針對(duì)性地列舉學(xué)生身邊發(fā)生的事例,，進(jìn)行分析,、引導(dǎo)，從而使學(xué)生樹立法制觀念和紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的力，從而使自己養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而達(dá)到教育的目的,。作為科任，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增加自己的`教學(xué)得業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站再教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己得觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。作為教初二政治課的老師,，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為增加每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué),，如：投影、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式．通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治得興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，增加課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生，增加中等生,，幫助差生．但由與本學(xué)期授課時(shí)間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。

一份耕耘,，一份收獲，付出就會(huì)有收獲,。不過，我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,，教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往勤勉,、務(wù)實(shí)地工作,，爭(zhēng)取把工作做得更好。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇九

我們認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，,，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,；遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的.教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，中學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,、從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽課,、評(píng)課，同時(shí)在學(xué)校虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

我們自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念,，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng),。

回顧這半年的工作,，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,，當(dāng)然,，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。因此在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇十

（1）緊緊把握時(shí)代脈搏,，體現(xiàn)時(shí)代性。如涉及世博會(huì),、世界氣候大會(huì),、金融危機(jī)等熱問題

（2）堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。如28題第二問，“假如你是人大代表”

（3）突出學(xué)生綜合能力的考查,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。注重考察學(xué)生整和知識(shí)的能力,，解讀知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。

（4）體現(xiàn)山東地方特色,，營(yíng)造親切的地域文化氛圍。如22題,、28題。

（1）夯實(shí)基礎(chǔ),。要求學(xué)生熟悉教材內(nèi)容,，并進(jìn)行有效的整合，為知識(shí)的運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（2）注重能力的提升。注重培養(yǎng)學(xué)生整合知識(shí)的能力,、解讀信息的能力、運(yùn)用知識(shí)的能力,、審題的能力、自我剖析,、自我反思、自我提升的能力,。

（3）各個(gè)階段具有明確的計(jì)劃和目標(biāo)。以三次全市模擬考試時(shí)間為參照,，每個(gè)階段制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,，并且讓學(xué)生了解并認(rèn)真的貫徹實(shí)施,。

（4）精心選擇教輔資料和練習(xí)題,。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是適度,、有效,，避免人力、物力,、財(cái)力的浪費(fèi)，少走彎路,，避免學(xué)生產(chǎn)生倦怠情緒。

（5）熟悉近幾年的高考題,。參照《三年高考》，從第二輪復(fù)習(xí)開始大量介入近年的高考題,，后期專門訓(xùn)練整套的高考題,，探尋高考題的特點(diǎn)和思路,，尋找答題技巧。

（6）認(rèn)真對(duì)待全市的`三次模擬考試,。認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真講評(píng)、認(rèn)真總結(jié)反思,。

（7）做好強(qiáng)化練習(xí)。在認(rèn)真選擇高質(zhì)量習(xí)題的基礎(chǔ)上,，大量的練習(xí)有助于訓(xùn)練學(xué)生的題感，探尋解題思路和答題技巧,，從而提升學(xué)生的考試素質(zhì),。

（8）不足：某些專題訓(xùn)練做得還不夠精致和到位，如《經(jīng)濟(jì)生活》的圖表題,，重要的熱點(diǎn)問題方方面面的分析和訓(xùn)練,。另外，老師們還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)試題的研究,。

借鑒前輩們的經(jīng)驗(yàn),，汲取他們的教訓(xùn)，加強(qiáng)合作,，注重研究,。

（1）全市的復(fù)習(xí)觀摩課要有，但希望少而精,，象孫淑玲老師、黃萬強(qiáng)老師的觀摩課就非常好,，耳目一新，受益匪淺,。

（2）最后的復(fù)習(xí)，尤其是熱點(diǎn)專題,，希望劉老師給提供一些書面的資料,。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，本人擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的政治學(xué)科,。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為任課教師,，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加校本研修活動(dòng),，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī),。通過現(xiàn)實(shí)生活中的'典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教九年級(jí)政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué)，如:投影,、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對(duì)教材生疏,，學(xué)困生較多,，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的政治教學(xué)工作,，在緊張而有序的節(jié)奏中臨近期末,，以下是我的政治教學(xué)工作總結(jié)：

從訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)科思維來看，在教學(xué)的過程中,，我關(guān)注貼近學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，在基礎(chǔ)較好的班級(jí),，有意識(shí)的引入一些話題討論，比如：人性的根源是善良的還是邪惡的,；在正金字塔、倒金字塔以及橄欖球的社會(huì)結(jié)構(gòu)中,，橄欖球的社會(huì)結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)；博弈論中的“囚徒困境”案例分析??.作為政治教師，我將致力于努力促成學(xué)生形成關(guān)注社會(huì)新鮮思想和觀點(diǎn)的習(xí)慣,，并能以冷靜客觀的立場(chǎng)去分析，去有所取舍,，從而豐富堅(jiān)定自己的人生觀,、世界觀以及價(jià)值觀；鼓勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)人格獨(dú)立,，思想獨(dú)立,，思維深刻睿智的人。

針對(duì)期中考試以及平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的問題,，我在政治教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)科辯證思維的訓(xùn)練、答題的規(guī)范性和要點(diǎn)性,。從期末的考試情況來看到一種考試趨勢(shì)：基本上所有的政治考題都趨向于信息題,，每道題都有一則或大或小的背景材料,，然后要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)政治知識(shí)，分析材料的相關(guān)問題,。目前七年級(jí)的學(xué)生對(duì)于政治學(xué)科的知識(shí)還沒有達(dá)到條理化、框架化,，以至在做主觀題的時(shí)候，大部分學(xué)生不會(huì)聯(lián)系材料和課本上相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),，往往就停留在純粹的簡(jiǎn)單的分析材料的層面本文來自范文網(wǎng)上。這本質(zhì)上就是學(xué)生的知識(shí)遷移能力和知識(shí)的框架化還有所欠缺的表現(xiàn),。鑒于這次考試,，下學(xué)期的關(guān)鍵任務(wù)就是：幫助學(xué)生建立、完善和鞏固知識(shí)框架,；繼續(xù)促成學(xué)生政治學(xué)科思維的發(fā)展,；繼續(xù)督促答題的規(guī)范性等等。

從教學(xué)技能來看,，本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)其他老師的上課風(fēng)格,，借鑒別人嫻熟的授課技巧。在綜合多位老師的教育教學(xué)技能的基礎(chǔ)上,，我的授課風(fēng)格、上課技巧以及課堂的管理能力也日漸進(jìn)步,，少了一份教學(xué)初始時(shí)的艱澀陌生，多了一份熟悉以及由熟悉教學(xué)而生的自信,。

一學(xué)期以來，我自己最為欠缺的就是教學(xué)的科研意識(shí),，在實(shí)踐能力日漸進(jìn)步的同時(shí)，沒有很好跟理論相結(jié)合,。有時(shí)在教學(xué)中有些許靈感，總是很難成于文字,，大多也是因?yàn)闆]有教研的動(dòng)力，加之教學(xué)中的瑣碎之事,，最后科研也就不了了之。我下學(xué)期的.工作目標(biāo)之一就是在做好教學(xué)的本職工作的同時(shí),，能在教研方面有所成績(jī),。 本學(xué)期本人還擔(dān)任七年級(jí)三個(gè)班的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,，學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

教育教學(xué)方面 ：開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜闷吣昙?jí)的課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)于老師,對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)

鍵的,。確實(shí),這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現(xiàn)在的七年級(jí)學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,似乎有些懼怕去駕馭這些電腦,這點(diǎn)在下學(xué)期是我必須要去努力攻克的難點(diǎn),。

今后努力的方向：

1、 要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),通過多種形式的活動(dòng)和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合,。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步,。 經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐, 我深深地感到,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，本人擔(dān)任七年級(jí)的政治課教學(xué)工作。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的'品德和高尚的人格,。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教七年級(jí)政治課的老師,，明白自己對(duì)教材的生疏，

故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對(duì)教材生疏，面對(duì)面積較廣的差生,，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高中政治教學(xué)工作總結(jié)篇十四

考試評(píng)價(jià)改革是本學(xué)年度廣州市中學(xué)政治學(xué)科的重頭戲之一。半年來,，本學(xué)科在教研會(huì)、三個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)（荔灣區(qū),、海珠區(qū)、天河區(qū)）,、各年級(jí)中心組、特約教研員和各校學(xué)科組等各條戰(zhàn)線上,，立足實(shí)踐，及時(shí)總結(jié),，邊學(xué)習(xí)相關(guān)理論邊在實(shí)踐中發(fā)展和完善之、推廣之,，在穩(wěn)步推進(jìn)考試評(píng)價(jià)改革的同時(shí),，為廣大政治教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)發(fā)展自我,、展現(xiàn)才華的大舞臺(tái),。

1、三個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)本學(xué)年初中片的考試評(píng)價(jià)改革主要在三個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行,。荔灣區(qū)在本學(xué)期期終考嘗試將自評(píng),、他評(píng)和教師評(píng)價(jià)等納入考試評(píng)價(jià)體系，并采用表現(xiàn)性評(píng)價(jià),、檔案袋評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)校根據(jù)各自的特點(diǎn),，采取不同的具體操作方法,。海珠區(qū)于本學(xué)期第四周下發(fā)了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃至區(qū)內(nèi)各校，按計(jì)劃于第十五周收取了各校的實(shí)驗(yàn)中期小結(jié),，第十七周下發(fā)區(qū)教研室及教研會(huì)做的“實(shí)驗(yàn)中期小結(jié)和對(duì)下階段實(shí)驗(yàn)的建議”——向各校介紹了南武實(shí)驗(yàn)學(xué)校等四個(gè)中學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并對(duì)下階段實(shí)驗(yàn)提出了四點(diǎn)具體的建議。天河區(qū)以課題研究的形式確定了八所學(xué)校（分成三個(gè)小組）為主要實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，于學(xué)期初確定了研究課題,，組織進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課，作了經(jīng)驗(yàn)交流,，并于學(xué)期末下發(fā)了一個(gè)評(píng)價(jià)量表到區(qū)內(nèi)各校,，使該量表在各校的實(shí)踐中得到檢驗(yàn)和不斷的完善,、發(fā)展,。

2、各年級(jí)中心組高中片的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)在各年級(jí)中心組的組織下圍繞“發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)”全面展開,。本學(xué)期高一中心組利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),，組織全體高一級(jí)政治教師收看了由北師大蘆詠莉博士主講的關(guān)于新課程與發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)的講座,，使教師們了解發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)貫徹實(shí)施的重要性和可行性,；請(qǐng)廣雅中學(xué)的陳惠梅老師介紹了她在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用成長(zhǎng)記錄袋的一些具體做法；請(qǐng)十六中的周雅莉老師介紹了他們開展的首屆“商品交易會(huì)”,，重點(diǎn)推介了他們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的做法,。這讓教師們大開眼界,，受益匪淺,。

3、課題組（特約教研員）以初一級(jí)課題組為例,，特約教研員們一致認(rèn)為把發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)作為優(yōu)化課堂教學(xué)的重要手段和內(nèi)容,，是非常必要的。初一思想政治課可以在學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面更大膽一些,，更開放一些,，步子更快一些。擔(dān)任初一思想政治課的老師絕大多數(shù)是經(jīng)過心理教育訓(xùn)練,、在學(xué)校從事心理教育工作的，可以把課內(nèi)外心理教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,，全面深化初一思想政治課的評(píng)價(jià)方法的改革。針對(duì)課題組一些成員所長(zhǎng)學(xué)校對(duì)發(fā)展性評(píng)價(jià)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，少部分教師是剛剛畢業(yè)的新教師這一特點(diǎn)，課題組組織學(xué)習(xí)了《廣州市第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)—發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,、《廣州市教研室政治學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)方案》以及課題組制定的《初一思想政治課發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)想》,。課題組還通過主題發(fā)言、討論等形式,，對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)使課題組的工作更充分地體現(xiàn)新課程的理念，找準(zhǔn)教學(xué)改革的新動(dòng)向,。

本學(xué)期,，本學(xué)科舉行了兩場(chǎng)頗有分量的學(xué)科講座,，分別邀請(qǐng)參與了新課標(biāo)編制工作的有關(guān)成員向老師們介紹高中政治學(xué)科課程改革的趨勢(shì)和初中實(shí)施新課程的相關(guān)信息。通過講座,，教師們進(jìn)一步了加深了對(duì)新課標(biāo)規(guī)定下的課程性質(zhì)、特點(diǎn),、目標(biāo)、任務(wù)的理解,，一方面加速了教學(xué)觀念、教學(xué)行為的良性轉(zhuǎn)變,，另一方面在道德、心理健康,、法律、國(guó)情等方面不斷充實(shí)新的知識(shí)和提高教育學(xué)生的實(shí)踐能力,。教師們初步明確了轉(zhuǎn)變教育觀念,，加大改革力度，迎接新課程的實(shí)施,，必須做到樹立新的課程觀,，建立新的教學(xué)觀，確立新的教學(xué)手段現(xiàn)代化觀,，構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系,。雖然新課標(biāo)未真正開始實(shí)施，但廣大政治教師已充分做好了“熱身運(yùn)動(dòng)”,，研讀新課標(biāo)和根據(jù)新課標(biāo)編寫的新課程；在教研活動(dòng)中介紹實(shí)驗(yàn)地區(qū)使用新教材的'典型課例,，以及這些課例提供給大家的成功經(jīng)驗(yàn)。將新課標(biāo)的精神融會(huì)到現(xiàn)行的教學(xué),、教改當(dāng)中。

“時(shí)事政策學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)”將“引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,，激發(fā)熱愛社會(huì)主義祖國(guó),、熱愛廣州的情感”的目標(biāo)，同第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)（以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)主題）糅合起來,，促使教師和學(xué)生迅速行動(dòng)起來,，全員參與，在關(guān)心時(shí)政,、認(rèn)識(shí)時(shí)政,、評(píng)論時(shí)政的過程中各展所長(zhǎng)、激勵(lì)成功,。在這項(xiàng)活動(dòng)滲透到政治課堂甚至學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)的同時(shí),，其第一階段（__年9月至__年2月）工作已進(jìn)入總結(jié)階段,，“導(dǎo)向時(shí)事政策學(xué)習(xí)成為廣州市中學(xué)政治教學(xué)中不可缺少的內(nèi)容”的目標(biāo)基本達(dá)成,。表現(xiàn)在：

1,、“時(shí)事開講”成為政治課的常規(guī)內(nèi)容,。如海珠區(qū)抽查了區(qū)內(nèi)17所中學(xué)的活動(dòng)情況,，其中11所中學(xué)都提到他們組織時(shí)事開講的做法和收獲,。雖然形式各異,，但正如一位老師說的，時(shí)事開講環(huán)節(jié)的開設(shè),，“增強(qiáng)了學(xué)生分析問題的能

力以及語言表達(dá)能力,，同時(shí)也提高了他們對(duì)政治課的興趣?！薄坝械膶W(xué)生上正課興趣不濃,，但對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)積極,?！笨梢姳净顒?dòng)是相當(dāng)受學(xué)生歡迎和支持的,。

2、活動(dòng)形式多樣化,，使每一位學(xué)生都獲得發(fā)掘潛能,、展示才華,、享受成功的喜悅的機(jī)會(huì)。除了時(shí)事開講,，各校還廣泛開展時(shí)事墻報(bào)、時(shí)事受抄報(bào),、時(shí)事競(jìng)賽、時(shí)事廣播,、時(shí)事剪報(bào)和點(diǎn)評(píng)等等活動(dòng)，結(jié)合表現(xiàn)性評(píng)價(jià),、項(xiàng)目評(píng)價(jià),、檔案袋評(píng)價(jià)等評(píng)價(jià)機(jī)制，激揚(yáng)斗志,，激勵(lì)成功。

3,、取得學(xué)校團(tuán)委、政教處,、教導(dǎo)處等各部門的積極支持和配合，使活動(dòng)獲得更高更廣的層次和空間,。如97中學(xué)政治科與學(xué)校德育處配合,，通過班主任在全校各班的學(xué)習(xí)園地開辟時(shí)事一角,，張貼時(shí)事剪報(bào),，每?jī)芍芨鼡Q一次,；94中學(xué)政治科與校團(tuán)委共同舉辦時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽；33中學(xué)政治科將活動(dòng)與學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)相結(jié)合,，等等。