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最新教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-18 13:03:27
最新教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料(10篇)
時間:2024-06-18 13:03:27     小編:zdfb

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教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇一

枝城小學(xué)位于鄂西工業(yè)重鎮(zhèn)——枝城,,始建于1874年,歷經(jīng)百年滄桑,,學(xué)校盡吸百川之靈氣,,廣納賢才之睿智,形成了“輕負擔(dān),,高質(zhì)量,,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,,成為了宜都市首批示范學(xué)校之一,。學(xué)校占地面積平方米,,建筑面積平方米,。擁有兩棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,,一個200米的運動場?,F(xiàn)有30個教學(xué)班,在校學(xué)生1647人,,教職工86人,。其中,專任教師83人,,高學(xué)歷人數(shù)人,,高級職稱1人,中級職稱人,,市級骨干教師9人,,黨員人。近來年,,枝城小學(xué)全體教師團結(jié)一心,,大力弘揚“責(zé)任、關(guān)愛、合作,、創(chuàng)新”的枝小精神,,以“給學(xué)生最美好的童年,為學(xué)生幸福成長奠基”的辦學(xué)理念,、全面落實強隊伍,,優(yōu)課堂,精管理,,創(chuàng)特色,,鑄品牌的學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)要求,深化實施素質(zhì)教育,,以人為本,,努力弘揚師生個性,追求師生的幸福感,,學(xué)校的教育質(zhì)量得到了全面提升,,先后獲得宜都市文明單位、宜昌市示范家長學(xué)校,、宜都市先進基層黨支部,、宜都市教育質(zhì)量先進單位等十多項榮譽。

學(xué)校發(fā)展水平:分(折合分)教師發(fā)展水平:分(折合分)

學(xué)生發(fā)展水平:分(折合分)自主發(fā)展水平:分(折合分)

合計:分

(一)學(xué)校管理細致規(guī)范,,工作井然有序,。

一所好的學(xué)校,必然有一套科學(xué)而獨特的管理模式,。枝城小學(xué)作為一所百年老校,,有其自身的文化底蘊,在其發(fā)展的歷史進程中,逐步形成了一定的辦學(xué)風(fēng)格。特別是經(jīng)過近幾年的不斷探索與實踐,學(xué)校能堅持以人為本,,深入貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,,將制度管理與人文管理有機結(jié)合,,顯得更加科學(xué),、細致,、規(guī)范,學(xué)校各項工作井然有序,。

1,、辦學(xué)方向明確,,辦學(xué)行為規(guī)范,。

學(xué)校猶如一艘在大海中航行的輪船,,如果沒有目標(biāo)和方向,就如船沒有發(fā)動機和舵一樣,,只能隨波逐流。在全面推進課程改革,,實施素質(zhì)教育的大潮沖擊下,,學(xué)校必須認清形勢,,找準定位,,才能逐步形成自己的辦學(xué)特色,。據(jù)此,,學(xué)校立足自身實際,,發(fā)揚傳統(tǒng),著眼未來,,確立了“”的辦學(xué)理念,,并在此基礎(chǔ)上形成了“”的校風(fēng),“”的學(xué)風(fēng),。同時,,學(xué)校還制定了短期和長期的發(fā)展規(guī)劃,勾畫出了學(xué)校在今后一段時期的發(fā)展藍圖,。

圍繞辦學(xué)目標(biāo),,學(xué)校能從細微之處著手,規(guī)范辦學(xué)行為,。嚴格執(zhí)行國家和省定的課程計劃,,開齊開足三級課程,努力開發(fā)校本課程,,并以此為抓手,,逐步形成了以“三讀”(精讀文本、品讀經(jīng)典,、泛讀讀物)為特色的校本課程體系,。努力追求教育公平,堅持隨機分班,,均衡配備教師和其他教育資源,,積極開展關(guān)愛“三生”(貧困生、學(xué)困生和留守生)活動,堅決杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象,,確保每個學(xué)生都能得到最公平,、最優(yōu)質(zhì)的教育。嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,,堅決執(zhí)行上級的文件精神,,切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。堅決抵制有償家教,、推銷教輔資料等違法違規(guī)的現(xiàn)象,。近幾年來,學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理不規(guī)范和教師教學(xué)行為不合法等因素造成的上訪等沖突事件,。學(xué)校能定期對師生進行普法宣傳教育,,聘請了枝城鎮(zhèn)司法所所長曹詩煥擔(dān)任法制副校長,每學(xué)期對學(xué)生進行一次法制講座,,效果明顯,。學(xué)校師生均沒有發(fā)生違法犯罪事件。

“安全一放松,,質(zhì)量一場空”,,學(xué)校安全工作責(zé)任重大,必須警鐘長鳴,,長抓不懈,。我校能嚴格實行安全工作責(zé)任制,堅持“誰主管,,誰負責(zé)”,,校長、職能部門負責(zé)人,、班主任,、教師層層簽定《安全工作責(zé)任書》,真正做到責(zé)任到人,。每學(xué)期利用一個周的時間對學(xué)生進行安全教育,,讓學(xué)生了解和具備必須的安全常識。每天各班都安排了學(xué)生安全管理值日教師,,負責(zé)監(jiān)督和管理學(xué)生的安全,。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子和諧,,工作能力突出,。

學(xué)校要發(fā)展,離不開一個勤政務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體,。我?,F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子成員9人,高學(xué)歷人數(shù)達到了100%。其中,,高級職稱1人,,中級職稱4人,骨干教師5分,,平均年齡39歲,。學(xué)科、職稱,、年齡結(jié)構(gòu)合理,,分工明確,,既各盡其能又相互合作,,是一支“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,?!钡年犖椤=鼛啄?,在班子隊伍建設(shè)上,,我們始終做到“四個堅持”。一是堅持強化工作職責(zé),。每位班子成員對分管工作負責(zé)思考,、安排、實施,,努力提高工作的實效,,同時注意互相協(xié)調(diào)和合作,一切以學(xué)校大局為重,,班子成員的獨立工作能力與團隊精神得到了培養(yǎng)和提高,。二是堅持深入教學(xué)一線。班子成員能做到帶一門主課,,坐鎮(zhèn)一個年紀,,掛靠一個教研組。深入課堂一線陣地,,在抓好自身任教學(xué)科教學(xué)工作的同時盡力幫助同學(xué)科組青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,努力為其他教師樹立典范。三是堅持開展讀書活動,。幾年來學(xué)校分別為每位班子成員購買了《為了每一個孩子的健康成長》,、特級教師魏書生的.《好學(xué)生、好方法》等書,,班子成員利用業(yè)余時間認真研讀,,積極寫好筆記和心得,并為教師作讀書報告會,以此不斷更新自身的教育理念,,努力使自己成為指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的“行家里手”,。四是堅持聽評課。分管教學(xué)副校長,、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié),,班子其他成員每學(xué)期聽課不少于30節(jié),全面,、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實情,,較好地取得了教學(xué)管理的主動權(quán)。

近兩年來,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都能列中上游,,發(fā)表、獲獎?wù)撐慕?0篇,。日常管理更是精益求精,,能堅持扎實做好值日工作,早到校,、晚離校,,每天不定時巡視校園,維護正常教學(xué)秩序,,確保校園壞境整潔和學(xué)生安全,。正是由于班子成員用實際行動為教師樹立了榜樣,才進一步增強了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,帶動了教師工作的干勁和沖勁,。在每學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)班子測評中,滿意率達到了100%,。在學(xué)校重大問題的決策上,,能將校長負責(zé)制與民主集中制緊密結(jié)合,堅持每周召開班子會和例會,,每學(xué)期召開教代會,,讓每位教師都能為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。

3,、行政管理規(guī)范,,工作有章可循。

科學(xué)規(guī)范的管理制度是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。近年來,,學(xué)校在繼承和發(fā)揚過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對過去的制度進行了進一步的修改和完善,,形成了一套完備的辦學(xué)章程,、管理制度和評價體系,。并堅持做到用制度管事,用制度管人,,確保了各項工作都有章可循,。每學(xué)期,學(xué)校各處室,、年級組,、教研組、班主任和各學(xué)科都能嚴格按要求制定工作計劃,,且做到目標(biāo)明確,、重點突出、措施有力,、活動安排具體,。學(xué)校對這些計劃進行認真審核批準后方可實施,確保了計劃的嚴肅性,。

為提高工作效率,,學(xué)校特別重視信息化建設(shè)。經(jīng)過近幾年的不斷完善,,學(xué)校已經(jīng)建立了自己的校園網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了各個辦公室之間的信息聯(lián)通和資源共享,。對遠程教育資源的下載和運用,,學(xué)校安排了專任負責(zé),大大豐富了教學(xué)資源,,有利地服務(wù)了教學(xué),。同時,學(xué)校還十分關(guān)注檔案建設(shè),,配備了專門的檔案室和管理員,,檔案資料齊全,管理規(guī)范,。

4,、德育工作扎實,活動豐富多彩,。

我們始終堅持從常規(guī)管理抓起,,把學(xué)生自我發(fā)展作為重要內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,,全面提升學(xué)生自主管理能力,。建立了以學(xué)校為主體,社區(qū)和家庭為雙翼的立體德育工作網(wǎng)絡(luò),。成立了家長學(xué)校,,定期舉辦家長培訓(xùn)班,,形成教育合力。學(xué)校形成了以分管校長為領(lǐng)導(dǎo),,政教處為實施主體,,年級組為基層單位,班主任協(xié)調(diào)本班任課教師廣泛參與的德育管理體系,。強化一日常規(guī)管理,,重在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的道德情操。我們結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,在學(xué)生中開展了行為討論活動,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使全體學(xué)生在良好的德育環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會健體,,學(xué)會生活,學(xué)會做人,,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。同時培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,讓學(xué)生自主組織環(huán)境衛(wèi)生打掃,,常年堅持,,逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣,教室窗明幾凈,,樓梯無痰跡,,墻壁無灰塵。校園內(nèi)無紙屑,,無雜物,,做到了每一塊墻壁都能說話,為學(xué)生提供了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。此外,我們還利用主題班會等多種形式進行愛國主義教育,,極大地鼓舞了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。我們還開展各種活動,譬如以構(gòu)建“書香校園”為主旨的讀書知識競賽;以“祖國頌”為主題的合唱賽,、以“九九話重陽,,濃濃敬老情”為主題的敬老活動等,讓學(xué)生在活動中豐富知識,,培養(yǎng)能力,,陶冶情操。通過以上措施,,形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),,學(xué)生日常行為規(guī)范優(yōu)良率達到了98%,,家長和社會滿意率達到了95%。

5,、教學(xué)管理科學(xué),,常規(guī)工作落實。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,也是學(xué)校管理中最關(guān)鍵的一塊,。我們主要從細節(jié)入手,在作息時間表,、課表的編制上,,嚴格遵守上級教育行政部門的規(guī)定,努力遵循學(xué)生的年齡特征和教育規(guī)律,。特別是在教學(xué)常規(guī)的管理和評價上,,堅持每月組織行政人員、教研組長對全體教師的備課,、作業(yè),、測評、學(xué)習(xí)筆記等資料進行檢查考核,,表揚先進,,指出不足,從整體上促進教學(xué)常規(guī)工作的到位,。同時為了掌握教育教學(xué)管理的主動權(quán),,還采用抽簽形式每月對一個年級進行教育教學(xué)工作調(diào)研,聽課,、進行質(zhì)量檢測、查閱老師的所有業(yè)務(wù)資料和學(xué)生的各項作業(yè),、進行學(xué)生問卷,,從歷次調(diào)研情況看,,老師們工作認真,,能做到備課目標(biāo)明確,,重點突出,,過程設(shè)計完整;課堂教學(xué)能注重體現(xiàn)課改理念,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的培養(yǎng);作業(yè)批改認真扎實,,批改規(guī)范,,學(xué)生作業(yè)基本能做到書寫清楚,,作業(yè)優(yōu)秀率較高,。每次調(diào)研結(jié)束后都召開全體教師會議,通報反饋調(diào)研情況,,并將調(diào)研考核結(jié)果與績效工資掛鉤,。

在學(xué)校體衛(wèi)藝等工作的管理和落實上,,我們也建立了一套完善的制度,安排專任負責(zé)(體育唐華兵,,衛(wèi)生江詩秘,,藝術(shù)李君龍),實行責(zé)任制,。堅持上好三類課程,,認真組織“兩操”,確保學(xué)生每天不少于一小時的陽光體育運動,。堅持每學(xué)期召開一次運動會,。學(xué)校成立了田徑、籃球,、乒乓球,、書畫、合唱,、科技等興趣小組,。在去年舉行的宜都市級運動會中,我校喜獲小學(xué)組團體第二名,??萍脊?jié)獲得了空模等多個項目的第一名,藝術(shù)節(jié)也取得了可喜的成績,。在衛(wèi)生工作上,,學(xué)校一直都非常重視,辦了宣傳欄,,舉辦了衛(wèi)生健康知識講座,,流行病的防控工作始終都沒有松懈,一直堅持晨檢,、消毒等工作,,近幾年,學(xué)校未發(fā)生一起流行病,。

在教學(xué)資源的應(yīng)用上,,雖然受條件限制,但我們?nèi)匀荒軐F(xiàn)有資源進行有效利用,,使其發(fā)揮最大的價值,。學(xué)校現(xiàn)有圖書冊,,人均達到冊;計算機臺,,達到了;科學(xué)試驗儀器配套率達到了95%;體育設(shè)施配套齊全;計算機、低音廣播和遠程教育網(wǎng)一應(yīng)俱全,,且應(yīng)用廣泛,,實現(xiàn)了資源共享,。有效地服務(wù)了教學(xué)。

6,、總務(wù)管理精細,,服務(wù)保障有力。

總務(wù)工作是學(xué)校各項工作正常開展的有力保障,。首先,,在財務(wù)管理上,我們能長期堅持收費公示制,。公開收費標(biāo)準,,規(guī)范收費程序,嚴格管理,,接受社會監(jiān)督,,杜絕了亂收費、搭車收費的現(xiàn)象,。堅持開源節(jié)流,,勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金,,從大處著眼,,小處著手,精打細算,,減少不必要的招待開支,,把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。進一步完善了物資的采購,,領(lǐng)用,,借用管理程序,確保了國有資產(chǎn)不流失,。近幾年來,,學(xué)校在經(jīng)費管理上未出現(xiàn)任何違紀違規(guī)的現(xiàn)象。其次在校產(chǎn)管理上,,針對我校的特點,制定了各種規(guī)章制度,。各部門的設(shè)備,,儀器設(shè)施實行“專人管理,分室保管”專人使用,、專人負責(zé),、專人保管的管理體制,落實責(zé)任到人,,學(xué)校對所有校產(chǎn)校具進行登記造冊,,對固定資產(chǎn)進行清理,,做到了帳物相符,倉庫物品能定期清理,,物品擺放整齊,,師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng),服務(wù)熱情周到,。同時嚴格了校產(chǎn)維護和損壞賠償制度,,做到了有措施、有檢查,、有落實,。在生活管理上,總務(wù)處服務(wù)意識濃厚,,能發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,切實解除了師生的后顧之憂,。師生滿意率100%,。在校園環(huán)境建設(shè)上,總務(wù)處能精心謀劃,,不斷改善學(xué)校面貌,。特別是在學(xué)校新校門的建設(shè)上,總務(wù)處江主任不怕困難,,長期堅守在建筑工地,,協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系,確保了工程按時,、按質(zhì)地完工,。此外,枝城小學(xué)周邊環(huán)境比較復(fù)雜,,總務(wù)處能積極主動地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。xx年,,學(xué)校還被評為了“社會治安綜合治理先進單位”,。

(二)教師隊伍德才兼?zhèn)洌芰Σ粩嗵嵘?/p>

學(xué)校要發(fā)展,,關(guān)鍵在教師,。只有建立一只高素質(zhì)的教師隊伍,才能有效促進學(xué)校質(zhì)量的提升和特色的創(chuàng)建,。因此,,近年來我們將教師隊伍素質(zhì)的提升作為了一項重要工程。

1、為教師搭建成長的平臺,。

我校是一所百年老校,。我們一直有一個美好的愿望,那就是讓我校成為名師的搖籃,、人才的搖籃,,于是乎,我們努力做到量體裁衣,,每學(xué)年之初,,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)再三思量,對每一個崗位的用人,,對每一個年輕教師的提拔,,都認真進行比較和篩選。水漲船高也罷,,矮子挑高也罷,,總是要慎而又慎。特別是對于年輕教師,,我們認為:他們一生路還長,,于是我校制定了詳細的《青年教師培養(yǎng)計劃》,邀請專家進課堂吹毛求疵,,布置朗讀,、書寫、教學(xué)設(shè)計,、說課,、電腦等基本項目訓(xùn)練,攬來了許多觀摩課,、示范課,、參賽課、研討課……把教師一個個推上前臺去亮相,,創(chuàng)造一個有競爭,、有壓力、有上進的空間和土壤,,激發(fā)年輕教師個個有成就,,一生不遭遇淘汰。盡管老師們定時定期地參與著各種各樣的教育培訓(xùn),,但我們始終堅持根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)要求和教師需求,,舉辦校級培訓(xùn),內(nèi)容有師德教育,、教育法律法規(guī)、時事政治、創(chuàng)造教育理論,、創(chuàng)造思維訓(xùn)練,、禮儀、還有新課程,、課改理論與實踐等;形式有講座,、座談、實踐訓(xùn)練,、自學(xué)等,,特別是直接作用于課堂教學(xué)改革實踐的創(chuàng)造思維訓(xùn)練,成效顯著,,僅-xx學(xué)年度獲省,、市級優(yōu)質(zhì)課4人,送教下鄉(xiāng)5人次,,各級優(yōu)秀論文60多篇,,參加楊守敬小學(xué)應(yīng)聘考試入圍的就有9人。

除此之外,,我們還認為感情投資是工作的興奮劑,,獎勤等于罰懶,我們堅持表揚用喇叭,,批評用電話的原則,,保護工作出色同志的積極性,每逢節(jié)假日,,我們都會給老師以適當(dāng)?shù)膴蕵房臻g或時間空間,。人非草木,孰能無情,,此所謂“投之以桃,,報之以李”也。

2,、為教師提供專業(yè)的引領(lǐng),。

學(xué)校建立健全了科學(xué)的教研制度。每學(xué)期有組織,、有計劃地開展一系列教學(xué)教研活動,。定期組織開展“學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽”、“青年教師教學(xué)大比武”,、專業(yè)知識考試,、教育教學(xué)論文評比、“教師業(yè)務(wù)技能比賽”,、“教師專業(yè)化發(fā)展月”等活動,,為每一位教師提供機會,鼓勵他們積極參與體驗。日常組織開展年級組之間互相評課,、聽課活動,,同學(xué)科教師開展教學(xué)觀摩研討活動,同學(xué)段教師組織優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,。這些活動的開展,,有效地激發(fā)了教師教學(xué)熱情,拓展了他們的教學(xué)思路,。學(xué)校堅持開展專題講座,、示范教學(xué)、案例撰寫,、教學(xué)反思,、月查心得等形式多樣的校本培訓(xùn)制度,每周四上午,,全體行政人員深入教育教學(xué)第一線,,聽課、評課并進行分析,,反饋和總結(jié),。學(xué)校教務(wù)處、電教處,、教研組密切配合,,建立健全有利教師發(fā)展的校園教研網(wǎng)絡(luò),并及時進行通報,。

通過樹身邊榜樣,,學(xué)前沿理論、開教研沙龍,、抓教學(xué)研究,、寫理論文章等多種途徑,為教師搭建了一條“名師”的成長之路,。既有“不落俗套,、頗有新意的‘教學(xué)打假’”、“寫千字文”,、“編課后記”,、“我行促我思”等教學(xué)活動,更有實際有效,、長遠發(fā)展的“名師”培養(yǎng)三項行動,。

一是“書蟲行動”,在理論上學(xué),。我們成立了中心學(xué)習(xí)小組,,積極開展讀書活動,,學(xué)習(xí)理論,開闊視野,,轉(zhuǎn)變觀念,。不僅要求教師讀教學(xué)理論,還拓寬教師的讀書面,,讀政治、讀哲學(xué),、讀歷史,、讀教育原著,讓教師的知識儲備量從原來的一桶水變成一條永不枯竭的涓涓細流,。在兩年來開展的讀書行動中,,老師們?nèi)司x書10冊以上,業(yè)務(wù)筆記最多的達到了15萬字,,有的老師還將讀書心得寫成了優(yōu)美的文章,,向報刊雜志踴躍投稿。還有的教師開辟了博客,,在自己的那片“自留地”上盡情揮灑,。正如學(xué)校年輕黨員陳華老師所說:“‘書蟲行動’讓我的生活更豐富,人生更精彩,?!蓖ㄟ^這項行動,老師們的文化素養(yǎng),、理論修養(yǎng)都得到了全面提升,。

二是“青藍行動”,在經(jīng)驗上傳,。我校雖然規(guī)模較大,,但由于近幾年教師流動比較頻繁,大量青年骨干教師都調(diào)到了陸城,,所以,,目前我校僅有宜都市級骨干教師9人,只占教師總?cè)藬?shù)的10%,,極大地阻礙了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。通過認真分析調(diào)研,我們深刻認識到了這個問題,。于是開展了“青藍行動”,,充分發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的引領(lǐng)作用,在校內(nèi)開展師徒結(jié)對活動,,新確立了10名青年教師作為骨干教師培養(yǎng)對象,,簽訂師徒結(jié)對合同,,以老帶新,以新促老,,加速了青年教師的專業(yè)化成長,。同時,學(xué)校確立了“1415”的教師培養(yǎng)三年規(guī)劃,,即在三年內(nèi)培養(yǎng)一名省級骨干教師,,4名宜昌市級骨干教師,15名宜都市級骨干教師,。力爭通過教師的發(fā)展,,引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

三是“沙場行動”,,在技術(shù)上練,。技術(shù)是根基,根基不牢,,寸步難行,。教育科研就只能是紙上談兵,提高質(zhì)量,,打造品牌更成了無稽之談,。因此,學(xué)校經(jīng)常在教師中開展競賽活動,。例如今年九至十月份就在教師中開展了兩項競賽活動,。一是教師基本功大比武,全校45歲以下的教師都參與了朗讀,、粉筆字和才藝展示三個項目的競賽,,一批年輕教師得到了鍛煉和提高。章建紅,、陳華,、徐梅、洪萍四人將于十二月份代表枝城小學(xué),,參加宜都市教師基本功大比武活動,。二是啟動了新一輪的“三課”活動,骨干教師認真上示范課,,其他教師努力上好達標(biāo)課,,同時積極參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)課競賽。目前,,達標(biāo)課活動正開展得熱火朝天,。通過崗位練兵、教學(xué)競賽,、技術(shù)比武等各種形式促進了教師在教藝上的成熟,。

(三)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,,個性逐步彰顯。

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,,而著眼點卻在于促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。質(zhì)量一直是我校引以為榮的立校之本,但質(zhì)量不等于素質(zhì),。因此,,多年來,我校一直致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,取得了一定的成效,。

1、思想道德素質(zhì)得到提升,。

當(dāng)前,獨生子女的教育問題越來越受到社會的重視,?!吧倌陱妱t中國強”“成才先成人”的觀念越來越深入人心。我校在工作中始終堅持德育為首的思想,,通過構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會通力合作的德育網(wǎng)絡(luò),組織開展豐富多彩的德育實踐活動,,校內(nèi)校外的正面引導(dǎo)和宣傳等途徑,,學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣逐步形成,在連續(xù)兩年的期末學(xué)生操行評定中,,優(yōu)良率均達到了90%以上,。品德敗壞的學(xué)生數(shù)量明顯減少,在“抗震救災(zāi)”捐款,,給孤寡老人獻愛心等一些慈善活動中,,學(xué)生參與的積極性越來越高,這正說明了我們學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了提升,。

2,、文化科學(xué)素質(zhì)得到發(fā)展。

現(xiàn)在的學(xué)生智力開發(fā)早,,接觸的新鮮事物多,,知識面普遍比較廣。我校在教學(xué)中能大膽進行改革和創(chuàng)新,,對學(xué)生進行因勢利導(dǎo),,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性和探究的欲望,學(xué)生學(xué)的知識比前幾年活了,,自學(xué)能力,、動手能力以及分析解決問題的能力增強了,,學(xué)科成績也得到了相應(yīng)的提升。在每年的調(diào)考中,,我校的成績都排在同類學(xué)校前列,,在宜都市組織的各項競賽中,我校的學(xué)生也能取得優(yōu)異的成績,,為校增光添彩,。連續(xù)三年來,我校均獲得了市教育局頒發(fā)的“教育質(zhì)量先進單位”,。

3,、個性特長得到了培養(yǎng)。

學(xué)校在制定發(fā)展規(guī)劃時就確立了讓80%的學(xué)生有特長的培養(yǎng)目標(biāo),。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),,學(xué)校將每周二、四下午課外活動時間定為興趣小組活動課,,學(xué)生每人選擇一門特長課,,由專職老師任教,對學(xué)生進行特長培訓(xùn),。通過近兩年的實踐,,學(xué)生和家長熱情都很高,效果也很明顯,。在市級運動會,、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動中,,學(xué)校都能取得優(yōu)異的成績,。

(四)學(xué)校特色日趨鮮明,影響逐步擴大,。

1,、文化特色

枝城小學(xué)悠久的歷史本身就蘊含著豐富的文化,如何挖掘,、提煉出具有深刻內(nèi)涵的枝小文化精髓,,一直困擾著學(xué)校幾代領(lǐng)導(dǎo)集體。其實,,枝小的精神,,枝小的文化一直在我們老師們身上一代一代地傳承著,那就是——自立自強,,永不言敗,。正是有了這種精神,才有了枝城小學(xué)的輝煌,。兩年來,,學(xué)校將“自立自強,,永不言敗”的教育作為了德育工作的一項重要內(nèi)容,通過多種途徑,、多種形式讓學(xué)生明白自立自強的內(nèi)涵和外延,,讓這種精神文化深入到每個孩子的骨子里,內(nèi)化為他們的一種自覺行為,。經(jīng)過老師們不懈的努力,,學(xué)生中遇到困難退縮的人少了,家長包辦代替的現(xiàn)象少了,,運動場上頑強拼搏的人多了,。實踐證明,我們的教育效果正日趨明顯,,文化特色正逐步形成,。

2、科研特色

科研工作就猶如催化劑,,它能為學(xué)校的快速發(fā)展起到推波助瀾的作用,。目前,我校已經(jīng)結(jié)題的宜昌市級課題有兩個,,目前正在進行的有“教學(xué)方法現(xiàn)代化之教學(xué)手段現(xiàn)代化”“數(shù)學(xué)課堂有效性研究”“語文‘三讀’整合研究”等四個課題。特別是“語文‘三讀’整合研究”階段性成果已經(jīng)在全市推廣,,形成了一定的影響力,。課題研究不但成就了學(xué)校,更成就了一批人,。吳玲,、劉春艷等老師借課題試驗之東風(fēng),已于今年暑期被楊守敬小學(xué)相中;章建紅,、彭世芳等老師得到了迅速成長,。課題研究還帶來了學(xué)校面貌的一次變革,隨著“三讀”研究的深入,,學(xué)生善讀書,、愛讀書、讀好書,,增添了學(xué)校的文化氣息,。“栽下梧桐樹,,引得鳳凰來”枝城小學(xué)的研究氛圍也感染了我市的教育專家,、學(xué)者們,他們紛紛把教研活動安排到了枝城小學(xué),,僅十月份,,學(xué)校就承擔(dān)了語文,、品德兩個學(xué)科的市級教研活動,大大提高了學(xué)校和教師的知名度,。

對照市中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評估的指標(biāo),,我們看到了不少成績。但審慎地看,,我們發(fā)現(xiàn),,與政府和人民對我們的要求還有距離,在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題擺在面前,,我們必須重視,,加速整改??偨Y(jié)了一下,,主要有以下幾點值得探討。

1,、近兩年,,青年骨干教師的流動太大,教師隊伍的培養(yǎng),、整合,、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師的數(shù)量和比例不太平衡,,層次比較低,,尤其數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科方面明顯薄弱,。這與我們這樣一所大規(guī)模的學(xué)校是不相適應(yīng)的,。

2、學(xué)校有限的教育資源的合理分配和利用成了制約學(xué)校發(fā)展和影響辦學(xué)效益的重要問題,。辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)??焖侔l(fā)展的步伐。主要表現(xiàn)在教學(xué)樓老化,,房屋不夠用,,六年級分部無法合并,不便于管理等,,這些問題還需引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

3、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐,。提升學(xué)校辦學(xué)水平,,爭創(chuàng)宜都市級名校還有一定差距。

面對問題和不足,我們將發(fā)揚枝城小學(xué)“自立自強,,永不言敗”的精神,,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,,與時俱進,,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,更加團結(jié)一致,開拓奮進,,開創(chuàng)枝城小學(xué)新的輝煌!

教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇二

20xx年,,通過學(xué)校布局調(diào)整,我校被整合成一所中心小學(xué),。學(xué)校占地面積11000平方米,,校舍面積1500平方米,綠化面積20xx平方米,。經(jīng)過多年的努力,我校在上級的關(guān)懷和支持下,,校園環(huán)境不斷美化,,辦學(xué)條件日趨完善,現(xiàn)有一幢教學(xué)樓,、一排平房教室,、二排配套用房、生均建筑面積,,綠化面積均達到相應(yīng)的標(biāo)準,。目前,我校共有6個教學(xué)班,、在校學(xué)生257人,、教師13人;其中本科2人、???人,、中師6人,、教師學(xué)歷合格率達100%。多年來,,我校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)?;窘ㄔO(shè)等工作,各項工作取得了一定的成績:20xx年獲教育局“先進單位”,;20xx年度,、20xx年度兩次被市督導(dǎo)評估為“基礎(chǔ)教育先進單位”,;8次被評為處“教育工作先進單位”。

時各項工作管理規(guī)范有序,。

(二)抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。隨著素質(zhì)教育的實施,教育現(xiàn)代化的推進,,領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)十分重要,。我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須樹立三個意識:大局意識,、即團結(jié)協(xié)作;民主意識,,即能民主決議,;實干意識,即率先垂范,。通過抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用,極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性,,促進了學(xué)校各項工作的順利開展,。

(三)抓教師隊伍建設(shè)。

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè),。教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為規(guī)范,。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),,主要從兩個方面開展工作:一是抓學(xué)習(xí),提升品位,,本學(xué)期開學(xué)初,,我們組織教師觀看了汪金全老師事跡報告會錄像,并要求教師做好筆記,,寫出了學(xué)習(xí)心得體會,。二是抓活動,凝聚合力,。為了加強師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校定期召開教師,、學(xué)生、家長座談會,,進行行風(fēng)評議,,杜絕家教、體罰,、亂收費等不良現(xiàn)象等一系列活動,,增強了教師的凝聚力,樹立了教師的良好形象,。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理,。為了認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,,學(xué)校多次組織教師認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)三十條》,制定了備課,、上課,、批改、檢查等工作要求,建立了聽課,、評課制度,,使教學(xué)工作規(guī)范化、正?;?,提升了學(xué)校教育和教學(xué)管理的整體水平。

規(guī)范》,,要求每一個教師做好學(xué)生的表率和楷模,,通過學(xué)習(xí),許多教師堅持早到校,,并和學(xué)生一起搞衛(wèi)生,、一起早讀,有的教師還帶病堅持上課,,全校教師自覺樹師德,、鑄師魂、提升了自身的素養(yǎng),。

我校始終堅持德育為先,,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)小學(xué)生的特點,,開展了豐富多彩的主題教育活動,,在活動中育人。

(一)德育機制完善化,。根據(jù)學(xué)校實際,,我校建立了以校長負責(zé),班主任為骨干,,教職工全員參與的德育工作機制,。

(二)德育工作規(guī)范化。切實貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。圍繞守則和規(guī)范,,要求各班再制定班級公約,將守則細化到學(xué)生的日常言行,。學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)巡視,、教師值日、學(xué)生檢查的三線管理辦法,,對學(xué)生的日常行為進行以班為單位評分公示,、一周一小結(jié)、一月一評比,。

(三)主題教育活動化,。少先隊活動歷來是培養(yǎng)學(xué)生能力的有效途徑,,針對我校留守兒童多的特點,要求少先隊員們發(fā)揮帶頭作用,,對留守學(xué)生,,在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們、生活上照顧他們,,使他們健康成長,。為了讓學(xué)生度過一個快樂,、有意義的“六一”兒童節(jié),,我們組織學(xué)生進行了文藝匯演,使老師和學(xué)生們在一起感受到了節(jié)日的快樂,,通過這些活動提升了學(xué)生的道德素養(yǎng),,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。

手術(shù)后不到十天,就積極參與到了家訪的行列中,。教師們通過家訪,,用自己的親身感受寫出了多篇家訪后記,表示要將家訪之路一如既往地長期走下去,。

(一)我校為了準確把握教育發(fā)展新形勢,,大力實施素質(zhì)教育,努力打造文化校園,,走自己的特色發(fā)展之路,。我校是一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)生缺乏唱歌素養(yǎng),,為了開展好“大家唱,、大家跳”活動,學(xué)校利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播室,、班會等陣地向?qū)W生介紹“大家唱,,大家跳”活動的重要性,,利用“六一”、“元旦”慶?;顒?,舉行歌詠比賽和舞跳表演等文藝匯演,把“大家唱,、大家跳”活動落實到我校的特色教育工作中,。

(二)開展“經(jīng)典誦讀”,構(gòu)建“書香校園”

為了拓寬學(xué)生視野,,構(gòu)建“書香校園”,,學(xué)校制定了“經(jīng)典誦讀”實施方案,對每個年級的“經(jīng)典誦讀”內(nèi)容都有推薦名目,,要求教師加強指導(dǎo)和檢測,,同時,每學(xué)期舉行一次“經(jīng)典誦讀”比賽,,使學(xué)生從小養(yǎng)成誦讀經(jīng)典古詩的習(xí)慣,,體味博大精深的中華文化底蘊。

(三)體衛(wèi)藝工作常抓不懈

學(xué)校每學(xué)期初都要組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,,加強對體衛(wèi)藝工作的管理,。

教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇三

20xx~20xx年學(xué)校集體獲得的主要榮譽有:

成功創(chuàng)建省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、省紅領(lǐng)巾示范性學(xué)校,、省中華經(jīng)典文化導(dǎo)讀實驗學(xué)校,,市級綠色學(xué)校,被評為全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新試驗標(biāo)兵學(xué)校,、省創(chuàng)新課題一等獎,,長沙市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題研究基地,市奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)小小創(chuàng)意賽優(yōu)勝獎,,芙蓉區(qū)參加市六運會突出貢獻單位,,區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校,區(qū)巾幗文明號,,區(qū)先進團支部,,區(qū)“青年文明號”團支部,區(qū)“情系共青團”活動展示二等獎,,區(qū)教職工合理化建議優(yōu)秀組織獎,,樹人者自樹師德提升方案一等獎,區(qū)教師基本功比賽二等獎,,區(qū)自編操比賽一等獎,、區(qū)跳繩比賽特等獎,省發(fā)展性評價展示交流一等獎,,同時承擔(dān)多個省市區(qū)課題的研究工作并取得了喜人成績,。

八一路小學(xué)是一所地處老城區(qū)的小學(xué)校,辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問題,。20xx年以來,,改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校多方面籌措資金,,并爭取了教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持,,共投入資金近20萬元對學(xué)校進行了改造,對校園綠化進行了科學(xué)設(shè)計,,建成了一個小水池,、一個小花壇和兩條20多米長的綠化帶,,破舊的圍墻貼上了漂亮的瓷磚,從整體上改善了學(xué)校的環(huán)境,,20xx年,,為了成功創(chuàng)建市級綠色學(xué)校,我校繼續(xù)投入了9千多元對校園進行綠化建設(shè),,使我校的環(huán)境有了較大改觀,。

對學(xué)生學(xué)習(xí)、教師辦公條件進行了改善,,基本上改變了破爛陳舊,、下雨就積水等環(huán)境差的面貌,為師生提供了一個良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。三年來,在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,,對與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進行了添置,,投入了5萬余元對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進行了維修改造,這個學(xué)期,,為迎接省兩項督導(dǎo)評估的檢查,,學(xué)校再次投入近4萬余元,把校舍裝飾一新,,并添置了不少的電教設(shè)備,、實驗儀器及圖書等。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善,。

學(xué)校非常重視學(xué)校制度建設(shè),。制定了《八一路小學(xué)教師工作考核實施細則》、管理人員的崗位考核細則,;《八一路小學(xué)聘任制實施辦法》,、《八一路小學(xué)教師評優(yōu)、評先,、職稱晉級實施辦法》,、20xx年到現(xiàn)在逐步完善并制定了學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實施,,改變了過去制度軟化,,落實不到位的狀況,規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,,使各項工作的開展有章可循,、有據(jù)可依,促進學(xué)校工作的順利開展。

20xx年到20xx年三年,,是八一路學(xué)校人事制度改革力度較大的三年,。學(xué)校一直處于超編的狀態(tài),進行人事制度改革,,困難多,,問題多。為保持教師隊伍的活力,,精簡編制,通過教育局的政策支持,,學(xué)校細致入微的工作,,三年來我校通過多途徑精簡教師,從外面引入代課老師,。使學(xué)校學(xué)校的教育教學(xué)一直呈穩(wěn)步發(fā)展的趨勢,,制度的改革改變了過去人浮于事的狀況。

學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設(shè),,通過制定目標(biāo)責(zé)任書,、宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡、開展增強服務(wù)意識的活動等工作,,使每位教師的師德修養(yǎng)都得到了提升,通過開展“自查,、自糾,、自勵”的師德整改活動,讓每位教師都自覺剖析自身的問題,,取得了良好的效果,。通過三年來的建設(shè),,教師思想穩(wěn)定,,工作積極性高,集體凝聚力得到了很大的增強?,F(xiàn)在教師隊伍中干實事的多了,,講空話的少了,講奉獻的多了,,講價錢的的少了,講團結(jié)的多了,,不團結(jié)的現(xiàn)象少了,。離退休教師工作這一塊三年來也沒出現(xiàn)任何問題。20xx年通過教育局目標(biāo)管理檢查,,局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成績,。

八一路小學(xué)所處的地理位置屬老城區(qū),居民素質(zhì)普遍不是很高,,決定了學(xué)校德育工作的復(fù)雜性。三年來,,學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育,,認真貫徹落實《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,形成了學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過實施德育基地建設(shè),、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合,、校園文明之星評比、“規(guī)范在我心,,文明伴我行”等專項教育活動,,使德育工作取得了良好的效果;積極和街道社區(qū)聯(lián)系,,參加街道社區(qū)組織的主題活動,,尤其是聯(lián)合社區(qū)開展的“獻愛心,敬小心,,培養(yǎng)社會公德心”三心教育活動,,工作受到了省市區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和充分肯定。一系列教育活動的開展,,使未成年人思想道德教育得到了進一步的加強,,學(xué)生行為習(xí)慣取得了明顯的變化,得到了家長社會的贊譽,,產(chǎn)生了良好的社會效果,。

1、重視校本培訓(xùn),、校本教研工作的開展,。每年都制定了校本研訓(xùn)計劃,通過專家講座,、主題研討,、小組學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、集中培訓(xùn)等形式多樣的研訓(xùn)活動,,使教師對新課程理念有了較為深刻的認識,,并積極應(yīng)用于教育教學(xué)中。省師資培訓(xùn)中心李湘蓉老師,、市教科所佘同生教授,、區(qū)教科中新劉潤玉老師、李保春老師,、陳曉飛老師等專家都對我校的校本研訓(xùn)工作給予指導(dǎo)和講座,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年也根據(jù)教育教學(xué)中出現(xiàn)的帶普遍性的問題進行了專題指導(dǎo)講座。各教研組在教導(dǎo)教研室的組織下,,校本研訓(xùn)工作都作到了常規(guī)中有重點突破。三年來研訓(xùn)工作的開展,,促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。

2,、緊緊抓住課堂教學(xué)這個中心,,組織教師開展了多種形式的教學(xué)活動。

三年來,,學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂,,了解課程改革的實際情況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實作風(fēng)得到了老師們的認同,。學(xué)校每個學(xué)期都要組織開展“一堂優(yōu)質(zhì)課,、一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、一篇教育教學(xué)經(jīng)驗論文,、一份有見解的評課稿,、一個精美的課件”為內(nèi)容的五項評優(yōu)比賽活動;開展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動,,通過個人自薦,、教研組推薦、行政聽隨堂課評價相結(jié)合的方式,,對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進行了展示,。活動的開展,,促進了教師教學(xué)水平的提高,,特別是年長教師與年輕教師形成的教學(xué)相長、互助互愛,、共同成長的凝聚力,、向心力使我們?nèi)w行政深受感動。

3、校本課程的開發(fā)更趨成熟和完善,,促進了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,帶動了學(xué)校工作的開展。

三年來,,我們重點突出了經(jīng)典誦讀課程的開發(fā),,在1—4年級的課程中每個星期開設(shè)了一節(jié)經(jīng)典誦讀課,于20xx年正式掛牌成為湖南省中華經(jīng)典文化導(dǎo)讀實驗學(xué)校,,并先后帶節(jié)目赴香港,、北京參加全球中華文化經(jīng)典誦讀大會,取得優(yōu)異的成績,,碩果累累,。

此外,我校游泳隊的小將們經(jīng)過幾個寒暑的刻苦鍛煉,,于去年的六運會中一鳴驚人,,取得了11枚金牌、8枚銀牌,、2枚銅牌的好成績,,以絕對優(yōu)勢名列金牌榜第一位。被評為芙蓉區(qū)參加六運會突出貢獻單位,。

20xx年20xx年,,是八一路小學(xué)發(fā)展的三年,走出了生源的低谷,,學(xué)生人數(shù)從20xx年下半年的400余人到現(xiàn)在的500余人,,教師隊伍年輕化、崗位的調(diào)整也去掉了許多不利因素,。全體教師同舟共濟,、同心同德,給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解,,八一路學(xué)校這個集體的氛圍感染著每一位八一路的教師,;教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次來校調(diào)研工作,給予了我們很多的支持和急需的幫助,。使的三年來的工作取得了大家有目共睹的變化,,社會效益得到了明顯提高。

回顧過去,,展望未來,,我們的工作還任重而道遠,“八一”思路的實現(xiàn),、教學(xué)科研的提升,、學(xué)校發(fā)展所需要的擴建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿?。我們相信,有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,有全體教師的共同努力,,八一路小學(xué)一定會再筑輝煌!

教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇四

近幾年來,,上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時,、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),,統(tǒng)一發(fā)放,。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機構(gòu)統(tǒng)一管理,??顚S?,全部用于教育。

我校屬事業(yè)單位,,教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律,、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,,如實反映財務(wù)狀況,,依法組織收入,努力節(jié)約支出,,建立健全財務(wù)制度,,學(xué)校對教育經(jīng)費的使用進行財務(wù)控制和監(jiān)督,。

1,、經(jīng)費使用無存在挪用、移用,、擠占和截留的情況,,日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補貼和獎金福利。

2,、公用經(jīng)費使用規(guī)范,,無擠占開支招待費、旅游療(休)養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等,。

3,、學(xué)校實行經(jīng)費公示制度,對需要公布的項目逐一公布,。

4,、學(xué)校學(xué)生數(shù)每一個學(xué)期都是如實上報。學(xué)籍登記規(guī)范,,學(xué)校學(xué)籍信息真實,、正確,、完整,真正實現(xiàn)了一生一學(xué)籍,,無多學(xué)籍,,漏報學(xué)籍現(xiàn)象。

5,、學(xué)校按教育局和中心校的要求來編制教育階段學(xué)校預(yù)算,。

1、本年度沒有為學(xué)生辦理代辦服務(wù)費,。

2,、教育教學(xué)中從無強制組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的興趣班等學(xué)習(xí),學(xué)校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為,。

(1)我校加強財務(wù)管理,,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

(2)認真履行報賬制度,,力求資金的規(guī)范使用,,無挪用、擠占,、截留等現(xiàn)象的發(fā)生,。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,,做到手續(xù)完備,,每張發(fā)票有經(jīng)手人簽字、證明人簽字,、校長簽字,。

(3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題,。

(4)財務(wù)專管教師具體負責(zé)財務(wù)管理,學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和校長審批后,,方可實施,。重大開支項目,都經(jīng)校務(wù)會議集體決定,。向上級申請報告,,方可實施。

(5)差旅費報銷,,嚴格執(zhí)行文件規(guī)定,。

(6)需要購置各種設(shè)備,、儀器、教具,、辦公用品及其它物品,,都先通過學(xué)校班子決定后,才添置,。

(7)財會教師嚴格執(zhí)法,,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務(wù)審核,。

(8)在保證辦公費的前提下,,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

(9)營養(yǎng)工程執(zhí)行情況,。我校的營養(yǎng)工程由專門的人員負責(zé),,并且嚴格按照上級的規(guī)定執(zhí)行,每一天都是及時發(fā)放給學(xué)生,,然后再進行簽字登記,。

今后在使用預(yù)算我們做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點,,量入為出,,精打細算,將學(xué)校的長遠規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,,勤儉節(jié)約,,努力提高日常公用經(jīng)費的使用效益及生活費的使用效益。

教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇五

我校布局合理,,鐵質(zhì)校門高大宏偉,、校牌醒目,圍墻封閉,,校標(biāo)象征意義深遠,,旗桿,、旗臺設(shè)置規(guī)范,。

3、體育活動場館:我校擁有平整,、適用的操場及200米環(huán)行跑道,,運動場面積達4180㎡,生均活動面積9,。03㎡,,符合本次評估標(biāo)準。

1,、教學(xué)儀器設(shè)備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(二類)》配足配齊,,達到合格標(biāo)準,。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準驗收。

3,、實驗室:我校有科學(xué)實驗室一口,,符合標(biāo)準

4、專用教室:

我?,F(xiàn)有儀器室,、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全,,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,,有計算機58臺,每百名學(xué)生達到12,。53臺,;音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備,、樂器,;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,,且器材充足,。

學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個班,,共有學(xué)生463人,,其中一年級班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,,與辦學(xué)條件相適應(yīng),,達到標(biāo)準。

1,、教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠,、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊伍,。學(xué)?,F(xiàn)有在編教師24人,在崗教師24人,,生師比為19,。29:1,符合省定編制配備標(biāo)準,,滿足教育教學(xué)的需要,。

2、教師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要,。

3,、專任教師:所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制,,實行教職工崗位綜合考評制度,,完善了學(xué)校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學(xué)歷,、職稱機構(gòu)符合標(biāo)準,,其中小學(xué)高級教師達60%,本科學(xué)歷8人,,大專學(xué)歷11人,,高一級學(xué)歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師,。

1,、安全保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,,水電消防等各項安全設(shè)施齊全,,有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,,有校園監(jiān)控設(shè)備,,攝像頭3個。學(xué)校安全保障體系健全,。達到標(biāo)準,。

2、生活設(shè)施:學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水,,符合國家標(biāo)準,。將建有水沖設(shè)施廁所一座,學(xué)生463人,,男生241人,,男廁蹲位11個;女生222人,,女廁蹲位11個,。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無寄宿學(xué)生,。學(xué)校無食堂,。

1,、學(xué)校管理

2,、課程計劃

嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊各類課程,。除此以外,,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做,,并將學(xué)校“小足球”作為體育特色扎實推進,。

除了積極做好以上兩大特色工作外,,我校還積極做好其他幾項工作:

(1)大力開展“陽光大課間”活動,認真落實每天1小時“陽光體育”活動,。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動課,;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動正常,;大課間活動時我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動,,有效促進了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動已成了我校師生每天的期盼,。在大課間活動時,,我們還注重突出足球項目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等,。

(2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書,,爭創(chuàng)書香校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動,。在此活動中學(xué)生全員參與,,一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主,、五六年級以中外名著為主,。三至六年級學(xué)生堅持寫讀書筆記、出手抄報,。為營造書香校園氛圍,,各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感,;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。

3,、學(xué)業(yè)水平:學(xué)校有學(xué)生463人,,學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達98,。7%,。學(xué)校參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準測試有學(xué)生463人,學(xué)生體測合格人數(shù)為440人,,合格率達95%,;學(xué)校共有興趣小組3個,參加興趣小組426人,每位學(xué)生至少參加一個興趣小組或社團活動,,參與率達92%,。符合標(biāo)準。

綜上所述,,我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下,,學(xué)校面貌將煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定,。我們堅信,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實際,有目的,、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件,,切實加強教育教學(xué)管理,深入推進素質(zhì)教育,,辦出我校特色,,潼溝小學(xué)的明天一定會陽光燦爛,春色滿園,!

教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇六

1.始終堅持社會主義辦學(xué)方向,,全面貫徹黨的教育方針。以黨的十九大精神為指導(dǎo),,積極推進素質(zhì)教育,,堅持“以德立校,以人為本,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,,注重培養(yǎng)學(xué)生行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生的實踐能力,、創(chuàng)新能力,,堅持以法治校,以法治教,。

2.辦學(xué)目標(biāo)明確,,思想清晰,保障措施有力,;適時修改學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和制定年度實施計劃,。

3.積極推進教育公平,建立正確的教師,、學(xué)生評價機制,;關(guān)愛困難學(xué)生和父母離異學(xué)生,,建立了留守學(xué)生檔案,通過多渠道積極爭取資金對特殊群體學(xué)生予以資助,;努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.堅持適齡兒童就近按時入學(xué)原則,,制定了控輟保學(xué)方案,,輟學(xué)率控制在要求范圍內(nèi)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,,為學(xué)校發(fā)展護航

1.領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,,凝聚力強。校長負總責(zé),,各處室抓落實,,相關(guān)人員勤督查。每年召開一次教代會,,廣泛聽取教師的意見和建議,,解決了師生的實際困難,得到廣大師生的好評,。

2.領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公,,作風(fēng)民主,勇于創(chuàng)新,,協(xié)調(diào)能力強,;班子成員對所分管的工作業(yè)務(wù)較精通,能認真負責(zé),,指導(dǎo)到位,,工作成效顯著;掌握現(xiàn)代教育理論,,能運用現(xiàn)代管理機制和手段進行管理,。適時修改相關(guān)制度,充分調(diào)動了教師的工作積極性和主動性,。

(二)制度不斷健全,,管理日趨規(guī)范

針對管理中及教育教學(xué)中的不足,我們進一步補充,、完善了學(xué)校各項規(guī)章制度,,做到有章可依,有章必依,;教育教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全,,制度上墻,專人管理,,賬物相符,,保管妥善,各類部室按時開放,利用率高,;后勤工作人員服務(wù)水平不斷提高,,師生滿意率高;檔案有專人負責(zé),,記載翔實,,資料齊全,管理規(guī)范,。

(三)抓常規(guī)管理,,提高課堂教學(xué)效益

一年來,我校繼續(xù)抓好課堂教學(xué)這一主線,,嚴格執(zhí)行課程計劃,,按要求開齊課程,開足課時,,保證地方課程和足球課程的落實,。教學(xué)進度安排科學(xué),課程表編排合理,,教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。認真落實每周教學(xué)任務(wù),,持續(xù)推進“先學(xué)后教、立即落實”的新課改模式,,繼續(xù)鞏固集體備課成果,,形成了同課教案,不同構(gòu)思,、集體智慧,、個性化應(yīng)用的模式。同時,,我校鼓勵中年教師手寫教案,,要求年輕教師手寫教案。

為將常規(guī)教育教學(xué)工作落實到位,,學(xué)校成立了包年級督查指導(dǎo)小組,,具體分年級進行日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),每月進行一次業(yè)務(wù)抽查,,期中期末各一次普查,,對教師的教案和作業(yè)批改、學(xué)習(xí)筆記,、聽課記錄,、基本功作業(yè)等進行檢查和指導(dǎo),,并將檢查結(jié)果在校內(nèi)進行通報。按照“檢查—反饋—改進—復(fù)查”四步走的方式,,使得教師的教學(xué),、科研工作扎實開展,一步一個腳印,,不走形式,,不走過場。

(四)深入開展課堂大練兵活動,,切實規(guī)范課堂教學(xué)

為了推動我校教研活動的開展,,形成以老帶新,、相互學(xué)習(xí),、相互提高、相互促進的教學(xué)氛圍,,教務(wù)處通過過關(guān)課,、示范課、同課異構(gòu),、教師評,、說課技能訓(xùn)練、課件制作等教研活動,,大力推進課堂教學(xué),。一是抓實新老師匯報課、過關(guān)課,,推送教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,。二是狠抓薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。

(五)開展了多種形式的教育教學(xué)活動和比賽活動,,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,。主要學(xué)科比賽、“六·一”慶?;顒?、法制教育、安全演練等方面,。

(一)教育管理

1.黨建工作

學(xué)校有意識形態(tài)和宗教工作方案和臺賬,;無獨立支部;明確校長直管少先隊工作,,學(xué)校組織每學(xué)期專題研究1次少先隊工作,;將少先隊納入學(xué)校黨務(wù)干部培訓(xùn)課程,將學(xué)校少先隊工作納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容,;黨員教師積極參加“三會一課”和組織生活會,,按時繳納黨費,;黨員教師“銅仁組工”線上合格,在職黨員“學(xué)習(xí)強國”和“黨史”學(xué)習(xí)參與率達100%以上,,完成“青年大學(xué)習(xí)”指標(biāo)任務(wù),。

2.項目管理

山口坳小學(xué)無項目工程

3.教育資助

資助工作資料規(guī)范裝檔;做到“應(yīng)助盡助”,;資助資金發(fā)放及時,,無克扣截留資助金現(xiàn)象。

4.普及程度

各種數(shù)據(jù)達標(biāo),;完成學(xué)籍系統(tǒng)更新及佐證資料的收集,。

5.黨風(fēng)廉政

研究制定年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點;每半年召開一次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,;開辟黨風(fēng)廉政宣傳專欄和制作永久性黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語;落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,、管好班子帶好隊伍,完善決策機制,;層層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,,按照分工分管督促抓好落實工作規(guī)范校務(wù)和財務(wù)公開工作,加強處室廉政風(fēng)險點排查治理,;制定廉潔文化進校園活動方案,,重視黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳報道;認真開展“一案一整改”教育,;開展行業(yè)不正之風(fēng)專項治理,,重點開展違規(guī)征訂教輔材料、教育亂收費,、教師違規(guī)收費補課及寄宿生生活費補助評審,、學(xué)生營養(yǎng)餐資金使用專項整治;開展教職工違規(guī)操辦酒席和參與“謝師宴”“升學(xué)宴”專項整治,,組織簽訂不違規(guī)操辦酒席承諾書,,全面落實婚嫁酒事前申報、喪事酒事后備案制度,;組織簽訂師德承諾書,,對照《師德考核方案》加強教師師德考核;開展教師職業(yè)行為十項準則,、上下班考勤紀律及違反《禁酒令》的監(jiān)督檢查,。

6.辦學(xué)行為

有學(xué)校“十四五”規(guī)劃及各類年度工作計劃,,注重章程和制度建設(shè),;開齊開足課程及課時,嚴禁教師私自調(diào)課,,嚴禁將非基礎(chǔ)學(xué)科課程課時上為基礎(chǔ)學(xué)科,,“五育”并舉工作落實好,,體育、美育,、勞動教育效果明顯,,學(xué)校認真對學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價工作;落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,,學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達90%以上,;按省廳規(guī)定安排學(xué)生作息時間,保障學(xué)生睡眠時間達到規(guī)定要求,,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時,;學(xué)生進校時間不早于省規(guī)定時間;學(xué)校無開除和變相開除學(xué)生現(xiàn)象,,無體罰和變相體罰學(xué)生行為,,正確運用教育懲戒和手機管理規(guī)定;強化思政教育,,開展有理想信念,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、公民意識,、法律法規(guī)等教育,注重開展學(xué)生良好行為習(xí)慣,、語言,、生活、文明禮儀等養(yǎng)成教育活動,,學(xué)生行為習(xí)慣好,;義務(wù)教育實行均衡編班,義務(wù)教育學(xué)校無重點班,,學(xué)校不存在大班額及超大班額情況,;關(guān)愛留守兒童及特殊群體兒童工作,工作開展正常,,檔案規(guī)范,。

7.食堂管理

學(xué)校每月召開食堂管理工作會議,研究解決食堂存在問題,。營養(yǎng)餐賬務(wù)登記規(guī)范,,每月公示食堂資金使用情況;食品原料分類存放,,生熟食分開存放,,無過期和變質(zhì)食品;餐具清潔,,按規(guī)定嚴格消毒,,擺放規(guī)范有序,;堅持索票、索證,,桶裝水,、大宗食品有合格的檢驗報告單;食堂有食品經(jīng)營許可證,,有食品安全應(yīng)急預(yù)案,;食堂各廳、地面,、墻角干凈,,無油漬、無鼠糞尿,、無蟑螂等,;工人著裝統(tǒng)一、整潔,,勤洗手,、洗臉、剪指甲,,無不良衛(wèi)生習(xí)慣,,不佩戴首飾上崗;食堂工人持健康證上崗,,定期組織工人進行食品安全衛(wèi)生知識培訓(xùn),;堅持教師陪餐制度,,教師就餐據(jù)實交費,,按時繳費;有營養(yǎng)健康,、食品安全知識宣傳專欄,;定期開展“節(jié)約糧食、堅決制止餐飲浪費”活動,。

8.安全維穩(wěn)

成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月召開工作會議,研判、部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作,落實兼職安全管理干部,;預(yù)防宗教非法滲透校園;一年來無安全事故發(fā)生,。

9.招生工作

實行免試就近入學(xué),小升初將整班移交給石阡縣本莊鎮(zhèn)初級中學(xué),。

10.教育督導(dǎo)

積極支持配合責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校視導(dǎo)工作,;責(zé)任督學(xué)崗位牌上墻規(guī)范,。

11.干部檔案管理

按規(guī)定建設(shè)干部人事檔案副本;檔案副本規(guī)范裝入年度考核表,、學(xué)歷學(xué)位材料,、培訓(xùn)材料、職稱材料,、反映個人科研學(xué)術(shù)水平材料,、表彰材料,裝有工資材料,、參加工作文件,、轉(zhuǎn)正定級文件(特崗教師接轉(zhuǎn)文件)資料規(guī)范齊全。

12.教師隊伍

出臺有《教職工管理制度》《教職工履職考核方案》,,嚴格執(zhí)行教師考核管理,。學(xué)校干部配備結(jié)構(gòu)合理;學(xué)校有教師培訓(xùn)安排計劃,完成各項培訓(xùn)任務(wù),,足額保障教師培訓(xùn)經(jīng)費,;加強師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作,出臺《師德師風(fēng)考核方案》,,組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《貴州省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》學(xué)習(xí)教育,;有師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃、會議記錄和工作總結(jié),;強化師德考核,,實行評優(yōu)評先、職稱評聘師德考核“一票否決”制,;學(xué)校制定有“四有”好老師建設(shè)方案,推進效果好,。有針對教師在工作,、學(xué)習(xí)、生活,、行為,、語言、禮儀等良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的有關(guān)制度和具體要求,,教師行為習(xí)慣好,、精神狀態(tài)佳;根據(jù)各級主管部門文件精神,,及時,、足額上報參培教師;跟蹤教師參培情況,;安排教師培訓(xùn)專項經(jīng)費,,優(yōu)先報銷教師培訓(xùn)差旅費,;建立教師繼續(xù)教育檔案,督促教師主動參培,,確保教師繼續(xù)教育合格率百分之百,;積極開展骨干教師培育和評審工作,無縣級以上骨干教師,。

13.教育宣傳

14.工會工作

組織機構(gòu)健全,,工作有力,按時召開教代會,;民主管理,、及時校務(wù)公開;積極開展關(guān)心關(guān)愛困難職工,、關(guān)心下一代工作,,注重留守兒童之家建設(shè),對貧困孩子肖程諾,、李欣妍,、李浩銘、劉晨曦,、劉金雨進行慰問,,對因災(zāi)因病困難教職工向祖煌進行慰問。

15.義教均衡

對照優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估摸清底數(shù),,有推進計劃,;認真參與國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,并圓滿完成各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測任務(wù),。

(二)特色辦學(xué)

16.校園建設(shè)

校園內(nèi)顯目位置張貼有《教育方針》《中小學(xué)生守則》《社會主義核心價值觀》等內(nèi)容,,有體現(xiàn)學(xué)校先進發(fā)展理念的校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),師生都能了解其涵義,;文明衛(wèi)生綠色校園建設(shè):有“文明校園”“綠色校園”“衛(wèi)生校園”建設(shè)規(guī)劃方案,,校園綠化美化好,校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣好,。有學(xué)校校園文化建設(shè)方案,,校園文化建設(shè)考核達合格以上等次,氛圍濃厚,,感染力強,;“四無”校園創(chuàng)建:有創(chuàng)建方案和具體實施細則,創(chuàng)建效果好;“三節(jié)”“三愛”教育:學(xué)校有(節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧、愛祖國,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動)教育方案和實施細則。

(三)教學(xué)工作

17.教學(xué)管理

(1)教學(xué)常規(guī)

學(xué)校制定有教師教學(xué)常規(guī)工作考核和師生同考評價機制,;不定期對教師教學(xué)工作完成情況和業(yè)務(wù)提升進行督導(dǎo)考核,;學(xué)校有較為先進切合實際的課堂教學(xué)改革方案;無縣級以上的教研課題,;經(jīng)常開展公開課,、示范課教學(xué)和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動;無教研室到校進行教學(xué)視導(dǎo)綜合評分,。

(2)實驗教學(xué)

圖書工作落實常態(tài)化借閱管理,,借閱率達標(biāo);實驗室管理規(guī)范,,帳,、卡、物相符,;按實驗課程要求上好實驗課,,演示實驗、分組實驗開出率均達100%,。

(3)信息化建設(shè)

班班通設(shè)備均有網(wǎng)絡(luò),,班班通使用率達100%,及時維護維修,,確保正常使用,;師生“人人通空間”開通率達100%,每師至少完成上傳3個以上優(yōu)質(zhì)資源,;在國家教育信息化工作信息系統(tǒng)完成四個季度的填報工作,,填報數(shù)據(jù)完整、準確,。在國家教育移動應(yīng)用程序備案系統(tǒng)完成學(xué)校使用的教育移動應(yīng)用程序(app)備案工作;完成微課活動上傳任務(wù)數(shù),。

18,、教學(xué)質(zhì)量

1-5年級各科成績穩(wěn)步上升;6年級終端測評超額完成指標(biāo)任務(wù),。

(四)獎勵與成就

1,、接受石阡縣社會投資有限公司捐資助學(xué)共計金額3萬元。

3、本年度學(xué)校開展的各種教育教學(xué)活動共計107次,。

總之,,本年度以來,我校校園環(huán)境進一步優(yōu)化,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,教育教學(xué)工作成效顯著。在今后的工作中,,我們將改進不足,,求實創(chuàng)新,力爭在今后取得更大的成績,,為本莊鎮(zhèn)教育事業(yè)做出新的貢獻,。

教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇七

北白道學(xué)校迎市教育教學(xué)督導(dǎo)過程檢查匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:

一、學(xué)?;厩闆r

我校建成于1997年,,同年投入使用。建校初期為一所民辦初中,,辦學(xué)規(guī)模不夠強大,,社會影響力也較小。2017年8月我校根據(jù)布局調(diào)整的需要改制為農(nóng)村標(biāo)準化完全小學(xué),。學(xué)?,F(xiàn)占地面積30畝,8個教學(xué)班教職工20人,,學(xué)生368人,。2017年接受了“普通話評估”、“標(biāo)準化學(xué)校改建”等多項檢查,。并得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。學(xué)校堅持 “以人為本,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,,樹立了“管理科學(xué)化,,教師專業(yè)化,學(xué)生個性化,,學(xué)校特色化”的辦學(xué)目標(biāo),,堅持在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,。近年來,,各方面都有了大的發(fā)展和進步。

二,、布局調(diào)整和標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)進入實質(zhì)性階段

廳正在加緊建設(shè),,并即將投入使用,。學(xué)生住宿樓和標(biāo)準化的運動場也在籌備當(dāng)中。學(xué)校完全建成以后覆蓋半徑將達5公里,,將覆蓋講武城鎮(zhèn)的9個自然村覆蓋人口18000人,,雙規(guī)制教學(xué)班12個,學(xué)生500余人,。成為集學(xué)生學(xué)習(xí),、食宿于一體的農(nóng)村標(biāo)準化寄宿制小學(xué)。

三,、學(xué)?,F(xiàn)有專室情況和使用管理情況

隨著時代的發(fā)展,信息化教學(xué)在教育當(dāng)中發(fā)揮著越來越重要的作用,。針對此特點我校配備完成了多媒體教室,、電子備課室、遠程播放室三個信息化含量較高的專用教室,。配有多媒體投影機一臺,、衛(wèi)星接收器一臺,可實現(xiàn)教育資源共享,,并配有專室管-理-員一名,。我們要求老師上課要擺脫傳統(tǒng)思想的束縛,大膽使用信息化教學(xué),,提高教學(xué)效率,,打造高效課堂,并把這一點作為老師期末考核的一方面,。

四,、加強學(xué)校管理,深化教學(xué)改革,,保證教育質(zhì)量

打造高素質(zhì)的教師隊伍是鍛造高素質(zhì)的學(xué)生的關(guān)鍵,。我們鼓勵教師接收先進的教學(xué)理念,以學(xué)“永威”打造高效課堂為契機,,以教研改革為方向目標(biāo),,努力創(chuàng)新實用有效的教學(xué)方法。要求教師永遠把學(xué)生放在第一位,,去關(guān)心愛護每一位學(xué)生,,“傳道,授業(yè),,解惑”的同時教給學(xué)生“明德”,、“養(yǎng)性”,真正做到“以人為本”,。在我們的努力下,我校的學(xué)生入學(xué)鞏固率為100%,沒有流失一名學(xué)生,,這里成了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,。幾年來我們的教育教學(xué)質(zhì)量一直位于學(xué)區(qū)前列,多名老師也在學(xué)區(qū)及縣組織的各種教學(xué)比賽中斬獲殊榮,。

五,、改善辦學(xué)條件,保證教育教學(xué)的需要

學(xué)??朔щy,,想方設(shè)法籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件,。08年

先后硬化了學(xué)校的地面,,興建了鍋爐房,鋪設(shè)了取暖管道,,實現(xiàn)了集體供暖,。09年和2017年全部更換了課桌凳,購置了大量的文體教學(xué)器材,,并制作校園文化展板60余塊大力加強了校園文化育人環(huán)境,。并正在申請資金50余萬元,準備對綜合實驗樓配備高標(biāo)準的器材,。到時,,語音室、勞動器材室,、美術(shù)室,、音樂室、多媒體室,、實驗室,、計算機將配套齊全,保證學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,。通過這些措施我們的辦學(xué)條件將得到大力的改善,。

六、政策性投入和使用情況

學(xué)校嚴格按照縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)文件精神及相關(guān)程序?qū)λ鶕芨兜纳媒?jīng)費進行管理和使用,。

七,、加強教師隊伍管理

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教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇八

毛溝學(xué)校位于東鄉(xiāng)縣東塬鄉(xiāng)毛溝村,,鎖折公路門前經(jīng)過,距離東鄉(xiāng)縣鎖南鎮(zhèn)12.7公里,,距離臨夏市折橋鎮(zhèn)5公里,,交通十分便利,。學(xué)校始建于1985年8月,占地面積2250㎡,,現(xiàn)有建筑面積1097㎡,。學(xué)校服務(wù)半徑為毛溝1個行政村,8個社,,260戶,,全村人口1365人。現(xiàn)有適齡兒童120名,,其中女57名,,適齡兒童入學(xué)率100%。 學(xué)?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,,在校學(xué)生77,其中女41?,F(xiàn)有教師9名,,其中女6名;本科學(xué)歷3名,,大專學(xué)歷3名,,中師3名,學(xué)歷達標(biāo)率為100%,;中高職稱1名,,小高4名,小一6名,。

一,、 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率,。

我校非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政,、依法行政,、提高效率、促進發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo),。由于我們是新建校,,各項工作有待完善。首先,,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,明確分工,各司其職,,同時又努力做到分工不分家,。再次,,各項工作做到公開、透明,、公正,、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,,布置了校務(wù)公開欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報電話,,定期召開班子成員會議,,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問題,,努力營造和諧,、民主、團結(jié),,奮進的教師集體,。

二、加強教師隊伍建設(shè),,全面提高教師素質(zhì),。

1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),,進一步規(guī)范教師行為,。并且要求全體教師認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團結(jié),、進取,、拼搏、向上的教師隊伍,。

2,、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,,我校積極組織教師參加上級組織省,、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座,,增長教師的業(yè)務(wù)知識,,提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺,。同時加強全校教師校本培訓(xùn),,舉辦教學(xué)主題研究活動。此外,,學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,,積極發(fā)展骨干教師力量,,帶動學(xué)校全體教師共同進步,形成了比,、學(xué),、趕、幫,、超的良好氛圍,。

三、加強學(xué)生常規(guī)管理,,全面彰顯辦學(xué)特色,。

德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好環(huán)境,。本學(xué)期我們繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強化常規(guī)管理。

2,、堅持利用升旗儀式,,開展國旗下的講話。開學(xué)初,,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,,制定出學(xué)期國旗下講話安排,師生共同參與,,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全,、環(huán)保、德育,、倡議書等內(nèi)容,,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過活動讓學(xué)生得到了禮儀,、行為規(guī)范,、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng),。

3,、學(xué)校制定了嚴格的考核、評比和督查制度,,鼓勵先進,,帶動落后。堅持開展每周一次的衛(wèi)生評比和每月一次的文明禮儀班級評比活動,,每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻,,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實的基礎(chǔ)。

4,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),,發(fā)揮他們的模范帶頭作用,,以點帶面促進班級各項工作的順利進行。

生在高品位的校園文化熏陶下,,建立愛心,,提升責(zé)任心,增強光榮感,。

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教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇九

為了在20xx-20xx學(xué)年貫徹落實潼南縣教委《學(xué)校督導(dǎo)評估文件》精神,,我校本著對社會、對師生負責(zé)的態(tài)度,,對學(xué)校各方面的工作進行了回顧和總結(jié),,緊緊圍繞20xx-20xx學(xué)年潼南縣辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估標(biāo)準,于20xx年12月5日前組織相關(guān)人員,,從學(xué)校管理,、辦學(xué)效率、辦學(xué)效益等方面進行了總結(jié),。

1,、學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組分工協(xié)作,范紹干負責(zé)行政部分,;賴良柱負責(zé)身體健康管理和安全管理,;張春梅和李玟負責(zé)管理教育和教學(xué);劉捷負責(zé)德育管理,;秦風(fēng)和王樹生負責(zé)物流管理,。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作得力,宣傳到位,。在本月的輔助區(qū)會議上,,組織全體教職工學(xué)習(xí)通教委[20xx]198號《關(guān)于在20xx-20xx學(xué)年開展辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估工作的通知》,使全體教職工充分認識到此次督導(dǎo)評估的意義和作用,,并要求他們認真對照督導(dǎo)評估的相關(guān)要求進行自我總結(jié),,發(fā)揚優(yōu)勢,糾正不足,。

各領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,認真收集資料,,組建評估小組,嚴格按照要求進行扎實,、客觀,、科學(xué)、合理,、全面的自查自評,。我們學(xué)校的自評分數(shù)是99.4分。

1.成績:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,學(xué)校大力推進素質(zhì)教育,,深入開展教學(xué)科研,不斷加強學(xué)校管理,,全面提高辦學(xué)檔次,,辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校先后榮獲“三風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)?!?;“管理規(guī)范、學(xué)校規(guī)范”的榮譽贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度贊揚,。

2.存在的問題及糾正措施:

與縣級督導(dǎo)評估指標(biāo)相比,,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽儭5亲屑氁豢?,發(fā)現(xiàn)學(xué)校離上級的要求還很遠,,在自主發(fā)展的道路上,我們面前還有很多困難和問題,。必須引起重視,,加快整改。

1.為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,,學(xué)校應(yīng)該努力培養(yǎng),、整合和提升教師。學(xué)科骨干教師比例不均衡,,體育,、美術(shù)、科學(xué)等一些學(xué)科的骨干教師實力相對較弱,。

2.個別教師教學(xué)沒有創(chuàng)新意識,,方法陳舊,教研氛圍不強,,體育設(shè)施設(shè)備落后,,教學(xué)質(zhì)量不高,有待提高。

3.個別教師的節(jié)約意識不強,,主人翁意識有待進一步提高,,管理有待進一步加強。

4.人均校園面積和人均教育資源明顯不足,,辦學(xué)條件不能適應(yīng)學(xué)校的快速發(fā)展,。這個問題還是需要全校想辦法,開源節(jié)流,,共同解決,。

5.進一步加強學(xué)校管理,繼續(xù)加大教育投入,,進一步改善辦學(xué)條件,,增加體育和實驗教學(xué)設(shè)備設(shè)施,合理配置教育資源,,充分利用現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù),。

6.學(xué)校地處農(nóng)村,在辦學(xué)中要努力發(fā)展農(nóng)村教育特色,,同時要不斷加強師資隊伍建設(shè),,不斷研究、探索和提高教師的教學(xué)能力,,全面推進素質(zhì)教育。努力把我們學(xué)校建設(shè)成為潼南縣農(nóng)村教育的經(jīng)典學(xué)校,。

總之,,在上級政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在各方面都取得了一定的成績,,但按照上級比較的要求,,還是存在一些問題。我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評估為契機,,抓整改,、促提高、謀發(fā)展,、克困難,、促發(fā)展、促創(chuàng)新,,努力使我們的辦學(xué)水平再上一個臺階,。

教育教學(xué)督導(dǎo)匯報材料篇十

林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個,,2593名學(xué)生,專任教師140人,學(xué)歷達標(biāo)率達100%,,40歲以下教師70人,,占教師總數(shù)的的50℅。

林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,,建筑面積11802平方米,,體育活動場館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,,基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠地區(qū)教師實施安居工程,,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓,。20xx年初,對現(xiàn)有校園校舍布局進行重新規(guī)劃,,投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用,;投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用,。

近年來,,林黑小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,,緊緊圍繞質(zhì)量提升,、隊伍建設(shè)和特色打造三項重點工程開展各項工作,取得明顯成效,。在多方努力下,,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小,、教學(xué)點校容校貌煥然一新,,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,,為推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)校先后被評為:連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)校”,、江蘇省科技教育先進學(xué)校,、縣教學(xué)工作先進集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進校,、省平安校園,、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團體獎,、市教育信息化應(yīng)用先進集體,、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位,、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進集體,、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,,學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”,兩年來,,學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會,、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動、市教育博客教研推進現(xiàn)場會,,縣“青藍課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動,。

(一)辦學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確

林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,,精心打造愛心校園,,通過開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,,提升學(xué)校辦學(xué)品位,,進而實現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠慮,,在認真研究,,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,及時制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,,本規(guī)劃與時俱進,,切合實際,對學(xué)校管理工作,、師資隊伍建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果,、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實際情況,,認真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛滿校園,,德行天下”的校風(fēng),,“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),,天天向上”的學(xué)風(fēng),。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機,,努力改善辦學(xué)條件,,為學(xué)生的幸福人生奠基,,力爭辦人民滿意的教育。

(二)堅持依法治校,,力創(chuàng)平安校園

我們體會到學(xué)校要發(fā)展,、要創(chuàng)新,只有走依法治校,,民主管理的道路,,才能全面推進素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人與教書育人、文明育人,、法律育人的有機統(tǒng)一,,這是抓管理、出成效的根本保障,。

近年來,,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀念為主要內(nèi)容,;以各種豐富多彩的活動為載體,,加強依法治校工作;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,,不斷贏得良好的社會信譽為目標(biāo),,取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收,;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。

(三)規(guī)范辦學(xué)行為,,強化常規(guī)管理

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,,嚴格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,注重強化常規(guī)管理,。認真落實江蘇省“五嚴”和連云港市教育局“六嚴”相關(guān)文件要求,,進一步強化法規(guī)意識,加強學(xué)校管理,,深化課程改革,,切實提高素質(zhì)教育實施水平,取得了一定的成效,。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,,發(fā)展后勁更是明顯增強,各項管理做到科學(xué)化,、精細化,。

(1)抓備課,、上課、作業(yè)三個重要環(huán)節(jié),,備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個維度”的教學(xué)目標(biāo)達成上來,,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,提高教學(xué)效率,。

(2)教研活動制度,,推進以備課組為單位的教研活動,做到制度化,、規(guī)范化,,活動有內(nèi)容,有記錄,,保證教研活動質(zhì)和量的提高,,主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動,并在學(xué)期末對成績突出的教研組和備課組給予獎勵,。

(四)德育為首定位新,、活動實、效果明顯

學(xué)校工作始終堅持德育為先,。我們把“辦人民滿意的教育,,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo),作為育人理念的核心,。20xx年11月,,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會,王漢華校長在會上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗,,受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評,。學(xué)校通過舉辦各類活動和儀式,在活動中育人,,通過儀式活動感染人,。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮,現(xiàn)場參與教師和學(xué)生都流下了感動的淚水,,對教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動和有效的教育,。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動,在學(xué)生中評選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動,,不僅融洽了師生關(guān)系,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象,。

在未成年人思想道德教育方面,,我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮,、愛心超市,,開展了教師牽手留守兒童活動,。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”,堅持“兩不”(不收一分錢,、不上文化課)原則,,受到社會、家長的高度評價,,多次被省市縣媒體報道,。成立的“一毛錢愛心基金會”,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,,接收社會各界捐助達兩萬余元,。“基金會”已資助了30名孤兒和70名留守兒童,,并且為30名留守兒童提了供免費午餐,。目前,已有45個家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,,讓留守兒童有人關(guān)愛,,不再孤單。

(五)深入學(xué)習(xí)課改理念,,推進課堂教學(xué)改革

教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事,,必須在推進課堂教學(xué)改革的實踐過程中,通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強化教師的課堂德育教學(xué),。

我校以教研促課改,,在教研活動中深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平,。嚴格實行教干包校和教研組跟班制度,,參加完小教研活動。在教研活動中,,踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念,,積極進行集中研討交流。在研討交流中,,提升新理念的認識及落實力度,。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu),對全鎮(zhèn)各完小進行合理劃分,,進行分片教研,,教干跟班教研組做到分工明確,責(zé)任到人,,加強了與一線教師進行教學(xué)研討活動,,有效提高了課堂教學(xué)效益。同時學(xué)校以賽代訓(xùn),,打造高效的課堂平臺,,先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競賽,、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽,。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化,、有效性。

(六)重視學(xué)生養(yǎng)成教育,,全面提高學(xué)生素質(zhì)

近年來,,學(xué)校進一步加強了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,認真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定,,加強了學(xué)生社團建設(shè),。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球,、田徑,、美術(shù)、鼓號隊和滑輪等社團,?!拜喕鐖F”被評為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團,在市運動會進行開幕式展示,。學(xué)校有173人次獲省,、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎,。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎,。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團體對抗技能展示活動中,榮獲團體三等獎,;在“唱響校歌放飛夢想”全縣校歌比賽中,,獲縣二等獎,在20xx年縣“紅動杯”中小學(xué)田徑運動會中獲小學(xué)組團體總分第12名。

(七)打造高素質(zhì)的教師隊伍,,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,,嚴格落實“三高一低”的質(zhì)量管理要求,出臺了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升,。重點抓閱讀,、寫字工程建設(shè),開展一系列活動,,把考核成績納入期末綜合考評,。開展“高效課堂”專題教研活動,積極構(gòu)建高效課堂,。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動200人次,,投入資金10余萬元,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省,、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎,。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎,。由于活動開展措施得力,呈現(xiàn)高效,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升,。

我校一直把打造高素質(zhì)教師隊伍作為主要工作來抓,重視教師的專業(yè)成長,,加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟投入力度,,多方位、多層次,、多渠道地組織教師培訓(xùn),,從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請了市內(nèi)知名專家陳建先,、馮伯虎教授,、特級教師王常亮等到我校講學(xué),對教師專業(yè)發(fā)展,、博客使用和論文寫作作了專項指導(dǎo),,收到很好的成效。其中我校柏紀榮,、吳彩花兩位教師在省博客評比中,,榮獲省二等獎。學(xué)?,F(xiàn)有市級骨干教師11人,,縣311骨干教師7人,市骨干班主任2人,,市骨干校長1人,。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎,縣級專業(yè)技能,、課件制作,、說課等獲縣一二等獎達25人次,在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列,,學(xué)校于20xx年12月,,被評為“贛榆縣教師發(fā)展先進校”,。

學(xué)校教師科研氛圍濃厚,,科研碩果累累。學(xué)校成功申報省級課題一個,市級課題立項17個,,縣級課題立項42個,,成功結(jié)題市級1個,縣級9個,。在省以上主流期刊發(fā)表論文達18篇,。連續(xù)六年學(xué)校都被評為“教科研先進集體”。

(八)設(shè)法改善辦學(xué)條件,,狠抓安全不放松

經(jīng)多方努力爭取,,中心小學(xué)本部投入200余萬元的報告廳已投入使用;投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元,,新建280米校園院墻;吳山小學(xué)投入8萬余元,,新建留守兒童餐廳一所,,吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時,,我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重,,并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到每次開會必講安全,,每次檢查必查安全,,加強宣傳教育,有針對性的提高了安全演練效果,。同時重視信訪穩(wěn)定工作,,幾年來無群訪、上訪事件,。同時杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生,,也沒有各類安全事故發(fā)生。

1.師資隊伍不均衡,。我鎮(zhèn)一直存在代課教師,、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師,,數(shù)量還不少,。從一定程度上,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響,。今后工作中,,學(xué)校要繼續(xù)加大對老教師、頂崗教師,、代課教師進行專項培訓(xùn),,扎實提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。

2.繼續(xù)加強對完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手,,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,,真正實現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色,,爭創(chuàng)市規(guī)范管理示范校,,提高學(xué)校知名度。

林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時,,將在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升,、德育特色項目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫,。目前,全體教干教師團結(jié)一致,,奮發(fā)圖強,,正朝著打造條件一流、師資一流,、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進,。

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