在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇一

回顧這一個(gè)學(xué)期,，在做班主任的過(guò)程中，雖然遇到了很多困難,，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力,。以下是我對(duì)本學(xué)期的班主任工作總結(jié)。

調(diào)整班干人選及班干團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞,、任

勞任怨,、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作則,、顧全大局的品質(zhì)，明確班干部責(zé)任,，定期召開(kāi)班委會(huì)進(jìn)行,，制定階段性工作計(jì)劃等,。鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作,。

針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,，制定了班級(jí)《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》。將遲到,、早退、曠課及升旗儀式等折合分?jǐn)?shù),，計(jì)入學(xué)期總評(píng),，及時(shí)與扣分突出學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,；使班級(jí)保持較高出勤率,。

每周堅(jiān)持召開(kāi)一次主題班會(huì)課,，根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃地,、及時(shí)地對(duì)學(xué)

生開(kāi)展“榜樣就在我身邊”、加強(qiáng)學(xué)生春季安全教育管理工作,、感恩教育、“誠(chéng)實(shí)守信”及考風(fēng)考紀(jì)與題教育等活動(dòng),。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,，從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,，用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)生業(yè)余

開(kāi)展體育活動(dòng)用的體育器材,，包括乒乓球拍,、籃球,、羽毛球、啞鈴、單杠等,。組織班級(jí)內(nèi)的跳繩比賽,，春游登山等活動(dòng),。學(xué)生感受到了溫暖的班級(jí)氣氛,，豐富的課余生活,，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行,。

預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故，本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過(guò)夜不歸宿,、逃

課等情況。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，我都及時(shí)處理,，并在處理問(wèn)題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn),。出現(xiàn)違紀(jì)事件后,，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng),，協(xié)調(diào)處理好問(wèn)題,。

本學(xué)期通過(guò)請(qǐng)教其他班主任,，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,，那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,，幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故,、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),、溝通聯(lián)系家長(zhǎng)。我相信,，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(zhǎng),，學(xué)會(huì)做人處世,，未來(lái)一定會(huì)有好的前途與光明未來(lái),。

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇二

上半年工作已經(jīng)結(jié)束,，我的四年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)工作也告一段落,。在本學(xué)期中,，我不斷研討教學(xué)方式方法,，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,，有所收獲，當(dāng)然對(duì)于四一學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問(wèn)題?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的四年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)如下：

素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為此,，我積極探索,，大膽實(shí)踐,。我積極向同年級(jí)的教師學(xué)習(xí)，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,，我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,，引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,。

為了更好地促進(jìn)教學(xué),，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),，力求做到學(xué)生愿學(xué),。在集體備課中，我認(rèn)真記錄,，積極發(fā)言,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，同時(shí)闡述自己的見(jiàn)解。

本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀,。在教學(xué)中,，針對(duì)我們四年級(jí)一班學(xué)生的實(shí)際,，我充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,，每早上，我都堅(jiān)持用最俊秀的字在黑板上抄寫(xiě)優(yōu)美的古詩(shī)文和學(xué)生一起誦讀,。激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)閱讀筆記,，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,，通過(guò)手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。

本學(xué)期,，我的科研目標(biāo)是對(duì)研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提,。我們?cè)谒哪昙?jí)語(yǔ)文組將大力加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué)，進(jìn)而不斷鞏固基本技能,。

抓好探究性的研究,，讓探究性真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用,。注意發(fā)展學(xué)生的能力,，強(qiáng)化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象,，勇于質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維,、發(fā)散思維,、求同思維,、求異思維,，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo),，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,。搞好創(chuàng)新,，積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,，讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體,。

積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考,，鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,。

改革教法,，注重學(xué)法。變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué),。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅,。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,，迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,，我的教育理論水平有一定提高,，課堂教學(xué)方面也有明顯進(jìn)步。但也不不足,，如本班學(xué)生不遵守紀(jì)律,，成績(jī)一直不夠理想。今后立足實(shí)際,，開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷前進(jìn)。

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇三

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲,。在驚嘆于時(shí)間飛逝的同時(shí)，不由對(duì)自己這一年的足跡進(jìn)行回顧,。這一年在學(xué)院黨支部強(qiáng)烈感召著我,，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事又對(duì)我進(jìn)行了深深的潤(rùn)澤,，而我自己也不敢懈怠,。這不，在年終時(shí)回首自省感覺(jué)自己雖有不足,，卻也有小成,，現(xiàn)做小結(jié)如下：

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,、方針,、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，關(guān)心國(guó)家大事,，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐“群眾路線”。在政治上,、思想上,、行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。在今年的學(xué)?！盃?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”中,，能發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用；積極參加各種政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí),；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,。積極參加系科的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，虛心向老同志、老黨員,、老教師學(xué)習(xí),，始終嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和理論水平,。忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)心同志，團(tuán)結(jié)合作,。理論聯(lián)系實(shí)際,，注重知識(shí)更新，努力讓自己的思想跟上形勢(shì)的發(fā)展,。

熱愛(ài)教學(xué)工作,，有高度的責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教學(xué)工作,。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，團(tuán)結(jié)同志，始終把工作放在第一位,，不計(jì)個(gè)人得失,，服從組織分配，努力完成學(xué)校和部門(mén)分配的工作任務(wù),。20xx年本人先后擔(dān)任了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,、《出口單據(jù)業(yè)務(wù)》等多門(mén)課程的教學(xué)工作。另外,，擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,，教學(xué)任務(wù)十分飽滿。在教學(xué)中,，能針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n、講解,、批改作業(yè),，編寫(xiě)了多門(mén)課程的習(xí)題集，很好地配合了課堂教學(xué),。同時(shí),，我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結(jié)合，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果,。在課堂教學(xué)中,，我還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格人才,。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法,、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評(píng),。

一直注重自己的科研究工作，通過(guò)各種途徑來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)科研能力,。致力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系,；不斷從南通的紡織協(xié)會(huì)取得相關(guān)數(shù)據(jù)資料；與校內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行交流,。通過(guò)自己的努力在科研究方面也小有成效,。20xx年本人主持校級(jí)科研課題1項(xiàng)，省高校哲社項(xiàng)目1項(xiàng),，參與課題2項(xiàng),，結(jié)題課題2項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,，其中本人獨(dú)撰及第1作者3篇,；學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收結(jié)題。

20xx年以來(lái)積極參加系科的專業(yè)建設(shè),，積極參加了國(guó)貿(mào)教研究室國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)計(jì)劃的制定,；協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設(shè)中實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)訓(xùn)基地的開(kāi)發(fā)與建設(shè)；參與了學(xué)院的各種專業(yè)教研究活動(dòng)等,；參與所在教研室的各種專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的活動(dòng)和研討會(huì),；計(jì)劃與季曉芳老師一起編寫(xiě)《外貿(mào)函電》教程并在學(xué)生中推廣使用；完成了學(xué)院立項(xiàng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)“基于實(shí)景的國(guó)際貿(mào)易仿真實(shí)訓(xùn)”項(xiàng)目的建設(shè),。

20xx年以來(lái),，一直按照學(xué)校的規(guī)定和系主任的要求做好經(jīng)管系實(shí)驗(yàn)室的工作。主要做了以下工作：實(shí)訓(xùn)日常管理工作,；日常教學(xué)安排及實(shí)訓(xùn)課表統(tǒng)籌安排,；20xx年實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目及項(xiàng)目建設(shè)，全計(jì)：3個(gè)項(xiàng)目,；制定完善了實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度,；實(shí)訓(xùn)室的安全穩(wěn)定工作；20xx年實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào),；實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)（包括流程圖,、制度等）,；設(shè)備報(bào)廢物申請(qǐng)、處理,、后繼,。特別是實(shí)訓(xùn)室搬遷，經(jīng)過(guò)前期的計(jì)劃,，實(shí)地考查,，清點(diǎn)設(shè)備、帖標(biāo),、設(shè)備搬遷,、實(shí)訓(xùn)室改建、二次搬遷,，實(shí)訓(xùn)室歸劃事理、軟件重新安裝調(diào)試等,。實(shí)訓(xùn)室搬遷正好是暑期,，本人自動(dòng)放棄休假，加班38天,。

20xx年專接本工作開(kāi)展得有序,，無(wú)論是接本招生、學(xué)生注冊(cè)入學(xué),；還是日常教學(xué)管理,、課務(wù)管理、班風(fēng)班紀(jì)管理,、學(xué)生報(bào)考管理,；以及畢業(yè)生申報(bào)、學(xué)位申報(bào)等工作都能順利保質(zhì)保量完成,。在專接本工作方面,，主要做了以下事情：

①專接本的招生宣傳和動(dòng)員、報(bào)名登記,、簽定協(xié)議,、及費(fèi)用的收取,；

②新生學(xué)籍的注冊(cè),、入學(xué)材料的送審、學(xué)生檔案的建立,；

③接本課務(wù)安排（課表安排,、教室安排、上課教師,、教材等）,；

④學(xué)生考務(wù)安排（報(bào)考,、市招辦確認(rèn)報(bào)考及教務(wù)信息傳達(dá)、學(xué)生補(bǔ)考,、?？汲煽?jī)的上傳等）；

⑤協(xié)助招辦做好全校的專接本服務(wù)工作,；

⑥省考院和市招辦的相關(guān)材料的提交,；

⑦到南京參加年會(huì)，并進(jìn)行了專接本工作交流,；

⑧辦公自動(dòng)化抽考考務(wù)安排等,。

應(yīng)本著一顆紅心，隨時(shí)準(zhǔn)備的心態(tài)多做事,。為此,，我積極響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院和社會(huì)的要求,，哪那里有需要,，我就做點(diǎn)我力所能及的事兒，所以在我工作之余我也參加了：

①積極參加了學(xué)校的招生宣傳,；

②參加南通社會(huì)勞動(dòng)與保障局“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán)”組織的活動(dòng),；

③學(xué)校數(shù)據(jù)采集與整理工作，特別是實(shí)訓(xùn)部分?jǐn)?shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報(bào)告,、質(zhì)量報(bào)告的撰寫(xiě),；

④為學(xué)校招辦專接本工作做服務(wù)性與外聯(lián)性工作；

⑤專接本的學(xué)生管理工作,；

⑥積極參加教務(wù)處組織的各種考試的監(jiān)考如,，英語(yǔ)四、六級(jí)監(jiān)考等,。

總的來(lái)說(shuō),，20xx年以來(lái)我做了一些事情，也取得一些成績(jī),。這與學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心與幫助是分不開(kāi)的。在工作中我也存一定的不足,，由于個(gè)人能力有限,，很多事情沒(méi)做得很完美。希望在今后的工作和生活中,，我能不斷進(jìn)取,，以期取得更好的成績(jī)。

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇四

一．前了解全班學(xué)生：

本班的特點(diǎn)是一個(gè)由三個(gè)班合成的新班,。電腦專業(yè)46人,，美術(shù)專業(yè)26人,。美術(shù)專業(yè)的學(xué)生我相對(duì)來(lái)說(shuō)比較了解，所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學(xué)生,，從原來(lái)的班主任那里去了解學(xué)生的喜好,，特性，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。為什么我要這樣做呢,？因?yàn)樗麄儾皇切律麄儗?duì)學(xué)校的各個(gè)方面都比較了解,，并且我知道這班學(xué)生到處打聽(tīng)誰(shuí)是他們的班主任,，所以我要在他們未了解我之前我對(duì)他們要了如指掌，我就能順利的開(kāi)展工作,。我對(duì)這班學(xué)生進(jìn)行分層,，在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生物識(shí)班干部，并盡快認(rèn)識(shí)那些頑固份子,。我認(rèn)為擒賊先擒王,，我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子，這是我一開(kāi)始帶這個(gè)班的首要任務(wù),。

1． 在班干集訓(xùn)時(shí)盡快了解原來(lái)的班干部，觀察他們的能力,，進(jìn)行合理的調(diào)配,。我選班干部的原則是（1）來(lái)自各個(gè)班都兼顧；（2）男女兼管,；（3）以電腦專業(yè)為主,。

2． 選好舍長(zhǎng)：

因?yàn)閷?duì)于我?guī)н@個(gè)班，我的目的不是要鍛煉多些人,，讓多些人來(lái)當(dāng)班干部,，而是一開(kāi)學(xué)一定要先能穩(wěn)住這個(gè)班，因?yàn)椴钌嫣?，我知道如果沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)頭,，后面的工作可想而之會(huì)怎么樣？我這個(gè)班最難搞的是男生宿舍,，所以最令我頭疼的是選一個(gè)怎么樣的舍長(zhǎng)出來(lái),？說(shuō)句實(shí)話，美術(shù)專業(yè)過(guò)來(lái)的男生是他們?cè)瓉?lái)班比較差的男生,，電腦專業(yè)的一是不敢作聲的,，一是滋事分子，最后我就任定副班長(zhǎng)來(lái)兼任舍長(zhǎng),，其實(shí)這個(gè)宿舍我真的不知花了我不少的精力,，相對(duì)而言也算穩(wěn)定下來(lái),。

3． 培養(yǎng)自己的心腹

同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,，所以我要培養(yǎng)一些你信任他,，他也敢說(shuō)話的人，我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,，使我能夠盡快的進(jìn)行處理,，不至于出亂子。

1． 首先我對(duì)這個(gè)班進(jìn)行人性的教育,，做人的原則,，做事對(duì)得起天地良心，對(duì)得住父母親付出的金錢(qián),，就算你不能成材,，也不能成為社會(huì)的垃圾。就算你學(xué)識(shí)不深,，但你應(yīng)該有高尚的人格,。我教育他們?nèi)艘詯?ài)，自尊,，自重,，但很遺憾在周記里有學(xué)生問(wèn)我，她為什么要自愛(ài),？

2． 人生觀的教育

我上了這樣一節(jié)這樣的班會(huì)課,，讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美好的回憶，讓學(xué)生發(fā)言,，舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書(shū)你認(rèn)為最深刻,，或值得你回憶的事，許多同學(xué)搖頭,，有的學(xué)生就說(shuō)學(xué)生打老師,，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)教育他們，難道你們想第三年也想這樣過(guò)嗎,？難道你們不想無(wú)愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門(mén)嗎,？

3． 就業(yè)形勢(shì)的分析，激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí),，去爭(zhēng)取,，不要讓自己虛度年華。

（1）先抓住宿生,，

因?yàn)槲覀儼嘤腥齻€(gè)住宿生,，簡(jiǎn)直是同一鼻子出氣，抽煙,，半夜起床打手機(jī),，發(fā)信息等等的現(xiàn)象都發(fā)生在他們身上,。我就先找三個(gè)之中的頭，采用了“嚇‘哄”“收買(mǎi)”的手段,，希望他能帶個(gè)好頭?，F(xiàn)在基本上都沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。

（2）建立嚴(yán)格的考勤制度

因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的時(shí)候,，同學(xué)遲到曠課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，第一次給機(jī)會(huì)，第二次要求他在班作出承落,，如有再犯,，按班規(guī)處理。

（3） 個(gè)別談心,，公開(kāi)表?yè)P(yáng)

個(gè)別談心,，不同的人采用不同的技巧，要多讓學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì),，但我們一定摸清這個(gè)學(xué)生的底細(xì)再找他談話,，并且要控制好自己的心情，但作為班主任,，一定要讓差生怕你,，要讓自己處于主導(dǎo)地位，才才能有威嚴(yán),。多公開(kāi)表?yè)P(yáng),，不管是誰(shuí)，只要有進(jìn)步,，我都會(huì)全班表?yè)P(yáng),。

我說(shuō)句心理話,，帶這樣的班級(jí)真是很大的心理壓力,，總是擔(dān)心那一天會(huì)出事，所以我只能每一天都跟得他們很緊,。我的目標(biāo)就是讓他們順利畢業(yè),，不要鬧事，對(duì)于知識(shí),，只能學(xué)得多少算多少,，因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生所學(xué)的電腦只會(huì)qq，其他都不會(huì),，對(duì)于文化課,，連書(shū)本都不見(jiàn),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，真是本人能力有限,，實(shí)在未能如人意?？串?dāng)時(shí)的入學(xué)分?jǐn)?shù)很多個(gè)人250分都不上。所以，我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,，不要給學(xué)校帶來(lái)太多麻煩，這是我最大的心愿,。

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇五

一,、抓常規(guī)、促教研,，領(lǐng)導(dǎo)保駕護(hù)航

本年度兩期伊始,，校長(zhǎng)室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了各學(xué)科組,、工作會(huì)議,，指出了教研工作發(fā)展方向，明確了教研工作重點(diǎn),，提出了具體要求,，探討制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，商議教研思想,，指出“教研就如同船的舵,，好比老人手中的杖”，它是教師前進(jìn)的助進(jìn)劑,，一定要讓教研先行,，要放開(kāi)手腳大膽實(shí)踐，力求闖出一條既省力又有效的路子,，探索以就業(yè)為導(dǎo)向的“職業(yè)技能教學(xué)”模式,，正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí)，才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進(jìn)了,。

為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)效率,，探討先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)校定期開(kāi)展了課堂教學(xué)活動(dòng),。上學(xué)期開(kāi)展了各學(xué)科組骨干教師的“示范課”活動(dòng),，下學(xué)期舉行了老師的“公開(kāi)課”活動(dòng)，涌現(xiàn)了張蕓,、鄭隆平,、劉瀟笑、劉衛(wèi)群,、袁昭君,、文瑛、楊愛(ài)輝、黃麗輝,、徐錦乾,、李盈貴、黃君,、朱敏,、江用剛、彭書(shū)強(qiáng),、曾成志,、龍夢(mèng)年等一批優(yōu)秀骨干教師，極大地活躍了職中的教學(xué)活動(dòng),。這幾次教學(xué)教研活動(dòng),，從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序，都進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范客觀公正的評(píng)審操作,，涌現(xiàn)的這批優(yōu)秀老師,，在整合教材，創(chuàng)造性使用教材,，多媒體輔助教學(xué)方面都較從前有重大突破,，他們形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，通過(guò)比賽全體教師在一起切磋教藝,，交流思想,，更新觀念，掀起了濃厚的教學(xué)研討氛圍,，為我校發(fā)現(xiàn),、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師找準(zhǔn)了對(duì)象,，為我校的持續(xù)穩(wěn)定,，快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚基矗

學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，重視課堂教學(xué)知識(shí)拓展,，注重教學(xué)和生活實(shí)際結(jié)合,，著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，本年度開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：

(1)英語(yǔ)朗讀比賽,。

(2)應(yīng)用文寫(xiě)作比賽,。

(3)書(shū)法比賽,。

(4)計(jì)算機(jī)文字記錄入比賽。

(5)各專業(yè)成果展,。

(6)國(guó)慶征文,。

(7)旅游21、22班學(xué)生株洲華天見(jiàn)習(xí)。

(8)迎接“電子學(xué)科”的市視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),。

(9)市中職語(yǔ)文課題研究《提高中職生閱讀與寫(xiě)作素養(yǎng)研究》中期結(jié)題,。

這些教研活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了學(xué)生技能水平,，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，深受學(xué)生喜愛(ài)，取得了較好的效果,。

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇六

在工作的時(shí)間里,，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,，充實(shí)自我。在學(xué)校中,，我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作,，并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書(shū)記的職務(wù)。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)一年來(lái)的工作情況,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),，仔細(xì)聽(tīng),，認(rèn)真記,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極查找課件，制作課件,，準(zhǔn)備,、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專業(yè)的興趣,。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。,。

3、興趣小組根據(jù)學(xué)生的興趣,，我把動(dòng)手能力強(qiáng)對(duì)電子專業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組,。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如：門(mén)鈴、收音機(jī),、穩(wěn)壓電源等等,，把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài),。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑，做事情沒(méi)有信心,。對(duì)他們多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。同時(shí)從其他方面挖掘他們的潛力：卡拉ok比賽、演講比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),，通過(guò)他們?nèi)〉玫某煽?jī)提升自信。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué),，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇七

中職學(xué)校的班主任應(yīng)對(duì)15--18歲的學(xué)生,，工作更加繁重。我相信,，任何一位班主任都期望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái),，那么,，如何開(kāi)展中職學(xué)校班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來(lái)工作的體會(huì),。

“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子,?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ),。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是透過(guò)活動(dòng)觀察。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點(diǎn),；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括潛力、氣質(zhì),、性格,、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是用心分子,，哪些是個(gè)性需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友,，樹(shù)立起班主任崇高的威望。

那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果,。

一個(gè)班的群眾面貌如何，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對(duì)班群眾有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)單,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理潛力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任務(wù)必精心培養(yǎng)：

其一,，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫忙班干部樹(shù)立威信,；

其二,，在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、潛力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；

其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠透過(guò)干部這個(gè)班群眾建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班群眾開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，構(gòu)成群眾的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，使整個(gè)群眾活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班群眾的利益,。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的資料包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，結(jié)合我國(guó)古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在,。日常行為的訓(xùn)練要透過(guò)群眾或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體狀況選取),，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從群眾,，服從命令”的思想，具有自我約束力,，構(gòu)成習(xí)慣,，保證整個(gè)班群眾隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。

有目標(biāo)才有動(dòng)力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際狀況，擬定全班與小組在知識(shí),、潛力,、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)群眾的凝聚力和動(dòng)力,。然后，要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn),、近期目標(biāo),，將群眾的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫忙和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。

目標(biāo)的制定不是目的，如何透過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用,；二是目標(biāo)的制定務(wù)必切實(shí)，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋(píng)果”,，不能好高騖遠(yuǎn),，以免喪失孩子信心。

競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能到達(dá)或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。務(wù)必強(qiáng)調(diào),，這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”和“保守”的競(jìng)爭(zhēng),，其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

從群眾活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將狀況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。這也是一種群眾主義精神的培養(yǎng),。

2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：

以“小紅花”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。

3,、建立互助組：

以互助小組、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式),、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與群眾奮斗的目標(biāo),。

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇八

一,、目前我們班學(xué)生存在的問(wèn)題

1、 學(xué)生大多年齡處在16-19歲,，這個(gè)年齡的學(xué)生正是思維活躍,、自制力較差、無(wú)心向?qū)W,、談戀愛(ài),、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨(dú)立的年紀(jì)，晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜,、上學(xué)遲到,、上課就睡覺(jué)、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè),，上課不帶教材,、作業(yè)。對(duì)于這些普遍存在的現(xiàn)象,，我們要用發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生,，不斷摸索,、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子，讓他們?cè)凇疤厥狻钡沫h(huán)境中不斷地成長(zhǎng),、進(jìn)步,。

2、 我們班學(xué)生中有近三四成學(xué)生都是單親家庭,，學(xué)生大多數(shù)處于父母雙方都在管,，且都沒(méi)有管好，甚至有些學(xué)生是孤兒的狀況,，他們都處于“游離”狀態(tài),，對(duì)于這類學(xué)生我覺(jué)得要做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，談心做朋友,。

1,、對(duì)于不通的學(xué)生我們應(yīng)該要有不同的期望值

我覺(jué)得咱們的學(xué)生，學(xué)習(xí),、紀(jì)律好的我們應(yīng)該對(duì)他們要求要高點(diǎn),，不僅紀(jì)律要嚴(yán)明而且要求學(xué)習(xí)也可做要求，對(duì)于紀(jì)律較差的學(xué)生我們期望他們保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們要能看到他們的改變和進(jìn)步,，例如我們班的吝濤，開(kāi)始經(jīng)常曠課,，甚至脾氣暴躁,，容易沖動(dòng)，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，適當(dāng)表?yè)P(yáng)這學(xué)期基本不曠課,，表現(xiàn)良好。我們需要給學(xué)生看到我們的期望,，讓他們要知道班主任的紅線,，他們就會(huì)按著我們的期望慢慢改變。2,、關(guān)注學(xué)生的專業(yè)課學(xué)習(xí)

文化課基礎(chǔ)差不是秘密,，對(duì)于專業(yè)課我們要給學(xué)生提醒，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)班主任在意的課有可能很重要,，他們也會(huì)多一份重視,，他們也會(huì)多用點(diǎn)心學(xué)。一旦鉆進(jìn)去,，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣會(huì)變濃,，他們也不必要再玩手機(jī)、睡覺(jué)。

3,、班風(fēng)一定要緊抓

班級(jí)的班風(fēng)很重要,，班風(fēng)要改變也很難，班風(fēng)好的班級(jí)好管理,，就像散文一樣,，形再散神也不散，抓典型,、塑造模范,，讓大多數(shù)學(xué)生跟著你的步子走，不要把班級(jí)放在游離狀態(tài),。

以上幾點(diǎn)是我的總結(jié),。

班主任工作總結(jié)

20xx年x月x號(hào)

職高老師年度總結(jié)報(bào)告篇九

一個(gè)月的班主任工作告一段落，在這一個(gè)月的班主任工作當(dāng)中,，我不斷探索,，不斷學(xué)習(xí)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)層次不齊,，但在我的帶領(lǐng)下,，學(xué)生還是有所進(jìn)步的。現(xiàn)在,，我結(jié)合自己的工作就本月的班主任工作作一個(gè)總結(jié)：

做一個(gè)月的班主任不是一件容易的事情,，特別是學(xué)生素質(zhì)層次不齊,。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走，靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),，和清晰的工作思路,。在這一個(gè)月的班主任工作當(dāng)中，我的思想非常集中,，就是要把班級(jí)帶好,，提高每一個(gè)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識(shí)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,，我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，還要緊扣學(xué)校工作中心,。因?yàn)?，我們的班?jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,，在班主任工作中,，不但要有自己的特色，還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

首先要做好學(xué)生思想工作,。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,，他們很容易跟風(fēng)，而且不愛(ài)學(xué)習(xí),。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),，努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。其中,，找了好幾位同學(xué)私下溝通,，具體了解他們的想法，幫助他們改變壞習(xí)慣,。

班干部“左右手”,。這個(gè)月，讓我印象最深的便是這個(gè)班的班干部,。他們都能很好的約束自身,，但是卻沒(méi)有“威信”。保管保險(xiǎn)箱鑰匙的班長(zhǎng),，因?yàn)檎n間的時(shí)候很多同學(xué)都跑去她那里要鑰匙,，她妥協(xié)了，課間的時(shí)候,，找她談話聊天,，并告訴她班長(zhǎng)的重要性以及職責(zé)。此外,，放學(xué)后,，我專門(mén)給班里的班干部開(kāi)會(huì)，讓他們弄清各自職責(zé),，凡事不能得過(guò)且過(guò),，過(guò)于遷就同學(xué)，那便是害了他們,。終于,，班風(fēng)漸漸好轉(zhuǎn)，我說(shuō)話的時(shí)候,，同學(xué)們不再交頭接耳,，他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。

在學(xué)習(xí)上不斷的督促他們,。因?yàn)?，只有學(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí)，她們的各方面才能得到提高,。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作,。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,，我要去過(guò)問(wèn)，去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作,。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,，學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。語(yǔ)文老師要求背書(shū)不過(guò)關(guān)的學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)再跟我背,，這樣學(xué)生偷跑的少了,，認(rèn)真背的多了。此外,，高一英語(yǔ)口語(yǔ)統(tǒng)測(cè),，我就和常老師一起加班，讓學(xué)生留下來(lái)背英語(yǔ),。

重視班團(tuán),、學(xué)校活動(dòng),。在這一個(gè)月中,，我根據(jù)學(xué)生的要求以及學(xué)校的需要，組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團(tuán)活動(dòng),。比如,，班級(jí)入團(tuán)大會(huì)的舉行（對(duì)比其他班級(jí)而言，開(kāi)會(huì)的時(shí)候,，班級(jí)里比較嘈雜,，我就此進(jìn)行學(xué)生思想方面的指導(dǎo)），通過(guò)這次活動(dòng),，讓班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生認(rèn)識(shí)到要起到帶頭作用,，不僅僅要約束好自身，同時(shí)也要提醒身邊的同學(xué)們,，這樣才能營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。此外，這個(gè)月舉行了籃球賽,、紅五月大合唱等校活動(dòng),，這些活動(dòng)的開(kāi)展讓我意識(shí)到班級(jí)干部的重要性,，特別是活動(dòng)前期的策劃，人員選定,，服裝以及彩排,，這些都需要他們協(xié)助我。在比賽中,，我認(rèn)真觀察班里學(xué)生,，比如籃球隊(duì)員很希望班級(jí)學(xué)生去觀看比賽,，而同學(xué)卻因?yàn)榕绿?yáng)熱躲在角落里，比賽后,，在班級(jí)里我就會(huì)提醒學(xué)生,，只有我們有良好的團(tuán)結(jié)精神，我們才能獲得更多的東西,，我們才能得到更多的快樂(lè),。同時(shí)，表?yè)P(yáng)比賽中奮勇拼搏的學(xué)生,，不論輸贏,，他們都是好樣的。

打進(jìn)學(xué)生“內(nèi)部”,。紅五月大合唱,，我們班選擇的是十年，eason的歌很難唱,，我在班級(jí)里跟學(xué)生講,，這次男生要多賣(mài)力，因?yàn)檎麄€(gè)旋律比較低,，需要他們雄起,。我把歌詞打印出來(lái)，人手一份,，中午利用午休練習(xí),，有學(xué)生抱怨根本唱不起來(lái)，我便在班級(jí)里大聲清唱,，同時(shí)交他們一些技巧,。漸漸的，我們的聲音越唱越大,，歌曲也越長(zhǎng)越好,，最后，大家情不自禁的鼓掌,。這個(gè)時(shí)候,，可能就是我這個(gè)臨時(shí)班主任最欣慰的吧！

只是簡(jiǎn)單的工作,，而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),，那工作只能停留在原地。我每開(kāi)展一次工作之后,，我都會(huì)坐下來(lái)做一些思考,。看看在這次工作之中,，哪些地方自己做得不錯(cuò),，哪些地方還有待于提高,。以前，很多工作我都喜歡自己去做,，但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,，學(xué)生的能力卻沒(méi)有什么提高。后來(lái),，我就把更多的精力放在指導(dǎo)上,。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。比如這次大合唱,，我做一些指導(dǎo)工作,，服裝，彩排等都交給學(xué)生,。最后,，我們班做得非常好，學(xué)生在這次活動(dòng)中也收獲了不少的東西,。

雖然在這一年工作中,，在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),，有很多方面需要提高,。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,，有太多的工作要做,，而且效果來(lái)得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化,。我想,，隨著自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會(huì)越來(lái)越好,。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。我的目標(biāo)就是提高自己各方面的能力,，帶領(lǐng)學(xué)生平安,、高效、愉快的學(xué)習(xí),。