方案是從目的、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇一
1.在教師節(jié)當(dāng)天,，除了對自己班級的教師表達(dá)節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。
2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦,。
3.愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),，為班級能做力所能及的事情,。
●活動準(zhǔn)備：
教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具,，劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域,。
●活動過程：
1.導(dǎo)入部分
教師講解教師節(jié)的由來及意義,，引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性,。
2.了解教師工作
引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,，了解教師們的辛苦,。
3.我是班級小主人
教師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系：除了老師外,，小朋友們也是這個班級的主人,。
引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護(hù)班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級做些事情,。如掛毛巾,、管理自然角、給植物澆水,、分發(fā)學(xué)習(xí)用品,、擦桌子、擺放椅子等,。
4.記錄
教師將活動過程拍攝下來，制作成小短片,，用來記錄孩子們的成長。
完成后大家共同檢查,，對自己的勞動給予肯定，體驗幫助人的快樂,。
5.教師表示感謝
教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,，給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。
●活動延伸：
教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,，讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇二
活動目標(biāo)：
1,、知道9月10日是教師節(jié)。
2,、感受教師對自己的愛,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛,。
活動打算：
1,、教師和孩子們一起活動的照片,。
2、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶、水彩筆,、各種廢舊材料等。
3,、幼兒畫冊[社會]
活動重點：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感,。
活動難點：
制作小禮物送給老師,。
活動過程：
(一)教師提問，請幼兒討論,，引起幼兒,、學(xué)習(xí)愛好
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛勞,。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感,。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞,。
2,、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂有快樂?
3,、小朋友此刻、有,、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了,、哪些事情?
4、除了,、班上的老師，幼兒園里還有,、哪些人關(guān)懷照顧過你?
(三)討論：老師把愛都給了、小朋友們,，小朋友們在,、老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：
(1)老師怎么了,、?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了,、什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語
1、在,、教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,，送給老師小禮物)
2,、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物,，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇三
活動目標(biāo)
(1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕,。
(2)能夠用線條,、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感,。
(3)用語言表達(dá)對老師的愛,。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。
材料準(zhǔn)備：老師的工作照片(一系列),，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張,、彩泥適量,、彩泥工具1套,。
活動重點難點
重點：會用壓,、團(tuán)、捏,、搓等方法制作蛋糕。
難點：會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕,。
活動過程
1.介紹教師節(jié)，引入活動,。
(1)介紹教師節(jié),，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達(dá)對老師的愛,。
(2)出示教師照片,，激發(fā)幼兒對老師的愛。
將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,，讓幼兒說說照片中都有誰,，在做些什么，為什么要做這些,。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時的感受,，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。
2.示范彩泥蛋糕制作步驟,。
(1)成品欣賞,。
師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?
重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法,。
(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。
(3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕,，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕,。
3.幼兒制作，教師指導(dǎo),。
重點：幼兒制作彩泥蛋糕時,，能根據(jù)自己的想法運用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾,。
4.集中展示，分享快樂
(1)將幼兒的作品集中做展示,，請制作者介紹自己作品的裝飾特點，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,，讓幼兒體會成功的快樂,。
(2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么?
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇四
秋天是豐收的季節(jié)，在九月,，我們不僅僅迎來了開學(xué)季,，還迎來了教師們的節(jié)日，在這種藥的一天里,，為教師們開展教師主題活動是十分重要的,，接下來，我將活動策劃分為以下幾點,。
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德,。
2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫，制作手工的形式,，向教師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)本事和發(fā)展動手操作本事,。
二,、活動準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動資料與形式,。
2.為幼兒供給相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本領(lǐng)大》,。
4.大班,，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花
三,、活動時間
20__年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以"教師節(jié)"為主題,，展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《教師本領(lǐng)大》引出主題,。
3.說一說你身邊最熟悉的教師，長的什么樣,。
我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中x班的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中,，由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動,。
6.互動，與身邊的教師擁抱,，親親你愛的教師,。
五,、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇五
一,、活動目的：
今年,，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間,，讓學(xué)生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師,、祝福老師等形式的感恩作業(yè),，讓隊員們學(xué)會感恩老師,、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,，探究月球”和“對月賞詩,，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化,。
二,、活動內(nèi)容：
(一)慶祝教師節(jié)活動
1,、加強(qiáng)宣傳,，營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍,。
2、落實活動,，結(jié)合實際慶祝教師節(jié),。
(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會,，給老師一個小小驚喜,。
a早上見到老師時給老師獻(xiàn)上一首歌，說一句誠摯的祝福語;
b當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背,，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花,。
說明：各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動,。
3、布置感恩作業(yè),，表達(dá)感恩之情,。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來,。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章,，表達(dá)對老師的贊美之情。
c教師節(jié)到了,，你想對敬愛的老師說些什么?
(二)歡慶中秋節(jié)活動
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來,。(可以從報紙、書刊上剪貼資料,。)
b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節(jié),。學(xué)生背誦后，請家長檢查,，并簽名,。
三、活動要求：
1,、請各班做好宣傳和發(fā)動，讓學(xué)生重視節(jié)日文化,。
2、假期前,，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動,。
3、開學(xué)后,，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇六
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子明白x月x日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德,。
2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫，制作手工的形式,，向教師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)本事和發(fā)展動手操作本事,。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動資料與形式,。
2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本領(lǐng)大》,。
4大班，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花,。
三、活動時間
x月x日上午
四,、活動過程
(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動,。
(二)第一節(jié)活動課
1.用兒教師本領(lǐng)大引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《教師本領(lǐng)大》,，我們一齊說一邊。
教師本領(lǐng)大
教師教師本領(lǐng)大,，
會折紙,，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮,，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她,。
2.說一說你身邊最熟悉的教師,，長的什么樣。
我們班有幾位教師?誰能說一說咱們的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月_日為教師節(jié),，-是我們教師的第一個節(jié)日,，教師最終有了自我的節(jié)日。
五,、第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中，由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動,。
1,、祝福送教師：
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話,。
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動,。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動,。
3,、深情擁抱愛升華,。
與身邊的教師擁抱,，親親你愛的教師,。
六、作品展示
活動結(jié)束后,，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇七
一,、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己,，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育,，開展“老師,，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義,。
此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,，內(nèi)容涉及語言、社會,、美術(shù),、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目，在教師節(jié)當(dāng)天,，可以班為單位或以年級為單位,，開展讓幼兒說說,、唱唱,、畫畫,、做做的形式,，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義,，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德,。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛小朋友們,，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師,。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意,。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
二,、活動組織
（一）各年齡段主題活動目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色,，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動,，產(chǎn)生喜愛老師的情感,。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言,、繪畫,、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴,。
3.感受活動帶來的快樂,，增進(jìn)愛老師的情感,。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意,。
3.懂得知恩感恩,，尊重教師,，與老師共享節(jié)日快樂。
（二）活動準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”,。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。
4.布置活動場地，準(zhǔn)備音樂,、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備,。
5.張貼海報,，歡迎家長來園參加活動,。
6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。
7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等,，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動,。
（三）集體活動流程
活動時問：20xx年xx月xx日早上x點—x點。
活動地點：幼兒園操場,。
活動人員：全體教師,、全體幼兒及家長。
活動過程：
1.主持人上場,。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝,，表達(dá)你對老師的愛吧,。
2.升旗儀式。
3.園長講話,。
4.家長代表發(fā)言,。
5.小朋友代表發(fā)言,。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花,。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了,！”
7.幼兒歌舞表演。
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》,、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》,。
中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》,。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》,。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》,。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫,、獻(xiàn)賀卡，并送上問候和祝福：“老師,，您辛苦了！”“老師,，我愛你,！”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕,！”“老師，祝您節(jié)日快樂,！”
10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫,。
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級環(huán)境
小班
1.主題墻飾：將老師平時辛勤勞動,、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”,。
2.在教室中懸掛吊飾、拉花,，營造節(jié)日氛圍,。
中班
1.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾,。
2.區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識,。
3.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項,。
大班
1.主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾,。
2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙,、彩色紙、剪刀,、糨糊、彩筆,、壓花機(jī)等,，供幼兒游戲時制作送老師的禮物,。
3.師幼共同繪畫、制作,，布置節(jié)日環(huán)境,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇八
活動設(shè)計指導(dǎo)思想：
20xx年的9月10日,，我們迎來了第二十七個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。<蓮 山課件 >活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。
活動目標(biāo)：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日
活動地點：月明苑幼兒園
活動內(nèi)容：
一,、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。
二,、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊。
三,、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇九
活動主題：花滿校園語成蹊
活動設(shè)計指導(dǎo)思想：
20xx年的9月10日，我們迎來了第三十二個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。
這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<蓮 山課件 >活動本著全園師生家長共同參與的原則,，營造一個溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
活動目標(biāo)：
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
活動時間：9月5日——9月16日
活動地點：月明苑幼兒園
活動內(nèi)容：
一,、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。
二,、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇十
帶著夏日的余熱、秋日的激情,，在這金色的九月,，迎來了屬于我們的第二十八個教師節(jié)，也是實驗幼兒園成立以來的第16個教師節(jié),。帶著對教育事業(yè)的摯愛和真誠，大家因為幼教事業(yè)走到了一起,，更是一種緣分讓大家聚在了這個陽光大家庭,。
為了對開學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問, 也為了進(jìn)一步營造“快樂校園”的氛圍，充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌, 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使廣大教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日, 我們將組織開展一系列慶?；顒?。慶祝活動安排如下：
一,、指導(dǎo)思想
從貫徹黨的會議精神出發(fā),，深入貫徹《教育法》,、《教師法》,，以教育部倡導(dǎo)的“弘揚人民教師高尚師德，慰問教師家屬活動”。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全園營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實,、簡樸”的原則,，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。
二、活動時間:20xx年9月10日
三,、活動主題:金色陽光 快樂你我
四,、活動流程:
活動一：蔣園長致辭
送上溫馨問候和衷心祝愿,，祝賀所有員工節(jié)日快樂,。
活動二: 年度評優(yōu)，弘揚身邊的先進(jìn)
表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,，營造表彰先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍,。活動三：溫馨的慰問及良好的祝愿
1,、慰問老師家屬—武干老師和文軍老師,。
2、慰問離退休老園長—郭園長,。
活動四：園“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動
1、 不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié),。
活動五：教師才藝展示活動
六：互動游戲活動
七：座談會
2,、 新教師上崗宣誓。
3,、 新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇十一
一、活動目標(biāo)
1,、初步熟悉歌曲的旋律,，理解歌詞的內(nèi)容。
2,、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴,。
二、活動準(zhǔn)備
1,、卡片：小蜜蜂、花朵,、小魚兒、小河,。
2,、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。
活動重點：唱準(zhǔn)歌曲旋律,、節(jié)奏
三、活動過程
1,、出示掛圖，引起幼兒的興趣：
“誰能告訴大家,，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3,、理解歌詞內(nèi)容：
(1)“今天我們也來給老師唱支歌,?！?/p>
@教師示范演唱歌曲,。
@理解歌詞內(nèi)容：
(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲,。
@幼兒跟著老師朗誦歌詞,。
4,、學(xué)會歌曲：
(1)教師再次示范演唱,。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱,。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇十二
活動目標(biāo)：
1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。
2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和教師抱一抱,、親一親，問聲節(jié)日好,，回報教師的付出,。
3.初步產(chǎn)生喜歡教師,、愛教師的情感,。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，明白其全稱,、日期和意義。
5.體驗人們互相關(guān)心的完美情感,。
活動準(zhǔn)備：
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯,。
活動過程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望,。
師：今日,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,，請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么
2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,，了解教師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問,。
師：錄像里有誰教師們在做什么教師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)
3.幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié),。
師：寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，教師好嗎你喜歡教師嗎
向幼兒介紹今日是教師節(jié),，是教師們的節(jié)日。
5.幼兒上來和教師抱一抱,、親一親,，向教師問聲節(jié)日好。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇十三
活動時間：
20年9月10日
活動地點：
幼兒園
活動目的：
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬,。
活動內(nèi)容：
活動一：兒歌《幼兒園像我家》
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時,，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,，萌發(fā)喜愛老師的意愿,。
活動二：歌曲《老師,，老師,，我愛您》
要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情,。
活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬,。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼,。
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活動目標(biāo)：
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2,、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準(zhǔn)備：
1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。 4大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
活動時間：20xx年9月10日上午
活動過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動,。
二、第一節(jié)活動課
1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大,， 會折紙，會畫畫,， 唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛她,。我們大家都愛她,。
2,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,，
三,、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1,、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動,。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動,。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3、深情擁抱愛升華,。
(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。
四,、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。
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活動時間：9月8日——9月10日
活動地點;
活動目的：
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容：
活動一：兒歌《幼兒園像我家》
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時,，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿,。
活動二： 歌曲《老師,，老師，我愛您》
要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式,，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼,。
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一、 活動名稱：
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二,、設(shè)計意圖：
孩子們剛剛升入大班,，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛老師的情感,，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛,。
三、 活動時間：
9月9日-9月10日
四,、 活動過程：
9月9日活動：以班級為單位，在自己班級舉行活動,，為活動前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1,、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師
2,、畫一畫：自己動手,，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子),。
3,、唱一唱：禮儀兒歌-教師節(jié)
備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
9月10日上午活動：開場音樂《我愛米蘭》
1,、 園長發(fā)言
2、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇十七
從1985至今,，我們迎來了第--個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力,，為打造快樂、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。
一、主題：幸福成長在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人,、臨時工14人、四小和支教教師6名,，保安5名
活動時間：9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝,，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造,，激勵教師自主發(fā)展，自我超越,，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三,、活動準(zhǔn)備
1.場地：凱思酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架,、橫幅、演講臺,、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等,。
2.各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個,、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團(tuán)隊3個)并每人一份獎品,、慶教齡獎品4個
5.攝像：郝曉軍,，照相：張利民,、王秀紅,，放音樂：白春芳
6.各種音樂：喜洋洋、園歌,、我相信，各個團(tuán)隊的對歌音樂等;慶教齡專題片,、贈書專題片等一律刻錄成光盤,，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四,、活動過程4:005:30
第一章 二幼 我幸福的家
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼,、我幸福的家》，營造愛的氛圍,。8個人舞蹈,，唱完回座位,。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽,，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福,，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛,，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,，共同迎接第--個教師節(jié)，老師們,，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里,，我們幸福于二幼大家庭的溫暖,，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭,。
第二章 二幼 我成長的搖籃
一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎
主持詞：園長的祝福,，二幼的期望,，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向,。從春到秋、從冬到夏,，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,，付出了許許多多的辛苦和努力,，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月,，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu),，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師,。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊,、時英老師獲得了二等獎的好成績,。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,，更是二幼這片沃土的辛勤培育,，也下面有請我們的李書記為安辛,、王秀虹老師致頒獎詞,。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量,。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求,、勤奮與超越,，才鑄就了今天收獲,。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,，在成長的路上辛苦并快樂著,，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放,，美麗的人生!
主持詞：有請安辛,、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋,、獻(xiàn)上鮮花)
登上領(lǐng)獎臺,，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言,。
二,、為第-屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長,，有了舞臺就有了教師施展才華的空間,。從20__年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng),。在評優(yōu)活動中,，各個團(tuán)隊的教師們發(fā)揮團(tuán)隊智慧,，集思廣益、潛心研究,，不斷運用新的教育理念,，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索,，在自信中盡情表達(dá),。在基本功大賽中,，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花,。綜合兩個學(xué)期的成績，評選出第-屆二幼杯全年一等獎17名,。
下面有請小李園長為第-屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞：累并快樂著,，你們用昨天的孜孜以求,、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲,。每一次基本功,、每一次活動評優(yōu),，都是一次歷練，歷練能力,，更歷練心智,，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,，那就是成長,。成長是過程是艱辛的、痛苦的,，成長后的喜悅是快樂的,、幸福的,，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇十八
一、指導(dǎo)思想
從貫徹黨的會議精神出發(fā),，深入貫徹《教育法》,、《教師法》，以教育部倡導(dǎo)的“弘揚人民教師高尚師德,，慰問教師家屬活動”。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全園營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒右局奥≈?、熱烈,、務(wù)實,、簡樸”的原則，力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。
二,、活動時間
20__.09.10
三,、活動主題
金色陽光快樂你我
四、活動流程
1,、園長致辭送上溫馨問候和衷心祝愿,，祝賀所有員工節(jié)日快樂,。
2,、年度評優(yōu)，弘揚身邊的先進(jìn)表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,，營造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭做先進(jìn)的氛圍,。
3、溫馨的慰問及良好的祝愿,，慰問老師家屬老師和老師,，慰問離退休老園長園長,。
4、園“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動,。不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié),，新教師上崗宣誓,。新教師代表發(fā)表感言,、老教師代表談自己的帶教計劃。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇十九
具體內(nèi)容：
一,、談話活動：“老師的愛”
在晨間談話活動時，給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,，包括地震時涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)的老師事跡。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,，讓幼兒感受教師的偉大和愛心,。
二、制作賀卡
讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡,，把對老師的祝福用畫畫的方式,，表達(dá)出來。
三,、學(xué)唱歌曲
教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》,，請孩子們用歌聲表達(dá)對老師的愛,。
四,、布置班級主題墻,，展示孩子們對老師的祝福,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇二十
一,、活動目標(biāo)：
1、了解老師工作的辛苦,，知道9月10日是教師節(jié),。
2,、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。
3、通過送禮物,、說祝福等形式,、大膽表達(dá)自己對老師的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
1,、各種紙,、水彩筆,、膠水。
2,、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
三,、活動過程：
1、播放歌曲錄音,，引出教師節(jié)的話題,。
(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日,。老師在這一天都會和快樂,，因為有很多的人會祝福我們。
2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀,。
3,、播放教師平時工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看,，了解老師的辛苦,。
4,、幼兒制作禮物,。
(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5,、幼兒送禮物,。
(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話,。
活動建議與提示：
1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞,。
2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,，了解老師的辛苦,。
3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員,。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語,，送上自己自制的小禮物,。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇二十一
從1985到20__年,，我們迎來了第33個教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,，以此為契機(jī),，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想,，凝心聚力,，為打造快樂,、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。
一、主題：幸福成長在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人,、臨時工14人、四小和支教教師6名,，保安5名
活動時間：9月9日下午4：00
二,、目標(biāo)
1,。依托節(jié)日慶祝,，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2,。結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。
3。結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造,，激勵教師自主發(fā)展，自我超越,，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三,、活動準(zhǔn)備
1,。場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排,、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架,、橫幅,、演講臺、紅地毯鋪在中間,、主席臺座椅等,。
2,。各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝
3,。二幼我幸福的家牌子
4。獎杯(17個)獎狀(師德之星17個,、優(yōu)秀班集體8個,、優(yōu)秀團(tuán)隊3個)并每人一份獎品,、慶教齡獎品4個
5。攝像：郝曉軍,，照相：張利民,、王秀紅,，放音樂：白春芳
6。各種音樂：喜洋洋,、園歌,、我相信，各個團(tuán)隊的對歌音樂等;慶教齡專題片,、贈書專題片等一律刻錄成光盤,，并提前是音響
7。鮮花1束
8,?！蹲非笳叩淖阚E》130本
四、活動過程4：005：30
第一章二幼我幸福的家
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,，共唱園歌《二幼、我幸福的家》,，營造好的氛圍,。8個人舞蹈,，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月,，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,，充滿著溫馨和幸福,，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié),，老師們,，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里,，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長,，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭,。
第二章二幼我成長的搖籃
一,、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎
主持詞：園長的祝福，二幼的期望,，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向,。從春到秋,、從冬到夏,，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力,，收獲著喜悅,、體驗著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績,。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,，張曉雪老師獲得了一等獎,，閆曉磊,、時英老師獲得了二等獎的好成績,。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛,、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程,，信念是無堅不摧的力量,。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘,、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著,，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶,，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛,、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎,。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)
登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,，讓我們一起分享她的獲獎感言,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇二十二
一、活動主題
花滿學(xué)校語成蹊,。
二、活動目標(biāo)
1,、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切,。
3,、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬,。
三,、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五,、活動資料
一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動資料，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動資料。
二,、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊,。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇二十三
活動時間：9月5日——9月16日
活動地點：x幼兒園
活動內(nèi)容：
一,、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。
二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。
幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動目標(biāo) 幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容茶話會篇二十四
活動目標(biāo)：
1,、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切,。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
活動時間：
9月10日上午
活動地點：
_幼兒園
活動資料：
1.第一階段(9月_日--9月_日)：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動資料,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料,。
2.第二階段(9月_日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的教師》,，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月_日--9月_日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。
幼兒園教師節(jié)活動方案(十五)：
活動時間：
20_年9月10日
活動地點：
_幼兒園
活動目的：
1,、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。
3,、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對教師的尊敬。
活動資料：
活動一：兒歌《幼兒園像我家》
要點：幼兒在經(jīng)過背誦兒歌的同時,，再次感受到教師媽媽對他們的關(guān)愛,，萌發(fā)喜愛教師的意愿。
活動二：歌曲《教師,，教師，我愛您》
要點：幼兒在感受34拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對教師的敬愛之情。
活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式,，表現(xiàn)出對教師媽媽的喜愛及尊敬。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽班里教師的話,，每一天應(yīng)當(dāng)主動和教師們打招呼。
