在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書篇一

我于20xx年xx月xx日進入學校,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,，初來學校,，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂,。但是在學校寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的文化中，我很就快進入工作角色,，融入其中,。

這3個月期間，我熱愛自己的崗位,，遵守學校的制度,，有效利用時間，保證工作按時完成,。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,，也有遇到挫折的困惑,。但是在部門領(lǐng)導和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,，熟練掌握了增班,、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,，也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜,。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教,，努力清晰工作的思路,，對待本職工作認真細心，盡力完成,。因為我知道做好每一項工作,，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽,。

經(jīng)過這三個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料,。當然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習,，提高自己的各項能力。在接下來的工作中,，我會進一步加強自身的鍛煉,，繼續(xù)完備專業(yè)知識，努力提高工作能力,。與同事們團結(jié)友愛互助,，力爭明確、準確,、準時地完成工作,，做到當日事當日畢，為日后工作的完善提供良好的前提,。

感謝領(lǐng)導和同事這段時間來對我的幫助和支持,，在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善,，做一個優(yōu)秀的員工,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為學校的正式員工,，望批準,。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導：

我來到xx學?？煲荒炅耍囉闷谝褲M,，根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為xx學校正式教師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來學校,，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作,；但是學校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在學校的工作中,，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導分憂,；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻,。當然,，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正,；但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,，我要特地感謝學校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗位實習期間,，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學起到接送孩子,。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,，勤勉不懈,，極富工作熱情；性格開朗,，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強,，確實能完成領(lǐng)導交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導,，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學校的工作環(huán)境,，也熟悉了學校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力,，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務(wù),，整理各種資料，掌握幼兒心理活動,，協(xié)助學校各項工作分析,，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,，這半年來我學到了很多，感悟了很多,；看到學校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標,，體現(xiàn)自己的人生價值，和學校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導：

我于20xx年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作,。一年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

教書之余,，我自覺學習與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。

在生活上，我嚴格要求自己,，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的`古訓,，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,，講團結(jié),、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學習和實踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請書,，請領(lǐng)導給予批準為盼！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的學院領(lǐng)導：

本人xx,，男,，26歲，在學院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下,，我于20xx年6月30日到wf分院履職,，自來分院后，在學院和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，半年以來工作略有成績,，鑒于工作情況,，現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請：

我是個熱衷于教育事業(yè)的人，在學院工作讓我有了歸屬感,。由此產(chǎn)生了對學院的認同與熱愛,，對本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中,，為了學院的發(fā)展和穩(wěn)定,，時常朝而往、暮而歸,，有時甚至通宵達旦,，但從無怨言。因為我知道,，是學院給予了我演繹人生的舞臺,，讓我有了實現(xiàn)理想的機會，我決心要讓學院收獲豐收的碩果,。

本人在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,，茁壯成長，能較好地完成學校領(lǐng)導交辦的各項工作,；能主動積極地向領(lǐng)導匯報工作,，做到了政令暢通，上傳下達,；能負責任地搞好分院的各項常規(guī)和非常規(guī)工作,；能較好地處理同事之間的關(guān)系，努力保持分院和諧穩(wěn)定；能有意識地調(diào)動輔導員及學生干部的積極性,，從而有成效的開展分院學生管理工作,；

這半年來，主要做好了以下工作：

1,、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體,；融洽了同事關(guān)系，創(chuàng)造了和諧氛圍,。

2,、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開展工作順利,，得到有力支持,。

3、全力做好了以下工作,，一是迎新工作井然有序,，得到學院、家長,、新生三方肯定,；二是日常教育常抓不懈，取得一定成效,；三是安全穩(wěn)定工作重點落實,，確保師生安全；四是法制,、安全教育宣傳到位,，五是綜治工作積極開展，得到領(lǐng)導認可,；六是積極開展各項工作,，具有一定成效；七是關(guān)愛學生,，得到好評,。

這半年來，在實際工作中取得了一些成績,，當然我清楚地認識到這是跟學院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷是分不開的，同時我也很清醒地意識到,，成績只屬于過去,，希望還在未來，本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,，在以后的工作中,，以孺子牛的精神，腳踏實地地做好各項工作。

在此,，我特向?qū)W院領(lǐng)導提出個人轉(zhuǎn)正申請,，望給予批準！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導：

我于xx年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學校工作,，之后被借調(diào)到xx縣第二中學工作,，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力,、教學能力,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我三年來的情況匯報如下：

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設(shè)計、教學評價,、說課和寫好教學反思,。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價,、他人評價,、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié),、積累自己在教學過程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長,。

教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項？務(wù),；勤能補拙,，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標,。

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風,，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學校,、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導：

一學期來,，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,，我認真做好了體育教學工作，趣味運動會的訓練比賽工作,，課間操的正常工作,，積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把x—x年度第二學期的工作做簡要的總結(jié)匯報,。

熱愛教育事業(yè),，熱愛本職崗位；平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,，認真學習學校下達的上級文件,，服從安排。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務(wù),。

1,、指導思想

根據(jù)課標，結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況,，合理制定了學年學期與單元計劃,，認真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用,。作到內(nèi)容充實，運動量適宜,，滲透分層次,、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法,。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革,，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導思想,。

2,、教學內(nèi)容

高一年完成了兩個模塊的教學工作，采用兩個單元合并教學,，期末模塊考核（運投）合格率達100%,。

高二年本學期完成了女子籃球半場三對三的教學任務(wù)，效果良好,，大部分同學學期初不懂規(guī)則,，經(jīng)常走步,、兩次運球違例，到了學期末所有同學都了解了規(guī)則的違例部分,，并能運用到實際比賽中去,。

3、課外訓練

認真指導學生利用下午第三節(jié)課課后練習趣味運動會的相關(guān)項目,，并組織年段內(nèi)的比賽,，效果很好；配合校工會組織開展教師的趣味運動,，得到了全校教師的好評,。

平時勤鍛煉，保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì),、水平,，堅持動作示范的高要求；多閱讀體育理論,，提高自己,，多參加體育教研活動，增進交流,。

在協(xié)同合作方面,，積極參與并擔任相關(guān)工作。配合工會,，組織并參加了和遠華中學的籃球友誼賽,，氣氛融洽，效果良好,。

以上是我一個學期來的工作總結(jié),，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日