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慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

在這一次的教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)中,，有幾點(diǎn)格外的讓人矚目，為教師節(jié)活動(dòng)的順利舉辦打下了足夠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一、--小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)宣傳方面

在教師節(jié)到來之前,，我們學(xué)校就已經(jīng)策劃好了相對(duì)應(yīng)的一系列宣傳工作,，包括校門口的黑板報(bào)、宣傳欄,，校園主道上和墻上的宣傳標(biāo)語,。并且,，在校園的廣播站中循環(huán)播放著優(yōu)秀教師的故事和學(xué)生們對(duì)教師的祝福。務(wù)必在節(jié)日到來之前就先在各位老師和同學(xué)們心中種下節(jié)日的種子,，讓節(jié)日真正到來之時(shí)能夠使得氣氛更加的熱烈。

二,、--小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)展開方面

在教師節(jié)的當(dāng)天我校要求學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的主過道和各個(gè)樓層上遇見老師就必須要對(duì)老師進(jìn)行節(jié)日祝福，總體來說反響很好,，學(xué)生們完成任務(wù)非常的出色,，熱情洋溢的祝福和感激讓老師們?cè)谶@一天臉上一直洋溢著笑容和動(dòng)力,。而且除此之外我校還發(fā)動(dòng)學(xué)生們主動(dòng)寫賀卡、剪紙花等小禮物送給自己的老師,，讓老師收到一攬滿滿的祝福。

同時(shí),，在五六年級(jí)我們倡議進(jìn)行了感恩回饋教師的活動(dòng),，讓這些大孩子們主動(dòng)的來到老師的辦公室為老師打掃衛(wèi)生,，并且再力所能及的范圍內(nèi)幫助老師批改作業(yè)以及試卷，并且自主的約束自己的行為,，讓老師的課堂上講話開小差的人少了，積極回答問題的人多了起來,。

在下午的時(shí)候,，我校領(lǐng)導(dǎo)通過組織展開了一場(chǎng)別具趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì),，各種有趣的活動(dòng)讓師生同樂，既然教師們緩解了教學(xué)中積累的些許壓力，也讓我們學(xué)校的師生關(guān)系更加的和諧友好,，相信則能夠讓教師們以后的教學(xué)管理工作更加順利。

總之,，本次活動(dòng)的順利開展除了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的組織構(gòu)建以外，學(xué)生和老師的主動(dòng)參與占了其中的主要部分,，相信這一次的活動(dòng)能夠給老師和學(xué)生們都留下深厚的感情回憶，也希望通過這次活動(dòng)讓教師們對(duì)自己的職業(yè)更加熱愛,，在教師的崗位為了祖國和人民的未來獻(xiàn)出更多的力量。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來園參觀我園園風(fēng)園貌和宣傳手冊(cè),。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)園的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對(duì)學(xué)園的意見建議,。對(duì)他們歷年來給予學(xué)園的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,，但收到了良好的效果。我們的工作,，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持,。以下是這次活動(dòng)的總結(jié)。

一,、節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間,，園園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,，一派節(jié)日氣氛。上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),，享受一頓精神大餐。升旗儀式上,，園長(zhǎng)向全園教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,，各班更換了家園聯(lián)系欄,，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

二,、師德承諾顯真情

“為人師表，廉潔從教,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補(bǔ)課,，不從事有償家教，不以教謀私,，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?！?-幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,，作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情。充滿激情,、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

三,、愛心幫困獻(xiàn)愛心

老師們幫扶一名困難幼兒,，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

四,、教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑期我們組織教師,、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,，認(rèn)真組織,，犧牲休息時(shí)間，沒有怨言,。由于組織到位、考慮周全,，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過,。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，這是對(duì)我們最好的回報(bào)。

五,、采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天,，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福,。

我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩,、成效顯著，使每位教師振奮了精神,，鼓足了干勁,。--幼兒園這支愛崗敬業(yè),、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,，--幼兒園的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

九月是個(gè)收獲的季節(jié),，教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),。

1、社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,，并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議,。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果,。我們的工作，老師的進(jìn)步,，都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,，并提出了一些合理化的建議和意見。

2,、節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),，享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄,，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

3,、師德承諾顯真情

為人師表,，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教,，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

4,、愛心幫困獻(xiàn)愛心

開展了168愛生行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒,，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛,。

5,、采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿,，為他們送去節(jié)日的祝福,。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩,、成效顯著,，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁,。雙幼這支愛崗敬業(yè),、精心育人,、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

21日,，省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20--年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，要求各地各校要不折不扣落實(shí)好國家和省關(guān)于教師地位待遇的各項(xiàng)舉措,。

工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員

《通知》要求，要落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位,，健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平,。

同時(shí)，要落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,，切實(shí)提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，保障鄉(xiāng)村教師同享改革開放取得的成果,，確保農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平,。

《通知》還要求,，要通過各種方式看望慰問教師,，重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師,、家庭困難教師、受災(zāi)教師,、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等,，充分體現(xiàn)各級(jí)黨委和政府的關(guān)心和關(guān)懷,。

將表彰一批南粵優(yōu)秀教師

今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時(shí)代特色的優(yōu)秀教師,。將召開慶祝20--年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，對(duì)南粵優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和特級(jí)教師進(jìn)行表彰和大力宣傳,。

《通知》要求,，各地各校要廣泛開展突出主題入心見行的尊師活動(dòng)，引領(lǐng)師生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行,。此外,，今年9月,，我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)，各地各校要圍繞師德建設(shè)主題,，積極開展具有時(shí)代特征、針對(duì)性強(qiáng)的師德教育活動(dòng),。

同時(shí),，舉辦教師節(jié)慶?；顒?dòng)必須務(wù)實(shí)節(jié)儉。各地各校要勤儉節(jié)約,，力戒形式主義,，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，發(fā)動(dòng)師生積極參與，讓教師通過活動(dòng)贏得普遍喜愛,、贏得群眾關(guān)注支持。要支持和鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦尊師重教活動(dòng),，擴(kuò)大活動(dòng)的參與度和覆蓋面,，努力營造良好的節(jié)慶氛圍,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶祝活動(dòng),。

一,、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)

9月8日下午2點(diǎn)半,，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì)，會(huì)議由院工會(huì)王x主持,，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,。他從古今中外一些名人談起,，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校,，人才強(qiáng)校,。會(huì)上,，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位,、硬件投入等問題敞開座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲,。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞,。

二,、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第_個(gè)教師節(jié)

9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),，熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。黨委書記王_在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,，對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià)，并指出,，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,，全校教職工要保持清醒的頭腦,，立足本職,，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。會(huì)上，全體新教師面對(duì)國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓,。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定,。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),，求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn),。

三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

教師節(jié)期間,，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),，共收到征文40余篇,，經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。

四,、開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)

教師節(jié)期間,，院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[_]x號(hào)文件精神,，深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,，樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng)，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng),。

五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)

為慶祝第x個(gè)教師節(jié),，九月十日下午，學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),，活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),，氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),，并進(jìn)行抽獎(jiǎng),。

六、組織教師夜游_

九月十日晚，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游_活動(dòng),。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng)，_x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分,。

通過教師節(jié)系列主題活動(dòng)，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,，大大激發(fā)了教師愛教樂教,、教書育人的熱情,，全院教師精神振奮、信心倍增,，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

不知不覺,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第-個(gè)老師的節(jié)日,，9月10日這天，我們和華南學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過這個(gè)不凡的教師節(jié)活動(dòng),。這次活動(dòng),，我們做了充分的準(zhǔn)備,，每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排，還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練,。下面，讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)：

一,、晨會(huì)激情的展示，傳達(dá)精神,，鼓舞人心

團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神,，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì),，還必須要有能夠同別人合作的精神。團(tuán)結(jié)就是力量,，在各方面都需要團(tuán)結(jié),。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩,，團(tuán)結(jié)中不免有合作,。從合作中團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，進(jìn)而提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感,。

二、歌唱英語,，與時(shí)俱進(jìn)

組織了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲趣味競(jìng)技活動(dòng)，雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒,，但還是能夠較順利表演下來這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,，所以表演者不是很熟練,，而且表情動(dòng)作也不是很自然,，但活動(dòng)人人參與,，場(chǎng)面熱烈而有趣,，不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。這個(gè)環(huán)節(jié)活躍了氣氛，更使得大家在娛樂中得到了放松,。不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學(xué)也不夠放松,，但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。

三、小品演繹,，傳遞幸福

為這次活動(dòng)集思廣益，為了活動(dòng)的精彩,，內(nèi)容豐富多彩，通過靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容地演繹，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神和祝福,。同時(shí)用自己喜歡的方式送上了節(jié)日的祝福，一句句溫暖的問候語,，代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心。

四,、表彰典型,，組織開展教師節(jié)表彰大會(huì),。

評(píng)選表彰近一年來的一批“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,，我機(jī)構(gòu)李總園長(zhǎng)做了致辭,。李總園長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我機(jī)構(gòu)獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表，做一名多能型教師,。

總體來說，本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的,。在活動(dòng)前,，老師們更是積極地布置場(chǎng)地，給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境,。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng),，也讓各位老師施展了其才能?；顒?dòng)氣氛也較活躍,，展現(xiàn)了我們老師的魅力,。但是,，排練的時(shí)間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精,，讓我們?nèi)∑溟L(zhǎng)、補(bǔ)其短,，把下次活動(dòng)辦得更好,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

在20__年的教師節(jié)到來之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng),。

二、召開為教師喝彩教師會(huì)議,。

在第31個(gè)教師節(jié)到來之際，我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。

三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：

上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了,，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對(duì)老師們說一句：老師，您辛苦了!

四,、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，

我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五、老師,，謝謝您的愛

主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開了老師,，謝謝您的愛主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上,，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句,，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

本次幼兒園教師節(jié)活動(dòng)由于設(shè)計(jì)提前，使得準(zhǔn)備的時(shí)間比較充分,，同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施過程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化，使得活動(dòng)開展得比較順利,，活動(dòng)效果明顯。以下是這次活動(dòng)總結(jié),。

圍繞目標(biāo)教師在活動(dòng)的第一部分設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié),，介紹教師節(jié)的來歷然后第二個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為教師制作節(jié)日賀卡，在這一環(huán)節(jié)中當(dāng)幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來到時(shí),，都會(huì)用語言表達(dá)，祝愿老師節(jié)日快樂,，這與活動(dòng)之前的家長(zhǎng)的教育有很大關(guān)系,，可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動(dòng)作表示時(shí),，有一個(gè)組的幼兒在---的帶領(lǐng)下,，主動(dòng)上前一把抱住了老師。

當(dāng)老師在既意外又滿意的情況下匯報(bào)給他們一個(gè)擁抱時(shí),，孩子們臉上洋溢著幸福與自信。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們,，這時(shí)教師及時(shí)提示除了擁抱還有什么動(dòng)作也會(huì)讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個(gè)動(dòng)作而是在個(gè)別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿，一張張笑臉溢滿笑容，最后在教師引導(dǎo)下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師,。

在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子對(duì)老師的感情也在尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)出來，而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達(dá)自己情感的經(jīng)驗(yàn),，掌握了一些表達(dá)自己情感的方式方法，教師只要稍加引導(dǎo),，就能帶動(dòng)全體幼兒，體驗(yàn)到關(guān)心別人的快樂,，而教師所做的就是提供這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。在接下來的甜甜話接龍游戲中,，可以說是教師對(duì)幼兒剛才情感表達(dá)得回應(yīng),，當(dāng)一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時(shí)，他很嚴(yán)肅有些緊張,，當(dāng)我對(duì)他說出“我愛你”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容,。

當(dāng)他把這一句簡(jiǎn)單的話傳給其他幼兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都很開心,，原來他們無形當(dāng)中通過這個(gè)活動(dòng)也是在傳遞著笑容?？梢哉f這一部分的三個(gè)活動(dòng)是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的，通過這一部分的開展,，幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達(dá)自己情感的多種方式，同時(shí)又得到了教師的回應(yīng),，感受到了情感的是可以傳遞的。

第二部分,，主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情,，進(jìn)一步拉近幼兒與教師的距離,，滿足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中教師準(zhǔn)備了一些自己家人的照片,，自家周圍環(huán)境的照片，以及自己回家后做些什么的照片,，當(dāng)幼兒看到老師抱著自己的小孩時(shí)，他們都叫起來：“--老師家的小娃娃,，--老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西，他們不但互相說著,，還將看到的照片內(nèi)容高興地說給自己的爸爸媽媽聽。

可見他們也渴望了解老師,，其實(shí)以前的他們對(duì)老師下班以后的事情是一點(diǎn)都不知道的,，但是他們充滿著好奇,，這個(gè)活動(dòng)恰恰迎合孩子們的好奇心，同時(shí)也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣,，也要燒飯，看電視,，管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離,。

第三部分，親親老師,。這也是一個(gè)讓幼兒感受愛的環(huán)節(jié),。老師因?yàn)閻鬯麄兯园焉衩氐摹翱诩t”送給他們，他們因?yàn)閻劾蠋熯€可以親親老師,。當(dāng)孩子們?cè)诶蠋煹漠嬒裆狭粝伦约旱拇接r(shí)，他們總要駐足一會(huì)兒，不愿立刻離開,，其實(shí)這正是他們?cè)诒磉_(dá)自己對(duì)教師情感的同時(shí)也體驗(yàn)著快樂。因?yàn)槭侵邪嗟暮Ｗ舆x擇這種親在畫像上的方式,，幼兒會(huì)更大膽地接受，如果是小托班的孩子,，直接鼓勵(lì)他們親在老師臉上會(huì)更能激發(fā)幼兒對(duì)教師的情感。

通過這次活動(dòng),，幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)了自信心,，更主要的是體驗(yàn)到了熱愛、尊敬等社會(huì)情感,，從而促進(jìn)其社會(huì)化的進(jìn)程。

但是活動(dòng)組織過程中,，也有些不足,，如：讓幼兒給老師制作禮物的材料單一,，幼兒只是制作了卡片,。教師提供的照片,，有些不太貼近生活,，所以削弱了活動(dòng)環(huán)節(jié)的感染力度,，最后與幼兒共同進(jìn)餐環(huán)節(jié)，受條件制約,，沒有組織，有些遺憾,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

今年的教師節(jié),，分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,，整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人,，熱情的人，此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng),，并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至,。整齊的隊(duì)伍,，高素質(zhì)的人才,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),，讓人一眼看去，真是欣喜,。本次活動(dòng)亮點(diǎn)：

一,、主題明確,，創(chuàng)意新穎

本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì)。從接待到會(huì)議內(nèi)容無不圍繞此主題,。原本在整個(gè)晚會(huì)中,，參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng)，突現(xiàn)歡樂氣氛,，但,，因時(shí)間倉促，取消了此創(chuàng)意,，不過,，日后,，為我再次舉辦此類活動(dòng),，提供了幫助,。

二,、流程創(chuàng)新,，感人肺腑

1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,，令全體講師振奮。

2,、優(yōu)秀講師訪談錄像，聲情并茂的講述,，令全體講師身同感受,，聲淚俱下，現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖凝重,，不失身為一位講師所帶來的自豪感,。

3,、公司新聞聯(lián)播，新穎別致,，制作精美，令人耳目一新,。

4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),，請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》，在講師娓娓道來之時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾,。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師，他在母親病故的當(dāng)天,，還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,，才離開講臺(tái)趕赴醫(yī)院,。

5、家人現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身,，感動(dòng)臺(tái)上講師，感動(dòng)臺(tái)下家屬,。

6,、每年教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)典回放,，回憶總是溫馨最美的,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

我校圍繞第__個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作：

1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng),。通過一系列活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,。教師節(jié)這天，很多學(xué)生為教師送上了祝福：一朵小花,，一張卡片，一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。

2、做一張賀卡送給老師,，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，另向?qū)W生征集以《感謝您,，老師》作文,，說出自己的心理話。

3聯(lián)系村區(qū),，開好座談會(huì)，向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,，同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工，把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮,。

通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),，充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教,、教書育人的熱情，全校教師精神振奮,、信心倍增，決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),。

尊敬的湯督學(xué),、各位老師,、同志們：

今天，我們?cè)谶@里聚會(huì),，慶祝第__個(gè)教師節(jié)，共同慶祝屬于全體教師和教育工作者的光榮節(jié)日,，隆重表彰為全鄉(xiāng)教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,，表彰在年度學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生,，表彰不斷涌現(xiàn)的美德教師,、美德學(xué)生，進(jìn)一步營造重學(xué),、尊師的良好氛圍。在此,，我代表同田鄉(xiāng)黨委、政府,，向受到表彰的優(yōu)秀師生表示熱烈的祝賀!向全鄉(xiāng)教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心,、支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠摯的感謝!

今年，我鄉(xiāng)教育工作再創(chuàng)佳績(jī),。同田中心小學(xué)連續(xù)被評(píng)為__市全面工作先進(jìn)單位,、教育科研先進(jìn)單位;各小學(xué)教師有60多篇論文(課題研究)獲得了__市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng),。同田中學(xué)今年中考再傳捷報(bào)，毛遠(yuǎn)康,、吳敏兩同學(xué)進(jìn)入全市前200名，有16名進(jìn)入全市前1000名,，優(yōu)生比在全市位列13，重點(diǎn)高中及定向師范生錄取率達(dá)59.9%,。這些成績(jī)的取得，是在座的每一位教師和教育工作者汗水的結(jié)晶,、奮斗的成果。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣,。古往今來,，人們把教師比作蠟燭,，比作春蠶，還有人把教師比作人梯,、鋪路石、園丁等等,。今天，受到表彰的優(yōu)秀教師中,，既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、幾十年如一日,、無私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地,、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵,。正是有了這樣一個(gè)愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，全鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的發(fā)展和進(jìn)步!在此，我向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師,、教育工作者表示衷心的感謝!

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,，是功在當(dāng)代,、利在千秋的事業(yè),。優(yōu)先發(fā)展教育，尤其是農(nóng)村教育，是各級(jí)黨委和政府的義不容辭的責(zé)任,。在此,，我講三點(diǎn)意見：

一,、全力辦學(xué)，營造教育發(fā)展良好氛圍

近年來,，同田鄉(xiāng)始終堅(jiān)持民生為先，教育為重,，辦學(xué)條件明顯改善，教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,，全鄉(xiāng)教育資源進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、均衡化,。

一方面，鄉(xiāng)黨委,、政府一直把發(fā)展教育放在優(yōu)先位置。無論是在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,，還是經(jīng)濟(jì)條件有了改善,，我們同田的歷屆班子都十分重視教育工作,，本屆鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育也是更加關(guān)注,、更加重視、更加支持,，不斷改造、完善教學(xué)硬件設(shè)施,。一是斥資46萬余元對(duì)同田中學(xué)的學(xué)生宿舍樓進(jìn)行維修，徹底地解決留校生洗澡難,，用水難,，上廁所難的問題，大大改善了同田中學(xué)20__多名學(xué)生的寄宿條件,。二是大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè),。投資近800余萬元的公辦幼兒園主體已經(jīng)完工,，10月底全部附屬工程和內(nèi)部裝修全部完工，明年春季可以順利開園招生,。三是繼續(xù)加快農(nóng)村義務(wù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,。全鄉(xiāng)9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)點(diǎn)已完工8個(gè),，在建1個(gè)。此外,，鄉(xiāng)黨委、政府還擬在上峰村小,、崗上村小,、鎮(zhèn)坊村小逐步安排建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,，解決教師住宿難問題，讓優(yōu)秀的教師能夠進(jìn)得來,、留得住,，干得好。我們的目標(biāo)是要把同田的學(xué)校辦成全市的一流學(xué)校,，把教育辦成全市一流的教育。

另一方面,，全社會(huì)要積極關(guān)注,、支持教育事業(yè)發(fā)展,。教育是崇高的社會(huì)公益事業(yè)，也是一個(gè)系統(tǒng)工程,。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,，全黨全社會(huì)都要來做。我鄉(xiāng)歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們感謝關(guān)心,、支持和曾經(jīng)關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界企業(yè),、團(tuán)體和有識(shí)之士，也熱忱歡迎社會(huì)各界繼續(xù)關(guān)心,、支持我鄉(xiāng)的教育事業(yè)。要廣泛動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展,，大力營造人人關(guān)心教育事業(yè),、人人支持教育發(fā)展的良好氛圍,。

二、以德立身,，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

黨的十八大強(qiáng)調(diào),，“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，培養(yǎng)德、智,、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”,。教育軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是教師素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),，師資隊(duì)伍的建設(shè)工作具有十分重要的戰(zhàn)略性意義,。我們要努力打造一支師德正、業(yè)務(wù)精,、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

一要正師德,。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要之位,，是新時(shí)期教育發(fā)展進(jìn)步的需要,。師德是一個(gè)社會(huì)良知的重要標(biāo)志,，是一個(gè)國家道德水平的重要標(biāo)桿,。在社會(huì)層面上，師德關(guān)系到教師在社會(huì)上的整體形象,。全鄉(xiāng)廣大教師要牢固樹立育人為本,、德育為先的理念，不僅要注重教書,，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教,。要堅(jiān)持以德立身,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德,、職業(yè)道德的維護(hù)者,、執(zhí)行者和傳承者,。

二要精業(yè)務(wù)。全鄉(xiāng)廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，豐富知識(shí)內(nèi)涵,，積極創(chuàng)新教育方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。成為學(xué)生科學(xué)知識(shí)的啟蒙者,、人文素質(zhì)的引導(dǎo)者和優(yōu)秀古今中外知識(shí)的傳播者,。

三要強(qiáng)素質(zhì),。教師思想政治素質(zhì)高低，是一個(gè)人能否從事教師職業(yè)的重要條件,。作為一名人民教師,，首先要有過硬的思想政治素質(zhì),。如果教師不能在政治上過硬，那就不能正確積極地教育和影響身邊的學(xué)生,、身邊的人員。其次要有良好的人文素質(zhì),。教師人文素質(zhì)的核心是價(jià)值觀，它是人格成功的前提,。表現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng)上,，要講理想,、講進(jìn)取、講守節(jié),、講自律;在與他人交往中，要講誠信,、講為善、講包容,、講互助;在集體中，要講大局,、講奉獻(xiàn),、講合作,、講和諧;在社會(huì)中要講規(guī)范、講秩序,、講公平,、講安定。尤其是在農(nóng)村,，教師往往都是講知識(shí)、講道理的代表人物,，你們的一言一行，對(duì)學(xué)生,、對(duì)周邊人員甚至社會(huì)環(huán)境都有莫大的影響,。這就要求我們?nèi)w教師首先要在政治素質(zhì)和人文素質(zhì)上過關(guān),。

三、傾心育人,，為社會(huì)培育有用之才

辦學(xué)是為了教書，教書的是為了育人,。廣大教師要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，使學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)有創(chuàng)新能力、有善良品格,、對(duì)社會(huì)有用的新型人才,。

一要注重培育創(chuàng)新能力,。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。一個(gè)國家,、一個(gè)民族創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到這個(gè)國家民族的盛衰興亡,。創(chuàng)新能力是很重要的,，而作為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神更是重中之重,，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，對(duì)素質(zhì)教育提出了更高的要求,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力成了素質(zhì)教育的重點(diǎn),。

二要注重培育善良品格,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，中華民族歷來崇尚“善”,。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，要讓在座每一位，身邊的每一位都心存善良,，讓社會(huì)遍布愛心。學(xué)校要注重對(duì)學(xué)生善良品質(zhì)的培育和引導(dǎo),。我們今年專門列出美德教師和美德學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，就是要在全鄉(xiāng)弘揚(yáng)這種樂于助人,、友善待人的社會(huì)好風(fēng)氣。今后,，我們還要注重對(duì)師德標(biāo)兵、孝老敬親,、見義勇為、和睦鄰里等師生中的道德模范、對(duì)“身邊的好人”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

三要注重培育對(duì)社會(huì)有用之才。教育的根本目的是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才,。學(xué)校不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

各位老師,、同志們，當(dāng)前,，同田的發(fā)展，正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，對(duì)教育工作也有了新的更高要求,。全鄉(xiāng)廣大教師要以先進(jìn)為榜樣,，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)水平，真正做到學(xué)為人師,、行為世范，為同田教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn),。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,，放飛祝?！毕盗醒葜v比賽團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功。本次團(tuán)日活動(dòng)以演講比賽的形式展開,，旨在讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩、常懷一顆感恩的心,。用一封小小的家書傾訴心中久違的感動(dòng)。我們共收得三十余封家書,，共評(píng)選出八封優(yōu)秀的家書。他們精彩的演講,，誠摯的愛讓在座的每一位為之動(dòng)容。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),，需要我們?cè)谝院蟮念愃苹顒?dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)：

1,、活動(dòng)形式新穎，具有教育意義,。大家都能從本次活動(dòng)中有所收獲,。

2,、同學(xué)們都能積極參加寫書信。

3,、參加演講的同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待、感情真摯誠懇,。讓大家都被他們的感恩所感動(dòng)。

4,、活動(dòng)公平公正,。

5,、活動(dòng)過程過程中同學(xué)們都能認(rèn)真遵守活動(dòng)要求。不遲到早退,、保持安靜、保持教室干凈整潔等,。

6,、各部門都能積極配合本次活動(dòng)的順利開展,。

但是，通過本次活動(dòng)我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)了許多不足，需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中加以改進(jìn)：

1,、活動(dòng)當(dāng)日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒有參加，希望在以后的活動(dòng)中大家都能積極參加,。

2,、在寫書信的過程中大部分同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,，但仍然有小部分同學(xué)沒有認(rèn)真對(duì)待。

3,、在活動(dòng)進(jìn)行的最后有些同學(xué)就沒有認(rèn)真聽其他人演講。

4,、活動(dòng)的時(shí)間稍長(zhǎng),。

針對(duì)以上不足在往后的類似活動(dòng)中我們應(yīng)該做的如下改進(jìn)：

1,、提前通知大家活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等并告知其應(yīng)積極參加,。

2、加大督促力度,，讓大家都能保質(zhì)報(bào)量完成任務(wù)。

3,、把握活動(dòng)的時(shí)間,。不宜太長(zhǎng)也不宜太短,。

4、在活動(dòng)的過程中多穿插大家感興趣的游戲等,。并告知大家應(yīng)認(rèn)真參加活動(dòng),。

雖然有許多不足需要我們改進(jìn),，但是總之本次活動(dòng)是成功的。通過本次活動(dòng)加大了全體心源人感恩思想教育,，讓大家學(xué)會(huì)施恩,、懂得感恩,，以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,，感謝學(xué)校，回報(bào)社會(huì),。進(jìn)一步發(fā)揮了心源社的先進(jìn)示范作用,。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,，我們就能常獲感動(dòng)。以一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,，我們的明天就會(huì)更美好。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，加大對(duì)心源社全體成員的思想道德教育。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

根據(jù)__縣教育工會(huì)的指導(dǎo)意見,，東起中學(xué)工會(huì)在20__年9月6日—7日兩天，開展了慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng),?；顒?dòng)主要內(nèi)容有：

一、文娛活動(dòng)：

根據(jù)趙大亮局長(zhǎng)于9月4日在本校檢查工作時(shí)提出的“慶祝教師節(jié)開展的文體活動(dòng)應(yīng)著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團(tuán)隊(duì)合作精神’的指示精神,，我們組織全體教師分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)(小組)于9月6日下午開展了百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容和過程有：

(一)趣味知識(shí)答題競(jìng)賽,。

由主持和裁判組人員(由3名工會(huì)委員組成)準(zhǔn)備好涉及語文,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、歷史,、地理,、民俗等科目的知識(shí)競(jìng)賽題并編號(hào)，然后由各組長(zhǎng)抽簽任意選出本組答題題號(hào),，再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號(hào)提出的問題,，每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一題得10分,，最后按照答題正確情況評(píng)分，確定本項(xiàng)比賽得分,。

(二)說成語：

先由組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),，然后按照1、2,、3號(hào)的順序依次說一個(gè)四字語,，不能重復(fù),，即先由1號(hào)小組說出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語，接著2號(hào)小組又說出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語且與前面說過的不同,，當(dāng)3號(hào)小組說完一個(gè)成語后,，再回頭到1號(hào)小組，以此類推,，最后以說出符合規(guī)定要求的成語數(shù)量確定名次并評(píng)分。該項(xiàng)得分為第一名的30分,，第二名的20分，第三名的10分,。

說成語要求是：1,、第一輪說含有“馬”字的四字成語;2,、第二輪說含有“手”字的四字成語。

(三)用身體語言說成語：

先由各組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),，然后按照1、2,、3號(hào)的順序派一個(gè)代表出場(chǎng)通過抽簽選定一組題目后,，該代表依次對(duì)題目組中的成語做出一定的動(dòng)作,，用自己的身體語言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說出這個(gè)成語，再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見后用嘴說出這個(gè)成語,，每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),。答對(duì)一個(gè)成語得10分，最后按照答題正確情況評(píng)分,，確定本項(xiàng)比賽得分,。

最后按三項(xiàng)累計(jì)總分排名,，分出第一名、第二名,、第三名,。

本文娛活動(dòng)有新意,、有趣味、有文化內(nèi)涵,、有合作精神，在整個(gè)活動(dòng)過程中,，教師積極參與，氣氛緊張活潑,，組織有條不紊，較好地達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),。

二,、召開慶祝第__個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。

9月6日下午，在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,，我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開了慶祝第__個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20__年下半年工作重點(diǎn)和措施問題。

三,、慰問退休教師。

9月6日上午,，學(xué)校校長(zhǎng)和工會(huì)主席下村對(duì)在老家居住的退休教師分別進(jìn)行慰問,。9月7日下午,，全體行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員,，在長(zhǎng)安組織住縣城的退休教師集中進(jìn)行慰問。

9月6日下午,，在結(jié)束文娛活動(dòng)之后，我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開了慶祝第__個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20__年下半年工作重點(diǎn)和措施問題。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

為了慶祝教師節(jié),，我園組織了一系列的慶?；顒?dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié),。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),。

孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,，老師們親手接過孩子遞上的卡片,，臉上泛著幸福的笑容,。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六,、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng),。

1、兩天游活動(dòng),。9月8-9日,，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程,。車上,，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑,，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇,，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午,，前往鳳池島沙灘,，老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中,，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00,，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲,，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧,，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返,。

晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店,。餐后,，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),，享受牛奶池、香酒池,、檸檬池,、玫瑰池、生姜池,、熏衣草池,、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,，樂不思返。

2,、教師節(jié)當(dāng)晚,，全體老師前往珀悅會(huì)所,，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞,，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng),，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

20xx年的教師節(jié)是中國第三十二個(gè)教師節(jié),。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。活動(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,，號(hào)召全體學(xué)生,，感恩老師,，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽,。在這樣濃烈的氣氛下,，我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1,、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,，愛在我心”的主題,，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福,，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲,。

2、參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時(shí),，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂,。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開心地與同學(xué)們聊,，在閑聊中,，師生的距離拉近了,。

3、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分：宣傳過程中,，各工作人員配合得比較好，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中,，各部門積極配合,，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。

活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記,。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,，讓美麗成就每一天,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

這一年是第__個(gè)教師節(jié),，我園組織了一系列的慶祝活動(dòng),，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一,、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,，并對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片,，臉龐泛著幸福的笑容。

二,、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六,、日兩天游,，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。

1,、兩天游活動(dòng),。9月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程,。車上,，在導(dǎo)游的幽默組織下,，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇,，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午,，前往鳳池島沙灘,，老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,，老師們還相約一起享受“魚療”,，在“魚療”館中,，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的'身心得到充分的放松,。

下午3：00，全體教師一起泡入大海,，大家在海邊嬉戲,，時(shí)而自己游泳,，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,，令人流連忘返,。

晚上6：00,，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后,，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池,、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返,。

2,、教師節(jié)當(dāng)晚,，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌,，時(shí)而瘋狂跳舞,，時(shí)而品嘗“雞尾酒”,，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng),，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié),。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用板報(bào),、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，楊衛(wèi)東校長(zhǎng)為各位老師送出了深深的祝福

二,、利用各種形式慶祝教師節(jié)

(一)表感謝

1,、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

2,、送上一句祝福——教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”。

(二)訴心聲

請(qǐng)三,、四,、五,、六年級(jí)的學(xué)生拿起手中的筆，一起懷念,，一起感謝，一起關(guān)注,，一起祝福,，向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。

(三)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

(四),、各班召開一次“老師,，您辛苦了”的主題隊(duì)會(huì),。 (五)1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng),。2,、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了,，懂事了。3,、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離,。

三,、開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。9月9日下午,，全校老師在實(shí)驗(yàn)室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟,。

總之,，廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的,、開心的、有意義的節(jié)日,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?；顒?dòng),。

二、召開"為教師喝彩"教師會(huì)議,。

在第三十二個(gè)教師節(jié)到來之際，我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。

三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺(tái)上一站,，說說寫寫就行了，而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易,。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句：老師,，您辛苦了!

四,、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說的話,，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,，同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五,、"老師,，謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,，我校6年級(jí)2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì),，班會(huì)上,，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句,，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛,。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。