時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
大班保育員下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育員個(gè)人工作計(jì)劃篇一
保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德,。熱愛(ài)幼兒,,尊重幼兒,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,,特制訂以下工作計(jì)劃,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,,自我保護(hù),生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,,進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,保育員要集中精力,,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗一洗,,不吃不干凈的東西。
3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,,擦桌椅等,。
5、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。
幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),,提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒脫穿衣服,?;顒?dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),,排除一些不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標(biāo),。
保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
,,確保幼兒安全,。
開(kāi)學(xué)前,,全體保育員對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護(hù)理,。
大班保育員下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育員個(gè)人工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德,。熱愛(ài)幼兒,,尊重幼兒,,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)放心,。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計(jì)劃,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,,自我保護(hù),,生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,,進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,保育員要集中精力,,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫助幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。
是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)
提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服?;顒?dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分,。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),排除一些不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
確保幼兒安全,。開(kāi)學(xué)前,全體保育員對(duì)大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護(hù)理,。
大班保育員下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育員個(gè)人工作計(jì)劃篇三
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計(jì)劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣跟合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、跟藹地指導(dǎo)跟幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣跟吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)跟建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌椅等。
5,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)跟高度的應(yīng)變能力。
“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
,確保幼兒安全,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的`護(hù)理,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒,。
大班保育員下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育員個(gè)人工作計(jì)劃篇四
保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng),。
為了做好這學(xué)期的保育工作,,我制定以下工作計(jì)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗,。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等
培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng)
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)
做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
,,確保幼兒安全
認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
大班保育員下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育員個(gè)人工作計(jì)劃篇五
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)
用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說(shuō)話(huà),、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服
幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝
通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
大班保育員下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育員個(gè)人工作計(jì)劃篇六
一,、基本情況分析
經(jīng)過(guò)幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能積極使用普通話(huà)進(jìn)行交往,;口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,;幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛(ài)護(hù)物品,,保護(hù)墻飾,,團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高,;有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力差,不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演,;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問(wèn)題需逐漸改進(jìn),。
(一)保育工作
1,、自己穿脫 衣服,折疊衣服,。
2,、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,,保持桌面整潔,,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。
3,、多和開(kāi)水,,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔,。能自己折疊被
4,、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5,、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫 衣服。
6,、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作,。
措施
1、餐前向幼兒提要求,,餐后提醒幼兒,。
2、教幼兒穿衣服,,進(jìn)行穿衣服比賽,。
3、利用兒歌,、故事等形式,,有針對(duì)性的教育幼兒專(zhuān)心吃飯,不挑食,,保持桌面干凈,。
4、進(jìn)行空氣消毒工作,。( )
(二)健康領(lǐng)域
1,、身體健康,,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒,。
2,、知道一些安全常識(shí),不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲,。
3,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,,注意保持和參與周?chē)瞽h(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
4,、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
5,、積極,、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性,。
6、動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,,不怕困難,具有一定的控制能力,。
7,、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友,。
8,、有事能主動(dòng)告訴老師。
措施
(一)具體任務(wù)
1,、通過(guò)體育游戲和體育課,。
2、各科滲透情感教育,,培養(yǎng)開(kāi)朗性格,。
3、開(kāi)展豐富多彩形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)和體育活動(dòng),。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1,、快樂(lè)、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,自信心強(qiáng),。
2,、主動(dòng)、友好,、禮貌地與同伴交往,,會(huì)互助、合作,、分享,,謙讓?zhuān)型樾摹?/p>
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
4,、理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5,、樂(lè)于接受任務(wù),,主動(dòng)為集體、為他人做事,,不怕困難,,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí),。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題,。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心,,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心,;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜愛(ài)中國(guó)的風(fēng)景名勝,,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪,。
7,、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。
措施
1,、通過(guò)“教師節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。
2,、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,,平時(shí)養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習(xí)慣。
3,、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事,。
4、聯(lián)系家長(zhǎng),,讓幼兒了解xx縣的一些人文景觀(guān),,激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
(三)語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、樂(lè)意和周?chē)娜私徽?,?huì)使用普通話(huà)和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往,。
2、安靜,、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),,能理解講話(huà)的內(nèi)容,,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3,、能清楚,、連貫地表達(dá)自己的看法,、想法,、能大膽地回答問(wèn)題。
4,、喜歡聽(tīng)故事,、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū),、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述,、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀,、有趣的文學(xué)作品,。
5、周?chē)钪谐R?jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣,。
6,、堅(jiān)持一日生活中使用普通話(huà),且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,。
措施
1,、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話(huà)與人交往,表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞,。
2,、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的.興趣,,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀,。
3、通過(guò)語(yǔ)言課,、故事,、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句子,。
4,、通過(guò)“小小播報(bào)員”,讓幼兒講述自己的新聞,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1,、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2,、能有目的,、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視,。
大班保育員下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育員個(gè)人工作計(jì)劃篇七
一,、保育護(hù)理工作
1.對(duì)兒童出勤、鍛煉,、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀(guān)察記錄,每月給每個(gè)兒童家長(zhǎng)交換一次意見(jiàn),,給家長(zhǎng)提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2.有針對(duì)性的通過(guò)多種渠道,,給家長(zhǎng)提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),,作好財(cái)產(chǎn)的管理,、使用登記,做到開(kāi)源節(jié)流,。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,并作好體弱兒的個(gè)案記錄,。
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱兒童,,不催食,保證兒童吃飽,、吃好,。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),,堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證兒童午睡質(zhì)量,。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,,不亮肚亮背,。
5.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,,半月發(fā)放清洗床單一次,。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),,管理有方。
7.積極配合做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),,做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作,。
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,,不得將兒童交陌生人,防止錯(cuò)接。
3.隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
4.組織兒童活動(dòng)前,,要檢查場(chǎng)地是否安全,,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內(nèi)。組織玩滑梯,、外出散步等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),,要給予保護(hù)。
5.防止開(kāi)水,、食物等燙傷兒童,。
6.加強(qiáng)水、電,、氣的使用和管理工作,。
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí),,針對(duì)幼兒發(fā)展情況,,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,在教育上達(dá)到一致性,,促使兒童,、家長(zhǎng)、老師共同發(fā)展,。
2.堅(jiān)持做好家訪(fǎng)工作,,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或家訪(fǎng),,了解幼兒情況,,并做好記錄。
其中,,洗手是幼兒喜歡的一件事,,每到洗手了,幼兒都很開(kāi)心,,因?yàn)槿硕?,我們用兒歌提示幼兒“前面的小朋友快快洗,后面的小朋友排好?duì)”,,幼兒比較樂(lè)意接受這種教育方式,。當(dāng)我們仔細(xì)觀(guān)察幼兒的洗手狀況是卻發(fā)現(xiàn)了幾種情況:有的幼兒洗手只用水沖一沖濕就算洗好了,有的幼兒肥皂擦了一遍又一遍,,有的幼兒自己不洗手卻幫著別人洗,,有的幼兒覺(jué)得水大想調(diào)小一點(diǎn)就一直擺弄著龍頭,,還有的孩子索性不洗,在一邊玩,。原來(lái)很平常的洗手過(guò)程卻存在這么多的現(xiàn)象。于是以后的每次洗手,,我們都十分關(guān)注每個(gè)幼兒的洗手情況,,及時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤,使幼兒掌握正確的洗手方法,。