每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

國旗校長講話稿 校長國旗下講話稿篇一

大家好，,，今天我演講的題目是：《習慣成就人生》,。

緊張的期中檢測已經(jīng)過去，同學們在前半個學期的學習情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗,。有的同學將為獲得了良好的學習成績而感到高興,，也有的同學將為成績的不如意而感到難過，甚至有些同學對學習成績無動于衷,、麻木不仁,。到底是什么決定了同學們的學習成績，又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,，但習慣在其中卻起著關鍵的作用,。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！?美國成功學大師拿破侖?希爾說：“習慣能夠成就一個人,，也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習慣,習慣每時每刻都在影響著我們的學習與生活,。有的人之所以終身碌碌無為,，與成功無緣，是因為他們養(yǎng)成了許多不良習慣,，這些不良習慣像一堵墻，把他們與成功無情地隔開,。因為習慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習慣,，就會不自覺地在這個軌道上運行,，如果是好習慣，則會終生受益;反之,，就會在不知不覺中害你一輩子,。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習慣決定孩子的命運?！?/p>

有這么一個故事：某公司招聘一名員工,，應聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了,，其他應聘者不服,，就去公司問老板。老板說：他在門口蹭掉腳下的泥土,，進辦公室后隨手關上門,，說明他做事認真、仔細;應聘時他先脫掉帽子,，回答問題干脆果斷,，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放回桌子??把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?

是的,，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,，他的人格魅力便會自然得到提升。同學們,，今日的習慣,，決定明天的你們。因此,，在今天的學習生活中,，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生,，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”,、“你好”、“對不起”,，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習慣于課前預習,，課后復習，才能形成高效的學習方法??

但在日常工作中,，我發(fā)現(xiàn)不少同學身上存在著不良習慣：例如有些同學在今天這個這個莊嚴的時刻在底下說笑,，這是對國旗的不尊重,，我給大家舉一個例子在今年6月18日,，g20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在領導人合影中,，主辦方用國旗來標示各國領導人站的位置,。合影完畢，領導人散去,，腳下國旗被踩來踩去,。唯獨中國國家彎腰把這面國旗貼紙撿起，細心地收了起來,。這個事情被外國媒體稱贊道：這一彎腰,，讓中國人的腰更直了,。而我們呢?一些同學將包裝紙,、塑料袋、飲料杯,、紙屑隨處丟棄,，使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞。諸如此類的壞習慣還不少,。有人勤奮,，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金,，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,，有人今天的事情明天做??事實告訴我們,，良好的行為習慣是一個學生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學習的前提,，也是樹立健康人格的基石，更是走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵,。有怎樣的行為習慣,，就會有怎樣的人生!

讓我們記住世界著名心理學家威廉.詹姆士的一句話： 播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運!當然,，良好的習慣不是一朝一夕能夠形成的,，它需要我們長期的努力，需要我們付出艱苦的勞動,，是通過每一天,、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。讓我們將良好習慣的種子播下,，用恒心去澆灌,，用良好的行為習慣，去成就我們精彩的人生

國旗校長講話稿 校長國旗下講話稿篇二

尊敬的各位領導,，各位老師,，親愛的同學們：

大家好，,，今天我演講的題目是：沖刺高三 決戰(zhàn)高考

金風乍冷,，天高云淡，丹桂飄香,，碩果累累,，建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程，20xx年高考在保定市33所重點中學中排名第三,，繼續(xù)領跑定興高中教育,。然而，我們的位置不是一個聚焦點,，而是一個出發(fā)點,。

高三的同學們，目前我們正處在高考的最前沿,，距離“命運審判”的六月七號還有僅僅230多天了,。父母殷切的目光灑在我們的背影，老師諄諄的教誨響在我們的耳畔,，十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土,，如何讓理想的陽光照進現(xiàn)實從而今生無悔呢?。

高一高二的同學們,，我們現(xiàn)在正處于打好堅實基礎,，培養(yǎng)良好習慣的最佳階段。我們要遵規(guī)守紀,，認真聽講,，勤于思考,，敢于超越。成功不是將來才有的,，而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成,。吉鴻昌說：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的,。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”,，所以我們要踏踏實實地走好每一步，培養(yǎng)良好的生活學習習慣,，今天辛勤播種,，明天一定會豐盈收獲,。

老師們,，同學們，精神成就事業(yè),，態(tài)度決定一切,。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!春風化雨,，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,，鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,，攜手并進,，積極行動，共同奮斗,，我堅信,，景勝的明天一定會更加美好!

國旗校長講話稿 校長國旗下講話稿篇三

各位老師、同學們：

大家上午好!

“一年一度春草綠”,，當嚴冬的寒冷悄悄褪去,，當春天的腳步漸漸臨近時，經(jīng)過一個假期的休整,，我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里,，迎來了一個新的學期，開始新的學習生活,。

回顧剛剛過去的半年,，是令人喜悅的半年，是豐收的半年,。在全體師生的共同努力下,，我們學校取得了可喜的成績,。 20xx年9 月我校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學校”;20xx 年1 月,，我校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學?！?20xx年9 月，王慶老師獲得桓臺縣“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號;李榮學老師獲得東岳教育獎勵基金“優(yōu)秀班主任”稱號;荊樹燕老師獲得東岳教育獎勵基金“優(yōu)秀教師”稱號;高繼英等5 名教師獲得桓臺縣教學工作先進教師稱號;20xx年12 月,，在全縣教學評優(yōu)活動中,，我校胡偉、段慶偉兩位教師獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,，李娟老師獲教壇新秀;20xx年11 月,，在全市第六屆中小學優(yōu)秀自制教具評選活動中荊長征老師榮獲二等獎;在20xx年11 月舉行的 全國第四屆中小學人文教育研討會上，我校有12篇論文參與評獎,，6 篇獲 一等獎,，6 篇獲二等獎。20xx年10 月,，在全市20xx年“學刊,、用刊、評刊”活動中李一凡同學獲三等獎;20xx年12 月,，孫楨同學獲淄博市第十一屆中小學生“布谷”科技節(jié)科普影片觀后感一等獎,。 在上學期的期末考試中，我校取得了綜合排名全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績,。

老師們,，同學們，里仁中學的大好局面讓我們相信未來的美好,，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師,、每一位同學在今后的學習生活中,，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學的輝煌發(fā)展,。

同學們,，新的一學期，讓我們一起努力,，去做這樣的一個人吧!

讓我們做一個“有愛心”的人,。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國,，愛我們的爸爸媽媽,，愛我們的學校，愛我們的老師,、愛我們的同學,，愛那些需要我們幫助的人,。

讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光,、氧氣和水分,，愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長 和老師眼中最美的風景,。

讓我們做一個“快樂文明”的人,。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長,，積極參加學校組織的每一項活動,，為人生留下最快樂的回憶;希望每一位同學都養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，待人接物彬彬有禮,、關心他人,、學會合作、勇于探索,、敢于競爭,、善于創(chuàng)新。

讓我們做一個有“責任心”的人,。“天下興亡,，匹夫有責”,，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國,，屬于民族,、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人,。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中,、校園是我家，我是班級小主人的意識,。保護校園環(huán)境,，愛護班級財產(chǎn)。從撿起一片紙,、寫好每個字,，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起,，對自己的一言一行負責,。學知識，長本領,，對自己的將來負責;遵守紀律,，講究文明,，熱愛勞動，團結(jié)同學,、孝敬父母,，做個守規(guī)則、有責任心的好學生,。

“少壯不努力,，老大徒傷悲?！庇H愛的同學們,，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中,，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生,。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念,，收獲一個行動;播種一個行動,，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格,，收獲一個命運,。

希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育,。老師們,、同學們，讓我們肩并肩,，心連心,，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”,。愿學校成為你終身留戀的地方,。

最后，祝各位老師在新的一年享受教育,，采擷陽光!祝同學們在新學期學習進步,，茁壯成長!

謝謝大家!

國旗校長講話稿 校長國旗下講話稿篇四

尊敬的各位領導，各位老師,，親愛的同學們：

大家好,，，今天我演講的題目是：《習慣成就人生》,。

緊張的期中檢測已經(jīng)過去,，同學們在前半個學期的學習情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗。有的同學將為獲得了良好的學習成績而感到高興，也有的同學將為成績的不如意而感到難過,，甚至有些同學對學習成績無動于衷,、麻木不仁。到底是什么決定了同學們的學習成績,，又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,，但習慣在其中卻起著關鍵的作用。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,?！?美國成功學大師拿破侖?希爾說：“習慣能夠成就一個人，也能夠摧毀一個人”,。每個人都有各種各樣的習慣,習慣每時每刻都在影響著我們的學習與生活,。有的人之所以終身碌碌無為，與成功無緣,，是因為他們養(yǎng)成了許多不良習慣,，這些不良習慣像一堵墻，把他們與成功無情地隔開,。因為習慣的力量是巨大的,，人一旦養(yǎng)成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行,，如果是好習慣,，則會終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子,。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習慣決定孩子的命運,。”

有這么一個故事：某公司招聘一名員工,，應聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了,，其他應聘者不服,，就去公司問老板。老板說：他在門口蹭掉腳下的泥土,，進辦公室后隨手關上門,，說明他做事認真、仔細;應聘時他先脫掉帽子,，回答問題干脆果斷,，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放回桌子把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?

是的,，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,，他的人格魅力便會自然得到提升。同學們，今日的習慣,，決定明天的你們,。因此，在今天的學習生活中,，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”,、“你好”,、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習慣于課前預習,，課后復習，才能形成高效的學習方法

但在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)不少同學身上存在著不良習慣：例如有些同學在今天這個這個莊嚴的時刻在底下說笑，這是對國旗的不尊重，我給大家舉一個例子在今年6月18日,，g20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕,。在領導人合影中，主辦方用國旗來標示各國領導人站的位置,。合影完畢,，領導人散去，腳下國旗被踩來踩去。一些同學將包裝紙、塑料袋、飲料杯、紙屑隨處丟棄，使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞,。諸如此類的壞習慣還不少。有人勤奮，有人懶惰;有人認真,，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,，有人今天的事情明天做事實告訴我們,，良好的行為習慣是一個學生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基石,，更是走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!

讓我們記住世界著名心理學家威廉.詹姆士的一句話： 播下一個行動,，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運!當然,，良好的習慣不是一朝一夕能夠形成的，它需要我們長期的努力,，需要我們付出艱苦的勞動,，是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的,。讓我們將良好習慣的種子播下,，用恒心去澆灌，用良好的行為習慣,，去成就我們精彩的人生