演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇一

一,、深入教材,，引領(lǐng)學(xué)生直接體驗(yàn)教材中作品的人文內(nèi)涵。 隨著新課程的改革,，課程中所選擇的每個(gè)語言教學(xué)素材,，都富有豐富的人文內(nèi)涵。對(duì)人的精神領(lǐng)域的影響是深廣的,，對(duì)學(xué)生心靈的震撼是極其深遠(yuǎn)的,。這就要求教師在教學(xué)中要重視教材對(duì)學(xué)生“思想情感、思維品質(zhì),、審美情趣”的培養(yǎng)，加深,、加強(qiáng)人文性,、情感性的熏陶和感染。首先,，積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，讓學(xué)生在解讀教材作品的過程中，直接體驗(yàn)作品中的人文內(nèi)涵,?！扒楦惺钦Z文教學(xué)的根”,。在教學(xué)過程中，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,，挖掘作品中的人文精神,，整合課程素材，熔鑄自己的教學(xué)情感,，營(yíng)造良好的情境氛圍,，為學(xué)生理解作

品，直接參與情感體驗(yàn)打開方便之門,。如我在上《園明園的毀滅》一文時(shí),，就充分地利用了作品自身所蘊(yùn)含的人文內(nèi)涵，在教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行挖掘和創(chuàng)造,，利用多媒體來有機(jī)整合與文本相關(guān)的文史材料,，圖文并茂，音像共存,，在背景音樂的襯托下,，由淺入深，層層推進(jìn),，在教師范讀,，學(xué)生朗讀的過程中進(jìn)行體驗(yàn)、感悟,，以此來激發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn),，讓學(xué)生在體驗(yàn)中生成知識(shí)，增進(jìn)能力,，促進(jìn)愛國(guó)情感的形成,。我在整個(gè)引導(dǎo)過程中積極創(chuàng)設(shè)情境，層層鋪墊,，以情導(dǎo)情,，以情激情。要的是其情激蕩著讀者的心扉,，打動(dòng)讀者的心靈,，讓學(xué)生在不知不覺中受到感染、受到了一次動(dòng)人心魄的愛國(guó)情感教育,，給人以一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的感觸,。

二、在大量的閱讀中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

閱讀在孩子生活中起著重要的作用,，童年的書幾乎可以記一輩子，影響孩子進(jìn)一步的發(fā)展。閱讀帶給人的力量是巨大的,，它能拓寬知識(shí)面,，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和思想情趣，從根本上提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。在一個(gè)個(gè)美麗的時(shí)刻,，用人類文化的精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，讓閱讀成為孩子們“詩意棲居的家園”,。語文課只有建立在閱讀的背景下,，才能真正高效高能，走向成熟,。

三,、實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要途徑。

課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐?！?/p>

1,、以現(xiàn)成的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,。

在教學(xué)中,，我們要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活體驗(yàn)，尋找與文中的生活相似體驗(yàn),，使學(xué)生的情感和作者的情感產(chǎn)生共鳴,，進(jìn)而更好地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這樣往往會(huì)起到事半功倍的效果,。

2,、以生活的輻射，陶冶學(xué)生的情操,。

生活是個(gè)大課堂,，它的教育效果和教育意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的課堂教育。在教學(xué)中我們?nèi)绻幸庾R(shí)地把現(xiàn)代社會(huì)生活中的一些生活場(chǎng)景和教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系起來,。那么他的教育效果比單純說教的效果不知要好上多少倍,。

3、充分利用社會(huì)資源,，培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,。

語文資源無時(shí)不有，無處不有,。培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力就要充分利用這些社會(huì)資源,，將課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外,、教材與社會(huì)生活充分結(jié)合起來,，讓學(xué)生走出教師的范圍,、走出教材,，走出課堂，在社會(huì)實(shí)踐中獲取知識(shí),，形成能力,。從獲取知識(shí)的角度，引導(dǎo)學(xué)生圍繞新學(xué)的語文內(nèi)容去廣泛收集信息,，通過圖書館,、閱覽室查閱資料，還可通過觀察,、調(diào)查了解等手段收集與課文內(nèi)容有關(guān)的材料

另外,，教師還須利用機(jī)會(huì)創(chuàng)造語文的各式各樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：閱讀課的評(píng)論,、辦手抄報(bào),、墻報(bào)、黑板報(bào),、舉行故事會(huì),、推薦最喜歡的讀物活動(dòng)、朗讀比賽,、接故事比賽,、讀書報(bào)告會(huì)、讀書征文等,，都是培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的途徑,。讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中成長(zhǎng),。

當(dāng)然,，語文學(xué)科不同于其他學(xué)科，它不僅蘊(yùn)涵著豐富的人文精神和文化底蘊(yùn),，還具有獨(dú)特的學(xué)科性質(zhì),，即工具性、綜合性,、基礎(chǔ)性,。因此指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識(shí)、培養(yǎng)語文能力,、創(chuàng)造能力,，提高認(rèn)識(shí)水平,，發(fā)展個(gè)性，使學(xué)生成為21世紀(jì)社會(huì)需要的具有較高的語文素養(yǎng)與健全人格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才是義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,，也是每個(gè)教師必須要作好的工作,。怎樣提高學(xué)生的語文素養(yǎng)

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《提高個(gè)人素質(zhì),，促進(jìn)全面發(fā)展》,。過去的時(shí)間里，我們勤奮努力,，走過的每一步,，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累造就了優(yōu)異的成績(jī),，靠的是每一天的堅(jiān)持和努力,，把握住每一個(gè)今天，才能走向輝煌的明天,，那么,，新的一天就要確立新的目標(biāo)，落實(shí)新的方法,，創(chuàng)造新的成績(jī),。

首先，要勤奮學(xué)習(xí),。在學(xué)生時(shí)代,，大家要牢固的掌握科學(xué)文化知識(shí)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，刻苦鉆研，做課堂的主人,，做時(shí)間的主人,，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)與技能水平,。我希望有更多的同學(xué)進(jìn)入到”我要學(xué)“的境界,，在”我要學(xué)“的境界里，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,，體驗(yàn)到磨練意志的過程;在”我要學(xué)“的境界里,，掌握更多的知識(shí)，形成更強(qiáng)的能力;在”我要學(xué)“的境界里,，去迎接中考,，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二,、要快樂生活,。學(xué)校是我們“溫馨的家園,，成才的搖籃”，我們?cè)谶@里,，不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛他人;學(xué)會(huì)交流與合作,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)和處事，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào),。這樣我們的生活才會(huì)快樂,，才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義,。為了充實(shí)大家的學(xué)習(xí)生活,，本周重點(diǎn)工作就是全面開展快樂大課間活動(dòng)，多種多樣的活動(dòng)方式為的就是讓大家在學(xué)習(xí)之余能夠放松自己,，讓大家感到快樂,，并將愉快的心情帶入到學(xué)習(xí)中，主動(dòng)的學(xué)習(xí),、快樂的學(xué)習(xí),。

第三、全面發(fā)展,。未來是充滿挑戰(zhàn)的,，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng),。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí),，還要積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)自己的愛好興趣,。為此我校把下午自習(xí)二全部改為綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓同學(xué)們聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力,。總之,，多一項(xiàng)愛好,，多一項(xiàng)技能，就多一點(diǎn)成功的希望,，我們的生活就會(huì)多一縷陽光,。

“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”是社會(huì)向所有青少年提出的希望,。也應(yīng)該作為每一位在校的學(xué)生的歷史責(zé)任和努力方向,。

同學(xué)們!讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，德智體美勞全面發(fā)展,。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)定的步伐,，在素質(zhì)教育的陽光大道上闊步前進(jìn)。

我的講話完了,，謝謝大家!

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇三

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì),，是一種習(xí)慣》,。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干提升文明素養(yǎng),，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇,。就是這么普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度,、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別

這一漸變,，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”,，不拒“小善”,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些，再少些提升文明素養(yǎng),，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇演講稿,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身,、他人,、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來,，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,，這里沒有一點(diǎn)說教的意味,，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思,，關(guān)注,，傾聽不同的意見和建議?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”,。

為提升文明素質(zhì),，提高城市文明程度，不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程,。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體,，要迅速行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo),，建設(shè)魅力,、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,，就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,，努力讓校園變得更加美好。為此,，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

—,、從小事做起，同鑄美好心靈,。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈,。做到文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹立誠(chéng)信之心,，自覺踐行誠(chéng)實(shí)守信;永懷孝敬之心,，自覺踐行尊老愛幼;增強(qiáng)責(zé)任之心，自覺踐行愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)。

二,、從自我做起,，共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境,。講文明語言,、行文明禮儀、樹文明形象,、做文明

使者;要保護(hù)公共環(huán)境,，維護(hù)公共秩序，做到“三管九不”,，即管好自己的手,，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾,，不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,，不講粗話臟話，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所喧嘩;管好自己的腿,，不闖紅燈,，不亂穿馬路,，不踐踏草坪，讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線,。

三,、從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)愛心校園,。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),，從我做起，從身邊小事做起,，主動(dòng)幫助他人,，熱心公益事業(yè)，積極參與文明交通,、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,，使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”,。 學(xué)生素質(zhì)高一分，校園形象美十分,。親愛的同學(xué)們,，你的每一份努力,，都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng),。讓我們攜起手來,，從提高自身道德素質(zhì)做起，用行動(dòng)踐行文明,、捍衛(wèi)文明,、筑造文明，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇五

道德是一種美德,，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本表現(xiàn),，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì),。

道德與法律一樣,，都可以約束人。但道德的約束更多取決于個(gè)人的品質(zhì),。道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,，但卻是治本的手段。所以,，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,，更需要著每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。其實(shí),，爺爺提出的八榮八恥必定是提高大家道德素質(zhì)的一種很好的催化劑,。

最近，國(guó)家推出了307位道德模范代表人,，他們分為五大類別：助人為樂,、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛親,、見義勇為。

假如我們當(dāng)中的一位當(dāng)選了道德模范,，但并不意味著他的道德素養(yǎng)已經(jīng)相當(dāng)高了,，因?yàn)椋澜缟喜淮嬖谑赖臇|西,。所以,，我們不僅要學(xué)習(xí)已經(jīng)評(píng)上了模范人物的先進(jìn)事跡，還要學(xué)習(xí)未評(píng)上道德模范的優(yōu)秀人物,。

如果提到洪戰(zhàn)輝,，大家一定不會(huì)陌生。他是孝老愛親的模范，從13歲起就支撐著一個(gè)父親患病,、母親出走,、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭,，但是盡管這樣,，他依然無償資助貧困學(xué)生，再忙再累也堅(jiān)持接送弟妹,，成了中國(guó)十大杰出青年,，也成了感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物等一些榮譽(yù)稱號(hào)。有人可能會(huì)說,，我們還是小學(xué)生,，怎么能夠成為孝老愛親的模范?其實(shí)，我們只要從小事做起,，不讓親人們?cè)俨傩?，也算是盡到了一份孝心。

我相信,，我們一定會(huì)用自己的熱情,，去看、去學(xué),、去做,，體現(xiàn)中華發(fā)展民族傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)當(dāng)文明小少年!

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好,，公共衛(wèi)生工作是當(dāng)前衛(wèi)生院的重點(diǎn)工作，經(jīng)過幾年的努力我鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生工作已步入正?；?，以下將我院的主要工作向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視基本公共衛(wèi)生工作，將公共衛(wèi)生工作納入主要議事日程,，常抓不懈,。專門安排副院長(zhǎng)兼公共衛(wèi)生科科長(zhǎng)，同時(shí)抽調(diào)6名業(yè)務(wù)骨干服務(wù)于公共衛(wèi)生科,。

二,、完善制度，狠抓落實(shí)

1,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，衛(wèi)生院與各科室及各村衛(wèi)生所層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)實(shí)行全院職工包村制，工作效績(jī)與職工績(jī)效工資掛鉤,，通過此項(xiàng)舉措提高了工作人員的工作積極性,。

2、全面落實(shí)績(jī)效工資制,。將各項(xiàng)工作步入績(jī)效考核,，工作質(zhì)量實(shí)行減分值、工作數(shù)量實(shí)行加分制,，量化細(xì)化各個(gè)細(xì)則,，堅(jiān)持多勞多得、少勞少得的原則,，極大的提高了職工及村醫(yī)的工作積極性,。

3、公共衛(wèi)生科安排每月公共衛(wèi)生工作任務(wù),，由公共衛(wèi)生管理人員審核工作成果,，做到發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決問題,，對(duì)工作中表現(xiàn)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

4、加大公共衛(wèi)生工作宣傳力度,，利用衛(wèi)生宣傳日及本鄉(xiāng)逢十趕集活動(dòng),，抽調(diào)人員采用發(fā)健康教育材料和設(shè)置健康咨詢點(diǎn)等方式，進(jìn)一步提高群眾對(duì)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的認(rèn)可,。

三,、存在的問題

1、鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,，技術(shù)水平參差不齊,，開展工作存在困難，公共衛(wèi)生均等化服務(wù)主體基本是衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員承擔(dān),。

2,、鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員編職不夠，業(yè)務(wù)量大,，對(duì)公共衛(wèi)生均等化服務(wù)認(rèn)識(shí)不夠,，沒有從基本醫(yī)療服務(wù)轉(zhuǎn)變到公共衛(wèi)生服務(wù)為主的服務(wù)模式，對(duì)公共衛(wèi)生項(xiàng)目?jī)?nèi)容理解不透,。所以給工作質(zhì)量帶來影響,。

3、對(duì)慢性病,、重性精神病的訪視困難較多,。

(1),、轄區(qū)內(nèi)地廣人稀，人口分布較散,。

(2),、部分居民文化程度很低，甚至不識(shí)字,，健康意識(shí)太差,，在一定程度上制約基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的開展和推進(jìn)。

四,、今后的打算

1,、加大對(duì)鄉(xiāng)、村醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。特別是健康教育知識(shí),、慢性病管理。加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室督導(dǎo),。明確承擔(dān)的公共衛(wèi)生服務(wù)的工作,、任務(wù)、職責(zé),。保證公共衛(wèi)生服務(wù)落到實(shí)

處,。真正使老百姓得到實(shí)惠。

2,、改變工作作風(fēng),，充實(shí)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科隊(duì)伍建設(shè)，建立一批技術(shù)過硬,、用得上隊(duì)伍,。保障公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步完善資料,、歸檔工作,。

3、繼續(xù)加大宣傳,，使農(nóng)村居民知道實(shí)施公共衛(wèi)生均等化服務(wù)的好處,。讓農(nóng)村居民逐步享有均等化的公共衛(wèi)生服務(wù)。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇七

20xx年基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)班于今天開班了,。此次培訓(xùn)的目的是對(duì)全旗鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，是全面加強(qiáng)我旗農(nóng)村衛(wèi)生工作的一個(gè)重要步驟,，也是提高全旗鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的具體措施,。首先，我代表旗衛(wèi)生局向參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各位學(xué)員表示熱誠(chéng)的歡迎!同時(shí)向應(yīng)邀為培訓(xùn)班授課的各位工作人員表示衷心的感謝!下面,，我講幾點(diǎn)意見,。

一,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，明確鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的重要意義,。農(nóng)村衛(wèi)生工作是農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，直接關(guān)系到維護(hù)廣大農(nóng)牧民身體健康和生活水平的提高,。我們每位醫(yī)務(wù)工作者所肩負(fù)的責(zé)任重大,。近年來，中央和自治區(qū),、市制定出臺(tái)了加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的一些政策意見,，烏蘭察布市也先后制定實(shí)施了醫(yī)改的相關(guān)政策要求、20xx年推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,、今年又制定建立居民健康檔案等一系列舉措,，基礎(chǔ)設(shè)施得到鞏固加強(qiáng)，農(nóng)村醫(yī)療,、保健,、防疫體系不斷完善，取得良好成效,，積累了許多成功經(jīng)驗(yàn),，給我旗農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來了良好的發(fā)展機(jī)遇。但從總體上看,，目前我旗農(nóng)村衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)還非常薄弱,，服務(wù)水平還不是很高，這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距,。加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓(xùn),，是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農(nóng)牧民看病難的當(dāng)務(wù)之急,。這就要求我們要高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，把握目前難得的發(fā)展機(jī)遇，切實(shí)加大工作力度和培訓(xùn)力度,，進(jìn)一步提高醫(yī)療工作者自身素質(zhì)和服

務(wù)能力,，努力使農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)有新突破，使我旗衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培訓(xùn),，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，既是農(nóng)村最基層基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的承擔(dān)者,，也是廣大農(nóng)牧民生命與健康的“守護(hù)神”,。目前,，我旗的村衛(wèi)生室承擔(dān)著醫(yī)療條件簡(jiǎn)陋、醫(yī)術(shù)水平亟待提高的社會(huì)壓力和經(jīng)濟(jì)壓力,，但你們?nèi)允冀K默默無聞的奮戰(zhàn)在一線,，為百姓排憂解難，基層老百姓也非常認(rèn)可,，服務(wù)態(tài)度較好,，與群眾的思想感情貼得比較緊，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了老百姓的信任,。但是,，醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異，沒有新的醫(yī)學(xué)知識(shí),，就不能做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,，就不能勝任新形勢(shì)下鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作。為此,，大家要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極參加培訓(xùn)，汲取更多更新的知識(shí),，努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識(shí),，為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術(shù)條件。同時(shí)要擠時(shí)間學(xué)習(xí),，創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué),，要把看病的過程作為學(xué)習(xí)的過程、鉆研業(yè)務(wù)的過程,，潛心研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干,，把我們的醫(yī)療水平提高到一個(gè)更高檔次,，建立起一支高素質(zhì)的農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍，要努力實(shí)現(xiàn)小病不出村,，常見病不出鄉(xiāng),，大病不出旗的目標(biāo)。

三,、遵守紀(jì)律,，確保成果，努力做到“三個(gè)認(rèn)真”,。為保證培訓(xùn)取得實(shí)效,，我就本次培訓(xùn)班提出以下“三個(gè)認(rèn)真”要求：

1、認(rèn)真組織本次基層衛(wèi)生人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班是由旗衛(wèi)生局統(tǒng)一安排,。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的討論計(jì)劃與安排后付諸實(shí)施,，培訓(xùn)安排詳實(shí),、可行,，因此是一次認(rèn)真組織的培訓(xùn),。在為期四天的培訓(xùn)過程中應(yīng)繼續(xù)保持這種認(rèn)真的組織態(tài)度。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n由于本次培訓(xùn)意義重大,，因此參與培訓(xùn)的工作人員都經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，均為經(jīng)驗(yàn)豐富,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志,。并經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作，本次培訓(xùn)就醫(yī)改五項(xiàng)重點(diǎn)工作精神的傳達(dá),、健康檔案的建立,、網(wǎng)上藥品集中采購相關(guān)政策、中蒙醫(yī)相關(guān)政策,、內(nèi)兒科,、婦產(chǎn)科、布病防治知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn),。因此說準(zhǔn)備是充分的,，內(nèi)容也是豐富的。希望授課的工作人員在培訓(xùn)過程中,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,，認(rèn)真講授好每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。

3,、認(rèn)真聽講各位學(xué)員都是我旗奮斗在基層一線的醫(yī)務(wù)工作者,，具有一定的醫(yī)療技能及業(yè)務(wù)素質(zhì)，有勤奮好學(xué)的作風(fēng),。希望各位學(xué)員在本次培訓(xùn)班上,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真,、刻苦,、求知的學(xué)習(xí)精神，保持一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,，大家要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理規(guī)定,，遵守作息時(shí)間，保持課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽課,，記好筆記,，堅(jiān)決杜絕晚來早走、中途溜號(hào)的現(xiàn)象發(fā)生,。

同志們,，我們舉辦此次全旗基層醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)班，對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療水平將有一個(gè)大的提高,，對(duì)我們農(nóng)牧民的健康和全旗醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展將起到積極促進(jìn)的作用,。大家一

定要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)只有兩天,，時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但內(nèi)容十分豐富，也十分重要,，對(duì)大家來講是一次提高理論素養(yǎng),、調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓展知識(shí)層面的難得機(jī)會(huì),，希望大家沉下心來,，集中精力，力求學(xué)深學(xué)透,、融會(huì)貫通,。學(xué)習(xí)期間，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，思想上高度重視,，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)，取得最好的學(xué)習(xí)效果,。

最后,，祝大家在培訓(xùn)期間生活愉快，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝培訓(xùn)班圓滿成功!

謝謝!

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“如何提升自己的素質(zhì)”。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,，每天在學(xué)校里的生活也成為一種習(xí)慣。很多人憑借著努力,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中有著突出的表現(xiàn),。但卻有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)到了知識(shí),，卻卻忘記了作為學(xué)生該有的素質(zhì),。

比如，在去教室的路上，會(huì)有極少數(shù)同學(xué)會(huì)把手中的垃圾扔在路上,。雖然這類現(xiàn)象很少,，但卻像白板上的黑點(diǎn)很小但卻特別顯眼。

再比如,，有的同學(xué)會(huì)在休息時(shí)間,、自習(xí)時(shí)間大聲喧嘩打鬧，晚上睡覺時(shí)不顧別人而交談到很晚,，在座位與垃圾桶之間畫拋物線等等,。這些都是不文明的.行為,，體現(xiàn)了素質(zhì)的欠缺,。在生活中，有很多人總是憑借自己的才華與素質(zhì)取得成功,。

原一平,，日本保險(xiǎn)業(yè)銷售第一人。在生活窮困潦倒,，居無定所的情況下,，憑借自己的良好的道德素養(yǎng)，以及自己的才華,，最終取得了成功,。再比如，著名科學(xué)家朱華,，在一次與其他科學(xué)聯(lián)合發(fā)表的科學(xué)聲明中,，名字被打錯(cuò)了，對(duì)于一個(gè)很有社會(huì)聲望的人來說,，這確定讓人心生怨氣,。但朱華卻淡然處之，高尚的節(jié)操贏得了更多的贊譽(yù),。所以,，只有人做好了，事業(yè)才能成功,。在提升能力的同時(shí),，提升素質(zhì)，才會(huì)在以后的人生道路上比別人更加順暢,。

其實(shí),，提升個(gè)人素質(zhì)并非一件難事，就像學(xué)習(xí),，只要找對(duì)方法,，堅(jiān)持住，你就會(huì)是佼佼者。比如,，注意自己的言行舉止,，遵守社會(huì)規(guī)則，愛護(hù)公物,，以平和認(rèn)真的心態(tài)面對(duì)事情,，保持謙虛寬容的心態(tài)，學(xué)會(huì)與人共處,，學(xué)著站在別人的角度考慮,，學(xué)會(huì)傾聽、欣賞,、贊美,，學(xué)會(huì)感謝他人。多想自己的不足,，少談?wù)撍说氖欠?，有自己的原則。慢慢地,，一種氣質(zhì)便會(huì)自然散發(fā)出來,。這時(shí)，你就成了一個(gè)真實(shí)的人,。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!我今天演講的題目是：提升自我素質(zhì) 塑造組工干部良好形象。

什么是形象,，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征,。不同性別、不同年齡,、不同職業(yè)的人,，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。市委這次開展機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng),，為我們提升自我素質(zhì),，塑造組工干部良好形象提供了一個(gè)良好的平臺(tái);為我們?cè)谕苿?dòng)二次創(chuàng)業(yè)、構(gòu)建和諧沙河中有所作為,。我記得興連根部長(zhǎng)在到沙河的第一次組織部全體會(huì)上,，就組工干部如何站在全局思考問題，如何配合市委戰(zhàn)略決策開展工作,，提出了較高要求,。興部長(zhǎng)提出在組織部門開展“爭(zhēng)貢獻(xiàn)、爭(zhēng)作為,、樹形象”的“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng),，我認(rèn)為“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng)是機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)的有效載體，為我們提升素質(zhì)、促進(jìn)工作起了巨大的推動(dòng)作用,。圍繞“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng),，我想就如何提升自我素質(zhì)談一點(diǎn)感受，并且愿意為此而努力,。

首先,，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做政治品格的高尚者

王安石在《登飛來峰》中寫到,，“飛來峰上千尋塔,，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,、只緣身在最高層”,，站得高才能看得遠(yuǎn)，塑造組工干部良好形象,，首先要有高尚的政治品德,。

在市第五次黨代會(huì)上,，市委提出“高舉科學(xué)發(fā)展大旗,，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展、構(gòu)建和諧沙河的兩大任務(wù)”的戰(zhàn)略目標(biāo),，在實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)的偉大工程中,，組織部門義不容辭，如果說組織部門是一支施工隊(duì),，而我們組工干部就是項(xiàng)目經(jīng)理,。組工干部如果缺乏高尚的政治品格，就不能運(yùn)用科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的工作,，就如同項(xiàng)目經(jīng)理不會(huì)看施工圖紙,，只能瞎指揮。組工干部只有具備高尚的政治品格,，才能始終牢記黨的宗旨,，才能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，才能做好黨交給我們的組織工作,。

其次,，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者

隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,，只有不斷地吸收新知識(shí),，接受新觀念，成為一名學(xué)習(xí)型的干部,，才能跟得上時(shí)代的步伐,。只有不斷勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能在新的實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力和水平,，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的組織工作,，才能形成組工干部特有的人格魅力。

也正是因?yàn)橛辛诉@種“把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待,，把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來研究”的精神,，市委才如此重視機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)，王建國(guó)書記才親自給大家推薦“《沒有任何借口》,、《自動(dòng)執(zhí)行》”等四本書,，從而在全市干部群眾中掀起了學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)的熱潮,。

再者，提升自我素質(zhì),，爭(zhēng)做踏實(shí)工作的耕耘者

組織工作任務(wù)重,、擔(dān)子沉、責(zé)任大,，需要我們一絲不茍,、精益求精;組織工作新情況、新問題,、新任務(wù)層出不窮,，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取;組織工作清貧質(zhì)樸,、不事張揚(yáng),，需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守執(zhí)著,。我是在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)被抽調(diào)到組織部的,，在組織部工作的這一年多時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了默默無聞,，任勞任怨,，無欲無求;我學(xué)會(huì)了在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著。

同志們,，工作著,、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著,、堅(jiān)持著就是最美麗的形象!作為組工干部讓我們不負(fù)市委的期望和全市人民的重托,，在“二次創(chuàng)業(yè)”的道路上勇立新功!

謝謝大家!

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十

尊敬的各位評(píng)委、給位老師：

在教育孩子們要有理想的時(shí)候,，教師不能失去夢(mèng)想,。我慶幸,，在最美好的青春年華里用濃濃的師愛營(yíng)造著一個(gè)瑰麗的教師夢(mèng);以不歇的德性追求和孩子們共同體驗(yàn)著精神成長(zhǎng)的豐盈與收獲。當(dāng)他們帶著滿滿的自信邁向未來的人生之路的時(shí)候,，我感到自己的夢(mèng)想與他們?cè)谝黄痫w翔,。

“愛”讓教師夢(mèng)富于色彩

從教八載，時(shí)光荏苒,，不變的是對(duì)每個(gè)學(xué)生的熱愛,。愛學(xué)生,，愛他們青春的臉龐,，愛他們善良的天性，愛他們鮮活的想法,，成為了我教師事業(yè)乃至生命的動(dòng)力;它讓我能始終以飽滿的激情打敗潛伏的倦怠,，在每一次備課中積淀新的素材，在每一堂課上鼓起新思想的風(fēng)帆,，在每一個(gè)和學(xué)生交流的場(chǎng)合傳遞給他們鼓勵(lì)和信任的力量,。正是愛的滲透才使得教育超越單純的知識(shí)授受，而成為一種塑造靈魂,、塑造生命的實(shí)踐,。

對(duì)學(xué)生的愛讓我的注意力超出課堂，指向每一個(gè)擁有“情感接發(fā)器”的生命個(gè)體,。我記得這些“苦”：為一個(gè)身染重病的學(xué)生感到心疼,，為一個(gè)不善于和室友相處的學(xué)生感到焦急,，為一個(gè)學(xué)生的無心向?qū)W,、終日昏沉而憂心;我也無法忘記這些“甜”，為學(xué)生的多才多藝感到喜悅,，為學(xué)生取得各種成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)感到驕傲,，為學(xué)生的成熟與成長(zhǎng)感到欣慰。

每個(gè)孩子都擁有無比敏感的心靈,，他們能近乎精確地感受到老師對(duì)他們的付出是多還是少,，對(duì)他們的情感是誠(chéng)摯還是淡漠。他們會(huì)自覺尊重“有愛教師”的勞動(dòng),，熱情與之合作;他們?cè)敢庀蚱涮宦秲?nèi)心世界,，分享自己的喜怒哀樂,。因此，面對(duì)孩子們向我投來的求知的眼神,，向我傾訴的紙條,、短信、qq,、郵件,，向我求助的電話，我充滿了一種被信任的快樂和使命感,。無論工作有多么瑣碎繁重,，不分平日假日，不分白天黑夜,，心中總有一種力量在激勵(lì)著我,，那就是“每個(gè)孩子的進(jìn)步是我不忘的初心”。

正因?yàn)閻蹖W(xué)生和學(xué)生的愛,，我的教師夢(mèng)才富于生命個(gè)性的色彩：“紅色”是彼此傳遞的正能量,，洋溢的熱情;“藍(lán)色”是理性思辨，不一樣的思考角度;“黃色”是青春迷思,，理想與現(xiàn)實(shí)間的平衡與奮爭(zhēng);“橙色”是知行合一,，篤定前行……原來我的夢(mèng)是如此密切地和學(xué)生的夢(mèng)交織在一起，而彼此之間的紐帶,，就叫“愛”!

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十一

我不知道別人是怎樣去看不起待一把普通雨傘的,，至于我，則是從戴望舒先生的雨巷中,，看到那位有著丁香花味的姑娘,，撐著一把油紙傘，很郁悶地走出時(shí),，雨傘,，才有了人文上的意義。

雨傘自從有了這種人文上的意義,，它就與情感有了關(guān)聯(lián),，乃至有了一種極深刻的內(nèi)涵。所以,，關(guān)于傘的另一個(gè)話題,，也是極為人文的。愛我論壇女作家施寄青,，曾用雨傘設(shè)譬,，來議論現(xiàn)代人的外遇問題：“買一把傘，借一把傘,，偷一把傘,?！?/p>

這個(gè)比喻靈妙無比，也尖刻無比,，透著一種不言而喻的睿智與狠勁,。

買一把傘，說起來簡(jiǎn)單,，做起來不易,。能隨便買一把傘，當(dāng)然最是闊氣的事,。但這也似乎只是“潘,、驢、鄧,、小,、閑”如西門大官人之類的，才能享有的特權(quán),。

一般人對(duì)此只能“心向往之,，實(shí)不能至”。不說別的,，獨(dú)出心裁自收藏一把身價(jià)不菲的雨傘,，單是財(cái)力這一關(guān)，就不好過,。

至于借,，在如今這個(gè)凡事都講契約的時(shí)代，無論你借多久,，終究是要還的,。在“借”的這種方式里，“在天愿作比翼鳥,，在地愿為連理枝”的誓言,，你只能把當(dāng)作是心靈上的約定，千萬別把它會(huì)意成三生石上前世注定的緣份,。

唐明皇當(dāng)年，曾從自己兒子的手中,，強(qiáng)借來一把他非常喜愛的雨傘,，可結(jié)局又如何呢?他以為憑著九王之尊，他就可以永遠(yuǎn)受用這把借來的雨傘,，一借永不還,。

魯迅先生對(duì)此倒是獨(dú)具只眼，他看穿唐明皇與楊玉環(huán)兩人間的愛情早就衰竭了,，不然何以會(huì)有“七月七日長(zhǎng)生殿”,，兩人密誓愿世世為夫婦的情形呢?在愛情濃烈時(shí)候,，哪里會(huì)想到來世呢?可見，借來的東西,，該還的時(shí)候,，終究是要還的。文明道德演講稿范文節(jié)選!

偷一把傘,，是普通人常玩的把戲,。在下雨的時(shí)候，順手偷一把傘,，為自己撐出一片無雨的天空,，滿足一下一時(shí)之需，何樂而不為呢?這種隨意拿來的“偷”,，是很多都非常向往的事,。

可他們大都忘記遼樣一個(gè)事實(shí)：使用偷來的東西，除了良知有愧以外,，畢竟不算是正大光明的事,，常會(huì)有做賊的感覺吧?

在這三種“拿來主義”的取傘形式之外，生活中似乎還有另一種情形：“蹭一把傘”,。這種以蹭代玩的手法,，恰恰如張愛玲所說的：“下大雨，有人打著傘,，有人沒帶傘,。沒拿傘的挨著有傘的，鉆到傘底下去躲雨,，多少有掩蔽,。”

喜歡玩外遇游戲的不少人都有此嗜好,?？伤麄?cè)谘藕么说赖耐瑫r(shí)，卻不知張愛玲在下文對(duì)他們還有一種善意的告誡：“可是傘的邊緣滔滔流下水來,，反而比外面的雨更來得兇,。擠在傘沿下的人，頭上淋得稀濕,?！?/p>

但，現(xiàn)代的紅塵中人,，無疑是很聰明的,。他們用各種各樣的方式，去取另外那把原木不屬于自己的傘,。他們會(huì)為自己找到許多要取的理由：那么多雨傘放在一起,，當(dāng)然難免有拿錯(cuò)的時(shí)候,，自己一疏忽取錯(cuò)了，責(zé)不在已,。這種給自己臺(tái)階下的人,，其實(shí)在與自己捉迷藏：光是不讓別人抓不到尾巴還不夠，他更不愿露出自己的膽怯,。

這種類似取“傘”的外遇形式,，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎褪且粋€(gè)見縫就鉆的白相人,，你一不留神就會(huì)著了他的道,。在現(xiàn)實(shí)生活中，家庭是社會(huì)和諧的基本細(xì)胞,。但是,，任何家庭都應(yīng)注意外遇這個(gè)問題。道理很簡(jiǎn)單：因?yàn)槿顺擞衅渖鐣?huì)性之外,，還有其生理性的一面,，倘若自己婚姻的明鏡臺(tái)不能得以細(xì)胞呵護(hù)，時(shí)久必會(huì)惹塵埃,。人一旦喪失理性,，可能就剩下動(dòng)物的本能了。

其實(shí),，每個(gè)人沒有必要去擁有兩把雨傘,。一個(gè)人的生活中同時(shí)有兩把傘，就會(huì)像《金瓶梅》中的潘金蓮所說的那樣：“一只碗放兩把湯匙,，不是燙著,，不是抹著?！边@種尷尬的處境,，讓喜歡額外取傘的人活得很累。

有沒有更好的辦法呢?有的,。

阿·喬·加德納,，一位英國(guó)著名的智者，他在《論雨傘道德》一文中,，對(duì)所有缺乏雨傘道德的人們,，給出了一個(gè)極好的方案：“想要不取錯(cuò)你的雨傘，你就一定要在你的雨傘上用心刻下你自己的名,。”

這句話,，按我的理解就是：各人手執(zhí)自己的一把傘,，各自守護(hù)自己的一片云,。那片云，就是你獨(dú)一無二的家,，就是你今生矢志不移的天,。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十二

同志們：

今天，我們開一個(gè)座談會(huì),。最近我給我們的產(chǎn)業(yè)集團(tuán),、區(qū)域總部主要辦兩件事。第一給區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團(tuán)同志們作形勢(shì)報(bào)告,，著重闡述未來世界級(jí)卓越企業(yè)和四個(gè)共同精神價(jià)值體系,。要沿著這個(gè)目標(biāo)發(fā)展、成長(zhǎng),，只有不斷的把這個(gè)目標(biāo)全面準(zhǔn)確的介紹給我們的管理干部和員工,，大家月月講、天天講,，凝聚心力,，才能實(shí)現(xiàn)。過去就是這樣,，我們未來也是這樣,。第二就是跟我們天津地區(qū)的管理干部講講當(dāng)前我們面臨的一個(gè)巨大的問題：產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型和干部提升素質(zhì)問題。

一,、總部管理轉(zhuǎn)型和干部提升的緊迫性和重要性

大家知道,，我們確定了未來五年實(shí)現(xiàn)世界級(jí)卓越企業(yè)這一既鼓舞人心又很艱巨的任務(wù)。同志們,，我講句老實(shí)話,，我們?nèi)ツ甑?00多億元，五年后要達(dá)到6000億元,，這增長(zhǎng)的比例是很大的,。越往后基數(shù)也大，增長(zhǎng)難度也大,。我們要實(shí)現(xiàn)這么高的目標(biāo),，靠什么?我們提出了“精神價(jià)值體系”，提出了“藝術(shù)”等一系列追求和理念,。但這個(gè)目標(biāo)如果沒有在座同志們的認(rèn)同,、沒有我們總部管理干部深刻的理解、自覺的貫徹,，使之成為自覺的行動(dòng),，就不可能實(shí)現(xiàn)，這是個(gè)必備條件。因此,，認(rèn)真的學(xué)習(xí),、實(shí)踐、貫徹,、宣傳我們這一目標(biāo),，是在座同志們當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)。所以,，大家要學(xué)習(xí),、理解好實(shí)現(xiàn)世界級(jí)卓越企業(yè)目標(biāo)的意義、內(nèi)涵;學(xué)習(xí),、理解好精神價(jià)值體系,，把我們新xx大廈的設(shè)計(jì)理念廣為傳播，這是我們?cè)谧母魑煌疽豁?xiàng)極為重要的任務(wù),。

我們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型,、提升干部素質(zhì)，是提升集團(tuán)戰(zhàn)略管控能力的重要舉措,。xx集團(tuán)確立了集團(tuán),、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、企業(yè)三級(jí)管控的管理體系,，形成了產(chǎn)業(yè)集團(tuán),、區(qū)域總部縱橫兩條線的管理網(wǎng)絡(luò)。區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團(tuán)是承上啟下,、區(qū)域協(xié)調(diào)的中間環(huán)節(jié),。沒有產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部的轉(zhuǎn)型和干部的素質(zhì)提升，就會(huì)出現(xiàn)“腸梗阻”,。當(dāng)前我們存在一個(gè)嚴(yán)重問題,，就是區(qū)域總部、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和還沒有形成有力的管控能力,。對(duì)企業(yè)的管理基本上是不到位的,，對(duì)如何管理企業(yè)、如何設(shè)計(jì)自己的管理層級(jí),，弄不明白,。我們有時(shí)候可以為了資產(chǎn)的配置，設(shè)置若干資產(chǎn)類的公司,、殼公司,。但是管理層級(jí)不能亂。大家都經(jīng)常學(xué)管理當(dāng)中有句話叫“扁平化”管理,。產(chǎn)業(yè)集團(tuán)對(duì)企業(yè)的管理,，必須是清晰的,、盡可能的減少層級(jí)。能不用公司的,，可以公司設(shè)置,、實(shí)現(xiàn)事業(yè)部管理，減少行政后勤支援功能,。這些基本的原理，在我們產(chǎn)業(yè)集團(tuán)管企業(yè)當(dāng)中,，基本沒到位,。

區(qū)域總部成立時(shí)間比較晚，它在尋找自己的管理定位方面是個(gè)重大摸索過程,。應(yīng)該講,，北方總部成立以后，圍繞著自己的功能,，形成了一套管理思路,，這是很了不起的事!而且虛實(shí)結(jié)合，以虛帶實(shí),，以實(shí)形成更大的發(fā)展格局,，把產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域的發(fā)展有機(jī)的協(xié)調(diào)，在摸索中形成了一些思路,。但是我們還沒有摸索出一條清晰的路子,。因此，我們現(xiàn)在如何完整的實(shí)現(xiàn)集團(tuán)的三級(jí)管控和產(chǎn)業(yè)集團(tuán),、區(qū)域總部的縱橫交錯(cuò)的這個(gè)管理脈絡(luò),，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。

現(xiàn)在的問題是“腸梗阻”,，我們現(xiàn)在還沒有形成一個(gè)有效,、有力、成熟的管理格局,。不解決這個(gè)問題,，不解決產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部的管理定位和轉(zhuǎn)型問題，我們實(shí)現(xiàn)管理體系的建設(shè)是句空話,。所以,，我們必須解決。

有,，我們產(chǎn)業(yè)集團(tuán)現(xiàn)在普遍存在管控能力弱,、工作效率低、服務(wù)意識(shí)差,、人員素質(zhì)低,、“三門”干部比較多。什么叫“三門”干部?家門、學(xué)校門,，機(jī)關(guān)門,。“三門”干部沒有在企業(yè)干過一天,，坐在辦公室里發(fā)號(hào)施令,，下面報(bào)的情況，不知道該干嗎,，漫長(zhǎng)的審批過程,，在書本里聽點(diǎn)東西，滿嘴胡說,，又誤事,，又耽誤時(shí)間。企業(yè)遇到的矛盾都是跟這種矛盾有關(guān),。

現(xiàn)在這個(gè)問題嚴(yán)重的影響管控模式,。不解決這個(gè)問題，我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是句空話,。產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型解決好,，才能夠使產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部像總部的樣，有清晰的思路,、懂得服務(wù)意識(shí),、而且有經(jīng)驗(yàn)，能夠指導(dǎo)企業(yè)正確的發(fā)展,。所以,，提高我們產(chǎn)業(yè)集團(tuán)管理轉(zhuǎn)型、人員素質(zhì)是解決好集團(tuán)整體管控能力的重要舉措,。

干部的培訓(xùn)已非常嚴(yán)重的提到我們的面前,。大家注意到了集團(tuán)上半年安排了各個(gè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的中層干部“執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力”的培訓(xùn),，已經(jīng)做了兩期,。我們要盡快通過這種“填鴨式”的方式，解決領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力問題,。由于事業(yè)發(fā)展太快,，大批的干部充實(shí)到我們的管理崗位、領(lǐng)導(dǎo)崗位,。但是問題在哪呢?擔(dān)任了管理干部,，但他并不知道管理干部應(yīng)該做什么。我們的人員和干部,，有外籍的,，有新進(jìn),，從別的地方轉(zhuǎn)來的，也有大量年輕的,。我們這些干部,，普遍存在“對(duì)事業(yè)的認(rèn)同、文化的認(rèn)同,、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力能力需要下決心提高”的問題,。我們目前管理干部存在著三個(gè)“不”的問題。第一,，不稱職,。安排的崗位上他不知該干嘛，沒管過人,，不知道該怎么管。第二,，不到位,。老是缺位。第三,，不適應(yīng),。他原來本來就是個(gè)科級(jí)干部水平，突然給他提個(gè)處級(jí)干部,、提個(gè)局級(jí)干部,，他不知道該怎么當(dāng)。我們現(xiàn)在這么快的發(fā)展,，這么多的年輕人,，這么多的不同路數(shù)，合在一起,，確確實(shí)實(shí)給我們帶來了干部隊(duì)伍嚴(yán)重的“三不問題”——不稱職,、不到位、不適應(yīng),。主要表現(xiàn)在責(zé)任心差,，不知道干嘛，不知道如何管理企業(yè),，更不知道關(guān)心員工疾苦,。連管理干部的基本素質(zhì)要求“三為一德”，有些竟然沒聽說過,。

基于上述講的幾條,，第一我們實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)迫切需要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理解;第二我們產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部現(xiàn)實(shí)的管理問題要求我們進(jìn)行管理轉(zhuǎn)型;第三個(gè)就是存在管理干部“三不”問題,。我們迫切要把提高干部培訓(xùn),、提高干部的素質(zhì)作為當(dāng)前的重要的任務(wù),。這是我要跟大家講的第一個(gè)問題,，緊迫性和重要性,。

二、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部管理轉(zhuǎn)型和工作作風(fēng)

我們產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部應(yīng)該具備什么功能,，這個(gè)問題涉及到你們的職能發(fā)揮,，我想無論產(chǎn)業(yè)集團(tuán)還是區(qū)域總部,，應(yīng)該具備三個(gè)功能，也就是要打造三個(gè)中心,。

一是組織實(shí)施的指揮中心,。貫徹集團(tuán)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，在區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團(tuán)組織實(shí)施指揮戰(zhàn)略目標(biāo)的完成,。因?yàn)榧瘓F(tuán)不再直接管企業(yè),、管項(xiàng)目了，產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部應(yīng)該成為一個(gè)組織實(shí)施的指揮中心,，忠實(shí)的貫徹集團(tuán)的戰(zhàn)略意圖,，設(shè)立和組織自己的戰(zhàn)役行動(dòng)。在組織項(xiàng)目,、實(shí)施項(xiàng)目的過程當(dāng)中,，要靠你們創(chuàng)造性的工作。同志們,，從來就沒有米,，我們從來都是找項(xiàng)目找資金來的。當(dāng)然我們有信譽(yù),。但是等集團(tuán)來給錢,，這種路數(shù)在不行。我們沒有錢,。當(dāng)然,，我們可以用我們集團(tuán)的資源，銀行借貸,，信托,，基金，我們是這樣的發(fā)展路數(shù),，我們不是靠國(guó)家撥款,，是靠我們的智慧，是靠我們的資源的這種配置,，尋找資源的組合,。我們區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團(tuán)就是在扮演著組織這些項(xiàng)目，組織這些戰(zhàn)役的指揮中心的角色,。

二是業(yè)務(wù)發(fā)展的管理中心,。產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部擔(dān)負(fù)著集團(tuán)企業(yè)管理職責(zé),，你們要全面、準(zhǔn)確,、不折不扣的把集團(tuán)的各項(xiàng)制度貫徹下去,。在我們企業(yè)有效的組織實(shí)施集團(tuán)的管理制度，不留死角,，這是第一個(gè)要求;第二個(gè)要求,，創(chuàng)新性的解決好制度的對(duì)接問題。我們面對(duì)著這么龐大的不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)群,、不同地區(qū)有不同的情況,，我們不能一個(gè)制度覆蓋所有地區(qū)，有的地方就得要變通,。比如說物流快運(yùn),、新能源、航空都不一樣,。在這種情況下,，就要?jiǎng)?chuàng)造性的調(diào)查研究，根據(jù)實(shí)事求是的情況制定新的制度,，從而保障企業(yè)又快又好的發(fā)展。我們產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有這樣的職能,。對(duì)管控的企業(yè),，你們要解決三個(gè)問題，第一要管得住,。不能重收購,、輕管理，管不住的企業(yè)一概不能要,。第二,，要制定清晰的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和管控模式,。并購企業(yè)還照原來的路數(shù)走是不行的,，不把業(yè)務(wù)集成，按照思路制定發(fā)展規(guī)劃,，這個(gè)企業(yè)是沒有前途的,。第三，對(duì)現(xiàn)實(shí)問題要有解決對(duì)策,。今天虧損,、明天虧損，得告訴我們什么時(shí)候不虧損,，怎么解決不虧損,。所以,，在貫徹集團(tuán)制度方面、對(duì)企業(yè)的管控方面,，一是要求大家做好集團(tuán)管理制度貫徹的組織者;第二個(gè)就是創(chuàng)造性的解決制度實(shí)際的對(duì)接問題,，對(duì)企業(yè)實(shí)行有效的管控。

三是企業(yè)和員工的服務(wù)中心,。我們產(chǎn)業(yè)集團(tuán)一切工作重心就是要為企業(yè)發(fā)展和員工服務(wù),，這是一個(gè)堅(jiān)定不移的指導(dǎo)思想?？偛繖C(jī)關(guān)具備管理,、服務(wù)雙重職責(zé)。我們要為企業(yè)發(fā)展服務(wù),，創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展的環(huán)境和條件;認(rèn)真傾聽企業(yè)發(fā)展的呼聲,、要求，靜下心來解決問題,，要有作為,。我們的干部到下面聽完情況以后根本沒有作為，不解決問題,，這不行,。另外對(duì)員工工作生活里存在的現(xiàn)實(shí)情況，要關(guān)心他們的疾苦,，解決他們的問題,。我覺得服務(wù)中心有三件事情應(yīng)該做好。第一,，學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)文化,，在產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、區(qū)域總部?jī)?nèi)部組織有效的xx企業(yè)文化的學(xué)習(xí),、貫徹和宣傳;第二,，組織好干部和員工的培訓(xùn);第三，心靈工程,。

同時(shí),，改變產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部的工作作風(fēng)迫在眉睫。工作作風(fēng)的好壞,，直接影響工作效率,。如果工作作風(fēng)不好，無法準(zhǔn)確的完成我們的事情,，無法有效的開展我們應(yīng)該做的事,。目前我們工作作風(fēng)存在的問題主要是“責(zé)任心、工作能力和工作效率”三方面的問題,。責(zé)任心是我們一切工作的核心,，服務(wù)意識(shí)是我們的靈魂,。我們解決好工作作風(fēng)問題，要從這兩個(gè)方面入手,。解決好我們現(xiàn)在工作推諉,、工作中不好的問題，要從領(lǐng)導(dǎo)入手,，要從主要單位領(lǐng)導(dǎo)入手,，要一層抓一層，一級(jí)抓一級(jí),。發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，要擔(dān)當(dāng),，要有作為,。

什么叫“小題大做”?有時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，他不是光是問題而講問題,。在我看來,，你發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，要從四個(gè)方面去看,。首先檢討系統(tǒng)和組織建設(shè)有沒有問題,。第二，管理干部,、人才,。第三，是不是把問題的方向弄錯(cuò)了,。第四，偶然出錯(cuò),。我們一遇事情,，在小問題上不要放過，管理干部不是處理人,，而是通過檢討我們系統(tǒng),、檢討我們制度、檢討我們干得是不是合格,，這么解決問題,，才能使我們管理制度能上一個(gè)臺(tái)階。這就是小題大做的妙用,。

治軍嚴(yán)才能帶出隊(duì)伍,，才能培養(yǎng)出人才。在很多年以前,，王總給大家一本書叫《培養(yǎng)你們身邊的人》,，我想一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),，要用自己的工作帶出一批好的工作作風(fēng)的人，這種弟子帶出去他都能做出一點(diǎn)事?，F(xiàn)在出來的干部,，別人一看就有明顯的烙印。我們至少懂得抓文化,、抓制度建設(shè),，這些東西都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。好的工作作風(fēng),，雷厲風(fēng)行,，遇事馬上就辦，一辦抓到底,，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,，這種工作作風(fēng)的培養(yǎng)，我們一把手要從自己做起,。

三,、管理干部的基本素質(zhì)要求

我是逢會(huì)必講。今天也再次給同志們講講管理干部應(yīng)該具備什么樣素質(zhì)要求,。

首先要具備管理干部的人生觀和事業(yè)觀,。大家既然到了，就不是一個(gè)光謀生的問題,。管理干部,，要有一個(gè)xx人的人生觀。我經(jīng)常說一句話,，叫“生有所立,，死有所歸”。同志們,，大家不要輕易放過我講的這兩句話,。人活著，要干嘛呢?人是要死的,。人活著光是掙點(diǎn)錢,，吃點(diǎn)好的就是人生?我看這絕不是，絕不僅僅是,。按照中國(guó)儒家思想,，人活著要立三件事——立德、立言,、立功,。立德，道德的修養(yǎng)和功德的積攢，今天所有的福報(bào)都是上一世功德積攢所為,，這一世不做,，下一世沒得用，和存款一樣,。實(shí)際上人生的功德福報(bào),、因果的相互關(guān)系，直接影響很多事情,。什么是功德?孝敬父母,，關(guān)愛他人，做有利于社會(huì)的事情,，一切有利于眾生的事,，有這個(gè)念頭就是大功德。沒這個(gè)念頭只有一萬塊,，一有這個(gè)念頭就馬上變?yōu)橐话偃f,，就這樣一個(gè)關(guān)系。大家做任何事情,，都要提起功德的念頭,。沒有人跟你們講這事，也就是我在這里給你們苦口婆心給你的講,。所以,，立德，積攢功德,，看破今天一切事,，把念頭提起來!立言，上層立言,，著書論著,，教化眾生;下層立言，至少不造口業(yè),，不讓大家討厭,，這是確確實(shí)實(shí)的。立功,，在事業(yè)上，提起念頭,，自己得到一種生活質(zhì)量提高,，同時(shí)還能造福于社會(huì)，造福于他人,，把人生過的有意義,。

這個(gè)就是“生有所立”。人在離開這個(gè)世界的時(shí)候覺得自己沒有浪費(fèi)寶貴的生命和時(shí)間，你們見我什么時(shí)候萎靡不振過?按道理你們董事長(zhǎng)可以說功成名就了,，可以早上起來一覺睡到自然醒,，然后晚上吃點(diǎn)好的，完全有條件呀!但我現(xiàn)在卻一概沒有,，從來看著如糞土,，看法不同。另外,，我從來沒覺得,，這些東西是什么好東西，我看這些全是禍害,。你看現(xiàn)在的人全吃出毛病,，所謂好吃的東西，能有幾個(gè)讓你健康的?所以,，寶貴的生命一天天,、一分分逝去，你的一分鐘,、你的一小時(shí),、你的一天有多少用來造福于社會(huì)、造福于他人,，成就自我,，結(jié)緣眾生?人生一百歲，去邊去頭去尾,，留下有用的六十年,，六十年里去掉吃飯睡覺的三十年，真正用來做的事的時(shí)間很少,。就這樣還不珍惜,，多可惜呀!生有所立，六十年所立的時(shí)間并不多,。

死有所歸,。我給大家說過，人生要死,，離開這個(gè)世界能做到不折磨自己不連累他人,，知道十天以后大限已到，盤腿走了,，沒有恐懼,，沒有任何病痛，這叫五福臨門的最后一福,，叫考終命,。這是不得了的人生啊!這就是文化給大家的人生觀,。如果有這樣精進(jìn)人生的態(tài)度，這個(gè)人,，沒有做不成的事,。一分精神一分事業(yè)，沒點(diǎn)精神就做不成事,。你看著一些干部沒精神趕快讓退休,，這個(gè)跟年齡有關(guān)但不完全有關(guān)。有的人60歲仍然有激情,，有的人年紀(jì)輕輕卻沒有一點(diǎn)激情,，生命因此沒有動(dòng)力。大家愛算命,，我告訴大家一個(gè)方法,，你不用算，自己一算就算出來了,。人的生命的運(yùn)程要素有五條,，向量之加就是你生命運(yùn)程的方向：一德二命三風(fēng)水四積陰功五讀書。一德,，道德修養(yǎng)和功德積攢;二命,，此生帶來，無法把握;三風(fēng)水,，避開風(fēng)避開水;四積陰功,，就是幫助別人，而不告訴別人;五讀書,。三分人力兩分天力,，你把握好積攢功德，把握好積陰功,，把握好讀書,，這五條里面有三條在你手中掌控著，大趨勢(shì)差不了,。

事業(yè)觀,，按照易經(jīng)里講的是“舉而措之天下之民”。事業(yè)是造福于天下眾生的事業(yè),，管理干部必須有這個(gè)清晰的理念,，希望大家反復(fù)學(xué)習(xí)和認(rèn)同。

其次應(yīng)該具備管理干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,。過去對(duì)全體的干部進(jìn)行過領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力的培訓(xùn)，這是若干年以前的事了,。那個(gè)時(shí)候我們培訓(xùn)力度很大,。今天成長(zhǎng)的干部和那個(gè)時(shí)候都有關(guān)系。今天我們xx大了,，干部多了,，光集團(tuán)組織培訓(xùn)做不到。這個(gè)時(shí)候產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和區(qū)域總部要把這個(gè)做起來,。領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力問題不解決，我們的干部解決不了“三不”問題,。

領(lǐng)導(dǎo)力有四個(gè)方面,。組織駕馭能力、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,、計(jì)劃實(shí)施能力和學(xué)習(xí)提高能力,。這四條必須是我們的管理干部來解決。組織駕馭,，知道該干嘛,，知道組織一件事情;團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)一塊工作;組織實(shí)施,、計(jì)劃實(shí)施能力，交辦的事情能夠組織,，成一個(gè)工作方案,，把它辦成。最后,，學(xué)習(xí)提高能力,。我們面臨新的形勢(shì)，新的任務(wù),，需要不斷的提升自己,。

執(zhí)行力有四個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。第一,，堅(jiān)定性,。堅(jiān)定不移的執(zhí)行集團(tuán)的指示、執(zhí)行集團(tuán)的制度毫不動(dòng)搖;第二,，準(zhǔn)確性,。解決信息失真問題。第三,，創(chuàng)造性,。任何事情都不可能交代的完全明確，必須創(chuàng)造性實(shí)施完成;最后,，成功性,。一件事,，得辦成才行。

你們按照管理干部的領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力對(duì)照一下自身,，對(duì)照一下你們管的干部，解決領(lǐng)導(dǎo)力,，執(zhí)行力的問題,，我們的工作將上一個(gè)臺(tái)階。

再次會(huì)駕馭一個(gè)團(tuán)隊(duì),，善于把握大局,。擔(dān)當(dāng)一個(gè)企業(yè)的一把手、主要領(lǐng)導(dǎo)者,，要抓大局,。我覺得有四件事給大家講，供你們參考,。第一,，我們的企業(yè)發(fā)展方向、模式,、經(jīng)營(yíng)狀態(tài),、現(xiàn)金流的平衡、干部的狀態(tài),。這是第一件事,。這里面有三件事要關(guān)心：細(xì)節(jié)、操作問題和節(jié)奏,。第二,，系統(tǒng)建設(shè)和組織建設(shè)。第三,，隊(duì)伍建設(shè)和人才的使用,。學(xué)會(huì)培養(yǎng)人、培訓(xùn)人,。第四,，xx企業(yè)文化的學(xué)習(xí)宣傳。要善于用大道理管住小道理,。用文化的力量,，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一行動(dòng),，營(yíng)造學(xué)習(xí)xx企業(yè)文化的氛圍。

最后要有包容之心,。人往往都有我慢之心,，都是以我這個(gè)中心畫圓,，我感覺怎么樣，對(duì)我怎么樣,，我認(rèn)為怎么樣,，可是我在哪?我是空的!幾十年一死，這我也沒啦,。所有要看破這個(gè)我，放下我慢之心,。我建議大家做一個(gè)合格的樂師,，中國(guó)四大音樂瑰寶琴瑟笙竽，光彈一個(gè)調(diào),，各彈各的調(diào),，絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)美妙的樂章。一個(gè)合格的管理者,，應(yīng)該像樂師,，將琴瑟笙竽有機(jī)的協(xié)調(diào)起來，形成美妙的樂章,。在待人接物當(dāng)中,，直心即道場(chǎng)，要善于創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍,。德生于卑退,，這是自古以來安身立命之道。凡遇事,，要做好“三想”,。站在別人角度想，從別人的好處想,，多為他人想,。團(tuán)體以和睦為興盛。和睦要靠寬容,，寬容要靠修養(yǎng),，靠犧牲自我。一把手要有包容的心,。

四,、精進(jìn)人生，修養(yǎng)自身,，提高自己

我在自己的學(xué)習(xí)本上寫四個(gè)字,，精進(jìn)人生。什么叫精進(jìn)人生了?精進(jìn)二字源于菩薩六道,。當(dāng)菩薩有六個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，精進(jìn),、持戒、忍辱,、布施,、禪定、般若,。第一個(gè)是精進(jìn),，什么是精進(jìn)?就把生命的每一刻都非常有效的利用起來，這就叫做精進(jìn),。精進(jìn)人生是一個(gè)人生的態(tài)度,。給大家有幾點(diǎn)要求，第一就是以經(jīng)典為伴,，與圣人同行,，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我建議大家隨身拿個(gè)包,，包里兩樣?xùn)|西我建議裝,，一個(gè)是管理干部必修讀本，這是《菜根譚》里提煉出來的東西,，要常讀;第二隨身帶個(gè)筆記本,，平時(shí)記點(diǎn)東西。如果還有另一本,，一天抄一遍心經(jīng),，那功德更大。第二,，勤勉,。第三，老子的三曰政治：一曰慈,、二曰儉,、三曰不敢為天下先。中國(guó)有兩個(gè)偉大的朝代,，一個(gè)是漢朝的文景之治,，一個(gè)是康乾盛世。漢文帝的老母親在漢文帝24歲當(dāng)皇上的時(shí)候送給他三句話,，慈,、儉、不敢為天下,，這才創(chuàng)造了中國(guó)第一個(gè)偉大的帝國(guó),。想古人這些精辟的為人處事哲學(xué)對(duì)我們今天“以道養(yǎng)天下萬事”非常有作用。最后，從靜開始,，從止入門,。凝定之力是一切智慧的開始，一切宗教文化,，一切修煉的功夫都是從這兩句話開始,。所以，我想管理干部提升大家的素質(zhì)要從自身修養(yǎng)開始,。我們總部的轉(zhuǎn)型,，要從“三個(gè)功能中心建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”開始,。

今天下午用了一個(gè)多小時(shí),，和大家分享我對(duì)一些問題的體會(huì)和想法，希望北方總部的同志們?cè)谶^去成績(jī)的基礎(chǔ)上,，在李維艱同志的領(lǐng)導(dǎo)下，打下一片新的天地,。天津?yàn)l臨大海,、坐擁海河，跟海南一樣,，確實(shí)是一塊福地,。我們?cè)谔旖颍玫揭环剿恋酿B(yǎng)育,，這么短的時(shí)間取得了這么大成果,。不能不說天津和我們很有緣。我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì),，不斷把我們天津的事業(yè)做的更好,，使我們北方總部能夠在區(qū)域總部當(dāng)中做的比較好，能夠創(chuàng)出一些經(jīng)驗(yàn)和模式來,。

謝謝大家,。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十三

幾年前通過教師招聘，從一名大學(xué)生成為了一名光榮的人民教師,，到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,。在這三年的教學(xué)工作中，不論從思想認(rèn)識(shí)上,，還是教學(xué)技能上都有了很大的進(jìn)步,。回顧三年的工作過程,，感受頗深,。

學(xué)無止境。雖然成為了一名教師，成為了教育學(xué)生的人,，但是我發(fā)現(xiàn),，自己的知識(shí)和能力還有很大的提升空間。如何在工作的同時(shí)也能使自己的知識(shí)和能力得到提升呢?那就需要不斷地學(xué)習(xí),。在這三年的工作中,，我一方面自主學(xué)習(xí)關(guān)于教育的書籍和資料，使自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思想認(rèn)識(shí)都有了較為明顯的提升,。另一方面,，我主動(dòng)向老教師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生和知識(shí)教授的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,，使自己在教學(xué)中能更容易地融入到教學(xué)中去,，搞好教學(xué)工作。

教無定法,。教授學(xué)生知識(shí)和技能不是一件容易的事,，需要有合適的方式方法，才能達(dá)到事半功倍的效果,。一方面,，不同的科目需要不同的方法，即使同一門科目中不同的知識(shí)也需要不同的方法,。比如我在教授語文和數(shù)學(xué)兩門科目的時(shí)候,，就采用不同的方法：語文利用婉轉(zhuǎn)和飽含感情的語言來教育學(xué)生;數(shù)學(xué)利用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S訓(xùn)練來幫助學(xué)生鍛煉能力。另一方面,，不同的學(xué)生也需要不同的方法來教育,，因材施教才能挖掘出學(xué)生最大的潛力。在教法的利用上我還將投入更大的精力去研究,，力爭(zhēng)做到更好,。

精益求精。作為一名教師,，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，切不可敷衍了事，我深深地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,，所以在三年的工作中,，我力求讓自己做到精益求精。在知識(shí)教授上,，用精煉的語言幫助學(xué)生理解并掌握

知識(shí);在技能訓(xùn)練上,，用豐富的活動(dòng)和生動(dòng)的情景幫助學(xué)生鍛煉操作和實(shí)踐能力。做到精益求精不是一件簡(jiǎn)單的事情,，這是我在三年教學(xué)中一直實(shí)用的,，也是將繼續(xù)堅(jiān)持下去的方向。

教學(xué)是一門藝術(shù)，是一件需要付出巨大努力和精力的事情,。在以后的教學(xué)中,，我將以更加飽滿的熱情，認(rèn)真努力學(xué)習(xí),、利用各種方法,、做到精益求精，讓自己能更加勝任這份事業(yè),。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十四

社會(huì)正在進(jìn)步,，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。

古人云：“自修齊，至治平”,。不錯(cuò),，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”,。而我們,，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,，提高道德素質(zhì),、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明,，這樣才能學(xué)好知識(shí),，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對(duì)部落,、民族,、階級(jí)、人類的幸福的追求?！?/p>

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德，懂禮儀的人,，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨,、純真的神情，足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,，卻只懂得說,，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大,，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,，將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材,。無知識(shí)無道德,，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體,，只要人人都遵守禮儀，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和-諧美好,。

而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。

? ? ? 中學(xué)生關(guān)于道德素質(zhì)演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、你們好!

登上昆侖,，才知道什么叫做高峻;來到虎門才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河，才知道什么叫做壯闊;游覽長(zhǎng)城,，才體會(huì)什么叫做巍峨,。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。偉大的祖國(guó)母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn),，同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息,，勤勞智慧的中華民族。

古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱,。我們不難忘記：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，楚國(guó)大夫屈原因憂患國(guó)難而投泊羅江;童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事;三國(guó)時(shí)的諸葛亮，心胸開闊,，七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德,。”這一切的一切,，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在,。

社會(huì)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展,。彈指一瞬間,，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一;掙脫屈辱走向奮起,。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢(shì)在必行,。因?yàn)闆]有倫理道德的社會(huì),，將何其混亂不堪!

同學(xué)們!朋友們!你們是否還記得這樣一篇報(bào)道：一位清華大學(xué)的學(xué)生，為了一個(gè)愚蠢的想法,，殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件,。聽過這篇報(bào)道后，我的心在顫抖,，在滴血!我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫,。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無助的,、黯然地望著一切,。不!是仇恨地望著一切。它真的不明白,，那口口聲聲稱自己是朋友的人類,，為什要如此兇殘的傷害自己,。血不停地涌動(dòng)著,，不時(shí)傳來皮毛燒焦的“滋滋”聲，它憤怒了,，它竭盡全力的站起身來,，重重地捶打著上鎖的鐵門,，以垂死的掙扎向人類示威。慢慢的,，殷紅的血浸透了大片土地,，黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過去。那一幕幕,，一聲聲,，你看到了嗎?你聽到了嗎?你想過了嗎?我不斷的問自己，這都是為什么?一個(gè)受過高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的行為,，這確實(shí)值得我們深思,。社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在爆炸,，而人類的道德觀念卻越發(fā)淡薄了,。人們置身于高質(zhì)量的生活中，陶醉于燈紅酒綠之下,，卻忽略了做人的基本原則：那便是德,。提高人們的道德修養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急，刻不容緩的,。如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,，那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前。

“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球!”面對(duì)一個(gè)新科技，新信息,，新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，我們做為祖國(guó)未來的建設(shè)者，在掌握科學(xué)文化的同時(shí),，提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要,。

那么我要問，對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,，道德究竟是什么呢?其實(shí)道德就是寬容,、創(chuàng)造、誠(chéng)信,、勤勞,、創(chuàng)新、奮斗!

眾所周知,，寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。寬容就是從大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人恩怨得失》法國(guó)著名作家雨果說得好：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”但要真正做到寬容,，卻不是一件容易的事,。

“業(yè)精于勤荒于嬉?！鼻趭^不僅能補(bǔ)先天不足,，還能精益求精，更上一層樓!

一個(gè)人要自立,，一個(gè)民族要振興,，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開艱苦奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨是靠艱苦奮斗起家的,，也是靠艱苦奮斗壯大起來的,。無論是在革命、建設(shè),、還是在改革的各個(gè)歷史時(shí)期,，中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦奮斗中成就偉業(yè)，在困苦中創(chuàng)造輝煌,，靠著艱苦奮斗的精神,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,。新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展，無一不是艱苦奮斗的精神?！皯n勞可以興國(guó)，逸豫可以立身”

古今中外，無數(shù)經(jīng)驗(yàn)者表明：艱苦奮斗,，事業(yè)必成;貪圖享受,，自毀前程。

這是一個(gè)充滿了創(chuàng)造的世界,，這是一個(gè)呼喚創(chuàng)造的時(shí)代。中學(xué)朋友們,，讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話：“處處是創(chuàng)造之地,，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人!”勇敢,、主動(dòng)的去開拓,、去創(chuàng)造，讓生生不息的創(chuàng)造力成為托起我們民族未來,、祖國(guó)希望的脊梁吧!

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十五

當(dāng)春回大地的時(shí)候,，重抬道德的話題,，感覺既熟悉又陌生,。畢竟,，道德在我們生活中與我們緊緊相隨,，每時(shí)每刻都不曾分離,，道德與人類同生，與社會(huì)同生,。

也許有人會(huì)問,，什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范,。我認(rèn)為，道德就是愛國(guó)愛民團(tuán)結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守法,，潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng),。

人們時(shí)常感嘆生命短暫，時(shí)光來去匆匆,，誰都渴望和平安寧的生活,，誰都期待陽光燦爛的景色。然而現(xiàn)實(shí)卻難隨人愿,。走出校園,，充滿耳目的常常是暴力、行竊,、吸毒,、貪污,、受賭;弱者無肋,，壯力血流;大街污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種種,，讓人感覺道德巳被扭曲,，人進(jìn)已經(jīng)喪失。

三月的一天,，我親眼目睹了這樣一件事,，那是一個(gè)烈日炎炎的中午，在我家門口的三岔路口上,，兩位滿頭日發(fā)的老人攙著一位同樣衰老的病人走來,，病中的老人低著頭，垂下的一絲絲白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),，兩腳拖在地面,，劃出一道道印痕，隨后趕來的一位老婆婆雙手不停揮動(dòng),，招呼著來往的車輛,，喪地呼喊回蕩繁體的大街上：“救救他吧!救救他吧!”可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我分明看見,，那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰,。還有一次在報(bào)上看到這樣一則消息，南京一時(shí)很久未出門的老夫婦興致勃勃來到市區(qū),，準(zhǔn)備好好看看家鄉(xiāng)這幾年來的變化,，怎料因行動(dòng)緩慢被走在身后的一位年輕市民拳腳踢和辱罵,，氣得老大悲憤欲絕，以頭撞墻,，走老伴的勸阻下,，才顫抖著離開了這傷心之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信吶喊：良知何在?道德何在?

假如長(zhǎng)此下去,，可以設(shè)想：世態(tài)炎涼,，人間冷淇，社會(huì)大亂,，人心變態(tài),，身臨其境，人人自危,。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,，這可不是危言聳聽。善良的眾呼喚著正義現(xiàn)身,，呼喚著良知發(fā)現(xiàn),，更呼喚著道德回歸。

一位哲人說過：“道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的,?！睍r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，道德是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ),，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)國(guó)家的精神脊梁，一個(gè)民族應(yīng)該有一個(gè)民族的孔繁森,，李素麗更是道德的表率,。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向眾展示了忘我為民的風(fēng)貌，如一縷春風(fēng),，暖人心,。

每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,，幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明,。加強(qiáng)法制建設(shè)，遵守市民公約,，請(qǐng)相信,，藍(lán)天、白云,、陽光,、雨露、幸福,。和平將永遠(yuǎn)與我們同在,。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十六

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個(gè)故事：我國(guó)外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判。談判結(jié)束后,，他去了一趟公共廁所,，一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了，他不敢相信自己的那雙眼睛,，可定睛一看,，自己的眼睛果然沒看錯(cuò)，有個(gè)白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶,。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問：“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,，然后說：“這不是我的工作，我上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它壞了,，想把它修好,，好讓其他人用?！睆倪@件事上,，龍先生很快意識(shí)到這個(gè)小男孩確實(shí)不簡(jiǎn)單啊!就是這件很平常的事情，讓龍先生敬佩萬分,、一生難忘,。回國(guó)后,，龍先生把這件事情通過媒體報(bào)導(dǎo)了出來,，一下子引起了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈反響,，都說這個(gè)小男孩素質(zhì)高,、了不起，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),、看齊,。

在我們中國(guó)，也同樣存在著此類的“小男孩”,。我們遠(yuǎn)的不說,，就說說我們~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!

我是一名大一新生，記得開學(xué)初,，我剛來到這所大學(xué),，就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉，仿佛回到高中母校,，相當(dāng)?shù)氖煜?、如此的親切。剛來報(bào)到的那一天,，我身邊帶了許許多多的行李,，什么大箱啊小包的很不方便,。一路過來，這一趟來的確實(shí)不容易,，可能是前個(gè)晚上太過興奮沒睡好,，所以那天精神有點(diǎn)憔悴。幸運(yùn)的是有幾位學(xué)長(zhǎng)看到我這么艱辛拖著巨重的行李后,，立即跑來,，很熱情地接過了我手中的行李，幫我搬到宿舍,，又給我取來了生活用品等,，還把我床鋪擦了又擦，結(jié)果擦的滿頭大汗,。他們的一舉一動(dòng)我都看在眼里,、記在心里，跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩,，一生難忘,。可是,，當(dāng)我呆呆地站在那里的時(shí)候,，我真的不知道我能在這個(gè)時(shí)候做點(diǎn)什么，好像他們變成是新來的學(xué)生,，床鋪是他們的,，而我倒變成了一根“老油條”，是老生,?？晌掖騼?nèi)心就對(duì)他們感激不盡，他們弄好要離開的時(shí)候,，我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,，表示萬分的感謝，用最敬佩的目光向他們行注目禮,，直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止?，F(xiàn)在，應(yīng)該說,，我豪無后悔進(jìn)入這所富有生機(jī)的大學(xué),，進(jìn)入這美好的校園繼續(xù)深造。也很慶幸自己的“喬遷新居”,，讓我住進(jìn)了一個(gè)非常文明,、熱鬧、溫暖的新家,。

記得孫中山先生說過這樣一句話,，他說：“人是要有精神的,。”在這里我必須告訴大家,，人不但要有精神,，而且還要有文明素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,、形式逼人,、不進(jìn)則退的年代里，文明與素質(zhì)就顯得更加重要了,。也許,，你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài)，造就了現(xiàn)在的你;今后,，你擁有的想法和心態(tài),，將造就一個(gè)未來的你，但文明與素質(zhì)是個(gè)不變的永恒,。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,，我們所做的平凡小事也會(huì)變得富有情趣，沉重的學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松愉快,，苦難的光陰也就變得甜蜜,，前面的道路也就越走越遠(yuǎn)。

在~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,，什么精神呢?那就是團(tuán)隊(duì)精神。擁有這種精神就像擁有了一筆無價(jià)的財(cái)富,。講到這里,，我想提出一個(gè)小小的問題來考考大家：“團(tuán)”字是怎么寫的，大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面,，也就是說把人才匯集在一起,。中國(guó)有個(gè)成語叫做“德才皆備”，是用來形容一個(gè)高素質(zhì)人才的,。那么，我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”,。一個(gè)人既有德又有能,，怎么不是個(gè)真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個(gè)專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,，我想就成為國(guó)家的免檢產(chǎn)品了,。所以說，團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)對(duì)于任何人來說,，都是少不得的,。

講到這里,，我想我的演講也該結(jié)束了。最后,，我想說的一句話就是：在當(dāng)代大學(xué)里,，有什么競(jìng)爭(zhēng)比爭(zhēng)做有文明、高素質(zhì)來得更有意義呢?

謝謝大家

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十七

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個(gè)故事：我國(guó)外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判,。談判結(jié)束后，他去了一趟公共廁所,，一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了,，他不敢相信自己的那雙眼睛，可定睛一看,，自己的眼睛果然沒看錯(cuò),，有個(gè)白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問：“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,，然后說：“這不是我的工作,，我上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它壞了，想把它修好,，好讓其他人用,。”從這件事上,，龍先生很快意識(shí)到這個(gè)小男孩確實(shí)不簡(jiǎn)單啊!就是這件很平常的事情,，讓龍先生敬佩萬分、一生難忘,?；貒?guó)后，龍先生把這件事情通過媒體報(bào)導(dǎo)了出來,，一下子引起了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈反響,，都說這個(gè)小男孩素質(zhì)高、了不起,，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),、看齊。

在我們中國(guó),，也同樣存在著此類的“小男孩”,。我們遠(yuǎn)的不說，就說說我們--職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!

我是一名大一新生,，記得開學(xué)初,，我剛來到這所大學(xué)，就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉，仿佛回到高中母校,，相當(dāng)?shù)氖煜?、如此的親切。剛來報(bào)到的那一天,，我身邊帶了許許多多的行李,，什么大箱啊小包的很不方便。一路過來,，這一趟來的確實(shí)不容易,，可能是前個(gè)晚上太過興奮沒睡好，所以那天精神有點(diǎn)憔悴,。幸運(yùn)的是有幾位學(xué)長(zhǎng)看到我這么艱辛拖著巨重的行李后,，立即跑來，很熱情地接過了我手中的行李,，幫我搬到宿舍,，又給我取來了生活用品等，還把我床鋪擦了又擦,，結(jié)果擦的滿頭大汗,。他們的一舉一動(dòng)我都看在眼里、記在心里,，跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩,，一生難忘?？墒?，當(dāng)我呆呆地站在那里的時(shí)候，我真的不知道我能在這個(gè)時(shí)候做點(diǎn)什么,，好象他們變成是新來的學(xué)生,，床鋪是他們的，而我倒變成了一根“老油條”,，是老生,。可我打內(nèi)心就對(duì)他們感激不盡,，他們弄好要離開的時(shí)候,，我情不自禁地伸出手一一跟他們握手，表示萬分的感謝,，用最敬佩的目光向他們行注目禮,，直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止。現(xiàn)在,，應(yīng)該說，我豪無后悔進(jìn)入這所富有生機(jī)的大學(xué)，進(jìn)入這美好的校園繼續(xù)深造,。也很慶幸自己的“喬遷新居”,，讓我住進(jìn)了一個(gè)非常文明、熱鬧,、溫暖的新家,。

記得孫中山先生說過這樣一句話，他說：“人是要有精神的,?！痹谶@里我必須告訴大家，人不但要有精神,，而且還要有文明素質(zhì),。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、形式逼人,、不進(jìn)則退的年代里,，文明與素質(zhì)就顯得更加重要了。也許,，你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài),，造就了現(xiàn)在的你;今后，你擁有的想法和心態(tài),，將造就一個(gè)未來的你,，但文明與素質(zhì)是個(gè)不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,，我們所做的平凡小事也會(huì)變得富有情趣,，沉重的學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松愉快，苦難的光陰也就變得甜蜜,，前面的道路也就越走越遠(yuǎn),。

在--職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,，什么精神呢?那就是團(tuán)隊(duì)精神,。擁有這種精神就像擁有了一筆無價(jià)的財(cái)富。講到這里,，我想提出一個(gè)小小的問題來考考大家：“團(tuán)”字是怎么寫的,，大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面，也就是說把人才匯集在一起,。中國(guó)有個(gè)成語叫做“德才皆備”,，是用來形容一個(gè)高素質(zhì)人才的。那么,，我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”,。一個(gè)人既有德又有能,，怎么不是個(gè)真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個(gè)專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,，我想就成為國(guó)家的免檢產(chǎn)品了,。所以說，團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)對(duì)于任何人來說,，都是少不得的,。

講到這里，我想我的演講也該結(jié)束了,。最后,，我想說的一句話就是：在當(dāng)代大學(xué)里，有什么競(jìng)爭(zhēng)比爭(zhēng)做有文明,、高素質(zhì)來得更有意義呢?

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十八

道德是最美麗的花兒,，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛心,，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)給予最真誠(chéng)的幫助,。

其實(shí)，只用你多說一句話,，多做一個(gè)動(dòng)作,，就可以找到道德。

有一次,，我正走在回家的路上,。忽然，我看見一個(gè)一年級(jí)的小女孩正蹲在地上抽泣,，我急忙走上前當(dāng)心地問她：“你怎么啦!”小女孩仰起臉說：“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,，放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說：“謝謝大姐姐”!我急忙說：“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,，一蹦一跳的走了,。

你看，這就是道德,。一種小小的付出,，卻能給別人帶來需要中的幫助，給別人帶來快樂,。

今年的9月1日,，也就是開學(xué)的第一天，老師要求我們收看《開學(xué)第一課》我打開電視時(shí),，就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長(zhǎng)的講述深深感動(dòng)了,。主持人說：“如果你們有被感動(dòng)，就請(qǐng)拿出你們的手機(jī),，獻(xiàn)出小小的五塊錢幫助他們重建學(xué)校,。于是,，我二話不說拿來媽媽的手機(jī)，給他們捐了五塊錢,。

你看,，這就是一種發(fā)自內(nèi)心的最最真摯的感情,。

道德是什么?是一種美德;是一種財(cái)富;是一種智慧,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始,，從今天開始,，做一個(gè)有道德的人吧!

謝謝大家!我的演講完了。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇十九

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì)，是一種習(xí)慣》,。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去,?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干提升文明素養(yǎng),，就是這么普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別,。

這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”,，不拒“小善”,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些,，再少些提升文明素養(yǎng)。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

~~要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是~~中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身,、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來,，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例,。

這是~~中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),，沒有命令和強(qiáng)制要求,，有的是反思,，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議,?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。

素質(zhì)演講稿300字 素質(zhì)演講稿高中篇二十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《提高個(gè)人素質(zhì),，促進(jìn)全面發(fā)展》,。過去的時(shí)間里，我們勤奮努力,，走過的每一步，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累造就了優(yōu)異的成績(jī),，靠的是每一天的堅(jiān)持和努力，把握住每一個(gè)今天,，才能走向輝煌的明天,，那么，新的一天就要確立新的目標(biāo),，落實(shí)新的方法,，創(chuàng)造新的成績(jī)。

首先,，要勤奮學(xué)習(xí),。在學(xué)生時(shí)代，大家要牢固的掌握科學(xué)文化知識(shí),，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,刻苦鉆研，做課堂的主人,，做時(shí)間的主人,，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)與技能水平,。我希望有更多的同學(xué)進(jìn)入到”我要學(xué)“的境界,，在”我要學(xué)“的境界里，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,，體驗(yàn)到磨練意志的過程;在”我要學(xué)“的境界里,，掌握更多的知識(shí)，形成更強(qiáng)的能力;在”我要學(xué)“的境界里,，去迎接中考,，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

第二、要快樂生活,。學(xué)校是我們“溫馨的家園,，成才的搖籃”，我們?cè)谶@里,，不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛他人;學(xué)會(huì)交流與合作,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)和處事,，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。這樣我們的生活才會(huì)快樂,，才會(huì)充實(shí),，才會(huì)有意義。為了充實(shí)大家的學(xué)習(xí)生活,，本周重點(diǎn)工作就是全面開展快樂大課間活動(dòng),，多種多樣的活動(dòng)方式為的就是讓大家在學(xué)習(xí)之余能夠放松自己，讓大家感到快樂,，并將愉快的心情帶入到學(xué)習(xí)中,，主動(dòng)的學(xué)習(xí)、快樂的學(xué)習(xí),。

第三,、全面發(fā)展。未來是充滿挑戰(zhàn)的,，要求人的知識(shí)面更廣,，綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí),，還要積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的愛好興趣,。為此我校把下午自習(xí)二全部改為綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓同學(xué)們聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力,?？傊嘁豁?xiàng)愛好，多一項(xiàng)技能,，就多一點(diǎn)成功的希望,，我們的生活就會(huì)多一縷陽光。

“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”是社會(huì)向所有青少年提出的希望。也應(yīng)該作為每一位在校的學(xué)生的歷史責(zé)任和努力方向,。

同學(xué)們!讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，德智體美勞全面發(fā)展。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)定的步伐,，在素質(zhì)教育的陽光大道上闊步前進(jìn),。