人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

迎新生活動主題標語 迎新生系列活動篇一

為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生里繽紛多彩的生活,，發(fā)掘自己的潛能和才藝，更好的融進周圍的環(huán)境,，同時加深同學(xué)們之間的相互了解,，與身邊的人搞好關(guān)系。

盡可能的搜集一些展示同學(xué)們風(fēng)采的照片,，并作出一份詳細地計劃書,，與團委、班干部和同學(xué)們商量活動地具體步驟,，準備好活動用具,。

鐘樓廣場

帳篷、桌子,、宣傳板,、簽字筆、宣傳條幅

20xx年10月30日星期五

班長：閆國棟,、團支書：亓丹丹,、組織委員：郭寒西、宣傳委員,、董偉偉

法學(xué)院0902班全體同學(xué)以及任何對此次活動感興趣的同學(xué)

舉辦一次簽名活動,，本著自愿原則，同時回答同學(xué)們的疑問

向同學(xué)們宣傳大學(xué)生活的豐富多彩,，鼓勵同學(xué)們盡可能地參加各種活動,，回答同學(xué)們提出的疑問。屆時將邀請一些學(xué)長作為我們的顧問,。本著自愿的原則讓同學(xué)們在條幅上簽名,，并做好記錄工作。

可以增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解,，鼓勵同學(xué)們更多的參與學(xué)校的活動,，發(fā)掘才能，更好地建立自信,，更好的與人相處,，同時積累一定的經(jīng)驗。

條幅 20元、記錄本1元,、簽字筆3元 共計24元

為了保證活動期間的安全,，避免發(fā)生擁擠，阻塞交通等時間的發(fā)生,，我們將安排人維持活動現(xiàn)場的秩序,，及時疏通道路。

策劃書：法學(xué)院0902班

迎新生活動主題標語 迎新生系列活動篇二

一,、活動主題： 為我們的明天努力

二,、活動目的： 通過此次活動，濃厚校園文化氛圍,，豐富同學(xué)的課余生活,，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺,，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,，將來為社會做貢獻,。

三、舉辦單位：藝術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會

四,、活動時間： 20xx年12月31日晚7:00-9:30

五,、活動地點： 南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報告廳

六.活動形式： 綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語言類節(jié)目為主)

七.節(jié)目要求：(只針對相聲,、小品等語言類節(jié)目)

1.內(nèi)容健康,，積極向上,。

2.鼓勵自創(chuàng)和模仿,。

3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年生活,。

八.評分標準：

1.表情自然,，動作恰當，口齒清晰(2分)

2.思想內(nèi)容健康,，積極向上(2分)

3.臺風(fēng)好,，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(2分)

4.時間在5-12分鐘,，詳略得當(2分)

5.節(jié)目搞笑或煽情,，能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分

6. 老師參加另加五分

九.參賽對象： 全院同學(xué)，系部為單位,，以班級,、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目)

十.獎項設(shè)置：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,，優(yōu)秀演員若干,，最佳男演員、最佳女演員各x名,。獎品設(shè)置參照經(jīng)費預(yù)算表,。

迎新生活動主題標語 迎新生系列活動篇三

愛我敦煌，立志成才

組長：

成員：

1.創(chuàng)造活潑向上的校園文化,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂,、向上,、有意義的“六一”兒童節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生愛我敦煌,，立志成長,。

2.加強同年級學(xué)生和學(xué)生的交流，學(xué)生和老師的交流,，創(chuàng)建和諧教育,。

3.以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛班級的集體主義情感,。

201x年5月20日-23日，組織展出學(xué)生,、老師,、家長的作品。

201x年5月26日至30日上午,，六年級組織開展乒乓球友誼賽;

201x年5月28日上午五年級,，下午四年級，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

201x年5月29日上午三年級,，下午二年級,，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

201x年5月30日上午一年級，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

201x年5月30日下午各班在教室組織活動慶祝六一,。

1.每個年級組織辦好兩張版(底面建議噴繪),，19日貼好，20日-23日展出,，一方面迎接均衡發(fā)展評估驗收,，一方面家長會期間在教學(xué)樓前院展出交流。作品注明班級,、姓名,、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽,、爸爸等。

2.每班組織做15件小制作,，19日前交劉麗萍,，可以是布貼畫、種子貼畫,、樹葉貼畫,、剪貼畫、毛線貼畫,、羽毛貼畫,，可以是彩色剪紙，手工制作,，可以是學(xué)生,、老師、家長的攝影(8寸)作品等,，最好是課堂上學(xué)過的,，現(xiàn)在做出來，由課內(nèi)延伸到課外,。作品注明班級,、姓名、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽,、爸爸等,。

2.六年級：乒乓球比賽。每班2名男子選手,，2名女子選手,。按照體育組的安排，5月29日比賽結(jié)束,，5月30日獎勵優(yōu)秀選手,。

3.節(jié)目匯演：一至五年級各班，每班一個節(jié)目,，每個年級1個教師或家長才藝表演節(jié)目,，每個節(jié)目表演時間限定在10分鐘之內(nèi),，節(jié)目內(nèi)容以“愛我敦煌,，立志成才”為主題，形式可以是詩朗誦,、舞蹈,、相聲、小品,、器樂合奏,、歌伴舞,、集體舞、舞臺劇表演等不限,。

4.活動由年級組長和副組長共同商議,，分年級分頭負責(zé)，組織培訓(xùn)節(jié)目主持人,。

1.各班主任在5月26日前將節(jié)目名稱,、形式、人數(shù),、節(jié)目時間,、串詞等報送年級組長和副組長，以便安排節(jié)目表次序,、撰寫臺詞并培訓(xùn)節(jié)目主持人,。

2.活動始終要貫徹“節(jié)儉”精神，重視活動內(nèi)容的藝術(shù)性和教育性的設(shè)計,，不準統(tǒng)一組織購買服裝,，不要化妝，活動過程中不準帶零食;重展示,，無客觀標準的活動,，不組織評獎，讓觀眾多元多角度去評價,。

3.活動過程中,，各班要班主任、課任教師和少先隊干部,，要組織學(xué)生文明有秩序的觀看,，遵守集會活動紀律，并組織照相或攝像,，留下美好的童年記憶,。