制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

在暑假期間全班同學(xué)都參加了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)期初始,，團(tuán)支部需要對(duì)同學(xué)的實(shí)踐情況進(jìn)行收集,、研究和總結(jié)。對(duì)實(shí)踐充分優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),，不合格的同學(xué)要求其重新實(shí)踐,。同時(shí)總結(jié)所得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)中積極宣傳黨的思想和精神,，鼓勵(lì)更多的同學(xué)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)向黨組織靠攏,。爭(zhēng)取全班25名同學(xué)都能成為入黨積極分子。

上學(xué)期已有三名同學(xué)從黨校結(jié)業(yè),。本學(xué)期計(jì)劃在已經(jīng)向黨組織遞交申請(qǐng)書(shū)的入黨積極分子中推選出優(yōu)秀的同學(xué)參加新的一期黨校學(xué)習(xí),。是更多的入黨積極分子深入學(xué)習(xí)黨的知識(shí)。

在院黨組織有發(fā)展意向的條件下,，推選出已經(jīng)參加黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)成為發(fā)展對(duì)象,。同時(shí)在新的一批黨校學(xué)員和未成為發(fā)展對(duì)象的上屆學(xué)員中推選優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入考察期

組織班級(jí)進(jìn)行一次以班級(jí)團(tuán)支部為單位的活動(dòng)。到具有教育意義的地方參觀學(xué)習(xí),。組織參加黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員到革命勝地或紀(jì)念館等地方學(xué)習(xí),。

以上是本學(xué)期班級(jí)團(tuán)支部的工作計(jì)劃。在繼承上學(xué)年的工作優(yōu)點(diǎn)外,，團(tuán)支部將繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),，爭(zhēng)取將班級(jí)工作做的更好。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

計(jì)劃首先得注重聯(lián)系實(shí)際,，過(guò)分夸大的計(jì)劃相當(dāng)于是一個(gè)空想,，根本沒(méi)有任何意義，所以工作計(jì)劃必須的切實(shí)可行,。下面是的小編和大家分享了工作計(jì)劃的相關(guān)信息,，想了解更多內(nèi)容，歡迎登錄合同計(jì)劃進(jìn)行查詢,。

大學(xué)的生活是豐富多彩的,，大學(xué)也是自由的,，在大學(xué)，班級(jí)管理的工作主要是班干部執(zhí)行,，因?yàn)檫@樣可以讓學(xué)生得到更好的鍛煉,，也可以培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力。所以,，為了更好的管理班級(jí)，我們制定了如下工作計(jì)劃：

學(xué)習(xí)方面：

1.保證上課出勤率,，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因,，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,。

2.保證晚自習(xí)的出勤率，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,，讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用,。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外,，不可缺席晚自習(xí),。如有無(wú)故缺席晚自習(xí)者，查明原因,，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問(wèn)題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,，認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問(wèn)題,，爭(zhēng)取。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期,。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。本學(xué)期,，我們將以區(qū)“六優(yōu)”工程和園工作計(jì)劃為核心，一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,，使每一位幼兒都能夠得到不同程度的發(fā)展。

本班大多數(shù)幼兒都是從小班升上來(lái)的（除本學(xué)期新添的2名幼兒），經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),，幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,，體質(zhì)也有所增強(qiáng)，大多數(shù)幼兒會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,，能主動(dòng)積極地參加學(xué)習(xí)活動(dòng),，樂(lè)意和同伴交往，幼兒的生活自理能力也有了較大程度的提高,。但本班幼兒也存在以下一些不足：1,、幼兒由于家人的寵愛(ài)，依賴性較強(qiáng),，較為嬌氣,，霸道、缺乏同情心,。對(duì)此要進(jìn)行個(gè)別教育,。2、幼兒好動(dòng),，注意力容易分散,，幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)還有待加強(qiáng),。3,、幼兒收拾整理物品的習(xí)慣較弱，不能自覺(jué)地整理自己的生活,、學(xué)習(xí)用品,。4、個(gè)別幼兒自私,、任性,，活動(dòng)中謙讓、協(xié)作的精神不夠,，不懂得與他人分享,。如：戴凱、姚磊小朋友喜歡與同伴爭(zhēng)搶自己喜歡的玩具,，分享意識(shí)較差,。5、班上幼兒自理能力有所提高,，但個(gè)別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象還較為嚴(yán)重,。如：劉家文小朋友總是在起床后穿衣服拖拉，不著急,。這些問(wèn)題都有待于新的學(xué)年有目的,、有針對(duì)性地加以解決,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《多元整合幼兒用書(shū)》,，統(tǒng)一教育思想，整合教育教學(xué)內(nèi)容,，給幼兒創(chuàng)設(shè)自主,、寬松的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、充分挖掘,、利用身邊的鄉(xiāng)土資源，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料,，師生合作自制幼兒喜歡的玩具材料，投入到活動(dòng)區(qū)中,，豐富幼兒操作材料,，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

3,、結(jié)合園內(nèi)開(kāi)展的課題“利用農(nóng)業(yè)資源開(kāi)展幼兒園科學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐研究”,，開(kāi)展一系列具有地方特色的參觀、教學(xué),、游戲,、種植等活動(dòng)。

4,、保教一體做好班級(jí)衛(wèi)生,、消毒和安全工作。

（一）,、健康領(lǐng)域

1,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到飯前便后洗手,，餐后整理自己的餐具及桌面,、地面。

2,、養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。堅(jiān)持做到每天早晚刷牙，飯后漱口,。

3,、能關(guān)注自己的健康。知道不舒服的時(shí)候,，要及時(shí)告訴家長(zhǎng),、老師,，樂(lè)意接受醫(yī)生的治療。

4,、積極主動(dòng)參加體育鍛煉,。并做到動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,。

（二）,、語(yǔ)言領(lǐng)域

1、樂(lè)意進(jìn)行交流,，能簡(jiǎn)單表述自己的意見(jiàn)和需求,。

2、養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，別人說(shuō)話時(shí)不插嘴,、認(rèn)真聽(tīng)。

3,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，知道愛(ài)護(hù)圖書(shū)，并能用簡(jiǎn)單的符號(hào)表達(dá)意思,。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

1.認(rèn)真研讀《綱要》,、大班《快樂(lè)與發(fā)展課程》，領(lǐng)會(huì)其精神,，并結(jié)合園本課程,、本班幼兒的實(shí)際情況，落實(shí)到日常生活中去,，從幼兒興趣出發(fā),，積極準(zhǔn)備各種材料開(kāi)展各種幼兒喜歡的活動(dòng)。既適合幼兒的水平,，又有一定的挑戰(zhàn)性;既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2.貼近幼兒的生活,，選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,，確立要開(kāi)展的主題活動(dòng)，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,，使幼兒快樂(lè)的生活游戲,。

3.根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，老師要積極做好班級(jí)管理工作,，使幼兒在常規(guī),、自理能力等方面都再上一個(gè)臺(tái)階，并有創(chuàng)造性地組織開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),。

4.結(jié)合“走進(jìn)幼兒園”的園本特色文化,，開(kāi)展‘海特小區(qū)’主題搭建活動(dòng),，提高幼兒的搭建水平，開(kāi)發(fā)幼兒想象力,、創(chuàng)造力,。

5.開(kāi)展班級(jí)美工特色：線描畫(huà)。從引導(dǎo)幼兒欣賞線描畫(huà)到對(duì)繪畫(huà)方法的認(rèn)識(shí),、對(duì)各種線的認(rèn)識(shí);從單色線描到多色線描的繪畫(huà)方式,，逐步開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)活動(dòng)。

6.按時(shí)每天組織幼兒開(kāi)展攀登英語(yǔ)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒逐步掌握和運(yùn)用日常用語(yǔ)和日常對(duì)話,，鼓勵(lì)幼兒每天用英語(yǔ)和老師、同伴打招呼,。

7.每天保證幼兒2個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的體育游戲活動(dòng),。結(jié)合“陽(yáng)光體育”,，組織幼兒開(kāi)展以民間游戲?yàn)橹鞯谋硌萦螒蚧顒?dòng)，豐富幼兒對(duì)民間體育游戲的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

孩子們?cè)谖议L(zhǎng)大,、我自豪的氣氛中高興的升入大班,。大班的生活、大班的學(xué)習(xí),、大班的期望,，對(duì)老師、對(duì)孩子,，又提出了新的要求,，新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)戰(zhàn),，應(yīng)好戰(zhàn)是我們大二班的師生共同的努力方向,。為此特定計(jì)劃如下：

一、本班總目標(biāo)：健康自信,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)敢想會(huì)想,、敢說(shuō)會(huì)說(shuō)敢看會(huì)看、敢做會(huì)做為孩子的一生發(fā)展打基礎(chǔ)

二,、班風(fēng)追求：和諧平等的氛圍,，熱情、溫馨的優(yōu)雅風(fēng)格

三,、教風(fēng)：教育與生活一體,，真實(shí)自然的低聲化教學(xué)

四,、在全面的基礎(chǔ)上，本班想突破的新特色：

（一）興趣閱讀特色

（二）觀察,、講述,、繪畫(huà)特色

（三）家園互動(dòng)特色

五、具體實(shí)施措施:

（一）更新教育理念,，開(kāi)展好隱性教育

幼兒教育有顯性教育和隱性教育兩種,。隱性教育主要指環(huán)境教育。本學(xué)期在實(shí)施主題教育的同時(shí)要注重生活教育與環(huán)境教育的結(jié)合,，使幼兒教育不再枯燥,。如何開(kāi)展好環(huán)境教育，首先要遵循幼兒參與性原則,、安全性原則,、啟發(fā)性原則、需要性原則,、特殊性原則,、可變化性原則。提供家長(zhǎng),、幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,，使之達(dá)到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動(dòng)手、人人能參與,、人人能解說(shuō),、家長(zhǎng)人人能主動(dòng)。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來(lái)的教育價(jià)值,。另外,，在班級(jí)開(kāi)展適宜的區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒探究,、學(xué)習(xí),、動(dòng)手、交往的欲望,體驗(yàn)做中學(xué),、玩中學(xué)的快樂(lè),。本班現(xiàn)已開(kāi)設(shè)的活動(dòng)區(qū)是:搭建區(qū)、閱讀區(qū),、超市,，后面還將開(kāi)設(shè)科學(xué)區(qū)、益智區(qū),。

(二),、樹(shù)文明班風(fēng)，行開(kāi)放自信風(fēng)貌

1,、結(jié)合本園開(kāi)展微笑,、禮貌服務(wù)活動(dòng),，我們班級(jí)將開(kāi)展“說(shuō)文明話、用禮貌語(yǔ)”活動(dòng),，在班級(jí)創(chuàng)設(shè)禮貌用語(yǔ)的環(huán)境設(shè)施,，引導(dǎo)幼兒從生活的一點(diǎn)一滴中規(guī)范自己的行為。在班級(jí)提倡開(kāi)放式的朋友關(guān)系（老師的朋友是幼兒,，幼兒的朋友是老師）,，進(jìn)行禮貌式問(wèn)好活動(dòng)。具體做法：從老師做起,，早上來(lái)園兩位老師互相問(wèn)好,，幼兒之間互相問(wèn)好，開(kāi)設(shè)文明禮貌表?yè)P(yáng)欄,。爭(zhēng)做文明班級(jí),、文明老師、文明孩子,。

2,、新學(xué)期班級(jí)將開(kāi)展《節(jié)約小能人活動(dòng)》，設(shè)置表?yè)P(yáng)欄,，在班級(jí)形成人人都是監(jiān)督員活動(dòng),。老師的監(jiān)督員是小朋友，小朋友的監(jiān)督員是老師和同伴,。從節(jié)約每一張紙,、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水做起,。每周末評(píng)選一次節(jié)約小能人,，并給予及時(shí)的鼓勵(lì),。

（二）培養(yǎng)幼兒的各種能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)

（1）傾聽(tīng)習(xí)慣培養(yǎng)：懂得別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí)要專注的傾聽(tīng),。具體做法：安排好語(yǔ)言傾聽(tīng)時(shí)間,，利用吃飯前或中午睡覺(jué)前播放故事、兒歌,、散文詩(shī)等,，定期更換。

（2）表述能力的培養(yǎng)：結(jié)合中班開(kāi)展的“口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)”繼續(xù)提升孩子的表述能力,。開(kāi)展“每天我講述活動(dòng)”“說(shuō)悄悄話活動(dòng)”設(shè)置悄悄話明星欄,，組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)，培養(yǎng)他們?cè)诩w面前談話交往能力,。鼓勵(lì)幼兒隨意表達(dá)自己的想法和所見(jiàn)所聞,。

2,、幼兒學(xué)習(xí)注意力培養(yǎng)

通過(guò)閱讀活動(dòng)區(qū)的開(kāi)展，指導(dǎo)幼兒在閱讀時(shí)用手指著,，看完一本書(shū)再換另一本書(shū),，這樣幼兒就能體會(huì)到完成某種任務(wù)時(shí)的成就感。這種成就感能幫助幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí),、保持注意力,。另外用游戲形式訓(xùn)練幼兒注意力、培養(yǎng)興趣,。如：和幼兒玩聽(tīng)讀游戲,，老師念三五組數(shù)字，讓幼兒認(rèn)真聽(tīng)后復(fù)述出來(lái),。

3,、幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

從新學(xué)期開(kāi)始，注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如：指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)姿勢(shì),、握筆姿勢(shì)、看書(shū)姿勢(shì),、寫(xiě)字姿勢(shì),，并將具體的培養(yǎng)目標(biāo)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的協(xié)助配合,。到學(xué)期末使幼兒能自覺(jué)的保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而不是在老師提醒下。

（四）尋特色教育新招,，用特色教育新法

1,、興趣閱讀特色：

開(kāi)展《快樂(lè)每周讀》活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)幫助下,，在老師鼓勵(lì)下,，提高自己的閱讀能力，能堅(jiān)持在周內(nèi)完成課外閱讀內(nèi)容,。

所達(dá)目標(biāo)：全班幼兒在學(xué)期末都能有積極閱讀興趣,，在生活中看到短句、文字喜歡嘗試閱讀,。

2,、觀察、繪畫(huà),、講述特色

開(kāi)設(shè)“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)小明星”欄目,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、積極提問(wèn)。老師設(shè)立班級(jí)觀察記錄本,，隨時(shí)記錄幼兒活動(dòng)情況,。幼兒每人設(shè)置一本“小小觀察記錄本”能將自己的觀察和發(fā)現(xiàn)在說(shuō)的基礎(chǔ)上又能通過(guò)繪畫(huà)去表征，再進(jìn)行講述,。

所達(dá)目標(biāo)：全班幼兒參與活動(dòng),，善于觀察。

3,、家園互動(dòng)特色：

班級(jí)設(shè)置“我是爸媽小幫手活動(dòng)”欄目,。提醒家長(zhǎng)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)互動(dòng)平臺(tái),，互動(dòng)信袋,，與家長(zhǎng)傳遞溝通。

互動(dòng)內(nèi)容：解決家長(zhǎng)教育孩子所遇困惑,，為家長(zhǎng)排憂解難,，針對(duì)班級(jí)存在問(wèn)題，隨時(shí)與家長(zhǎng)用傳遞紙條形式幫助解決,。定期提供家園互動(dòng)話題討論,，并將教師小結(jié)和指導(dǎo)出示在“家園互動(dòng)平臺(tái)上”供家長(zhǎng)參考學(xué)習(xí)。

所達(dá)目標(biāo)：家長(zhǎng)愿意向老師說(shuō)說(shuō)自己孩子的短處,，樂(lè)意請(qǐng)教老師或得到老師幫助,，幼兒在家和在園行動(dòng)一致。

以上幾條是我們大二班老師和幼兒所努力奮斗的新目標(biāo),，我們會(huì)以新的工作態(tài)度,，新的工作姿態(tài)，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

大二下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃新的學(xué)期又開(kāi)始了,，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)進(jìn)入大二下學(xué)期了,。在這近2年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在上學(xué)期班級(jí)工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)優(yōu)秀班級(jí)

1,、 積極開(kāi)展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開(kāi)展文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。

3,、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4,、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。

5,、 在工作方面，班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每?jī)芍荛_(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作,。積極配合學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作 ,。

樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,，有24位同學(xué)到廣匯化工上課，課程難度大,，學(xué)習(xí)壓力不減,，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況,，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),，降低本班掛科率,。

1、 嚴(yán)格考勤制度,，專人負(fù)責(zé),，專人記錄，保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。

2,、提高同學(xué)的安全意識(shí),，注意宿舍安全用電,，周末外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通,。

3,、 加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的作息,，杜絕深夜上網(wǎng),，原則上要求每天在十一點(diǎn)必須休息。

4,、 妥善管理班費(fèi),，做到收支明細(xì)，帳目公開(kāi),。合理開(kāi)銷,。

5、班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。若我們的同學(xué)遇到什么困難,，解決不了，希望你能說(shuō)出來(lái),，大家一起想辦法,。

學(xué)習(xí)第一，但活動(dòng)也不能丟,。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以?shī)蕵?lè)身心,、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng),。

本學(xué)期 單周周末策劃舉辦團(tuán)活動(dòng)，計(jì)劃每?jī)芍芙M織組織一次班級(jí)或者更大范圍的班級(jí)活動(dòng),。

不定期 由體委文娛學(xué)習(xí)委員牽頭舉行各種文體活動(dòng)（男女籃球賽,、唱歌、聯(lián)誼,、看電影等）

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

根據(jù)操作變量的操作要求,，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：

(一)開(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月)

1.提出三個(gè)一要求：(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開(kāi)好第一次班會(huì);

2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),，要求：(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣：(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣：(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

(二)健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)

1.班會(huì)：總結(jié)表彰先進(jìn),。

2.調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,，小干部就職演講。

3.完善多樣化小組,，安排每周活動(dòng)時(shí)間,。

4.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

(三)制定目標(biāo)(9月)

1.班會(huì)討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo),。

2.制定班級(jí),、小組和個(gè)人目標(biāo)20____年秋學(xué)校工作計(jì)劃工作計(jì)劃。

3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃,。

4.班級(jí)師生大會(huì),，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

5.組織好每月的團(tuán)組織生活,。

(四)班級(jí)期中總結(jié)(11月)

1.期中集體素質(zhì)測(cè)試,。

2.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表?yè)P(yáng)各自做出的努力,。

3.分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議,。

(五)試行學(xué)生干部輪換制度(11月)

至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的1/3,。

(六)元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演

(七)科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

2.老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

(八)動(dòng)員期終溫課迎考(1月)

(九)班級(jí)期終,，總結(jié)(1月)

1.期終集體素質(zhì)測(cè)試,。

2.期終總結(jié)評(píng)價(jià)。

以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃,，希望大家共同努力,，將目標(biāo)成功完成。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

大一已經(jīng)過(guò)去,，轉(zhuǎn)眼就大二了,，為了工作的順利開(kāi)展，班級(jí)的更好發(fā)展,，對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃

（一）問(wèn)題：

從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,，班級(jí)存在的主要問(wèn)題是：

1．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2．對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3．班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué),。

（二）原因：

1．學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠：（1）以前當(dāng)過(guò),，而今未當(dāng)主要干部者有失落感,、自卑感；（2）學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠,。

2．學(xué)生干部以身作則不夠,。

3．自律程度不夠：（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,；（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",，上課時(shí)趕做其他作業(yè),，自修課又感到無(wú)事可做,，不認(rèn)真自修；（3）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，也放松紀(jì)律；（4）有的學(xué)生尊師不夠,。

4．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。

5．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),；（2）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠,。

．任課教師在紀(jì)律要求,、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠,。

（一）目標(biāo)：

1．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多,。

2．學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

3．學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者人數(shù)上升,。

4．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由７．3％上升到７5％以上,；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由4８．1%上升到55％以上。

（二）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施

分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,，可采用下面方法

1．完善組織機(jī)構(gòu)

（1）原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,，促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性,；②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

（2）要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu),；ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置,；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),；ｃ．試行班干部輪換制度,；②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度等,。

3．榜樣示范

（1）操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng),；②借助具體形象說(shuō)理，說(shuō)服力強(qiáng),，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn),；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,，克服消極因素,。

（2）操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級(jí)需要,，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,；②分析榜樣,，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念,，提高自覺(jué)性,，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣,，表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型,；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施,。

4．集體的積極性評(píng)價(jià)

（1）原因：①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),，它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),，而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作,，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高,；②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論,，充分發(fā)揮集體的教育作用,；③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,。

（2）要求：①重視形成性評(píng)價(jià),，將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,，同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),，對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià),，最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià),；③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,，即ａ．評(píng)價(jià)結(jié)果,，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行,；ｂ．評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程,，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律,；ｃ．評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì)，看同學(xué)是否努力,，集體有多大潛能,。

根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：

（一）開(kāi)學(xué)常規(guī)教育（９月）

1．提出"三個(gè)一"要求：（1）上好第一天課,；（2）做好第一天作業(yè),；（3）開(kāi)好第一次班會(huì)；

2．學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),，要求：（1）校內(nèi)外基本一個(gè)樣：（2）各課（包括自修課）一個(gè)樣：(3）班主任管不管一個(gè)樣,；（4）各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

（二）健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)（９月）

1．班會(huì)：總結(jié)表彰先進(jìn),。

2．調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,，小干部就職演講。

3．完善多樣化小組,，安排每周活動(dòng)時(shí)間,。

4．安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

（三）制定目標(biāo)（９月）

1．班會(huì)討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo),。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

新的學(xué)期又開(kāi)始了,，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大二了,。在這近一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，被評(píng)為“先進(jìn)班集體”班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為班長(zhǎng)，下學(xué)期,，我決心盡我們班干部集體的力量為同學(xué)們服務(wù),。人員哪方面，新學(xué)期,，趙鐵峰同學(xué)休學(xué),，其他同學(xué)保持不變，班委也未變更,。班級(jí)還剩下35人,，全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。

同時(shí)，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。但是，我們?nèi)耘f努力著,。由于新學(xué)期沒(méi)有晚自習(xí),，活動(dòng)也少了許多。班級(jí)的凝聚力可能會(huì)下降,。所以,，本學(xué)期班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。所以，我們新學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、

校級(jí)先進(jìn)班級(jí)具體工作計(jì)劃：

1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。

3,、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。

5,、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6,、 在工作方面，班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開(kāi)展工作,。為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),，再結(jié)合我班的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二,、 學(xué)習(xí)成績(jī)的提高學(xué)生無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為本,，成績(jī)是學(xué)生首先要關(guān)注的也是最重要的。本學(xué)期第一件事就是要延續(xù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)勁頭,。班委在班會(huì)上積極的倡導(dǎo)同學(xué)們打好新開(kāi)科目的基礎(chǔ),，并在平日的學(xué)習(xí)中帶領(lǐng)和監(jiān)督，讓所有的同學(xué)們都有一個(gè)良好的開(kāi)端,。在課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)上,，同學(xué)們、班委積極的和任課教師溝通,，給老師提出好的有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,，促進(jìn)教學(xué)方式的改進(jìn)，以達(dá)到最好的教學(xué)效果,。避免出現(xiàn)上學(xué)期中的教,、學(xué)脫節(jié)的情況,。

在幫助未通過(guò)的同學(xué)補(bǔ)考后，“學(xué)習(xí)互助對(duì)子”繼續(xù)保留,，堅(jiān)持對(duì)相對(duì)成績(jī)低的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),。2. 對(duì)成績(jī)靠后的同學(xué)加緊對(duì)該學(xué)年的課程學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考勤督促其學(xué)習(xí),。

3 .積極與班主任聯(lián)系反映班級(jí)情況,，督促同學(xué)門(mén)加緊對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，并針對(duì)班級(jí)情況,，及時(shí)的邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師進(jìn)行專項(xiàng)問(wèn)題講解課,。

4 .加緊樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)尖子的提拔,，鼓勵(lì)其在課堂上積極活躍,，課后繼續(xù)認(rèn)真努力與老師加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí)，讓其能把知識(shí)＂吃＂得更多,、更飽,，獲得更大的提高。以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

大二班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

新的學(xué)期即將開(kāi)始,， 時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們即將走完1/2的大學(xué)歷程,。在這近兩年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)體中，如果沒(méi)有精神,，沒(méi)有集體榮譽(yù)感,，沒(méi)有班級(jí)凝聚力,，則他將成一盤(pán)散沙，毫無(wú)生氣,，全無(wú)斗志,。正所謂：＂人心齊，泰山移,。＂如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢,？同時(shí),，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。

鑒于此,，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

我們班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績(jī)的同時(shí)還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。今年的總目標(biāo)是：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在班委共同努力基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力,、爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí),、院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4,、在全班形成求真務(wù)實(shí),，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5,、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)

（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心,。班委要團(tuán)結(jié)一直，密切聯(lián)系同學(xué),，起模范帶頭作用,，深受同學(xué)信任與擁護(hù),，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,，能夠以自尊,、自愛(ài)、自信,、自立,、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)、自我約束”的核心,。

（二）要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度,。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次班會(huì)），讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng),，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見(jiàn),，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

（三）要有共同奮斗的目標(biāo),。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),，從實(shí)際出發(fā),，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃,、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助,，攜手前進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

（四）要有良好的紀(jì)檢制度,。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否,。我班的紀(jì)檢工作可以說(shuō)一直做得相對(duì)較好，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng),。

（五）要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績(jī),，無(wú)論好壞都已是過(guò)去式,，關(guān)鍵在于大家意識(shí)到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的,。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛(ài)所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)肅,、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

（六）在勞動(dòng),、文娛、體育等各方面,，我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,，認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外,，我們也計(jì)劃開(kāi)展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng),。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些活動(dòng)，具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論,。盡量主辦一兩次大型活動(dòng),，務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與,，得到鍛煉,。希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師,、同學(xué)彼此之間的感情,，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

（七）如果可行的話,，還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級(jí)內(nèi)或跨班組織些愛(ài)好聯(lián)盟,，如籃球部落、樂(lè)隊(duì)等,，豐富同學(xué)們的課余生活,。

（八）發(fā)揮班級(jí)體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。由此引申,。

㈠學(xué)習(xí)方面

上學(xué)期班里的考試成績(jī)不很理想，希望這學(xué)期弄夠有所改進(jìn),。

1樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，目標(biāo)是90%以上同學(xué)通過(guò),。

2本學(xué)期課程雖然不多,，但學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有很多同學(xué)未能重視起來(lái),。針對(duì)這種情況,，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

㈡加強(qiáng)班級(jí),、宿舍管理

1嚴(yán)格考勤制度,，專人負(fù)責(zé)，專人記錄,，不走人情,，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，必須是導(dǎo)員批假才生效,，其他班委無(wú)故不能代批，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。此項(xiàng)具體由學(xué)習(xí)及紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),，各個(gè)寢室長(zhǎng)協(xié)助。本學(xué)期將果斷處理曠課次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求的同學(xué),。

2提高同學(xué)的安全意識(shí),，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,，隨時(shí)保持通訊工具暢通,。

3加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，寢室長(zhǎng)盡量能每周進(jìn)行一次寢室衛(wèi)生清潔,。保證良好的作息,，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上11點(diǎn)必須熄燈,、盡早關(guān)電腦,、睡覺(jué)，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲,。生活委員和宿舍長(zhǎng)共同監(jiān)督,，爭(zhēng)取每個(gè)宿舍獲得“文明宿舍”的稱號(hào)

4生活委員妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì),，帳目公開(kāi)，合理開(kāi)銷,。

5建立班級(jí)大事記錄,，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄,。

6各寢室長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了,，希望你能說(shuō)出來(lái),，大家一起想辦法。

7通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè),，發(fā)表自己的觀點(diǎn),，意見(jiàn)，看法,。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面,。

8各宿舍記錄同學(xué)們生活上的精彩語(yǔ)句或趣事，和平時(shí)的相片,，或個(gè)人文章,、雜聊等將統(tǒng)一放到班博客或q群上，以增加同學(xué)們的生活趣聞,。

9在博客和q群上建立班級(jí)建議欄,，讓同學(xué)們對(duì)班務(wù)、班級(jí)工作和團(tuán)工作各抒己見(jiàn),，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見(jiàn),。同時(shí),，要公布本月的出勤，獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支,，使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解,，若個(gè)人前期出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。

10鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才

11多與同學(xué)們接觸，發(fā)掘他們的才華,，并適當(dāng)培養(yǎng),；還要多余其他班委接觸，了解他們工作情況和建議,。