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慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿 慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿篇一

每年的教師節(jié)舉行慶祝表彰大會,，是我校的慣例,，但今年大會的內(nèi)容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書記出席了大會,，文教派出所王利軍所長應(yīng)聘任我校法制副校長,，這是社會資源對我校辦學(xué)的大力支持。今年,，周永煥,、鄭建成、武敏三位老師從教已滿三十年,，三十年堅守杏壇,，使他們不僅獲得崇雅的名望，更使人生獲取豐碩果實,。而同時,，兩位新教師拜了師傅，四中教師團(tuán)隊又增添了新鮮血液,。剛才,，我們表彰了各級各類先進(jìn)，頒發(fā)了高考獎和會考獎,，這是20xx學(xué)年我校所取得成績的見證,，當(dāng)然，成績是教師個體和團(tuán)隊共同努力的結(jié)果,，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出了貢獻(xiàn),，也是你們自尊自勵、學(xué)為人師,、行為世范,、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。為此，我代表學(xué)校向全體教職工致以節(jié)日祝賀和衷心感謝,。

設(shè)立教師節(jié),，對教師而言，是幸事還是尷尬事？誠然,，政府此舉的初衷是在倡導(dǎo)全社會形成尊師重教的風(fēng)氣,，但從反面恰恰說明教師的職業(yè)還不為社會所重視，教師還處于弱勢地位,，需要用一個專門的節(jié)日來提整教師的信心,。當(dāng)然，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,，較之27年前，今天全社會對教育的重要性的認(rèn)識已大大提高,，教師的經(jīng)濟(jì),、社會地位也在不斷上升，這是值得欣慰的,。我的意思是——退一步說,，即使情況還不能令人滿意，我們做教師的也不該妄自菲薄,，因為,，教師確實是崇高的職業(yè)，因為,，我們肩負(fù)的是傳承人類文明,、傳遞文化薪火的高尚使命，沒有教師,，人類文明就會中斷——這是無法想象的,，所以，選擇教職職業(yè),，可以無悔,！

當(dāng)然，教師不直接創(chuàng)造社會的物質(zhì)財富,，教師所創(chuàng)造的精神財富也是間接地由學(xué)生的成長來顯現(xiàn)的,，因此，老師們也許會有缺乏成就感的.體驗,。然而,，細(xì)細(xì)想來，在你的教育下,，一批批學(xué)生走出校門,，邁入大學(xué)，走向社會,，甚或創(chuàng)出不平凡的事業(yè),；20年以后，你的學(xué)生還記著你，問候你,，看望你——那不是你人生價值的最好詮釋嗎,？教育教學(xué)工作，每一件都是有意義的,。

老師們：學(xué)校要追求“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪繕?biāo)，人民滿意不滿意,，首先應(yīng)該是學(xué)生滿意不滿意,，要讓學(xué)生滿意，就必須先讓學(xué)生喜歡我們四中的教育,。這其中,，擺在第一位的就是每個教師的師德與修養(yǎng)，廣博的知識,，精湛的教育藝術(shù)和平等對待學(xué)生的觀念,。高尚的師德既是教師立身之本，也是對學(xué)生最生動,、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育，是我們應(yīng)該孜孜以求的東西,。其次,，要把“以學(xué)生為本”真正落實在教育教學(xué)實踐中，決不能口言“以生為本”,，行動“以師為本”,，教師的全部工作都是為著學(xué)生的健康成長，真正熱愛學(xué)生,，就應(yīng)該思學(xué)生之所需,，想學(xué)生之所求。放正心態(tài),，生活就會更快樂,。

今年8月，劉希平廳長在全省設(shè)區(qū)市教育局長讀書會上發(fā)表了一個講話,，可以說是吹響了深化完善課程改革的沖鋒號,，本次課改的核心旨意是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生第一的觀念，這里,，學(xué)生既是群體概念,，更是個體概念，包括每一個學(xué)生的興趣,，潛質(zhì)和成長追求,。劉廳長認(rèn)為“教育固然要幫助孩子補(bǔ)短,，但更要幫助孩子揚長，努力給孩子提供想學(xué)的東西,，能學(xué)的東西,，有用的東西”，解決辦法是：適當(dāng)減少必修,，切實加強(qiáng)選此修,。開發(fā)開設(shè)選此課，將是對普高教師提出的新要求,，劉廳長認(rèn)為,，課程開發(fā)開設(shè)的意識和責(zé)任，比課程開發(fā)開設(shè)的能力更重要,，我校是選修課程建設(shè)試點學(xué)校,，我們理應(yīng)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，新一輪普高課改具有多方面的開拓意義,，過程肯定是艱難的,，但是,，為了孩子們的快樂幸福,、健康成長，就必須走出一條新路來,。劉廳長說：“快樂幸福是一生的事,，我們既要著眼于讓孩子今后快樂幸福，也應(yīng)讓孩子享受現(xiàn)在的快樂幸福,。那種以犧牲現(xiàn)在的快樂幸福去換取所謂的未來的快樂幸福,，并不完全可取?！边@一思想其實法國思想家盧梭早就提出,，即著名的“教育即生長”的觀點。杜威對盧梭的這個觀點作了進(jìn)一步的闡發(fā),，他說,，這意味著生長本身就是目的，并不是在生長的前頭另外還有一個目的,。用生長的眼光看,，人生的每個階段都有其自身的價值，每個階段的階值都應(yīng)該得到實現(xiàn),，學(xué)生時代當(dāng)然也不例外,。但是，傳統(tǒng)觀念是把學(xué)生時代僅僅看作是人生的一個準(zhǔn)備階段,，它的全部價值似乎只是為將來走上社會做準(zhǔn)備,，于是，就以未來的名義無情剝奪孩子們的童年和青春，驅(qū)迫著孩子們做無窮的作業(yè),，不給他們留出一點兒玩耍的時間,，自以為這就是盡了做家長和老師的責(zé)任，其實,，這是在戕害孩子們的天性和個性,！這樣置孩子的幸福于不顧，我們的教育到底還有多大意義,？

老師們,，在教師節(jié)慶祝會上講這些，似乎欠妥,。我的想法是,，假如新一輪普高課改取得成功，而這中間又有你的一份心血,、汗水,，那么你對將來的孩子們真正是功德無量，善莫大焉,！你也將與本次改革行動一起載入中國教育的史冊,。

相信，我們——四中的教師,，愿意用我們的足去走出一條新路,。

老師們：教師節(jié)之后就是中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在此,，一并祝大家和美快樂,，闔家幸福！

慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿 慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,、碩果飄香的美好時節(jié)，我們共同迎來了第二十八個教師節(jié),。9月10日,，本是一個普通的日子，但因為世上有了學(xué)為人師,、行為世范,、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺四季晴雨,，用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們的老師!

過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗,，學(xué)生行為文明規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，年輕教師茁壯成長,，骨干教師碩果累累,，學(xué)校社會美譽度提高，學(xué)校先后被甘州區(qū)教育局授予"學(xué)校文化建設(shè)示范校"榮譽稱號,、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予"先進(jìn)集體"榮譽稱號,，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動,、無私奉獻(xiàn),，在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

今天是我們自己的節(jié)日，全校教師歡聚一堂,，借此機(jī)會,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會,，向為學(xué)校的默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師：張曉芳老師,，小學(xué)高級教師,，學(xué)校教導(dǎo)主任,，鎮(zhèn)級骨干教師,，在全市、全區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一,、二等獎;多次被評為優(yōu)秀教師,、教育科研先進(jìn)個人、"兩基"迎國檢先進(jìn)個人;許占華老師,，小學(xué)高級教師,，四年級班主任，鎮(zhèn)級骨干教師,，在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一,、二等獎，多次被評為優(yōu)秀教師,、模范班主任;吳建玲老師,，小學(xué)高級教師，多次被評為優(yōu)秀教師,、模范班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師,，小學(xué)高級教師，五年級班主任,，先后幾次被評為感動校園"十佳"教師;李建國老師,，小學(xué)高級教師，三年級班主任,，多次被評為優(yōu)秀教師,、感動校園"十佳"教師;張明生老師，小學(xué)高級教師,，學(xué)?？倓?wù)主任，先后被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教師，多篇文章在《信息簡報》,、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,，小學(xué)高級教師，二年級班主任,，多次被評為優(yōu)秀教師,，所帶成績名列全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師，小學(xué)高級教師,，一年級班主任,，多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任,、感動校園"十佳"教師,，所帶學(xué)科成績名列前茅;

正是因為有了在坐各位無私的奉獻(xiàn)、無悔的付出,，才有了我們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展,。在過去幾年的工作中，總有些人和事讓人感動：有的老師高燒未退,，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣,，憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時,，有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點滴成績和進(jìn)步時,，許多時候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的,，備課,、上課，日復(fù)一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,，表揚,、批評,，苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長,，培育學(xué)生成功乃至卓越,，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動,，我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們,，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始,，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn),。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺,。當(dāng)前,，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難,。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔次，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員,。學(xué)校號召全校教師嚴(yán)格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,，像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生,。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教學(xué)工作中去，我們的教師還要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，既要有腳踏實地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有校興我榮,、校衰我恥的精神境界，要顧大局,、識大體,，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重,，萬眾一心,，合力劃槳，讓我們清涼寺小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪,、揚帆遠(yuǎn)航!

辛勤園丁,，是送給教師的贊語,。 春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌,。

教師是一份榮譽,，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望,。教師的身上,，凝聚著社會的重托，家長的期望,。

各位老師,，回顧過去，碩果累累;展望未來,，任重道遠(yuǎn),、信心百倍!新學(xué)年，新起點,，新希望,，新面貌。只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,，真抓實干,，為清涼寺小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風(fēng),，精誠團(tuán)結(jié),、博學(xué)善導(dǎo)，努力辦人民滿意的教育,。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!

最后，祝各位老師節(jié)日愉快! 謝謝大家!

慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿 慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

春華秋實,，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),，伴著收獲的喜悅,，我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第36個教師節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表十二中學(xué)校向為全校默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意,！向關(guān)心,、支持,、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福！祝你們節(jié)日快樂,！

教育是人類是崇高的事業(yè),，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,，比作春蠶,，比作人梯，比作園丁,。沒有其他任何一種職業(yè),，能在人身上留這么深刻的烙印，沒有其他任何一種職業(yè),，能對人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響,。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵,，教師節(jié)是普通的日子,，卻有著五彩繽紛的色彩，百年大計教育為本,，教育大計,，教師為本。多年來,，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,，春播夏耘，秋收冬藏,，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,，團(tuán)結(jié)奮斗，歷經(jīng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，克服了重重困難,，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章,，我們青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,，還有老教師們，奮斗不息,，們們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！實踐證明,，全體教職工不畏辛苦,，無私奉獻(xiàn)，所形成的強(qiáng)大凝聚力,，是我們學(xué)校發(fā)展的原動力,。可以說,，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲,，大家辛苦了,。

老師們、同志們,，正因為有了你們的無私奉獻(xiàn),，無悔的付出，才有了我們十二中跨越發(fā)展,。20xx年—20xx年學(xué)年度是令人欣喜的一學(xué)年,，是十二中全體師生追求夢想，放飛希望,，風(fēng)雨兼程,，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,，教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),，德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯,，辦學(xué)條件不斷改善,，這一學(xué)年我們名師隊伍不斷擴(kuò)大，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,，我們又一次收獲了高考的喜悅,。

今天，我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),，在十二中這個大家庭中,，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新,，把自已的優(yōu)秀延續(xù),，把十二中的精神延續(xù)。

老師們，回顧過去,，我們豪情滿懷,！展望未來，我們信心百倍,！我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,，我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，讓我們同心同德,，真抓實干,，為十二中美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工,，身體健康,，工作順利，節(jié)日快樂,！

慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿 慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

一年年春華秋實,，一載載桃李芬芳,。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯的謝意,！向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候,！

剛剛過去的一學(xué)年，*中校園里拼搏與收獲同在,，付出與回報并存,。學(xué)校秉承“以人為本，依法治校,，安全穩(wěn)校,，質(zhì)量立校，科研興校,，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì),，外塑形象,，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧校園,；堅持以課題研究促進(jìn)課程改革,，以課程改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如：“創(chuàng)新寫作”,、“擴(kuò)大閱讀”,、“洋思經(jīng)驗”,、“杜郎口模式”“分層教學(xué)”,、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式,，在我校得到了進(jìn)一步的實踐,。“以研促改,，以改促教”的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣,。根據(jù)“杜郎口教學(xué)模式”和市教育局“因材施教，三三達(dá)標(biāo)”課題要求,，結(jié)合本校實際,，初步形成了我校以學(xué)生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色,。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。

近年來，在市教育局及**黨委政府的大力支持下,，學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,，校容校貌大有改觀。教學(xué)樓更換鋁合金門窗,，更新計算機(jī),，改建多媒體合堂教室，危房工程改造,，整治樓前廣場和學(xué)校操場,，搭建論語長廊，構(gòu)筑儒家文化進(jìn)課堂平臺等等?，F(xiàn)在我校高起點,、高標(biāo)準(zhǔn)的籃球、足球場地,，各種體育器材齊全,，比賽設(shè)施完備；師生宿舍,、食堂,、實驗室,、圖書室、微機(jī)室,、語音室,、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全,；宣傳欄,、名言錄、文化長廊激勵人心,、催人上進(jìn),；校園環(huán)境優(yōu)美典雅，高樓平房錯落有致,，蘑菇亭,、紫藤廊相映成趣，盛開的鮮花,、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,，營造出了濃郁的育人氛圍，推動了素質(zhì)教育的全面實施,。優(yōu)美的校園環(huán)境,，既是師生們修身養(yǎng)性的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀,。

學(xué)校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學(xué)?！薄ⅰ?*市規(guī)范化學(xué)?！?、“**市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學(xué)水平先進(jìn)單位”“**市教學(xué)示范?！薄?*市遵紀(jì)守法光榮?！币约?*黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學(xué)校”等榮譽稱號,。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,，送夕陽,，日日年年。頂嚴(yán)寒,，冒酷暑,，風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的,。教師不是演員,，卻有著固定的忠實觀眾,；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是明星,，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,，善良的使者,，美麗的旗幟,，摯愛的化身,。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn),；教育是一門科學(xué),，科學(xué)的價值在于求真；教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新,。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師,。百年大計,，教育為本；教育大計,，教師為本,。歷史的使命，人民的重托,，祖國的未來都落在了我們的肩上,。

“鐵肩擔(dān)道義，愛心鑄師魂”,！新的學(xué)年,，我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，以構(gòu)建諧安全校園為目標(biāo),，把學(xué)校發(fā)展作為主題，把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,，把教師隊伍建設(shè)作為主抓,，把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點，把實施素質(zhì)教育,、規(guī)范辦學(xué)行為,、提高辦學(xué)效益,、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本，以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,，不斷更新教育觀念,，不斷深化內(nèi)部改革，不斷改進(jìn)教學(xué)手段,。牢固樹立以教學(xué)為中心”的思想,，沒有教學(xué)這個中心，就沒有教學(xué)質(zhì)量,，就沒有生命線,，學(xué)校也就失去了生存價值。教學(xué)質(zhì)量下降了,，家長就會不滿意,，學(xué)生就會埋怨我們，社會各界就會指責(zé)我們,。所以我們要扎扎實實搞教學(xué),，認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校,。

選擇了教師這一職業(yè),，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,，舍棄追逐,，為學(xué)生默默傾其所有，老師的愛,，比父愛更深沉,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私,。為了教育事業(yè),，永不言悔，永不言倦,。這就是教師的情懷,，教師的風(fēng)范，教師的精神,，多少年來,，這一種精神激勵著教師，也鑄就了教師的輝煌,。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,，以更加飽滿的熱情,、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,，以更加出色的工作回報社會。

播種理想收獲成功,，播種勤奮收獲未來,！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在,。老師們,，讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志,，齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌,！

祝全體老師節(jié)日愉快,，工作順利！

謝謝大家,！