總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇一

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心,，對家長主動熱情，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,，并作記錄,，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。

我們深知從小養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會使幼兒終身受益,。在活動時,，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,，積極開動腦筋,，堅(jiān)持講普通話,；繪畫、寫字時,，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣，著力培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢,。還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言,、說兒歌,、表演歌舞,。本學(xué)期，我們把重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的書寫習(xí)慣這一方面,，每次作業(yè)前都要求幼兒先把姿勢擺好，書寫過程中不斷提醒幼兒保持良好的姿勢,，使大多數(shù)小朋友養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，幼兒的書寫也有了很大的進(jìn)步,。另外,，我們還培養(yǎng)幼兒勇于參加各項(xiàng)活動,。如：繪畫比賽等,，讓幼兒充分展示自己的才能,，幼兒的能力得到鍛煉,。

在保教工作上,我力求一每件小事做起,，耐心細(xì)致，盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們,。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。對生病的小朋友細(xì)心照顧,，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。

我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進(jìn)行簡單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，及時反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步,，使家長能隨時了解到孩子的情況,。以便回去后能對進(jìn)行交流和輔導(dǎo),。

這學(xué)期,，我們開展了家長會,。除此之外,，我們還通過家長園地,、家訪等方式與家長聯(lián)系進(jìn)行溝通,，共同教育好幼兒,。

我們的每次活動都離不開家長的支持，以至于有的老師說：“你們的家長真好啊,，什么工作都支持你們，真羨慕,！”對家長得感謝,，千言萬語、萬語千言都無法表達(dá),，只有把它化為行動，更盡心地做好每一項(xiàng)工作,。

記得有人曾經(jīng)說過：一個有事業(yè)心和使命感的教師，理應(yīng)作為教育的探索者,，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始，反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,，反思促進(jìn)了工作的提高。教師的成長等于經(jīng)驗(yàn)加反思,。通過本學(xué)期的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好,，才能不愧于每一位求知的孩子,。所以,，我深信：自我評價,，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動力,。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇二

20xx年第一學(xué)期又要結(jié)束了,，每一年的工作都有不同的收獲和感悟,。今年的工作更是如此,。下面記錄這半學(xué)期的工作痕跡,。

（一）保育工作

1．加強(qiáng)了幼兒的安全教育,。我利用開學(xué)初的家長會的時間,，引導(dǎo)家長進(jìn)行對幼兒的安全教育,，讓家長樹立安全第一的責(zé)任意識,。并指出了幾種保護(hù)幼兒人身安全的辦法,。

2做好每天的消毒工作,。做到杯子手絹清洗消毒,，門把手玩具柜等幼兒經(jīng)常接觸的地方進(jìn)行消毒,。開窗通風(fēng),，地上,，無灰塵,，紙屑,，窗明幾凈,。積極配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作,。

3強(qiáng)化幼兒健康意識,，保證了幼兒身體健康發(fā)展,。我利用課間操,，戶外活動時間對幼兒進(jìn)行體能訓(xùn)練,。在冬天到來之際,，冒著嚴(yán)寒,，帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行鍛煉,。幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了，體能發(fā)展了,。

4.作好幼兒的帶藥服藥制度。

5認(rèn)真填寫交接班記錄,。

（二）教育工作

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè),。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的社會條件,，提供充足的操作材料，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，充分調(diào)動各種感官感知事物，讓幼兒在快樂的環(huán)境中身心愉悅地發(fā)展,。

這學(xué)期完成了4個大的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。分別是：九月份快樂城堡，十月份的美麗的秋天,，快樂的我。十一月份的快快樂樂過冬天和新年聯(lián)歡活動,。

2制作區(qū)域材料

《幼兒園快樂與發(fā)展課程》中指出：中班幼兒的主要活動方式是目標(biāo)化的區(qū)域活動,。本著這個原則,，開學(xué)初,，我們穩(wěn)定了幼兒的情緒,，開始進(jìn)行區(qū)域活動設(shè)置,。在教研室的幫助下，我們調(diào)整了區(qū)域空間,。然后進(jìn)行材料的更換。益智區(qū)的點(diǎn)數(shù),，圖形分類，建筑區(qū)的花壇,，大樹，小橋等輔助材料都為幼兒的動手操作和發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),。

3．室內(nèi)活動

我在教育教學(xué)活動中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，作好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,。并主動學(xué)習(xí)更好地因材施教,，因人施教。認(rèn)真的領(lǐng)會了《綱要》的精神,。

（三）班級常規(guī)管理。在開學(xué)初,，全面的了解幼兒,，我和配班老師制定符合本班幼兒發(fā)展管理辦法,。在日常工作中,，進(jìn)行執(zhí)行和對幼兒的指導(dǎo),。找到了矛盾和解決問題的方法,。盡管這樣,，由于幼兒本身存在著不同的生理和心理現(xiàn)象,，在班級常規(guī)管理上,，還存在欠缺,。爭取在下一學(xué)年中,，繼續(xù)努力,，提高幼兒的自我服務(wù)意識和自我管理能力,。

（四）生活常規(guī)管理,。生活常規(guī)管理包括：入園,，離園,，睡眠,，盥洗,，午睡,，吃飯,，入廁等,。要使幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)是一項(xiàng)艱苦而漫長的工作,。我們在每一項(xiàng)活動的開始,，提出寶貴的要求,。引導(dǎo)幼兒在活動中,，遵守一定的規(guī)則,。漸漸的,，幼兒逐漸養(yǎng)成了一定的生活常規(guī),。在下學(xué)年,，還要繼續(xù)引導(dǎo)幼兒遵守,。并逐步完善,。

（五）家長工作

1．開學(xué)初,，我認(rèn)真的開了一次家長會,。對本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)還有需要家長配合的工作和家長進(jìn)行了溝通,。在新年聯(lián)歡會上,，又一次和家長見面,，兌現(xiàn)了幼兒所掌握的知識,。得到家長的支持和理解,。

2．我每天利用晨送和放學(xué)時間,，跟家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

3．我在開家長會時給他們留了電話,，以便平時有事及時溝通,。比如,，誰病了，或有事可以發(fā)信息或打電話,。這樣我就可以掌握孩子的第一手資料。

（二）存在不足和努力方向,。我班幼兒年齡不齊，家庭生活背景也不同,，因此，幼兒的行為習(xí)慣有待提高,，生活衛(wèi)生常規(guī)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

（三）取得成績,。

經(jīng)過自己的實(shí)踐,，取得了一點(diǎn)小小的成績,。

1.論文《農(nóng)村幼兒園關(guān)于廢物利用實(shí)踐的研究》獲北京市第五屆“京研杯”征文二等獎,。

2.讀北京教育叢書《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與美育》獲縣級二等獎,。

3.輔導(dǎo)幼兒珠心算獲縣級一等獎二人次,，二等獎一人次，三等獎五人次,。

感謝各位老師和同事對我的幫助,。我的成長和進(jìn)步離不開你們的支持和理解,。在此表示感謝,。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇三

伴隨著孩子們的天真笑臉,，我陪伴著中四班的孩子度過了一個學(xué)期,，馬上,，他們又長一歲,。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰,。我愛孩子，更愛這份工作,。我付出了自己所有的愛心,、耐心和熱心，對所有的孩子一視同仁,，關(guān)愛有加。半年過去了,，孩子們在一天天成長,，不斷進(jìn)步,，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最天使的事業(yè),。

一個班的工作能否得以順利的開展,，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。

我重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣,，我們是以“個性化區(qū)域活動”的形式開展教育教學(xué)活動的，讓孩子在玩中學(xué),，快樂中成長。我們中班每周還學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”課程,，孩子們朗讀起來特別認(rèn)真,，并且知道淺顯的道理，在“元旦聯(lián)歡”活動的時候,，孩子們給家長朗誦時,，家長都特別感動，感覺自己的寶貝進(jìn)步是如此之大,。讓家長和幼兒共同活動，這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,，而且還能讓家長更了解我們的工作,。 本學(xué)期收獲當(dāng)然也不小，在工作中我享受到收獲的喜悅,，當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在我享受的收獲的同時,，我也會對所碰到的問題加以認(rèn)真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好!

在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,，也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,，有了初步的生活自立能力,，我們中四班出勤率一直較高,。

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心，愛護(hù)同伴,，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好,，主動幫助他人,，并提供機(jī)會讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明,，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓,，友好相處,。

在衛(wèi)生保健方面,，我們班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,，照顧他們的生活,，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒,、打掃衛(wèi)生;天氣變化時,，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量,，及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,，午睡時為幼兒蓋好被子，進(jìn)餐時,，提醒幼兒多吃飯菜,，并培養(yǎng)幼兒不偏食。

在保育方面,，我們?nèi)焕蠋煼e極主動地配合,，保證幼兒教室、午睡環(huán)境,、衛(wèi)生,，搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔,，用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇四

又到學(xué)期末,，回顧半年來的工作,，我深深的感受到，教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,，甘于默默無聞,，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,。

半年的集體生活,，讓孩子們學(xué)會了許多，也進(jìn)步了許多，看著漸漸成長的孩子們,?；貞浰麄兊囊恍σ伙A，我由衷的感到一種自豪,，欣慰之余,，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，與大家一起分享,，取長補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色,。

俗話說的好“三歲看老”幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先其自身心須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,，有時在工作中可能存在考慮不周,，毛毛糙糙的問題，但每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或家長提出意見或建議時,，我都會進(jìn)行反省,，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

在教學(xué)中,，我以多種教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課,，來讓孩子們掌握每節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，有個別孩子跟不上,，我們會為他單個輔導(dǎo),，孩子們在做作業(yè)時，我會提醒他們用正確的姿勢寫字,。進(jìn)餐時,，我會提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒,。午睡時,，幫助他們蓋好被子。并教會個別幼兒疊衣服,；在家長會,，花樣操，慶元旦，在李老師和田老師的齊心配合下,，做好了每項(xiàng)大型活動的準(zhǔn)備工作,，并且較好的完成了教學(xué)，游戲,，保育,，安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任,，實(shí)現(xiàn)了家園共育,，看著孩子們興奮、快樂的表情,，大家都感到無比的高興,。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受‘書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到,，我的精神糧食就是我的孩子們,，他們的笑容，他們的快樂,?！?/p>

空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念,，我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)機(jī)會,，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想,，新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

“三人行必有我?guī)煛痹诿恳淮蔚拈_會中,，領(lǐng)導(dǎo)給我們貫穿出新思想，大家都能夠做的那么好,，尤其是張靜老師和花玉瓊老師,，讓我覺得我不懂得東西還很多，要學(xué)的東西還很多,，通過一次次的自我反思與實(shí)踐,，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真做,，我才會更上一層樓,。

通過這一學(xué)期的工作，我在其他同時身上也吸取了不少的經(jīng)驗(yàn),，但在和家長交流方面,，仍有許多的不夠之處,，我將在以后的工作中，不斷的鞭策自己多學(xué),、多想,、多思、多試,，成為一名優(yōu)秀的幼教工作者,。不斷努力，希望能為我們幼兒園的發(fā)展,，貢獻(xiàn)出自己的一份小小力量,。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇五

曾經(jīng)在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型,，愛心勤勞型,，勤勞良心型，良心應(yīng)付型,。工作以來,，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足，內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動,。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師,、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動,。

在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,，記錄,，認(rèn)真對待每天的活動，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

上個學(xué)期,，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,，對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,，而且聲音響亮,。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,，動手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識；向同行學(xué)習(xí),；向教育對象學(xué)習(xí),，盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此,，我通過各種途徑及手段,，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

我深知,，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的。所以,，這就需要我們在教育好幼兒的同時,，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,，我對每一位家長或多或少總是比較了解了,，家長們對我的工作也比較支持。

我班的許多家長非常重視教育,，也知道從何下手,，來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,，班級,、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過多種形式（家長園地,、多利用早、晚接待與離園時與家長交談,、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,，我們班學(xué)習(xí),，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好。

很多人都說,，你們好辛苦呀,，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛心,，這顆愛心要平等的對待每一個孩子,，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心,，還可以贏得家長和朋友們的'心,。

愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里,，愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn),，身體狀況和當(dāng)時的情緒,，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進(jìn)行個別教育,。

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌滋生,。

在大家的幫助和努力下,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯懊娴穆愤€很長,，因此,，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1,、班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識,，在陌生人前比較拘謹(jǐn),，因此，在下學(xué)期,，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,，并讓家長密切配合，增強(qiáng)孩子們的自信心,。

2,、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期,，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,，多了解一下新鮮的事物,，以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標(biāo),，再加上大家的努力,，在今后的工作中,，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長,！相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,！

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇六

看著孩子天真的笑臉，漸漸的長大,，我們老師心里感到十分的欣慰,。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，面對這些初次離開父母呵護(hù),、哭哭啼啼的孩子們,，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,，我們?nèi)焕蠋煾冻隽俗约核械膼坌?、耐心和熱心，對所有的孩子關(guān)愛有加,。我們和孩子的關(guān)系更加親密,、更像一家人，有時聽到家長那一句句暖人心的話,，我們小班老師再苦再累都值!因此,，這一學(xué)期孩子們在原有的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè),。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在工作中,，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,，服從工作安排，努力做好教育教學(xué)工作,。在出勤方面,，也做到了不遲到早退，無事不請假。我們根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動，完成教育教學(xué)內(nèi)容,，在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),，給予寬松、和諧的環(huán)境,，自由發(fā)展。在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,，也結(jié)識了許多的朋友,，提高了交往能力。在教學(xué)上,，我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,，采取不同的教育方式，仔細(xì)觀察,，發(fā)掘每個人的優(yōu)點(diǎn),。

我力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致,。由于孩子年齡比較小,，入園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水,，哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。大部分孩子的生活自理能力相對較差，吃飯要老師喂,。所以,，開學(xué)初，我們一日生活的重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣方面。因此,，一學(xué)期以來,，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,，比如原來孩子們吃飯灑飯,、挑食的情況好轉(zhuǎn)了許多，現(xiàn)在都能自己動手吃飯了。原來大部分孩子不會穿脫簡單的衣褲,，還經(jīng)常穿反鞋子,，現(xiàn)在都已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。他們自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡,、會正確使用自己的毛巾、杯子,、養(yǎng)成飯前,、便后洗手的習(xí)慣，等等),、懂得友好相處,。孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰,。

在衛(wèi)生保健方面,，我們班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,，照顧他們的生活,，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒,、打掃衛(wèi)生;天氣變化時,，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量,，及有關(guān)幼兒的保育,、保健知識供家長們參考。午睡時,，為幼兒蓋好被子,，進(jìn)餐時，提醒幼兒多吃飯菜,，并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛,，教幼兒了解自我保護(hù)意識的常識和行為,。

我們在平時晨檢和放學(xué)時積極主動地與家長交流聯(lián)系，認(rèn)真組織召開家長會,，另外通過家園聯(lián)系冊,、qq群等方式向家長介紹幼兒最近的情況，家園同步開展教育工作,。讓家長了解孩子在園的情況,，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

通過這一學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,，配合班內(nèi)老師做好班級工作，還要有一顆愛孩子的心,，不斷的提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,，我努力作好本職工作，但要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,，我依然存在著許多不足，對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改進(jìn),，繼續(xù)努力，跟上社會的步伐,。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,，一個學(xué)期以來，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé)，投入于工作中,，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí),。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次，按時更換家園聯(lián)系欄給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇八

光陰似箭,，日月如梭,，在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂，讓我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,，就是默默無聞,，就是不求索取,！現(xiàn)在將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

今年我?guī)У氖菞钐野?，孩子的年齡在2—3歲之間，在與孩子們朝夕相處的這段日子里,，我有喜,，有悲，有累也有汗,，但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子,，孩子們也愛我,。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜，也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€孩子的心靈,，讓我與孩子的心融匯在一起,，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,。的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,，因他們的不聽話而失態(tài),。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼郏怯纱嗽谛闹锌倳科鹨环N強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容；少了一份苛求,，多了一份理解,；少了一份指責(zé)，多了一份尊重,。我想,，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的,。

在工作中,，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象,。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，全心全意地做好教育教學(xué)工作,。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時,，很多孩子都是臉上掛滿淚水,，生活自理能力也相對較差，在一日學(xué)習(xí)中,，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面,。因此,，在我們的培養(yǎng)下,，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們,、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,，我班幼兒學(xué)會自我照顧（能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡,、會正確使用自己的毛巾,、杯子、養(yǎng)成飯前,、便后洗手的習(xí)慣,，等等）、懂得友好相處,。

在教學(xué)活動中,，我們開展了《動物樂園》、《香噴噴的食物》,、《能干寶寶》,、《我愛朋友》、《多彩的幼兒園》五個主題,。在主題研習(xí)過程中,，我們注重對幼兒的參與性、計(jì)劃性,、動手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,，我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,，用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松,、和諧,、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗(yàn),，積極認(rèn)真地與老師共同活動,。

在保育工作方面,，經(jīng)常在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

在家長工作方面,，本學(xué)期我經(jīng)常通過每周的成長記錄與家長進(jìn)行溝通交流,，也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話,。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育提供了有利的前提。

雖然這學(xué)期非常忙也非常累,，但收獲卻不少,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好,！

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇九

時間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，特就本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。遵守教師道德十不準(zhǔn),。以廣博的知識,，才學(xué)和完善的人格力量，去影響學(xué)生,，感染學(xué)生,，做到了教書育人。

針對幼兒的年齡特點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn)：

1,、課堂是教師教育教學(xué)的主陣地,，是幼兒茁壯成長的快樂園。為了使每堂課井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近幼兒的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用,。我注重了在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，備教材、備幼兒,、備教學(xué)方法,、備語言、備教法,、備學(xué)法,。熟悉教學(xué)操作過程，保證課前的預(yù)備工作及時,、充分,、課中聚精會神。音樂課上處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。體育課上堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行體操教學(xué),。健康,、社會課聯(lián)系幼兒的實(shí)際對幼兒進(jìn)行健康和社會知識的教學(xué)，使幼兒的各個方面都得到了發(fā)展,。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。

2,、堅(jiān)持聽課，尤其是組內(nèi)其他教師的課,，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富教學(xué)方法,。多渠道地學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的有心人。達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,，提高了自己的教學(xué)水平,。我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力,，都要為學(xué)生著想,，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動,，逐步提高自己的教學(xué)水平。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》和《幼兒綱要》,，領(lǐng)會了新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。在教學(xué)方法的改革探索中,，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式,。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流,。

4、及時總結(jié)工作中的不足,，加以糾正和改進(jìn),，不斷完善自己的教學(xué)工作。

1,、積極參加上級和學(xué)校組織的教育教學(xué)的教研活動,。積極探索校本教研的內(nèi)容方法途徑緊跟先進(jìn)的學(xué)科步伐。通過學(xué)習(xí)觀摩研討反思等活動,，努力提高自身的教科研水平,。使自己的教研工作提升一個新的臺階。

2,、多讀書,、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),，更好的做好科研工作,。

1、積極參加上級和學(xué)校組織的各種培訓(xùn),。

2,、進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高專業(yè)知識體系的能力，從報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等多渠道涉獵各學(xué)科的有關(guān)課改的信息,，綜合為我所用。

3,、在對待自我上,，加強(qiáng)了自我反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

1、課堂上還不能調(diào)動所有學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，個別幼兒好動,，注意力不集中。

2,、自己的教學(xué)手段還比較保守,，陳舊，思想不夠開闊,，不能滿足當(dāng)前學(xué)生多元化的需求,。

在今后的工作中我一定做到不遲到、不早退,，專心教學(xué),，團(tuán)結(jié)同志，平等公正地對待每一位幼兒,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),，望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇十

一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,，在這學(xué)期里,，雖然忙碌、緊張,，卻又充實(shí)快樂,。在這里，我們也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持,，使得班級各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成,。在為本學(xué)期工作劃上句號之前，我們有必要對班級各項(xiàng)工作出及時的總結(jié)與反思,，從而汲取經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不足。現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)常規(guī)的培養(yǎng)

我們認(rèn)真按幼兒園教育指導(dǎo)把應(yīng)該上完地課全部上完,，在上課過程中我們養(yǎng)成了良好的課唐常規(guī)，良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：

（1）要求幼兒能面朝老師,，安靜的上課。

（2）養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。

2,、從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用故事發(fā)展幼兒的語言

通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,，我們發(fā)現(xiàn),，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候,，教室就一片寂靜,。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,，角色鮮明的故事,，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情,、喜惡等情感,，引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，個別幼兒已初步能將故事完整地說出來。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提高,。

3,、培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣

傾聽就是細(xì)心地聽到別入說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng),，學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息,，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí),、尊重他人的印象,，為了使新生幼兒學(xué)會傾聽別人說話,，我們采取了以下幾點(diǎn)方法對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

我們利用各種教學(xué)活動,、游戲,、獎勵小貼花、做哥哥姐姐等形式積極的引導(dǎo)孩子自己拿勺子吃飯,，不要老師喂,，不掉米粒。針對能力差的孩子我們也不厭其煩,，手把手地輔導(dǎo)他們自己用餐。我們還請用餐習(xí)慣好,，吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子,，以此來鼓勵其他孩子吃得干凈些、快些?，F(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣有了很大的提高,；隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，孩子們的衣服也增加了,，我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子,，鞋子，小便時試著自己拉好松緊帶拉褲子,，拉好后再讓老師檢查一下,，慢慢的，孩子們都學(xué)會了自己拉褲子,，午睡的時候也知道孩子拉好松緊帶自己脫褲子,。鼓勵他們自己穿褲子，對能力差一點(diǎn)的孩子,，老師還手把手的幫著一起穿?，F(xiàn)在到起床的時候，只要我們發(fā)出起床的信號,，孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子,，能干的還會自己穿衣服。

家長工作是搞好班級工作的一個重要環(huán)節(jié),，本學(xué)期,，我們從頭至尾把家長工作都貫穿于班級工作中，在與家長的接觸過程中,，我們盡量做到熱情地接待,，主動地與家長進(jìn)行交談，讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,，大力調(diào)動家長的積極性,，配合老師，提高幼兒各方面的能力,。開學(xué)初我們召開了班級家長會,，向家長介紹了我們的班級計(jì)劃，并對家長和孩子提出了要求,，家長們一致表示支持,、配合老師的工作，通過這次家長會也讓家長認(rèn)識到幼兒教育的重要性,。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇十一

回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié),。

這學(xué)期我對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

（一）教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用具,。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

（二）保育工作

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時不打鬧講話,，不掉飯粒。

3,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

（三）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時,，會大聲呼救。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。

3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

（四）家長工作

1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究,，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,，力求把日后的工作做得更好！

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇十二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間,，一個學(xué)期很快過去了，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又憂,，但我以為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責(zé)的工作為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中，同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?，F(xiàn)將這學(xué)期的如下：

每天我一進(jìn)教室,，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾,、杯子的消毒工作,，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進(jìn)行盥洗時,，能及時看好秩序，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手；全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵，家長的滿意,，是對我工作的肯定,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中，尊重幼兒,，營造平等,、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、智能,，建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。

真誠對待每一位家長,，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

總之,，這學(xué)期來,，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足,，我會在工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓。

第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié) 幼兒園教師一學(xué)期的總結(jié)篇十三

我們在追求更高目標(biāo)的奮斗中,，不知不覺一個學(xué)期的工作又要劃上了句號,，回首我們走過的路布滿艱辛。望著無數(shù)鮮花和那豐碩果實(shí),，早己洗去我們往日的疲憊和辛勞,。在此，就這個學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié),。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助他人,，能明確教育目的，端正態(tài)度,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒,，注重幼兒思想品德的培養(yǎng),，以身作則,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

俗語說：“沒有規(guī)矩,，難成方圓”,。本學(xué)期，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),，我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，在進(jìn)行任何活動的時候都進(jìn)一步加大力度，把安全工作放首位，并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,，時刻提高幼兒的安全意識,，本班常規(guī)一直有條不絮。相比起來,，本班幼兒的年齡偏小,，因此，在保育工作上,，我能做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,，堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天早上都會有20分鐘的戶外活動,，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,。

本學(xué)期我擔(dān)任的課程有數(shù)學(xué)、音樂,、社會,、健康、科學(xué)教育,。在本學(xué)期教學(xué)過程中,，我能積極做好提前備課，寫好教案,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教。為了上好一節(jié)課,，我就會問起他老師的意見,，使勁的記教案。上課時,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，更注意幼兒的游戲性,，使幼兒覺得上課就是玩游戲，在玩中學(xué),，在學(xué)中玩,。

在音樂教學(xué)中，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),，幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體,、智、德,、美全面發(fā)展的教育,，使其身心健康活潑的成長,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，為造就一代新人打好基礎(chǔ),。而幼兒園的音樂教育作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,，是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段，它內(nèi)容豐富,，包括：唱歌,、音樂欣賞、音樂活動（音樂游戲,、舞蹈,、律動），是顯露孩子個性,、愛好,、能力的最好途徑。幼兒園大班的孩子,，有意識控制自己行為的能力較差,，具有好動不好靜，注意力易轉(zhuǎn)移,，抽象思維還未完全起步,，形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點(diǎn)。所以,，我在音樂教學(xué)中運(yùn)用故事,、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)他們對音樂的興趣和愛好,。我覺得我們班的小朋友接受的還可以，因此在以后的教學(xué)當(dāng)中我會繼續(xù)努力爭取做得更好讓每位幼兒都能喜愛這門學(xué)科,。

在幼兒日常生活教育教學(xué)中養(yǎng)成了勤洗手,、勤剪指甲、勤洗澡,、勤換衣等良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,；在朋友之間與人交往時大方有禮貌，初步學(xué)會了站在他人的角度考慮問題,，學(xué)會了商量,，懂得謙讓，還學(xué)會學(xué)會了交往,、用餐中的一些禮節(jié)要求,；在幼兒園禮儀方面會主動向老師,、同伴問好,、道別,；知道飯前便后要洗手；活動中懂得等待,、謙讓,；學(xué)會了傾聽、不隨便打斷別人的談話,；在公共場所禮儀方面能維持環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，做到物歸原處……

在本學(xué)期,，我積極學(xué)作習(xí)各種教育理論,，聽專家講座，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，給我機(jī)會,，到其他幼兒園進(jìn)行活動觀摩，使我受益匪淺,。當(dāng)幼兒教師是很累,，特別是大班的教師事情更多，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的,，但是，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是,，這一切都很值得,，因?yàn)椋业母冻?，得到的將是一個美麗的童心世界,！

反思自己，我覺得學(xué)無止境,。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念,、新理論，吸取更新的幼教經(jīng)驗(yàn),。下學(xué)期的工作我會更加刻苦,，積極與同事互相取短，是自己能取得更大的進(jìn)步,。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，在以后的工作中,，我要以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決幼兒教育工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地把工作做得更好