很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感書(shū)寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的教育讀后感700字 愛(ài)的教育讀后感500字左右六年級(jí)篇一
《愛(ài)的教育》講述的故事正是如此,。
在《愛(ài)的教育》中,,有一段故事令我印象深刻。在一個(gè)雪天,,加羅菲在玩雪球,,一不小心就打 到了一位老先生的眼鏡,而眼鏡碎了,傷到了那位老先生眼睛,。而在這時(shí)候,,加羅菲能在加羅內(nèi)的陪伴下,去向老先生道歉,。再后來(lái),,還送去了一本精美的集郵冊(cè)換取那位老先生寬恕,那可是他最重要的東西??!
這是一個(gè)多么有誠(chéng)信,多么誠(chéng)實(shí)的人??!犯了錯(cuò)還敢于去認(rèn)錯(cuò),這一點(diǎn),,我做得到嗎,?
在生活中,人往往犯了錯(cuò),,都會(huì)不敢去承認(rèn),。但我卻敢,為什么我敢呢,,因?yàn)槲铱戳恕稅?ài)的教育》后,,受到了啟發(fā)。
那是一個(gè)寒冷的冬夜,,我在外面獨(dú)自游蕩,忽然想起,,媽媽讓我去買作業(yè),,我就踏進(jìn)了一條寂靜的小路,??粗业挠白勇匾苿?dòng),突然,,一行字映入了我的眼簾——查理書(shū)店,。到了,到書(shū)店了,,我推開(kāi)書(shū)店沉重的門,,買了書(shū),把書(shū)放進(jìn)袋子就離開(kāi)了書(shū)店,。
在昏黃的路燈下,,我打開(kāi)了袋子,想看一下有沒(méi)有漏掉沒(méi)有買的書(shū),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)袋子里多了一本書(shū),,那是一本我非常喜歡的書(shū),,我一直想擁有的一本書(shū)??扇绻粝聛?lái)就是偷竊?。∥乙恢痹讵q豫,,突然,,我想起了《愛(ài)的教育》中的故事,做人要誠(chéng)實(shí)啊,,于是我便返回了書(shū)店,。
回到了書(shū)店,我和老板說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),,并把書(shū)還給了老板,,還和他道了歉,老板并沒(méi)有關(guān)生氣,,還用手摸了下我的頭,,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子?!蔽夷樇t了,,只有老天才知道我剛才心里在想什么。
《愛(ài)的教育》使我受到了很多教育,,并讓我有了敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,。《愛(ài)的教育》使我難忘終生,,受益無(wú)窮……
愛(ài)的教育讀后感700字 愛(ài)的教育讀后感500字左右六年級(jí)篇二
這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),,當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?shū),我深有所感:
這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫的,,《愛(ài)的教育》這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的'關(guān)系,,他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,,它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫,,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,,相互理解,!
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)講道理的孩子雖然有的貧窮,,有的富有,,有的殘疾,,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,,與他們玩得開(kāi)心,,學(xué)得快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育,,《愛(ài)的教育》這本書(shū)塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,,小鐵匠,賣炭人的兒子,,少年鼓手等等,,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情,。
我,,一個(gè)泛泛之輩,有許多朋友,,但真正的好朋友屈指可數(shù),,我也不知道怎么回事,但讀完《愛(ài)的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,,要做一對(duì)好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,,更不能因?yàn)樽约号笥训膶W(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,,這樣才算是好朋友,。正如我們班的張晟他助人為樂(lè),經(jīng)常幫助同學(xué),,因此他有那么多的好朋友,,我真感到羨慕。我要向他學(xué)習(xí),。
這本書(shū)還教育了許多做人的道理,。我毫不后悔用我寒假里的五天時(shí)間來(lái)讀完這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)令我收益匪淺,,使我懂得了做人的道理。
愛(ài)的教育讀后感700字 愛(ài)的教育讀后感500字左右六年級(jí)篇三
當(dāng)我第一次看見(jiàn)《愛(ài)的教育》這本書(shū)的名字時(shí),,腦海里立刻產(chǎn)生了疑問(wèn)——愛(ài)是教育出來(lái)的嗎,?在我的認(rèn)知里,愛(ài)應(yīng)該是一種條件反射,,它是受到生活的影響,,從而讓我們慢慢感受到的??蛇@不是教出來(lái)的呀,!帶著疑問(wèn),,我輕輕翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)……
不知不覺(jué)中《愛(ài)的教育》這本書(shū)被我看完了,書(shū)本里面的每一個(gè)畫面似乎都散發(fā)著魔力似的把我征服了,,令我產(chǎn)生了一種迫不及待想要把這整本書(shū)吞下肚子的感覺(jué),。一遍讀完還想再讀一遍,那一個(gè)個(gè)感人的故事帶著我去領(lǐng)悟,,帶著我去感動(dòng),。
因?yàn)椋瑦?ài)是令人感動(dòng)的,!
書(shū)中的每一篇日記都記錄著小安利柯對(duì)社會(huì)的了解和感觸,,他的身邊最不缺少的就是愛(ài)。因?yàn)樵谒纳磉吙偸菄@著各種各樣的愛(ài):父母對(duì)子女的愛(ài),,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),,親友之間的愛(ài)……
愛(ài),一個(gè)多么閃亮,、多么令人鐘愛(ài)的字眼,。書(shū)中的每一章每一節(jié)都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致、深入骨髓,。在最樸實(shí)的字里行間中,,作者融入了人世間最偉大的愛(ài)。也只有擁有一雙愛(ài)的眼睛才能發(fā)現(xiàn)小安利柯是多么善良,、多么有愛(ài)的人?。?/p>
因?yàn)閻?ài)是一種教育,!
在我們的日常生活中,,這樣的愛(ài)并不少見(jiàn),只是我們沒(méi)有認(rèn)真去觀察這個(gè)世界,。也許,,在某個(gè)街道,摔倒的老人被“紅領(lǐng)巾”扶起來(lái),;課堂上,,老師向回答問(wèn)題的學(xué)生投來(lái)鼓勵(lì)的目光;媽媽早早起床,,為我們做好可口的早餐……這都是愛(ài),!即使這些事情微不足道,但也是愛(ài)的體現(xiàn),,因?yàn)槿松缁?,而?ài)便是花的蜜。
愛(ài),,的確不是教育出來(lái)的,,因?yàn)闈?rùn)物細(xì)無(wú)聲,。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間,。
愛(ài)的教育讀后感700字 愛(ài)的教育讀后感500字左右六年級(jí)篇四
其實(shí)我早就想要有這本書(shū)了,,這本書(shū)的書(shū)名很吸引我。我想看看,,這愛(ài)的教育是一種什么教育,。
帶著這個(gè)疑問(wèn),我得到了這一本書(shū),。
這本書(shū)中記錄著一個(gè)意大利小學(xué)生每天所過(guò)的生活與接觸到的人,,發(fā)生了許多動(dòng)人的故事。描寫了他們對(duì)祖國(guó)和人民,,對(duì)父母和兄弟,,對(duì)老師和同學(xué)深厚真摯的愛(ài)……
我最喜歡的是這本書(shū)中的“賣炭人和紳士”,它里面寫了:人和人都是同等的,,沒(méi)有貧富之分,。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的差距而貶低他人的等級(jí)。就算是再富有的人也犯錯(cuò),,而不能因?yàn)樗挥芯涂v容他,。文中諾比士的父親就是一個(gè)不因?yàn)楦挥卸圬?fù)窮人的紳士。只有你去尊重他人,,他人就會(huì)尊重你,。要養(yǎng)成尊重他人理解他人的世界和生活,是其生長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一課,。
愛(ài),,是一種很好的教育方法。它并不是來(lái)逼迫你去什么,,而是一種加以行動(dòng)上的教育,。沒(méi)有了煩惱,沒(méi)有的精神上的脆弱,。這就是愛(ài)的教育,,這是我的理解。但是,,這個(gè)問(wèn)題是解決了,,我又有了一個(gè)值得我思考的問(wèn)題:愛(ài),是什么呢,?有人說(shuō)被愛(ài)是一種幸福,,有人說(shuō)愛(ài)是一種動(dòng)力……到底愛(ài)是什么呢,?我以前從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,,只是知道我是爸爸媽媽愛(ài)著的,,而未對(duì)他們說(shuō)過(guò)我愛(ài)你們。我不知道我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)是什么,?學(xué)習(xí)上,,我有對(duì)老師的愛(ài);友情上,,我有對(duì)朋友的愛(ài),;親情上,我有對(duì)遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺?shù)乃寄畹膼?ài)……但是我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)是什么呢,?是空虛的嗎,?
空虛的愛(ài),又是什么呢,?沒(méi)有想到,,一本小小的書(shū),會(huì)給我極大的思考,,這應(yīng)該是我讀完后的感受吧,。讀完這本書(shū)后,我感覺(jué)自己沉浸在愛(ài)的海洋中,。從中,,我領(lǐng)悟了;再壞,,再可怕的人也會(huì)被愛(ài)融化,。當(dāng)伸出救援之手。愛(ài)能挽救一切,,愛(ài)是黑暗中的一束陽(yáng)光,。只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲,。