時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生個人計劃篇一

針對我的期末考試的成績,，我也做了相應(yīng)的分析,，我必須要查缺補露，讓強的科目更強,，讓自己去的更大的進步,。學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步,，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,，確定最先彌補的漏洞,。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計劃的核心,。集中優(yōu)勢兵力,、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),，你只能做好一件事情,！

我的具體的時間規(guī)劃表：

第1~2個星期：可以報個補習(xí)班?？傮w的補下各科不足的地方,。

第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復(fù)習(xí)：

7：30—8：30起床梳洗吃早飯。

8：30—9：00背書背單詞,。

9：00—12：00數(shù)學(xué),。

12：00—14：00吃飯午休。

14：00—16：00物理,。

16：00—18：00化學(xué)/生物,。

18：00—19：00晚飯。

19：00—21：00英語/語文,。

21：00準時休息,。

除了學(xué)習(xí)之外，參加社會活動也很重要,，暑假里我們可以報名奧運志愿者,，積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃,，這個暑假你一定有意外的收獲,。

小學(xué)生個人計劃篇二

隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進,，以我現(xiàn)有的文化知識,、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,，已跟不上高質(zhì)量的.推進素質(zhì)教育的需要,。要立足崗位，必須以集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,，腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,，全面提高自身素質(zhì),。為此特制訂個人學(xué)習(xí)計劃。

為了進一步豐富自己的專業(yè)知識,、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要， 現(xiàn)結(jié)合自身實際情況,，我對自己工作,、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：

1、加強學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀點,。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐,。了解科目的發(fā)展動向和最新的研究成果,。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力,。

2、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,，掌握自己所教科目的科目特點,，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

3,、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。加強自身素質(zhì)的提高,，讀教育理論書籍,、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文,。

4、加強學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀點,。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,，提高教育實踐能力,，以適應(yīng)形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

根據(jù)自身情況,，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究,、個人修養(yǎng)三大板塊,。本學(xué)期，在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”開展自學(xué)和研究課,，而在教育科學(xué)研究,、個人修養(yǎng)方面，也要有一些有益的自學(xué)活動,。

1,、了解老師個人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)水平較高的老師上公開課,，通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式，提高老師的業(yè)務(wù)水平,。認真學(xué)習(xí)新課程標準中的改革與要求,。

2,、大膽嘗試，創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破,。強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章,。

3、加強自身素質(zhì)的提高,，讀教育理論書籍,、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文,。

4,、通過個人自學(xué)保證老師的自學(xué)效率，在自學(xué)過程中,，針對工作實際,，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念,；以過程為主,，提高能力；以實踐為主,，開展創(chuàng)新,；找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，增強自我完善的意識,，明確自我前進的方向。

1 ,、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進行研究,，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,，寫出反思和隨筆,，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

2,、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享的優(yōu)勢,，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時,，不斷交流自己的體會,，改進自己的教學(xué)方法。

3,、按照領(lǐng)導(dǎo)提出的讀書指導(dǎo)意見,，認真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師的一百條建議》,、《教育新理念》等專業(yè)書籍，每學(xué)期至少讀 2本書,，做到邊讀書,，邊反思。

4,、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,，實踐與所學(xué)相互印證，每讀完一本教育專著,，寫好一篇有質(zhì)量的讀后感,，形成自己的成果。

小學(xué)生個人計劃篇三

書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,，是最善解人意和最具智慧的顧問,，是最有耐心的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來了,，我也要制定一個讀書計劃,，在書的海洋里盡情的遨游。

我的讀書計劃是這樣的：一,、讀好書,。這學(xué)期我要增加閱讀量，讀一些名著,、好書,，如《童年》,、《窗邊的小豆豆》,、《假如給我三天時光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時常翻閱工具書,，理解書中的難字,、詞語。比如成語詞典,、新華字典,、俗語大全等等。

二,、閱讀時間,。每日堅持閱讀一個半小時以上，早上大聲朗讀十五分鐘,，有空就讀,。讀書姿勢要端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛,。

三,、好詞好句批注積累,。堅持“不動筆墨不讀書”，把書中的好詞句用筆畫下了,，牢記心中,。

四、寫好讀書筆記,，搞好“閱讀列車”,。每周都要寫一到兩篇讀書筆記，周六晚上和同學(xué)交流讀書感悟,，提高自己的閱讀能力,。

五、讀書要做到“三到”：心到,、口到,、眼到。我要用心讀,、用心悟,，吸取書中豐富的營養(yǎng)?！白x書破萬卷,，下筆如有神”，精彩語段,，妙詞佳句,，反復(fù)誦讀，熟記在心,。

書是我們的精神食糧,，書把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲,。同學(xué)們,，讓我們一起行動起來吧！

小學(xué)生個人計劃篇四

新的學(xué)期又開始了,，作為一名教師,，我深刻地認識到，身為教師肩上背負的重要責任,。人們常說：學(xué)生是祖國的花朵,，教師是辛勤的園丁祖國要振興，教育是基礎(chǔ),。振興教育的希望在教師,。

而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),，才能迎接新的挑戰(zhàn),。為此,，特擬定新學(xué)期教師個人繼續(xù)教育工作計劃如下：

平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，積極擁護黨的方針政策,，認真學(xué)習(xí)有中國特色的社會主義理論,，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等專業(yè)指導(dǎo)精神,，堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念，堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。要依法執(zhí)教,，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作,；要廉潔從教,，以身作則。

在個人角色定位上：

一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過程中,，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題,，反思自己的行為,，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念,；

二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍,。

積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心,，以崗位為課堂,，以實踐為老師,，在教育教學(xué)過程中,，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角,、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進行反思,，以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視,。

要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),，要通過同事間的互聽互評活動,，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,，要通過家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。

以上便是我本學(xué)期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃，總之我會從各個方面不斷的嚴格要求自己,，認真學(xué)習(xí),，努力實踐，為迎接新的挑戰(zhàn)而做準備,。

小學(xué)生個人計劃篇五

今年我很榮幸成為了寧蒗縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,，我希望通過一年的學(xué)習(xí)，能使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平得到一定的提高,，教研能力在實踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,，通過學(xué)習(xí)提高自己的理論水平，同時不斷更新和豐富自己的知識面,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，以便在以后的工作中更好地服務(wù)學(xué)生，更好地服務(wù)教學(xué),。因此,，特定以下學(xué)習(xí)計劃：

1、加強數(shù)學(xué)學(xué)科知識的學(xué)習(xí),，提高自己的理論知識,。

2、加強教學(xué)研究,，提高自身的教學(xué)水平,。

3,、開展課堂展示,，提高實踐能力,。

1,、不斷豐富自己的理論知識,。多讀有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)的文章及書籍,，理解新課標的理念,，數(shù)學(xué)課程標準的基本理念,、目標和各階段的要求,，多讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和報刊，如《云南教育 》,、《中國教育報》等,，經(jīng)常關(guān)注就教育教學(xué)動態(tài)，提高自身的數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)。

2,、努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在實踐教學(xué)中，認真上好每堂課,，鉆研教材,，勤寫教學(xué)反思，主動承擔公開課的教學(xué)任務(wù),，每年最少承擔兩次學(xué)校組織的公開課

教學(xué)任務(wù),，加強“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實踐與探索，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)特色,，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。

3、勤于鉆研,。積極參加學(xué)校組織開展的教育科研活動,，把握基礎(chǔ)教育改革的動態(tài)，特別是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究的動態(tài),，善于用教育理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐,，在學(xué)校教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,，逐步提高自身和學(xué)校的教育科研能力,。

4、學(xué)會觀察,、評價,、改進課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,，有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔，使學(xué)生會學(xué),、樂學(xué),、好學(xué)。

1,、深入研究自己所教的新課標人教版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系,，研究其編排的特點、內(nèi)容及方法等,，能博采眾長,，正確把握教材的編排意圖,，提高自己的教學(xué)水平,。

2、了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新成果與新視點，明確數(shù)學(xué)改革的方向,，自覺更新知識結(jié)構(gòu)，改變課堂教學(xué)模式,，靈活運用教學(xué)方法，建立新型師生關(guān)系,，有效提高課堂教學(xué)效率。

3,、積極參與工作室組織的各項研究,，學(xué)習(xí)活動，根據(jù)工作室的要求積極收集,，上傳與工作室研究課題有關(guān)的教學(xué)資源,。

1、積極參加工作室的常規(guī)活動,。

2,、建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作交流例會筆記,。

3,、進行教育理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)前沿信息的收集和處理工作，關(guān)注教育改革和發(fā)展的動態(tài)和趨向,，提高自己實施新課程的能力,。

4、積極參與小組學(xué)習(xí)的課例分析,、課題交流,、專題研討等活動。

xxx

20xx年9月25日星期三

小學(xué)生個人計劃篇六

新學(xué)期,，我成了四年級的學(xué)生,，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是：

一,、好好聽課,，認真思考，用心發(fā)言,，認真完成每一天的作業(yè),，并保證書寫整齊。

二,、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,，從自我的行動做起,，做他們的好榜樣。

三,、少看電視,，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識,。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓老師點評,。閱讀不止,，成長不息，快樂無限,！

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

五、用心參加濮陽市第五屆博客之星活動,，多寫博客,，和大家一齊分享我的樂趣和身邊的故事。

六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補習(xí)好英語，使英語成績進入班級前列,。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭取早日透過葫蘆絲八級證書考試,。

八,、星期六、日利用空閑時光騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉,。

九,、期望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一齊度過完美的四年級,，使班級工作更上新臺階,，學(xué)習(xí)更上一層樓,！

以上學(xué)習(xí)計劃請老師,、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進行。