無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園環(huán)保的倡議書600篇一
我只有一個地球,,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境,,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,,沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,,不自覺在破壞著環(huán)境,。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,,亂折樹木花草,,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見,。 上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差,,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,,一定要提高自身的環(huán)保意識,,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息,。在此,,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:
1、不要隨地吐痰,,不要亂扔垃圾,,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
2,、愛護公共物品,,不要隨意破壞。
3,、盡量選擇低碳出行,,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,,盡量減少開車出行,。
4、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源,。
5,、盡量不使用一次性物品,,如一次性筷子,一次性飯盒,。減少使用紙巾,多使用手帕,。
6,、不亂踏草坪,愛護花草,,保護樹木,。
7、慎用清潔劑,,多用肥皂,,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
地球只有一個,,希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任,。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻,,我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
倡議人:___
時間:____年__月__日
校園環(huán)保的倡議書600篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力時,,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),,將可回收垃圾,如:廢紙,、廢塑料,、廢金屬、廢橡膠,、廢織物等置入其中,,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。
2,、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,,及時擰緊;避免大開水龍頭,,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換,。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,,光線充足時,,不要開燈,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不隨意浪費糧食,,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,讓節(jié)約美德代代相傳。
5,、愛護校園一草一木:做綠色使者,,保持空氣清新。
6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。
7,、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。
“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。 “校園文明我文明,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書600篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,,如:廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。
2、節(jié)約用水:用完水后,,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,,光線充足時,不要開燈,,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生。
4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳,。
5,、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新,。
6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。
7,、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。 “校園文明我文明,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:___
時間:____年__月__日
校園環(huán)保的倡議書600篇四
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地,。
3,、愛護儀器、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修。
4,、節(jié)約用水,,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,,微機室電腦用后及時關(guān)機。
5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用,。
6,、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7,、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。
8,、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書600篇五
親愛的同學(xué)們:
我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境,,也給我們提供了許多的豐富的資源,。可以說,,沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,,不自覺在破壞著環(huán)境,。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,,亂折樹木花草,,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見,。 上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差,自我約束能力不強造成的,。作為祖國未來的我們,,一定要提高自身的環(huán)保意識,才能使地球得到有效地保護,,讓人類長久在這里繁衍生息,。在此,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:
1,、不要隨地吐痰,,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱,。
2,、愛護公共物品,不要隨意破壞,。
3,、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,,盡量減少開車出行,。
4、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源,。
5,、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,,一次性飯盒,。減少使用紙巾,多使用手帕,。
6,、不亂踏草坪,愛護花草,,保護樹木,。
7、慎用清潔劑,,多用肥皂,,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
地球只有一個,,希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任,。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻,,我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
倡議人:
時間:x年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書600篇六
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在全球氣候變暖的背景下,以低能耗,、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點,。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,,低碳生活不僅是一種態(tài)度,、一種義務(wù),更是一種責(zé)任,。有效降低碳排放量,,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化,每一個地方,、每一個部門,、每一個人都應(yīng)該積極行動起來,積極提倡并去實踐低碳生活,。我們應(yīng)該從以下幾點做起:
1.節(jié)約用電,,隨手關(guān)好室內(nèi)的電燈、電腦和多媒體,,節(jié)約每一度電,。使用電腦時,關(guān)掉不用的電腦程序,,可以省電;短時間不用電腦時,,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,,節(jié)電效果好,。
2.節(jié)約用水,洗手時,,水龍頭不要開太大,,并及時關(guān)上,、關(guān)緊,,節(jié)約每一滴水。
3.不亂丟垃圾,,并進行垃圾分類,,收集可回收利用的垃圾。
4.合理使用草稿紙,,打印紙可以雙面使用,,節(jié)省耗材,。
5.多騎自行車、多坐公交車,,多爬樓梯,,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力,。
6.購買簡單包裝的商品、綠色食物,,倡導(dǎo)綠色消費;外出購物自備購物袋。
7. 多運動,,少看電視,少上網(wǎng),,多出去走走,,近距離外出,盡量步行或騎自行車,。
8.參加植樹造林活動,在家中,,多養(yǎng)幾盆花,,爭做綠色文明使者。
9. 不亂丟棄廢舊電池,,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”,。
10.少用一次性制品(木筷、紙杯,、紙巾,、餐盒等),減少垃圾,,進行垃圾分類,,回收資源。
11.做好計劃統(tǒng)計,,盡量一物多用,。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命,。節(jié)約使用不可再生能源,,合理應(yīng)用強再生能源。
從現(xiàn)在開始,,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”,。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:___
時間:____年__月__日
校園環(huán)保的倡議書600篇七
如今十分發(fā)達的地球,,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的,,:大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,人類,,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,,這更滋長了人類的貪欲。
由此,,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,,才能控制自然,,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,,后治理”的覆轍,。
第二,要從我做起,,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,,隨時關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。
2,、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染,。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,,減少對臭氧層的污染,。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。
4,、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。
5、保護自然萬物共存
不獵殺,、使用珍稀動物和受保護的動物,,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。
6,、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為:保護環(huán)境,,刻不容緩!保護地球,從我做起!
校園環(huán)保的倡議書600篇八
親愛的的老師,、同學(xué)們
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,為大力弘揚傳統(tǒng)美德,,踐行勤儉節(jié)約,為校園環(huán)保做貢獻,,社團聯(lián)合會特此向全校師生發(fā)出倡議:
1. 全體同學(xué)離開教室以及放學(xué)以后,,能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2. 建議老師在長期離開辦公室時,,關(guān)閉電腦,,在夏季時人少的時間盡量少開空調(diào)。
3. 在光線充足時減少開燈的數(shù)量或者不開,。在不需要用電腦投影儀的時候及時關(guān)閉,。
4.在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發(fā)揮出作用,。
5.用餐時做到吃多少,,買多少。時刻謹(jǐn)記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死,。
6. 宿舍內(nèi)同學(xué)離開宿舍時,,記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇。這樣不僅節(jié)約用電,,也能保證用電安全,。
7.增強自己的環(huán)保意識,了解一些節(jié)電的意識,,努力踐行低碳生活,,不論是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實處,,把節(jié)約理念傳播給身邊的人,。
2019.2.24日
社團聯(lián)合會
校園環(huán)保的倡議書600篇九
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是明星小學(xué)六年級的學(xué)生,我已經(jīng)在這所美麗的校園里生活了六年,。
以前,,我們校園景色優(yōu)美,并且纖塵不染,。當(dāng)我們穿梭在校園的郁郁蔥蔥的樹木里時,,可以感覺到一絲絲的涼爽。操場的草坪里長滿了五顏六色的花朵,。校園里一片面積不大的池塘里,,水質(zhì)清澈,小魚兒成群地游來游去,,小青蛙在荷葉上唱著動聽的歌兒蹦來蹦去,,呈現(xiàn)出一片和諧的景象……
如今,我們校園里樹木沒有了以往的蔥郁,,草坪里的花兒也不再爛漫了,,池塘里的魚兒相繼死去,,再也聽不到青蛙那歡快的歌聲了……我們的校園失去了往日的美麗。
通過我觀察,,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們買太多的零售帶到校園里來,吃完了又不把零售袋放進垃圾桶里,,隨手亂扔,,校園的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。
我們?nèi)拥睦?,實在是太多了,。同學(xué)們,你們可知道,,被你們隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解?讓我來告訴你們吧!我們?nèi)拥乃芰洗?,?50年;易拉罐,需150年;鐵罐頭盒,,需12019年;油漆的木板,,需2019年;棉織物,需1至5個月;紙片,,需半個月…….
現(xiàn)在,,我們亡羊補牢,還為時不晚,。為保護我們的校園,,愛護我們賴以生存的家園,我給大家提一些建議:
1.節(jié)約資源,,盡量不使用一次性的東西,,不浪費紙張,把沒有寫過后的紙張又疊起來,,訂好后循環(huán)使用,。
2.大力節(jié)約能源,不浪費水電,,隨手關(guān)燈,,隨時擰緊水龍頭。
3.自覺保護校園環(huán)境,,見到地上有垃圾積極撿起,,扔進垃圾桶。
4.建議垃圾分類,,處理白色污染,。
5.建議文明行為從我做起,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物品,,保護綠色環(huán)境,。
校園是我們成長的地方,我們在這里生活,,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,這里是孕育我們的搖籃!保護校園環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!同學(xué)們,從自己做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,讓我們共同行動起來保護我們的校園,,讓她拾回昔日的美麗吧!
校園環(huán)保的倡議書600篇十
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,,為了增強大家的環(huán)境保護意識,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成 部分。
2,、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護公共綠地。
3,、愛護儀器,、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修,。
4,、節(jié)約用水,珍惜水資源,,減少水污染;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,光線充足時不要 開燈,,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機,。
5、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量兩面用。
6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。
8,、從我做起,,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。 “歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書600篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。
但是,,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食,、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;
3,、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4,、愛護公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護校園內(nèi)的一草一木;
5,、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。
6,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,每一滴水,,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),,營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ?!靶@文明,,我文明;校園美麗,我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書600篇十二
親愛的同學(xué)們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活,?你是否正愉悅于寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,,在我們生活中,,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄,。,。。,。,。。相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷,。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),,校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。
因此,初三(10)班向全校師生倡議:
1,、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流。
2,、以節(jié)電為榮――省一度電,,少一分污染,多一分貢獻,。
3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳,。
4,、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源,。
5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔,。
7,、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新,。
8,、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存,。
9,、樹立奉獻、友愛,、互助,、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,,傳播文明,,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步,。
同學(xué)們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧,!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,完善自身修養(yǎng),,營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,?!靶@文明,我文明,;校園美麗,,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!??!
20xx年xx月x日
校園環(huán)保的倡議書600篇十三
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。
為了增強大家的環(huán)境保護意識,,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,,如:廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。
2、節(jié)約用水:用完水后,,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,,光線充足時,不要開燈,,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生。
4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳,。
5,、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新,。
6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。
7,、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。“校園文明我文明,,校園美好我美好”,。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書600篇十四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,,一個小小的'行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡,。看著走廊白色墻壁上跳動的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭,、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙,、塑料袋
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),,校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,,與每一個人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識,,主動增強環(huán)保意識;
2,、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,,別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電,,節(jié)約一份能源,,多做一份貢獻;
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,,讓節(jié)約美德代代相傳;
5,、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;
6,、不用一次性制品——珍惜能源,,維護環(huán)境整潔;
7、愛護校園一草一木——做綠色使者,,保持空氣清新;
8,、維護校園環(huán)境——看到紙張垃圾時撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時制止,,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出;
9,、樹立奉獻、互助,、友愛,、進步的時代新風(fēng)——奉獻社會,傳承愛心,,傳播文明,,構(gòu)建和諧校園。
同學(xué)們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),,營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,,我文明;校園美麗,我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮,、溫馨的家而努力吧!
校園環(huán)保的倡議書600篇十五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們校園環(huán)保志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把校園環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地,。
3,、愛護儀器、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修。
4,、節(jié)約用水,,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,,光線充足時不要開燈,避免白晝燈,、長明燈的情況發(fā)生,。
5、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量兩面用,。
6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,使用環(huán)保袋,。
8,、從我做起,號召全校同學(xué)樹立校園環(huán)保意識,,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹立校園環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,,為共建綠色的諧校園而努力!
校園環(huán)保的倡議書600篇十六
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,,一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡,。看著走廊白色墻壁上跳動的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭,、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙,、塑料袋
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),,校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,,別讓自來水空流;
3,、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,,多做一份貢獻;
4,、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;
5,、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,,不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源,,維護環(huán)境整潔;
7,、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;
8,、維護校園環(huán)境——看到紙張垃圾時撿,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出;
9,、樹立奉獻,、互助、友愛,、進步的時代新風(fēng)——奉獻社會,,傳承愛心,傳播文明,,構(gòu)建和諧校園,。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 ,。“校園文明,,我文明;校園美麗,,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書600篇十七
親愛的老師,、同學(xué)們:
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了,。春天里草木欣欣向榮,、生機勃勃。在這大地回春的日子里,,我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),,就要愛護地球,,愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉,,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花,。愛護地球,,保護環(huán)境,綠化校園,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春,。因此,,我們作為松原市“五城”( “國家級園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”,、“國家衛(wèi)生城”,、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員,,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,,用實際行動投入到三月的“植樹,,愛綠,護綠”活動中,,從自己身邊做起,,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。隨著我市“五城”建設(shè)的提出,學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,,積極進取的精神風(fēng)貌,,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議:保護校園環(huán)境,,共建綠色校園。
1,、 立即行動起來,,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2、愛護花草樹木設(shè)施,, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,不隨地吐痰,。
4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷,。
5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,,積極參加校園愛綠護綠行動。
6,、勤儉節(jié)約,,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),,共同營造綠色文明課堂。
8,、師生和諧,,同學(xué)友好,語言文明,,行為規(guī)范,。
老師們,,同學(xué)們,,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,,讓我們行動起來,,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長,,綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望,、是快樂,,讓我們行動起來,為珍惜綠色,、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書600篇十八
親愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,,
校園環(huán)保倡議書。多年來,,我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。
但是,,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食,、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;
3,、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4,、愛護公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護校園內(nèi)的一草一木;
5,、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。
6、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,,每一滴水,珍惜每一顆糧食,。
同學(xué)們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),,營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,,我文明;校園美麗,我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!
校園環(huán)保的倡議書600篇十九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
綠樹成陰、鮮花競放,、空氣清新,、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境??墒窃谛@中,,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,,清水長流人已遠(yuǎn)去
因此,,學(xué)校在9月開展校園環(huán)保活動,,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1.節(jié)約用水:用完水后,,及時關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊,。避免大開水龍頭,,避免過量使用洗滌劑。生活用水,,一水多用,。
2.節(jié)約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈,。人走燈滅,,人離電關(guān)。避免白晝燈,、長明燈的情況發(fā)生,。電腦非工作期間及時關(guān)機,,待機時請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量,。
3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,,字體適宜排版合理,。學(xué)生本子寫完別空太多。
4.減少廢物:提倡自帶餐具,、水杯,,盡量不用一次性筷子、杯子,。購物時自帶袋子或籃子,,袋子多次使用,避免用過就丟,。
5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,不超前消費,,要合理消費、適度消費,。
6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修,。珍惜筆,、書、本,,充分發(fā)揮其利用價值,。
7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們,、同學(xué)們,,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動,。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,,我們的未來,,我們的后代,才能更加美好!
中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動小組
20__年10月18日
校園環(huán)保的倡議書600篇二十
今天,國旗下講話的主題是“低碳環(huán)保,、從我做起”,。低碳,指的是在生產(chǎn)和生活過程中,,減少二氧化碳的排放量,。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳,。_在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會議上,,本著對人類未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,針對事關(guān)中國人民,、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,,鄭重提出了四項建議,明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟”,。低碳經(jīng)濟,,區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗,、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟體系,。低碳經(jīng)濟可以保障中國的能源安全,直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問題,,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義,。黨中央“十二五”規(guī)劃建議也提出,要堅持把建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會,,作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點,深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,,降低溫室氣體排放強度,,推廣低碳技術(shù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,,合理引導(dǎo)消費行為,發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品,,倡導(dǎo)與我國國情相適應(yīng)的文明,、節(jié)約、綠色,、低碳消費模式,。通過采取以上政策措施,來積極應(yīng)對氣候變化,,促進中國社會經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),,走可持續(xù)發(fā)展道路。
低碳經(jīng)濟,,是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇,。作為中學(xué)生,,我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢?我們可以增強自我的環(huán)保意識,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,注意做到“低碳”,。例如:
1、節(jié)約用電,,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈,、電扇、電腦和多媒體,,節(jié)約每一度電,。
2、節(jié)約用水,,洗手時,,水龍頭不要開太大,并及時關(guān)上,、關(guān)緊,,節(jié)約每一滴水。
3,、自帶環(huán)保水杯,,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料,。
4,、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,,收集可回收利用的垃圾,。
5、不隨便浪費作業(yè)簿,、作業(yè)紙,,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,,節(jié)省耗材,。
6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品,。
7,、少用紙巾,重拾手帕,。
8,、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷,,少使用塑料袋,,外出購物自備購物袋。
9,、多運動,,少看電視,少上網(wǎng),,多出去走走,,近距離外出,盡量步行或騎自行車,。
10,、使用電腦時,關(guān)掉不用的電腦程序,,可以省電,。
11、在家多種些花草,,加大對二氧化碳的吸收量,。
12、在家,,做好低碳生活的宣傳和教育,,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。
以上所舉例子,,只是低碳生活中很小的一部分,,同學(xué)們可以開動腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點子,。
同學(xué)們,,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,,為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量,。謝謝! ??
簽名:_
日期:年 月 日
校園環(huán)保的倡議書600篇二十一
各位同學(xué):
你們好!
小鳥依舊啼叫,花朵依舊綻放,,地球母親帶給我們一個美麗的世界,,她是那么的仁慈和寬容,面對母親無私的仁慈與寬容,,我們?nèi)祟?-地球母親的寵兒,卻傷害她最深,。生機盎然的森林,,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開采,抽取地球母親的血液……
朋友們,,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的,,我們已經(jīng)覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,,例如:歐美各國在經(jīng)濟上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品,,從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無疑是一種積極的行為,,可是在我們中國,,多數(shù)人環(huán)保意識很淡薄,泱泱大中國,,浩浩禮儀之邦,,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?
為了保護我們的家園,我們倡議:
1,、大家行動起來,,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2,、少用甚至不用一次性飯盒,、方便袋,不用一次性筷子等,。
3,、節(jié)約每一滴水,每一度電,,用好每一滴水,,每一度電。
4,、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,,再處理。
重視環(huán)保,,從你我做起!朋友們,,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
簡評:小作者文筆通順,,語言優(yōu)美,,發(fā)自心聲,具有很強的號召力,。重視環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展,,是構(gòu)建和諧社會實現(xiàn)全面小康的一項重要內(nèi)容。關(guān)心環(huán)保,、支持環(huán)保,,全社會參與環(huán)保,,我們的家園明天一定更美好!