時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)二年級班級安全工作計(jì)劃篇一

牢固樹立“安全第一”的思想,，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,；動(dòng)之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2,、圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道,。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室,、過道追逐打鬧；有次序的進(jìn)出教室,；沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓,；不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處；不可從高處隨便跳下,。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行,，避免碰撞,；不做危險(xiǎn)性游戲。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火。

7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處。

8,、凡大掃除,、勞動(dòng)課，老師都應(yīng)親自在場,，督促學(xué)生注意安全,。

9,、教育學(xué)生飲食安全

10、教育學(xué)生交通安全

11,、經(jīng)常進(jìn)行傳染病防控知識講座,，配合防疫部門搞好預(yù)防工作

此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

小學(xué)二年級班級安全工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故,，確保萬無一失”為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。

以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)安全教育,，提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，更好的服務(wù)于教學(xué)工作,。

1、加大安全教育宣傳力度,，強(qiáng)化安全工作法律意識,，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2,、開展日常性的安全檢查,，摸清隱患，消除隱患,，防范于未然,。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,，規(guī)范學(xué)生行為,，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

1、加強(qiáng)思想教育,，健全監(jiān)督制度,，成立安全小組，由班長擔(dān)任組長,。

2,、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管,，實(shí)行責(zé)任制,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,，多形式,、多渠道、全方位地持久地開展安全教育,。

1,、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周,，開展安全教育宣傳活動(dòng),。

2、召開一次主題班會(huì)：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),。

3,、認(rèn)真進(jìn)行自查：每周組織一次安全自查、檢查活動(dòng),，消除安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

6,、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬無一失,。

小學(xué)二年級班級安全工作計(jì)劃篇三

20xx年安全教學(xué)將以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,，以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),，以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ),，超前防范,，積極應(yīng)對,，確保安全，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,。

1,、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

2,、落實(shí)責(zé)任,，立足防范，加強(qiáng)演練,。

3,、強(qiáng)化安全知識教育，實(shí)施長效管理,。

4,、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安,、師生安全,。

（一）堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任

1,、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，層層簽訂責(zé)任書，把安全責(zé)任落實(shí)到人。

3,、建立“自我管理,、自我約束,、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,，堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì),，定期分析交通,、消防,、治安,、飲食、課間活動(dòng),、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題,，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范,。

（二）強(qiáng)化安全演練

1,、針對擁擠踩踏、火災(zāi),、食物中毒,、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,，努力構(gòu)建安全管理、教育,、防范,、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò),。

2,、開展一次安全應(yīng)急演練,。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,，精心設(shè)計(jì)演練線路,，確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益,，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?；?。

（三）注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度

6,、安全工作重在預(yù)防,，重在宣傳教育。教育要形式多樣,，突出重點(diǎn),，狠抓“三防”教育（防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育）,；特別注重開展道路交通安全教育,，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”,、“5.25交通安全日”,、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng),，讓各種安全知識進(jìn)校園,、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍,，讓每一位學(xué)受到教育,，自覺形成良好的安全意識。

7,、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作,。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全,。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范,。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

8,、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理,。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等,。學(xué)校租用車輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任,。

9,、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境,。

二月——三月：

1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況,。

2,、開展新學(xué)期初安全自查，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書。

4,、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng),。

四月——五月：

1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng),。

2,、組織開展“安全教育月”活動(dòng)。

六月——七月：

1,、交通安全教育,。

2、溺水救護(hù)演練,。

小學(xué)二年級班級安全工作計(jì)劃篇四

安全工作永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn),，如何做好二年級安全工作計(jì)劃，我將內(nèi)容分為以下四點(diǎn)：

以“安全第一,、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故,，確保萬無一失”為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。

1,、 加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識,，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識,。

2、 開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患,，消除隱患,，防范于未然。

3,、 加強(qiáng)學(xué)生管理工作,，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。

1,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由班長親自擔(dān)任組長。

2,、 進(jìn)一步健全完善安全工作制度,，制訂落實(shí)安全措施。

3,、 明確任務(wù),，責(zé)任到人，齊抓共管,，實(shí)行責(zé)任制,，全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。

4,、 進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,，多形式、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育,。

1、除每周隨時(shí)注重安全教育外,，將開學(xué)初第一周定為安全教育周,，開展安全教育宣傳活動(dòng)。

2,、一次動(dòng)員：利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng),，國旗下講話以“安全教育”為主題。

3,、召開一次主題班會(huì)：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),。

4、開展板報(bào)宣傳活動(dòng)：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),，德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報(bào),。 德育處進(jìn)行檢查評比,。

5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查,、檢查活動(dòng),，消除安全隱患。

6,、組織演習(xí)：開學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動(dòng)，提高師生的安全意識和應(yīng)變能力,。

7,、安全教育工作總結(jié)：總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,，確保萬無一失,。

小學(xué)二年級班級安全工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我班安全工作將緊緊圍繞“安全立教”這條主線，堅(jiān)持 “安全第一,、預(yù)防為主”的工作方針和以人為本,，安全發(fā)展的原則，以保障學(xué)生生命安全為基本出發(fā)點(diǎn),，以強(qiáng)化學(xué)生“三生”（生命,、生存、生活）教育,、遏制安全事故為重點(diǎn),，從班級和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,，強(qiáng)化監(jiān)督管理,，為學(xué)生營造一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。我根據(jù)自己的思路制定了本學(xué)期安全工作計(jì)劃：

班級安全工作的目標(biāo)要求是：以“以人為本,、珍愛生命,、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題,，通過宣傳教育,、安全排查、安全防范,，使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全,。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開展，提供良好的安全氛圍和保障,。

（1）健全組織,，落實(shí)責(zé)任,。建立健全班級安全工作管理小組，制定班干安全工作值日表,，確定班長為安全工作第一責(zé)任人,。明確每個(gè)學(xué)生職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,，為這一學(xué)期的安全工作的落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（2）加強(qiáng)班級安全工作管理。堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合,、發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合,、安全管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

（3）堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，堅(jiān)持班級安全教育的主陣地不放松，努力做好防火,、防盜,、防凍、防擁擠,、踩踏等專項(xiàng)工作,。通過“告家長書”等方式，延伸我班安全管理工作,。

（4）全力做好穩(wěn)控工作,。采取多種方式，做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化,。堅(jiān)持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,，力保班級的教學(xué)秩序穩(wěn)定。

（1）加強(qiáng)對班級教室的用電管理,，不準(zhǔn)玩電線和開關(guān),。

（2）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)教育監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加,，不得勉強(qiáng),。學(xué)生不能私自留在班級私自活動(dòng)，活動(dòng)過程要注意各種安全,。

（3）嚴(yán)格履行請假手續(xù),，對不按時(shí)到校學(xué)生，要積極與家長聯(lián)系,，明確其去向,，對私自離校學(xué)生也要及時(shí)通知家長,。

（4）我會(huì)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周班會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則,。

（5）定期進(jìn)行教室安全檢查,，一學(xué)期不少于四次，特殊天氣隨時(shí)檢查,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除,。

（6）進(jìn)一步做好疾病防控工作。加強(qiáng)防控人員的教育管理,，提高防范意識,。認(rèn)真做好消毒和統(tǒng)計(jì)記錄工作。

我們班將切實(shí)抓好安全常規(guī)檢查,、常規(guī)管理、常規(guī)教育和常規(guī)建設(shè)等安全常規(guī)性工作,，做到抓常規(guī)堅(jiān)持不懈,，并力爭出成效。該檢查的檢查,，該教育的教育,，該記錄的記錄，把工作做實(shí),，做細(xì),，做全。

小學(xué)二年級班級安全工作計(jì)劃篇六

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，以“讓我們的童年充實(shí)、快樂,，擁有智慧”為目標(biāo),，以“立志、努力,、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂,、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的，有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計(jì)劃

我們班共有學(xué)生47人，女生26人,，男生21人,，學(xué)生能力、性格差異較大,，因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(一)充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

(二)合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

(三)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),，而且他們能一步一步前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者……我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了,。

可是,，每次我詢問不同的`學(xué)生：“孩子，你們長大了想干什么”時(shí),，他們的答案總是一致的，而且總不能讓我滿意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,。”當(dāng)時(shí)我在想,，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng),，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,，搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。上課時(shí),，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

(一)課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(二)課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,，做游戲，拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(一)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

(二)班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,，另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。