無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

oppor11s輸入法怎么清除記憶篇一

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)能力和與同伴合作交流的意識(shí)。

3,、進(jìn)一步感受數(shù)的作用,，培養(yǎng)數(shù)感。

【教學(xué)重點(diǎn)】會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小,。

【教學(xué)難點(diǎn)】比較100以內(nèi)數(shù)的大小

【教學(xué)過程】一,、（計(jì)算）算一算

15+9＝20-6＝12-6＝15+3＝

二、（情境導(dǎo)入）看一看

上節(jié)課我們參觀了農(nóng)家小院,，這節(jié)課我們一起去果園里看一看吧！

三,、（探究新知）

（一）問一問

出情境圖,。通過觀察，你得到了哪些數(shù)學(xué)信息,，可以提出那些數(shù)學(xué)問題,？如果有學(xué)生會(huì)提出一共摘了多少個(gè)石榴？對(duì)于計(jì)算,，對(duì)學(xué)生不作統(tǒng)一要求,。如果學(xué)生不能提問出“誰摘的最多誰摘的最少？”教師可以引導(dǎo)學(xué)生提問,。

（二）試一試

1,、“怎樣才能知道小玉和小玲誰摘的多？有什么辦法,？”要想知道他兩誰摘得多,，其實(shí)就是比較42與27的大小，“怎么比較42與27的大小呢,？”

2,、學(xué)生獨(dú)立思考。

（三）說一說

1,、小組交流想法,。

2、全班交流,，充分展示學(xué)生的思維過程,。

生1：根據(jù)數(shù)的順序來比較。

生2：根據(jù)數(shù)的組成來比較,。

… …

對(duì)不同的方法教師應(yīng)給予及時(shí)的鼓勵(lì),，使學(xué)生在掌握比較數(shù)的大小的一般方法的同時(shí),，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,。

（五）總一總

十位上的數(shù)相同就看個(gè)位上的數(shù),。個(gè)位上大的那個(gè)數(shù)就大。

四,、（鞏固練習(xí)）測(cè)一測(cè)

1,、“自主練習(xí)”第1、2題,，學(xué)生獨(dú)立做,，做完后小組交流想法。

3,、“自主練習(xí)”第5題,。

（1）、先讓學(xué)生明白題意,。

（2）,、學(xué)生獨(dú)立去做，在交流自己選擇的結(jié)果和想法,。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的想法,。

五、憶一憶

這節(jié)課你有什么收獲,？一,、（計(jì)算）算一算

32○23 46○58

二、（回顧舊知）憶一憶

1,、上節(jié)課,，小玉、小玲和小強(qiáng)都摘了許多的石榴,，現(xiàn)在,，你能用“>”“ <”來說說它們的大小關(guān)系嗎？

2,、根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的情況板貼48>42 48>27

27<42 27<48

42<48 48="">42看,，我們找到了這么多式子，誰來讀讀,？

你能運(yùn)說一說誰比誰少一些,，誰比誰少得多嗎？

以前,，我們能用大于,、小于來說數(shù)量之間的大小關(guān)系，通過今天的學(xué)習(xí),，我們知道了還可以用“多得多,、多一點(diǎn)、少得多,、少一些”來描述數(shù)量之間的大小關(guān)系,。

三,、（鞏固練習(xí)）練一練

1、自主練習(xí)第6題,，學(xué)生獨(dú)立做題,，同桌相互訂正。

2,、自主練習(xí)第8題,，同桌之間玩你說我答的游戲，鞏固所學(xué)知識(shí),。

四,、（課堂小測(cè)）測(cè)一測(cè)

小紅有45朵花，小明比小紅少一些,，小軍比小紅多得多,。

小明可能多少朵？用○,。小軍可能多少朵,？用□,。

20（）40（）100（）55（）

板書設(shè)計(jì)：

課后反思：

,。 《多一些，少一些》

42 27 48 48>42多一些48>27多得多42<48少一些27<48少得多

oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二

人生就好像白開水加油條,；人生就好像咖啡加糖,；人生就像紙張加筆墨水；人生就像泥沙加鋼筋,；而我的人生就如番石榴樹加上一句話,。

脫去快活衣服的我踏步初三，迎來無邊的挑戰(zhàn),。望子成龍是萬千家庭的美好愿望,，也是全人類的根本要求，而我的家庭卻只有期望而無壓迫,。一切都如放風(fēng)箏一樣,，讓我自作主張，而我要探索的道路卻并不是孤芳自賞……,。

當(dāng)我驕傲的說：“我要是考上最好的高中,，你們給我什么獎(jiǎng)賞時(shí)?！蔽野沿澙纺抗夥旁诹烁改傅难劬ι?，那種感覺好比宇宙大爆炸，一觸即發(fā),。他們冷冷的說你說了算,。不久后,，我看到爸爸拿著什么的在院子里挖著、填著,。貪婪的我問及這里頭是什么的時(shí)候,，爸爸邊拿著殘舊的鋤頭噼噼啪啪地邊答道：“樹苗”。一個(gè)大冬天的日子還種樹苗,，真不是時(shí)候,。我當(dāng)時(shí)就鄙夷的看了看就繼續(xù)在房間里玩著游戲。

之后我每天都聽到沉重的腳步聲伴隨著倆個(gè)身影在我窗前的院子回蕩著,，余音繞梁,。首先是一個(gè)冬天早上，我深深的偷窺的一下,，我看見了第一個(gè)身影爸爸,。只見他打開水龍頭嘩嘩的打了些水，擠了一條牙膏,，洗洗涮涮的在樹苗邊哼著老曲,，不知道的還以為他與樹在講話呢！接著他就把漱口水細(xì)水長流的澆灌著樹苗,，從葉子到每一個(gè)根毛都滋潤著,，樹苗也吮吸著。我暗地里的打了一個(gè)冷顫,，還想嘲諷的說上一句：“小心你的漱口水有污染”,。但我也省口氣暖暖肚子準(zhǔn)備刷牙去了。嘩嘩的流水聲過后,。爸爸就伸了伸咿咿呀呀的腰就開著摩托車奔馳在深夜與朝霞的接邊,，像一把剪刀把二者分割開來。余下的便是捆扎著幾十圈的棉繩的樹苗和躲在被窩的我,。

春天的一個(gè)下午,，我等待已久的另一個(gè)神秘身影慢慢從眼角脫穎而出，是媽媽啊,，我開玩笑的叫了一聲,。媽媽應(yīng)和了一聲就在身高半米的樹苗邊頂著毒辣的陽光，彎著似乎碰一碰就咔嚓一聲斷了的腰,，細(xì)小的背影對(duì)著樹,，興高采烈的拔著野草，那粗糙的手指頭毫不猶豫的把草連根拔起,，為了防止春風(fēng)吹又生還特地的噴灑了不至于污染環(huán)境的少量農(nóng)藥在周圍,。當(dāng)母親熱火朝天的再修剪樹苗時(shí)，衣服早已經(jīng)被汗水洗刷了好幾遍……我就說了一句：“用火燒野草不就行了嗎？”,。這時(shí)的我遺忘了什么是野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生了。

這樣日復(fù)一日的過去,，樹開花,，還沒等待讓人感受它的美麗，秋天剛好上班時(shí),，它便驕傲的結(jié)果了,。

忽然我聽到了很熟悉而又沒曾到過院子的第三個(gè)腳步聲，我輕輕的探了探頭,，噢,，原來是姐姐。她已經(jīng)結(jié)婚了,，有個(gè)女兒不到一歲,，這樣讓本來矮小的她顯得更加渺小了。我還常常用我看似驕傲的身高比量著她,。這種比較夠白癡,、可憐的了。她背著小外甥女,，左手懸著幾個(gè)白包裝袋,，她咬了咬牙根，手相交著,、顫抖著在把番石榴果實(shí)包裝著,，果實(shí)有點(diǎn)別扭,，很費(fèi)勁才包完4個(gè),，本來是5個(gè)的，因?yàn)楸恍▲B啄下了一個(gè)所以她才來包裝的吧,？過后,，對(duì)女兒露出久違的笑容后就身回房子里去了。留在那里的果實(shí)炫耀著,，似乎是做給小鳥看的,。就好像有了包裝袋小鳥就不來似的。

到了果實(shí)收成時(shí),，我喊著要最大的那一個(gè),。他們也沒在意，似乎我全拿了也沒問題一樣,。但我收到了我這一生最另類的獎(jiǎng)賞就是爸爸的那一句話：“當(dāng)你收到獎(jiǎng)賞時(shí),，你考上什么高中給我看？”。我沉默了一陣子,，身往房間里的被窩鉆,。

這時(shí)的我恍然大悟，我才覺得我的才能是多么的渺小,，沒什么可以值得驕傲的,，由當(dāng)初我提出要求到收獲時(shí)，我洋洋得意,。但是我就沒察覺到當(dāng)中他們對(duì)我獎(jiǎng)賞,，而是一味追求庸俗的物質(zhì)獎(jiǎng)賞。

爸爸對(duì)這棵樹苗的深沉,；媽媽對(duì)它的偉大,；姐姐對(duì)它的細(xì)膩；我卻對(duì)它不屑一顧就能拿到所謂的獎(jiǎng)賞,，我想事實(shí)上他們給我的證明足夠讓我用一輩子的了,。

當(dāng)我看見桌上的四個(gè)番石榴我不想吃到一份，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一份永遠(yuǎn)的番石榴獎(jiǎng)賞,，我只需要做的就是把番石榴樹的人生延續(xù)下去,，這就是給自己給我們自己最大的獎(jiǎng)賞。

oppor11s輸入法怎么清除記憶篇三

我很喜歡吃石榴,。媽媽買回來三個(gè)石榴,，我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看，一個(gè)個(gè)很粗糙的黃皮,，土里土氣的,，還有一個(gè)咧開著“嘴”，像在傻笑,，媽媽告訴我,，那是石榴開花的地方。

我剝開石榴的黃皮,，哇,！

里面全是珠子似的果實(shí)，擠得滿滿的,，吃在嘴里甜甜的,，酸酸的，味道好極了,！

我和妹妹都說石榴好吃,。媽媽說：“石榴不僅好吃，它的皮還有用呢,！

它的皮可專門用做治拉肚子的中藥,。”聽了媽媽的話，我懂了,，看事物不能只看外表啊,。

指導(dǎo)老師：張小婭

oppor11s輸入法怎么清除記憶篇四

“春花開盡見深紅，夏葉始繁明淺綠,，只知結(jié)子熟秋霖,，不識(shí)來時(shí)有筇竹?！碑?dāng)春天的和風(fēng)細(xì)雨催開了百花,，人們?cè)诔浞窒硎芰舜笞匀欢髻n的萬紫千紅之后，植物世界似乎又回歸了單一的綠色,。就在這時(shí),，石榴花卻迎著初夏的暖風(fēng)，頭頂盛夏的烈陽,，蓬蓬勃勃,、轟轟烈烈地盛開了沉靜的綠色世界一下子充滿了夏日的浪漫風(fēng)情。

每到這個(gè)時(shí)候,，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來“拜訪”下奶奶和她的小院,。小院同奶奶一樣，經(jīng)歷了風(fēng)霜,，已經(jīng)愈發(fā)老舊了,，可奶奶卻好像依舊充滿了精氣神，依舊能將小院打理得有條不紊,。

奶奶正背對(duì)著門口坐在樹下忙活著些什么“奶奶,！”我站在門口喊了一聲，奶奶便立刻扭過頭來,，放下了手中的活,，應(yīng)道“哎喲，原來是我的寶貝孫女來咯,！”不知怎的,，奶奶像早有預(yù)料似的,。我乖巧地?fù)涞侥棠虘牙?，惹得奶奶直嗔怪道：“干什么，又不是小孩子了,！”可是自己卻把我摟得更緊了,。

我又來到了這個(gè)熟悉的地方，這個(gè)熟悉的小院,，又來到了奶奶的身邊,。院中那棵記憶中念念不忘的石榴樹在我眼中有著一股不朽的鐘靈毓秀之氣，無論經(jīng)歷了多少年，經(jīng)歷了多少風(fēng)霜的路礪,、烈日的考驗(yàn),、狂風(fēng)的摧殘，依舊絲毫不為所動(dòng),，毅然挺立,。樹枝沒有任何約束地伸向四方，樹根深深地盤扎在地下,。最顯眼的莫過于那如同精靈降世般的石榴花,。嫩綠的似乎能掐得出水來的綠葉，更凸顯了葉間花朵的美麗,，清晰明艷,。紅色深淺不一，宛如一闋厚重的弦樂聲中跳出了一陣清脆歡悅的笛聲,。

我不由得閉上雙眼,，張開雙臂，也許這樣能與這一樹花香擁抱,，與這棵樹的靈魂擁抱,。暖暖的陽光傾落在我的肩上，甜美的回憶又像令人沉醉的花香一般向我涌來：小時(shí)候,，我常常調(diào)皮地躲在樹的后面自以為奶奶會(huì)找不到我;我常常盯省樹上,，因?yàn)樾r(shí)候的貪吃，所以總盼著它早日結(jié)石榴：我常常坐在樹下,，遙望夏夜縹緲無垠的星空,，然后忍不住贊美幾句。但印象最深的,，還是那花開時(shí)院中的熱鬧景象,。我總因?yàn)閭€(gè)子太矮夠不到樹上開得正熱烈的花而急得躥上躥下，這時(shí),，奶奶就站在我身后偷偷笑話我,，想到自己那時(shí)的滑稽模樣，我竟忍不住笑出聲來了,。

“想什么呢,？”奶奶的話一下子又把我的思緒拉了回來，只見奶奶朝我抿嘴笑著,?！班蓿以谙胍郧澳??！蔽覒?yīng)答著,。

我望著這一樹絢爛美麗的石榴花，卻又突然想到數(shù)日后,，這石榴花便會(huì)紛紛落下,，留下一地凄涼的紅。那紅顏消盡的情景,，怎能不讓人揪心呢,？想到這，我無奈地嘆息道“真可惜,，這么美的花,！”奶奶聽見了我這無端的嘆息，問道：怎么可惜了,？”“為了結(jié)下果實(shí)而犧牲自己這是每一朵花都無法逃脫的命運(yùn)?。　蔽一卮?。

不知什么時(shí)候爸爸也來了,，悄悄地站在我的身后，接過奶奶的話說道：“既然是無法逃脫的命運(yùn),，那就不如坦然接受,。你想，如果這花朵真的畏懼那花開后的凋零,，便不會(huì)再有這一樹美麗的花,。即使它知道生命有限，也要盡力展現(xiàn)自己最熱烈,，最誠摯的一面,，這才是花開的意義。即使有一天它失去了曾經(jīng)的嬌美容顏,，褪去了所有的驕傲,，它的心里也是幸福的，無悔的,。為了結(jié)下更好的果實(shí)而犧牲自己,，這才是最美的生命?！?/p>

是啊,，做人又何嘗不是這樣！如果因?yàn)槲窇治磥淼哪切┎淮_定,，而失去了拼搏的勇氣,，對(duì)時(shí)光的消逝漠然不顧，對(duì)享樂安逸癡迷地追逐,，這樣的人,，華而不實(shí)，便不能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

oppor11s輸入法怎么清除記憶篇五

母親家有一棵石榴樹,，又粗又大，按年齡算估計(jì)也有十多年了,。每年結(jié)的石榴又紅又大,，孩子們可喜歡了。今年也不例外,，依舊那么招人喜歡,，滿樹的石榴個(gè)個(gè)又大又紅,，估計(jì)等到石榴成熟時(shí)會(huì)長得更大。看著這棵結(jié)滿果子的石榴樹,，我又想起了去世的姥姥。

我小時(shí)候,，爺爺奶奶不在身邊,，父母又忙，但姥姥和我們同村,，所以媽媽白天早上將我送到姥姥家,，就下地干活去了，晚上又把我接回去,，日復(fù)一日,。我的童年幾乎是在姥姥家里度過的。打我記事起,，姥姥就已經(jīng)很老了,，花白的頭發(fā)掉了很多，臉上滿是皺紋,，失去了光澤,。姥姥是一個(gè)命苦的人，聽母親說姥爺去世的早,，姥爺去世時(shí)母親還沒有出嫁呢,。母親姊妹八個(gè)，姥姥一個(gè)人拉扯大八個(gè)孩子,，吃盡了苦頭,。聽母親說，那個(gè)年代,，能吃飽就不錯(cuò)了,。由于孩子們多，母親沒有上過一天學(xué),，母親和大姨在家?guī)屠牙迅苫?，照顧弟弟妹妹們,。聽母親說，姥姥雖然吃過很多苦,，受過很多罪,，卻從沒見姥姥掉過一滴淚。

我出生的時(shí)候,，舅舅們也都成家了,，姥姥也上了年紀(jì)，地里的活也干不動(dòng)了,。那個(gè)時(shí)候,，我就是姥姥家那邊唯一的小孩子，所以,，特別受寵,。那個(gè)時(shí)候親人們給姥姥帶的好吃的，她總是舍不得吃,，總是留給我,。有時(shí)確實(shí)沒有吃的東西，她會(huì)從那包著幾層的手絹中慢慢地抽出幾元錢,，塞在我的手里,，說：快去，快去,，買點(diǎn)吃得,，不要餓壞了。這些錢,，可是姥姥一分分節(jié)省下來的?。?/p>

姥姥很勤快,，即使地里的活干不動(dòng)了,，在家里也沒閑著。姥姥家的院子很大,，姥姥種了些花生,，芋頭，還有一些常吃的蔬菜,，在大門旁邊,，還栽了一棵石榴樹。剛栽下的那棵石榴樹歪歪斜斜的,，又小又細(xì),。我記得當(dāng)時(shí)我還嘲笑姥姥：“這么小，能長大嗎,？”姥姥指著我的鼻子笑嘻嘻的說：“你知道啥,，有苗不愁長,，慢慢都長大了，你看你,，原來那么小,，現(xiàn)在不也長高了嗎,?！闭f完，我和姥姥哈哈大笑起來,。

正如姥姥所言,，慢慢就長大了，這棵弱不禁風(fēng)的石榴樹在姥姥的精心培育下,，幾年后終于開花結(jié)果了,。每到果子成熟的時(shí)候，姥姥把摘下來的又大又紅的石榴剝開,，把石榴籽一個(gè)個(gè)地剝到碗里,，然后讓我端著碗，盡情地吃個(gè)夠,。那滋味啊,，就叫一個(gè)甜，現(xiàn)在想想都讓人直流口水,。姥姥還把成熟的石榴分給左鄰右舍的人家,，讓大家都嘗嘗。好東西與大家分享,，姥姥就是這樣一個(gè)慷慨的“窮人”,。

后來，母親從姥姥家那棵石榴樹上壓了一枝埋到了土里,，（等到壓的枝生根了,，就可以移栽了）等生根了，刨出來種到自家的院子里,，第二年石榴就掛滿了枝頭,。每到石榴成熟的季節(jié)，母親采下成熟的石榴,，除了讓我們吃個(gè)夠,，還送給街坊鄰居們吃。原來,，母親也是一個(gè)慷慨的“窮人”,。

如今，姥姥去世幾年了,，舅舅家里的房子也翻新了,，那棵石榴樹也因礙事被刨掉了,。但是，母親家的那棵石榴樹還在,，看到那棵石榴樹,，我又想起了姥姥！

我在想,，等到該壓枝的時(shí)候,，我也要壓一枝栽到我們家的院子里，讓它開花,、結(jié)果,。那個(gè)時(shí)候，我也要做一個(gè)像姥姥那樣慷慨的“窮人”,！

oppor11s輸入法怎么清除記憶篇六

我喜歡秋天,，就像落葉喜歡泥土一樣，都渴望有所依附,。

中秋節(jié)到了,，奶奶家院子里的石榴應(yīng)該成熟了。不知從何時(shí)起,，全家人賞評(píng)石榴成了每年中秋節(jié)的慣例,，好像石榴樹不單單是石榴樹而是什么寶貝似得可供人們玩賞。夏天它披一樹烈焰紅花時(shí),，家里人會(huì)唏噓：“看,，它開得多稠密啊,！”

花兒謝了只留下青褐色的花瓶一樣的小果兒,，“看！它準(zhǔn)能結(jié)滿樹的石榴,?！碑?dāng)它真的結(jié)果時(shí)，“我說的沒錯(cuò)吧,，它們長得多好,！”當(dāng)我把一顆顆晶瑩如紅寶石的石榴籽完好的放在手里時(shí)，望著那盈盈一掬晶紅,，心底會(huì)冒出疑惑：“造物主到底在石榴樹下安放了什么秘密,，讓它們生得如此美麗？”就這樣,，石榴在我們的希冀中年復(fù)一年的開花結(jié)果,，黃葉委地，循環(huán)著令人垂涎的生命歷程。

兩棵石榴樹都是有兩棵樹苗扭在一起,，兒時(shí)我就在想,，它倆剛開始并蒂扎根泥土?xí)r一定很別扭吧，像連體嬰一樣肯定有好多的不方便,，歷經(jīng)了萬竅長風(fēng),、千面金輝的石榴樹后，現(xiàn)在的它們倒像擰麻花一樣合抱在一起,，多像兩個(gè)生命別扭而后習(xí)慣了的虬曲著承載著上面的繁華與落寞,。

忘記了爺爺是何時(shí)又是為何種下了這兩棵石榴樹，是為了給孩子們些許零嘴,？還是為了裝飾這頹落的院子,？抑或是哪里的鳥兒啄來別家的石榴種子撒下,，不經(jīng)意間已是大樹參天,？

隨著年歲的增長，東西院子那兩棵石榴樹,，愈來愈旺盛,，好像有永不枯竭的生命力一般，甚至要將本就不大的院子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，中間那條青石板小道更顯得逼仄,，四季里他們拱起腰枝映罩著院子里的雞籠，泥井,，石滾,，磨盤，狗窩,，花壇······

外面人群中不知是誰說了一聲：“這兩顆石榴樹太大了,，把院子弄得陰森森的，”然后誰又附和了一聲：“可不是嘛,！”

醫(yī)院下達(dá)病危通知書那天奶奶絕望地說：“回家吧,！不想治了！”深秋的院子被石榴樹陰涼的罩著,，庭院外站得滿是人,，屋里爺爺守在奶奶旁邊，望著氧氣枕的起伏,，沉寂著,，忽而想到什么似得，從立柜里摸索了半天,，攥出兩個(gè)拳頭,，一邊嘴里念叨著說：“來！嘗嘗今年卸下來的石榴！新鮮的,！”

后來真的就剩下一棵樹了,，現(xiàn)在已經(jīng)冠蓋如云，只是又一個(gè)秋天到來,，除了鋪天蓋地的落葉枝梗,，再?zèng)]有雞鳴、狗叫,、抽水轱轆的聲音,，不過它依舊輪回著四季的風(fēng)景，還會(huì)留給我們一季的豐碩酸甜,。