在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一

我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,。

1、做好備課工作,。

在教學(xué)中,，我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法,。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則：扣大綱,，抓重點(diǎn)；備教材,、備學(xué)生,、備教法；能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的,、要求,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,，取其精華,，有取有舍；環(huán)節(jié)齊,，有反思等等。

2,、上好每一節(jié)課,。

課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生,，研究教法，本學(xué)期以多媒體輔助教學(xué)手段為主,，突破重難點(diǎn),，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，能有序地開展教學(xué)活動(dòng),，體現(xiàn)分層教學(xué),，各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等,。

3,、作業(yè)布置做到合理，

習(xí)題精練,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)不做,。能及時(shí)批改作業(yè),，并做好成績(jī)登記。

4,、抓好培優(yōu)扶差工作,。

我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高，班級(jí)才有榜樣,；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,，才能提高合格率，并為營(yíng)造一個(gè)良好的.班集體掃清障礙,，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué)，運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),，在很多課時(shí)中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

知識(shí)更新很快，只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將知識(shí)更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),。本人能認(rèn)真地參加本學(xué)科的教育培訓(xùn),，積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，并認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。 教育是創(chuàng)造未來的事業(yè),，它決定了一個(gè)有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識(shí)。沒有創(chuàng)新意識(shí)，必然缺乏競(jìng)爭(zhēng)精神,，所以教師必須要“活到老,，學(xué)到老”。同時(shí),，認(rèn)真聽其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足。

四,，認(rèn)真開展有效教研活動(dòng),，提高本組的教科研實(shí)效性

本學(xué)期,，本人擔(dān)任本組的教研組長(zhǎng),，本人認(rèn)真開展教研工作,，著力實(shí)現(xiàn)有效教研,。本學(xué)期本人的有效教研主要集中在兩個(gè)方面，一是通過公開課的教學(xué)和評(píng)價(jià),，使全組成員在相互學(xué)習(xí)中不斷提高,。二是開展信息技術(shù)的學(xué)習(xí),，使教研不停留于表面,，能讓全組成員學(xué)有所得,，提高本組成員的信息技術(shù)水平與能力,。通過有效教研提高教學(xué)科研水平,，同時(shí)在組織本組成員開展活動(dòng)的同時(shí),，本人也獲益匪淺,，自己的教研水平得以提高,。

在教研工作,，本人還建設(shè)本組的教研qq群,，利用qq群平臺(tái),，宣傳本組,，以及做到資料共享,，提高教學(xué)水平。本人還設(shè)本組的教學(xué)博客,，力圖發(fā)展成一種新的的教研模式。

本學(xué)期,，本人還參與晉江市級(jí)課題《高中數(shù)字資源庫的建設(shè)》,，本人認(rèn)真參與,，提高自己的科研水平,。

1,、要探索新的教學(xué)模式,，尤其是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,，還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),，同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性。

2,、在教研工作中，還需要提高教研的水平和方式,，尤其是qq群教研方式還需要再推進(jìn)。

3,、在輔導(dǎo)效果要提高,。無論是作業(yè)或試卷面批,，還是對(duì)一般同學(xué)的答疑,，似乎效果不是很明顯,。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,，一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法,。另外,，學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠,。

4,、難以做到因人而教,。對(duì)于上課，一部分成績(jī)好的的同學(xué),，覺得上課效率不高,，對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，覺得內(nèi)容深且多,，沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二

本學(xué)期,，擔(dān)任高二年級(jí)1,、3,、理科選考班三個(gè)個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期以來,，自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,；勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得,；同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體狀況總結(jié)如下：

大多數(shù)人都認(rèn)為,，高中政治的學(xué)法就是以背為主,，其實(shí)這是對(duì)政治課的極大不公，政治課是一門時(shí)代性和實(shí)際性都很強(qiáng)的學(xué)科,。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水,。我認(rèn)為高中思想政治課教師只能不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)自身本領(lǐng),。

要求以學(xué)生發(fā)展為本,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，突出創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事,。所以,，我們廣大教師要徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以人的發(fā)展為本,，尊重學(xué)生人格,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐,，更新教學(xué)方法,，,，才能適應(yīng)新形勢(shì)下貼合全面發(fā)展的綜合素質(zhì)強(qiáng)的創(chuàng)新型人才。

思想政治課教材中有許多看似淺鮮明白的道理,，學(xué)生不能真正體會(huì)。教師能夠用恰當(dāng)?shù)摹靶Ч奔て饘W(xué)生思想的浪花,，使他們于“無疑”處生“疑問”，發(fā)生新奇感和探求感，使思想向新的廣度和深度開展,。當(dāng)然，教師的“效果”要提得準(zhǔn)確,，有必須的難度,，又能使學(xué)生感興味。例如學(xué)生在剖析中有分歧,，但教師停止引導(dǎo),，便能夠得出正確的結(jié)論。

同時(shí)，要想改變對(duì)政治課的以”背”為主的'誤區(qū),，作為政治教師還必須在政治教學(xué)必須貼近生活,，貼近實(shí)際，貼近學(xué)生,。有活力，教師必須有親和力,。教學(xué)不拘泥教材,。更應(yīng)當(dāng)高于教材,。注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng),。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取性。充分相信學(xué)生的本事,，采取多的方法來教學(xué),。

運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興味和教學(xué)質(zhì)量,。如多媒體能把文字,、圖像,、聲響、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,，在視覺、聽覺上發(fā)生必須的撫慰,，惹起學(xué)生的留意，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興味,，使學(xué)消費(fèi)生劇烈的學(xué)習(xí)愿望，從而構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),；能使籠統(tǒng)的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)籠統(tǒng)化,，無序的資料系統(tǒng)化,。

1,、課前自學(xué)

讓學(xué)生預(yù)習(xí),、作答。學(xué)案設(shè)計(jì)做到知識(shí)問題化,，問題層次化,。

2,、課堂教學(xué)

上課后，讓各小組根據(jù)預(yù)習(xí),，對(duì)學(xué)案進(jìn)行討論、探究,、解答,。對(duì)學(xué)生經(jīng)過討論沒有解決的問題,，展示在黑板上,，不能解決的問題教師分析解答,。

思想政治課在立足于“傳道、授業(yè),、解惑”的同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地分析問題和解決問題的應(yīng)變本事,，解決復(fù)雜的社會(huì)問題,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新本事的民族,，難以屹立在世界民族之林,。目前,，我們的素質(zhì)教育,，就是要培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新本事的人才。在應(yīng)試教育的課堂上,，教師包辦分析較多，學(xué)生參與較少,，導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)對(duì)新問題,、新材料束手無策,。此刻政治課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究，鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異,，大膽實(shí)踐,，勇于探索，敢于創(chuàng)新。具體說來,，課堂教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事呢？

我認(rèn)為：其次,，引導(dǎo)學(xué)生敢于打破常規(guī),，進(jìn)行逆向思維。善于“給現(xiàn)象,，巧設(shè)問”，給現(xiàn)象包括情景,、材料、圖表和觀點(diǎn)；巧設(shè)問就是對(duì)重大政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)等問題,，異常是熱點(diǎn)問題進(jìn)行設(shè)計(jì),，引導(dǎo)學(xué)生去思考、探索,。

再次,，課堂培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識(shí),，不斷提高學(xué)生質(zhì)疑的水平和本事,，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,，以誠(chéng)相見,，相互支持的精神，尊重他人的獨(dú)創(chuàng)見解和創(chuàng)造性言行的團(tuán)體風(fēng)尚,。

最終，我們要正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)與本事的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事,，并不是削弱對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，相反,，要求學(xué)生牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)。所以,，要重視學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的正確理解,，基礎(chǔ)知識(shí)是各種本事的載體,，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),，就談不上本事的培養(yǎng)。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級(jí)5個(gè)班(2個(gè)文科班、3個(gè)理科班)的政治科教學(xué)任務(wù),。一年來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了能在新的學(xué)期中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好,，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

一、思想道德方面,，作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)年我主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、縣教研室和組里的各種會(huì)議;根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處,、高二年級(jí)部的教學(xué)安排，每周上課16節(jié),，屬于滿工作量,，并擔(dān)任了教研組長(zhǎng);熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，沒有從事有償家教和第二職業(yè)，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象;主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。

二,、知識(shí)能力方面，在一年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過程中,，進(jìn)步明顯,，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1,、知識(shí)更新

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,，我深知認(rèn)識(shí)應(yīng)該不斷深化,、發(fā)展，僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí),。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,，并經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料;同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí),，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,，我的知識(shí)水平有了較大提高，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。

2、教育,、教學(xué)能力

第一，能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的`聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高，因而也得到了學(xué)生的尊重,。

除此之外,，我還積極參加各級(jí)組織教育科研活動(dòng),，申報(bào)了校級(jí)科研課題，現(xiàn)正在完成中,。 本學(xué)年工作中我努力踐行社會(huì)主義榮辱觀的要求。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課,，本學(xué)期課時(shí)為16節(jié),，參加市,、本校聽課超過15節(jié);堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排,，多次參加公開課活動(dòng),。

通過這些努力，我所教班級(jí)在半期,、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績(jī),，差生數(shù)量明顯減少，學(xué)生思想道德水平有明顯提高,，政治課成為他們非常喜歡的課程之一,，自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提高,。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期本人擔(dān)任高二年級(jí)(12,、16)兩個(gè)班級(jí)的政治科教學(xué)工作,。一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法，特別要加強(qiáng)尖子生,、中下層生的輔導(dǎo)，做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求，加強(qiáng)集體備課,，堅(jiān)持“四定”制度,，落實(shí)備教材,、備學(xué)生,、備社會(huì)生活實(shí)際,；統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測(cè)。事先明確備課的內(nèi)容,，每周確定一個(gè)中心發(fā)言人,，除中心發(fā)言的老師要充分備好課,、發(fā)言外，其他老師也要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在集體備課過程中都要提出自己的意見和建議,，明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,，廣泛收集資料，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，確保備課組活動(dòng)的正常開展,。

加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,，苦練內(nèi)功。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),，督促本組教師積極聽課。課后多交流,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。

注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,、探究、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,，思考,，探究。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用,。

本學(xué)期,，本人開展課前三分鐘時(shí)政播報(bào),，使學(xué)生關(guān)注時(shí)政、關(guān)注生活,。開展導(dǎo)學(xué)式教學(xué)，為政治課以后的教學(xué)模式提供新的思路，實(shí)踐也證明在現(xiàn)階段是可以采用導(dǎo)學(xué)式進(jìn)行教學(xué)的,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué)，運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),，在很多課時(shí)中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度。

本人擔(dān)任高二政治備課組組長(zhǎng),，組織備課組工作,，做好教學(xué)工作計(jì)劃和統(tǒng)一協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度,。對(duì)年輕老師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，內(nèi)容涵蓋教學(xué)的方方面面,，有教學(xué)語言，教學(xué)方式等,，通過這種方式提高學(xué)生的教學(xué)水平,。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五

根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期我承擔(dān)了高二302,、303兩個(gè)年級(jí)的政治課教學(xué)工作,，現(xiàn)做簡(jiǎn)要回顧和總結(jié),，以利于以后更好的開展教育教學(xué)工作,。

由于我是中途接這兩個(gè)班級(jí)的課，學(xué)生一時(shí)對(duì)我的教學(xué)方法,、課堂節(jié)奏不是很適應(yīng)，所以我堅(jiān)持以知識(shí)與能力為基本教學(xué)原則,，認(rèn)真了解學(xué)生特點(diǎn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維水平，搞好教材的研讀,，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)效率,，落實(shí)素質(zhì)教育精神,。通過扎實(shí)有效的教育教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生準(zhǔn)確、牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí),，達(dá)到應(yīng)有的學(xué)科能力和應(yīng)試水平,，爭(zhēng)取在各類考試中取得良好成績(jī)。努力做到以下五個(gè)方面：

認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照中學(xué)政治教學(xué)大綱進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí),。注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象循循善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。

在教學(xué)過程中,，為了避免課堂知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列和堆砌,，以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式,，本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)提高教學(xué)效率的教學(xué)方法,，以學(xué)生能接受的角度和立場(chǎng)設(shè)計(jì)教法，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激活學(xué)生思維,，調(diào)動(dòng)眼、耳、口、手等器官,，讓他們隨課堂流程做到眼看,、耳聽,、嘴說、手寫,。對(duì)一些記憶煩瑣的'內(nèi)容,，先讓學(xué)生找到關(guān)鍵詞，然后找關(guān)聯(lián)詞，認(rèn)清段落層次后，在理解的基礎(chǔ)上記憶,，還培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力,。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，積極思考,，參與討論,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力,，提高課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，不定期的采用多媒體教學(xué),如投影儀、幻燈片、漫畫等提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)中,，本人嚴(yán)格要求學(xué)生在記住基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，必須要結(jié)合優(yōu)化設(shè)計(jì)與訓(xùn)練,，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的深入掌握與落實(shí)和查漏補(bǔ)缺。本人深知學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練是長(zhǎng)期的,，循序漸進(jìn)的過程,，所以經(jīng)?？嗫谄判牡貏駥?dǎo)學(xué)生要認(rèn)真地獨(dú)立地完成每節(jié)課的優(yōu)化訓(xùn)練,，定期收繳給于批閱,。

近幾年來,，教材本身進(jìn)行了較大的改革,，高考命題的模式與測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)相比于自己參加高考的時(shí)期有了極大的變化。所以作為教師要配合對(duì)新教材的把握,，跟上教材與測(cè)試發(fā)展的步伐，要自我激勵(lì)，自我加壓,，勤于學(xué)習(xí)，勤于積累,，不斷充實(shí)與更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。為此本人經(jīng)常性地閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》,、《中學(xué)政治歷史教學(xué)》雜志等,，在這些刊物中汲取別人教學(xué)中對(duì)教材的分析與挖掘,，教法的設(shè)計(jì),，知識(shí)的訓(xùn)練，以及對(duì)各種考試的研究,，學(xué)習(xí)中作了大量的學(xué)習(xí)筆記。

為了吸引學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，本人力求以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹的面孔,，舒緩的語氣認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,，感染學(xué)生。同時(shí)注意以德為本,，用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格,。在課下主動(dòng)接近學(xué)生，關(guān)注他們的思想行為動(dòng)向,，使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生親近感，拉近師生距離,。培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生,，與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談,，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī),。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法,，鼓勵(lì)差生積極面對(duì)人生，通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。

總之,，一年來,，本人在教學(xué)上取得了一些成效,，但也留下了許多遺憾和不足,，這有待于在今后的工作中逐步完善,。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)年我擔(dān)任了高二級(jí)五個(gè)班(兩個(gè)文科班,、三個(gè)理科班)的政治科教育教學(xué)工作,。這學(xué)期我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：思想道德方面,，作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會(huì)議,。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。知識(shí)能力方面,，在一年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)步明顯,，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

為了能夠適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展的不斷變化,，我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,，并電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料;同時(shí)積極與同事交流心德,，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,，我的知識(shí)水平有了較大提高,，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。

第一,，能認(rèn)真把握教材,、把握大綱、課本與時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。

重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,，利用多媒體手段提高課堂教學(xué)效率,，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外還能有機(jī)結(jié)合知識(shí)間的連接上，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，同時(shí)還以不斷發(fā)展學(xué)生能力為的目的,。

第三,，尊重學(xué)生,。

重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高，因而也得到了學(xué)生的尊重,。除此之外，我還積極參加各級(jí)組織教育科研活動(dòng),，與同事一同合作羅定市,、云浮市,、廣東省共三個(gè)科研課題,，現(xiàn)正在研究中,。

本學(xué)年工作中我努力踐行社會(huì)主義榮辱觀的.要求,。沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課,，本學(xué)期課時(shí)為11節(jié),，參加市,、本校聽課超過40節(jié);堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,。同時(shí)還主動(dòng)參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng),，在國(guó)家級(jí)示范高中創(chuàng)建驗(yàn)收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許。通過努力,，我所教的兩個(gè)文科班在這次期末云浮統(tǒng)考中,，取得了較好的成績(jī)，高二(1)班平均分是75分,，合格率是100%,，優(yōu)秀率是42%,，高二(2)班平均分是76分，合格率是100%,，優(yōu)秀率是45%,，學(xué)生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們非常喜歡的課程之一,，自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提高。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七

本人今年擔(dān)任高二年級(jí)文科二（1）,、二（2）班的政治教學(xué)工作學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，很多學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)慣，不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對(duì)此等形勢(shì),，為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣，提高政治成績(jī)特制定此計(jì)劃,。

主動(dòng)利用一切可能的渠道,，搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組,、學(xué)校資料室,、圖書室、互聯(lián)網(wǎng),、市區(qū)教研活動(dòng)等,。

（1）多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實(shí)質(zhì),；多查閱參考資料,，豐富自己的知識(shí)，提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。

（2）對(duì)學(xué)生手頭的兩本練習(xí)冊(cè),，一本精練,、一本用于參考,，練習(xí)題多數(shù)在課堂上完成,，訂正后，再收上來檢查，督促學(xué)生完成,，習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性,、結(jié)構(gòu)性,；注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,。

1,、工作多年,，我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，過硬的教學(xué)基本功,，我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情,，我的工作會(huì)出成績(jī)的,。

2、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng),、教學(xué)雜志,、教輔資料、以及同事朋友間的信息,，我非常注重資料的收集整理,，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,、加大自身知識(shí)容量，與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通,。

3、平時(shí)的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》,、時(shí)事政治讀本（高二分冊(cè)）、網(wǎng)上資料,、課件,、報(bào)紙,、雜志等,。教學(xué)中使用的教輔材料除了與課本配套的練習(xí)冊(cè)外,，還有《學(xué)習(xí)導(dǎo)向》經(jīng)過區(qū)大部分學(xué)校實(shí)踐證實(shí),，試題新奇,，與考試方向一致,，具有較高的針對(duì)性，《學(xué)習(xí)導(dǎo)向》作為每課時(shí)的同步練習(xí),。

4,、平時(shí)的單元練習(xí)卷,，按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,，一部分篩選,、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題,。此類測(cè)驗(yàn)由學(xué)?；蚰昙?jí)組統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行,。

我在自己的教學(xué)中,，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量,，給學(xué)生更直觀的感受,，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，也提高我自己的電腦使用水平,、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上,、盡量簡(jiǎn)潔、明了,、清楚，形成自己的風(fēng)格,。

本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級(jí)4個(gè)班的政治科教學(xué)任務(wù),。半年來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了能在新的學(xué)期中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好,，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番,。

思想道德方面,，作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)年我主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校,、縣教研室和組里的各種會(huì)議；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo),；顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處,、高二年級(jí)部的教學(xué)安排,，每周上課14節(jié),，屬于滿工作量,，并擔(dān)任了班主任工作；熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，沒有從事有償家教和第二職業(yè)，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,；主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，我深知認(rèn)識(shí)應(yīng)該不斷深化,、發(fā)展，高二政治教學(xué)僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí),。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,，并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料,；同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí),，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn),。經(jīng)過努力,，我的知識(shí)水平有了較大提高,，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。

首先,，能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的.意識(shí)和能力,，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高,，因而也得到了學(xué)生的尊重,。

除此之外,，我還積極參加各級(jí)組織教育科研活動(dòng)，單獨(dú)或與同事合作申報(bào)了多項(xiàng)校級(jí)科研課題，現(xiàn)正在完成中,。

本學(xué)年工作中我努力踐行社會(huì)主義榮辱觀的要求,。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課,，本學(xué)期課時(shí)為12節(jié)，參加市、本校聽課超過40節(jié),；堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,；并根據(jù)教務(wù)處,、教研組安排,，多次對(duì)兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開課。同時(shí)還主動(dòng)參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng),，在示范高中創(chuàng)建驗(yàn)收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許,。

通過這些努力,，我所教班級(jí)在半期,、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績(jī),，差生數(shù)量明顯減少,，學(xué)生思想道德水平有明顯提高,，政治課成為他們非常喜歡的課程之一,，自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提高,。

當(dāng)然,，我知道作為一名剛踏上講臺(tái)只有三年的年輕教師，工作中還存在很多不足，在以后的教學(xué)實(shí)踐中,，我會(huì)努力做好本職工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，多下功夫提高自己的教學(xué)水平，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八

本學(xué)年,，本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任,。一學(xué)年來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué),，如：投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)年努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對(duì)教材生疏,，同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,，無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生，致使本學(xué)年教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級(jí)4個(gè)班的政治科教學(xué)任務(wù),。半年來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了能在新的學(xué)期中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番,。

思想道德方面,，作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)年我主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校,、縣教研室和組里的`各種會(huì)議,；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo)；顧全大局,、服從學(xué)校教務(wù)處、高二年級(jí)部的教學(xué)安排,，每周上課14節(jié),，屬于滿工作量,，并擔(dān)任了班主任工作,；熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，沒有從事有償家教和第二職業(yè),，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,；主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高。

知識(shí)能力方面,，在半年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)步明顯,，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。

為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢(shì),，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，我深知認(rèn)識(shí)應(yīng)該不斷深化,、發(fā)展,，僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí),。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊，并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料,；同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí)，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn),。經(jīng)過努力,，我的知識(shí)水平有了較大提高,，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。

首先,，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,，因而也得到了學(xué)生的尊重。

除此之外,，我還積極參加各級(jí)組織教育科研活動(dòng),，單獨(dú)或與同事合作申報(bào)了多項(xiàng)校級(jí)科研課題，現(xiàn)正在完成中,。

本學(xué)年工作中我努力踐行社會(huì)主義榮辱觀的要求。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課，本學(xué)期課時(shí)為12節(jié),，參加市、本校聽課超過40節(jié),；堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,；并根據(jù)教務(wù)處,、教研組安排，多次對(duì)兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開課,。同時(shí)還主動(dòng)參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)，在示范高中創(chuàng)建驗(yàn)收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許。

通過這些努力,，我所教班級(jí)在半期、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績(jī),，差生數(shù)量明顯減少,，學(xué)生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們非常喜歡的課程之一,，自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提高。

當(dāng)然,，我知道作為一名剛踏上講臺(tái)只有三年的年輕教師,，工作中還存在很多不足，在以后的教學(xué)實(shí)踐中,，我會(huì)努力做好本職工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多下功夫提高自己的教學(xué)水平,，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇九

轉(zhuǎn)眼,，第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，回顧半年來的工作，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)同在,。為了在今后教學(xué)中更好地開展工作,，現(xiàn)將一學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

在教學(xué)中，注意堅(jiān)持“以人為本”,，尊重學(xué)生的意見和見解,，在課堂上充分利用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課堂變成展示學(xué)生能力的舞臺(tái),。對(duì)于學(xué)生取得的點(diǎn)滴成績(jī)積極給與表揚(yáng)和鼓勵(lì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為成績(jī)?nèi)〉玫於己没A(chǔ),。

在教學(xué)中,，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)、小臺(tái)階,、小步子的教學(xué)思路,，詳細(xì)地對(duì)基本概念、基本原理進(jìn)行講解和訓(xùn)練,，特別是“兩綱”要求的重點(diǎn)知識(shí)和學(xué)生思維的盲點(diǎn)要認(rèn)真講解和悉心引導(dǎo),，做到低起點(diǎn)、小臺(tái)階,，一步一個(gè)腳印的夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力。

備課是上好課的前提和基礎(chǔ),。備課要精心準(zhǔn)備,，把握好教學(xué)起點(diǎn),，控制好教學(xué)進(jìn)度,，抓準(zhǔn),、抓好每節(jié)課的重難點(diǎn),，設(shè)計(jì)出準(zhǔn)確、實(shí)效的教案,。并課堂教學(xué)中應(yīng)盡量選擇多樣,、新穎而又適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，課上以學(xué)生活動(dòng)為主,，提問和發(fā)言具有層次性，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性。

在教學(xué)中采用各種辦法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。第一,，運(yùn)用漫畫,、寓言故事,、成語和詩詞的運(yùn)用,，把枯燥的'知識(shí)生動(dòng)化、藝術(shù)化,、形象化，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。第二，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，如把討論法、演講法,、現(xiàn)場(chǎng)模擬法等教學(xué)方法引入課堂，給學(xué)生更多的動(dòng)腦,、動(dòng)手機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

在平時(shí)對(duì)學(xué)生課前,、課后學(xué)習(xí)活動(dòng)做出明確的要求，每次練習(xí),、作業(yè)都要及時(shí)檢查,，做到全批全改,，總結(jié)出較好的，給予表揚(yáng),，不太好的給予提示和跟蹤監(jiān)督,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

時(shí)政性是政治課的重要特點(diǎn),，教學(xué)中要注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,，把社會(huì)熱點(diǎn)和國(guó)內(nèi)外大事引入課堂,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課本知識(shí)去分析社會(huì)熱點(diǎn)問題,，培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際能力。

要充分利用每周集體教研時(shí)間,，與本組教師集體備課,，共同探討問題,，并在日常教學(xué)中相互聽課、積極參加各種教研活動(dòng),，探索好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，相互促進(jìn),，提高教學(xué)水平和成績(jī)。

存在的問題和未來的展望：

本學(xué)期,，由于教學(xué)進(jìn)度較快，本學(xué)期練習(xí)的訓(xùn)練和講解力度還不夠,，未來一學(xué)期,，我將在保障教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)加大練習(xí)量,，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題能力,，讓學(xué)生的整體素再在得到進(jìn)一步的提高。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十

緊張而又充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了!在這一學(xué)期里,，我擔(dān)當(dāng)了高二年級(jí)兩個(gè)理科班的政治教學(xué)任務(wù),。我深知本學(xué)期任務(wù)之繁重：完成政治必修四(生活與哲學(xué))的和政治必須三(文化生活)的教學(xué)任務(wù)。因而,，回首一學(xué)期來的表現(xiàn),，我能夠自始至終以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待教育教學(xué)工作,，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,，對(duì)得起家長(zhǎng)和學(xué)生，自我感覺良好。現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：

一,、面對(duì)新課改，新形勢(shì),，能夠加強(qiáng)自我的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，探索適合教師和學(xué)生的教學(xué)方法。本屆學(xué)生也是新課改以來,，我所接觸到的第一屆的學(xué)生,，清楚新課改下的教學(xué)模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗(yàn)。因而,，我自費(fèi)訂閱《思想政治課教學(xué)》雜志,，從中學(xué)習(xí)到了許多對(duì)我教學(xué)有助的新理念，新方法,，同時(shí),，上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并加入政治教師qq群組里,，積極參與知識(shí)點(diǎn)的討論,，實(shí)踐證明效果較為良好,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課,，不僅備教材,，而且還要備學(xué)生。認(rèn)真鉆研教材,，參考大綱和教參，關(guān)注新聞,，選取典型的熱點(diǎn)案例，在這些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進(jìn)行討論交流,。能夠做到備課充分,，詳寫教案,，而后進(jìn)行教學(xué),。

三,、上課富有激情，真正體現(xiàn)教師的主體地位與學(xué)生的`主導(dǎo)作用,，把教與學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。備課充分還只是教學(xué)成功的一半,，理論還需與實(shí)踐相結(jié)合,，以學(xué)生的掌握程度來檢驗(yàn)教學(xué)的成敗。課堂教學(xué)中,，能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于個(gè)別開小差,、打瞌睡的學(xué)生能及時(shí)通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來,。鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,，倡導(dǎo)他們有自己的見解,。同時(shí),，能夠抓住時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行思想道德情感教育,，教與他們知識(shí)和為人處事的道理。

四,、課后能及時(shí)進(jìn)行反思，并積極向同事學(xué)習(xí),。每當(dāng)上完一節(jié)課后，如果學(xué)生反應(yīng)踴躍,，那說明我的教學(xué)還是比較成功的,，學(xué)生掌握應(yīng)該不錯(cuò);而如果學(xué)生幾乎沒什么氣氛的話,，我總會(huì)感到郁悶,。不管課上得如何，我總會(huì)在課后進(jìn)行反思,，反思得與失,，深入學(xué)生當(dāng)中了解他們掌握的情況;些許不足之處,，又促使我積極向同事學(xué)習(xí),，去聽他們的課,。

五,、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量,，多媒體能把文字,、圖像,、聲音,、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取,、記憶,。

六,、尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,，因而也得到了學(xué)生的尊重,。

當(dāng)然，我知道作為一名年輕教師,，工作中還存在很多不足,，在以后的教學(xué)實(shí)踐中,，我會(huì)努力做好本職工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，多下功夫提高自己的教學(xué)水平,，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十一

高二政治備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、充滿活力的小組。我們堅(jiān)持以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足課堂教學(xué)實(shí)際,不斷建立和完善與新課程相適應(yīng)的相關(guān)教學(xué)管理工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，在做好常規(guī)教學(xué)教研工作的同時(shí),重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)《哲學(xué)生活》,，為更好的完成教學(xué)目標(biāo),，我們組采取集體備課和獨(dú)立備課相結(jié)合的方式,，通過認(rèn)真研讀6！課堂教學(xué)模式,，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，為實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向保證,。

（1）根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的要求：結(jié)合本學(xué)科的`特點(diǎn)確立教學(xué)指導(dǎo)思想,、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)工作計(jì)劃來完成教學(xué)工作,。

（2）堅(jiān)持集體備課和獨(dú)立備課相結(jié)合,。

備課組堅(jiān)持每周集體備課1次,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在集體備課的基礎(chǔ)上,，各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際和個(gè)人教學(xué)特長(zhǎng),，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理,，這樣既充分利用了集體智慧，又充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效,。

（3）抓好課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

任課教師按要求認(rèn)真分析所教班級(jí)的情況,，教學(xué)要求有所不同,。由于文科班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,、學(xué)習(xí)態(tài)度千差萬別,、學(xué)習(xí)能力大同小異,，要做到因材施教,、因人施教確實(shí)需要付出很多,，但是我們堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課,，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,，講究課堂教學(xué)效率,，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)課后認(rèn)真做好教學(xué)后記工作，及時(shí)處理作業(yè)，反思,、總結(jié),，交流,，改進(jìn)教學(xué),。

（4）做好作業(yè)以及測(cè)評(píng)反饋等常規(guī)工作,。

我們備課組重視檢測(cè)題的質(zhì)量,，堅(jiān)持發(fā)揮集體智慧共同出卷,，對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié),，結(jié)合實(shí)際情況做好教學(xué)改進(jìn)工作,。同時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)及時(shí)反饋考試情況和學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生家長(zhǎng)間的溝通和交流,。

由于各班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，教學(xué)過程中必須根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)施分層教學(xué)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。為彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，采取分類推進(jìn)的辦法,，取得較好教學(xué)效果,。

重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。在備課組內(nèi)經(jīng)常開展聽課,、評(píng)課活動(dòng),。近幾年，組內(nèi)教師積極參加市、校級(jí)的進(jìn)修和培訓(xùn),，不斷補(bǔ)充新知識(shí),。積極參加各種市級(jí)的研討會(huì),，接受市教研室教研員的工作指導(dǎo),，與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,，通過觀摩,，聽課使自己的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。同時(shí)，教研組內(nèi)每位教師至少每學(xué)期上一次公開課，每學(xué)期至少聽組內(nèi)其他教師一節(jié)課，特別重視對(duì)新教師的培養(yǎng)和幫助,。

在高二備課組共同努力和踏實(shí)工作下,，我們?cè)诒緦W(xué)期獲得全校優(yōu)秀備課組的稱號(hào),，組內(nèi)的三個(gè)人在學(xué)校組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中都獲得了學(xué)生的好評(píng),，被授予“最受學(xué)生歡迎的老師”,！成績(jī)屬于過去,，我們爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)繼續(xù)努力迎接下學(xué)期新的工作任務(wù),。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十二

本學(xué)期，本人擔(dān)任高二年級(jí)政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),，每課每個(gè)單元的重點(diǎn),、難點(diǎn),、易混點(diǎn)的梳理工作，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn),、易混點(diǎn)講解清晰，使內(nèi)容清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

通過日常教學(xué)引領(lǐng)其養(yǎng)成自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)、課堂探究合學(xué),、課后及時(shí)鞏固、不斷反思總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而具備良好的行為習(xí)慣,、形成良好的思想道德素質(zhì)。通過落實(shí)周計(jì)劃,、日集備,、合學(xué)教育的初步學(xué)習(xí),、嘗試和不同班級(jí)不同學(xué)情的分層次教學(xué)的初步導(dǎo)向,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,；結(jié)合課堂限時(shí)訓(xùn)練和階段性模擬測(cè)評(píng)、面批面改,，及時(shí)找學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)分析得失,，自覺尋求解題對(duì)策，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。

不斷豐富,、整合政治課德育教育資源。通過上述熱點(diǎn)問題探究的適當(dāng)設(shè)置,，學(xué)生更加關(guān)注,、深入思考政治問題,；通過階段復(fù)習(xí)以及單元檢測(cè)和階段模塊學(xué)分認(rèn)定測(cè)評(píng),，提高了學(xué)生合作探究問題和及時(shí)整合知識(shí)（如：政治生活中主體知識(shí)的整合）能力,，在創(chuàng)新,、實(shí)踐和綜合能力訓(xùn)練中有效滲透了國(guó)體、政體,、政黨制度,、人大制度等制度優(yōu)勢(shì)的體會(huì)和民族區(qū)域自治制度和外交政策的教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,，閱讀最新的時(shí)政新聞,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,，給人一碗水,，自己就應(yīng)有一桶水，只有博覽群書,，才能提高自己的'理論素養(yǎng),，才能給學(xué)生解答,、釋疑，才能真正做到學(xué)深為師,。另一方面，政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),，所以,，每天要閱讀,、收聽、收看大量的時(shí)政新聞,，用新鮮的時(shí)政知識(shí)輔佐理論,，用理論解決時(shí)政問題，只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

“授之以魚,，不如授之以漁”,，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑，在教學(xué)過程中,，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，采用啟發(fā)法,、情境法,、漫談法等多種方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

通過日常教學(xué)引領(lǐng)其養(yǎng)成自覺主動(dòng)學(xué)習(xí),、課堂探究合學(xué),、課后及時(shí)鞏固、不斷反思總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而具備良好的行為習(xí)慣,、形成良好的思想道德素質(zhì),。通過落實(shí)周計(jì)劃,、日集備,、合學(xué)教育的初步學(xué)習(xí),、嘗試和不同班級(jí)不同學(xué)情的分層次教學(xué)的初步導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,；結(jié)合課堂限時(shí)訓(xùn)練和階段性模擬測(cè)評(píng)、面批面改,，及時(shí)找學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)分析得失,，自覺尋求解題對(duì)策,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

本學(xué)期本組做了一些務(wù)實(shí)工作,，取得了一些成效，但需要改進(jìn)的地方也很多,，比如分層次合學(xué)教育還不熟練,、還處在初學(xué)階段,，課堂效率不夠高，對(duì)學(xué)生的促優(yōu)補(bǔ)弱工作還不夠理想等,。今后,，我會(huì)正視問題，抓好落實(shí),，促進(jìn)政治教育工作不斷上新臺(tái)階,。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十三

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，本學(xué)期從事高二年級(jí)政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)從七個(gè)方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做一個(gè)扼要總結(jié),，以期發(fā)揚(yáng)成績(jī),，糾正不足,。

1,、學(xué)情分析：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排，擔(dān)任高二年級(jí)五個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù),，其中高二(6)班為文科班,，其余(1、7,、8,、9)為理科班。理科班主要工作要求是落實(shí)學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)和新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo),，文科班按照新課標(biāo)和高考大綱要求落實(shí)教學(xué),。教學(xué)內(nèi)容為《文化生活》全冊(cè)和《生活與哲學(xué)》部分。文科班學(xué)生總體學(xué)習(xí)品質(zhì)較好,，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，作業(yè)按時(shí)按量完成。少數(shù)體育特長(zhǎng)生,，學(xué)習(xí)的隨意性較大,，課后訓(xùn)練跟進(jìn)不及時(shí),，課本熟悉度較低。男生作業(yè)的整潔度總體水平不高,，不及女生,，規(guī)范書寫不夠。

2,、教學(xué)內(nèi)容：《文化生活》是本學(xué)期的主要內(nèi)容。知識(shí)的整天架構(gòu)上,，體現(xiàn)從一般到特殊,。課本前半部分從一般意義上介紹文化定義，文化作用,，文化交流,、繼承和創(chuàng)新。后半部分從特殊意義上介紹中華文化與建設(shè)中華文化,。文化是全面建設(shè)小康社會(huì)五大文明之一,，作為人文知識(shí)的主要組成部分，對(duì)國(guó)家,、民族,、社會(huì)和個(gè)人意義重大,，是國(guó)家軟實(shí)力的體現(xiàn),。學(xué)習(xí)《文化生活》不僅是高考的需要,，更是社會(huì)發(fā)展的需要，當(dāng)然更是個(gè)人健康成長(zhǎng)的需要。

《生活與哲學(xué)》第一單元,，主要向?qū)W生介紹哲學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展概況，為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)基本知識(shí)做準(zhǔn)備,。

3,、教學(xué)設(shè)計(jì)：本學(xué)期根據(jù)年級(jí)學(xué)生的情況和年級(jí)教學(xué)總體要求,，在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上,，采用以學(xué)生主體自學(xué),、互動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主，把四十分鐘的課堂分為四個(gè)相關(guān)聯(lián)的部分來落實(shí)教學(xué)任務(wù)：“自學(xué)—探究—梳理—練習(xí)”,，以自學(xué)和探究為主,，梳理知識(shí)要點(diǎn)和體系與學(xué)生的課堂筆記相結(jié)合,，練習(xí)與資料同步銜接,，課上與課后結(jié)合,。一方面提供課堂效率,，一方面適當(dāng)減輕課后壓力,。教師講解與學(xué)生的互動(dòng)探究融為一體,，形成師生互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)的生動(dòng)活潑課堂，讓政治課堂有趣有效有益,。

4,、教學(xué)準(zhǔn)備：為有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備在兩個(gè)方面同時(shí)并提前進(jìn)行,。一是學(xué)生的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。年級(jí)備課組為學(xué)生選定《名師一號(hào)》教輔資料,，資料內(nèi)容系統(tǒng)且詳實(shí)，體系健全，講練結(jié)合,。要求全體學(xué)生課前對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)自學(xué)，初步了解知識(shí),，發(fā)現(xiàn)知識(shí)難點(diǎn)。一是自我備課準(zhǔn)備,。主要從三個(gè)方面進(jìn)行,，首先導(dǎo)課材料準(zhǔn)備，要求是材料新穎,，時(shí)代性強(qiáng),，社會(huì)關(guān)注度高，學(xué)生中有一定的知曉度,。力爭(zhēng)將課本資料和現(xiàn)實(shí)材料統(tǒng)一起來;其次課堂重難點(diǎn)預(yù)案,。學(xué)生在預(yù)習(xí)和互動(dòng)探究中可能提出意想不到的甚至是尖銳的'現(xiàn)實(shí)問題,，包括陌生概念解釋;課后鞏固訓(xùn)練題的編輯,。

5,、教學(xué)評(píng)價(jià)：學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何,，學(xué)習(xí)的行進(jìn)軌跡的監(jiān)控,，學(xué)習(xí)情緒的調(diào)控,，都需要教學(xué)評(píng)價(jià)來鑒定和激勵(lì),。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)與課堂學(xué)習(xí)及作業(yè)聯(lián)系起來,，將統(tǒng)一作業(yè)批閱和單獨(dú)面批結(jié)合在一起,，將學(xué)法與問題結(jié)合起來，將學(xué)生存在的問題與考試要求聯(lián)系起來,，將成績(jī)與成長(zhǎng)結(jié)合起來。在這個(gè)過程中,，學(xué)生由一開始的不適應(yīng)到逐步接受，再到雙方良性互動(dòng),，不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)上而且在成長(zhǎng)上受到教益,。

6,、教學(xué)研究：教研是提高教師教學(xué)水平和能力的重要手段。本學(xué)期根據(jù)大組教研安排,，積極參加組內(nèi)教研活動(dòng),，上好公開課,，深入探究研討每一節(jié)公開課，認(rèn)真聽取其他老師的評(píng)點(diǎn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰,。教研的主要任務(wù)還是自我專研和備課組內(nèi)的隨時(shí)隨地的研問。大量的教學(xué)準(zhǔn)備,，日常對(duì)經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、生活等社會(huì)重大事件的關(guān)注,，及時(shí)收集和記錄,，并養(yǎng)成完善自己的教學(xué)博客的習(xí)慣，使得教學(xué)材料的選用方便快捷;每次周清,、月考,、復(fù)習(xí)訓(xùn)練典題的應(yīng)用,，考后的分析和教學(xué)微調(diào),，都滲透在研究之中,。大高三思想也在促使高二的教學(xué)研究必須為高三服務(wù),。實(shí)際教學(xué)研究中，對(duì)學(xué)校和高三年級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)高考信息都特別重視,，包括系統(tǒng)的高三政治復(fù)習(xí)對(duì)策,，特別是高中政治教材內(nèi)容與新高考要求,，更是反復(fù)學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù),，心中有備。

7,、教學(xué)反思：本學(xué)期,，新入職春暉學(xué)校，面對(duì)新的教學(xué)對(duì)象,，新的教學(xué)環(huán)境和要求，難免有一個(gè)適應(yīng)和磨合過程。實(shí)踐證明，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自我調(diào)整,。教學(xué)過程是師生相長(zhǎng)的過程，不僅學(xué)生要適應(yīng)老師,，老師更要適應(yīng)學(xué)生,。從親其師，信其道的角度看，教師不僅課堂上是良師,，課外還應(yīng)該是學(xué)生的益友,。在這個(gè)方面自我感覺做得不夠，師生交往局限在教學(xué)環(huán)節(jié)中，沒有必要的更寬泛的拓展,，這不僅影響到自己對(duì)學(xué)生的親和度,，一定程度上也會(huì)影響到學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的興趣。

高二政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十四

本學(xué)期我們高二政治備課組主要教學(xué)任務(wù)是完成高中政治模塊四《生活與哲學(xué)》教學(xué)和學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)。在教學(xué)中，我們加強(qiáng)教材和課堂教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)水平，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試和高考研究，為高三全面復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備,。本學(xué)期，我們較好的完成了教學(xué)任務(wù),，取得了一些教學(xué)和研究成果,。簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

（1）認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)和測(cè)試命題講評(píng)工作。

（2）認(rèn)真搞好學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作。編寫,、印制了學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)資料,，指導(dǎo)學(xué)生搞好學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí),。

（3）積極參加區(qū),、市教研室組織的教研活動(dòng),。參加區(qū)思想政治課觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，積極參加是教研室組織的.小論文評(píng)選,，認(rèn)真參與本備課組楊長(zhǎng)華老師的區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選備課,。

（4）積極開展高考研究,。認(rèn)真做好20xx各地高考試題，編輯整理20xx高考試題,，完成20xx高考分類匯編,。

（5）編制《暑假作業(yè)》,。我們選編山東,、北京20xx高考模擬題和20xx各地高考真題,，編成暑假作業(yè)，以期學(xué)生在假期通過完成作業(yè),，增強(qiáng)高三復(fù)習(xí)的針對(duì)性,。

（1）在常規(guī)教學(xué)方面，圓滿完成了高中政治模塊四《生活與哲學(xué)》的教學(xué),。配套完成了《生活與哲學(xué)》的整套課件,、單元檢測(cè)、模塊檢測(cè),。在本學(xué)期在區(qū)教研室組織的期中,、期末考試中都取取得了較好的成績(jī)，學(xué)生的學(xué)科能力進(jìn)一步提高,。

（2）在學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)方面,，通過兩套復(fù)習(xí)資料，學(xué)生較系統(tǒng)的完成了高中政治四個(gè)模塊的復(fù)習(xí),，順利通過了學(xué)業(yè)水平考試,。

（3）在區(qū)市教研活動(dòng)方面,，指導(dǎo)的兩篇政治小論文獲濟(jì)南市一等獎(jiǎng)和二等

獎(jiǎng),。楊長(zhǎng)華老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中活力城區(qū)一等獎(jiǎng)。通過對(duì)這次柚子課評(píng)選集體備課,，我們對(duì)創(chuàng)新課堂教學(xué),，提升教學(xué)質(zhì)量有新的感悟。

1,、教學(xué)方面,，課堂教學(xué)創(chuàng)新不夠，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性激發(fā)不夠,，教學(xué)效率有待進(jìn)一步提高，學(xué)生成績(jī)也有待進(jìn)一步提高,。

2,、教研方面，教學(xué)研究還不夠深入,，特別是對(duì)教材研究,、課堂教學(xué),、課件制作、試題研究還很不深入,，沒有形成優(yōu)秀教學(xué)論文等研究成果,。

3、高考研究方面,，對(duì)新高考的研究深度還不夠,。在日常教學(xué)中滲透高考也還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、教學(xué)方面,，要進(jìn)一步調(diào)整課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)學(xué)案設(shè)計(jì),，提高教學(xué)實(shí)效,，努力做到“求實(shí)、求活,、求新,、求美”。要進(jìn)一步提教學(xué)效率,，加大督促落實(shí)力度,，進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī)。

2,、教研方面,，要提高研究深度，努力形成優(yōu)秀教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件等教學(xué)成果。進(jìn)一步加強(qiáng)教材研究,，努力完成改革完善教材的任務(wù),。

3、高考研究方面,，要進(jìn)一步深化高考研究,，加強(qiáng)高考命題研究，提高高考復(fù)習(xí)資料編制水平,，努力把握政治學(xué)科考試的重點(diǎn),、熱點(diǎn)。要要研究和使用好高三一輪,、二輪復(fù)習(xí)資料,，提高直到高三復(fù)習(xí)的水平。

5,、要認(rèn)真搞好時(shí)事政策教育,，努力做到重大時(shí)事及時(shí)進(jìn)課堂,，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)情趣,。教學(xué)中要積極關(guān)注和認(rèn)真研究時(shí)政熱點(diǎn)問題,，及時(shí)滲透到高三復(fù)習(xí)課教學(xué)中。