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秋季一年級班主任工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(23篇)

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秋季一年級班主任工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(23篇)
時(shí)間:2023-03-31 06:49:49     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇一

執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有44名學(xué)生,,18名女生,,26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度,。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,,要開展好主題班會,。華考范文

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

四,、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇二

一,,班級概況

本班有學(xué)生 15 人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理,。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二,,指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示小學(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三,,工作思路

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3,、利用活動課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,保證人人會做,,人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5,、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

3,、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向,,進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,,爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。

四,,具體安排

九月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對教師說一句祝福的話,。

十月份

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

十一月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

十二月份

訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué),。

一月份

1,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

2,、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇三

大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易,。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責(zé)任非常重大,,現(xiàn)制訂計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面即活動安排

九月份:

1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育,。

2.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月份:

1. 愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛家庭,愛親人教育,。

2. 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份:

1. 冬季體育鍛煉教育,,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2. 日常行為的養(yǎng)成和評比。

十二月份:

1. 堅(jiān)持上學(xué),,不遲到,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。

一月份:

1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

3. 總結(jié)學(xué)生操行,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇四

一、基本情況:

本班共有48人,。經(jīng)過一期的教育與觀察,,各方面有了很大的進(jìn)步,但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),,好吃懶做,,整天只知道玩,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差,,給班主任工作帶來許多困難,。結(jié)合班上的實(shí)際情況,特制定班主任計(jì)劃如下:

二,、常規(guī)教育方面:

為了使學(xué)生健康發(fā)展,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、課間注意觀察,,針對學(xué)生普遍存在的問題,,天天講,,并有針對性的訓(xùn)練,以表揚(yáng)為主,,讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活。

2,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

3,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用自理小屋,、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從

以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展跳繩、做游戲,、拍球等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

三,、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制。

努力做到垃圾分類,,妥善處理污染性垃圾,,盡可能減少對環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇五

馬上就要開始一個(gè)新的學(xué)期了,。在新的學(xué)期,我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任,。怎么說呢,,我對這個(gè)工作不是很積極,不過既然學(xué)校這么安排,,我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué),,這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,,不過這些還是不夠的,,相信隨著時(shí)間的不斷的深入,我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二,、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識與能力,。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

四,、采取的主要措施

(一)班級環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。在教室布置方面,,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”,、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,,張貼在墻上)”。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外,,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比,、獎勵等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

(二)常規(guī)教育方面:

1,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

2,、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。

3,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

4,、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練,。)

5,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1,、作為低年級教師,,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

五、具體工作安排

九月

1,、愛校,、愛班教育,了解校園及班級的意義,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3,、加強(qiáng)安全教育,。

4、結(jié)合教師節(jié)開展活動,。

十月

1,、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2,、愛護(hù)圖書,,培養(yǎng)閱讀意識。

3,、與家長之間能夠通過博客,、校訊通等平臺有效溝通。

4,、結(jié)合國慶節(jié)開展活動,。

十一月

1,、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。

3,、圍繞班級工作,開展主題班會活動,。

十二月

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

2、圍繞元旦開展活動,。

一月

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試,。

2,、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。

3,、做好假前的安全教育工作,。

小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的,我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時(shí),,班主任工作也不能有絲毫的放松,。我堅(jiān)信,只要我去努力了,,我就一定能夠做好,,在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,我會幫助學(xué)生做好的,。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,要事無巨細(xì)的幫助學(xué)生,,讓他們快速的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,,讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,我相信我會做好的!

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇六

一,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出最佳拇指獎,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,、做游戲,、拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇七

一,、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"我的姿勢最棒"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說“病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.,。

五、活動方面

結(jié)合大隊(duì)部及重大節(jié)日開展系列活動,,如:“規(guī)范在我心中”,、我對綠葉許心愿、勞動最光榮,、祖國媽媽我愛您,、尊老愛幼記心中、我心中的美麗世界,、講誠信故事比賽,、怎樣幫助殘疾人、衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,、我談祖國統(tǒng)一,、新年新希望等活動。

六,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:“誰是未來小明星”等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇八

一.班級基本情況

本學(xué)期我接手新高一(4)班的班級管理工作,。我班共有學(xué)生32名學(xué)生,,女生15人,男生17人,。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),,有活力,有朝氣,,同學(xué)們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體主義觀念,,懂得關(guān)心同學(xué)和老師,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。

目前班級現(xiàn)狀上課能非常認(rèn)真的聽講,,但有時(shí)課堂氣氛不是很活躍,有的同學(xué)不好意思或是不敢表達(dá)自己的一些想法,,在今后的課堂中有待改進(jìn),。

為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,,為將來沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計(jì)劃如下:

1,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。要求學(xué)生自覺遵守高一年級公約,對于形勢認(rèn)不清的同學(xué)給予及時(shí)的幫助和耐心的教導(dǎo),。

2,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,班會活動,,開展好班級社團(tuán)活動,,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

3,、配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。

4,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

二,、具體設(shè)想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1,、組織臨時(shí)班委會,,授權(quán)臨時(shí)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高一級文明公約承諾書》,,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。

3,、一定要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動,聽從指揮

4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立集體意識,、服從意識,、涅盤意識。

第二,、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn),、班會,、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步,、班榮我榮,、班恥我恥的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

第三,、民主競選,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí)。

第四,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率。

第五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。

班級的工作許多許多,但只要我們把握準(zhǔn)方法,,找準(zhǔn)學(xué)生心里,,工作一定可以做好的,。新的學(xué)期,新的精神,,新的氣象,,更希望高一4班創(chuàng)造新的佳績。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇九

隨著新一輪課程改革的到來,,我有幸接任一年級(3)班,,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有 團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) 的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,,特制定班級工作計(jì)劃:

一,、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會的時(shí)間進(jìn)行安全教育,,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立" 星光點(diǎn)點(diǎn)"欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評出"今日之星".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:流動紅旗的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.

二,、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,自制力較差,,所以,,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個(gè)學(xué)校不得安靜,,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),,課上提醒,,課下督促,獎懲分明,。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂.

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚(yáng)。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長,,取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:

1、態(tài)度習(xí)慣,。

找個(gè)別學(xué)生談心,,嘵之以理,動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通,。

2,、知識能力

利用下午課外活動時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè)) 發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的,。

3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。

教師利用上課時(shí)間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析:

本班共有學(xué)生17人,其中男生10人,,女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、主要工作及目標(biāo):

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級,。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,活動,、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四,、具體工作措施:

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會、集會等形式,,開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十一

伴著收獲的喜悅,,又是一年重新開始的時(shí)候,,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校,、家長,、老師或者是社會的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,,達(dá)到他們理想的境界,。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨,!

思考良久,,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(1)班的學(xué)期工作計(jì)劃:

一,、 指導(dǎo)思想:

對于高一(1)班的學(xué)生,,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):

尊重;信任,;共情,;關(guān)注;

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格,,相信他們的力量,,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,,要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道 “己所不欲,,勿施與人”,“用人不疑問,,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位,。只有我們經(jīng)常的換位思考,,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,,他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對還是錯,,其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的,。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序,。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,,就問他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了,!我很驚訝,,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,,負(fù)責(zé)班級的門上的鑰匙的保管,!自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,,他說自己已經(jīng)8歲了,,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛,!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了,!所以我們班主任用情要深,還要準(zhǔn),!

所謂“關(guān)注”,,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,,同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),,要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享,!

二,。奮斗目標(biāo):

對于高一(1)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,,有教養(yǎng),,有能力;有計(jì)劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1、 “有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn),;

2,、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家,;

3,、“有教養(yǎng)”,注意,,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞,,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,,如果你問他為什么,?他會回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了,!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

4,、那么什么是“有能力”呢,?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,,襪子洗不干凈,,被子不會疊,不會唱歌,,不會吟詩,,不會書法,不會組織,,不會演講,,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余,;

5、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過且過型,,他們整天忙忙碌碌,,或者無所事事,,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,,說我有計(jì)劃,,比如明年我要考上大學(xué),我說那是理想,,愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,,可操作性不強(qiáng),。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃,;一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來,。

6,、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去,;

7、“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,,埋頭苦讀,就是不出成績,,原因就在于沒有提高“效率”,。

三。具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1,、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,,包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與,,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的

學(xué)生有事可做,,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人,??芍^“一箭三雕”。

2,、實(shí)施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),,使事情具體化、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育,!

4,、發(fā)揮主題班會的作用:

除了黑板報(bào)之外,主題班會更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài),。

5,、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

6、確定每周的主題,,提高能力:

如“高效學(xué)習(xí)周”,,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

(二)學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,,有效率,,有成績!具體做法如:

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”,,“法制知識競賽”,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5,、其他的許多方法見班級常規(guī),。

(三)分組協(xié)作制:

紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律,;衛(wèi)生小組4人,,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人,;班級活動小組4人,,負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)集體活動,每周一次,,活動的形式不限,,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日,;主題班會小組4人,,負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會,要精彩,,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4 人,,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),;宣傳小組4人,,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人,,團(tuán)委書記,;班委2人,2個(gè)班長,;

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,,每個(gè)學(xué)生每天寫自省,。

我相信,只要用心,,一切皆有可能

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十二

隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來臨了,。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。

一 .指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,,10名女生,,18名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo):

第一:建立完善的管理制度,。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

四,、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

五、班級主題活動安排:

第一周

1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

第二周

1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周

1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周

1. 進(jìn)行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1. 慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。

2.組織詞語接龍比賽。

第六周

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周

1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽,。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周

1. 進(jìn)行計(jì)算題比賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試,。

第十二周

1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周

1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦,。

第十四周

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周

1. 準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽,。

2.開展我愛奧運(yùn)活動。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2.舉行班級慶元旦演出,。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。

第二十周

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,作為高一班主任,,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心,。按照自己所制定的高一班主任工作計(jì)劃,,一絲不茍的工作,,雖然在做班主任工作總結(jié)時(shí)仍有不足,,但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期,,以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)?!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,,抓好班級教育工作,。

二、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三,、班級基本情況:本班是一個(gè)由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,,女生29人;正取生44人,,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

1,、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn),、班會、團(tuán)活動,、校運(yùn)會等活動不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競選,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個(gè)崗位的人眩具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí),。

3、制定班規(guī),,落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合年級“頭一個(gè)月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,,鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始” 的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十五

新學(xué)期新開始,,我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,,獨(dú)生子女家庭的增多,,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個(gè)有特色的班級,。

二、班級基本情況:

本班共有學(xué)生38人,,其中男生19人,*19人,。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三,、班級奮斗目標(biāo):

(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

四,、班級管理措施:

剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2、上課認(rèn)真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。

(二)紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快,、靜,、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

(三)勞動方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六,、加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。

七,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,一定會達(dá)到令人滿意的效果。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十六

一,、總體目標(biāo)

本班共有學(xué)生25人,其中男生15人,,女生10人,。經(jīng)過自己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。但是孩子們的集體意識還不是很強(qiáng),,所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強(qiáng)班級的凝聚力,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體,。通過班會,、晨會等各種教育渠道強(qiáng)化班級的團(tuán)結(jié),只有互相關(guān)愛,、互相幫助,、互相諒解,全班上下一心,,才是一個(gè)良好的班集體,。

二、工作重點(diǎn)及要求

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。班會課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。

2,、上好每周的思想品德課,。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,表揚(yáng)班上的好人好事,,針對班上的特殊事情,,或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,讓孩子們明辨是非,。

3,、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動,或者和孩子們談?wù)勑?,善于傾聽他們的心聲,,多與孩子們交流、溝通,。

4,、經(jīng)常召開班干部會議,對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo),,提高他們認(rèn)識問題的高度,,給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會,提高他們的工作能力和工作水平,,并且充分發(fā)揮他們的主動性,。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量,。利用早晨、中午空閑的時(shí)間,,給差生補(bǔ)課,。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,通過一幫一活動,,促使他們進(jìn)步,。

6、時(shí)刻把安全放在首位,。抓住教機(jī),,多灌輸安全方面的知識,增強(qiáng)他們的安全意識,。從小事做起,,從自我做起,并且把安全意識帶回家,,不在學(xué)校同樣要注意安全,。

7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合:多與學(xué)生家長溝通,,切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,,與家長搞好關(guān)系。采取多種方法,,做到經(jīng)常聯(lián)系,。

8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。 在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),抱著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,努力把班級建設(shè)得更好!

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十七

一,、 班級基本情況:

我班共有學(xué)生66人。其中男生35人,,女生31人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

二、基本工作內(nèi)容:

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3,、利用活動課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,,保證人人會做,,人人做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合生活情境,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向,,進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十八

一指導(dǎo)思想

本學(xué)期,以學(xué)校的德育教育為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,堅(jiān)持“以體格立身,,品格立人,培養(yǎng)動若脫兔,、靜如處子的‘雙格’人才”,。

二班級情況分析

本班共有x名學(xué)生,其中x名男生,,x名女生,。大部分學(xué)生思想上進(jìn),集體榮譽(yù)感強(qiáng),,能夠尊重師長,,但是由于年紀(jì)較小,自制意識和自制力較弱,,上課時(shí)會隨便說話和玩小動作,,需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動地參與清潔勞動,,但是保潔意識不夠,,有待加強(qiáng)。同時(shí)本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,,讓學(xué)生管理學(xué)生,,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

三采取措施

重視日常常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,。因此,要在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期將狠抓學(xué)生課堂紀(jì)律,、坐姿,、站姿等,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。

鼓勵學(xué)生,,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,如讀書節(jié),、毽繩運(yùn)動會,、擂臺賽等。讓學(xué)生在各種比賽中得到鍛煉和成長,,培養(yǎng)他們的自信心和競爭意識,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好的閱讀習(xí)慣,讓他們學(xué)會愛護(hù)圖書,。讓學(xué)生自主管理班里的圖書角,。把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的獎勵,從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,也讓他們學(xué)會愛護(hù)圖書,,珍惜圖書。

家教結(jié)合:利用校訊通經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,每月按時(shí)發(fā)放學(xué)生成長手冊,,準(zhǔn)備好家長開放日、家長會等,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。有問題及時(shí)向家長反饋,共同解決問題,。

面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。注重保護(hù)學(xué)生的自尊心,,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。采用多種方式評價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好和特長,。

抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

加強(qiáng)安全教育,利用晨會,、班會,、黑板報(bào)等形式,不定期地進(jìn)行安全逃生演練,,開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。同時(shí),,由于學(xué)生年紀(jì)小,學(xué)生間通常會存在推攘或者打鬧等問題,班主任要通過班會或其他教育活動,讓學(xué)生學(xué)會友好相處,,不吵架,,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力,。

環(huán)保和衛(wèi)生教育:做好教室的清潔工作,每周五清潔一次桌面;重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,不定期地檢查監(jiān)督;全面實(shí)施垃圾分類,,通過垃圾分類知識的學(xué)習(xí)和競賽、垃圾分類工作的實(shí)施,、垃圾分類工作的社區(qū)宣傳等活動培養(yǎng)師生和家長垃圾分類的意識和行為,。通過節(jié)日的教育宣傳和學(xué)校開展一些活動,培養(yǎng)師生和家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為,。

著重培養(yǎng)班干部,,發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)指導(dǎo)班干部解決,,樹立小干部的威信,,讓班干部幫助老師管理班級紀(jì)律。

盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律,,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有管理班級的機(jī)會,盡量使每個(gè)學(xué)生都能在班集體里找到自己的角色,,加強(qiáng)他們的集體責(zé)任感和歸屬感,。

明確規(guī)范,獎罰分明,,尤其要重視鼓勵,、表揚(yáng)、獎勵,、示范的作用,。教師要以身作則,嚴(yán)格要求自己,,同時(shí)要關(guān)注做得好的學(xué)生,,讓他們成為別的學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,帶動周圍同學(xué),。多多使用鼓勵,、表揚(yáng)、獎勵等正面手段,,讓學(xué)生體驗(yàn)成長與進(jìn)步的喜悅,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇十九

為了使我班工作能更好的符合學(xué)校各項(xiàng)教育工作,促進(jìn)學(xué)校更方面工作有條不紊的進(jìn)行,,根據(jù)中心?!?0xx年教育工作重點(diǎn)》及《20xx年教育工作計(jì)劃》的內(nèi)容及會議精神,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,,以狠抓質(zhì)量,、鞏固提高兩基成果,達(dá)到“雙高普九”,,創(chuàng)建鄉(xiāng)內(nèi)品牌學(xué)校目標(biāo)重點(diǎn),,有創(chuàng)造性的完成我校各項(xiàng)教育工作,結(jié)合我校實(shí)際及本班實(shí)際,,特?cái)M本期班級工作計(jì)劃如下:

全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,,大力提高素質(zhì)教育的水平,,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,。

(一)總體目標(biāo)

班級工作初步形成學(xué)生自主管理,,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,同學(xué)之間誠信互助,,學(xué)生的總體水平得到提升,。

(二)具體目標(biāo)

1、在學(xué)生中落實(shí)“六心”教育

2,、加強(qiáng)教育法律法規(guī)貫徹實(shí)施力度,,提高學(xué)生的法律意識,讓每位學(xué)生成為家庭中的好孩子,,學(xué)校中的好學(xué)生,。

3、加強(qiáng)班級管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、抓好“留守兒童”等特殊學(xué)生的教育工作,,努力構(gòu)建文明和諧的班級文化,。

5、狠抓課堂教學(xué)管理,,根據(jù)《規(guī)范辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神不斷提高課堂教學(xué)力,。

工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,,創(chuàng)特色,求提高

工作作風(fēng):求實(shí),,求精,、求深、求新

工作方法:日事日畢,,周清月結(jié)

工作原則:一切為了孩子,,為了孩子的一切。

(一)管理工作:齊抓共管,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取

1、完善班級管理制度,,堅(jiān)持以人為本,,實(shí)行人性化管理。班級領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揚(yáng)民主,、以身作則,、開拓創(chuàng)新,、發(fā)揮核心作用。

2,、組長及班干要不斷提高自己的能力,,做好榜樣,示范作用,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能和作用,公共參與班級管理,,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。

4、開學(xué)初召開一次家長會,,讓家長參與到班級管理,,在日常提出一些好的建議,共同促進(jìn)學(xué)生與班級的發(fā)展,。

(二)德育工作:深入研究,、完善機(jī)制、講究實(shí)效

1,、深化愛國主義教育活動,。加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會公德,、家庭

美德教育,,組織學(xué)生積極參與學(xué)模范活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想,、集體主義思想,。加強(qiáng)學(xué)生的國防教育、法制教育,、廉政教育,、環(huán)保教育、生命安全教育,、心理健康養(yǎng)成教育,。

2、強(qiáng)化小學(xué)生的行為教育,。重點(diǎn)研究未成年人思想道德建設(shè)中存在的問題,,進(jìn)一步組織學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》內(nèi)容,《守則》要求,。在班上開展“向不文明行為告別”活動,,大力推廣日常文明用語,大力宣傳日常文明行為。

3,、重視差生教育,,健全差生輔導(dǎo)工作計(jì)劃及方案,促進(jìn)其向良好的方向轉(zhuǎn)化,。

4,、著重學(xué)生的法制教育,重視未成年人思想道德建設(shè),。

5,、組織豐富多彩的班級活動,活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的習(xí)慣,學(xué)會自我教育,、自我管理,。

6、建立后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化計(jì)劃及方案,,學(xué)生獎懲制度,,學(xué)生違紀(jì)檔案管理制度,學(xué)生好人好事登記表揚(yáng)制度,。

7,、完善班干部及小組組長的隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月一次主題班會及交流會,。重視家訪工作,,關(guān)注弱勢群體。

8,、重視學(xué)生的勞動,、安全、法制,、國防,、心理健康、愛國主義和家庭教育,。培養(yǎng)學(xué)生的合作、關(guān)心,、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,。

9、加大對學(xué)生養(yǎng)成教育的力度。

(三)教學(xué)工作:深化改革,、開拓新路,、不斷創(chuàng)新

1、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),,總結(jié)問題,,解決問題。按進(jìn)度對學(xué)生進(jìn)行單元檢測,,從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,,即使改正。

2,、以人為本,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。教育過程中以提高學(xué)生對知識的基礎(chǔ)性,、綜合性,、實(shí)用性、探究性的掌握為重點(diǎn),,開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育及學(xué)生在校一日常規(guī)教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì)、公民素質(zhì),、學(xué)習(xí)能力,、交流與合作、運(yùn)動與健康,、審美能力等方面的培養(yǎng)和評價(jià),。

3、做好學(xué)生成績記錄,,各種作品,、社會實(shí)踐與公益活動及體育與文藝活動記錄,同時(shí)記錄好教師對學(xué)生的觀察與評價(jià),、家長信息,、考試與檢測的信息。

4,、大力開展形式多樣的音,、體、美活動,,豐富學(xué)生的校內(nèi)業(yè)余生活,,讓學(xué)生輕松活潑的成長。

5,、營造濃郁的教育教學(xué)氛圍,。

(1)組建班級興趣小組,通過組織體育、美術(shù)和學(xué)科競賽周活動,,搭建舞臺,,展現(xiàn)學(xué)生才智,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。

(3)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)校興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,,健全表揚(yáng)激勵制度,。

(4)通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),。做到每次活動有記載,。

(5)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的普通教育,,并要求學(xué)生使用普通話進(jìn)行交流,。

(四)體育衛(wèi)生工作:乘勢而行、落實(shí)責(zé)任,、活躍身心

1,、對班級衛(wèi)生加大要求力度,并建立相關(guān)獎罰制度,。設(shè)置班級保潔員,,時(shí)刻對班級衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)揮保潔員的作用,。

2,、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(五)控輟保學(xué)工作

加強(qiáng)對學(xué)生從事義務(wù)教育的教育力度,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)生活,,在校園中找到快樂,,加大控輟保學(xué)力度,關(guān)愛留守兒童,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇二十

一,、班級基本情況

本班級一共是46人這是一個(gè)不小的數(shù)字,對于我的管理或許也會有不小的挑戰(zhàn),,高一的學(xué)生開始接觸這個(gè)新的環(huán)境,,首先就一定要有一個(gè)明確的工作學(xué)習(xí)意識,適應(yīng)環(huán)境是第一步,,每個(gè)人的情況我都會做一個(gè)詳細(xì)的了解,再進(jìn)行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠快速的適應(yīng),。

二,、本學(xué)年主要工作

第一首先就是建立一支優(yōu)秀的班干部群體,班干部是我的直接助理,,在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中扮演這一個(gè)重要的角色,,當(dāng)然選拔班干部一定是公平公正,我一定本著全班學(xué)生的意愿去任用合適的班干部,,經(jīng)過一系列的考核,,不能說不看能力還是要去看被選拔班干部往后的一些管理能力,這些都是綜合起來的,,我相信這些都是一些關(guān)鍵的因素,,這不僅僅是一個(gè)的工作的過度,這是一種自然而然形成的工作態(tài)度,。

第二就是逐個(gè)了解學(xué)生的情況,,在學(xué)生學(xué)習(xí)能力還有性格方面做一個(gè)全面的了解,這些都是接下來工作的重點(diǎn),,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力當(dāng)然是一個(gè)主要,,對于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都應(yīng)該及時(shí)的了解,做好相關(guān)的指導(dǎo)工作,,再一個(gè)就是性格方面這一方面是作為一名班主任應(yīng)該了解的,,每個(gè)學(xué)生的性格都進(jìn)行一個(gè)了解,這對后面的教學(xué)工作是非常有必要,,拉進(jìn)師生之間的距離這是首先就是了解學(xué)生,,當(dāng)然這是一個(gè)相互的過程,只有互相了解了,,才能融恰師生關(guān)系,,我也會在接下來的主動地接觸學(xué)生。

三,、安全工作

學(xué)生在校的一個(gè)安全問題,,隨著天氣越來越熱也需要對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)安全教育在,時(shí)刻叮囑學(xué)生們應(yīng)該做什么,,哪些事情不應(yīng)該做,,這些都是基本的原則工作,一學(xué)年的工作漫長道遠(yuǎn),,在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的一個(gè)管制,,個(gè)方面對加緊提高,我會繼續(xù)努力的,,這些都是一個(gè)很有必要的事情,,安全永遠(yuǎn)是放在第一位,,這是一定不變的,時(shí)刻注意學(xué)生在學(xué)校的日常,,對學(xué)生的安全高度重視在,,與家長密切聯(lián)系在,一學(xué)年是漫長的,,我也知道我的工作必須要做好,,安全工作有很多,往往就是從這些細(xì)節(jié)方面開始,,在學(xué)校注意學(xué)生們的心理,,還有身體健康,保持一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,,認(rèn)真完成一學(xué)年的工作,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇二十一

一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合本學(xué)?!傲⒋蟪芍荆鑫拿魅恕钡睦砟詈偷掠ぷ鞯囊?,抓好班級教育工作,。

二、奮斗目標(biāo):確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個(gè)一”目標(biāo):一個(gè)和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;

三,、班級基本情況:本班是一個(gè)由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,,女生32人;正取生65人,,擇校生2人;住宿67人。

作為一名高一年級班主任,,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望,,能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的班級體,,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,,不斷學(xué)習(xí),、注意請教,不斷思考,,注意總結(jié),,,。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點(diǎn),因此只能大概理清思路,,在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié),。為履行好班主任工作,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,,著眼本班特點(diǎn),探索形成一套行之有效的帶班方法,,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),,起好步。

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃,。

第一:了解高一階段的特殊地位

常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,,學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,,在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。

學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,,因此對于學(xué)校的各個(gè)方面的制度,校規(guī)校紀(jì),,學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此這時(shí)候,,班主任的工作必須跟進(jìn),努力做到心細(xì)如微,,幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,,發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。因此,,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容,、相互幫助,,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,,心理個(gè)性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來講,,家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感,、個(gè)性突出、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈,。作為班主任,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

第二:主要工作方法

科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長進(jìn)步的前提,。作為這個(gè)集體的管理者,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識淺薄,、能力欠缺,將主要從以下幾個(gè)方面努力,。

1:完善制度,、形成規(guī)矩。大到國家,,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,,但同時(shí),,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。

2:實(shí)事求是,、立足實(shí)際,。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn),,注重抓好基礎(chǔ)工作,,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”,,只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,不急功近利,,潛心帶好班,,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。

3:注重主體、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項(xiàng)制度的建立,、各種活動的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成,,都使學(xué)生最大限度地參與決策,,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,,培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),,作為一個(gè)班主任,,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,,才能達(dá)到和諧共贏,。

4:把握細(xì)節(jié),潤物無聲,。班主任工作,,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,,在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷、平等信任,,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

5:不斷學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新,。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時(shí)期,,為此,自己要有緊迫意識,,多學(xué)習(xí),、多思考、多研究,。培養(yǎng)“防患未然”的能力,。總之自己將做到:向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn),、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。

第三:本學(xué)期具體工作要點(diǎn)

1:明校紀(jì)。

針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c(diǎn),,作為為學(xué)生德育工作第一人,,自己將充分利用班會等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),,不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情,。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),,共同制定班級公約,、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為,、規(guī)范言行,,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

2:摸底數(shù),。

針對本班特點(diǎn),,自己將集中利用一個(gè)月的時(shí)間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,,切實(shí)摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù),。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。

3:定班魂,。

作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個(gè)“有情、有志,、有為”的奮發(fā)向上的班級,。具體來講,通過主體班會,,圍繞“我愛我家”的大討論,,制定班歌班徽,明確目標(biāo),,讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖,。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo),。

4:建隊(duì)伍

通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí),。

5:家校齊心育人才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校,,家訪等方式,,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對一個(gè)集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取,努力完成自己的第一個(gè)高中工作階段所面臨的任務(wù),。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇二十二

一,、班級基本情況

我班共有學(xué)生32人。其中男生16人,,女生16人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,,特制定了如下工作計(jì)劃,。

二、基本工作內(nèi)容

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,,教他們做眼保健操,,保證人人動起來,,并且做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1、每周一升旗的時(shí)間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,,升國旗,,唱國歌,行注目禮,。

2,、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。

3,、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向,進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。

秋季一年級班主任工作總結(jié)篇二十三

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,,小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。特制定班主任計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo),,結(jié)合本班特色,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,。本學(xué)期,,加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,努力通過各種活動,,逐步培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)具有誠信之意,、責(zé)任之心、規(guī)范之行,、感恩之情的和諧發(fā)展的人,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、班級現(xiàn)狀分析

本班共有40學(xué)生,,男生23,女生17人,,本班學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,大部分學(xué)生能聽從老師教導(dǎo),學(xué)生的課堂紀(jì)律,,常規(guī)習(xí)慣有所改善,,自覺性有所提高,但還有個(gè)別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律,、平時(shí)的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能及時(shí)完成每天的各項(xiàng)任務(wù),。

三、工作目標(biāo)

1,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,,提高學(xué)生的管理能力,。

2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育,,有效提高學(xué)生的思想道德教育,。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

四,、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立評比欄目,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:比笑臉多少評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

(二)班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于孩子們還小,自制力較差,,所以,,無論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,,會使整個(gè)學(xué)校不得安靜,,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),,課上提醒,課下督促,,獎懲分明,。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌堂勤清,柜子物品勤擺,,手臉勤洗,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行笑臉獎勵,。并在班級內(nèi)提出表揚(yáng)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,,使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)學(xué)習(xí)方面

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長,,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:

1,、態(tài)度習(xí)慣,。

找個(gè)別學(xué)生談心,嘵之以理,,動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,,與家長進(jìn)行溝通,。

2、知識能力

利用下午課外活動時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的,。

3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。利用上課時(shí)間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。

(六)具體工作安排

三月

1,、開學(xué)初提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2、對寒假作業(yè)總結(jié),、評比,、展覽活動。

3,、對學(xué)生進(jìn)行:學(xué)雷鋒,,做好人好事的教育活動。

四月

1,、以緬懷革命先烈,,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)為主題的清明節(jié)主題班會。

2,、強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理,。

五月

1、五一勞動節(jié)主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行勞動方面教育,。

2、運(yùn)用評比,、獎勵機(jī)制強(qiáng)化一日常規(guī)訓(xùn)練,。

3、針對母親節(jié),、父親節(jié)開展感恩的心主題班會活動,。

六月

1、進(jìn)行慶六一歌詠比賽文體活動,。

2,、對《學(xué)生思想品德評價(jià)》和《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)》的總結(jié)和公式。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

七月

1,、七一黨的生日,對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國方面的教育主題班會,。

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試,。

3,、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。

4,、做好假前的安全教育工作,。

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

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