在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
慶祝教師節(jié)活動總結報告 教師節(jié)主題活動總結篇一
1、9月7日清晨,,組織全體學生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話,。(由大隊長負責)
2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,,四至六年級完成手抄報,,讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師,。
3、以教師節(jié)為主題,,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。
4,、每天早上,,學生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當天,,學生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5、節(jié)日當天,,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,,老師們只要一進教室,就能看到學生們美好的祝愿,。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。
7,、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,,并可以寫一句感謝教師的話。
8,、以班級為單位,,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,,我想對您說……”。
9,、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié)),。
總之,在這次系列感恩活動中,,師生們親力親為,密切配合,,積極互動,拉近了學生與老師間的距離,,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,,增進了師生感情,,改善了師生關系,,增強了學生責任感,。雖然我校學生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風,,進一步將學生的思想教育工作抓好落實,、抓出長效?!案卸鹘處煛被顒与m然落下帷幕,但是作為一種品質的修養(yǎng),,“感恩教師”應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題,。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,,陽光更加燦爛,生活更加和諧,、幸福,讓感恩教育進行到底吧!
慶祝教師節(jié)活動總結報告 教師節(jié)主題活動總結篇二
九月金秋,,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應該享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動,,現(xiàn)總結如下:
一、利用櫥窗,、板報、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風采,,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福,。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑。
2,、中年級學生在教師節(jié)當天,,為教師寫一句祝福的話,,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,,懂事了。
3,、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離,。
三、開展教師節(jié)慶?;顒印?/p>
9月5日下午,,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動,。慶祝活動從學習全國優(yōu)秀教師開始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺,。
四、全面關心教師,,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會,。會上,,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面,。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。 總之,,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的,、有意義的節(jié)日。
慶祝教師節(jié)活動總結報告 教師節(jié)主題活動總結篇三
根據《中共略陽縣委辦公室,、略陽縣人民政府辦公室關于開展20__年教師節(jié)慶祝活動的通知》精神,,我鎮(zhèn)小學以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,,開展了一系列節(jié)日慶祝活動,,收到了良好的效果。現(xiàn)將全鎮(zhèn)小學慶?;顒雍喴偨Y如下:
一、精心組織,,周密安排。新學期伊始,,在做好開學工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?;顒?,并將慶?;顒佑媱潊R報郭鎮(zhèn)黨委政府,,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動,。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦,、紅歌小合唱,、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,,達到校校教師有節(jié)目。
二,、增加投入,真情慰問,。在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心??朔щy在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學,、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生,、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),,無私奉獻的榮譽感和責任感,。同時,,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領導對個別家住 郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節(jié)收假后,,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),,進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,,增進了團結,活躍了節(jié)日氣氛,。
三、大會表彰,,榮譽激勵。9月9日上午,,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶?;顒?縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參加了慶?;顒印c祝會上,,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20__-20__學年度表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,,并對20__年高考被一本,、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績,。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,,刻苦學習,繼續(xù)努力,,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。
四,、傳達精神,鼓舞人心,。及時全面?zhèn)鬟_全縣第二十七屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),,表彰獎勵先進、優(yōu)秀,、標兵、名師,、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,、促進全社會尊師重教的信息,,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),,爭創(chuàng)佳績的信心和意識,。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,,以鮮活生動 的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感,。
慶祝教師節(jié)活動總結報告 教師節(jié)主題活動總結篇四
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動,。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①每年的9月10日是教師節(jié),,是老師的節(jié)日。
②老師非常關愛小朋友們,,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師,。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意,。
活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗,、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時,,我心里充滿了感動與內疚,感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,,我還做得不夠,今后還要多從細節(jié)入手,,提高自己的保育水平。
然后,,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領,。陳__、趙_,、張_、康__等小朋友都大方地展示了自己學會的兒歌,,關_、張_,、包__,還給小朋友表演了學會的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),,部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己,。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,,在老師的懷抱里,,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情,。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),,請他們說說你想怎樣向老師表達節(jié)日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
反思整個活動,,我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調動起來,,或許是剛入園,還沒有適應幼兒園的生活的緣故吧,。今后,我會多與孩子們親近,,從細節(jié)處多關心他們,爭取使他們今早融入這個集體,。