學(xué)習(xí)中的快樂(lè),,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期讀書心得體會(huì)200字 假期讀書心得體會(huì)500字篇一
張海迪在作品《絕頂》中說(shuō)“我每天都想放棄生命,,但每天我又小心翼翼地把它拾起來(lái),,精心地、像看護(hù)一小簇火苗一樣讓它燃燒,,生怕它熄滅……”每當(dāng)我在困難面前退縮時(shí),,想想這句話,,想想身殘志堅(jiān)的張海迪,我就會(huì)充滿動(dòng)力,,在她身上我清楚的看見(jiàn)了那被人忽略了的彌足珍貴的東西――不是淺薄的庸俗化了的樂(lè)觀,而是理性,。
這本書向我們展現(xiàn)了一副不屈奮斗的動(dòng)人畫卷,,書中的各個(gè)人物都在努力地向著理想的巔峰攀登,本質(zhì)上走的是同一條道路因?yàn)樗麄冃闹卸键c(diǎn)燃著對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的熊熊火焰,。“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”因?yàn)橹挥懈矣谂实歉矣诿半U(xiǎn)的人,,才能在蟾宮折桂,到達(dá)光輝的極點(diǎn),。
說(shuō)《絕頂》大氣,是指它回蕩著一股歷久彌新的磅礴激情,。生命短促、能力有限的人類面向浩瀚的未知領(lǐng)域所表現(xiàn)出來(lái)的永恒的探索和創(chuàng)造精神,。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”那高處的風(fēng)景是我們所追求的理想,、是信念,、是決心,是想要費(fèi)盡畢生精力與心血去得到的,。世上無(wú)難事,,只要肯攀登。這也使我不由得想到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,,爬雪山過(guò)草地,前路艱險(xiǎn)也勇往直前,。
我們今日的美好生活是前輩們拼搏的結(jié)果,但這并不意味著我們就可以坐享其成,。同樣,我們也必須為我們的后輩而努力而奮斗,。在前進(jìn)的過(guò)程中遇到一切艱難困苦、阻力和羈絆都要變成激勵(lì)我們向前進(jìn),,用于攀登的強(qiáng)大動(dòng)力。
如今,,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,在科技發(fā)達(dá)的今天,,我們有著健康的身體,,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但我們有面對(duì)挫折的勇氣嗎?有克服困難的信念嗎,?有戰(zhàn)勝磨難的毅力嗎?沒(méi)有,?!坝兄菊呤戮钩伞?,“堅(jiān)持就是勝利”……成功就在眼前,勝利的彼岸就在前方,,只要我們有面對(duì)挫折的勇氣,有克服困難的信念,,有戰(zhàn)勝磨難的毅力,那么,,我們就能到達(dá)成功的彼岸,,攀登上勝利的高峰,!
如同書中寫著那般“生命永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié),我們的攀登也是如此,。”
假期讀書心得體會(huì)200字 假期讀書心得體會(huì)500字篇二
教師的個(gè)性強(qiáng)有力地影響著學(xué)生智慧,、情感和意志的發(fā)展,影響著他們的生活,。(前蘇聯(lián)心理學(xué)家彼得羅夫斯基)
寫在前面
所謂魅力,,就是對(duì)人的吸引力,。文章有魅力,讀者就愿意多讀;人有魅力,,別人就愿意與之交往。一個(gè)教師若有魅力,,學(xué)生就喜歡多親近,,聆聽(tīng)其教誨,。正所謂《學(xué)記》有云:安其學(xué)而親其師,樂(lè)其友而信其道,??芍處煹娜烁聍攘λa(chǎn)生的吸引力和感染力對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,,深遠(yuǎn)的,,有些方面甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生,。
那么如何提高自己的人格魅力?本書告訴我們要具備以下五心: 淡泊名利,,積善成德,,有顆敬業(yè)心,。關(guān)愛(ài)學(xué)生,,幼人之幼,,有顆慈愛(ài)心,。公而無(wú)私,,一視同仁,,有顆公平心,。謙虛坦誠(chéng),仁慈和善,,有顆寬容心。精益求精,,永于創(chuàng)新,預(yù)科進(jìn)取心,。我認(rèn)為這五心的核心是教師的職業(yè)道德之本愛(ài),,既愛(ài)自己的職業(yè),也愛(ài)自己的學(xué)生,。獻(xiàn)身教育,甘為人梯,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)是教師職業(yè)道德的核心,,教師要善于養(yǎng)德,,養(yǎng)勤勉敬業(yè)之德,、愛(ài)生奉獻(xiàn)之德,、誠(chéng)實(shí)有信之德、謙和團(tuán)結(jié)之德,、公道正派之德,、與時(shí)俱進(jìn)之德,,守住自己的道德良心,出色履行自己的天職,,人民教師的形象才會(huì)可敬可愛(ài),絢麗光耀,。
我們都知道教師的人格魅力,不單單是個(gè)人修養(yǎng),、人生境界的問(wèn)題,,而是一種不可或缺或無(wú)法替代的教育因素、教育手段和教育力量,。教師要完成教書育人的使命,要用自己的人格力量來(lái)陶冶學(xué)生,,在學(xué)生眼中,教師還要做到威而不令,、嚴(yán)而不死、親而不猥,、活而不散,、寬而不亂,、博而不驕 、新而不怪 ,、雕而不俗,、剛而不犟 、憤而不私,,盡管我們要求教師不至于盡善盡美,而我們要為這個(gè)目標(biāo)不懈追求,。
可愛(ài)的教師們,我們每天面對(duì)繁復(fù)的工作,,面對(duì)那一群各色的學(xué)生,,我們要讓自己時(shí)刻相信:
相信每一個(gè)生命個(gè)體都渴望被信任與尊重,,每一個(gè)受教育者都渴望能和教育者平等交流和溝通。只要你相信每一個(gè)孩子,,你就能獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能;只要你心中有愛(ài),,你就會(huì)看到每一個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花朵,你就會(huì)相信,,即使是一株小草,,有一天也會(huì)開(kāi)出像海洋一樣繽紛的花,。讓我們學(xué)會(huì)耐心,,學(xué)會(huì)等待,,等待學(xué)生慢慢學(xué)會(huì),,慢慢領(lǐng)悟;多一點(diǎn)信心、少一點(diǎn)失望給他們鼓勵(lì),,多一點(diǎn)積極、少一點(diǎn)消極給他們希望,,多一點(diǎn)耐心,、少一點(diǎn)性急來(lái)等待他們成長(zhǎng)。
也讓我們對(duì)自己,、對(duì)學(xué)生、對(duì)未來(lái),、對(duì)生活充滿自信。情是雨露,,愛(ài)是陽(yáng)光。春風(fēng)走過(guò)的地方,,花兒次第開(kāi)放,,讓愛(ài)成為教育的果實(shí)!
假期讀書心得體會(huì)200字 假期讀書心得體會(huì)500字篇三
鋼鐵是信念、意志,、毅力的象征,。鋼是在烈火里燃燒,、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過(guò)了千錘萬(wàn)擊,,一次又一次的磨難中成形的。所以,,它是那么堅(jiān)不可摧!我們的人生是困難打磨出來(lái)的,,只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)煉就百折不撓的韌勁,。鋼鐵的堅(jiān)硬正是因?yàn)樗惺芰瞬挥?jì)其數(shù)的敲打,,才會(huì)有一具“刀槍不入”的身心,!
掩卷而思,標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》,。主人公保爾?柯察金一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭(zhēng),!他的身上有著不計(jì)其數(shù)的傷痕:眼睛、脊椎,、腿……但他絕不輕言放棄,,一次次從跌倒的地方重新爬起,。他的一番話令我感慨萬(wàn)千——“人,最寶貴的是生命,。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢,?每當(dāng)回首往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,,也不為碌碌無(wú)為而羞愧,。”
我作為一名小學(xué)生不也應(yīng)該珍惜時(shí)間,,多為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)嗎?就像保爾,?柯察金那樣,,在回首往事的時(shí)候,,能做到問(wèn)心無(wú)愧!我并不善于抓緊時(shí)間,,也做不到迎難而上,就像做題也一樣,。
有一次,我碰到了一只“攔路虎”,,我看著題目,,卻始終找不到思緒,,百思不得其解,。正準(zhǔn)備輕言放棄的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對(duì)我微笑,他高舉著劍,,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)。面對(duì)呼嘯而來(lái)的子彈,,他依然臨危不懼,,生與死,,都是變幻莫測(cè)的,他一次次與死神擦肩而過(guò),。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆,,在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著,。我的心中總有一個(gè)聲音在呼喚:不要放棄!我靈光一現(xiàn),,在圖上添了一條輔助線,,一道難題迎刃而解,。我面對(duì)來(lái)之不易的答案,激動(dòng)萬(wàn)分,。這不僅僅是一個(gè)數(shù)字,更包含了我堅(jiān)持不懈的努力,。
莫等閑,,白了少年頭,,空悲切。不要為了時(shí)光流逝而哭泣,,因?yàn)橹挥心愀冻隽伺?,才不?huì)覺(jué)得失落。不要為了一事無(wú)成而悔恨,,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折,才不會(huì)空虛,。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”高爾基這么說(shuō)過(guò),。其實(shí)不僅僅是為了革命事業(yè),在生活中,,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),!如果你不想成為一個(gè)一事無(wú)成的人,那就多多直面困難和挫折吧,,這樣你就能具有鋼鐵般的意志,成為一個(gè)像保爾一樣百折不撓的“英雄”,。
假期讀書心得體會(huì)200字 假期讀書心得體會(huì)500字篇四
看吧,,七月宛若一部鴻篇的巨制,,作者正是華夏兒女;聽(tīng)吧,七月仿佛一首悠揚(yáng)的贊歌,,是鐮刀錘子的交響;七月,一艘巨輪,,滿載著華夏兒女在歷史的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆破浪;七月,,一座燈塔,,指引著億萬(wàn)中華民族前進(jìn)的方向……
在這個(gè)月中,書香的氣息一直陪伴著我,,在這期間,我讀了《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《平凡的世界》,,共約177萬(wàn)字,。其中令我印象最深的就是孫少平了。他是《平凡的世界》這部作品精神的代表,。他代表著像他一樣懷揣夢(mèng)想的年輕人,。少平是一個(gè)窮學(xué)生,,他人雖窮可是骨子里有一股拼搏向上,不服輸?shù)膭?,他毅然離家去一個(gè)全新的地方當(dāng)小工,后來(lái)又去挖煤,。雖然日子很苦,可他從未消沉因?yàn)樗窃诳克约旱氖仲嶅X,,他不用靠別人養(yǎng)活,。而他的哥哥少安也同樣是個(gè)不服輸?shù)娜?,他開(kāi)辦磚窯,在生意接近低谷時(shí)又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)使他燃起了奮斗創(chuàng)業(yè)的希望,,重新興辦磚窯成了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹叭f(wàn)元戶”。
平凡的世界,,淡然展開(kāi),,又悄悄收?qǐng)觯徽撌巧侔策€是少平,,潤(rùn)葉或者是曉霞,,在這個(gè)世界,,平凡地走過(guò)。他們面對(duì)困難的勇氣和生活的信念令我心生敬佩,。太陽(yáng)明天依舊要升起,機(jī)遇永遠(yuǎn)都在,。所以,,為了陽(yáng)光,我們?yōu)槭裁床荒馨具^(guò)黑夜,,靜靜的等待明天的太陽(yáng)呢?
我們馬上就要進(jìn)入初三,初三是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒?,這一年中,,包含了我們太多的夢(mèng)想與目標(biāo),,也需要我們更多的拼搏與奮斗,,我想我們應(yīng)該從此刻開(kāi)始,每天試問(wèn)自己的內(nèi)心:
1,、我今天努力了嗎,盡了我所有的一切去做事了嗎?
2,、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
3、明天我應(yīng)該做些什么,,怎么安排?
強(qiáng)者不一定會(huì)勝利,而勝利的人才是強(qiáng)者!
假期讀書心得體會(huì)200字 假期讀書心得體會(huì)500字篇五
一夜,,確切的說(shuō)是徹夜,,讀完了路遙的《平凡的世界》,。我知道這是一部不可多得的好小說(shuō),一夜看完有點(diǎn)走馬觀花之嫌,。但是不論怎樣不負(fù)責(zé)任的閱讀方式都會(huì)給讀者一個(gè)基本的印象,而這個(gè)印象對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很深很深的,,所以我將這個(gè)印象寫出來(lái),同時(shí)寫一下我的觀感,。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年,。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方,?;旧险啃≌f(shuō)是寫雙水村的變化和雙水村的人,。
路遙顯然是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌都栩栩如生的人物我隨口都能數(shù)出好多,。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底,,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,,使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材,。
顯然,我無(wú)法做小說(shuō)評(píng)論,,這當(dāng)然是因?yàn)樗降脑颉5沁@部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民,。農(nóng)民的生活,,農(nóng)民的想法。農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心,。實(shí)際上筆者本人也不曾有過(guò)真正的了解和認(rèn)知。如果要有這種雪記,。這些小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,,也曾在田中揮汗如雨,。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀,,在于歷史的延續(xù),,在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解,。
另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界,。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座,。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,,他受過(guò)了高中教育,,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度,。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn),。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,,丑與惡。在他的世界里,,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的,。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦,。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀,。他選擇了平凡,。
我想,,《平凡的世界》的真正意義在于揭示了人的命運(yùn)、家庭命運(yùn),、社會(huì)命運(yùn)維系在國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)的和諧發(fā)展上,尊重規(guī)律,變革制度,,建設(shè)和諧社會(huì)才是中國(guó)農(nóng)村、中國(guó)希望所在,!
假期讀書心得體會(huì)200字 假期讀書心得體會(huì)500字篇六
愉快而又艱辛的假期實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,,在這一個(gè)月里,,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,,我體會(huì)到了老師的辛苦,在課堂的布置上,,在課時(shí)的掌握上,,都有了一定的經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),但感受頗多?,F(xiàn)將在假期補(bǔ)習(xí)班中的心得總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)開(kāi)始以前,我在學(xué)校聽(tīng)過(guò)老師們的無(wú)數(shù)節(jié)課,,對(duì)老師的講課有所了解,,今日為人師表,,我來(lái)時(shí)領(lǐng)悟了怎么調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因?yàn)槔蠋熆梢哉f(shuō)是學(xué)生的榜樣,,他的一舉一動(dòng),,都在影響著學(xué)生的身心,。在這次補(bǔ)習(xí)班實(shí)習(xí)中,我盡量做到為人師表,,主要表現(xiàn)如下:
1.投身于知識(shí)的全面講解,。雖然,,以前聽(tīng)過(guò)不同老師的講課,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)真正的教學(xué)生,,這還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先,,在開(kāi)課前兩天,我翻了高一課本的大體框架,,為正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。
2.在實(shí)習(xí)中,,我不僅僅只限于講課,我是他們是老師,,也是學(xué)生的朋友,有大半我都認(rèn)識(shí),,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與他們一起開(kāi)玩笑,,下課一起玩他們的小游戲機(jī),,與他們打成一片,,加強(qiáng)了與他們之間的感情,而在上課和最后的測(cè)試時(shí),,對(duì)他們提出了很高的要求,又有一定的嚴(yán)肅度,,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
做一名老師容易,,做一名好老師的確很難,,實(shí)習(xí)報(bào)告《教師假期實(shí)習(xí)報(bào)告》,。開(kāi)辦這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的目的就是讓前來(lái)的所有學(xué)生都學(xué)到知識(shí),,要顧及其中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍,。我弟弟也在我們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí),但我沒(méi)用因?yàn)樗俏业艿芫筒魂P(guān)心其他的人,,對(duì)于有問(wèn)題的學(xué)生我都會(huì)一步一步講到他們懂為止。還要多關(guān)心,、留意學(xué)生,經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,,給予他們幫助。做他們學(xué)習(xí)上的良師,,生活中的益友,。實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了,,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對(duì)于我今后走上工作崗位,,都有很大的幫助,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,也讓我理解了老師的辛苦。在以后工作后我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的,,而且永遠(yuǎn)銘記于心,。
總之,在生活中,,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,,但是,,缺少了繼承,,創(chuàng)新便會(huì)成為無(wú)源之水,,無(wú)本之木。這樣,,便難以成功,。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),,才會(huì)更易成功。
創(chuàng)新,,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義,。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富,。可當(dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成績(jī)時(shí),,他說(shuō):“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟??!彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),,如果沒(méi)有伽利略夜觀星空,如果沒(méi)有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,,似乎要大費(fèi)周折了,。可見(jiàn),,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的,。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,,沒(méi)有了繼承如同只有魚沒(méi)有水,,再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣,不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力,;而只有水沒(méi)有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒(méi)有創(chuàng)新的死寂,毫無(wú)生氣,。只有魚和水統(tǒng)一在一起,,才會(huì)變得有生氣,。正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)一樣,。