很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

《匆匆》讀后感評語篇一

其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”我們的生命僅有一次?！把嘧尤チ?，又再來的時候；楊柳枯了,，有再青的時候,；桃花謝了，有再開的時候,?！彼裕覀儜?yīng)當(dāng)有所作為,，才不會留下遺憾,。

少壯不努力，老大徒傷悲,。

此刻的我們都嬌生慣養(yǎng),，不會注意這些,。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上,，一日之計在于晨,，無比完美的早晨又過去了。來得匆匆,，去得也匆匆,，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯,？不是的,，我們從不放過一個精彩的節(jié)目，一手端著飯碗,，一手拿著遙控器,，坐在電視機前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了,，從飯碗前過去,。午時應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)？沒有,，“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’,。”“今日我又很‘重要’的事情要出去,?！薄粋€午時便又在玩耍時過去。晚上呢,？“明天再做吧,，明天比較有空，今日晚上玩會兒電腦……”

一天匆匆過去了,，你做了哪些有意義的事,？有看書嗎？有做作業(yè)嗎,？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎,？沒有，沒有,，沒有,。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,，明日何其多,。我生待明日，萬事成蹉跎,。

時間過得飛快,，是何等的匆忙,，年少時無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分,。若是如此,，我們還要來這世間有什么用呢？

《匆匆》讀后感評語篇二

俗話說：“一寸光陰一寸金子,，一寸金子買不到一寸光陰,。” 時光一去不復(fù)返,，它的腳步匆匆,，轉(zhuǎn)瞬即逝。 我讀完hasty后終于意識到了這一點,。

這篇文章是朱自清先生寫的,。文章主要表達了作者的內(nèi)心感受，表達了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾,。漂亮的筆觸,，讓讀者自我反省。.

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,？”這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次,。看似作者在問,，實則作者中心已經(jīng)有了答案,。這時，我們不禁要捫心自問了,。年少的我們朝氣蓬勃，應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學(xué)習(xí),。決不可虛度光陰,，要力求上進。時間一去不復(fù)返,，匆匆不可控,，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰,，珍惜光陰,，我們要主宰時間，做時間的主人,！

在生活中,，有許多文化名人珍惜光陰。例如：魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作,；司馬惜時惜學(xué)……,。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們,，讓我們更懂上進，更懂得如何珍惜學(xué)習(xí)時間,。

其他人都那么實用,，但我之前是“負面”。星期六的下午,，我在英語課程目前興趣班,。我是一張舒適的床癡迷，并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類,。直到我突然想起英語課的事,，趕緊爬了起來。母親責(zé)怪我,，說我懶,。趕到學(xué)校，我來晚了,，我悔恨的眾目睽睽之下走進教室,。

讀了《匆匆》這篇閱讀課文后，我才從中我們醒悟過來：時間稍縱即逝,，哪怕他們只是進行一次課的遲到,，卻給了我一個懲罰。不管學(xué)生做什么,，都是企業(yè)不能沒有浪費大量時間的,。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

時間是金錢,，但金錢方面卻不能買時間,。只有這樣我們可以好好學(xué)習(xí)把握，才能在有限的時間里,，煥發(fā)出一個無限光彩,！

《匆匆》讀后感評語篇三

讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟,，思緒萬千,。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”的道理,。

“燕子去了，有再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候,?！?/p>

的確是的，露珠兒干了,，有再晶瑩奪目的時候,；太陽落山了，有再從東方升起的時候,；天空被烏云遮蔽了,，有重現(xiàn)光明的時候?？晌覀兪种械娜兆幽?，卻如江河入海，一去不復(fù)返,！

“在默默里算著,，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里,，我的日子滴在時間的流里,，沒有聲音，也沒有影子,。我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。”回想一下,，我又何曾不是這樣,？每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)把書包一扔,，不是看電視,，就是玩耍。父母看見了多次批評,，可我卻說寫好了,，書上的內(nèi)容也記得?？僧?dāng)試卷發(fā)下來,，卻是處處掛“紅燈”,。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”,。

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒,，他也會過得充實,；浪費時間的人，哪怕給他幾十年,，

甚至幾百年的光陰,，他也會一無所獲,，過得空虛。上天對任何人都是公平的,，給每個人都是一天24個小時,，主要看你怎樣掌握，怎樣分配,。魯迅先生說得好：“時間就像海洋里的水,，只要你能擠，總能擠出,?！?/p>

時間，來也匆匆,，去也匆匆,。玩耍的人們啊,！快睜開你的雙眼,，不然，時間將在你身邊消逝,。

《匆匆》讀后感評語篇四

“燕子去了,，有再來的時候；楊柳枯了,，有再青的時候,；桃花謝了，有再開的時候……”,，聽,，這是多么優(yōu)美的文章啊。今天,，我就讀了這篇優(yōu)美的散文：《匆匆》,。

《匆匆》，是由當(dāng)代散文作家朱自清寫的,。朱自清的散文,，清新、樸實,、優(yōu)美,，并且有著濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,，當(dāng)然是家喻戶曉的嘍,。不過，我一直只是耳聞其大名，就是無緣來相會,，這不,，今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》，當(dāng)然要好好品讀啦,。

《匆匆》,，是什么要匆匆呢？原來,，作者寫的`是時間的匆匆啊,，你看：

“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,；象針尖上的一滴水滴在大海里,，我的日子滴在時間的河流里,，沒有聲音,，也沒有影子”,?？?，作者用的這個“溜”字是多么的生動,，給人一種日子如利劍,，在不知不覺中溜走了的感覺,?！皼]有聲音,，也沒有影子”更突出了這一點。

還有一段是這樣的,，“過去的日子如輕煙,，被微風(fēng)吹散了；如薄霧,，被初陽蒸融了,。”過去的日子就過去了,，我們什么也沒留下,，真是可惜呀?？磥?，我們一定要珍惜時間呦。

怎么樣珍惜時間呢,？魯迅先生就給我們做了榜樣,。在30年的時間內(nèi)，他為我們寫作和翻譯了600多萬字,！大家都說,，魯迅是天才，可魯迅卻說：“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)魯迅先生，把自己的每分鐘都安排的充充實實,。這樣,，時間的腳步在我們這里就不會太匆匆，而我們的生命就會過得更加有意義,。

《匆匆》讀后感評語篇五

時間匆匆逝去,，如流水，總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返,。在語文課上,，我跟著朱自清的腳步，感受到了時間匆匆的不堪回首,，一去不復(fù)返,。

文章以細膩的文筆，刻畫了時間匆匆流逝的蹤跡:洗手時,，日子從水盆里過去,；吃飯時，從飯碗里過去,；默默時,，從凝然的雙眼前過去；甚至連伸出手遮挽時,，又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對過去日子的深深惋惜與留戀,。

在我的生活中，日子也是如此的匆匆:閑聊時,，日子從我的嘴邊溜去,；跑步時，日子從腳底鉆過去,；打電子游戲時,，日子輕盈地從鼠標(biāo)上躍過去。當(dāng)一天的時光過去時,，我才真正領(lǐng)悟到時間溜走的悄無聲息,。

而日復(fù)一日，年復(fù)一年,，我從一個天真爛漫的一年級小女孩,，成長為一個即將步入初中大門的六年級學(xué)生。近六年的時光,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，就這樣無聲無息,，無影無蹤。

兒時,，父母那一聲聲親切的呼喚,，已成為一句句無止境的嘮叨；兒時,，那蹣跚的步伐,，已是大步流星的奔跑；兒時,，那才及父母大腿的身高,，現(xiàn)在已生長到肩頭……歲月悠悠，波光明滅,，泡沫聚散,，我的世界跟著時間的匆匆也開始了變化。

在玩電腦時,，在看電視時,，在玩耍嬉戲時，你有沒有聽到時間在拋棄你的“滴答滴答”的聲音,？它是在提醒你,，快去寫作業(yè)，不要再玩了,！而在你刷題,、閱讀、鍛煉,，或是在書桌前奮筆疾書時,，你卻感覺時間過得很慢，讓你過得特別充實,，因為,，你把時間花在的應(yīng)該做的事情上。

勿謂寸陰短,，既過難再獲?，F(xiàn)在，我一定不要浪費這學(xué)習(xí)的大好時光,，一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí),，不要讓這匆匆溜走的時光，白白浪費了現(xiàn)在的關(guān)鍵時期,！

《匆匆》讀后感評語篇六

朱自清先生的《匆匆》,，告訴我們要珍惜時間，不能虛度光陰,。

可是,，對這篇文章最真確切的感覺卻是,，那時的語言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣，背起來真不容易,！這是不是在浪費時間呢,？

老師卻告訴我們，這篇文章是她的摯愛,。文章緊扣“匆匆”二字展開敘述，思緒萬千,，嘆息不已,。結(jié)構(gòu)精巧，轉(zhuǎn)承自然,。純樸簡練,，情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜,。

這是不是告訴我們：少壯不努力,，老大徒傷悲呢？

想想我現(xiàn)在的生活,。最喜歡在周六,、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補償,。一日之計在于晨,，無比美好的早晨來也匆匆，去也匆匆,，從床邊溜走了,。午飯后順便瞄兩眼電視，不敢貪戀,，趕緊抓緊時間寫作業(yè),。畢竟，我可是個好學(xué)生,，沒有不寫作業(yè)的習(xí)慣,，還要把字寫好，題目作對才算完,。一個下午忙忙活活,，語文、數(shù)學(xué),、英語輪番上陣,，到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的小學(xué)生了,，作業(yè)多點兒在所難免,。第二天依然如故,，把各科作業(yè)寫完一般都得下午四五點鐘。

兩天的時間匆匆而過,，做了什么有意義的事了嗎,？看書了嗎？有預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課嗎,？出去玩了嗎,？對于喜歡畫畫的我，有時間畫嗎,？對于喜歡寫日記的我,，動手了嗎？沒有,，沒有,，什么都沒有。下個星期呢,？不過也是如此,。一日復(fù)一日，萬事成蹉跎,。

時間過得飛快,，是何等的匆忙，若是每個星期都如此,，我們何時才能做點兒自己喜歡的事情呢,？