每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇一
我是本校的一名學(xué)生,。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,，我特地查訪了學(xué)校后門(mén)口?，F(xiàn)在，我將調(diào)查結(jié)果向你反映：
我校后門(mén)有一條路,。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣(mài)東西，是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),，上學(xué)必經(jīng)之路,。他們有的賣(mài)零食，賣(mài)燒烤,，油炸東西……據(jù)我所知賣(mài)燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具,。煤和木炭都沒(méi)有充分燃燒,，冒出一股刺鼻的氣味,，就會(huì)感到呼吸困難。只想吐,。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,，一氧化碳等氣體發(fā)出的,，全都是有害于同學(xué)們的健康,。
我們校園內(nèi)樹(shù)木成林,，四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)校”,。可是,，我覺(jué)得學(xué)校后門(mén)口的環(huán)境與“園林式學(xué)校”相差著太遠(yuǎn),。因?yàn)橛行W(xué)生在那兒買(mǎi)東西,，為了貪圖方便,，隨手把垃圾丟在地上,，那些商舨后又不清理衛(wèi)生，造成那條路很骯臟,。
1、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到后門(mén)了解情況,，同時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。讓管理部門(mén)責(zé)令把這些商舨搬走。
2,、學(xué)校組織監(jiān)督小組，看看誰(shuí)在哪里買(mǎi)東西吃,，又亂丟垃圾,。
3,、成立宣傳小組,，一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的危害，一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,。
我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),，如果“她”被破壞了,，就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),，取決欲你，我,，他。為了綠色,，為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量,。
此致
敬禮
建議人：a***
20xx年2月4日
六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇二
竹山市民們：
你們好！
我們的生活越來(lái)越好,，城市也越來(lái)越繁華,。但是，我們?cè)谙硎苌顣r(shí)，忘記了對(duì)地球“母親”的保護(hù),，隨處都能看到人們浪費(fèi)資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象：大人小孩隨手亂扔垃圾，工廠產(chǎn)生的廢氣直接被排放空中,，上班族以車(chē)代步轎車(chē)排放了尾氣，屋內(nèi)無(wú)人電燈整宿開(kāi)著,，洗完手不關(guān)水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們?nèi)绻覀儾痪验L(zhǎng)期這樣下去的話(huà)，終有一天我們幸福的家園就會(huì)走向毀滅,。所以，我提出以下建議：
珍惜水資源
1.洗完手順手關(guān)掉水龍頭,。
2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所,。
3.喝水盡量把杯子里的水喝完,，不要到第二天倒掉,。
珍惜電資源
1.盡量做到“人在燈開(kāi)，人走燈關(guān)”,。
2.盡量少用洗衣機(jī)洗衣服,。
3.盡量少看電視,，可用書(shū)或報(bào)紙來(lái)代替,。
4.盡量買(mǎi)節(jié)能燈泡。
節(jié)約紙張
1.把不用的草稿紙裝訂起來(lái),，繼續(xù)使用。
2.用報(bào)紙練習(xí)毛筆字,。
3.草稿紙盡量用完,，別寫(xiě)兩三個(gè)字就扔掉,。
4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。
5.采取一定的措施,，控制宣傳單的發(fā)放,。
保護(hù)環(huán)境
1.不在自然景觀,，如河,，森林，草地亂扔垃圾,。
2.少開(kāi)車(chē),，避免尾氣導(dǎo)致霧霾,。
3.少開(kāi)化工廠,，不讓他們亂扔垃圾。
竹山的父老鄉(xiāng)親們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，一起珍惜,、愛(ài)護(hù)我們的碧水藍(lán)天,，共建我們的綠色家園,！
六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇三
尊敬的校長(zhǎng)：
我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生,。我們的校園景觀優(yōu)美：有高大挺拔的松樹(shù)；有清澈見(jiàn)底的池塘,，里面還有許多魚(yú)兒在舞蹈嬉戲,；綠茵茵的草地上盛開(kāi)著許多美麗,、嬌小的花……可是當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓時(shí),，仔細(xì)觀察,，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不美之處，從而使美麗的校園大打折扣,。
在許多衛(wèi)生間門(mén)口的水龍頭，盡管沒(méi)人在用,，可是“滴答……滴答……”不停傳出,，仿佛在說(shuō)：“不要讓我流淚，我的眼淚對(duì)你們?nèi)祟?lèi)很重要,！”可是我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對(duì)這種現(xiàn)象都熟視無(wú)睹，反還說(shuō)：“水是取之不盡,，用之不竭的`，流了這么點(diǎn)水,，也沒(méi)事,，走,！咱們玩去,。”就這樣,，白花花的水,，流進(jìn)了下水道,。
我們都知道,，水并不是“取之不盡，用之不竭”的,，可有些同學(xué)就是不重視,，反而自欺欺人,。我想因?yàn)槭悄承┩瑢W(xué)節(jié)約用水的意識(shí)還很淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,。
為了增加一些同學(xué),，節(jié)約用水的良好習(xí)慣,，作為一名本校高年級(jí)的學(xué)生，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1,、請(qǐng)各位同學(xué)做到：一水多用，充分利用水資源,。
2、若見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止,。
3、利用晨會(huì)期間,，開(kāi)展“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng),，讓全校師生提高節(jié)約用水的意識(shí)。
4,、宣傳節(jié)約用水，身體力行,，帶動(dòng)身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
節(jié)約水資源,，需要大家共同努力。希望全體老師和同學(xué),，都積極行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約用水,，從我做起，請(qǐng)節(jié)約身邊的每一滴水,！
