時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇一
依據(jù)教育局,、平安中心學(xué)校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律、法規(guī)和會議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力營造班級安全氛圍。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育,。交通安全教育要放在非常突出的位置,,每周一次的班會要進(jìn)行集中教育,平時(shí)要注意隨時(shí)提醒,,以及對課余路隊(duì)的管理,。各隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)路隊(duì)長管理隊(duì)伍。
(2)預(yù)防班間事故的教育:提倡班間文明休息,,在操場上打游戲,,不大聲喧嘩,講文明話,。不要玩危險(xiǎn)的游戲,,不要在教室前或教室里追逐、推搡,、玩或玩有害健康的游戲,。做廣播練習(xí),學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,,要有序安靜。我不在走廊上玩跳球,、跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽老師要求,注意安全,。
(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季,,但天還是熱的,所以還是要進(jìn)行防溺水教育,不要去河塘,,不要在河邊玩耍,。要開展預(yù)防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)行教育,。
(4)防觸電教育:向?qū)W生講解電學(xué)基礎(chǔ)知識,,預(yù)防觸電事故,了解和應(yīng)用觸電后的急救常識,。
(5)食物中毒預(yù)防教育:不喝生水,,不亂買零食,不亂吃零食,,更不要買路邊小吃,。為了防止學(xué)生食物中毒。過期發(fā)霉食品不宜進(jìn)口,,隔夜食品必要時(shí)處理。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,,防止疾病進(jìn)入口腔,。第二,杜絕一些刺激性的,、含激素的影響孩子食欲甚至影響孩子健康成長的食物,。讓孩子感到身體不適時(shí),主動及時(shí)告訴老師和家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。
(6)疾病預(yù)防和運(yùn)動損傷預(yù)防教育:重視學(xué)生健康教育,注意體育活動中的安全防護(hù)措施,,堅(jiān)持穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋上體育課,,運(yùn)動前積極準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動損傷事故,。
(7)防火,、防電、防煤氣中毒等安全教育,。檢查班內(nèi)防電設(shè)施,,并指定專人負(fù)責(zé)。同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生家庭用火用氣的安全知識宣傳,。不要玩火,不要鬧,。
1,、班主任應(yīng)對班級的安全工作負(fù)責(zé),分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,為班級的安全工作制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,。
2,、重視安全教育,經(jīng)常對班里的安全隱患進(jìn)行回顧總結(jié),,提出注意和整改的要求
3,、要定期利用早間活動和團(tuán)隊(duì)課開展日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、食品衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救教育,,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng),。
4、加強(qiáng)放學(xué)后的路對管理,,每個(gè)路對設(shè)一名路隊(duì)長管理路對,。接送孩子的家長(尤其是三輪車、摩托車)要注意交通安全,,給孩子做好榜樣,。雨天路面很滑,請小心,!
5,、通過在課堂上看視頻和講故事來增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí)。
6,、利用黑板報(bào)和公告牌教育學(xué)生增強(qiáng)安全和防火意識,。
7、檢查班級電器是否關(guān)閉,,是否有滯留學(xué)生,,離校前關(guān)好門窗。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,,做到及時(shí)準(zhǔn)確。妥善處理各種突發(fā)事件,。
9,、平時(shí)注意交通,、飲食、運(yùn)動,、人,、電的安全,做到安全教育天天教,,時(shí)不時(shí),,處處教,努力打造“安全班”,,做到不出事故,。
總之,要天天講安全教育,,時(shí)不時(shí),,處處講安全教育,努力打造“安全班”,,不讓事故發(fā)生,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇二
小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,,還要讓他們有一個(gè)快樂,健康,,安全的環(huán)境中成長。所以在新的學(xué)期到來,,我特意將三年級安全工作計(jì)劃逐一列出,。
1、活動安全教育工作計(jì)劃
教育學(xué)生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2,、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,,學(xué)會自理,。
3、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學(xué)生園的安全教育活動,,請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
4、防觸電的教育,,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5,、生活安全教育
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
6,、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量,、時(shí)間等,,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇三
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識,,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,,培養(yǎng)孩子的安全意識,,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:
以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
(1)交通安全教育:我班學(xué)生走、過公路的比較多,,所以,,交通安全教育是班級安全教育的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,,必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路上的安全教育。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場上,,不大聲喧嘩,,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在教室前,、教室內(nèi)追跑、推搡,、打鬧,、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全,。
(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),,但是仍然要進(jìn)行防溺
水的教育,教育學(xué)生不下河塘,,不到河邊玩耍,。開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
(4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時(shí)地告訴老師,、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。
(7)防火、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火,,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識。
(8)生活安全教育:
教育學(xué)生不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師,。
1,、開校第一周為安全教育周。班主任要認(rèn)真分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度,。
2,、重視安全教育,,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求,。
3,、要經(jīng)常利用安全課和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、針對性強(qiáng),。,。
4、加強(qiáng)上放學(xué)路上的安全教育和管理,,教育學(xué)生結(jié)伴而行,,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,,不接陌生人的錢物,,不在路上逗留。
5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存,。
6,、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。
7,、教育學(xué)生不帶小刀、硬棒等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,,嚴(yán)防各種安全隱患出現(xiàn),。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,,做到及時(shí),、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。
9,、平時(shí)重視交通、飲食、體育,、人身,、用電等安全,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。
總之,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇四
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ),。
1、全冊內(nèi)容情況和各單元教學(xué)目標(biāo):
本冊內(nèi)容由“植物的生長變化”“動物的生命周期”“溫度與水的變化”“磁鐵”四個(gè)單元組成,。
“植物的生長變化”單元,,將引領(lǐng)學(xué)生在種植風(fēng)仙花的過程中,觀察綠色開花植物的生長發(fā)育歷程,,發(fā)現(xiàn)其生長變化的規(guī)律,,知道綠色開花植物的生長都要經(jīng)歷“種子萌發(fā)”“幼苗生長”營養(yǎng)生長”“開花結(jié)果”這樣的生命周期。同時(shí)伴隨著生長過程,,指導(dǎo)學(xué)生研究植物主要器官一根,、莖、葉的功能,,初步認(rèn)識植物體都有維持其生存的結(jié)構(gòu),、結(jié)構(gòu)與功能是緊密聯(lián)系在一起的。
“動物的生命周期”單元,,將指導(dǎo)學(xué)生親歷養(yǎng)蠶的過程,,了解蠶的一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育,、繁殖,、死亡的生命周期,并以蠶的生命周期為例,從常見動物的生命過程中,,以及從人體特點(diǎn)的觀察中,認(rèn)識動物和人的生命周期,。
“溫度與水的變化”單元,,將以水為例,引導(dǎo)學(xué)生探究熱量和物質(zhì)狀態(tài)變化之間的關(guān)系,。通過觀察水的固,、液和氣三態(tài),研究水在融化,、結(jié)冰,、蒸發(fā)和凝結(jié)等過程中發(fā)生的變化,幫助他們初步認(rèn)識物質(zhì)是不斷變化的,,這種變化是與外界條件密切相關(guān)的,。同時(shí),幫助學(xué)生初步建立自然界物質(zhì)“循環(huán)”的概念,。
2,、主要材料清單:
“植物的生長變化”單元:大豆、玉米,、花生,、蓮花、風(fēng)仙花等植物的種子,,放大鏡,,花盆、土壤,、鏟子等種植工具,,透明玻璃杯、衛(wèi)生紙等,;試管,、植物油等;圖片或剛出土的風(fēng)仙花照片,;植物葉的水平分布照片,;植物葉的垂直分布照片;植物光合作用示意圖,;植物光合作用的相關(guān)資料及圖片,、幾個(gè)主要生長階段的風(fēng)仙花照片等。
“動物的生命周期”單元:蠶卵,,放大鏡,、飼養(yǎng)盒;不同生長階段的蠶;蠶繭及蛹,,小剪刀,,手電筒;熱水,,小碗,,竹簽,絲綢制品,;蠶蛾,、有關(guān)動物生長發(fā)育過程的圖片及資料;學(xué)生從出生到現(xiàn)在每年的身高,、體重,、牙齒等生長變化的資料;嬰兒,、幼兒園或小學(xué)兒童,、青年人、中年人,、老年人身體特點(diǎn)的圖片或影像資料,。
“溫度與水的變化”單元:氣溫計(jì)、體溫計(jì),、水溫計(jì)(測量范圍在一200c~1100c),、其他各種式樣、不同用途的溫度計(jì),;保溫杯,、冰塊、食鹽,、試管,、燒杯、玻璃杯,、,;云、霧,、雨,、露、霜,、雪,、冰等自然現(xiàn)象掛圖或影像資料。
“磁鐵”單元:各種形狀的磁鐵,,鐵的物品,、一些金屬物品及非金屬物品,;一定數(shù)量的鐵釘、回形針,、大頭針,、鋼珠和大鋼針;不同材質(zhì)的人民幣硬幣((1元的鋼幣,,5角的銅幣和鋼幣,,1角的鋁幣和鋼幣,分值的鋁幣),;盒式指南針,做指南針的材料(可以讓學(xué)生自備),。
本冊教學(xué)內(nèi)容仍然屬于生命世界和物質(zhì)世界的范疇,,但是探究的重點(diǎn)有所不同,主要指導(dǎo)學(xué)生對變化的事物進(jìn)行觀察,,觀察其變化的過程并探究其變化的規(guī)律,。本冊教學(xué)還要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注事物之間的相互關(guān)系,,如生物與環(huán)境,、生物的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)狀態(tài)變化與熱量,、物體性質(zhì)和用途的關(guān)系等,。
在科學(xué)探究方面,本冊的教學(xué)將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。如在較長的一段時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持觀察,、記錄的習(xí)慣和能力,并學(xué)習(xí)用流程圖,、循環(huán)圖等方法記錄觀察結(jié)果,。同時(shí)重視基本實(shí)驗(yàn)操作技能的培養(yǎng)和實(shí)證意識的培養(yǎng)。例如指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)定量的觀察,,經(jīng)歷“觀察現(xiàn)象一提出問題一做出假設(shè)一分析,、檢驗(yàn)假設(shè)一尋求新的證據(jù)以做出新的假設(shè)……”的科學(xué)探究過程。使其主動提出問題,、思考問題,、研究解決問題的意識和能力有所提升。
1,、整體學(xué)習(xí)狀況:三年級學(xué)生整體學(xué)習(xí)科學(xué)興趣很高,,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但缺乏靈活性,,普遍習(xí)慣于常規(guī)課堂學(xué)習(xí)模式,,而不善于設(shè)法自主去獲取知識并在生活中靈活運(yùn)用知識,。因而學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,,運(yùn)用能力差,。
2、已有知識,、經(jīng)驗(yàn):從課外書中獲得的科學(xué)知識比較豐富,,但科學(xué)探究能力比較弱。家長和某些教師偏重于語數(shù)教學(xué),,使學(xué)生沒有多少時(shí)間和機(jī)會接觸大自然,,更沒有得到大人和老師及時(shí)、周到的指導(dǎo),,使學(xué)生沒能很好地在觀察,、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動中獲取知識,、發(fā)展能力,、培養(yǎng)思想情感。
3,、兒童心理分析:在小學(xué)階段,,兒童對周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究,他們樂于動手操作具體形象的物體,,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活,,強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)生必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣,。
1,、提高課堂效率措施:
(1)、根據(jù)教材及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,準(zhǔn)備好活動材料,,做到吃透教材,設(shè)計(jì)好科學(xué)活動,、問題和作業(yè),。
(2)、在教學(xué)過程中教師自身精神飽滿,,面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué),,努力調(diào)整每位學(xué)生積極性,把握教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),,并適時(shí)調(diào)整,。
(3)、進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識,,對學(xué)生的回答和作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確反饋,,貫徹以表揚(yáng)鼓勵為主的原則,。
(4)、在科學(xué)知識的教學(xué)過程中,,有意識的訓(xùn)練學(xué)生的比較,、分析、綜合,、抽象,、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,。
2,、提優(yōu)補(bǔ)差措施:
(1)、鼓勵學(xué)生擴(kuò)大閱讀量,,多看一些有益的課外書籍,,并提倡學(xué)生積極參加(社會)實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、小制作活動,,以進(jìn)一步提高能力,。
(2)、幫助后進(jìn)生建立自信心,,繼而貫徹表揚(yáng)鼓勵為主的原則,,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣。
(3),、延伸課堂內(nèi)容,,采取課內(nèi)與課外相結(jié)合。
(4),、加強(qiáng)優(yōu)生與后進(jìn)生的聯(lián)系,,促使他們互相幫助,在團(tuán)結(jié)的氣氛中盡快成長,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇五
小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)快樂,,健康,,安全的環(huán)境中成長。所以在新的學(xué)期到來,,作為班主任,,我特意將三年級安全工作計(jì)劃逐一列出。
教育學(xué)生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險(xiǎn)動作,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,,學(xué)會自理,。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動,,請家長積極配合學(xué)校做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
此項(xiàng)教育工作很重要。教育學(xué)生不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,,以免學(xué)生誤食,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇六
小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來,。但因小學(xué)生年齡偏小,,自我保護(hù)的意識不夠強(qiáng),,因而會受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,,必須長抓不懈,,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期,,為切實(shí)搞好學(xué)生的安全教育教學(xué)工作,,特制訂本計(jì)劃。
以義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高三年級學(xué)生的安全意識,。
(一)社會安全教育
1,、了解在公共場所活動時(shí)的安全常識,,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。
2,、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識,。
3,、了解社會安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識,。
(二)公共衛(wèi)生安全教育
1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識,。
3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
(三)意外傷害安全教育
1、認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,,了解出行時(shí)道路交通安全常識,,樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2,、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,,了解簡單的居家安全常識。
3,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會正確使用和撥打110、119,、120,、122等電話。
4,、掌握正確的使用方法,,初步具備使用電梯、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。
(四)自然災(zāi)害安全教育
1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識,。
2,、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡單技能,。
(五)校園安全教育
1,、與同學(xué)友好相處,不打架,;初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識。
2,、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長,。
1,、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。
2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3,、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視,、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。
4、在教學(xué)中,,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,,開展思考、討論,、收集,、辯論、防談,、演習(xí)等多種活動,,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,,在問題解決中,,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗(yàn)。
5,、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命,、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,,全面落實(shí)課程目標(biāo),。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇七
安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事??墒菑默F(xiàn)實(shí)反映的情況來看,,青少年不遵守交通安全現(xiàn)象嚴(yán)重,所以有必要對中學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,、衛(wèi)生教育,,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)、衛(wèi)生等的認(rèn)知水平,。提高自我保護(hù)能力,,切實(shí)避免傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長。
以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,針對學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,,以安全知識為載體,加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,,提高學(xué)生的安全意識,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一,、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,,確保萬無一失”為目標(biāo),,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理 ,確保學(xué)生安全,。
1.加大安全教育宣傳力度,,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2.開展經(jīng)常性的安全教育,,防范于未然,,防止校園安全事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)管理工作,,規(guī)范學(xué)生行為,,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1.根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,,然后用講故事、說見聞的形式來學(xué)習(xí)安全知識,。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,,把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識到,,遵紀(jì)守法能使家庭,、社會安定,國家發(fā)展,。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。
2.教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,,并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析,,用以案說法的形式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,通過案例分析,,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性,。
3.利用學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開設(shè)模擬場景,在模擬的一系列的活動中,,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,、安全教育,以次逐步提高學(xué)生的認(rèn)知水平,。讓學(xué)生在實(shí)踐中看一看,、聽一聽、做一做,,通過親身實(shí)踐了解交通法規(guī),、衛(wèi)生知識、環(huán)境意識在人們生活中的重要性和必要性,。
4.利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,,通過幻燈、錄像,、vcd,、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,讓學(xué)生對國家的交通標(biāo)志有一個(gè)基本的,、正確的掌握,。
通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家,、在外,,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場景中,、生活中,,能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動。
1. 上學(xué)路上保安全…… 1課時(shí)
2.安全標(biāo)志要記牢……2課時(shí)
3. 衛(wèi)生安全我做主…… 2課時(shí)
4.防止校園中的人為傷害…… ……1課時(shí)
5.避免校外游戲中的意外事故……1課時(shí)
6.安安全全去游玩……1課時(shí)
7.我們的救助電話……1課時(shí)
8.小心火災(zāi)……2課時(shí)
9.大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦……1課時(shí)
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇八
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。在上學(xué)年,,通過學(xué)校、家庭的共同努力,,班里的孩子形成了一定的安全概念,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識,,根據(jù)孩子的特點(diǎn),,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,,并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底?,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:
1,、來校、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,,孩子們要提高警惕,及時(shí)避讓,,不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,,請您多加小心!、督導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,走路靠右邊走,過馬路左右看,,嚴(yán)禁在公路上瘋打鬧,、玩耍、學(xué)騎自行車,,不追車,、不爬車,防止發(fā)生車禍,。
2,、食品衛(wèi)生也要注意安全。不買三無食品,。不吃發(fā)芽的土豆,,四季豆要煮熟了才能吃。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時(shí)地告訴老師,、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。
3,、學(xué)生不到河邊、池塘等危險(xiǎn)地帶釣魚,、摸蝦,、洗澡、玩耍等,,防止傷亡事故發(fā)生,。不玩水,不在河溪等地逗留,,更不能私自下河洗澡,。
4、不玩電,,少接觸電源開關(guān),,濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī),、電風(fēng)扇……),。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有裸露的電線及時(shí)告訴老師。
5,、課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在走廊、樓梯間追跑,、推搡,、打鬧、摔交,,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全,。
6,、盡量不帶貴重物品來校,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。
7、不玩火,,不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全,。,、教育學(xué)生不亂動、亂用電器,,更不準(zhǔn)玩電,,防止觸電。雷雨天不準(zhǔn)在大樹下避雨,,不拿金屬物品,,防止雷擊。
8,、教育學(xué)生不亂動,、亂用電器,更不準(zhǔn)玩電,,防止觸電,。雷雨天不準(zhǔn)在大樹下避雨,不拿金屬物品,,防止雷擊,。
9、教育學(xué)生不喝酒不吸煙不不看黃書籍和錄像,,防止思想中毒,。
10、教育學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳一臺”,、網(wǎng)吧,。
11、教育學(xué)生嚴(yán)禁獨(dú)自外出,,確實(shí)需要外出必須請假,,批準(zhǔn)后方可在家長陪同下外出;嚴(yán)禁與陌生人接觸,更不準(zhǔn)坐陌生人的車輛,,要陌生人的東西防止受騙上當(dāng),。
12、 學(xué)生要克服麻痹僥幸心理,,時(shí)刻繃緊對學(xué)生安全教育這根弦,,防患于未然。請家長協(xié)助班主任經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,有關(guān)安全常識要求學(xué)生背熟,,教育學(xué)生提高自救自護(hù)能力,。
以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,,認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講,,天天講。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇九
1,、活動安全教育工作計(jì)劃
教育學(xué)生遵守規(guī)則,,不要在游戲中做危險(xiǎn)動作,不要攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀,、玩具等尖銳物品),,不要擅自離開群體,,彼此相處融洽,,互相謙讓,不要擠壓,、碰撞,,不要(打、推,、咬,、抓)人。
2.簡易自助法教育
明確特殊數(shù)字(如110,、119,、120)的用途,教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字,。記住你的家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生辨別方向,,告誡學(xué)生不要相信陌生人,一個(gè)人在家不要隨意開門,。遇到危險(xiǎn),,教育學(xué)生學(xué)會躲避(比如火災(zāi)時(shí)的自救方法)。訓(xùn)練學(xué)生辨別方向,,并警告他們不要相信陌生人,。如果他們一個(gè)人在家,不應(yīng)該隨意開門,。遇到危險(xiǎn),,教育學(xué)生學(xué)會躲避(比如火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行,,學(xué)會照顧自己,。
3.家庭安全教育
宣傳學(xué)生園區(qū)安全教育和安全教育活動的重要性,,要求家長積極配合學(xué)生園區(qū)做好安全教育、家居生活安全和家居活動環(huán)境安全(如燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、跌倒等的預(yù)防教育,。).
4.防觸電教育,給學(xué)生講授電學(xué)基礎(chǔ)知識,,預(yù)防觸電事故,,了解和應(yīng)用觸電后急救常識。
5.生命安全教育
這項(xiàng)教育工作非常重要,。教育學(xué)生不要移動插座和電板,,防止觸電,不要將手指放在門窗上,,防止夾傷,,注意不要玩水、生火或消毒物品,,教育學(xué)生上廁所不要推或擠,,防止磕碰。
6,、藥品管理安全教育
家長要配合學(xué)生寫名字,,劑量,時(shí)間等,。在他們的藥物上,,老師應(yīng)該做好藥物管理,避免學(xué)生誤食,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇十
依據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律、法規(guī)和會議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力營造班級安全氛圍。
1,、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中最重要的教育,。要把交通安全教育放在非常突出的位置,每周一定要重點(diǎn)教育,,做好學(xué)校路線的管理,。
2.溺水教育
要開展預(yù)防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)行教育。
3.電擊教育
給學(xué)生講授電學(xué)基礎(chǔ)知識,,預(yù)防觸電事故,,了解和應(yīng)用觸電后的急救常識。
4.食物中毒預(yù)防教育
對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生和食物中毒預(yù)防教育,,以防止學(xué)生食物中毒,。
5.預(yù)防疾病和運(yùn)動損傷的教育
6,、防火,、防盜,、防震,、防煤氣中毒等安全教育
7、檢查班內(nèi)防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,班內(nèi)應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行防火,、防盜,、防震,、防煤氣中毒等措施的教育。
8.家庭安全教育
向家長宣傳安全教育和學(xué)生安全教育活動的重要性,,要求家長在安全教育,、家庭生活安全和家庭活動環(huán)境安全(如燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、跌倒等的預(yù)防教育)方面積極配合學(xué)生,。).
9.生命安全教育
這種教育在班主任的工作計(jì)劃中非常重要。教學(xué)生不要動插座和電板,,防止觸電,,不要把手指放在門窗上,防止夾傷,,不要玩水,、火、肥皂,、消毒用品,,教學(xué)生上廁所不要推、擠,,防止磕碰,、碰傷。
1.通過在課堂上看視頻和講故事來增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí),。
2.圍繞“消防安全”做好黑板報(bào),。教育學(xué)生增強(qiáng)安全和防火意識。
3.平時(shí)注意交通、飲食,、運(yùn)動,、人、電的安全,,做到安全教育天天教,,時(shí)不時(shí),處處教,,努力打造“安全班”,,做到不出事故。
4.重視學(xué)生健康教育,,建立個(gè)人健康檔案,,進(jìn)行健康檢查。體育活動中要注意安全防護(hù)措施,,運(yùn)動前要積極做好準(zhǔn)備練習(xí),,盡可能避免運(yùn)動損傷事故。教育學(xué)生遵守規(guī)則,,不要在游戲中做危險(xiǎn)動作,,不要攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),,不要擅自離開群體,,彼此相處融洽,互相謙讓,,不要擠壓,、碰撞,不要(打,、推,、咬、抓)人,。會避開(比如遇火),。自助法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行,,學(xué)會照顧自己,。
5.簡易自助法教育:明確特殊數(shù)字(如110、119,、120)的用途,,教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生辨別方向,告誡學(xué)生不要相信陌生人,,一個(gè)人在家不要隨意開門,。遇到危險(xiǎn),教育學(xué)生學(xué)會躲避(比如火災(zāi)時(shí)的自救方法),。訓(xùn)練學(xué)生辨別方向,,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個(gè)人在家,,不應(yīng)該隨意開門,。遇到危險(xiǎn),教育學(xué)生學(xué)會自救,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇十一
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,,提高學(xué)生的安全意識,,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,,結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下:
1,、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2,、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4,、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。
5,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110,、119,、120電話。
教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。注意上下樓梯的安全。
教育小學(xué)生不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,,以免學(xué)生誤食,。
做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式,。
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理,。
體育教師充分利用室內(nèi)課,,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,,遵守運(yùn)動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,,防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子,課間,、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,,不允許攀爬體育器材。
教育孩子不要將火柴,、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上,;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園,;不得玩弄,、搬動消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品,。
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,,防止食物中毒,。不喝生水,,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,,遠(yuǎn)離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,,以防造成意外的傷害,;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,,防止失足墜樓,;參加社會公益勞動時(shí),聽從老師的安排,,確保安全,。
嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭,、插座,,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師,。
①教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,,明確上下樓梯必須靠右行走。
②上學(xué),、放學(xué)自覺排隊(duì),,有秩序地進(jìn)、出校門,;路上要遵守交通規(guī)則,,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡單技能,。學(xué)會正確使用和撥打110、119,、120電話,。
④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷,。
班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):①教育學(xué)生不在校園內(nèi),、教室內(nèi)追逐哄鬧;②不自行攀高,、坐窗,、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故,;③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,,不無故滯留校園或在路上玩耍;④養(yǎng)成離校關(guān)窗,、鎖門的習(xí)慣,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇十二
1、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)
2,、活動安全教育工作計(jì)劃
教育學(xué)生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,,學(xué)會自理。
3,、生活安全教育
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
4、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,,以免學(xué)生誤食,。
5、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學(xué)生園的安全教育活動,,請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
6、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,,還要讓他們有一個(gè)快樂,健康,,安全的環(huán)境中成長,。所以在新的學(xué)期到來,我特意將三年級安全工作計(jì)劃逐一列出,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇十三
(主要包括往年成績,、學(xué)生素質(zhì)、優(yōu)差生等):
三年級年齡大多數(shù)在9歲左右,,他們大多數(shù)天真活潑,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動腦筋,,喜歡參與各種游戲活動,,好動是他們的最大的特點(diǎn)。三年級學(xué)生他們開始進(jìn)入自主追求各種游戲活動的初期,,但他們的各種安全知識缺乏,,因此在這一時(shí)期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)如交通安全、人身安全,、自我救助和使用各種物品的注意事項(xiàng)等方面的知識,。學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村家庭,家長在日常生活中對孩子的安全教育問題一般做的較少,,加之農(nóng)村環(huán)境中各種信息相對閉塞,,生活中他們學(xué)到的安全知識不多。但是他們同樣渴求能夠具有自我保護(hù)的能力,。通過這門課程的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康,學(xué)會愛生活,,愛世界,,愛自己,能夠健康,、安全,、快樂地成長。
(主要指對教材的認(rèn)識和處理):
三年級安全教育主要的內(nèi)容是:
1,、上學(xué)路上保安全,;
2、安全標(biāo)志要牢記;
3,、衛(wèi)生安全我做主,;
4、防止校園中的人為傷害,;
5,、避免校外游戲中的意外事故;
6,、安安全全去游玩;
7,、小心火災(zāi),;
8、大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦等章節(jié),。
三年級安全教材內(nèi)容圖文并茂,,直觀性強(qiáng),非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察,。其中的“真實(shí)再現(xiàn)”環(huán)節(jié),,內(nèi)容的故事性強(qiáng),對小學(xué)生的吸引力很強(qiáng),,是一本非常適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教材,。上學(xué)路上保安全,對增強(qiáng)學(xué)生執(zhí)行交通安全守則的自覺性,,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識,,切實(shí)保障學(xué)生的.人身安全作用顯著。防止校園中的人為傷害,、避免校外游戲中的意外事故,、安安全全去游泳等知識,緊緊圍繞“高高興興上學(xué),,平平安安回家”這一主題,,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上,,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留,、玩耍及做游戲,,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及溝坎,,不隨意橫穿馬路等習(xí)慣的養(yǎng)成效果良好,。
1、了解上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,提升學(xué)生的行路安全意識,,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo)。
2,、了解常見的道路安全標(biāo)志的符號特點(diǎn),,知道各種道路安全符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣,。
3,、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,,學(xué)會一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力,。
5,、知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,學(xué)會選擇健康文明的生活方式,,學(xué)習(xí)識別食品安全的知識和方法,,學(xué)會安全飲食。
6,、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
7、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
8、在日常教育活動中,,隨時(shí)針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲,課間休息注意避免運(yùn)動受傷,,在運(yùn)動和游戲時(shí),,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,,避免撞傷,。
1、上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,,提升學(xué)生的行路安全意識,,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo)。
2,、常見的道路安全標(biāo)志的符號特點(diǎn),,知道各種道路安全符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣,。
3,、學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,,學(xué)會一些安全常識,,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
5,、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,,選擇健康文明的生活方式,識別食品安全的知識和方法,,學(xué)會安全飲食。
6,、當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
7、積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
8、不做危險(xiǎn)性游戲,,課間休息注意避免運(yùn)動受傷,,在運(yùn)動和游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,,按順序進(jìn)行,,避免撞傷。
1,、學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識,學(xué)會一些安全常識,,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力,。
2、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,,選擇健康文明的生活方式,,識別食品安全的知識和方法,,學(xué)會安全飲食。
3,、當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
1、課前充分了解學(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3,、面向全體學(xué)生,,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識,。
4,、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律針對性的實(shí)施教育。
5,、關(guān)注個(gè)別差異,,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
6,、利用家長學(xué)校,、個(gè)別談心、父母問卷,、家訪等形式,,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇十四
作為班主任,,班級安全工作責(zé)任重大,必須常抓不懈,,富有實(shí)效,。今年,我班將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,,以學(xué)生安全工作為中心,,避免各類事故的發(fā)生,。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理,。
2,、防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),,玩耍,、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,要有序進(jìn)場,、進(jìn)班,。
3、防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
4、防觸電的教育,,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5,、防食物中毒的教育,,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
6,、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育,;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個(gè)人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。
7、防火,、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng),。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。 放學(xué)后,,檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校,。
六年級安全工作計(jì)劃 三年級安全工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析篇十五
本年級共有學(xué)生99名,,班級紀(jì)律良好,課堂思維不夠活躍,,加上知識基礎(chǔ)不夠牢固,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽講注意力不集中,,回答問題積極性不高,。針對這種情況,教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),,由他們帶動并幫助學(xué)困生,,調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性,。同時(shí),教師在新知識的探究過程中應(yīng)做到:精益求精,,一絲不茍,,精講多練。
因小學(xué)生年齡偏小,,自我保護(hù)的意識也就稍弱,,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識,。 安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,,時(shí)時(shí)警鐘長鳴,。本學(xué)期的安全教育,仍以提高學(xué)生的安全意識為主旨,,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),。
以義務(wù)教育課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法令法規(guī)以及會議精神,,起到提高三年級學(xué)生的安全意識,。
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校外游戲中安全隱患,,培養(yǎng)學(xué)生時(shí)刻的安全意識,。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解,、掌握在校外游戲活動中,,采取必要的保護(hù)措施,避免一些危險(xiǎn)的舉動,。
3、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會打急用電話,,形成初步的自我保護(hù)意識,。
4、記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼。
5,、知道對火用之不當(dāng)?shù)脑捜菀装l(fā)生火災(zāi),,掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法。
6,、了解社會安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,,提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
7,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會正確使用和撥打 110、119,、120,、122 等電話。
8,、掌握正確的使用方法,,初步具備使用電梯、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。
9、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識,。
10、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡單技能,。
11、與同學(xué)友好相處,,不打架,;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識,。
12,、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的 方法。
1,、在教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展,。引導(dǎo) 學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全 行為習(xí)慣,。
2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中 尋找相關(guān)的教學(xué)素材。 注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。 幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3,、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全。