做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園教師月份工作計劃表篇一

本年度,，我園將以新《綱要》,、《規(guī)程》精神為指導，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為行動指南,，在認真總結分析上年度工作的基礎上,，合理調(diào)整我園辦園目標，實行科學管理,，積極推進教育理念,、教育管理、教育師資,、教育內(nèi)容,、教育手段、教育環(huán)境等現(xiàn)代化的建設,，不斷提高保教質(zhì)量,，以優(yōu)質(zhì)的保教服務,、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。

（一）保育工作

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費,；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。

3、保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

4、積極做好幼兒的安全防護工作,。利用健康教育,，社會性教育，對幼兒進行自我防護意識教育,。當班老師應及時點名,，做好交接班工作，嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，妥善處理。

2,、積極實施素質(zhì)教育,。

（1）認真學習教育工作的有關文件，堅持正確的教育思想,，全面,、準確理解素質(zhì)教育，轉變觀念,，樹立正確的教育觀,、人生觀、質(zhì)量觀,。

（2）全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,，以提高國民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒,，促進幼兒全面和諧發(fā)展,，尊重幼兒發(fā)展的權利,，關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,，創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,，促進幼兒富有個性的發(fā)展。

3,、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《學前教育管理機制》精神,，將健康、語言,、社會,、科學、藝術等領域的內(nèi)容有機聯(lián)系,、相互滲透,，運用整合的思想采用適宜的組織形式，以達到最優(yōu)化的結合,，從不同角度促進幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學的副園長查閱,。課后還要進行效果分析和反思,。

4、進一步加強班級工作的管理,。本年度，各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,，強化班主任的管理意識,，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,，出色完成各項工作任務,。

5、加強教師隊伍建設,，注重學習,、實踐和思考，扎扎實實地做好各項工作,。堅持為幼兒發(fā)展服務為幼兒成長服務的思想,，努力營造學習和研究的良好氛圍,。

6、積極開展各類游戲,，開學初制定游戲計劃,，做到有目的、有計劃地開展游戲活動,。發(fā)動家長,、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。各班要設立小動物飼養(yǎng)角,、種植角、認知角,。

7,、組織親子活動，增進親子之情,，豐富幼兒知識,，同時也增長見識。

8,、指導幼兒繪畫,，參加六一師生繪畫展覽。

9,、做好幼小銜接工作,，5月份組織大班幼兒參觀小學。

（三）衛(wèi)生保健

1,、保健教師應堅持每天晨檢,，做到一看、二摸,、三問,、四查。保健教師應定期檢查廚房,、廁所,、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具,。每周到班上抽查陌生情況2-3次,，要求做到有檢查、有記錄,，并提出處理意見,。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生,，要求每天打掃教室2次,，保育員每天拖洗教室,、走廊、樓梯一次,，經(jīng)常沖洗廁所,，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3,、保健教師要妥善保管好藥品,，負責小傷、小病的診治工作,，如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫(yī)院治療,。

4、結合季節(jié)與傳染病流行階段,，采取各種形式向家長進行防病,、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳，取得家長的密切配合,，做好衛(wèi)生保健工作,，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強傳染病的預防工作,，由保健醫(yī)生負責,。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,，做到整潔衛(wèi)生,，午睡前15分鐘開窗通風換氣，幼兒睡時注意保曖,，定期洗曬被套,、枕套、枕巾,、草席等,。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次,。

6、做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育,，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當班教師點名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理,。

7,、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,，做到六面光,。

1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《福建省幼兒園教育指南》,。

2,、組織全體教師學習幼兒園課程改革及有關幼教理論、科研知識,。

3,、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳,、福州,、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,，擴大視野,，增長見識。

1,、本學年每位教師應參加一個教研課題（可幾位教師合作）學年初擬訂計劃,，計劃要有詳細的活動安排，并交幼兒園備案,，負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間，以便互相觀摩,、評議,。期末撰寫階段小結和總結報告。

2,、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,，確定小二班為區(qū)教改實驗班。

1,、認真做好家委會委員的選舉工作,，第班2名家長參加，并張榜公布,。每學年召開家委會兩閃,，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,，增進理解,。各盡其能，帶領家長積極參與幼兒園管理。

2,、本學年召開小,、中、大班家長會各兩期,，舉行家長開放日兩次,，家長學校上課兩次。

3,、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上（要求親自到幼兒家中家訪）,，并做到有訪有記載。及時做好個別教育,，不岐視差生,，要愛護每位幼兒，與家長密切配合,，共同教育好幼兒,。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,，幫助家長提高對早期教育重要性的認識,，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期,，由保健醫(yī)生負責,。

1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作,。要求財務人員嚴格遵守財務制度,，按規(guī)定收費，及時存入銀行,。做到公私分明,，專款專用,，賬目清楚,，每月月底及時結賬、報賬,，要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,，自覺接受物委、審訊部門的檢查,。

2,、園領導應深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3,、繼續(xù)實行教師目標管理評估工作,，在自評的基礎上，由領導班子考核評分,。每周一上午召開行政會或園務分,。

4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物,、園舍的安全,，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作,，有計劃地增添教學設備和廚房設備,。

5、堅持管理規(guī)范化,，不斷建立和完善各項規(guī)章制度,。如消防安全管理制度、安全管理制度,、食品衛(wèi)生制度,、考勤制度、獎勵制度等,。

6,、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環(huán)境,，教育幼兒不亂涂亂畫,，愛護花木，做好美化,、綠化,、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學校,。

7,、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記載,，準時按電鈴,，及時接電話，必要時做好記錄,，接待來訪的來賓和領導,。

8、加強膳食的管理,，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,，嚴格把好購買食品關,，購買的物品必須新鮮，預防食物中毒,，保健教師必須合理地安排食譜,，做到主副食品、粗細糧,。葷素食,。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色,、香,、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,，每周更換食譜,，并計算幼兒的營養(yǎng)量，每日供應幼兒足夠的礦泉水,，并教育幼兒節(jié)約用水,。

9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,，取得有關部門領導的運行,，做好征地工作。積極開展創(chuàng)建文明學?；顒?，擬定申報市級文明學校達標評估。

幼兒園教師月份工作計劃表篇二

1. 鞏固班內(nèi)的各項常規(guī)要求,，增強幼兒規(guī)則意識,。

2.開展“我愛媽媽”主題教育活動。組織幼兒開展“我愛媽媽——自己的事兒自己做”自我服務比賽,。

3.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,，參加園部的評比。

4.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。

5.及時更新《家長園地欄》的內(nèi)容,。

6.認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。

主題名稱：《從頭到腳》

主題目標：

引導幼兒認識自己的身體,，了解身體各部分的名稱,、特點及作用，提升幼兒自我認識的水平,。引發(fā)幼兒關注身體的健康,，了解良好的生活方式與合理的飲食對健康的重要，學會自我保護,。

主題名稱：《大自然的語言》

主題目標：

引導幼兒關注自然現(xiàn)象,，了解自然現(xiàn)象與人類的關系,，鼓勵幼兒運用多種方式表達自己對大自然的認識。讓幼兒在傾聽大自然的語言,、感觸大自然的神奇,、分享大自然的美妙、體驗大自然魅力的過程中,，激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣。

1.請家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍,，并與孩子一同談論身體話題：如我們的心臟有多大,，牙齒是怎樣更換的，成人的皮膚和孩子的是否一樣,，滿足孩子的求知欲望,。

2.請家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣,、清晨的霧等,。

3.請家長帶孩子連續(xù)收看氣象預報，模仿播報天氣預報,。

4.請家長提供有關氣象方面的書籍,，并與孩子一起閱讀。

5.請家長雙休日帶孩子放風箏,，并觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化等,。

1.將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看,。

2.張貼人體每日所需營養(yǎng)結構圖,。

3.布置“我的身體”主題墻飾，展示幼兒制作的身體模型或剪貼的“我的身體”,。

4.布置“你認識嗎”氣象標志圖,。

5.布置“小水滴旅行圖”。

6.設立“你知道嗎”欄目,，收集有關“大自然語言”的信息,，如螞蟻搬家，告訴我們天要下雨了,；大雁往南飛,，告訴我們秋天來了等等。

幼兒園教師月份工作計劃表篇三

新學期剛剛開始,。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境,，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中,。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,，而且每個人都能說出自己新學期的期望,，對小朋友的期望，對老師的期望,。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友,。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯,，能自己穿脫衣服,，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高,。

2,、學習方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么,，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題,，逐步形成活動的內(nèi)容。

3,、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高,，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束,，自控能力也增強了,。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等,。

4,、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,，能控制自己的情緒,，有自己的主見，合作意識也增強了,。在游戲中孩子們非?？鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力,、想象力真的是特別棒,。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,，自己建議材料的投放,，能嘗試互相進行合作。

個別幼兒情況：

1,、 以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展,。

2,、 確立***小朋友為個別跟蹤教育的對象,，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育,，使他們健康成長,。

3、 在活動中,，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。

4,、 加強對個別幼兒家長的交流工作,，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法,。

（一） 教育教學方面

1、體驗新學期開學的快樂,。知道新的一年到了,，自己長大了。

2,、了解“三,、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們,。

3,、 了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用,，知道人類傳遞信息的方式,，激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。

4,、 通過觀察,、討論、參觀,、實踐操作等活動,，擴大視野，積累有益的生活經(jīng)驗,。

5,、 在活動中樂于與同伴交流、探討問題,，并能積極地表達自己的見解,、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題,。

6,、 通過多種活動,，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識,。

（二） 日常生活方面

1,、 和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。

2,、 樹立安全意識,，掌握一定的安全常識。

3,、 做好值日生工作,，愿意為大家服務。

（三） 家長工作方面

1,、 召開新學期家長會,，建立家園聯(lián)系檔案。

2,、 家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料,。

3、 帶幼兒參觀學習,，創(chuàng)設機會,，讓他們體驗學習的樂趣。

幼兒園教師月份工作計劃表篇四

1,、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪。

2,、進一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風俗習慣。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦,，愛家人,。

4、認識幾種常見工具，了解其用途,。

5,、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

6,、目測比較兩個東西的大小長短,，練習視覺辨認的能力。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習慣。

2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育,。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務的意識,。

1、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對新年的美好回憶,。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,，讓孩子體會媽媽的辛苦。

3,、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,，體驗長大了的愉快情緒。 特別提示：

3月5日：學雷鋒紀念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

幼兒園教師月份工作計劃表篇五

本學期,，幼兒小班結合學校實際情況,，以“關愛幼兒，尊敬家長,，一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,，認真開展各項工作。班務工作的目標是：讓每一個孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學習、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

小班現(xiàn)有幼兒12名,，其中5名男孩,，7名女孩。經(jīng)過上半學期的學習,，大多數(shù)小朋友各項能力都有所提高,，體質(zhì)有所增強,，愿意離開父母的懷抱來到幼兒園，和大家一起游戲,、學習,，能夠大膽、清楚的表達自己的愿望和請求,。新入園的3名幼兒,，還未建立起上下課意識，不會正確握筆,，需要老師幫助,。

教師嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好每日的衛(wèi)生清掃工作,，并及時消除安全隱患,，防止安全事故的發(fā)生。注意加強病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,。

2.不定期召開家長會，針對工作中出現(xiàn)的問題,，虛心聽取家長的意見和建議,，耐心解答家長的問題，并記錄,、分析,、改進工作，最大程度促進幼兒全面發(fā)展,。

3.做好家訪工作,，并做好家訪調(diào)查記錄，了解家長的教養(yǎng)態(tài)度,、親子互動方式等情況,，了解幼兒在家的行為習慣、生活方式,、生活自理情況,，制定符合幼兒特點的教育措施。

4.鼓勵家長積極參加園內(nèi)組織的各項活動,，增進家長與教師,、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通,。

健康：教會幼兒正確使用肥皂洗手,，使用自己的杯子喝水，不舒服時及時告訴老師；培養(yǎng)幼兒不亂仍紙屑垃圾,、不弄臟桌面等好習慣,；在老師的幫助下有次序地整理書本、玩具,，并放在指定地方,；懂得不亂拿他人的物品和玩具，未經(jīng)同意也不能使用他人的物品,；愿意積極參加集體活動,，安全使用運動器械，學會自我保護,，并鼓勵幼兒在活動中團結合作,、遵守紀律。

2.語言：初步養(yǎng)成安靜傾聽的習慣,，知道在與別人對話時要輪流發(fā)言,，不隨便插嘴；聽懂普通話,，愿意說普通話,，能識別普通話的基本發(fā)音；能主動參與聽,、說,、回答問題；會一頁一頁地翻書,，看完后能將書放回原處,，會獨立辨認圖書中的人或物；喜歡聽故事,、詩歌等，激發(fā)幼兒對語言產(chǎn)生興趣,。

3.社會：愛父母,，愛老師，愛小動物,、玩具等,，會簡單使用禮貌用語；熟悉幼兒園的環(huán)境,，認識同伴和成人,，了解自己和他們的關系，能很快適應幼兒園的生活,；能感受周圍成人的關心和愛護,，愿意與同伴共同游戲、交往；初步懂得交通安全常識,，引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則,。

4.科學：激發(fā)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣，能直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維能力,；觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征,；了解日常生活中各種物品的作用,；認識簡單的幾何圖形。

5.藝術：認識繪畫的簡單工具,，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)對繪畫的興趣；針對性地認識顏色,，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫,；喜歡音樂游戲，學習按照節(jié)奏做簡單的動作,，樂意參加音樂活動,。

6.其他：掌握a-w拼音字母，會唱字母韻律歌,；掌握10以內(nèi)數(shù)字,，會正確數(shù)讀50以內(nèi)的數(shù)字；掌握“口”,、“中”等簡單漢字,。

在教育教學活動的設計和組織過程中，教師首先要考慮到活動的安全性,，引導幼兒了解參與活動應遵守的安全規(guī)則,，為幼兒提高安全衛(wèi)生的教具。日?；顒又?，教師要觀察幼兒活動情況，隨時提醒孩子不做危險動作,，始終要保持使孩子在自己的視線范圍內(nèi)活動,。

2.將安全知識融入主題活動中，在學習中培養(yǎng)幼兒的安全意識,。通過生動有趣的故事,、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩，不推人,、不打架,，和別人友好相處,。通過圖片、錄像,、故事等多種形式的教育方式,，教育孩子不玩危險的東西，掌握簡單的自我保護技能,。

3.讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識,，不隨便和陌生人講話，不玩家用電器,，對于突發(fā)事件,，要懂得向大人求救等。

4.教師要和家長交流,，形成共識,。家長在家教育孩子懂得一些基本的安全知識，還要配合教師的工作,，不讓孩子帶危險,、尖銳的東西來園，以免發(fā)生傷害事故,。