人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 初中開學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我班級(jí)家長(zhǎng)工作的主要內(nèi)容是：

一,、召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)以往的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的反饋意見,。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,。

二、形成有班級(jí)特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

“家園之窗”和“家園反饋表”是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑,，我們將堅(jiān)持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,，每個(gè)月發(fā)放“家園反饋表”，達(dá)到家園共同教育的目的,。

三,、每月進(jìn)行至少三次的家訪虛心聽取家長(zhǎng)意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上,，在家長(zhǎng)心目中樹立起良好的教師形象。

四,、舉行“教師節(jié)”,、“秋游”等親子活動(dòng)增進(jìn)老師、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系,。

五,、出好《嘟嘟報(bào)》堅(jiān)持每月一份園報(bào)，定期(每月的月底)發(fā)至家長(zhǎng)手中,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育,，并互相探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)。

六,、開展“家長(zhǎng)做一天老師“活動(dòng)

家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景,、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征,，是幼兒園有效教育資源的來源之一,。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行“家長(zhǎng)做一天老師“活動(dòng)，吸納了更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來,。

七,、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加。

八,、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查,，廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持,。

中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 初中開學(xué)工作計(jì)劃篇二

1.八年級(jí)1班做好第二周值周準(zhǔn)備工作,。

2.發(fā)放給新生家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)班主任教育學(xué)生回家后督促家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,，以利于家長(zhǎng)了解學(xué)校的基本情況,，做到家庭教育與學(xué)校教育目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,，規(guī)范儀容,、儀表和行為，先入為主,。

3.八年級(jí)和九年級(jí)各班收繳上學(xué)期布置的假期勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐材料,，“珍愛生命，文明出行”征文等,。

4.動(dòng)員全體學(xué)生參加保險(xiǎn),，以防不測(cè)。

5.通知學(xué)生會(huì)干部在8月30日下午3：00到校學(xué)生活動(dòng)室開會(huì),，安排開學(xué)工作,，國(guó)旗班同學(xué)（4：00）參加升旗培訓(xùn)。9月3日,，全體學(xué)生穿夏季校服到校,。

6.8月31日上午各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生打掃要徹底,，墻面能擦干凈的要擦干凈,，要求不留污跡、蜘蛛網(wǎng)等,，環(huán)境區(qū)的花壇雜草,、標(biāo)牌要清理干凈。

7.各班主任檢查領(lǐng)取的材料,，△班會(huì)課主題△工作筆記本△班會(huì)課教案△教學(xué)日志△點(diǎn)名冊(cè)△班主任手冊(cè)（新班,，接班的找原班主任要），九年級(jí)畢業(yè)后要上繳存檔,。班主任在填寫相關(guān)內(nèi)容時(shí)注意要完整,，要有時(shí)間，特別是教學(xué)日志要保管好,，這是學(xué)生綜合考核的依據(jù),，整理并建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。

8.班主任寫工作計(jì)劃（要做細(xì)，每一周重要工作都要在計(jì)劃中體現(xiàn)）,，不能三言兩語,。八、九年級(jí)教師要讓學(xué)生完善規(guī)劃,，并進(jìn)一步檢查督促學(xué)生實(shí)施情況,。新生班班主任要寫班級(jí)三年規(guī)劃，制定班規(guī)班紀(jì),，布置學(xué)生制定個(gè)人規(guī)劃。

9.新生班布置班旗,、班歌創(chuàng)作,。班旗設(shè)計(jì)底稿（a4紙打印或繪制）、班旗創(chuàng)意介紹（a4紙打?。?、班歌（a4紙打印）,，班旗規(guī)格為1.5米×1.8米,。

10.布置教室（要規(guī)范、按照學(xué)校統(tǒng)一要求）,，美化學(xué)習(xí)環(huán)境,，出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

11.8月31日下午2：30學(xué)生到校上預(yù)備課,，學(xué)習(xí),、討論《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及校規(guī)校紀(jì)等,，強(qiáng)調(diào)學(xué)校杜絕飲料,、“口香糖”等一切零食，禁止亂扔亂丟,、愛花愛草,，儀表大方得體，不留怪發(fā)型,、染發(fā),、染指甲，佩戴首飾掛件,、化妝等,，（教師要做表率），班主任安排班級(jí)有關(guān)工作,，等待學(xué)校統(tǒng)一組織升旗儀式訓(xùn)練,。學(xué)生會(huì)成員及各班生活委員同時(shí)做好黑板報(bào),、教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查準(zhǔn)備工作，3：00以后各項(xiàng)檢查開始,，請(qǐng)班主任老師做好應(yīng)查準(zhǔn)備,。

12.各班班主任要開好第一次班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，加強(qiáng)與課任教師的聯(lián)系,，打造優(yōu)秀,、和諧團(tuán)隊(duì)。

13.七年級(jí)班主任布置學(xué)生填寫新生登記表,，填寫時(shí)要注意寫清楚家庭電話號(hào)碼和手機(jī)號(hào)碼,。

新班主任要特別注意：

新生班要預(yù)先詳細(xì)看新生的檔案，作一些分類統(tǒng)計(jì)等,，與個(gè)別學(xué)生或家長(zhǎng)通過電話聯(lián)系,，或與一些原小學(xué)老師了解等。特別是新生們懷著興奮,、好奇的心情到學(xué)校來報(bào)到時(shí),，是最能把他們的注意力吸引過來的，多數(shù)學(xué)生還有家長(zhǎng)陪同,，班主任可以一舉兩得,，順便同家長(zhǎng)溝通一下，取得新生和家長(zhǎng)的第一好感,，十分利于將來開展工作,。所以，我們可以以熱情接待者的身份,，去有意識(shí)地與絕大多數(shù)學(xué)生見上第一面,，順便考察一下學(xué)生的膽量和隨機(jī)應(yīng)變的能力甚至家長(zhǎng)的態(tài)度等。

良好的開端就是成功的一半,，希望我們?nèi)w師生都能繼續(xù)保持下去,，使我校的德育建設(shè)創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌,。

中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 初中開學(xué)工作計(jì)劃篇三

從上學(xué)期期末檢測(cè)情況來看,，跟其它平行班級(jí)相比較，學(xué)生有一定的進(jìn)步,。但學(xué)生仍然存在成績(jī)懸殊的情況,，優(yōu)秀率不高，差生較多,，及格率70%左右,，平均分90多分。

思想表現(xiàn)方面,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一般,，處于朦朧狀態(tài),，有相當(dāng)一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣尚未形成，上課學(xué)生合作能力差,，發(fā)言不夠活躍,。

學(xué)習(xí)心理方面，xx,、xx各班,，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，認(rèn)真勤奮,，他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定,，有的盡管基礎(chǔ)較差，也能堅(jiān)持不懈,，能有秩序地安排自己的學(xué)習(xí),，能夠及時(shí)與教師溝通交流，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,；有大半的學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型，學(xué)習(xí)自覺性和穩(wěn)定性不足,，上課精神不振,，回家很少?gòu)?fù)習(xí)功課，需要老師的督促才會(huì)有所作為,。

八年級(jí)下冊(cè)四個(gè)現(xiàn)代文單元,、兩個(gè)文言文單元，課文的選編主要是從文章的難易程度,，以及課程目標(biāo)這兩個(gè)方面來考慮的,。

第一單元，是以人生為主題組織單元,，且均出自大家名家之手,。第二單元，主要由散文詩構(gòu)成,，這是學(xué)生接觸的第一個(gè)散文詩單元,。第三單元，是以人與自然為主題編寫的,，五篇課文都是科學(xué)文藝作品,，以不同題材、不同角度,，表達(dá)了人們對(duì)生存環(huán)境的憂患與思考,。第四單元，以民間文化為主題編寫,。第五單元,、第六單元,，都是文言文單元，每單元五篇,。教學(xué)時(shí)我會(huì)盡力做好以下兩點(diǎn)：（一）狠抓誦讀教學(xué),，使學(xué)生讀得正確，并逐步養(yǎng)成自覺誦讀的習(xí)慣,。文言單元的背誦量相當(dāng)大,，要求全文背誦。（二）倡導(dǎo)探究式的學(xué)習(xí),，著力培養(yǎng)學(xué)生自主領(lǐng)悟的能力,。

課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過程和方法,、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì),。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個(gè)方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期教學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：

1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件,，對(duì)作品中感人肺腑的形象,、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評(píng)價(jià),；還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度,。

2.熟讀這些課文，要從中了解敘述,、描寫等表達(dá)方式,，揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,，理清說明順序,，掌握常用的說明方法，體會(huì)說明文準(zhǔn)確,、周密的語言,。

3.默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息,。

4.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精練的語言，并積累一些常用的文言詞語,。

1.根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn),，以及社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求，使學(xué)生在潛移默化的過程中,，提高思想認(rèn)識(shí),，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣,，做到既教書又育人,。

2.在語文教學(xué)中,，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒,，突出重點(diǎn),，注重知識(shí)之間,，能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,，發(fā)展他們的觀察、記憶,、思考、聯(lián)想和想象的能力,，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),，科學(xué)地訓(xùn)練技能,，全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生,，改變繁瑣的教學(xué)方式,，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

5.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,，力爭(zhēng)整體提高。

6.引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生積極背誦文章,，曾經(jīng)有一位xx中學(xué)的老師講過：“語文，在一定程度上還是需要‘死背’,，只有‘死去’，才能‘活來’?！苯?jīng)過上學(xué)期與xx,、xx兩個(gè)班學(xué)生的接觸,，我自己認(rèn)為，背誦依舊是非常重要的語文學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自我督促，加強(qiáng)科代表,，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,，力爭(zhēng)做到每課過關(guān)，單元過關(guān),。文言文背誦三遍以上,。我力爭(zhēng)以此方式幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。

中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 初中開學(xué)工作計(jì)劃篇四

一,、召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié),，并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。

二,、形成有班級(jí)特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

“家園之窗”和“家園反饋表”是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑,，我們將堅(jiān)持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放“家園反饋表”,，達(dá)到家園共同教育的目的,。

三、每月進(jìn)行至少三次的家訪虛心聽取家長(zhǎng)意見,，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上，在家長(zhǎng)心目中樹立起良好的教師形象,。

四,、舉行“三八”、“春游”等親子活動(dòng)增進(jìn)老師,、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系,。

五、出好《嘟嘟報(bào)》堅(jiān)持每月一份園報(bào),，定期(每月的月底)發(fā)至家長(zhǎng)手中,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育，并互相探討一些育兒經(jīng)驗(yàn),。

六,、開展“家長(zhǎng)做一天老師“活動(dòng)

家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn),、鮮明的個(gè)性特征,，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行“家長(zhǎng)做一天老師“活動(dòng),，吸納了更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來,。

七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,，邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加,。

八、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查,，廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見和建議,，為下學(xué)期工作提供信息支持。

中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 初中開學(xué)工作計(jì)劃篇五

圖書室歷來被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以，我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)區(qū),、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書室教育性,、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

1、精心布置圖書室環(huán)境,，做好衛(wèi)生工作,，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場(chǎng)所,，發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2,、完善圖書室信息更新化,。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞,、借閱安排,、各類活動(dòng)情景及時(shí)公布，以便師生能及時(shí)了解圖書室的近期各方面情景,。

3,、安排好閱覽課，為師生供給充足資源,。

4,、做好報(bào)刊雜志、各類圖書的登記工作,，做到各類圖書書目清晰,。

1、為了方便師生閱讀,、更好閱讀,，圖書室認(rèn)真做好面向師生的借,、閱合一全開架借書服務(wù)。

2,、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。

3,、繼續(xù)完善好各班借書員制度，提高他們的工作技能,，更好的為師生服好務(wù),。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,，加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略,，提高管理本事水平,。

1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制,；改善閱覽環(huán)境,。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作供給的方便,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書容量,，增添管理設(shè)備,。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作,；強(qiáng)化書報(bào),、刊物的管理工作。

3,、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作,。

4,、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng)：教師讀書沙龍、教師讀書心得,、低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,、學(xué)生征文比賽等等,，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動(dòng)更加豐富,，更顯我校讀好書,、寫好字、做好人的活動(dòng)特色,。

1）科學(xué)管理各類書刊資料,。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，并定期進(jìn)行匯報(bào),。

2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書管理員定期培訓(xùn),，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度,。

3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

4）做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報(bào),，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

三月份

1,、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作,。

2、制訂圖書室工作計(jì)劃,，布置本學(xué)期圖書室工作,。

3、開始圖書核查,，整理假期報(bào)刊,。

4,、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。

四月份

1,、對(duì)教師開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。

2,、新書進(jìn)行蓋章、編目,、上架,。

3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書管理員,。

4,、對(duì)原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

五月份

1,、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn),。

2、過期刊物裝訂編目,、上架,；

3、配合學(xué)校開展讀書活動(dòng)：教師讀書沙龍活動(dòng),、教師,、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽,、低年級(jí)講故事比賽,、中年級(jí)讀書手抄報(bào)比賽、古詩文誦讀競(jìng)賽,。

六月份

1,、清理圖書、資料（收回）,。

2,、圖書室工作總結(jié)。

3,、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員

4,、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 初中開學(xué)工作計(jì)劃篇六

圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為基礎(chǔ),，以法制為保障,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見”精神，強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識(shí),，以日常行為規(guī)范教育為根本,，繼續(xù)推行“星級(jí)評(píng)價(jià)”,，加強(qiáng)班級(jí)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，不斷提升學(xué)校育人水平,。

本學(xué)期，我校共有9教學(xué)班,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,，堅(jiān)持開展德育活動(dòng)，開展學(xué)生評(píng)價(jià)的研究,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),，不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平,。

1,、大力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)和管理，努力提高學(xué)生會(huì)的工作效力,。學(xué)生會(huì)干部來自各班,，是我校的中堅(jiān)力量，是教師工作的助手,，因此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項(xiàng)檢查和督查落到實(shí)處,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理，做到公正,、公平,、公開。

2,、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，學(xué)校內(nèi)部管理，抓好學(xué)生思想品德教育,。并繼續(xù)開展以活動(dòng)為載體的德育活動(dòng),，開展星級(jí)評(píng)價(jià)的過程研究，使之與德育活動(dòng)互相合,，促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化,、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作，落實(shí)管理措施,，配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律,。

3、落實(shí)安全措施,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，建設(shè)和諧平安校園。

九月：

1,、學(xué)生報(bào)名,，開學(xué)典禮,。

2、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),，新生養(yǎng)成教育,。

3、制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,，落實(shí)值日制度,。

4、星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)班主任培訓(xùn),。

十月：

1,、文明班級(jí)評(píng)選。

2,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),。

十一月：

1、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),。

2,、寢室紀(jì)律整治。

3,、文明班級(jí),、文明寢室評(píng)選。

4,、期中考試及運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十二月：

1、文明班級(jí),、文明寢室評(píng)選,。

2、元旦慶祝,。

元月：

1,、文明班級(jí)評(píng)選。

2,、工作總

3,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部。

1,、早到

2,、兩操

3、三次環(huán)境衛(wèi)生

4,、?；?/p>

5、單車擺放

1、如有意舉行各類活動(dòng),，應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示,。獲得批準(zhǔn)后，由主要負(fù)責(zé)人寫一份書面申請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃書,，經(jīng)學(xué)校研究后,，才能開展活動(dòng);

2,、如有意成立社團(tuán),，應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示,。獲得批準(zhǔn)后，由主要倡辦人寫一份書面申請(qǐng),，經(jīng)學(xué)校研究后,，才能開展活動(dòng);

3、學(xué)生干部應(yīng)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，在同學(xué)中樹立榜樣;

4,、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，撤消職務(wù);

5,、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),，如有意見積極與學(xué)校,、老師溝通，不得帶頭起哄,，破壞學(xué)校,、學(xué)生會(huì)的形象;

主席：孫豐

副主席：翁玲超翁佳玉

團(tuán)支書：陳雅倩

學(xué)習(xí)部：李增冷秋平

宣傳部：涂建向夏文

紀(jì)檢部：李志軍胡雪英子

衛(wèi)生部：翁梁翁磊

體育部：程夏奧胡雨蒙

文娛：鄭星星胥要