演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇一
責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界,。有責(zé)任感的人,，突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者，他人的,、集體的,、國(guó)家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,，在“天下熙熙,，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往”的喧囂中,，有責(zé)任感的人淡泊的是名利,。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足，而他們自己卻少有索求,，因而責(zé)任感總是和顧全大局,、助人為樂(lè),、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面,。一個(gè)國(guó)家的公民有無(wú)責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,，可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來(lái)。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)”,，這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,，而學(xué)習(xí)怎樣做人,、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,，要具備社會(huì)道德,、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)有所長(zhǎng);作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,，無(wú)論以何種身份出現(xiàn),，都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,，但做人的道理不變,，要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人,、對(duì)社會(huì)有益的人,，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)周圍人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?！叭藷o(wú)完人,，金無(wú)足赤?！币粋€(gè)人無(wú)法十全十美,，但只要有責(zé)任意識(shí)，就可以盡善盡美,。
“天下興亡,，我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡,，我的責(zé)任”,、“學(xué)校興盛,，我的責(zé)任”。只有這樣的思想,，我們的國(guó)家,，我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說(shuō)：“國(guó)家不富強(qiáng),，是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說(shuō)：“學(xué)校辦不好,，是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起,，準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”,。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并立刻行動(dòng)起來(lái),，而不是推脫責(zé)任,，天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起，從愛(ài)家愛(ài)校做起,，從提高自己的素質(zhì)做起,，真正把愛(ài)國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任，升華為一種情感,。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的。請(qǐng)同學(xué)們想一想,，在日常學(xué)習(xí)生活中,，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感,。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),，還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,，就讓我們從身邊的每一件小事做起,，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己,、對(duì)父母,、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn)?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí),、務(wù)實(shí)，從身邊的每一件小事做起,。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,，她的偉大來(lái)自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),，而這些恰恰是通過(guò)諸如采光,、通風(fēng)、消毒,、伙食,、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,，事事關(guān)心?！必?zé)任感之所以可貴,，是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,，危急時(shí)刻,，當(dāng)有些人后退的時(shí)候,，挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人,。絕大多數(shù)人的工作是平凡的，但只要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,，就會(huì)受到人們的尊敬,。
最后送大家一句話：一個(gè)成功的人必然具備某些條件，其中之一就是責(zé)任感,。固然聰明,、才智、學(xué)識(shí),、機(jī)緣等,，都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素，但假如缺乏責(zé)任感,，仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門,。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
為了營(yíng)造濃郁的英語(yǔ)文化氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)
英語(yǔ)的機(jī)會(huì),，搭建一個(gè)展示英語(yǔ)的舞臺(tái),。我們我們滿懷欣喜地迎來(lái)了親親學(xué)校第九屆英語(yǔ)節(jié)!
本次英語(yǔ)節(jié)除了保留傳統(tǒng)節(jié)目英語(yǔ)歌曲表演唱，豐富的英語(yǔ)趣味活動(dòng)外,，還新增了同學(xué)們喜愛(ài)的英語(yǔ)故事表演和故事錄音,，更有英語(yǔ)書法展示活動(dòng)，在周五的班會(huì)課還將推出經(jīng)典英文原版電影 you ready? to do the most, to show the best.(停頓一下)
隨著親親學(xué)校發(fā)展的腳步與國(guó)際化接軌,，我們與國(guó)際友好學(xué)校的交流也越來(lái)越多,。英語(yǔ)作為一門國(guó)際語(yǔ)言在這種交流中扮演重要的角色。所以英語(yǔ)節(jié)是同學(xué)們展示才華的節(jié)日,，也是老師們收獲喜悅的節(jié)日,。英語(yǔ)節(jié)已經(jīng)成為我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的狂歡節(jié)，成為我們校園的傳統(tǒng)文化,。
大膽地說(shuō)英語(yǔ),，說(shuō)出我們豐富多彩的童年生活，說(shuō)出英文故事中的精彩情景,，說(shuō)出我們的理想人生,。
在第9屆英語(yǔ)節(jié)的舞臺(tái)上，希望同學(xué)們都能找到施展自我的平臺(tái),，讓我們一起感受“學(xué)習(xí)英語(yǔ),享受英語(yǔ)”的快樂(lè),，我們?nèi)熒鷮?huì)在接下來(lái)的一周里，以百般的熱情投入到英語(yǔ)周中來(lái),，讓我們預(yù)祝親親學(xué)校第9屆英語(yǔ)周圓滿成功!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇三
各位老師,、同學(xué)們：
大家早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是“厲行勤儉節(jié)約,，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，建設(shè)節(jié)約型校園”。
勤以修身,，儉以養(yǎng)德,，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,，努力使厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
作為社會(huì)主義接班人的我們,，更應(yīng)該從自身做起,。在此,，向全校同學(xué)提出以下倡議：
一、節(jié)約每一粒米,。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,，以“剩飯”為恥,，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”,。
二,、節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水,、合理用水”為榮,，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,，天天洗涮切忌過(guò)量用水,。
三、節(jié)約每一度電,。以“節(jié)約用電,、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥,，在每次最后一個(gè)離開(kāi)教室,、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器,。創(chuàng)低碳校園,，從節(jié)電開(kāi)始。
四,、節(jié)約每一張紙,。滴水是金，片紙是銀,。以“節(jié)約用紙,、合理用紙”為榮,，以“浪費(fèi)紙張”為恥;能一紙多用,、循環(huán)利用，就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯,、碗筷,，就不用一次性物品。
五,、節(jié)約每一分錢,。無(wú)論國(guó)家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn)，還是家庭積蓄,，每一分錢,、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素,、合理消費(fèi)”為榮,，以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,，珍惜國(guó)家對(duì)于教育的每一份投入,，用好每一分錢。
親愛(ài)的老師同學(xué)們,，空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,，節(jié)約不以微小而不為,，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流,。節(jié)約是一種習(xí)慣,，更是一種品質(zhì)。在全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期,，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園，全面建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量! 國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家! 20__年9月16日
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
暑假一晃而過(guò),，踏著秋天的腳步，迎著燦爛的笑容,，邁著輕盈的步伐,，我們又步入一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始緊張而又快樂(lè)的校園生活,，對(duì)加入韓莊小學(xué)的新同學(xué)和兩位新老師,，表示熱烈地歡迎!
老師們、同學(xué)們,、過(guò)去的一年,，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī),，教育教學(xué)質(zhì)量有所提升,，校園環(huán)境有明顯的改變，我們學(xué)校的教師有一半是老教師,，他們?nèi)詧?jiān)持教學(xué)第一線,，在工作中能夠恪盡職守，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，任勞任怨，全心奉獻(xiàn),，在此,，我向你們表示衷心地感謝，這些成績(jī)飽含了全體教師在過(guò)去一年中的辛勤勞作和不懈努力,。也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí),、工作、生活中不斷創(chuàng)新,，努力進(jìn)取,，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn),。
同學(xué)們,，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)希望的季節(jié),，新學(xué)期意味著新起點(diǎn),，新思路、新發(fā)展,，就像以往一樣,，每一位老師都懷著巨大的期待你們健康地成長(zhǎng)，希望你長(zhǎng)得更高,、變得更懂事,，而你們也一定會(huì)用自己的言行讓老師由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。因此,，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望
第一,、樹(shù)立一個(gè)信心：我能行
我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話：“信自己,，我能成功!鼓勵(lì)自己,，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),，我認(rèn)真
新學(xué)期開(kāi)始,，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課,，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺(jué)
學(xué)業(yè)進(jìn)步,，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,、在安全與紀(jì)律方面
一定要按學(xué)校的要求,，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓,，課間操活動(dòng),，上學(xué)放學(xué)的路上等，要把安全放在第一位,，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或老師,。
尊敬的老師們,，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有充滿無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作臺(tái),，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè),，我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生,，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意,、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們,、同學(xué)們新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想,，共同鑄就新輝煌!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇五
各位老師,，同學(xué)們：
大家好!
今天在這里我和大家談一談文明，不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言：
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),，
如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋,，
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
的確是這樣,，因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,，它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提,。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,，那就是：將地面的垃圾撿起來(lái)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，自覺(jué)排隊(duì),，乘公交車給老人讓座，遵守各項(xiàng)文明規(guī)范??,，文明就在我們身邊,，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑,，一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn),。
可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為,。如：在校園、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,，有同學(xué)總認(rèn)為：反正今天不是我值日或反正今天有人值日,，有人打掃扔又何妨?再如：常見(jiàn)有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧，走不是走,，卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物,。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。如果我們不注重道德的修養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人、于己,、于社會(huì)又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正,、懂文明禮儀的人，然后才是成才,，不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!
文明,，有時(shí)只差一步,，這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，用文明的舉止,，文明的行為，鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,，文明的餓習(xí)慣,，鑄就自己一生的光彩!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是四4班的植林玲,。我今天國(guó)旗下講話的題目是《合理飲食,，促進(jìn)健康》。
平時(shí),，我們看到不少同學(xué)上學(xué),、放學(xué)時(shí)老愛(ài)擠在學(xué)校側(cè)門附近的小攤、小店前或駐足觀望,、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條,，5角錢1杯的粉干，1元1個(gè)的熱狗??那些零食從外形來(lái)看,，油炸的,、燒烤的、香辣的,、五顏六色煞是好看,，卻不知這些零食是添加了色素，大部分是地下加工廠生產(chǎn)的,，無(wú)廠址,，無(wú)生產(chǎn)日期，更無(wú)生產(chǎn)批號(hào),，是典型的三無(wú)食品,。灰塵,、細(xì)菌比比皆是,，數(shù)不勝數(shù)。你們可知道長(zhǎng)此以往,，必定為你的健康埋下隱患,。再說(shuō)有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,，慣壞了嘴巴，而且還上隱,，一天不吃零食,，心里就難受。
其實(shí)7-12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段,，也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期的膳食能否供給充足、均衡的營(yíng)養(yǎng),，不但直接影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,，而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此這一時(shí)期提供合理的膳食,，幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，顯得尤為重要。而這個(gè)時(shí)期的膳食我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(一)合理膳食要遵循八大原則：
1,、食物要多樣,，谷類為主;
2、多吃蔬菜,、水果和薯類;
3,、常吃奶類、豆類及其制品;
4,、常吃適量魚,、禽、蛋,、瘦肉,，少吃肥肉和葷油;
5、重視戶外活動(dòng),，保持適宜體重,，避免盲目節(jié)食;
6、吃清淡少鹽的膳食;
7,、合理分配三餐,，少吃零食;
8、吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物,。
(二)適當(dāng)安排餐次,，除三餐外應(yīng)增加一次點(diǎn)心。
三餐能量分配可為早餐20%-25%,，午餐35%,，點(diǎn)心10%-15%，晚餐30%。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu),，既要吃飽也應(yīng)吃好,。如早餐營(yíng)養(yǎng)供給不足，同學(xué)們會(huì)在第二節(jié)課后出現(xiàn)饑餓感,，影響聽(tīng)課的注意力,。一般宜供給一定量的葷食(50-100克)，如1個(gè)雞蛋,、1瓶牛奶或豆?jié){以及肉松,、火腿、醬肉等,，還可增加課間點(diǎn)心1次,，以供給充分的營(yíng)養(yǎng)素和能量,，利于腦力勞動(dòng),。午餐也應(yīng)充分重視，學(xué)?；蚣彝ト缒転楹⒆犹峁┵|(zhì)量好的午餐,，對(duì)提高孩子身體素質(zhì)有極大作用。晚餐一般在家進(jìn)餐,，而這頓相對(duì)前兩餐往往是最豐盛,，但從營(yíng)養(yǎng)學(xué)觀點(diǎn)看，晚餐不宜油膩過(guò)重,、吃得過(guò)飽,，否則會(huì)影響睡眠、休息,，晚飯后最好不再進(jìn)食,。
(三)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生,。食前便后應(yīng)洗手,，瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃,。養(yǎng)成不偏食,、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣,。
希望同學(xué)們“吃”出健康身體,，快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)!我的發(fā)言完了,，謝謝!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇七
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》。
同學(xué)們,，老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這課書,，當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事,，讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫,，一起向故事中那誠(chéng)實(shí)的小主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,。
故事是這樣的：一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子,，他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人,。有一天,，他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美麗的花，誰(shuí)就可以做國(guó)王,?！币荒暌院螅械暮⒆佣紒?lái)了,，帶著最美麗的鮮花,，只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō)：“我澆灌了一年，可是就沒(méi)有開(kāi)出花,?！焙髞?lái)，老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位,。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因,。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的，是根本不能成活,，更不用說(shuō)開(kāi)花了,。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王，國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó),。
同學(xué)們,，聽(tīng)了這個(gè)故事以后，相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧,。同學(xué)們,，生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事，也許同學(xué)們不會(huì)去留意,，但它可能會(huì)影響到你的一生,。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,，嚴(yán)格要求自己,，言行一致,，遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇八
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律》。
春日踏著悄悄的步伐向我們走來(lái),，接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,，從含苞待放的花蕾，吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來(lái)的'訊息,。一年之計(jì)在于春,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始，我們需要以嶄新的面貌去面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),，而我們必須做到的兩個(gè)字就是——自律,。
對(duì)于處在高中階段的我們來(lái)說(shuō)，每分每秒都是珍貴的,，我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn),。自習(xí)課上，沒(méi)有老師的督促,，很容易放松下來(lái),，或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走,。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,，盡管勞累辛苦，我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去,。走廊里,，沒(méi)有主任的監(jiān)督，我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,，放松我們的腳步,，放低講話的聲音，為自己更為他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
自律,，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在沒(méi)有他人督促我們的時(shí)候,，我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈,，多一些光亮，身邊就少一些黑暗,，少些松散的行為,，學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。
黨提倡建設(shè)和諧社會(huì),，就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,，公平正義,，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì),，作為育明人,，我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族，理想,，榮譽(yù)”的校訓(xùn),，把我們的校園建設(shè)成和諧校園,。做到自律,，課堂上就少一些講話,、睡覺(jué)的同學(xué),。做到自律,，課間就會(huì)少一些飛奔而過(guò)的身影,。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里,，我們也是來(lái)嚴(yán)于律己的育明人,。在這樣的大家庭里,，高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹(shù)立起了榜樣,。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，終于走入清華北大的校門,，創(chuàng)造了如此輝煌的成績(jī)，我們就這樣,，尋著他們的腳步,，以自律為座右銘，在和諧校園氛圍中,，向充滿希望的明天邁進(jìn),。
謝謝大家!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇九
相信自我，是一種堅(jiān)守,，如天山雪峰上妙麗的雪蓮,，固守自我的高度;傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，是一種智慧,，如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,，智慧的光芒照亮四方。我相信自我,，同時(shí),，我有一副善于傾聽(tīng)的耳朵。
成功的人,，無(wú)不是相信自我的人,。這是一種自信，一種人生的飽滿,。相信自我,，我有我的原則;相信自我,，我有我的確定;相信自我，我的命運(yùn)由自我主宰,，相信自我,，不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛，毅然退學(xué),，不顧身后有多少人說(shuō)他“昏了頭”,，因?yàn)樗嘈抛晕遥嘈抛晕視?huì)在軟件開(kāi)發(fā)上有所成就;武則天,，每做出一事便不動(dòng)搖,，不因臣子議論而妥協(xié)，因?yàn)樗嘈抛晕业闹腔叟c果敢,，更相信自我的確定!相信自我,，不在眾人議論下放棄自我的立場(chǎng)，不作隨風(fēng)倒伏的墻頭草,，“走自我的路,，讓別人說(shuō)去吧!”
成功的人，也是善于聽(tīng)從別人意見(jiàn)的人,。這是一種智慧,，一種人生的大境界。善聽(tīng)別人意見(jiàn),，是虛懷若谷;善聽(tīng)別人意見(jiàn),，是從諫如流;善聽(tīng)別人意見(jiàn)，集眾人智慧于一身,，照亮人生道路!開(kāi)啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽(tīng)臣子進(jìn)諫聞名,，在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽(tīng)的耳朵，方開(kāi)啟盛世,，流傳千古;孔圣人，也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽(tīng)的耳朵,，耐心的聽(tīng)從他的教導(dǎo),，方集得大智慧，流傳于千古!
成功的人,，是能將相信自我與聽(tīng)從別人意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)的人,。相信自我，不意味著頑固,，傾聽(tīng)別人意見(jiàn),，也決不是盲從。成功的人,，無(wú)不是自信果敢,，而又謙虛謹(jǐn)慎,。“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”,，這旅人也須將得到的信息經(jīng)過(guò)自我的確定,。這兩面，稍一偏頗,，便釀成大杯具,。那個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人不是付出代價(jià)后才懂得傾聽(tīng)楚懷王不是因?yàn)轭B固不化，不聽(tīng)從屈子進(jìn)諫,，才客死他鄉(xiāng)相信自我,，又要善于傾聽(tīng)，成功的道路才會(huì)平坦無(wú)荊棘,。
相信自我,，我有我的原則，我的背囊中有一件“堅(jiān)守”的法寶,。
善于傾聽(tīng),，我把智慧集中，我的行囊中有一雙善傾聽(tīng)的耳朵,。
擺出一副善于傾聽(tīng)的耳朵,，用心去確定，相信我自我,，你看,，成功的大門正緩緩開(kāi)啟!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
助人為樂(lè)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。助人為樂(lè)的人是值得人們稱頌的,，他們的這種美德溫暖著在困難中需要幫助的人，也為身邊的其他人做出了榜樣,。特別是鼓勵(lì)著我們這些正在成長(zhǎng)中的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。
常聽(tīng)老師對(duì)我們的殷殷教誨：作為一名少年先鋒隊(duì)員就應(yīng)該力所能及的去幫助別人，不斷的發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)的精神,。受到老師的教育后,，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為中華美德需要我們?nèi)バ麚P(yáng)和稱頌，更需要我們?cè)谏钪腥ヒ稽c(diǎn)一滴的實(shí)踐,。
那么我們?cè)搹暮巫銎鹉?
看我們這些少年先鋒隊(duì)員的的行動(dòng)吧!雖然我們做的這些都是很小的事,，可是這就是我們?cè)诹λ芗暗膶?shí)踐者中華美德地表現(xiàn)。
看吧：老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，我們少年先鋒隊(duì)員就為他們做起了小小監(jiān)督員,。督促他們上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè),。有一次他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵,，可我們的少年先鋒隊(duì)員仍然堅(jiān)持讓他們上交作業(yè),。
我們所居住的`大湖村出行很不方便，去縣城陽(yáng)新要好幾個(gè)小時(shí),，路途遙遠(yuǎn),，道路顛簸。每次出行,，車上都擠滿了鄉(xiāng)親,。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖地老奶奶,，車上擠滿了人,，他坐在角落里看著這位老奶奶，想了一會(huì)兒,，就站起來(lái)拉了老奶奶一下,，老奶奶的眼睛紅紅的，一邊說(shuō)著感謝一邊顫巍巍的坐下了,。車上的鄉(xiāng)親都說(shuō)這娃將來(lái)是個(gè)有用的人啊,。
還有一回放學(xué)，我們走在回家的路上,，突然下起了雨,，我們就一路奔跑著準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)鄉(xiāng)親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西,，有油菜籽,，干衣服，干柴火……
眼看雨要越下越大,，把這些好不容易曬干的東西都淋濕了,，老伯伯很著急，我們就停下來(lái)幫他很快的都收回去了,。事后,，老伯伯了呵呵地說(shuō)：“哎呀，要不是你們,，那可就都要淋濕了,，得虧了你們啊!”我們只覺(jué)做了一件很正確的事，沒(méi)有遺憾,，心里十分快樂(lè)。像這樣助人為樂(lè)的事都是我們可以也應(yīng)該去做的,，這些小事會(huì)讓我們把助人為樂(lè)的美德在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們的生活變得更加美好的!
謝謝大家!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天能夠在國(guó)旗下講話,，我感到非常榮幸!我演講的主題是"從身邊做起,，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?"
同學(xué)們是否知道,，每一年都有一個(gè)"地球日"，這個(gè)日子旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識(shí),。而今年的4月22日是第40個(gè)"世界地球日"。這個(gè)"地球日"的活動(dòng)起源于美國(guó),，1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議,，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了"地球日",。
茫茫宇宙中,，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,，鳥語(yǔ)花香,，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她,，但相反,，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益,。
我國(guó)景洪,，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石?？墒?，在這個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,，使天然橡膠受害,，3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰,，卻又無(wú)可奈何,。無(wú)獨(dú)有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕,，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡,，還造成多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒,。
窺一斑可知全豹,。我國(guó)生態(tài)問(wèn)題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī),。聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明,，在土地方面，30年來(lái)全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響,。在大氣方面,，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng),。在水資源方面,，目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制,，全球近半的人將面臨水荒,。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,，而過(guò)度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,，但諸如水土流失,，酸雨蔓延，淡水資源匱乏,，環(huán)境污染等問(wèn)題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家,。
當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì),。1970年的"地球日"活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開(kāi)，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,。"地球日"也更成為了全球所共同關(guān)注的活動(dòng),。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等，而我國(guó)從20世紀(jì)90年代起,，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),，宣傳環(huán)境保護(hù)。 月22日,，世界地球日,，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō)："我長(zhǎng)大之后,，要到很遠(yuǎn)的地方旅行,，并要住在大海邊。"她的爺爺說(shuō),，這些都很好,，但是，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情,。于是小女孩長(zhǎng)大后,，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線,。從身邊做起,，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀,。用智慧凈化生存環(huán)境,，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球,，著眼身邊,，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝,，少用塑料袋;在校園中,，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰,，隨手關(guān)燈......這些看似點(diǎn)滴的小事,，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng),。
從我做起,，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新,，讓我們的校園更加美麗,。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：《冬季,，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉!》“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!
冬天,，是一年的末尾，也是我們鍛煉身體的大好時(shí)節(jié),。參加冬季體育活動(dòng),，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
冬季體育鍛煉,，可以加快血液循壞,，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,，增強(qiáng)記憶力,，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用,。在此,，我特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng),，認(rèn)真做操,，積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。
二,、從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,，增強(qiáng)心肺功能，提高我們的身體素質(zhì),。
三,、在節(jié)假日里，與爸爸媽媽,、爺爺奶奶或小伙伴們一起,，積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活,。
四,、各班同學(xué)每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，看誰(shuí)跑得最快,，看哪些同學(xué)是“長(zhǎng)跑之星”,。
同學(xué)們，乘著北京奧運(yùn)的東風(fēng),，讓我們發(fā)揚(yáng)更快,、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,，拿出你朝氣蓬勃的力量,，去追逐早晨初升的太陽(yáng)，去追逐我們健康的人生吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十三
在講話之前,，我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題：你們希望自己健康嗎?
你們愛(ài)吃烤肉串碼?它色澤鮮亮是因?yàn)楹羞^(guò)量的亞硝酸鈉
你們愛(ài)吃麻辣燙嗎?很多麻辣燙里面都使用地溝油
你們愛(ài)吃燒烤嗎?含有強(qiáng)致癌物質(zhì)三苯四丙吡,。
你們愛(ài)吃臭豆腐干嗎?它們是用有毒的亞硫酸鐵浸泡的
今天我和同學(xué)們談三個(gè)問(wèn)題：一、為什么要保護(hù)環(huán)境?二,、怎樣保護(hù)環(huán)境?
三,、我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么?
一、為什么要保護(hù)環(huán)境?
一是環(huán)境污染,，二是生態(tài)破壞,。
同學(xué)們都知道，我國(guó)有960萬(wàn)平方公里的土地,，有長(zhǎng)江、黃河,，有豐富的資源,，我國(guó)資源的總量，在許多方面都排在世界的前列,。但是,，如果把這些資源除以13億人口，人均所占有的資源量就很少了,。比如淡水資源,，世界第88位，我國(guó)森林資源人均占有量只有世界人均占有量的12%,。
還有,，我國(guó)西北部的生態(tài)環(huán)境非常脆弱，由于干旱,、森林植被破壞和不合理的開(kāi)墾等原因,，沙漠化嚴(yán)重。每年沙化土地約3000平方公里,，現(xiàn)在北京,、西安等許多大城市每年都要發(fā)生沙塵天氣，甚至出現(xiàn)沙塵暴,，形勢(shì)十分嚴(yán)峻,。所以說(shuō)，保護(hù)環(huán)境對(duì)我國(guó)就顯得更加重要,。黨的xx大報(bào)告指出“全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)”之一是“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),，生態(tài)環(huán)境得到改善，促進(jìn)人與自然的和諧,，走上生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,?！?三是我們只有一個(gè)地球,。
也許同學(xué)們會(huì)問(wèn)：現(xiàn)在我們地球環(huán)境污染嚴(yán)重，我國(guó)人口多,，人均資源少,，能不能把人類送到別的星球上去生活呢?同學(xué)們展開(kāi)幻想的翅膀，去進(jìn)行大膽地設(shè)想是可以的,。但是,，我們必須科學(xué)地看待這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就目前我們已經(jīng)獲得的資料(material),，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)星球適宜人居住,。我們必須老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)：我們只有一個(gè)地球
那么怎樣保護(hù)環(huán)境?
(一)要防治污染。
(二)要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和建設(shè),。
(三)要嚴(yán)格執(zhí)法,，加強(qiáng)環(huán)境管理。
(四)要廣泛深入地開(kāi)展環(huán)境科學(xué)研究,。
我們能為保護(hù)環(huán)境做些什么?
同學(xué)們可能看到或者聽(tīng)到過(guò)這樣的口號(hào)：保護(hù)環(huán)境,，造福人民、造福子孫;保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。作為一個(gè)學(xué)生，我能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎?能!完全能!我們每個(gè)人都能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),。這就要求我們開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十四
秋風(fēng)又吹過(guò)了幾天，那些樹(shù)早已換上了金黃色的盛裝,，像去參加宴會(huì)的妙齡女子,，金黃的落葉已灑滿了大地，淡黃淡綠的鋪著,。
我漫步在田間小路上,，秋風(fēng)徐徐的吹著，女子的手那樣溫柔,，不知風(fēng)撫弄樹(shù)上的葉子,，還是葉子在與風(fēng)兒賽跑。
忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,，那一瞬間我看到了,，看見(jiàn)了那不服輸，不屈服的落葉,。他詮釋了什么叫：有些人死了,，但他還活著,。可是他的命運(yùn),，它的一生就是從開(kāi)花到落葉,，從落葉到肥料。
不,，不是的,，雖然流水侵蝕了它的身體，但它的莖還在,，雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,，但它的意志還在，它應(yīng)當(dāng)跟隨著小溪,，去到他日思夜想的地方—大海,。有人嘲笑他做不到，不,，它能做到，并且會(huì)做的很好,。準(zhǔn)會(huì)甘愿自我的一生就這樣平凡地過(guò)去呢即使一片沉浮于水面的落葉也有它自我的夢(mèng)想,。是它讓我懂得了，生命若沒(méi)有掙扎,，承載你的,，將會(huì)是那潺潺的河流，亦或是那一方寸的土壤,，但絕不會(huì)是那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天大海,。
即使在去大海的過(guò)程中可能會(huì)遇到許多的困難：堅(jiān)硬的巖石的阻擋，流水的侵蝕,，但它不會(huì)放棄,，它會(huì)帶著它最初的那顆初心，與它的那份毅力告訴人們它不會(huì)就這樣平淡的過(guò)一生,，它要奮斗,，它要飄去大海。
在這個(gè)世界上,，一花凋零,，荒蕪不了整個(gè)春天，一星隕落,，黯淡不了星空的燦爛,，走出困境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道,，登上山頂,，你會(huì)一覽山下的風(fēng)景,，人是不能夠被打敗了，你盡能夠消滅他,，可你就打不敗他,。生命把握在我們的手里，像春天的風(fēng),，潤(rùn)暖;像夏天的陽(yáng),，火熱;像秋天的果，豐碩;像冬日的遐想,。
感激那秋日的一瞬間,，讓我看到了落葉的毅力，它的夢(mèng)想,，讓我看到了不服輸,，讓我看到了生命的意義。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三年(3)班的,，今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,。在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?，F(xiàn)在,，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起,，從身邊做起,，努力成為一名真正的四好少年!
常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”,，我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,，強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘,，以身作則,，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó),。以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,，堅(jiān)持不懈,，努力奮斗!振我中華，揚(yáng)我國(guó)威!
豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,，讓我們飛向藍(lán)天,。作為一個(gè)少年，只有好好學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，掌握知識(shí)，我們才能成為國(guó)家的好棟梁,，國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中!從此刻開(kāi)始,，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書!
一個(gè)社會(huì)群體,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是它的精髓所在,，而優(yōu)良品德則是這個(gè)群體的推動(dòng)力量。我們作為三明學(xué)院附屬小學(xué)的學(xué)生,，又是文明城市的小居民,，我們必須做出行動(dòng)。彎下腰,，撿起腳下的紙片;停住腳,，收回踩踏草坪的步伐;伸出手，擰緊滴水的`龍頭;張開(kāi)口,，講出溫馨的話語(yǔ);站出來(lái)，制止不文明的行為,。我們一起建設(shè)一個(gè)和諧,、美麗的家園!
俗話說(shuō):身體是革命的本錢，當(dāng)今少年要朝氣蓬勃,，活潑開(kāi)朗,，文武雙全!體育課上，操場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們奔跑的身影!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們奮力拼搏,賽出我們高超的水平!健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!
同學(xué)們,，四好少年不是夢(mèng)，只要努力,，在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng),。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
相互支持，密切合作,，無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神,。
前幾天，學(xué)校組織了一場(chǎng)廣播體操比賽,，參賽的有七,、八年級(jí)的全體學(xué)生、由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及部分老師當(dāng)評(píng)委,。分別評(píng)出各級(jí)的最佳領(lǐng)操員,、最佳指揮員以及兩級(jí)各前三名的班級(jí)。
比賽準(zhǔn)備的前幾個(gè)星期,，正值三伏,，不管是烈日當(dāng)頭，或暑氣蒸騰,，或淫雨霏霏,，在操場(chǎng)上隨時(shí)可以看到學(xué)生操練的影子。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦練習(xí),，終于要拿出實(shí)力,，展示自己多日來(lái)的勞動(dòng)成果。
在指揮員宏亮的口令聲中,，在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下,，在同學(xué)們積極的參與下，整個(gè)比賽場(chǎng)面無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)生團(tuán)隊(duì)拼搏進(jìn)取的精神,。
群體比賽要求個(gè)人的動(dòng)作應(yīng)與整體的高度和諧統(tǒng)一,，做到個(gè)人服從集體。當(dāng)今的青少年兒童由于種.種社會(huì),、家庭問(wèn)題的緣故,，容易形成孤僻、自傲,、對(duì)世事漠不關(guān)心的不良性格,。體操鍛煉或比賽，不僅可以豐富青少年兒童的課余生活,，還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行,，創(chuàng)造一個(gè)積極上進(jìn)的氛圍，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互助互愛(ài),，服從組織、遵守紀(jì)律等集體主義精神。同時(shí)可以培養(yǎng)青少年兒童的友誼感與集體榮譽(yù)感,，有效地消除部分青少年存在的心境低沉,、抑郁和情緒淡漠的現(xiàn)象。
看著同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,，各自為各自加油鼓勁,，各自盡最大的努力完成比賽，我看到的不是同學(xué)們之間那種團(tuán)隊(duì)的拼搏精神,，那種頑強(qiáng)的意志,，那種持久的定力，更確切的是,，那就是校園,、班級(jí)文化的有力體現(xiàn)，是比賽目的的另一種完美的體現(xiàn),，在這個(gè)美好校園文化的熏陶下,，今后的學(xué)習(xí)生活定會(huì)開(kāi)出絢麗的成功之花。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十七
老師們,、同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起大自然,，同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,，大自然才顯得生機(jī)勃勃，豐富多采,。森林在人們的心中之所以如此美好,，是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土,、調(diào)節(jié)氣候,、改善環(huán)境的作用。擁有森林,，可以為原生動(dòng)物提供棲息地，擁有森林,，可以使人和大自然和諧相處,。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源,。
但是,，現(xiàn)實(shí)情況是，森林每年都會(huì)遭到一定的破壞,。一是森林病蟲危害,，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,，破壞程度大,，時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,，給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,，并且發(fā)生森林火災(zāi)，基本上都是人為因素所造成的,，所以森林防火顯得更為重要,。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期,，氣溫偏高,，天干物燥，要做到不玩火,，更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),，別小看一丁點(diǎn)的火種，如不及時(shí)撲滅,，必然成熊熊大火,。前不久，建一農(nóng)民只因?yàn)閬G掉已抽完但沒(méi)有熄滅的一支小煙頭,，便燃成大火,，正所謂“星星之火，可以燎原”,，最后等待他的將是法律的制裁,。下周又是一年一度的清明節(jié)，如果隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí),，要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,，改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢,、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,，而改用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替,。另外,，如果發(fā)現(xiàn)森林著火，請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119,。為了加強(qiáng)森林防火安全教育,，政教處上周就已發(fā)通知到各班，按照“五個(gè)一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育,。
同學(xué)們,，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福,。讓我們攜起手來(lái),，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十八
老師們,，同學(xué)們，大家早上好,。
今天我國(guó)旗下講話的題目是“關(guān)注心理健康,，提高自身心理素質(zhì)”。
心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功,、生活幸福的重要保障,。今天的中國(guó)，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,。人們開(kāi)始接納心理咨詢和心理治療,，努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,，不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,，我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞：
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂(lè)于探索,。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義,。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”,。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮，也會(huì)緊張,，但是他們不會(huì)退縮,。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信，有勇氣,，負(fù)責(zé)任地生活的前提,。生活里處處是挑戰(zhàn)，選擇逃避終將一事無(wú)成,。惟有敢于挑戰(zhàn),，樂(lè)于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋,。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身,、遭遇,，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,，而是接納,。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜，讓我們更加理性與從容,。
第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開(kāi)放”,。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開(kāi)放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無(wú)限的可能性,。不固執(zhí)于已有的想法,，不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,，欣賞差異,，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”,。有句話叫做“流水不腐,，腐水不流”。沒(méi)有溝通的思想不是活得思想,，甚至可能是有害,、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,，獲取新鮮資訊,，建立感情，獲得歸屬感,。
第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”,。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖,。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中,。別人的幫助并沒(méi)有貶低你的智慧,。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情，讓人覺(jué)得你的真誠(chéng)和可親近,。
嘗試,、挑戰(zhàn)、接納,、開(kāi)放,、溝通、求助,，努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng),，每個(gè)人都能保持心理健康!
謝謝!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇十九
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很高興我能站在國(guó)旗下演講,，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)—校園建設(shè)的基石》,。一個(gè)校園是否具有教育氣息，是否具有良好的校風(fēng),，關(guān)鍵是要看這個(gè)集體是否團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,，在這樣的集體中,，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流,，友好地進(jìn)行合作,，彼此互幫互助，共同進(jìn)步,。在這樣積極向上,，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把校園當(dāng)成自己的“家”,，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感,。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不存一己之心，在其他方面也是如此,，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊,、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,，可是，一屋不掃何以掃天下,，這些小事上的不到位,，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念,。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們,，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè),。讓我們從身邊做起,，從小事做起，不遲到,，不吵鬧,，不說(shuō)臟話，不取笑他人,，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手，心連心,，共同構(gòu)筑學(xué)校輝煌的殿堂,。
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天是12月31日,，再過(guò)十幾個(gè)小時(shí),，新年的鐘聲就要敲響。現(xiàn)在我們?cè)趪?guó)旗下隆重集會(huì),，舉行20__年末最后一次升旗儀式,，回顧總結(jié)__年，祈盼__新年的到來(lái),。值此辭舊迎新之際,，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè),、辛勤工作的老師們，向努力學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)的同學(xué)們,，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!恭祝大家新年快樂(lè)!
即將過(guò)去的__年，是一個(gè)豐收年,。學(xué)校在市委教育工委,、市教育局的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)們的幫助支持下,，全校師生齊心協(xié)力,，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢(shì)頭，教學(xué)質(zhì)量逐步提升,，教育管理更加規(guī)范,，教學(xué)研究效果突顯，校園文化日益濃厚,。在這里,，我們要特別感謝全校辛勤工作的老師們，他們——謙和,、睿智,，學(xué)高為范;他們——充滿活力、激情四射;他們——和藹可親,、忠厚誠(chéng)實(shí);他們——踏實(shí)勤懇,，獻(xiàn)身教育;他們——愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘;他們——?dú)v經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪,，緊跟教育發(fā)展的步伐,，幾十年如一日，熱愛(ài)教育事業(yè);以教師職業(yè)為榮,，傾全部心血教書育人;他們——于平凡之處見(jiàn)偉大,，于細(xì)微之中顯精神，是最美麗,、最可愛(ài)的老師,。有這樣的一支教師隊(duì)伍，是我們的幸運(yùn),，有好老師的引領(lǐng),，同學(xué)們必將茁壯成長(zhǎng)。所以,，在過(guò)去的__年,，我們跨過(guò)了傳說(shuō)中世界末日的“驚濤駭浪”，在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn),。我們的同學(xué)在省,、市各級(jí)各類比賽評(píng)比活動(dòng)中也捷報(bào)頻傳,。這些成績(jī)的取得無(wú)不凝結(jié)著全體師生的心血和汗水，在此,，我向全體師生表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
回顧成績(jī),，令人鼓舞，催人奮進(jìn);展望未來(lái),，藍(lán)圖美好,，重任在肩。__年,，我們將學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,，光榮與夢(mèng)想共存。我們要緊跟時(shí)代步伐,，緊貼學(xué)校實(shí)際,，圍繞“科學(xué)發(fā)展，健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,，以愛(ài)校的情感,、榮校的責(zé)任、興校的使命,，振奮精神,，擔(dān)當(dāng)角色，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，激揚(yáng)力量,，彰顯才智，奮發(fā)有為,，在規(guī)范管理上動(dòng)腦筋,，在提升質(zhì)量上下工夫，在強(qiáng)化特色上做文章,，在改革創(chuàng)新上謀發(fā)展,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越，努力實(shí)現(xiàn)自我新進(jìn)步!
“器大者聲必閎,，志高者意必遠(yuǎn),。”新的一年即將到來(lái),，我們要記住前幾天視察泰州中學(xué)時(shí)說(shuō)的話：“中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,，對(duì)人的一生影響深遠(yuǎn)。希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，打好知識(shí)基礎(chǔ),，培育優(yōu)良品德,，練就強(qiáng)健體魄，做到全面發(fā)展,，將來(lái)在國(guó)家建設(shè)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī),。我相信，長(zhǎng)江后浪推前浪,，一代更比一代強(qiáng)!”飽含真情,、充滿期望的話語(yǔ)，讓我們?cè)谥袑W(xué)教育第一線的人,，深受感動(dòng),、倍受鼓舞。我衷心希望每一位教院附中人都能早做謀劃,，早做準(zhǔn)備,，早做安排，力爭(zhēng)在新的一年里,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和自我“雙豐收”,。最后，再次感謝全校師生一年來(lái)的付出和努力!衷心祝愿全體師生在新的一年里健康成長(zhǎng),，生活快樂(lè)!
謝謝大家!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇二十一
善良似高山,，雄渾挺拔，給人以足夠的依靠;善良似江河,，白濤滾滾,，使人的心靈受到震撼;善良似飛于長(zhǎng)空的大雁，若隱若現(xiàn),，卻如此引人注目,。善良的魅力，不在于多么偉大,，多么驚世駭俗,，而是點(diǎn)滴的關(guān)懷綻放的耀眼的光芒。
啊,，可惡的鑰匙!自行車鑰匙的神秘失蹤,，使本人幼小的心靈受到無(wú)情地摧殘。大腦中猶如盤古開(kāi)辟天地前的宇宙那樣混沌的我無(wú)助地原地打轉(zhuǎn)……
劇情發(fā)展到那里應(yīng)當(dāng)有位英雄從天而降救我于水火之中呀!為什么沒(méi)人來(lái)幫我?望著同學(xué)們從教室魚貫而出的背影,，我不禁感嘆世事炎涼,，天下竟無(wú)一人幫我。
“嗨,，怎樣了?”身后一聲普通到不能再普通的問(wèn)候傳來(lái),，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。
趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著救星說(shuō)：“我自行車鑰匙沒(méi)了?！表槺憧纯催@位善良的仁兄是不是英俊瀟灑,、玉樹(shù)臨風(fēng)……
他略一沉思，說(shuō)：“是不是在書包里?”我嘆曰書包里外我已翻十遍,。
“嗯,，這樣的話也不會(huì)在抽屜里了……”他繼續(xù)自我的思考，“如果是我的話……”
不會(huì)吧?我與他素未謀面,，他卻盡力相助,，此人若非至善之人，何人才是?我淚流滿面,，感激之情溢于言表,。
“你車在哪兒，帶我去,?！彼貌蝗轄?zhēng)辯的口氣命令道。我雖丈二和尚摸不著頭腦,，但機(jī)械辦事卻小菜一碟。輕車熟路,，我已帶他到車棚,。“啊哈,，被我猜中了……”他驕傲地指著車鎖上那把孤獨(dú)的鑰匙,。我震撼了，差點(diǎn)沒(méi)像魯肅對(duì)諸葛亮那樣來(lái)一句“先生真乃神人也,?！?/p>
“嗨，將來(lái)可細(xì)心著點(diǎn),，別再忘了喲!”伴隨著爽朗的笑聲,，他翩然離去……
多么善良的人呀!我望著他的背影無(wú)語(yǔ)凝噎。真沒(méi)想到在這物欲橫流的時(shí)代竟有如此善良之人,。他使我的心如沐春風(fēng),，仰天高呼：“我得加油了!”便推著無(wú)故被我打了一下的自行車離開(kāi)。
這就是善良的魅力,。它能照亮每個(gè)靠近它的人的心胸,，使這個(gè)世界顯得更加完美。噢,，多么耀眼的光芒呀!噢,，善良萬(wàn)歲!
常思責(zé)任之重國(guó)旗下講話稿 責(zé)任感演講稿篇二十二
親愛(ài)的老師們、小朋友們大家早上好：
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《地震來(lái)了怎么辦》。我們都知道,，20__年5月12日,，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。造成了6萬(wàn)多人遇難,，3萬(wàn)多人受傷,，一萬(wàn)多人失蹤。在今年的4月25日,，尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)的重大地震,，也造成了巨大的災(zāi)難，在前一段時(shí)間,，在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震,，同時(shí)也給我們?cè)斐闪艘恍┛只拧,？?，一個(gè)地震，給我們?nèi)祟悗?lái)了多大的災(zāi)難啊,。小朋友們：如果發(fā)生了地震,，你在以下的幾個(gè)地方，應(yīng)該怎么做呢?
1.如果在平房里,，突然發(fā)生地震,，應(yīng)該怎么辦呢?
我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下,，同時(shí)用枕頭,、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震稍停的時(shí)候盡快離開(kāi)住房,，轉(zhuǎn)移到安全的地方,。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),，要等到地震停止再逃出室外或等待救援,。
2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震,，應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要試圖跑出樓外,，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及?？梢远愕綆?、廚房等。也可以躲要桌,、柜等家具下面以及房間的墻角,，并且注意保護(hù)好頭部,，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,，應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要害怕,，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出?？梢员M快躲到課桌下,，用手護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,，雙手護(hù)住頭部,。
最后，如果已經(jīng)離開(kāi)房間,，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西,。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震,，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大,。
雷老師還給大家?guī)?lái)了一首避震童謠：遇地震，先躲避,，桌子床下找空隙,，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去,，遠(yuǎn)離所有建筑物,，余震蹲在開(kāi)闊地。小朋友們一起來(lái)跟老師念一念吧,，好嗎?
我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!
