為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃初中 開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案篇一

1.領(lǐng)導(dǎo)到校,，對(duì)校舍以及教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面安全檢查,，排查安全隱患，檢查消防器材及學(xué)校硬件設(shè)施,。(負(fù)責(zé)人：王宏克楊小科)

2.對(duì)辦公設(shè)備進(jìn)行維護(hù),，師生辦公上課桌凳檢查維修。(負(fù)責(zé)人：王xx楊xx)

迎接新生準(zhǔn)備工作：

1.教師提前到校打掃教室,、校園衛(wèi)生;生活老師提前到校到掃宿舍;后廚人員提前到校整理后廚,，打掃衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人：張鳳梅 楊小科)

2.布置歡迎學(xué)生返校標(biāo)語(yǔ)板報(bào)(負(fù)責(zé)人：王xx)

3.后勤保障,，采買(mǎi)菜蔬等,。(負(fù)責(zé)人：楊xx)

4.做好家校溝通工作，落實(shí)新生到校工作,。(負(fù)責(zé)人：王xx 李xx)

教學(xué)：(負(fù)責(zé)人：王xx 張xx 王xx)

1.教師制定學(xué)期計(jì)劃,。

2.制定新學(xué)期課程表。

3.檢查教案,、假期讀書(shū)心得,。

4.迎接學(xué)生到校，檢查寒假作業(yè)。

5.參加楓葉杯英語(yǔ)演講比賽,。

校務(wù)：(負(fù)責(zé)人：王xx張xxx亞紅李xx)

1,、籌備教師辦公用品。

2,、按上級(jí)通知領(lǐng)取教材,、作業(yè)。

3.3月7日9點(diǎn)召開(kāi)全體教師會(huì)議,，安排開(kāi)學(xué)各項(xiàng)事宜,。

4.發(fā)放辦公用品

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃初中 開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案篇二

本期中心校按照教研室的工作安排及開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃，做了以下工作：

1,、認(rèn)真開(kāi)展一~四年級(jí)的新教材的培訓(xùn),。通過(guò)講座向任課教師解讀了新教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo),、教材的結(jié)構(gòu),、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的事項(xiàng)，并通過(guò)觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課,，學(xué)習(xí)新教材的授課方法,。

2、加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討,。為了提高課堂教學(xué)的有效性,，本期在本部同年級(jí)同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，選拔了部分青年教師,，如王永奎,、鄒光耀、梁玉,、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課,，展示給全體教師，然后討論交流解決了一些共性問(wèn)題,，如閱讀教學(xué),、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等,，提高了教師課堂教學(xué)技能。

3,、加強(qiáng)了聽(tīng)課評(píng)課力度,。今期深入一線聽(tīng)課65節(jié)，堅(jiān)持每聽(tīng)一節(jié)課都和授課教師及一起聽(tīng)課的教師交流互動(dòng),；有時(shí)聽(tīng)課后針對(duì)教師存在的`問(wèn)題上示范課,，如在后樓小學(xué)聽(tīng)了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課,；在中心校組織的集體備課活動(dòng)中,，與四年級(jí)組教師同備一節(jié)課,、同上一節(jié)課，然后大家一塊交流研討,，確實(shí)解決了一些備課,、上課時(shí)教師感覺(jué)困惑的問(wèn)題。

4,、開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，鼓勵(lì)各所學(xué)校盡可能多的開(kāi)展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),，豐富了學(xué)生的課外生活,。

5、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。本期期中,、期末前兩次對(duì)各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查，并對(duì)各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報(bào),，促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

存在的問(wèn)題及需要加強(qiáng)的工作：

1、集體備課活動(dòng)不足,。由于本期迎國(guó)檢,，星期天各校教師建檔，所以有些集體備課活動(dòng)被取消,。下期要加強(qiáng)此項(xiàng)工作,。

2、通過(guò)聽(tīng)課,，發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主,，不敢讓學(xué)生讀書(shū)，怕學(xué)生讀不懂書(shū),，所以學(xué)生也不會(huì)讀書(shū),，學(xué)生讀書(shū)時(shí)拉音現(xiàn)象普遍存在。針對(duì)這個(gè)共性問(wèn)題,，下期多組織教師聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課,。

3、寫(xiě)字,、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)不夠重視,。常規(guī)檢查時(shí)對(duì)各校寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行了抽查,，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足,，為了應(yīng)付中心校的比賽，只是安排幾個(gè)學(xué)生練字、背誦古詩(shī)詞,。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的學(xué)校已通報(bào)批評(píng),，下期還將開(kāi)展這兩項(xiàng)活動(dòng)，盡量讓孩子寫(xiě)好字,、多積累一些經(jīng)典的文化,。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃初中 開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案篇三

21世紀(jì)培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)該具備哪些最核心的知識(shí),、能力與情感態(tài)度,，才能成功地融入未來(lái)社會(huì)，才能在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,？自上世紀(jì)90年代以來(lái),，國(guó)際組織及美國(guó)、新加坡等國(guó)家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架,。

培育學(xué)生的核心素養(yǎng),，需要從課程體系開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法改進(jìn),、教師素質(zhì)提升以及評(píng)價(jià)改革等方面著手,，逐步實(shí)現(xiàn)改變。

學(xué)校繼續(xù)對(duì)接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項(xiàng)目,，在課程上,，夯實(shí)基礎(chǔ)，做出特色,；在教學(xué)上,，關(guān)注素養(yǎng)，改進(jìn)方法,；在師資發(fā)展上,，依托項(xiàng)目，提高能力,；在評(píng)價(jià)上,，建立平臺(tái)，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),；在文化上,，凸現(xiàn)特色、追求精致,。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),，更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達(dá)成。

1,、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè)，提升課程建設(shè)的水平；

2,、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè),，結(jié)合市級(jí)“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究，推進(jìn)微項(xiàng)目化課堂實(shí)踐,；

3,、持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項(xiàng)目，圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),，有項(xiàng)目,、重實(shí)踐的提升教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力；

4,、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究,，依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺(tái)的建設(shè),，初步構(gòu)建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。

5、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”,，開(kāi)展適合學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng),。

1.持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè)。

目標(biāo)：確立學(xué)校探究性課程綱要,，并認(rèn)真實(shí)施已有的博物館課程,。

逐步完善特色校本課程。

措施：

（1）成立項(xiàng)目組,，依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,，重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程，在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫(xiě)完成的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項(xiàng)目方案,。

（2）關(guān)注探究課的質(zhì)量，確保綱要中課程的實(shí)施,。結(jié)合《成長(zhǎng)檔案》,，體現(xiàn)學(xué)生探究的成果，積累學(xué)習(xí)過(guò)程和評(píng)價(jià)反饋,。

（3）現(xiàn)階段在設(shè)計(jì)的幾項(xiàng)校本拓展課,，要加快研究步伐，保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,，將相關(guān)的學(xué)生及教師用書(shū)編寫(xiě)設(shè)計(jì)好,。

心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級(jí)段《活動(dòng)手冊(cè)》的編寫(xiě)

少先隊(duì)活動(dòng)課教材《成長(zhǎng)的故事》完成序列活動(dòng)的第一輪試教，并完成教材初稿,。

探究實(shí)驗(yàn)課程《小好奇做大研究》啟動(dòng)活動(dòng)包設(shè)計(jì),。

"十個(gè)十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類(lèi)課中一邊實(shí)施一邊改進(jìn),，逐步完善。

（4）完善網(wǎng)上拓展課選課,、評(píng)價(jià)系統(tǒng),，從才藝社課程平臺(tái)開(kāi)始試點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)知課（知曉課程內(nèi)容,、報(bào)名對(duì)象,、授課老師、報(bào)名要求,、達(dá)標(biāo)要求等課程要素）,、評(píng)課（學(xué)生為課程評(píng)分、給授課教師打分,、提出意見(jiàn)等）,、曬課（老師上傳才藝社課程微課視頻，共學(xué)生自主開(kāi)展碎片式學(xué)習(xí)）等功能,。并在今后逐步建立起其他課程（快樂(lè)課程,、聰明堂等）的學(xué)科評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo),。

2.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè),。

目標(biāo)：達(dá)成日常用平臺(tái)授課記錄400節(jié)的目標(biāo)

學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法

各教研組能獨(dú)立的制作并使用云平臺(tái)開(kāi)展形式多樣的評(píng)價(jià)活動(dòng)

積累微課，達(dá)到每位老師5節(jié)以上（300節(jié)）的目標(biāo)

措施：

（1）推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實(shí)施規(guī)定》,，明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),，并納入績(jī)效考核，調(diào)動(dòng)老師積極性,。

（2）成立"云課堂研討小組",，確立負(fù)責(zé)人，定期對(duì)學(xué)校云課堂項(xiàng)目開(kāi)展教研,，幫助老師提升技術(shù)水平,。

（3）深入教研組、備課組開(kāi)展實(shí)際操作培訓(xùn),，本學(xué)期語(yǔ)數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動(dòng),，運(yùn)用云平臺(tái)組織各種提升學(xué)生

（3）設(shè)立實(shí)驗(yàn)班2個(gè)，在實(shí)驗(yàn)班中要求開(kāi)展全學(xué)科云平臺(tái)教學(xué)試點(diǎn),，給予實(shí)驗(yàn)班教師一定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),。

（4）繼續(xù)微課視頻資源的積累，豐富學(xué)校的微課資源,，計(jì)劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,，發(fā)動(dòng)教師制作，并推送給學(xué)生,。

3.持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項(xiàng)目,。

目標(biāo)：見(jiàn)習(xí)教師勝任課堂教學(xué),。

班主任組團(tuán)式培訓(xùn)有成果。

"秋實(shí)杯"教師課堂教學(xué)展示,。

措施：

（1）成立"教師發(fā)展部",，管理教師專業(yè)化發(fā)展各項(xiàng)事務(wù)。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn),、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級(jí)認(rèn)定,、各級(jí)各類(lèi)教師進(jìn)修,、新教師的實(shí)習(xí)、招聘,、基本人事,、學(xué)年度考核等流程性工作。

（2）校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報(bào)區(qū)級(jí)師訓(xùn)共享課程,，整理相關(guān)課程材料,，拍攝講座視頻。

（3）以項(xiàng)目化推動(dòng)班主任組團(tuán)式教研：

少先隊(duì)活動(dòng)研究組：完成《成長(zhǎng)的故事》第一輪所有活動(dòng)課的教學(xué),，收齊教案和學(xué)案,。

心理輔導(dǎo)研究組：完成《我的情緒朋友》低年段活動(dòng)手冊(cè)的編寫(xiě)，并開(kāi)展實(shí)踐,，完成6堂活動(dòng)課的教學(xué),。

家庭教育指導(dǎo)組：完成《家長(zhǎng)手冊(cè)》的調(diào)整編輯工作，匯編適合各個(gè)年級(jí)的家庭教育小貼士,。

班級(jí)管理研究組：完成班級(jí)"五角"活動(dòng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),，示范展示，并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級(jí)班訓(xùn),、班級(jí)公約等,。

（4）教導(dǎo)處組織好"秋實(shí)杯"教師教學(xué)展示活動(dòng)，以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)（提出問(wèn)題,、建立聯(lián)系,、個(gè)性化表達(dá)）為研究方向，落實(shí)從備課組循環(huán)聽(tīng)課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過(guò)程,。包含各個(gè)層面：不同發(fā)展階段的教師,、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科,。

4.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究,。

目標(biāo)：用好小思徽章，辦好形象銀行,。

網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,，細(xì)化評(píng)比規(guī)范,。

基礎(chǔ)型學(xué)科評(píng)價(jià)上，嚴(yán)格落實(shí)市教委要求,，貫徹等第制,。

探究和拓展型課程上，體現(xiàn)過(guò)程性評(píng)價(jià),。

措施：

（1）大隊(duì)部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機(jī)結(jié)合提出合理化方案,。鼓勵(lì)各個(gè)方面綜合的評(píng)價(jià)。

（2）"文明部落"的評(píng)比能逐步細(xì)化要求,，并實(shí)現(xiàn)在線評(píng)價(jià),，讓每個(gè)班、每個(gè)人能實(shí)時(shí)了解自己班級(jí)的文明禮儀,、行為規(guī)范的檢查結(jié)果,。

（3）學(xué)校要召開(kāi)"學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)"填寫(xiě)指導(dǎo)會(huì)議，規(guī)范教師的評(píng)價(jià),。（教導(dǎo)處修改原來(lái)的`"填寫(xiě)要求",，并落實(shí)指導(dǎo)）

（4）在《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類(lèi)拓展課、探究課的過(guò)程性評(píng)價(jià)：才藝社評(píng)價(jià)表,、快樂(lè)課程評(píng)價(jià)表（語(yǔ)數(shù)英拓展課）,、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等,。

5.持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”,。

目標(biāo)：實(shí)踐"青藍(lán)文化"，讓校園處處充滿活力,。

整體規(guī)劃學(xué)校格局,，提升"四園"式學(xué)校的硬實(shí)力。

保持平安校園,、行規(guī)示范校,、文明單位等稱號(hào)，增強(qiáng)軟實(shí)力,。

措施：

（1）結(jié)合重大節(jié)日,、主題周，少先隊(duì),、工會(huì),、團(tuán)支部、教導(dǎo)處,、學(xué)校少年宮等要設(shè)計(jì)形式新穎,、富有教育意義的主題活動(dòng)，并讓每一個(gè)學(xué)生,、每一位教師充分參與進(jìn)來(lái),，形成"青藍(lán)互動(dòng)"的良好氛圍,。

少先隊(duì)：圍繞"長(zhǎng)征精神"開(kāi)展國(guó)慶、迎新等活動(dòng)

工會(huì)：繼續(xù)開(kāi)展"身邊的感動(dòng)"教師點(diǎn)滴事跡宣講活動(dòng)

團(tuán)支部："溫馨天使"志愿者行動(dòng)

教導(dǎo)處：語(yǔ)數(shù)外學(xué)科主題周活動(dòng)

學(xué)校少年宮：午間俱樂(lè)部"小先生"活動(dòng)

（2）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,，學(xué)校開(kāi)出師生閱讀書(shū)目,，并確保學(xué)校圖書(shū)館有書(shū)借閱，在"小思閱讀"平臺(tái)上開(kāi)展"青藍(lán)書(shū)友會(huì)"活動(dòng),，教師間,、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書(shū)體會(huì),。

（3）總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,，周密思考學(xué)校布局，為明年的房修做好預(yù)案,。

（4）安全工作常抓不懈，及時(shí)更新和修繕校園中的安全隱患,；對(duì)師生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育,，進(jìn)行模擬演練、報(bào)告講座等活動(dòng),；特別要加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)工作,，將護(hù)導(dǎo)情況納入到每月的績(jī)效考核中。

（5）以爭(zhēng)當(dāng)"可愛(ài)楊小星"為切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,，發(fā)揮學(xué)生的示范作用，隊(duì)部做好"禮儀點(diǎn)點(diǎn)隊(duì)",、"衛(wèi)生撿撿隊(duì)"和"體鍛比比隊(duì)"的常規(guī)評(píng)比檢查,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,，迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評(píng)審,。

（6）做好兩年一度的上海市文明單位申報(bào)工作，認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過(guò)程中的資料,，撰寫(xiě)社會(huì)責(zé)任報(bào)告,，并及時(shí)上傳形成性材料，注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè),。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃初中 開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案篇四

1,、布置教室，在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3,、檢查作業(yè),，共有10種類(lèi)型的作業(yè)。

4,、發(fā)書(shū),，發(fā)本。5,。讀文章：“生存教育在美國(guó)”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

第一類(lèi)：每天必做的事情

1,、值日生日記,，值日生檔案，班級(jí)日記,。

2,、每日一句。按學(xué)號(hào)寫(xiě),。

3,、中午的休息的安排，課前一支歌,。

4,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

5,、放學(xué)以前的工作小，布置作業(yè),。

6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

7,、值日生小，總當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二類(lèi)：每周必做的事情。

1,、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2,、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě),。

3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)三篇,。

4,、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”,。

8,、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

第三類(lèi)：每月必做的事情,。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。（同上）

4,、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

5、給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn),。

6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的.各種活動(dòng),。

1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一,！

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃初中 開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案篇五

本班高一（3）班學(xué)生人數(shù)共52人，男同學(xué)27人,、女同學(xué)25人,，住宿校生52人，他們來(lái)自不同的鎮(zhèn)區(qū),，講著不同的方言,，同學(xué)們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,，從周邊充滿著光環(huán)到席席無(wú)聞新的心理承受能力的挑戰(zhàn)，再加上新的課程的沖擊,，面對(duì)這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,。基于以前班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)階段的學(xué)生的具體學(xué)習(xí)生活特點(diǎn),，為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能,，特制定計(jì)劃如下,。

高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,，在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任,，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),。對(duì)出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題,。班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題,，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生，帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,，力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開(kāi)好每周的主題班會(huì),，班干部組織，集體參與,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。

在班級(jí)干部任免中,，采用民主集中制、自我推薦,、班主任任命的方式進(jìn)行,，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),，根據(jù)本班學(xué)生的.特點(diǎn)實(shí)際情況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì),。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合各任課老師，開(kāi)展各課興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，提高整體水平,，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)濃厚的學(xué)風(fēng),。

班主任工作計(jì)劃一定要落到實(shí)處,。若落實(shí)到實(shí)踐的過(guò)程中有不妥之處，則爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善,。

帶好新一屆的高一新生,，我有信心完成好，學(xué)校給我的每項(xiàng)任務(wù) ,。 不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我的期望,，最最重要的就是不會(huì)讓我的學(xué)生失望。在以后的生活中,，我都會(huì)以班主任的身份和他們度過(guò),，我的水平【您現(xiàn)在訪問(wèn)的是班主任工作計(jì)劃，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】高低決定了他們的未來(lái)是否光明,，我不能對(duì)不起他們,，也不能對(duì)不起我的良知和良心。

我們現(xiàn)在努力工作就是對(duì)祖國(guó)的下一代負(fù)責(zé),，我們祖國(guó)的富強(qiáng)不能光看我們這一代,，更要看將來(lái)，我們的將來(lái)就是現(xiàn)在的學(xué)生,，我們一定要教育好下一代,，教育好下一代就是為祖國(guó)的未來(lái)打好了基礎(chǔ)，祖國(guó)未來(lái)的強(qiáng)大也要我們每個(gè)人發(fā)光發(fā)熱,。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃初中 開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案篇六

今年暑假,，中心學(xué)校班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備,，圍繞“抓規(guī)范,，創(chuàng)特色”這兩條主線，克服招考進(jìn)城教師多,、學(xué)生招生問(wèn)題突出,、危房加固工程進(jìn)度遲緩等矛盾，以強(qiáng)烈的超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，迎來(lái)了新學(xué)期良好的開(kāi)局,。

8月23日，中心學(xué)校召開(kāi)了班子行管會(huì)議,，認(rèn)真研究,、科學(xué)安排了開(kāi)學(xué)工作行事歷,。8月27日上午，召開(kāi)了全學(xué)區(qū)村小校長(zhǎng)會(huì)議,，布置開(kāi)學(xué)工作,，并通報(bào)了本期學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)。下午,，各校召開(kāi)全體教師會(huì),，整理校園，排查安全隱患,，安排開(kāi)學(xué)工作,。8月28-29日，一年級(jí)報(bào)名,、注冊(cè);8月30-31日,，二——六年級(jí)學(xué)生報(bào)名注冊(cè);購(gòu)書(shū)、變動(dòng)學(xué)生編班,。9月1日全學(xué)區(qū)各校按課表正式上課,。在開(kāi)學(xué)工作中，中心學(xué)校面臨老教學(xué)樓危房加固工程進(jìn)度遲緩,，臨近開(kāi)學(xué),，工程還只完工三分之一，開(kāi)學(xué),，就意味著有十一個(gè)班無(wú)教室上課這一問(wèn)題,。中心學(xué)校班子早謀劃、早布置,，主動(dòng)與鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)系,，安排五、六年級(jí)7個(gè)班在鎮(zhèn)中學(xué)借教室上課,，三,、四年級(jí)四個(gè)班在中心學(xué)校多媒體教室和幼兒園活動(dòng)室上課。為凸現(xiàn)“規(guī)范,、安全”的管理主題,，中心學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)借班上課區(qū)域的老師與學(xué)生的管理工作。在中學(xué)借班上課的老師也十分注重學(xué)生的管理工作,，每天安排兩名教師值班管理。在開(kāi)學(xué)工作中,，中心學(xué)校還注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳,，注重規(guī)范自身的工作行為，依法辦學(xué),，規(guī)范收費(fèi),。本期開(kāi)學(xué),，全學(xué)區(qū)教師到崗迅速，學(xué)生無(wú)一人輟學(xué),、流失,。

本期，我們規(guī)范一年級(jí)招生行為,，嚴(yán)格禁止不足齡兒童入學(xué),。到目前為止，全學(xué)區(qū)無(wú)一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),。在收費(fèi)方面,，我們一如既往嚴(yán)格遵守收費(fèi)政策，依法收費(fèi),。按上級(jí)要求只收取薄本費(fèi)10元,。校方不承擔(dān)任何收費(fèi)委托，嚴(yán)格控制其它教輔資料流入校園,。由于我校收費(fèi)規(guī)范,，家長(zhǎng)反映良好，無(wú)一例上訪事件,，無(wú)一例收費(fèi)投訴,，實(shí)現(xiàn)了家庭和學(xué)校的和諧。

在8月27日的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,，中心學(xué)校教導(dǎo)處就轉(zhuǎn)發(fā)了省頒“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”,，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí),。在專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面，中心學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就圍繞“評(píng)好課”這一教研專題開(kāi)展工作,，引導(dǎo)老師做實(shí)常規(guī)工作,，向40分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)第一周,，中心學(xué)校工作計(jì)劃,、工作行事歷、教導(dǎo)處教務(wù)教研計(jì)劃已出臺(tái),，教師也已擬訂好各科計(jì)劃,，備課、作業(yè)批改也與教學(xué)進(jìn)度同步;在校本教研方面,，注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。9月13日下午的全學(xué)區(qū)校長(zhǎng)會(huì)上，通報(bào)了“評(píng)好課”專題集學(xué)計(jì)劃,，為下周全學(xué)區(qū)教師集中培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕,。創(chuàng)市級(jí)“書(shū)香特色”校園仍是我們本期的工作重點(diǎn),，為此，我們緊密結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的細(xì)化內(nèi)容xx縣教育局的年度工作要求,，確定了本期的重點(diǎn)工作：書(shū)香校園創(chuàng)建,、教師培養(yǎng)、班主任專業(yè)化發(fā)展,、遠(yuǎn)教應(yīng)用研究等,。具體安排見(jiàn)工作行事歷。

本期開(kāi)學(xué)為強(qiáng)化安全管理,，改善服務(wù),，切實(shí)做好“綠色、環(huán)保,、平安”校園創(chuàng)建的開(kāi)局工作,，我們主要做了以下幾件事：

(1)開(kāi)學(xué)初，各校進(jìn)行了安全工作自查;9月9——10日,，中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到各校進(jìn)行了安全工作督查,，落實(shí)了安全責(zé)任制，簽訂了安全責(zé)任書(shū),，制定了安全工作預(yù)案;各校結(jié)合周一國(guó)旗下講話,，認(rèn)真上了安全教育第一課。

(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設(shè),，加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,。強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí)，以安全預(yù)防,、安全督查,、事故追究、安全整改為重點(diǎn),，夯實(shí)珍愛(ài)師生生命的綠色屏障,。加強(qiáng)幼兒食堂采購(gòu)、加工,、用餐秩序的管理,。加強(qiáng)幼兒園和一年級(jí)學(xué)生的.保育工作，創(chuàng)新保育管理模式,。以少先隊(duì)為龍頭,，繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)生告別零食活動(dòng)。

(3)繼續(xù)舉行小學(xué)生安全知識(shí)的宣講,，結(jié)合各校實(shí)際,，開(kāi)展自護(hù)自救方法演練。強(qiáng)化社會(huì)綜合治理工作。深入開(kāi)展防水,、防雷、防盜,、防火,、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng),，做到安全工作時(shí)時(shí)講,，特別加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)保工作，健全了學(xué)校安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊安全治理活動(dòng),，整治了校園及周邊治安秩序，形成了學(xué)校安全防范體系,。

在做好學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),，中心學(xué)校還積極協(xié)助縣委、縣政府,，做好“南部片”拆遷教師的動(dòng)員工作,。為將工作落到實(shí)處，中心學(xué)校召開(kāi)拆遷教師座談會(huì),，了解教師心聲,，做好思想工作;抽調(diào)專人參加拆遷工作組，協(xié)助拆遷工作;中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)白天處理學(xué)

校開(kāi)學(xué)工作,，晚上到拆遷教師家上門(mén)做動(dòng)員工作……在整個(gè)拆遷工作中,，教師起到了模范帶頭作用。

1,、中心學(xué)校老教學(xué)樓“危改工程”進(jìn)展遲緩,，學(xué)生到校外借班上課，給學(xué)校管理帶來(lái)了諸多不便,，也存在著一定的安全隱患,。建議縣局督促該工程加快進(jìn)度，盡早結(jié)束學(xué)生異地學(xué)習(xí),、管理的現(xiàn)象,。

2、每學(xué)年招考進(jìn)城的教師多,，給教師的從教,、安教心理帶來(lái)了沖擊; “半城半農(nóng)”格局，給全學(xué)區(qū)的布局調(diào)整工作設(shè)置了

新的障礙,，同一學(xué)區(qū)內(nèi)教師待遇不等,，教師流動(dòng)受制約。建議盡快明確管理關(guān)系,。

3,、一年級(jí)招生范圍無(wú)序,，學(xué)生擇校現(xiàn)象嚴(yán)重,，導(dǎo)致我學(xué)區(qū)一年級(jí)生源銳減,，部分學(xué)校一年級(jí)無(wú)法辦班。如明德小學(xué)一年級(jí)適齡生32人,，實(shí)際招生13人,，古港小學(xué)一年級(jí)適齡生22人，實(shí)際招生4人,，大號(hào)小學(xué)一年級(jí)適齡生28人,，實(shí)際招生3人……建議縣局明確一年級(jí)新生招生范圍。

我校新學(xué)期的開(kāi)局工作可以說(shuō)是規(guī)范,、迅速,，但與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離，存在的問(wèn)題也有不少,，我們希望局領(lǐng)導(dǎo)給予更多的支持與關(guān)懷,。在今后的工作中，我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，找出問(wèn)題，及時(shí)整改,，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)做出不懈的努力,。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃初中 開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案篇七

一.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作： 1、布置教室,，在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家"四個(gè)大字,。 2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。 3. 檢查作業(yè)，共有10種類(lèi)型的作業(yè),。 4,、發(fā)書(shū)，發(fā)本,。 5. 讀文章："生存教育在美國(guó)",。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

二. 班主任工作的分類(lèi)：

第一類(lèi)：每天必做的事情 1,、值日生日記,，值日生檔案，班級(jí)日記。 2,、每日一句,。按學(xué)號(hào)寫(xiě)。 3,、中午的休息的安排,，課前一支歌。 4.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。5．放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。 6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。 7.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二類(lèi)：每周必做的事情,。 1、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。 2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě),。 3,、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)三篇,。 4.組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育 5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6,、周五放學(xué)以前唱班歌"相親相愛(ài)",。 8.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

第三類(lèi)：每月必做的事情,。 1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。 2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。（同上） 4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。 5,、給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn)。 6,、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的'各種活動(dòng)。

三.班主任工作思路 1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,，善良，智慧,，健康的人,。 2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。 4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。 5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。 6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭(zhēng)第一,！