時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園第四季度工作計(jì)劃表篇一

1,、規(guī)范安全管理，營(yíng)造安全工作環(huán)境

規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程,，在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求,。落實(shí)好教職工的安全培訓(xùn)和幼兒的安全教育，堅(jiān)持好每周的安全檢查與落實(shí),，每月及時(shí)匯總安全值班情況,，確保安全工作穩(wěn)步有序開展。關(guān)注幼兒園房屋,、設(shè)備安全檢查,，做好2020年關(guān)于安全經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算。確保幼兒園房屋,、設(shè)施安全,。與學(xué)前教育科、安全科,、計(jì)財(cái)科,、村委、辦事處,、派出所等部門密切聯(lián)系,，共同營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境。

2,、規(guī)范衛(wèi)生保健,，提高科學(xué)育兒水平

以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo)，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級(jí)評(píng)價(jià)為契機(jī),，以幼兒園 “幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究” 課題研究為載體,，開展有關(guān)幼兒保健、飲食健康,、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實(shí)踐活動(dòng),，逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，改善幼兒營(yíng)養(yǎng)配餐,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,，降低肥胖率,、齲齒率和傳染病發(fā)生率，家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),。

1、開展分層管理,，提高管理層面的執(zhí)行力

隨著教師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟,，由原來(lái)的全面管理和幫扶管理逐步過(guò)渡到分層管理，提高園長(zhǎng)的決策能力和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度,，提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限,。在2020年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路。每月自上而下進(jìn)行管理和評(píng)價(jià),。由園長(zhǎng)考核,、評(píng)價(jià)中層、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時(shí)反饋,；由中層考核,、評(píng)價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反饋；由班主任評(píng)價(jià),、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反饋,。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評(píng)價(jià)。由評(píng)價(jià)對(duì)象對(duì)評(píng)價(jià)人進(jìn)行反向評(píng)價(jià),。年終全員參與民主評(píng)議,，全體教職工對(duì)每位人員實(shí)行全方位的民主評(píng)議。逐步做到定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé)，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),，確保各崗位工作有序開展,。

2、完善工作制度,，促進(jìn)日常工作的規(guī)范化

完善幼兒園各類管理制度,，將原有的和需要制定的制度、規(guī)定集中并充分論證,，形成較完整的幼兒園制度手冊(cè),。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化、完善安全工作流程,，將工作流程作為日?？己恕⒃u(píng)價(jià)工作的主要依據(jù),，促進(jìn)日常工作的規(guī)范化,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)

將師德考核納入幼兒園每月,、每學(xué)期工作評(píng)價(jià)和年終考核,，關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，提高德育工作的實(shí)效性,。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地,，將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,，相互欣賞,，相互學(xué)習(xí)，營(yíng)造積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍,。

2,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提升教師理論素養(yǎng)

從三個(gè)層面開展學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)：一是全體參與的兩周一次的全體會(huì)進(jìn)行好書推薦，每次兩人,，爭(zhēng)取每位教師都有機(jī)會(huì),。二是各教研組每?jī)芍荛_展一次的關(guān)于領(lǐng)域教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。三是結(jié)合課題開展由課題組長(zhǎng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí),，子課題組長(zhǎng)每?jī)芍荛_展一次,。每月上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學(xué)習(xí)一篇。進(jìn)行《指南》的理論考核,，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)博客評(píng)價(jià)與交流,，鼓勵(lì)教師書寫個(gè)人專業(yè)發(fā)展博客,，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引領(lǐng)更多的教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,，樹立積累,、宣傳和發(fā)展的意識(shí)。要求每學(xué)期每個(gè)部門,、每班,、每個(gè)領(lǐng)域組和子課題組在辦公平臺(tái)至少發(fā)表1篇新聞，并向媒體積極投稿,，期末進(jìn)行優(yōu)秀新聞稿評(píng)選活動(dòng),。

3、加強(qiáng)領(lǐng)域教研,，提升師資隊(duì)伍的科研水平

在上學(xué)期設(shè)立各領(lǐng)域組長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)揮各類領(lǐng)域組長(zhǎng)的作用,。鼓勵(lì)領(lǐng)域組長(zhǎng)在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的基礎(chǔ)上，開展領(lǐng)域?qū)W科研究,，將課題研究與日常教研有機(jī)結(jié)合,，力爭(zhēng)做到研究生活化、生活研究化,，關(guān)注幼兒進(jìn)餐,、飲水、盥洗,、戶外活動(dòng),、午睡、游戲和區(qū)域活動(dòng)等一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開展,。結(jié)合“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”市級(jí)立項(xiàng)課題,，開展生活環(huán)節(jié)交流與評(píng)價(jià)活動(dòng)。

1,、開好家長(zhǎng)會(huì),。繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期中的家長(zhǎng)開放日和學(xué)期末的期末匯報(bào),。密切家園聯(lián)系,，整合家庭教育資源，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育力度的支持和配合,。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的管理和監(jiān)督職能,，重大問題和幼兒園管理問題邀請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)參與意見。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。邀請(qǐng)教育專家或幼兒園骨干教師為家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)并交流《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中相關(guān)內(nèi)容,，更新家長(zhǎng)育兒理念,。

3、整合家長(zhǎng)資源,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)博客和班級(jí)助教活動(dòng),，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長(zhǎng)了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。做好個(gè)別特殊兒童的家長(zhǎng)咨詢和指導(dǎo)工作,。

多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高育兒信心和能力,，重視與孩子溝通,、交流、體驗(yàn)親子共同成長(zhǎng)的快樂,。

1,、關(guān)注幼兒評(píng)價(jià)活動(dòng),，讓每位幼兒體驗(yàn)快樂的幼兒園生活

繼續(xù)開展好管理、后勤進(jìn)課堂活動(dòng),，力爭(zhēng)有更多的機(jī)會(huì)與每位幼兒接觸,，了解各班幼兒的活動(dòng)常規(guī)，關(guān)注教師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)活動(dòng),。了解并關(guān)注每日值日生,、每周評(píng)比欄和升旗手、每月明星寶寶,，甚至每個(gè)活動(dòng)中幼兒參與的機(jī)會(huì),。力爭(zhēng)讓每位幼兒都能在幼兒園體會(huì)到健康快樂的幼兒園生活。

2,、做好新學(xué)期招生工作,，確保小班幼兒順利入園

依據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神,，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,，順利、平安,、有序招生,，組織好新生試入園的生活,、游戲活動(dòng)過(guò)渡和家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,，提升新生家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念。讓幼兒高高興興入園,，家長(zhǎng)放心安心,。

3、做好幼小銜接工作,，確保大班幼兒順利畢業(yè)

通過(guò)幼兒生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、家長(zhǎng)培訓(xùn),、專題講座和實(shí)地參觀等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作,，讓幼兒順利、快樂地升入小學(xué),，為幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

幼兒園第四季度工作計(jì)劃表篇二

1、加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,，教師用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

1、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研,，在“研“字上下功夫,，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。

2,、進(jìn)行幼兒園課程改革,，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展3s課程的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,，主動(dòng)地參與研究的過(guò)程,，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

3,、明確4k目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩,、研討活動(dòng),，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課,、聽課等教育行為進(jìn)行反思,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記，并定期交流教改經(jīng)驗(yàn),，解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。

4、有計(jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng)，對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研,。

5、積極組織教師外出學(xué)習(xí),，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

1,、學(xué)期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防疾病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),，做好晨間檢查記錄。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全,。

四,、樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)做好家長(zhǎng)工作

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

2、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長(zhǎng)開放半日或一日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況,。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式開展好家訪活動(dòng)。

3,、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的活動(dòng)如“節(jié)約從我做起”、慶祝教師節(jié),、元旦等,，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加集體活動(dòng)的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

幼兒園第四季度工作計(jì)劃表篇三

2020年幼兒園宣傳工作將以上級(jí)文件和會(huì)議精神為指導(dǎo),，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點(diǎn),，唱響主旋律,，及時(shí)反映宣傳幼兒園亮點(diǎn),，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè),。

1,、將幼兒園宣傳形成一個(gè)合力,，堅(jiān)持幼兒園宣傳一盤棋；建好一個(gè)網(wǎng)絡(luò),，成立幼兒園宣傳組,，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師組成網(wǎng)絡(luò)；突出一個(gè)重點(diǎn),，即及時(shí)反映宣傳幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的亮點(diǎn),。

2、做好三大內(nèi)容：幼兒園大型活動(dòng)宣傳,、班級(jí)教師個(gè)人宣傳,、幼兒學(xué)習(xí)、生活,、作品等宣傳,。

3、利用好三個(gè)平臺(tái),，一是發(fā)放傳單,，二是網(wǎng)絡(luò)媒體，三是信息傳輸,。

1,、明確思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。只有充分認(rèn)識(shí)到宣傳工作在服務(wù)幼兒園工作大局,，提高自身素質(zhì)，工作創(chuàng)品牌,、經(jīng)驗(yàn)上檔次等方面的重要性,，才能把握全局，統(tǒng)籌思考,，系統(tǒng)規(guī)劃,，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構(gòu)建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局,。

2,、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律，逐步形成組織健全,、職責(zé)分明,、管理集中、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的幼兒園宣傳工作制度,。要逐步增強(qiáng)引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)和把握導(dǎo)向的能力；要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用,，協(xié)調(diào)整合園內(nèi)各種信息資源,；要牢牢把握輿論導(dǎo)向，把報(bào)道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來(lái)；要把宣傳任務(wù)的目標(biāo)指標(biāo)盡快落實(shí)到基層,；要建立并完善宣傳報(bào)道考核激勵(lì)等工作制度,，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調(diào)動(dòng)師生參與宣傳工作的積極性,。

3,、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)關(guān)注宣傳工作，推進(jìn)幼兒園品牌建設(shè),，樹立幼兒園更好的社會(huì)形象,。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個(gè)好的目標(biāo)、樹立一種好的意識(shí),、創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境,、形成一種好的機(jī)制、培育一支好的隊(duì)伍等幾方面拓展思路,，以積極的工作姿態(tài)唱響主旋律,，打好主動(dòng)仗，在特字上下功夫,，在質(zhì)字上做文章,，為外塑形象、內(nèi)聚人心營(yíng)造更好的輿論氛圍,。

4,、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作,、重要措施,，宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措,、新方法,、新途徑，取得的成果,。廣泛報(bào)道來(lái)自園內(nèi),、部門、班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡,。

5、加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),，大力宣傳幼兒園精神文明,，不斷增強(qiáng)全園師生員工的安全意識(shí)、法制意識(shí),，文明意識(shí),、節(jié)約意識(shí),、合作意識(shí)，努力探索加強(qiáng)思想政治工作新途徑,。

6,、做好各種來(lái)訪、參觀,、檢查,、重大活動(dòng)的組織和接待工作；做好廣告宣傳,；開展對(duì)外的宣傳交流活動(dòng),。

7、做好園內(nèi)常規(guī)宣傳報(bào)道工作,，提高對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳的效率和質(zhì)量,。

網(wǎng)絡(luò)媒體：

1、幼兒園：加強(qiáng)園網(wǎng)建設(shè),，完善園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳,，及時(shí)更新圖片新聞和園內(nèi)動(dòng)態(tài)，使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在園網(wǎng)上得到反映,。

2,、向其他和教育有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒體投稿，擴(kuò)大幼兒園知名度,。

信息傳輸

1,、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據(jù)幼兒園工作需要,，及時(shí)進(jìn)行更換,。

2、宣傳標(biāo)語(yǔ)：重大活動(dòng)和節(jié)日制作宣傳板,、懸掛橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

1,、加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),。下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳組,；召開教育宣傳工作專題會(huì)議,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作,，掀起熱潮,。

2、整合園內(nèi)宣傳媒體,，創(chuàng)新信息管理機(jī)制,，建設(shè)獨(dú)立的幼兒園圖片庫(kù)管理系統(tǒng)和文獻(xiàn)共享平臺(tái),。建立園內(nèi)媒體信息溝通共享機(jī)制,。

3,、把宣傳組建設(shè)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，打造宣傳精品,。

4、組建一支幼兒園園通訊員隊(duì)伍,，明確分工,，提高通訊員責(zé)任意識(shí)。提高稿件針對(duì)性,、實(shí)效性,、及時(shí)性，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便,。

5,、不斷完善激勵(lì)機(jī)制,，制訂相關(guān)獎(jiǎng)懲制度,。

6、與每個(gè)部門保持聯(lián)系,，快速,、準(zhǔn)確地把握各部門的活動(dòng)動(dòng)向，得到活動(dòng)的信息后,，提前安排好人員,，準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)，把任務(wù)責(zé)任到人,。

1,、各部門領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化資料意識(shí)和宣傳意識(shí)。凡組織的各項(xiàng)重要活動(dòng),，要有活動(dòng)計(jì)劃,，有過(guò)程記錄，還要有總結(jié)和報(bào)道,。各部門必須指定專人收集,、整理活動(dòng)資料，

撰寫活動(dòng)總結(jié),，作為園務(wù)公開資料,。積極撰寫新聞報(bào)道，完成宣傳任務(wù),，積極為園內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材,。

2,、各部門要指定專人做好信息收集整理上報(bào)工作，宣傳年級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和成效,。要引導(dǎo)班主任重視班級(jí)宣傳工作,，積極報(bào)道班級(jí)新舉措新風(fēng)尚，宣傳好人好事,。

3,、宣傳組成員必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力完成相關(guān)的上稿任務(wù),，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,，為宣傳工作盡職盡責(zé)，為幼兒園爭(zhēng)光,。

1,、提煉我園辦學(xué)理念，完善幼兒園園徽,，征集園歌,。

2、完善我園的網(wǎng)站建設(shè),，做到版面新穎,、美觀，資料即使更新,。

3,、提高園報(bào)的辦報(bào)質(zhì)量。

4,、傳單發(fā)放規(guī)律有效,。

5、拓寬宣傳渠道,，活躍規(guī)劃宣傳形式,。

6 、定期對(duì)階段性取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)歸納,，以綜述形式進(jìn)行宣傳推廣,，做好專題信息報(bào)道